我的伙伴作文【精華13篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的我的伙伴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的伙伴作文 篇1

　　我有一位小伙伴，她有一雙不算大的眼睛，不過(guò)，這雙眼睛永遠(yuǎn)都是閃閃發(fā)亮的，尤其是在吃東西的時(shí)候。她的身材很好，S腰，細(xì)腿，整體是挺漂亮的！

　　這樣一位身材好的人，卻是一個(gè)貪吃鬼，在對(duì)于她的總結(jié)中，只有奶油蛋糕不能吃，說(shuō)起她不能吃的，估計(jì)只能支支吾吾地回答不上來(lái)！

　　媽媽給我送了一些吃的，在回家的前一天，我還剩了幾個(gè)，收拾櫥子時(shí)，我拿出只有1秒，她便出現(xiàn)在了我的面前，用那種乞求的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“薇薇，給我點(diǎn)兒吧！”我只是呵呵的笑著，不過(guò)，她便用好似威脅的語(yǔ)氣對(duì)我一次次說(shuō)著，終于，在我不答應(yīng)的情況下，他拿出了大約5塊錢(qián)，一周都不想借給任何人的眼貼拿了出來(lái)，那一刻，我驚呆了！她說(shuō)：“我一個(gè)眼貼換你一個(gè)泡椒火腿腸。”我的`神還在十萬(wàn)八千里之外飄著的時(shí)候，眼貼已經(jīng)到了我手中，火腿腸已經(jīng)被拿走了！

　　次次都是這樣，相當(dāng)于一塊錢(qián)的棒棒糖可以換一塊金子，什么東西都無(wú)法擋住吃的對(duì)她的誘惑！這就是我的小伙伴，忘了說(shuō)了，她就是郭博雅！

　　我的伙伴作文 篇2

　　歌德曾經(jīng)說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是與一位品德高尚的人談話。”是的，讀好書(shū)，就像結(jié)交了良師益友，使我們受益匪淺；讀好書(shū)，就像沐浴在春風(fēng)里，使我們心曠神怡；讀好書(shū)，就像找到了快樂(lè)的源泉，使我們領(lǐng)悟到快樂(lè)的真諦！

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”下課的鐘聲終于敲響了，我急忙收拾好書(shū)包，以風(fēng)的速度回家。在回家的`路上，我的腦子里一直在回想著，編輯著《巴黎圣母院》這本書(shū)的劇情。

　　“呼！好累啊！”我終于趕回家里了。我急匆匆地寫(xiě)完了作業(yè)，就立馬奔到書(shū)房里，拿出了我心心念念的《巴黎圣母院》，全神貫注地看了起來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我看得廢寢忘食，津津有味。隨著劇情跌跌宕宕的起伏，我悲喜交集：有時(shí)我會(huì)心如刀絞；有時(shí)我會(huì)心花怒放；也有時(shí)我會(huì)怒火中燒。看著看著，我忍不住留下了眼淚。

　　“軒！你的學(xué)習(xí)桌上怎么這么亂？”老媽那老虎般的聲音一下子把我從書(shū)的世界拉了回來(lái)：“糟！忘收拾了！”我心不甘情不愿地放下書(shū)，依依不舍地走出書(shū)房，拖著腿走進(jìn)我的房間，收拾東西。唉！面對(duì)我親愛(ài)的媽咪，我尷尬地笑了。

　　岳飛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”

　　所以，朋友，趁自己青春年少，珍惜時(shí)間，品味讀書(shū)，為自己的人生添上一片光彩吧！

　　我的伙伴作文 篇3

　　從出生到現(xiàn)在，我有許多小伙伴，但最令我不能忘記的還是她——宋佳鑫。

　　她長(zhǎng)著高高的個(gè)子，有著月芽般的眉毛，大大的眼睛像顆葡萄似的，還有一個(gè)挺拔的鼻子和一張紅潤(rùn)的'櫻桃小口，總是扎著一個(gè)馬尾辮，頭上帶著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)發(fā)箍。

　　別看她在學(xué)校里很文靜，其實(shí)一回到家里，她就立刻”原形畢露“了。

　　在房間里，她總是”打扮“她的玩具狗，想把小狗打扮的更漂亮，給小狗扎辮子，結(jié)果發(fā)現(xiàn)還有幾根毛沒(méi)扎進(jìn)去，但她還喜滋滋地說(shuō)：”嗯，不錯(cuò)。“那一次，姥爺買(mǎi)了一只小貓，我膽小，不敢動(dòng)它，但鑫鑫卻大膽地拎起小貓的兩只前爪，像風(fēng)火輪似的把小貓轉(zhuǎn)個(gè)不停，小貓嚇得喵喵直叫，鑫鑫卻十分高興。后來(lái)，小貓一見(jiàn)到她，就嚇得趕緊躥到沙發(fā)下面。

　　周末的時(shí)候，她又纏著媽媽給她的玩具狗做衣裳：”媽媽?zhuān)��?qǐng)你給我的小狗做件衣裳吧!“”這只是個(gè)玩具狗，給它做什么衣裳啊。“”您就給它做件衣裳吧，求求你了。“她雙手合十，瞪著她那葡萄般的雙眼。”好吧，給它做。“鑫鑫媽媽終于在她的軟磨硬泡下同意了。

　　鑫鑫雖然很頑皮，但是她手特別巧。

　　她畫(huà)的畫(huà)特別好看，她還會(huì)剪紙，家里的窗戶上貼了許多她剪的窗花，她還會(huì)折手工紙，每次我去她家玩時(shí)她總是讓我參觀她的作品，有”鋼琴“”千紙鶴“”花籃“等，個(gè)個(gè)栩栩如生，令人贊嘆不已。

　　這就是我的小伙伴宋佳鑫，頑皮又惹人喜愛(ài)的小女生。

　　我的伙伴作文 篇4

　　我有一個(gè)好伙伴，她很特別。

　　人美

　　她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，可愛(ài)的娃娃臉上有著一雙大大的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。她穿著又很講究，她經(jīng)常穿一件粉紅色的連衣裙，外搭一個(gè)乳白色的長(zhǎng)袖外套，一雙鮮紅的皮鞋，使她更加美麗、可愛(ài)。

　　心美

　　她很善良，經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)或身體不好的人、比她年齡小的.孩子。記得有一次，她和我一起放學(xué)回家，在學(xué)校門(mén)口，我們遇到了一個(gè)乞丐，那個(gè)乞丐很可憐。己經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有吃東西了，穿的衣服破破爛爛的。她二話不說(shuō)，把她媽媽給她的二十元錢(qián)送給了那個(gè)乞丐。乞丐用微弱地聲音連忙向她道謝，她連忙說(shuō)不客氣，就走了。走到半路上，我不明白地問(wèn)她：“你為什么要幫助那個(gè)乞丐呢？”她微笑著向我說(shuō)：“做人應(yīng)該有愛(ài)心，幫助弱小，幫助身體不好，幫助比自己弱的人哦！”我恍然大悟：原來(lái)她人美，心靈也很美啊！

　　文美

　　她學(xué)習(xí)也很好，尤其是她的母語(yǔ)——語(yǔ)文。她每次都能拿好幾個(gè)獎(jiǎng)狀哩！每當(dāng)她遇到不會(huì)的題時(shí)，她只要拿筆畫(huà)一畫(huà)或者用手把后腦勺摸一摸，什么不會(huì)的題她都會(huì)了。有一次，我有一道很難很難的題做不出來(lái)，就去問(wèn)她，她摸了摸后腦勺又拿筆畫(huà)了畫(huà)，那題很難很難的題，就被她解決啦！她熱情地對(duì)我說(shuō)：“這道題是這樣做的可以先……就是這樣做的。你學(xué)會(huì)了嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　這就是我特別的好朋友，你喜歡她嗎？

　　我的伙伴作文 篇5

　　我有一個(gè)小伙伴，名字叫史牧，他是個(gè)知識(shí)豐富，活潑可愛(ài)的人，而且總是帶著燦爛的笑容，他還有一個(gè)特點(diǎn)，就是嗓門(mén)特別大，有一件非常小的事情，就能被他的大嗓門(mén)宣傳到二樓去。（我們的.教室在三樓）

　　記得有一次，我和他一起去新華書(shū)店的時(shí)候，我們看見(jiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，老奶奶渾身散發(fā)著一種惡臭，而老人的小瓷碗?yún)s洗刷得非常干凈，我剛想走開(kāi)，史牧卻跑了過(guò)去，把出去買(mǎi)書(shū)的錢(qián)拿走后，其他的全捐給了那位老奶奶，當(dāng)時(shí)有許多人被這一幕感動(dòng)了，于是也紛紛捐錢(qián)給老奶奶，只見(jiàn)老奶奶不停地點(diǎn)頭，不停的說(shuō)：“謝謝”，不停的說(shuō)：“世界還是好人多”。

　　記得還有一次，放學(xué)后，我們手拉著手回家，路上，我看中了一包玩具，很想買(mǎi)可是又沒(méi)有錢(qián)，我問(wèn)：“老史，你有錢(qián)嗎？”他回答說(shuō)：“有啊”，“借我五角錢(qián)吧，你看太空氣球多好玩”我指給他看。“不行，要節(jié)約一點(diǎn)，再說(shuō)了太空氣球玩多了對(duì)身體有害”，我心想：“還朋友呢，真小氣”。

　　正當(dāng)我不理他時(shí)，一件事改變了我對(duì)他的看法，一次下課時(shí)，老師說(shuō)第二節(jié)課考試，我突然想起我的筆沒(méi)有墨水了，于是便去借但我借了半天也沒(méi)借到，史牧問(wèn)：“怎么了余躍？”，我說(shuō)：“我的筆沒(méi)水了”，只見(jiàn)史牧二話不說(shuō)就借給了我二元錢(qián)，我想：“連五角錢(qián)都舍不得借今天怎么這么大方？”，他說(shuō)：“朋友，互相幫助是應(yīng)該的。”

　　這就是我的好朋友，一個(gè)愛(ài)笑、愛(ài)玩、愛(ài)幫助人的好朋友。

　　我的伙伴作文 篇6

　　走過(guò)街角聽(tīng)見(jiàn)叫賣(mài)聲傳來(lái)，仔細(xì)一看原來(lái)是幾人吆喝聲，爸爸拉著我向那邊走去，第一次看見(jiàn)書(shū)我就有一種感覺(jué)，這感覺(jué)濃濃的，熱熱的，炙熱之中卻有著無(wú)數(shù)知識(shí)。我注定不法與他分開(kāi)，他是我的伙伴。

　　夕陽(yáng)照過(guò)窗戶透射到書(shū)上，泛出金光。我的伙伴似乎充滿生機(jī)似地與我交談起來(lái)。他總是問(wèn)我問(wèn)題，大多我都回答不出來(lái)，只有認(rèn)真看他才會(huì)知道答案。要想打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)，就必須得到書(shū)籍的灌溉、哺育和充實(shí)。

　　書(shū)中的道理是怎樣影響我的呢？就那《斗破蒼穹》這部書(shū)來(lái)說(shuō)吧！看后，我總是會(huì)聯(lián)想起蕭炎的毅力。便下定決心好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答母親，老師。如果沒(méi)有我的伙伴，我能下這個(gè)決心嗎？肯定是不能的。是因?yàn)樗�熏陶了我，教育了我。使我認(rèn)識(shí)了我未來(lái)該做什么事。

　　我的伙伴，一次有一次指引我，讓我這只迷路的.羔羊知道家的去向，而我一步一步的往目標(biāo)爬，人這一生沒(méi)有一本書(shū)，就沒(méi)了活力。魚(yú)靠水活，人靠書(shū)活。每一次那書(shū)總能給我點(diǎn)意外。你也想要嗎？

　　書(shū)是我成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的小伙伴。同學(xué)們，讓書(shū)也成為你的好伙伴吧！

　　我的伙伴作文 篇7

　　在茫茫人海中，有個(gè)對(duì)我很重要的伙伴．

　　他是誰(shuí)？

　　他就是我的――小狗黑豆．

　　我來(lái)講幾個(gè)故事吧！每次當(dāng)我到外婆家時(shí)，我去敲門(mén)，外婆在房間里看電視，看的都非常專(zhuān)注，聽(tīng)不見(jiàn)我的敲門(mén)聲，黑豆好像聽(tīng)得出我的腳步聲，它會(huì)飛快地跑到外婆房間門(mén)口，用鋒利的爪子抓門(mén)，還汪汪大叫，好像在說(shuō)：“你的孫子來(lái)了，你的'孫子來(lái)了！”一開(kāi)門(mén)，黑豆就圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，向我撒嬌，還用腳搭在我身，希望我去摸摸它。

　　還有，在老媽不讓我玩手機(jī)時(shí)，我就把黑豆帶到樓下去玩，我們一起運(yùn)動(dòng)，在草地上，它在前面跑我在后面追……心情特別地舒暢。

　　他也與我同甘共苦，有時(shí)候我數(shù)學(xué)題目不會(huì)做，被老媽罵了，它就偷偷溜進(jìn)來(lái)，“嗚，嗚，嗚”地叫，好像在說(shuō)：“不要?dú)怵H，好好想想，這題就能想出來(lái)！”

　　我的黑豆還特別機(jī)靈，記得有一次，我和外公帶它出去玩，當(dāng)時(shí)，我沒(méi)給它帶項(xiàng)圈，它跑丟了，我們找了好久都沒(méi)找到，心情非常地差，回到家，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)在家門(mén)口等我們了，搖著尾巴向我們撲過(guò)來(lái)，“嘿，你小子可真夠機(jī)靈的！”

　　這就是我的伙伴，我與它還有很多美好的故事……

　　我的伙伴作文 篇8

　　我的伙伴叫神龍，它是朋友送給我的一條小狗，十分惹人喜愛(ài)。

　　記得第一次見(jiàn)面時(shí)，它只有我手掌那么大，身上的毛稀稀落落。看見(jiàn)我時(shí)，就兩腿發(fā)軟，坐在地上，神色恐懼。

　　我見(jiàn)它這么怕我，為了促進(jìn)我們的友誼，便每次回來(lái)都撫摸撫摸它，使它不怎么害怕。就這樣持續(xù)了幾個(gè)星期，它似乎不害怕了，會(huì)在我吃飯的時(shí)候，偷偷摸摸地跑過(guò)來(lái)瞄一眼，有時(shí)候被我發(fā)現(xiàn)，就驚慌失措地逃走了。看來(lái)，它對(duì)我還存有戒心。

　　慢慢的，它長(zhǎng)大了，毛發(fā)長(zhǎng)了，膽子也大了。以前都是我主動(dòng)摸它，現(xiàn)在是它主動(dòng)跑過(guò)來(lái)，讓你摸摸它，還得和它玩一會(huì)兒，不然怕是會(huì)在三更半夜地跑到樓上叫你。當(dāng)我每天放學(xué)回到家時(shí)，它總是蹦蹦跳跳的'，尾巴一甩一甩，十分熱情地迎接我。有時(shí)候，它甚至?xí)�在我上學(xué)時(shí)，跟著我一起到學(xué)校；放學(xué)時(shí)，再跑到校門(mén)口接我，一起回家。它就像我的家人一樣，晚上睡覺(jué)前，我都要到樓下放一點(diǎn)食物和水，怕它半夜餓了。

　　有一次，它走丟了，我傷心極了，晚上睡覺(jué)時(shí)也難以入睡。接下來(lái)的幾天，我也一直悶悶不樂(lè)，垂頭喪氣。當(dāng)它被找回來(lái)時(shí)，我頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，激動(dòng)地抱住了它。

　　它雖然時(shí)不時(shí)惹是生非，鬧得雞犬不寧，但它卻是我最好的伙伴。

　　我的伙伴作文 篇9

　　莉莉是我小學(xué)生涯中最好的朋友。她聰明，漂亮，第一印象就是有些弱不禁風(fēng)，暴力的感覺(jué)，可有一件事卻改變了我對(duì)她的印象。

　　一次英語(yǔ)課上，老師宣布了考試的成績(jī)，莉莉是100分，而我是99分。我十分不服氣，因?yàn)樵谶@之前，我下了很多功夫，上英語(yǔ)班，努力的復(fù)習(xí)，為什么我的付出得不到回報(bào)?我越想越生氣，甚至怨恨，由于當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)，我按捺不住心中的怒火，在鉛筆盒背面寫(xiě)上：一輩子不理你。

　　不知是哪個(gè)賤手賤嘴的家伙把這件事告訴了莉莉，我想，一場(chǎng)惡戰(zhàn)就要開(kāi)始了，她一定會(huì)和我大吵一架的。現(xiàn)在，只有道歉才是最有效的辦法。于是，下課后，我找到了她。

　　“你知道了嗎?”我故意試探地問(wèn)。“知道了。”她用很溫柔的語(yǔ)氣回答。我沒(méi)有再說(shuō)什么，只是靜靜的注視著她的'舉動(dòng)。她的臉上沒(méi)有寫(xiě)出我想象中的憤怒與怨恨，而是平靜和溫柔。“你能把它劃掉嗎?自從有了它的出現(xiàn)，我們的距離好像一下子變得很遙遠(yuǎn)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)著，劃掉了那行字，并從旁邊寫(xiě)到“永遠(yuǎn)是朋友!”她笑了，笑得那樣迷人，那樣甜美，好像就是她那顆寬容的心。

　　這就是我的小伙伴，我從她身上學(xué)到很多東西，我們一起快樂(lè)的長(zhǎng)大。

　　我的伙伴作文 篇10

　　在一個(gè)寒冷的冬天，我走在大街上，看見(jiàn)一只可憐的流浪小狗，它正蹲在街邊看著過(guò)往的人們，好像在說(shuō)：“好餓呀，要是有哪一位好心人把我?guī)Щ丶揖秃昧恕！蔽易呱锨埃�看�?jiàn)小狗瘦得只剩皮包骨頭了，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我連忙把手里的火腿腸，剝了皮喂給它吃，小狗狼吐虎咽的吃了下去，抬起頭可憐的望著我，不斷地?fù)u著尾巴，好像在說(shuō)：“謝謝！謝謝！” 我看著小狗笑了笑，轉(zhuǎn)身往家里走去。快到家了，忽然我聽(tīng)見(jiàn)身后有小狗的叫聲，我回頭一看，驚奇地發(fā)現(xiàn)那只小狗竟然一直跟在我后面回家來(lái)了，我只好把它帶進(jìn)了家。

　　我跟媽媽說(shuō)了這只小狗的來(lái)歷，媽媽想了想，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，我們把這只可憐的小狗收養(yǎng)下來(lái)吧。”我高興地連聲說(shuō)：“我同意，我同意。”于是，我和媽媽開(kāi)始動(dòng)手了，我們先給小狗在陽(yáng)臺(tái)上搭了一個(gè)又舒服又暖和的小窩。然后，給它干干凈凈的洗了個(gè)澡，小狗徹底變了個(gè)樣，又干凈、又漂亮。仔細(xì)一看，它身上的毛大多數(shù)都是淺黃色的，其中夾雜著一些白色和黑色的毛，黑黑的.鼻子，兩顆黑寶石一樣的眼睛又大又亮。我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫憐憐。

　　每天我去上學(xué)時(shí)，它都會(huì)蹲在家門(mén)口搖尾巴，好象在對(duì)我說(shuō)：“小主人，再見(jiàn)。”當(dāng)我放學(xué)回到家，憐憐總會(huì)沖我興奮地“汪汪”大叫，并直立起前腳向我問(wèn)好。晚上，我做完作業(yè)，帶著憐憐出去散步，我和憐憐比賽跑步，可我一次都比不過(guò)它。

　　現(xiàn)在，憐憐成了我的好伙伴，我喜歡憐憐，因?yàn)樗�又聰明又可�?ài)。

　　我的伙伴作文 篇11

　　書(shū)就是我人生中最好是的小伙伴，它一如既往守候在我的身旁，它好像有一種法力，將我迷的流連忘返！

　　有一次，媽媽想帶我一起去生態(tài)公園玩，但是我不愿意，便跟媽媽說(shuō)∶“媽?zhuān)�能讓我要去圖書(shū)館嗎？我保證會(huì)迅速回家的，你也就放心！”媽媽猶豫不定地說(shuō)∶“哪好吧﹗但你千萬(wàn)不要看了頭了。”取得媽媽的指令后，我便分秒必爭(zhēng)往圖書(shū)館跑。

　　趕到圖書(shū)館，我發(fā)現(xiàn)了這里靜得十分，連一根針落在地面上都聽(tīng)的見(jiàn)。因此我便輕手輕腳往里走，害怕打擾到這些用戶。書(shū)桌下占滿了一本本書(shū)本，要我十分吃驚，竟然有這般多的書(shū)本。歷經(jīng)我精心挑選，挑選出了一本我喜歡的書(shū)。我?guī)е鴷?shū)籍趕到閱讀文章區(qū)，找到座位，便用心看上去了書(shū)。我如同一只小書(shū)蟲(chóng)，把書(shū)中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)一頁(yè)一頁(yè)“啃””進(jìn)我的肚里。正當(dāng)性我覺(jué)得得癡迷時(shí)，不知道時(shí)間已經(jīng)一點(diǎn)一滴地消遣著。

　　我同意媽媽要在中午以前回家了，我感受到時(shí)光流逝十分得快，因此我迫不得已學(xué)會(huì)放下我深?lèi)?ài)的書(shū)，后悔莫及把書(shū)放入了原點(diǎn)，便戀戀不舍離開(kāi)圖書(shū)館，我跨著厚重的腳步堅(jiān)難地走動(dòng)著。到樓底下發(fā)覺(jué)媽媽已等了我很久。一來(lái)到媽媽身旁，媽媽便猜出來(lái)了我的思緒。因此媽媽笑瞇瞇地說(shuō)∶“別難過(guò)，媽媽明日再和你一起去圖書(shū)館去看書(shū)。”聽(tīng)了媽媽得話，我原本心里已經(jīng)下著小暴雨的.我，馬上出了太陽(yáng)光，把不高興的事都驅(qū)逐了。

　　書(shū)，它就是我人生最重要的！

　　我的伙伴作文 篇12

　　我的伙伴在這兩年的光景里，我的伙伴鄧芷晴一直陪伴著我。她是個(gè)細(xì)心而且還是個(gè)樂(lè)于助人 的女孩，每當(dāng)她看到誰(shuí)有一個(gè)壞習(xí)慣，她就會(huì)主動(dòng)幫助別人改正錯(cuò)誤。我常常都跟她學(xué)習(xí)。

　　鄧芷晴有小小的嘴巴；大大的眼睛；兩個(gè)不大不小的耳朵卻很靈敏；長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，她眉清眼秀，中等個(gè)子。記得有一次，鄧芷晴看到班中有不少同學(xué)都在買(mǎi)吹泡泡的，當(dāng)她看到一位女孩吹好泡泡后就去吸。鄧芷晴看到后對(duì)我說(shuō)：“麻煩你過(guò)去一下，對(duì)她說(shuō)一聲，那個(gè)東西有毒，千萬(wàn)不能碰嘴的，否則后果不堪設(shè)想。”我說(shuō)：“好吧！就照你說(shuō)的做，這樣行了吧！”從這件事情上你可以知道她是一個(gè)多么細(xì)心的人啊！還有一次，我正在玩，看見(jiàn)鄧芷晴正專(zhuān)心地作語(yǔ)文A B C 卷。我奇怪的問(wèn)；“現(xiàn)在正是玩的時(shí)候，你怎么在做作業(yè)呢？你為什么這么認(rèn)真和專(zhuān)心呢？”她認(rèn)真地說(shuō)“因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，要擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，而不是擠出時(shí)間玩，明白嗎？多做點(diǎn)作業(yè)可以知道自己上課在不在認(rèn)真聽(tīng)老師講課。”“噢，我現(xiàn)在明白了，只有不斷學(xué)習(xí)，才能得到豐富的.知識(shí)。我一定要像她那種勤學(xué)我的成績(jī)才會(huì)得到提高。通過(guò)和的交往我明白了：做什么事都要認(rèn)真、細(xì)心，只有做到這二點(diǎn)，你才懂得知識(shí)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)有多么重要。

　　我的伙伴是鄧芷晴，我希望我和她的友情天長(zhǎng)地久！！

　　我的伙伴作文 篇13

　　我的伙伴有很多，其中我最喜歡的`是宋＊＊。

　　他喜歡做“白日夢(mèng)”。前幾天上課時(shí)，我看他眼睛上黑眼圈加重了，我想他昨晚一定是熬夜了，今天上課一定會(huì)打瞌睡，果然上第一節(jié)課時(shí)，上了一半不到，我就看他打了一個(gè)哈欠，閉上眼睛睡著了，而其他同學(xué)則認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課。過(guò)了一會(huì)兒，老師發(fā)現(xiàn)了，他正在打瞌睡，很是生氣，叫同桌把他叫醒，同桌用力地對(duì)他耳邊叫了一聲：“現(xiàn)在上課了，老師看著你呢。”他卻說(shuō)：“別喊，我還要吃漢堡呢。”此時(shí)，他的口水已經(jīng)流了出來(lái)，可依舊渾然不知，同學(xué)見(jiàn)了哈哈大笑，他這才從笑聲中驚醒了說(shuō)：“剛才發(fā)生了什么。”老師也無(wú)奈地笑了說(shuō)：“你下課到我辦公室來(lái)一趟。”我知道他一定會(huì)被罰寫(xiě)檢討。

　　他還是個(gè)賴(lài)皮鬼。一天下課，我和他玩“橡皮大作戰(zhàn)”，最后他只剩下一個(gè)小橡皮了，到他開(kāi)戰(zhàn)了，他撅著嘴說(shuō)：“我要多走幾步，一定要把你這塊橡皮給吃了。”我說(shuō)不行，要守規(guī)則，他卻嬉皮笑臉道：“哎呀，你就讓我一下子也沒(méi)事呀，再說(shuō)了，你還有這么多橡皮呢，讓我一下子啦！”唉，我沒(méi)辦法只好讓他一下。

　　這就是我的好朋友宋＊＊，我喜歡和他一起玩耍，他總能給我?guī)��?lái)歡樂(lè)。

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