（經(jīng)典）校園一角作文14篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的校園一角作文，歡迎閱讀與收藏。
校園一角作文 篇1
來到小廣場上，你就會看到我們學的“凱旋門”，四周圍繞著幾個小花壇，對面還有幾個大花壇，那是我在一年級時最愛去的地方。
“凱旋門”用石板拼成，上面有漂亮的大理石花紋，支撐的石柱上探出幾頭霸氣怒吼的雄獅。遠遠望去，“凱旋門”上最顯眼的就是那個金光閃閃的標志了，它和威風凜凜的雄獅把“凱旋門”裝點得格外美麗。
幾個小花壇里種著一種美麗的花兒，我給它們?nèi)∶安蕩Щā埃瑸槭裁茨兀恳驗樗鼈兊幕ò觊L得像彩帶，它們的葉子是橢圓形，深紫色的'。春天，彩帶花的花朵迎接著春姑娘，花托像彩噴筒，而花朵像噴出的彩帶，美麗極了。我曾經(jīng)幻想，要是我用彩帶花的葉子和花瓣做成一條連衣裙，那該會多么漂亮呀。
大花壇里種著很多月季花，五顏六色，花香撲鼻，常常引來一群群蝴蝶，月季花看見蝴蝶們來了，有的微笑著與她們翩翩起舞，有的害羞地低著頭……
這兒就是我最喜歡的校園一角。
校園一角作文 篇2
我們的學校是一個美麗的地方，其中最值得大家駐足留步的是操場。我看見過整潔的朝陽學校的操場，也參觀過寬闊的湘鋁學校的操場，卻最喜歡我們東方紅學校的操場。學校的操場真大呀，大得可以同時容下三千多名學生；學校的操場真干凈呀，干凈得地板都在發(fā)亮；學校的操場真神奇呀，熱鬧的時候像炸開了鍋似的，安靜的時候卻一點聲音也沒有。每天早上從操場走過一天都精神十足。下課了，操場上頓時沸騰起來，同學們像一匹匹脫韁的野馬涌向操場，同學們有的在操場上跑步，有的.在操場上玩游戲，還有的在操場上跳繩……上課鈴一響，操場上馬上變得鴉雀無聲。放學后是操場上最熱鬧的時候，高年級的哥哥們會組成籃球隊在操場里進行籃球比賽，低年級的弟弟妹妹們便會停下回家的腳步，坐在操場四周加油吶喊。
我愛學校的操場，他是我們的樂園。
校園一角作文 篇3
我的校園景色優(yōu)美，尤其到了秋天，那一片片落葉宛如一只只飛舞的蝴蝶一般，更是學校獨特的一景。
走進校園，第一眼就看見了紅色的塑膠跑道，同學們總是在上面奔跑、玩耍。旁邊綠油油的草地平坦的就像一塊毯子，緊挨著草地是一條清澈見底的小溪。草地中央是一塊塊千姿百態(tài)的假山石，好像是一個個守衛(wèi)校園的`武士。假山的旁邊是一顆高大的梧桐樹，秋風吹過，發(fā)出嘩嘩的聲響，一片片落葉就趕緊撲進了大地媽媽的懷抱里。樹的周圍是五彩繽紛的鮮花，一陣陣誘人的花香引來了蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。遠望教學樓顯得巍峨挺立，我們就在這教學樓里學習知識。
這只是我的校園的一角，如果你到我的校園來參觀，你會看到更多的美景。
校園一角作文 篇4
這里是個美麗的校園。走進校園，沿著一條筆直的小路向里走，你會發(fā)現(xiàn)一座小亭子，小亭子有六個角，所以人們叫它六角亭。六角亭的頂是用紅色硫璃瓦蓋成的，支撐著頂?shù)氖橇珠L的圓柱子，遠遠看上去，亭子顯得小巧玲瓏。
一年四季，亭子展示出不同的風貌。春天，小亭子周圍萬物復蘇，小草綠了，小樹抽出了新的'枝條，顯示著勃勃生機；夏天，我們上完體育課，可以在小亭子里躲避炎炎烈日；秋天，隨著一陣陣北風吹來，一片片金黃的樹葉飄然而下，鋪成一條金色的小路，把我們領進小亭子里；冬天，白雪覆蓋在亭瓦上面，把小亭子打扮的雪白雪白。在下雨的時候，同學們還可以在小亭子里邊躲雨邊等家長，而不用擔心會被雨水淋濕。……
我們的小亭子多好呀！
校園一角作文 篇5
我們學校非常美麗，有寬敞明亮的教室，有美麗的花壇，還有茂盛的小樹林，但是我最喜歡的是學校的操場。
每天一進校門，首先看到的就是四個小籃球場，籃球場右邊的.足球場上一層綠油油的人造草坪，就像是鋪了一層地毯。場外一條紅色綢帶包圍著足球場，那是一條紅色的塑膠跑道。在籃球場和足球場中間的空地上，靠近校門的地方立著一塊石頭，上面刻著校訓：明德尚行。
操場分了許多區(qū)域，同學們可以在這一塊打籃球，在那一塊踢足球，或者在另外一塊區(qū)域跳繩。整個操場都充滿了歡聲笑語，同學們的活力四射讓校園都充滿了生機。
我真喜歡操場，喜歡校園！
校園一角作文 篇6
今天我要向大家介紹一下我的校園大門，我的校園大門兩邊是花崗巖做成的，中間是一個金屬推拉門，它在平時是關閉的，可以保護我們的安全。
在大門左側(cè)，有“青島富源路小學”這七個黃色的大字，它讓我知道，每天要珍惜這樣的學習環(huán)境，長大了要報答祖國。在圍墻下面，還有一些綠色的灌木叢，每到春天，這些灌木叢郁郁蔥蔥，總能給我們學校帶來幾分生機，大門右側(cè)還有四排獎牌，這上面記錄了我們學校獲得的`各種榮譽。
進了大門，大廳上有一個黑色電子屏，每天我們上學都能看到不同的文明用語，有的是教我們校園文明的，有的是教我們禮儀的，讓我們知道要遵守校園的禮儀和規(guī)定。在大廳左側(cè)有三個牌子，上面寫著八個大字，“靜雅潤和，富源花開”，牌子上記載了中小學生守則和各種規(guī)定，作為一名小學生，我們應該遵守這些規(guī)定。
這就是我的學校，作為一名富源路小學的小學生，我感到很自豪！
校園一角作文 篇7
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”轉(zhuǎn)眼間，六年就已過去，小學生活也即將結(jié)束。望著那默默陪伴了我們六年的校園，心中不禁泛起一陣淡淡的憂傷。
走到那個熟悉的`地方，它仍是那么明敞，那么令人難忘。一抹抹陽光透過欄桿，把這里打扮地如仙境一般。我仿佛又看到了小時奔跑嬉戲的背影，記憶是那么地長，那么令人回味無窮。
走過那間熟悉的教室，我仿佛又看到了曾經(jīng)牙牙學語的樣子，不禁欣然笑了起來，笑容中不免帶了幾分緬懷，幾分喟嘆。童年，是那么短暫，而又那么美好。吸一口雨后清新的空氣，聞一下陽光的氣息，聽那風兒吹過耳畔。誰又能不承認這是一種享受呢？
趴在欄桿上，吮吸著空氣中的露水，望著那小蟲經(jīng)過眼前，聽那露珠打在細葉上的聲音，想著那兒時捕蟲的背影……雖有些幼稚，但誰又不懷念那早已失去的童真呢？
時光倏忽而過，那一切記憶的保存者——校園，仍在那里，一直默默地守候著？
校園一角作文 篇8
我是洛陽市新區(qū)實驗小學的一名小學生，我們學校的校園非常的漂亮，其中最讓我感興趣的就是校園的一角——文化園。當你走在文化園中，你就像翱翔在知識的海洋中一樣，每一位偉人和它背后的故事都栩栩如生。
站在正門口，左右兩邊分別是中國的偉人銅像，例如：孔子、華羅庚、魯迅等，還有外國的一些偉人銅像，如：喬布斯、蘇格拉底等。
銅像再現(xiàn)了他們的姿態(tài)，銅像下的石柱上刻有每位偉人的簡介，讓我們能更加深入的了解他們的成就。銅像后的知識大門一層連著一層，每層知識大門上都有一個字，當從知識大門穿過時，我感受到了知識的'氣息。每當下課的時候，我們總會在這里跑來跑去的玩耍，中外偉人總是微笑著看著環(huán)繞他們奔跑的我們。
我們的校園雖然沒有高樓大廈那么雄偉壯觀，但在我心中，校園永遠是一條讓我贊嘆不已的風景線，特別是文化園。
我愛我的學校，也愛充滿書香氣息的文化園。
校園一角作文 篇9
我有一個美麗的校園，有現(xiàn)代的科技樓，有明亮的教學樓，還有同學們運動的`大操場……最使我心動的是教學樓前面的大花壇。
春天，大花壇上有五顏六色的花朵，綠油油的小草，碧綠的柳樹和枝繁葉茂的大樹……春天是綠色的，這美麗的春天可真漂亮啊，嫩綠的枝條慢慢地抽出來了，大花壇都快變成了一片森林了。
夏天，小樹舒展著枝蔓，知了在樹上聲聲鳴叫著夏天，小草慢慢地長高了，柳樹也長滿了枝條，大花壇真的變成了一片大森林了。
秋天樹木變紅了，樹木的葉子都飄下來了，小草仍舊綠油油的，柳樹也不甘落后，為花壇留住了最后那一絲綠葉，秋天的校園可真美。
冬天樹上都堆滿了白雪，雪花在天空中翩翩起舞，真像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞，可真漂亮啊！
花壇的四季景色可真美。
校園一角作文 篇10
我喜歡校園的花壇，我喜歡校園的操場，我喜歡校園的教室，我喜歡校園的文化墻，但我更喜歡那棵老樹。
走進大門，便可看到那棵老樹。春天，小朋友們都喜歡圍著這棵老樹，在下面玩。夏天，大家又累又渴時，都在老樹下面站著喝水，或在老樹下面蹲著聊天。秋天，同學們在老樹下玩時，有時會來一個“天女散花。”冬天，同學們在老樹下打雪仗、堆雪人、讓老師都想到了自己童年的快樂。這棵老樹真是一棵默默無聞的.老樹。
我一個人站在老樹下，仿佛看到了同學們開心地在老樹下玩著游戲；仿佛看到了老師和心理上有困難的學生在談心；仿佛看到了一個要轉(zhuǎn)學的同學正和老樹自言自語的說話；仿佛看到了有一個同學正在抱著本子；仿佛看到了許許多多的同學正抱著它……
我喜歡它——老樹，它默默無聞的對我們做了許多好事。
我喜歡校園和老樹。
校園一角作文 篇11
校園里有教學樓、操場、長廊、主席臺……今天我給大家介紹的是長廊。
長廊形狀有點如同月牙形，又似乎像扇形。它的顏色是棕色的，下面還有幾把椅子。長廊邊上還纏繞著紫藤。旭日東升，紫藤的葉子各種各樣，有大的、有小的、有稀的`、有密的，現(xiàn)在大部分都是密的。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。每當太陽起床的時候，射下一束束金光，綠葉多得都擋住了陽光的射線。那葉片散發(fā)著淡淡的清香，你如果不仔細聞是聞不到的。紫藤有細細的，像一條條龍纏繞在長廊上，有的長長的，有的卷卷的，還有的長得老高老高，像一個馬尾巴翹上了天。有的它會趁你不注意，會像個活潑的小孩子一樣，悄悄地爬上長廊。
長廊不僅外表美觀，而且還很實用呢！夏天，可以坐在那兒乘涼。放學了，如果家長沒來接，我們可以在椅子上坐一會，還可以寫寫作業(yè)。
這就是我們新一小的長廊，一個舒適漂亮的長廊。
校園一角作文 篇12
我喜歡我的校園，有充滿書香氣息的圖書館；有充滿科技感的電腦房；還有貼近自然的植物園；我最喜歡的是五顏六色的花壇。
一走進校門，就可以看到我們學校的花壇。花壇的花臺是由一塊塊潔白的瓷磚拼成的，整體的形狀是圓形，兩層花臺中間種著粉的.似霞的牡丹，紅的似火的玫瑰和黃的賽金的迎春花，在綠葉的襯托下它們看起來更鮮艷了，風一吹，他們搖搖擺擺的，好像在向世人展示它們優(yōu)雅的舞姿，美麗極了。花壇最中間一座雕塑立在底座上，下面是一個銀色的立體三角形，上面是一顆金黃金黃的球，球上有三顆金黃的四角星。對了，有這么美麗的花壇，全部靠園丁伯伯的精心培養(yǎng)，是他們?yōu)⑾铝撕顾尰▔兊萌绱嗣利悺?/p>
下課時，我們經(jīng)常跑到花壇的椅子上聊聊天，談談心事。
我愛校園的花壇，是它把我們的校園裝扮的色彩豐富，是它帶給我無窮的樂趣！
校園一角作文 篇13
在我的學校里，處處都有迷人的風景：四季如畫的大操場，色彩明麗的教學樓，還有各色各樣的小花壇……可我獨愛校門口的那一方池塘。
這一方美麗的池塘坐落在校門口的正中央。它的周圍擺放著許多盆栽的杜鵑花，好像給池塘系上了一條紅領巾。池中央矗立著一座假山，形狀奇特。你瞧，這一塊像一頭正在沙漠中行走著的駱駝；再看那一塊，猶如一只正在假寐的'海龜……假山上還栽種著五顏六色的鮮花和小草。它們紅的紅，綠的綠，把假山點綴得更加明艷動人。假山中間的一道小瀑布傾瀉而下，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。
假山形狀各異，池水也清澈見底，清得可以看見池底的鵝卵石和紅鯉魚，可以映出了藍天，照出了白云，好像那是另一片小小的天空。每當夏天的時候，水會變得更加清涼。課間，同學們?nèi)宄扇海傁矚g在這里嬉戲逗留。
校園的角角落落都是風景，可我獨愛這一個角落——小池塘。
校園一角作文 篇14
我此刻在扶綏縣實驗學校讀書，實驗學校位于扶綏縣東區(qū)，是一所美麗的學校。
進到學校大門，便看到一個美麗的大花壇。花壇右邊是綠毯似的草坪，草坪上有幾棵高大的樹，就像一個個巨人，草坪上還有幾個大小不一的蘑菇亭，就像幾棵新鮮的蘑菇一樣，到了課外活動，蘑菇亭上有許多小朋友，他們有的在認真地寫作業(yè)，有的津津有味地看課外書。蘑菇亭旁是一條白色的長廊。
草坪右邊是高大雄偉的小學部教學樓，這棟樓有5層，每層有6間教室。上課鈴一響，同學們紛紛走進教室，整棟樓慢慢地安靜下來。下課了，整棟樓立刻熱鬧起來，有的'在教室聊天，有的在教室里玩耍……
我愛我的學校！
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