我的樂(lè)園作文14篇（必備）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的我的樂(lè)園作文，歡迎閱讀與收藏。
我的樂(lè)園作文 篇1
如果有人問(wèn)我的樂(lè)園在哪？我會(huì)毫不猶豫的告訴你，樂(lè)園就是我的多功能小房間。
我的房間面積不大。窗戶外面有一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)，一張小床緊靠窗臺(tái)邊。床底下擺滿了大大小小的箱子，里面都是我的“寶貝”——玩具、樂(lè)高，拼好的樂(lè)高模型，它們有序地?cái)[在床頭。床邊是書(shū)柜，左圖右史，整齊地排列著。
早晨起來(lái)，一束金色的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，我在小床上沐浴著陽(yáng)光，伸一個(gè)懶腰，好不愜意！打開(kāi)窗戶看到陽(yáng)臺(tái)上有一顆開(kāi)滿小白花的桔子樹(shù)，一股清香撲面而來(lái)，頓時(shí)使人心曠神怡。我喜歡坐在書(shū)桌前面大聲閱讀，在書(shū)的海洋中，我學(xué)到了“不破樓蘭終不還”的決心和毅力，學(xué)到了“一覽眾山小”的`自信和樂(lè)觀。
學(xué)習(xí)之余，我會(huì)把門(mén)鎖的緊緊的，坐在地上，翻出我的樂(lè)高玩具，專心致志地拼起來(lái)，拼出了霸氣十足的霸王龍，我好像和霸王龍一起回到遠(yuǎn)古時(shí)代；拼出了氣勢(shì)磅礴的飛機(jī)，載著我，飛向藍(lán)天。晚上，我在小床上甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我的樂(lè)園。我成長(zhǎng)的樂(lè)園，知識(shí)的海洋，想象的家園，奮斗的天地！
我的樂(lè)園作文 篇2
有許多地方都留下了我的足跡以及我歡快地笑聲，如：學(xué)校、我的小書(shū)房、圖書(shū)館等等地方。但有一個(gè)地方我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，它勝過(guò)我去過(guò)的所有地方，它就是龍鳳籃球場(chǎng)。
它是長(zhǎng)方形的，周?chē)凶o(hù)欄，和其他籃球場(chǎng)一樣沒(méi)什么不同，至于它為什么能讓我永不忘記呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
以前我看到別人打籃球心里十分羨慕，便讓爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)。一開(kāi)始我只敢在沒(méi)人的'時(shí)候去籃球場(chǎng)，在那里練習(xí)拍球，然后慢慢提高難度：走拍、跑拍等。雖然那時(shí)很菜，我還是會(huì)邊練邊開(kāi)心地笑呢！因?yàn)槲仪蚣荚絹?lái)越好了，嘗到了進(jìn)步的甜頭。
有一次，我認(rèn)為練得差不多了，就自不量力向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn)。第一回合我先搶到了球，剛一到手，就被爸爸給搶走了，并投進(jìn)了籃框里。結(jié)果不言而喻了，我敗了，并且敗得十分徹底。不過(guò)后來(lái)在爸爸的陪伴以及他的魔鬼訓(xùn)練后，我已經(jīng)可以進(jìn)五個(gè)球了，此時(shí)我興奮得跳了起來(lái)。但我沒(méi)有止步于此，除了爸爸教的訓(xùn)練方法以外，我還用我自己的方式訓(xùn)練。現(xiàn)在的我已經(jīng)可以和別人一起打球了，這都是長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí)的結(jié)果。
這個(gè)籃球場(chǎng)不僅帶給了我歡樂(lè)，見(jiàn)證了我練球的全部過(guò)程，還承載著爸爸對(duì)我的陪伴和我們一家的歡聲笑語(yǔ)。
我的樂(lè)園作文 篇3
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的樂(lè)園，我的樂(lè)園不是色彩繽紛的`花海，不是熱鬧非凡的游戲廳，而是老家門(mén)前的小溪。
走到小溪，只見(jiàn)綠油油的小草，五顏六色的小花正朝著我招手，蝴蝶和蜻蜓在空中翩翩起舞，仿佛在跟我說(shuō)，過(guò)來(lái)抓我呀。小魚(yú)小蝦們?cè)谒刑鴣?lái)跳去，好像要挑戰(zhàn)我。
我把腳伸進(jìn)水面，一股暖流撲面而來(lái)。我走向了石頭那邊，只見(jiàn)一只五顏六色、肥大無(wú)比的鯽魚(yú)在那里貪婪地吃著細(xì)小的蝦米，我心想：這么肥，應(yīng)該很好吃。我一個(gè)“虎王出山”跳向了鯽魚(yú)那兒，我焦急地說(shuō)：“小魚(yú)，還不快束手就擒！”可是鯽魚(yú)一個(gè)轉(zhuǎn)身逃了出去。哎，真是“竹籃打水一場(chǎng)空”啊！可誰(shuí)知，這條鯽魚(yú)還跳出水面，朝著我的腿打了一下。
我生氣極了，眉頭緊皺，拿出了我的秘密武器――魚(yú)網(wǎng)。那條鯽魚(yú)見(jiàn)了，連忙要跑，可是怎么逃得過(guò)我的魚(yú)網(wǎng)，鯽魚(yú)只好低下了頭。我高興地手舞足蹈，迫不及待地抓起了它，心想：真是功夫不負(fù)有心人，我終于有了一條“俘虜”了！
老家門(mén)前的小溪，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)光。
我的樂(lè)園作文 篇4
我的樂(lè)園是我爸老家的湖，那個(gè)湖很大，大得你無(wú)法想象，它還很清澈，我特別喜歡它。
你在湖邊走走，通常會(huì)看見(jiàn)漁夫們?cè)卺烎~(yú)、岸邊散步小野鴨和在水中嬉戲的.魚(yú)兒。
我最愛(ài)和我的小伙伴們玩了，他們就是楊知義和張祖源。夏天到了，特別熱，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，都快把我烤成肉餅啦！不過(guò)，大湖總是涼絲絲的，那里可真是最好的游玩之地。
我們一般會(huì)帶一個(gè)桶和一個(gè)魚(yú)桿釣魚(yú)。我們定的是每人最多也只能釣五次。不然魚(yú)餌不夠。楊知義一開(kāi)始沒(méi)有什么信心，但是在我們的鼓勵(lì)下，他釣到了三條小魚(yú)，張祖源雖然只釣了兩條魚(yú)，但是那兩條魚(yú)特別大，我呢？我釣了四條魚(yú)，三條小一點(diǎn)兒，一條大一點(diǎn)兒。我們數(shù)了一下，一共有九條魚(yú)，便樂(lè)呵呵地把它們裝進(jìn)水桶，玩水去了。我把水潑向張祖源，張祖源并沒(méi)有生氣，還把水潑向我和楊知義，楊知義又把水潑向張祖源……就這樣，我們玩夠了，瘋夠了，鬧夠了。又開(kāi)始撿貝殼，那些貝殼真漂亮啊！有淡紫色的、有天藍(lán)色的、有墨綠色的……整整裝了我兩個(gè)口袋！這時(shí)我們力氣已經(jīng)耗盡，躺在地上不想起來(lái)，便一起看風(fēng)景了。
這就是我的樂(lè)園——湖！它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
我的樂(lè)園作文 篇5
我有一個(gè)小小的樂(lè)園。你們一定猜不到那是哪里？讓我悄悄地告訴你吧，其實(shí)就是在家里一個(gè)不起眼的角落里！
你們一定很吃驚吧，你的樂(lè)園就在一個(gè)小小的角落里嗎？
可不像你們想象的那么簡(jiǎn)單哦，這里有一個(gè)大書(shū)柜呢！這個(gè)大書(shū)柜可大了，把我和外婆的房間給弄得小小的，幾乎沒(méi)空間了！書(shū)柜旁邊，還有一個(gè)掛滿衣服的衣架。衣架和書(shū)柜之間，就形成了一個(gè)小角落，這里就是我的樂(lè)園。
大書(shū)柜是書(shū)的海洋！上面整齊地?cái)[滿了各種類型的書(shū)，有科幻、有童話……哇塞，這么多五顏六色的各種類型的書(shū)，我愛(ài)它們……
自從有了這個(gè)大書(shū)柜之后，我就常常在我的樂(lè)園中沉浸在書(shū)的.世界里。那些書(shū)里面的人物，讓我高興、讓我難過(guò)、讓我悲傷、讓我憤怒……這些故事吸引著我，讓我有好奇心去讀那些書(shū)。有一次我看《列那狐的故事》，看著看著就睡著了，還夢(mèng)見(jiàn)了書(shū)里面的列那和葉森格呢！
我喜歡我的樂(lè)園，因?yàn)檫@個(gè)樂(lè)園中，有我的最愛(ài)：書(shū)籍。讀書(shū)讓我學(xué)到很多知識(shí)，讓我的情感變得豐富，讓我能跟別人更愉快地交流，讓我作文寫(xiě)得更好……
我愛(ài)你，我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文 篇6
如果有人問(wèn)我：“你在哪里最快樂(lè)呀？”我會(huì)毫不遲疑地答道：“那肯定是我們學(xué)校的閱覽室。”
進(jìn)入閱覽室，左邊有一排排木質(zhì)長(zhǎng)桌和長(zhǎng)椅整齊地?cái)[放著，右邊是一個(gè)隔間，走進(jìn)去，三面都是高大的書(shū)架，上面琳瑯滿目，擺滿了各種各樣的書(shū)，有繪本，有小說(shuō)，有漫畫(huà)，還有一些工具書(shū)……可是我最偏愛(ài)那些動(dòng)物小說(shuō)，龍其是沈石溪的，他的小說(shuō)里既有抒情又有想象，我好幾次都沉醉其中，以致下課了老師叫走都沒(méi)有聽(tīng)到。其中，我最愛(ài)看一些描寫(xiě)食肉動(dòng)物的文章，獅、虎、豹、熊，它們的勇猛善戰(zhàn)令我佩服，它們和獵物搏殺的`那股勇猛勁兒讓我驚嘆，它們?cè)趨擦种袙暝笊囊懔Ω屛艺鸷常?/p>
俗話說(shuō)：“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。”因?yàn)橐恢懿派弦还?jié)閱讀課，我把一分一秒都抓緊了。有一次，我居然一節(jié)課讀了一本書(shū)！我覺(jué)得，在書(shū)海里遨游的感覺(jué)真是美妙！高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我看到書(shū)就像饑餓的人撲在面包上。”確確實(shí)實(shí)，我的確是這樣子。每到星期三，我就欣喜若狂，因?yàn)榭梢匀ラ営[室看書(shū)啦！每當(dāng)我踏進(jìn)閱覽室的門(mén)檻，我就會(huì)立刻拿回自己上一次沒(méi)看完的書(shū)，再次津津有味地讀起來(lái)。
“小小世界，也是個(gè)江湖。”對(duì)我來(lái)說(shuō)，小小書(shū)房，也是個(gè)寶地！
我愛(ài)閱覽室，我愛(ài)這里的每一本書(shū)籍！
我的樂(lè)園作文 篇7
我的樂(lè)園是個(gè)很美的地方。
它在我姥姥家的前面，我非常喜歡它，它是個(gè)光滑的'大石頭。下雪的時(shí)候就更滑了，所以我喜歡在上面滑冰，可好玩了。它沒(méi)有什么傳說(shuō)，只是周?chē)娘L(fēng)景很美。每當(dāng)我心情不好時(shí)，欣賞欣賞周?chē)娘L(fēng)景，心情就好多了。春天的時(shí)候，小草發(fā)芽了，我愿意躺在上面，真舒服！夏天很熱，我就貼在石頭上，真爽啊！我也可以捉蚱蜢，看風(fēng)景。秋天的酸棗，又酸又甜，色味比桑葚好得遠(yuǎn)；冬天雪給大地披上了銀白色的外衣，瓊枝玉樹(shù)也別有一番風(fēng)趣。一天，我用短棒支起一面竹篩，用繩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拴著，篩下放點(diǎn)秕谷，興高采烈地等著。功夫不負(fù)有心人，一會(huì)兒就有幾只鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，我心想機(jī)會(huì)來(lái)了，放開(kāi)繩子，“砰”一聲，全部飛走了。我又試了好幾次，結(jié)果一無(wú)所獲。我又找來(lái)一根棒子，拴在一根細(xì)而白的繩子上。鳥(niǎo)兒又來(lái)了，抓住時(shí)機(jī)，一拉，把棒子拽出來(lái)，鳥(niǎo)兒又飛走了。又試了好幾次，以失敗告終。
有時(shí)，我會(huì)和小伙伴在上面玩，他抓我我抓他，他一不小心摔倒了，哈哈！“這么光滑的石頭，你也敢這么快？”我幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)著。以后小伙伴再也不和我在石頭上完了。
我愛(ài)我的樂(lè)園，因?yàn)樗の稛o(wú)窮。
我的樂(lè)園作文 篇8
我的樂(lè)園就是我的房間，這個(gè)房間雖然不大，但是我非常喜歡安安靜靜的在這里看書(shū)。這樣能使我煩躁的心平靜下來(lái)。
所謂“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯"。做完作業(yè)，我會(huì)時(shí)常拿出一本書(shū)坐在床上，把一切煩惱拋在腦后，獨(dú)自享受這一片寧?kù)o。書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的在我手中翻動(dòng)，也沉浸在書(shū)中，一會(huì)兒穿越到了三國(guó)時(shí)代。與趙云一起奮勇殺敵，一會(huì)兒和哈里波特昂望星空，一會(huì)兒和吳姐姐一起讀歷史……心情一會(huì)兒興奮，一會(huì)兒平靜，一會(huì)兒波瀾壯闊一會(huì)兒沮喪失落。
在房間里書(shū)給了我知識(shí)，心情變得非常愉快，這就是我的樂(lè)園。
每當(dāng)心情不好時(shí)，睡在自己溫馨的小床，指的馬上就舒服啦，每當(dāng)煩惱時(shí)抱著自己的枕頭。頓時(shí)煩惱煙消云散，每當(dāng)遇到不會(huì)做的題目時(shí)，覺(jué)得自己走投無(wú)路啦!看這房間里的`鬧鐘，立馬又埋頭寫(xiě)了……
在房間里一切給了我力量得到了放松，這就是我的樂(lè)園。
房間中充滿了我多彩的生活，我總是會(huì)有好心情，在這個(gè)小小的房間中四處都能聞到溫暖的味道，這就是我的樂(lè)園!
我的樂(lè)園作文 篇9
我的樂(lè)園小公園，它可能沒(méi)有樂(lè)場(chǎng)那些激動(dòng)的設(shè)備，也沒(méi)有林間間小道的景色優(yōu)美。但在我心中，那里才是我的樂(lè)園。
白天走在公園的小道上，常常可以聽(tīng)到一場(chǎng)大自然的演唱會(huì)。小鳥(niǎo)歌唱家，喳喳的唱；蟈蟈、蟋蟀聽(tīng)見(jiàn)了，也跟著應(yīng)和。“沙沙，沙！”你聽(tīng)，葉子聽(tīng)的入迷，正給他們鼓掌呢！每到這時(shí)人們就會(huì)坐在長(zhǎng)椅或樹(shù)蔭下，靜靜的、認(rèn)真的欣賞。過(guò)了一會(huì)兒掌聲漸漸消失，恢復(fù)平靜，路人們像是經(jīng)歷了一場(chǎng)夢(mèng)，依依不舍的離開(kāi)。
除了動(dòng)聽(tīng)的演唱會(huì)，在這騎車(chē)也非常有趣。這里有許多小路，所以在這里騎車(chē)成為了一個(gè)最吸引人的.游戲。每次，我們定一個(gè)地點(diǎn)，看誰(shuí)先到。不管哪一次，只要?jiǎng)e人剛剛說(shuō)出地點(diǎn)，我都會(huì)迫不待的調(diào)到速度最快的檔，然后使勁地踩下腳踏板。車(chē)好像變成了火箭，“嗖”的一下跑出去很遠(yuǎn)。就在我得意揚(yáng)揚(yáng)的望著其他人時(shí)，突然，我騎到了一條錯(cuò)誤的道路上。等我費(fèi)盡心思終于到達(dá)地點(diǎn)時(shí)，他們的一雙雙眼睛都在說(shuō)：“看看你！那么得意，走錯(cuò)路了吧！”是啊！做任何事情一定要認(rèn)清目標(biāo)，選準(zhǔn)道路才能到達(dá)終點(diǎn)啊！
我的樂(lè)園獨(dú)一無(wú)二，充滿了回憶！
我的樂(lè)園作文 篇10
每個(gè)小朋友都有自己的樂(lè)園，有的是游樂(lè)場(chǎng)，有的是遨游在書(shū)籍的海洋，還有的是在家鄉(xiāng)的小河邊玩耍……而我的樂(lè)園卻是我奶奶家的小園子。
夏天來(lái)臨了，奶奶家種的柿子和草莓都快成熟了，到了8月份柿子和草莓終于可以吃了。我每天都偷偷地跑到園子里摘一些柿子和草莓比一比哪個(gè)更好吃。就在這時(shí)飛來(lái)了一只小蜻蜓我連忙把柿子和草莓放到箱子上，就躡手躡腳想過(guò)去和它玩，不料它一下子就飛走了我一走它就回來(lái)，我一回來(lái)它就走。它好像是在逗我玩：“你過(guò)來(lái)呀。”我心想：一只蜻蜓還敢挑釁我。我連忙跑過(guò)去，誰(shuí)知不小心摔倒了。氣得我哇哇大叫，就在這時(shí)爺爺過(guò)來(lái)了。我連忙告狀。爺爺一聽(tīng)哈哈大笑，說(shuō)：“看爺爺?shù)摹薄＿@回蜻蜓好像沒(méi)看到我爺爺似的，我爺爺慢慢的，慢慢的'向它走去。一下子就抓住了蜻蜓。爺爺把蜻蜓給了我。當(dāng)時(shí)神氣活現(xiàn)的蜻蜓一下子變得可憐巴巴的了。就在這時(shí)，我想起了老師的話，蜻蜓是益蟲(chóng)。它吃蚊子的。想到這，我便把它給放了。它在天空中繞著我飛了一圈。好像在向我說(shuō)“謝謝”。
啊！這就是我的樂(lè)園，小朋友們，你們喜歡我的樂(lè)園嗎？歡迎你們來(lái)我的小樂(lè)園與我一起分享我的快樂(lè)！
我的樂(lè)園作文 篇11
村頭那片大草地上有我美好的童年。有我快樂(lè)的笑聲，也有我輕快的腳步。它的前面是一條石子小路，一直延伸到遠(yuǎn)方。石子小路的左邊便是那美麗的草地，大雨過(guò)后，小草身上都掛上了水珠，在陽(yáng)光的照射下發(fā)出金色的光。就像在草地上撒了一顆顆星星。好看的很！草地邊上有一個(gè)花園，里面開(kāi)著五顏六色的花朵。蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在花叢中飛舞，小鳥(niǎo)也在天空中鳴叫，好像在贊美這美麗的景象。花園旁站著一排高大的松樹(shù)，它們像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著這里。
白天我就在草地上奔跑、放風(fēng)箏、風(fēng)箏越飛越高，我也仿佛跟著風(fēng)箏往上飛，弟弟在旁邊叫著，“飛哦，飛哦！”風(fēng)箏鉆到了云層里，我好像也與風(fēng)箏一起鉆了進(jìn)去。
傍晚，我和弟弟躺在草地上，聞著濃濃的.花香，看著天邊的火燒云。它的樣子像一條龍，陽(yáng)光給龍畫(huà)了一圈金色，使這條龍看起來(lái)更逼真。
夜幕降臨了，我們望著絢爛的星空，說(shuō)著星星們的故事，不時(shí)被逗得哈哈大笑。
在這片草地上度過(guò)的每一天，我都感到無(wú)比快樂(lè)。這就是我的樂(lè)園，一個(gè)有我美好童年的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文 篇12
我的樂(lè)園是我哥哥的房間，因?yàn)樗姆块g有一面墻改成了一個(gè)大書(shū)架，里面有歷史、地理、文學(xué)等等各種書(shū)籍。
我特別喜歡在那里看書(shū)，哥哥還為我造了一個(gè)小“密室”。說(shuō)是密室，其實(shí)就是拿四根竹竿支起來(lái)，在上面蓋上窗簾而已。但我還是十分開(kāi)心地收下了（其實(shí)是因?yàn)槲也粫?huì)做）。
有一次，我正在里面看一個(gè)名為谷清平的作家寫(xiě)的《湯小團(tuán)》時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)書(shū)里的湯小團(tuán)也是在一個(gè)密室里看書(shū)，而他的朋友胖虎和唐菲菲也剛好對(duì)應(yīng)著我的朋友吳昊稀和唐子萱。而且連性格都差不多，吳昊稀和胖虎都喜歡吃，唐子萱和唐菲菲都細(xì)心，膽小。天啊，難不成我要進(jìn)入書(shū)里了？我嚇得把書(shū)一扔，急忙爬出密室，哥哥見(jiàn)我這樣子，便問(wèn)：“怎么了？瞧你這表情。”于是，我便跟哥哥講了事情的經(jīng)過(guò)，我哥樂(lè)得哈哈大笑，連話都說(shuō)不清了：“哈哈……你，哈哈笑死我了！”說(shuō)著，他拉起我的手走進(jìn)去：“你不是怕掉進(jìn)書(shū)里去嗎？來(lái)，我一本一本打開(kāi)給你看不就得了。”接著，他花了一個(gè)多小時(shí)打開(kāi)書(shū)給我看。結(jié)果什么也沒(méi)發(fā)生。因?yàn)檫@事，我哥笑了我一整天。
這事過(guò)后，我一進(jìn)哥的房間就笑個(gè)不停，十分開(kāi)心，所有的.煩惱都沒(méi)有了。
哥哥的房間，不論什么時(shí)候，不論干什么，都是我的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文 篇13
“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”這是一句至理名言。我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)抓住一切可以利用的時(shí)間，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓讀書(shū)這個(gè)好習(xí)慣相伴一生。
我最愿意在圖書(shū)館讀書(shū)，因?yàn)槟抢飼?shū)的種類很多，并且借來(lái)的書(shū)要還，所以很快就讀完了，對(duì)這一點(diǎn)我深有體會(huì)。記的那次，我在圖書(shū)館讀書(shū)，一讀起來(lái)就忘了時(shí)間，直到管理員要關(guān)門(mén)了，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在這里讀了4個(gè)小時(shí)的書(shū)了，可是手里的.書(shū)還沒(méi)有看完，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。走在回家的路上，我的腦海中還浮現(xiàn)著書(shū)中的人物和情景。這時(shí)正好經(jīng)過(guò)一家書(shū)店，我不由自主地走了進(jìn)去，真幸運(yùn)，居然有那本書(shū)，我迫不及待地買(mǎi)了下來(lái)。可是回家以后因?yàn)楹屯瑢W(xué)去玩了，這本書(shū)就擱在了書(shū)架上動(dòng)都沒(méi)動(dòng)，真是“書(shū)非借不能讀也”。
讀書(shū)能給人以智慧，讀書(shū)能給人以勇氣，讀書(shū)能開(kāi)擴(kuò)人的眼界，只有博覽群書(shū)，才能使我們的知識(shí)淵博，生活充滿情趣。讓我們養(yǎng)成多讀書(shū)的習(xí)慣吧！
我的樂(lè)園作文 篇14
我家門(mén)后有一個(gè)小公園，那里景色迷人、空氣清新，是小朋友們每天玩耍的天地，也是老人們鍛煉的地方，更是我的樂(lè)園。
踏著鵝卵石鋪成的小路往前走，首先映入眼簾的是一個(gè)小涼亭，涼亭里面有長(zhǎng)木凳，周末天氣好的時(shí)候，我喜歡坐在那里看書(shū)、畫(huà)畫(huà)，有時(shí)還哼著小曲，開(kāi)心極了！繼續(xù)往里走，就能看到公園里最獨(dú)特的風(fēng)景，那就是石頭做的跳棋。我經(jīng)常和小朋友比輸贏，在跳棋上蹦蹦跳跳，一不小心還會(huì)“摔”下來(lái)，惹得小朋友們哈哈大笑。
公園的早晨，老爺爺、老奶奶們?cè)谀抢镥憻捝眢w；小哥哥、小姐姐們坐在石頭上面讀課文、背英語(yǔ)，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。公園里種著花草樹(shù)木，一年四季風(fēng)景不斷。到了晚上，公園里就更熱鬧了，奶奶們活動(dòng)起來(lái)了，跳起了廣場(chǎng)舞，經(jīng)常惹得我手腳癢癢，跟在后面瞎比劃。這時(shí)候，爸爸就會(huì)“嘲笑”我一番，說(shuō)我同手同腳，于是也跟著我跳動(dòng)起來(lái)，留下了我們一片歡聲笑語(yǔ)。
小公園留下了我無(wú)數(shù)快樂(lè)瞬間，是我的'一片自由、歡樂(lè)的天地，我愛(ài)我的樂(lè)園，每當(dāng)有空時(shí)，我總會(huì)去那里玩。
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