激烈的足球賽作文

時間：2024-05-08 08:36:32 好文我要投稿

激烈的足球賽作文(優選13篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的激烈的足球賽作文，歡迎大家分享。

激烈的足球賽作文(優選13篇)

　　激烈的足球賽作文篇1

　　今天下午，我們學校開展了五年級足球賽兩班對決，我們的目標是踢贏這場比賽！

　　比賽的規則是：每班挑出15名同學（包括后補，后補4個，上場的11個）。分上半場和下半場，每半場20分鐘，裁判要公正。

　　比賽開始了。兩班都有條有理，都分配好了位置，只聽裁判一聲哨響，兩方的前鋒便激烈的搶球了，兩方的啦啦隊也較上了勁。他們班的曹斌越過了中鋒，又在后衛那個地方射了門，我們的后衛楊昊天擋住了一球，減輕了球的阻力，所以守門員抱住了。我們臺下觀眾的心放下了！守門員一個射球，啊！失誤了，沒踢多遠，幸虧我們號稱“大力金剛腳’’的劉惠涌一個長傳，球到了我們班主將趙明語的腳下，趙明語就在他們后衛不遠的地方。射門的好機會到了！臺下鴉雀無聲，草在隨風顫抖，飛機在天空中飛翔。趙明語腳下的'球變得聽話了，越過了他們的后衛，到門前了，只見他一個射門，進了！頓時，臺下響起了我們五一班的歡呼聲：五一班必勝，五一班必勝！趙明語剛才急得冒出大汗的表情，現在深嘆了一口氣。我們的士氣大增，當然，對方的士氣有所降低了。他們增加了防守，又換下了幾個人，下半場再進攻就不那么容易了，上半場就這樣結束了！

　　休息了大約兩分鐘，比賽又開始了。我們也換下了幾個人，個個精神飽滿。他們班卻有些著急，裁判又一聲哨響，兩方又開始爭了。他們似乎亂了陣腳，我們好象更靈活。我們有點得意忘形，就在這個時刻，他們班的一個人不知什么時候越過中鋒，守門員一看，壞了！我們班后衛幾個人用鏟球的方式，終于把球攔住了，又是一場虛驚。這時，老師說了一聲：“不要掉以輕心。”守門員把球踢給了中鋒，陳晨一腳把球傳給了前鋒婁小凡，婁小凡又傳給了牛壯。幸運之神總在我們這邊，又是一個好機會！牛壯一個遠射，又進了！臺下的喝彩聲更激烈了，我們的士氣又隨之提升了。他們這次不但沒有泄氣，反而認真了起來。“還有十分鐘”計時員喊到。我們又發動了攻擊，可他們攔下了。傳球被斷開，長傳被攔下，用力地踢被擋住。我們改變了戰術：從原來的進攻改為防守。每過一分鐘，對場上的幾個隊員來說就等于十分鐘。有好幾次都是虛驚，有的只差一點點就快進球了。對方始終沒有進一個球，最后，結束了這場激烈而幸運的足球賽。臺下一片歡呼聲，老師和我們都笑了，笑的很甜。過后，兩方選手握手，我能看出是真誠的，我也體會到了，兩班又開始說笑打鬧，變成了往常下課的情景！

　　這場激烈的足球賽仿佛就是兩班之間珍貴的友誼賽。如果是這樣，輸贏就更渺小了。我愿兩班成為好朋友：臺上互不相讓的敵人，臺下團結友愛的好朋友！

　　激烈的足球賽作文篇2

　　操場上，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試，巴不得快點開始，都想發揮好水平。老師說：“同學們，你們揮灑的汗水將證實我們班的實力，加油！”

　　對方是頂尖球隊，實力很強，但我們根本不怕。因為我們有兩員大將：“米胖子”守門員，“無影腳”前鋒。

　　比賽開始了，我們隊打了對方一個措手不及，首先占了上風。前鋒配合得好，連過三人，眼看就要射門，可防守隊員一個假動作，將球撥走，如離弦之箭般沖向我們的大本營，“啊！不好，形勢不妙！大家快退回！”可也是無濟于事，追不上！只有靠守門員了！

　　這時，旁邊的啦啦隊也在為我們加油打氣，瘋狂的喊叫。那樣子，恨不得要上去踢一腳，解我們的'燃眉之急。“砰”球飛了出去，與守門員“米胖子”擦肩而過，與我們揮手告別。球進了，對方領先一分！我們頓時心灰意冷，剛才那股高興勁早已無影無蹤，這如一盆涼水澆到頭上，又如一個晴天霹靂！

　　這時正好吹起了中場哨，對方心花怒放，手舞足蹈，狂歡起來。

　　“完了，全完了！我們被動了！”隊長無可奈何，嘆著氣說。我急切地問：“怎么辦？”只要一球，他們就足以贏，只要嚴防死守，我們肯定破不了他們的“十指關”。一時大家真想不出辦法。正巧，對方隊長來了，志得意滿地說：“嘿嘿，一群烏合之眾，怎么樣，殘兵敗將們，等著輸吧！哈哈。”我們氣得不行。最后，還是我們的“智多星”出謀劃策：只留兩人防守，其余人壓向前線，一人防住一人，由“無影腳”負責射門。

　　“保證完成任務！”我們異口同聲地說。

　　開始了！我們虎視眈眈地望著對方，“復仇”之火被點燃。“無影腳”斗志昂揚，連過半場，在頂點以迅雷不及掩耳之勢，將球踢飛。對方誤以為他要射門，頓時慌了陣腳，這可給了我們可乘之機，因為右側是空的！我抓住時機，對天一吼：“射門！”球大力轟門，頓時讓對方魂飛魄散，反應不及。球竟進了！

　　“耶！追回一分了！”可越是這樣，局勢就越緊張，現在誰先拿到一分，誰就能笑到最后。我們雙方都爭強好勝，不甘示弱，個個球員鼻尖上閃著汗珠。

　　這次，幸運女神站在我們身邊，勝利的天平倒向我們。一個防守球員在禁區推倒了前鋒，屬于點球。這一刻，仿佛時間都停止了，現場鴉雀無聲，啦啦隊也皺緊了眉頭，仔細地觀看。對前鋒來說，絲毫不可怠慢，“砰”！球又飛了出去，抓住死角進了門！我們好高興，啦啦隊也鬧啊，叫啊，甚至有的搖擺起來，高興得不得了，與前面的緊張氣氛大不相同。

　　好啊！勝利了！我們互相擁抱，一起歌唱，啦啦隊也跑上前去，為我們祝賀。這一刻，我們熱淚盈眶，激動萬分。手捧鮮花的我們，光榮凱旋。此時此刻，一股甜蜜的滋味涌上心頭。

　　激烈的足球賽作文篇3

　　暑假中，我們一家人和爸爸的大學同學們一起去天目湖玩。

　　住在天目湖的第二天，愛睡懶覺的我一大早就精神充足，立馬叫醒爸爸。這是怎么一回事呢？原來，爸爸的老同學們組織了一場精彩的足球賽，就在今天早上。聽爸爸說，以前大學時他們總是一起踢足球，到現在還回味無窮呢！

　　我們很快來到了賓館后面的足球場。不一會兒，我們就分成了2組，我和另外一個小男孩小朱，還有3個叔叔一組，爸爸和另外4個叔叔一組。我們組有兩個小孩，要贏可不容易啊！

　　我們迅速發起攻擊，我們隊的一個叔叔把球傳給了小朱，小朱又傳給了我，我迅速地帶球飛奔到了對方的半場，前面有對方的.一個叔叔和我的爸爸，我先把球護住，看見小朱跑了上去，到了敵方的禁區，我做出了一個假動作，假裝想要遠射，卻突然一腳傳給了小朱，小朱飛奔起來，準備射門時，我爸從他身后搶球。搶到球后，又迅速長傳給了一直在我們禁區右方的他們隊的一位叔叔，只見他快速繞開我們隊的兩位叔叔，飛起一腳，射門！我和小朱跑回去想趕快阻攔他射門，可是來不及了，我們只能眼巴巴看著，這下慘了，他們要進球了，不曾想，足球擦著門框飛出了底線，大家都松了一口氣。

　　接著，我們隊又發動了一波進攻，我們隊的一個叔叔把球長傳給了我，前面只有一個敵方的叔叔，我先把球控制在我的四周，然后立即帶球來了個轉身，在對方球門左側射門，打了一個死角！好球！叔叔們都高興地對我說：“好樣的，小伙子！”我也高興地跳了起來。

　　我和小朱一直積極緊逼著拿球的對方隊員。突然，小朱的一次搶斷，他傳給了我，我突入敵方的禁區，一下子感覺后面的一個叔叔拉了一下我的衣服，我隨之摔倒，聰明的我，立即叫到：“點球、點球！”哈哈，這可是一個難得的好機會！這個點球由小朱來罰，他一腳擊中球門，球進了！2：0我們和他都歡呼雀躍起來。

　　突然，在一次大混戰中，小朱一屁股坐在了地上，原來足球不小心踢到了小朱，小朱受傷了。這場精彩的比賽只能以2：0的比分收場結束了。

　　沒想到有兩個小男孩的我們隊竟然踢過了5個大人的隊伍，其實我也知道大人們一定讓著我們的。是啊！體育運動嘛，快樂第一，比賽第二。

　　足球運動真讓我快樂啊！也希望我們兩個小男孩能越踢越好！

　　激烈的足球賽作文篇4

　　今天，我們的校園班級足球聯賽迎來了第二輪的比賽。

　　還沒到賽場，遠遠地聽見啦啦隊吶喊、助威聲。進入體育館，我們各自抓緊時間熱身、排兵布陣。

　　隨著裁判吹響哨聲，比賽開始了。我們采用了田忌賽馬的策略，先輸兩球。熬過了上半場的前五分鐘，我們派出了主力B隊。我們的啦啦隊仿佛見到了勝利的光芒，“三班加油”的吶喊聲此起彼伏，震耳欲聾。但可惜B隊在上半場卻只開花不結果。比賽進入了下半場，大逆轉奇跡拉開了帷幕！

　　下半場比賽剛剛開始，我便從后場大腳開出門球組織攻勢，李梓俊停球失誤，卻恰好碰在對方的腿上，送上了烏龍助攻。埋伏在禁區右路的潘俊宏見狀疾步上前，停球、扳直腳腕、擺腿、正腳背抽射一氣呵成，球如離弦之箭擦著地面飛了過去，這一腳“貼地斬”令對方后衛鞭長莫及。1：2，我們扳回一球。替補席上響起掌聲，啦啦隊也不住吶喊、歡呼。被扳回一球后，對方開始急躁，頻頻制造威脅。對方前鋒在禁區外突施冷箭，球如一道疾電飛來，擦過潘俊宏的.小腿，我見狀趕忙上去，用胸口一控，球順勢向右路傳去。潘俊宏停球被撞倒，我們在中場得到一個任意球。我擺好球，用力向球門射去。對方防守球員情急之下手球犯規。裁判果斷處以極刑——點球。我擺好球，面對球門——我深知這球的重要性，進則仍有機會取勝，不進則很可能無力回天。此時，離比賽結束還有兩分鐘，我后退兩步，深吸了一口氣——整個世界如消失了一般，只剩下我和球門，我輕輕助跑，前腳掌落在地上，如鼓點般有節奏。繃緊小腿，雙目如閃電，我似乎看到我眼中露著一絲兇狠——這是一種欲將對手心理防線撕碎的決心。我的腳弓碰到了皮球，全場的吶喊聲嘎然而止，所有人的雙眼都緊盯住球。球慢慢向球門滾去，緩緩越過門線——球進了！全場沸騰了，啦啦隊尖叫不止，我和隊友激情相擁，2：2，這球太重要了，我們仍有機會拿下三分，全身而退。對方心急如焚，全力進攻，我們卻堅持采用“主防守，次反擊”的防守反擊策略。對方帶球過我方防守隊員，球卻出了界。我趁對方后場空虛，再一次送出一腳手術刀般精準的長傳，潘俊宏心領神會，拍馬趕到，跨開大步，伸長腳，用腳尖一捅，皮球如利劍出鞘，又如飛刀脫手般，直入球門，直插對手心窩！3：2！大逆轉！絕殺！隊友們圍在一起，瘋狂相擁。勝利，與我們僅剩幾十秒的差距了！隨著對方最后一次進攻被堵，裁判吹響了終場哨。全場的歡呼聲蓋過了哨聲。球場內冰火兩重天：對方搖頭嘆氣，無不沮喪；我們歡呼雀躍，狂歡慶祝。這一天，這一場比賽，注定只屬于我們五（3）班！

　　從賽場出來，燦爛的陽光，映在每一位隊員身上。我們的心情如那嬌艷的紅日般亮麗！勝利是屬于勇拼敢搏的我們！yeah！

　　激烈的足球賽作文篇5

　　姥姥家有個干凈敞亮的大院子，這讓我和哥哥想踢足球的心蠢蠢欲動。我們說干就干，很快就把它搭建成了一個簡易的足球場。

　　來來來，踢足球了！哥哥興奮地喊著屋子里趴在電視機前的孩子們。太好啦！表妹第一個站起來關了電視，哥哥姐姐們也跟著離箭一般地沖了出來。

　　比賽馬上開始了，我們選定的裁判給大家分了組。哥哥是我們紅隊的前鋒，我是中鋒以及后衛，表姐是守門員。對方藍隊表哥是前鋒，表妹是中鋒以及后衛，表弟是守門員。一場比賽為20分鐘，嘟一聲哨響，激烈的比賽正式拉開帷幕。

　　前幾分鐘，控球權一直在對方手里，我們內心都像熱鍋上的螞蟻，急躁不堪。終于哥哥干凈利落地掃了一個球，把球從表哥腳下搶走，我們不禁暗中叫好。表哥急得臉頰通紅，拼盡全力追趕。但哥哥使出盤球絕技，彈出長腿用力向后一蹬，球便像子彈一樣飛快地朝對方球門飛去。表妹敏銳的'目光一下捕捉到了飛來的球，急忙去接，但功虧一簣。表弟倒緊接著以迅速的反應接住了球，可是球的力量太大了，表弟連球帶人都滾到了球籃里。幸好球籃有海綿保護，表弟并沒受傷。我們心臟砰砰地跳動，倍感驚險之余，也佩服表弟的盡責和豁出去的勇氣。

　　就這樣，我們在場上都咬著牙，誰也不想輸掉比賽。藍隊出師不利，但是各個都目光發亮，全力以赴，不久便迎頭趕上。十幾分鐘過去了，我們的分數仍在拉鋸狀態。時間在一分一秒地流逝，場上仍然分不出高低。我們時時刻刻在腦海中繃緊弦，生怕在關鍵時刻讓對方進球。突然，一個機會到來，表妹又踢來了一個力量極大的球，我像本能反應似的使勁用腳一蹬，只見那球竟以強大的力量沖了回去。這時候只剩三秒鐘了，我能把這個球踢進球門嗎？我心里忐忐忑忑，隊員也都瞪大雙眼，捏了一把汗。只見這球一下子左右搖擺著飛向球門去。只見對方的守門員表弟飛身一躍，球從他指尖擦過穩穩地射進了球門。哨聲一響，比賽結束，裁判宣布：紅隊勝出。我和我的隊友們緊緊抱在一起，本來因奔跑而紅起來的臉和脖子此刻更是興奮得通紅。反觀，紅隊的隊員臉上寫滿不甘心，守門員表弟一邊搖頭一邊嘆息，不服輸的他們邀約我們下次大戰三百回合。

　　比賽已然結束，但是賽場上的細節值得我細細回味，關鍵時刻自己拼盡全力的一腳仍讓我熱血澎湃，如果到最后時刻選擇了放棄我們也許就不會有現在的成績。由此我悟出一些道理：人生猶如一場足球比賽，每一秒都不可忽視，都值得拼搏，因為這一秒可能就是你人生運轉的一個樞紐，能為你改變命運，甚至改變一生！

　　激烈的足球賽作文篇6

　　童年是精彩的，童年是快樂的，童年是豐富的。它有時令人感到快樂，而有時又令人回味無窮。

　　那是一場足球賽。原本一切都很正常，足球準備好了，人員準備好了，只等待著裁判的哨聲。可是，在足球場的邊沿，卻還有一個沒有準備好的男孩，他的名字叫彼得，是守門員。

　　在比賽還沒有開始的時候，熱身是必不可少的，可是，因彼得不小心崴著了腳，疼痛伴隨著他來到了足球場。這是彼得的心正矛盾著，上不上場呢？上場了怕疼痛加重，可是隊里沒有替補隊員呀！他小聲喃喃自語，拿不定主意。“彼得！”這個聲音打破了他的猶豫，這是弟弟的'喊聲。他正坐在觀眾席上大喊。“對！弟弟可是我帶來看球賽的，我不上場怎么能行！”于是，他堅定的走上球場。經過分隊，他被分到了紅隊

　　隨著一聲哨子的呼叫，比賽開始了。只見對手一個左拐，碰了一下，球便踢出了大半米，這時，幸好紅隊的中鋒跑到了球的前面，他用右腳一攔，再來了一個急轉彎，求極速“奔向”了對方球門。可是還沒有到球門前，一個高大的身影擋住了他的去路。彼得以迅雷不及掩耳之勢搶走了球。球又向紅隊的球門“奔”來。彼得呆呆地看著球飛了過來，“我一

　　定要擋下這球”他在心里默念，似乎沒有什么比隊伍的榮耀更重要了。球越來越近，彼得奮力跑到球門右邊，瞄準了球奮力一踢，攔了回去，自己卻因為用力過猛倒在了地上，正好倒在了一堆生硬的草叢上。“啊！痛！”彼得大叫了一聲，加上之前崴著的腳，疼痛加重。一個隊員看見了，忙跑上來說：“教練！彼得流血了！”只見一道鮮血順著彼得的腿流了下來。“你下去休息吧！”教練說。“哥哥，你怎么了？”一個細嫩的聲音傳入彼得的耳朵。他的心里又非常堅定地想：對，我要堅持！在隊員們討論誰來替補時，彼得站了起來：“我可以堅持。”說著，他從口袋里拿出了一點紗布，簡單的一包，擺好了姿勢說：“開始吧！”“哥哥，放心，我保護你！”弟弟像一個士兵，站在彼得旁邊，瞪大了眼睛。這是對方的前鋒又跑了過來，穿過了一個個紅隊隊員，毫不留情地踢向球門。彼得專心致志，似乎已經忘掉了疼痛，伸出那條沒有受傷的腿，瞄準了球，咚！“擋住了，擋住了！”他大聲喊。于是，球載著彼得的希望出發了，經過一場激烈的比賽，終于勝了。

　　這只是一個故事，卻讓我們看出了一個不服輸的球員。是啊！榮譽是多么重要，是一個集體的象征呀！

　　激烈的足球賽作文篇7

　　今天上午，陽光明媚，萬里無云，是個難得的好日子。我們五年十班和五年八班在學校附近的一片綠茵場上舉行了一場激烈的足球賽。

　　草坪的東西兩面栽著一排排茂盛的楊樹，一陣微風拂過，樹枝有力地擺動著手臂，仿佛在給我們加油助威！

　　我正在享受這柔和的氣息時，足球賽拉開了大幕。草坪四周已經站了很多啦啦隊隊員，他們一個個精神抖擻，手里揮舞著彩旗，嘴里高喊著：“加油！加油！”

　　兩班的隊員出場了，他們各個昂首挺胸，臉上洋溢著自信的笑容。兩隊隊員分別穿著紅色和白色的隊服，邁著矯健的步伐步入賽場，看起來是那樣的神采奕奕，英俊瀟灑。

　　裁判員口中的哨子“嘟——”的一響，比賽正式開始了。我班隊長苗耀元率先開球，只見他用力一個大腳，球“嗖”地在空中劃過一道弧線又落了下來，“咕嚕嚕”傳到了我方段承雍腳下。他是我們班的主力干將，只見他健步如飛，快速地擺動雙臂，兩腿生風，邊跑邊熟練地帶球向對方的球門沖去。眼看，他帶著球離球門越來越近，我們班的啦啦隊隊員們的心也都提到了嗓子眼兒，頓時起了勁兒，歡呼著，雀躍著，開心極了！扯著嗓子大喊：“段承雍，加油！段承雍，必進！”

　　就在這千鈞一發的時刻，對方一名隊員突然發力沖了過來，一個鏟球將段承雍絆倒在地。段承雍頓時無力地躺在地上，一動也不動，仿佛是在默默地抗議。我們班的啦啦隊隊員們見狀，立刻就像泄了氣的皮球，嘴里發出陣陣的嘆息聲。唉，一個絕佳的進球機會就這樣白白浪費了。

　　時間在一分一秒的流逝著，比賽進入白熱化，只見對方的`8號球員像離弦的箭一樣直奔我方球門。我方隊員紛紛上去阻攔，可是都被他巧妙地突破了，眼看對方8號就要射門了！我不由“啊——”地驚叫一聲，心中像著了火，心里默念：上天保佑，千萬不要進球啊！驚險的時刻終于到了，只見對方8號球員大腳一開，球像手榴彈一樣飛向我方球門。觀眾和球員都屏住呼吸，凝神靜氣，看著進球一刻的到來。

　　我眼睛一閉，腳一躲，心說：完了，這一下全完了！誰知沒等我睜開眼睛，我方啦啦隊隊員忽然大聲喊到“好球！”我睜開眼一臉蒙呆，定神一看，“哈哈！”原來，球被我方守門員趙鴻景緊緊地抱住了。真是有驚無險，我激動地跳了起來喊了一聲“耶！”

　　比賽僵持了許久，雙方隊員我不讓你，你不讓我，他們是多么勇敢！多么頑強啊！

　　這時，一聲哨響，一場激動人心的足球賽結束了。雖然我們沒有分出勝負，但努力拼搏的的過程讓我們難忘，它讓我們感受了快樂，獲得了自信，更有了努力的目標，我們會繼續加油！

　　激烈的足球賽作文篇8

　　“加油！加油！”操場上傳來了一陣陣吶喊聲，原來是足球總決賽開始了。

　　四（5）班PK四（1）班，這將是場激烈的比賽啊，因為兩隊選手實力不分上下。觀眾們紛紛猜測最終冠軍會花落誰家。

　　“嘟——”，隨著裁判的一聲哨響，觀眾們的議論聲戛然而止，個個屏住呼吸，瞪大眼睛，生怕錯過精彩的瞬間。五班的1號隊員像是足下生風一樣，以驚人的速度把球帶到了對方的球門口，一班的守門員彎著腰，兩手懸空于胸前，目不轉睛地盯著球，隨時準備接球。“咚”，五班的1號隊員射門了，同時只聽“撲通”一聲，一班的守門員撲倒在地，牢牢地守住了球。“啊，好樣的！”一班的同學歡呼著。

　　“唉——真可惜！”五班的隊員們齊聲嘆息，小有失望！

　　時間在流逝著，上半局快結束了，可比分還是0比0。

　　比賽越發激烈了，傳球、扣球、帶球跑……動作一個比一個瀟灑；拉拉隊的“加油”聲也一聲比一聲高。這時，五班的前峰以迅雷不及掩耳之勢從一班隊員腳下斷下球，便迅速向一班的球門跑去，在距球門還有五米處，猛地向球門踢去，“咻——”，空中浮現出一道美麗的弧線，球擦頂框而入，一班的`守門員還沒回過神來呢！“耶！”五班的同學高興得手舞足蹈。

　　“距離下半場還有2分鐘！”裁判喊道。一班現在開始嚴肅對待了，場下傳來了一陣陣鼓勵的掌聲。五班1號球員用力往空中一扔，猛地踢向一班球門，一班守門員奮力一跳，可惜還是沒攔住，球投進了，真是竹籃打水——一場空啊！

　　上半場比賽結束了，到了中場休息時間，可雙方隊員卻毫不松懈，各自圍聚在一起在討論著比賽的戰術。

　　下半場開始了，兩班隊員再次斗志昂揚地走進了比賽區，場下的拉拉隊員們也都在為各班的隊員們搖旗吶喊。

　　“嗖——”一班3號隊員使出吃奶的力氣，踢了一個“飛球”，可還是被五班的4號隊員在中途給“劫持”了，只見他一個彈跳，直接用頭把球攔下。4號隊員連躲帶閃，把球踢到了對方的球門邊，但一班的2號隊員不知何時從側面趕上來，擋在了五班4號隊員前面。眼見射門無望，這時，4號隊員轉身用力一踢，把球傳給了自己的隊友3號，3號隊友帥氣地伸腳一踢，球進了。“啪啪啪！”雷鳴般的掌聲經久不息。“他們倆可真是‘默契擔當’啊！”在一旁觀看的老師也不禁發出感嘆。

　　“時間到，比賽結束了！”裁判宣布。雙方隊員也已經筋疲力盡了。雖然一班0：3輸了比賽，但他們依然真誠地向五班表示了祝賀，畢竟友誼第一，比賽第二嘛！

　　這場激烈的足球比賽，讓我感受到了足球的樂趣，更讓我明白了“團結就是力量”。

　　激烈的足球賽作文篇9

　　這是一個風和日麗的下午。叮鈴鈴，放學了，科林背著書包，奔向“足球場”。那是一個小區的大廣場，只要作業少，小伙伴們就會在這個廣場上踢足球。每天都有小孩來觀看足球賽。像往常一樣，科林放下書包，叫著：“瑞斯，卡斯特，你們倆別那么早回家了，今天的家庭作業很少，過來玩足球吧！”“好，這就來！”他們三人把書包放在地上當成球門。“觀眾”們也都來了，其中有一個少年帶著一個嬰兒和一條全身雪白，在眼睛的上面有一塊黑斑的小狗。

　　很快，科林的隊伍和另一個隊伍站好了球位，另一支隊伍的隊長叫卡爾特，他是個聰明的守門員。比賽開始了。對方的前鋒騰起到空中，飛起一腳，踢中了同伴傳給他的球。科林屈膝，彎腰，眼睛盯著那個正急速射來，空中化作一道幻影的球。觀眾們也注視著球，好像他們也是球員似的。

　　足球在空中飛向科林，他雙腳一蹬，一躍而起，看著迎面飛來的足球，突然撲向前方。他的雙手緊緊地抱著球但右腿卻撞向地面。“啊！”伴隨著一聲叫聲，科林癱坐在地上，雙手捂著膝蓋，這時候走來了一個小男孩，他穿著紅色的衣服，雙手背后。看見科林受傷了，他急忙跑過來，扶起科林，并替科林撣清了塵土，說：“沒事兒吧？”科林點點頭，說“沒事。”，并看了看周圍的觀眾，他們都十分關心科林的傷勢。科林想：這么多的人看，一定不能放棄！于是科林從書包里拿出了一塊雪白的紗布，輕輕地裹在膝蓋上，站起來，說：“繼續！我沒事！”人群中，一位中年人微笑起來，原來他是科林的爸爸，他看到科林帶傷參賽，感到十分欣慰。

　　這時，瑞斯跑過去，帶著球奔向敵方禁區。中鋒來攔截，他一個漂亮的帶球過人：用膝蓋將球頂過中鋒，緊接著跑過去用膝蓋接住足球。觀眾們“噢—”了一聲，視線盯著球。瑞斯帶著球，眼看著球就要進門了，后衛又過來，一腳鏟球就拿到了球，接著，他傳給中鋒，中鋒又傳給前鋒，氣氛十分緊張。前鋒抬起腳，將球射向科林。全場的觀眾都盯著球，心都提到了嗓子眼，都在擔心：科林都受傷了，還能防的住球嗎？

　　那個穿紅衣服的小男孩也站在科林身后，雙腿分開，盯著球。球來了！科林看去，前鋒為了不讓科林的'傷口加重，跳到空中用頭撞向球，卻沒料到球的速度比他跳起來的速度還要快，讓人遺憾的額頭在碰不到球后無奈的落下來。后衛見狀，連忙將腳踹上去，企圖擋住球，最終，他的努力也失敗了。觀眾的眼珠子從那邊轉到這邊，最后聚焦在科林身上。

　　科林滿頭大汗，眼睛死死的盯著球。突然，他不顧傷口，加速奔跑，直撲向球，隨著“彭”的一聲，球被接住了。科林他們隊最終以1：0的分數贏得了比賽。但是科林的傷口又流了血。卡斯特跑過來，扶著科林回了家。

　　這真是一場激烈的球賽啊！

　　激烈的足球賽作文篇10

　　國慶節后的一天下午，我們與五年級四班進行了一場激烈的足球比賽。

　　那天，我們班的小球員身穿熒光綠的球衣，腳蹬雪白的球鞋球襪，球衣上寫著大大的兩個字“斗志”，在秋日明媚的陽光下顯得活力十足。四班的球員也不示弱，他們穿著阿根廷隊藍白相間條衫，那樣子好似足球明星一樣。

　　離開球還有10分鐘，兩隊球員各自做起準備活動，擴胸、抬腿、轉腰，一招一式，一絲不茍。大戰一觸即發！

　　裁判的哨聲一響，比賽開始了。場上球員好像下山的猛虎，瞪大眼睛盯著滾動的足球，無論是配合傳球，還是奔跑圍搶，都像模像樣。相比之下，四班球員技高一籌，開賽還沒到5分鐘，他們的10號隊員在中圈兒附近起腳遠射，竟然攻進一球。我們班球員被這突如其來的進球打懵了，有點垂頭喪氣。我們場外的.啦啦隊見此情景，連忙站起來高喊比“五年級三班加油！五年級三班必勝！”拿著球迷號的同學使勁地吹，舉著加油牌的同學賣力地搖，操場上頓時一片沸沸揚揚。受到鼓勵的球員也不再慌亂，他們在鞏固防守的同時不斷發起進攻，對方門前一時風聲鶴唳，可惜就是只開花不結果，0比1的比分一直維持到上半場結束。

　　中場休息時，我們班球員們顧不上喝水，就開始商量下半場的戰術打法。他們圍成一圈兒，全神貫注地聽著隊長的安排，還時不時討論幾句，那股認真的勁頭兒十分感人。

　　下半場比賽更加激烈、精彩。雙方隊員你來我往，各不相讓，兩邊的啦啦隊也是各顯其能。我們卯足了勁兒給場上隊員加油助威，喊聲、叫聲、號聲此起彼伏、震耳欲聾。在激勵之下，我們班的小球員越戰越勇，雖然比分落后，但他們一直沒有放棄，始終咬牙堅持，不斷發起一波又一波的進攻。可惜在錯過了幾個絕殺的機會后，反被對方偷襲，再下一城，比分被定格在了0比2。

　　全場比賽結束了。操場那邊，四班球員抱成一團又笑又叫，盡情品嘗著勝利的喜悅；操場這邊，我們班球員有的蹲、有的坐，還有的狠狠捶著球門柱，他們都不說話，但是每人眼里都含著失望的淚水。老師和其他同學連忙圍了過去，不斷地勸慰他們，鼓勵他們，向他們傳遞著集體的溫暖。

　　我相信，有了這一次的戰敗，他們一定會總結經驗，刻苦訓練，總有一天會戰勝強敵。我們雖然輸掉了比賽，但從沒輸掉過“斗志”。

　　激烈的足球賽作文篇11

　　“嗖——”草地上飛快地閃過一個個黑白的身影。

　　這是一群孩子們在踢足球。他們分成了黑白兩隊，剛好是足球的顏色。

　　“嗶——練習結束，比賽正式開始！”穿著紅衣服的裁判吹響了口哨。

　　守門員各自就位，他們拎來幾個書包，用來做球門，他們氣勢洶洶地盯著對方，勢不可擋。

　　“加油！加油！”場邊想起了有節奏的加油聲。看，連小花狗都來了！它懶洋洋地趴在地上，津津有味地看著剛才的練習。“汪——汪——”它輕吠著，仿佛對黑隊說：“我看好你們喲！”說完搖搖尾巴，拍了拍肉嘟嘟的小爪子。

　　白隊首先發起了進攻，他們接過足球，飛快地奔跑起來。“唰——他們左閃右躲，接連過了黑隊的三個隊員，直逼球門。

　　黑隊岌岌可危。

　　黑隊守門員邁克目不轉睛地盯著足球，眼看它越來越近，越來越近……

　　空氣仿佛凝固了，時間仿佛停止了。場外的觀眾屏息凝神，心提到了嗓子眼。

　　“出其不意，攻其不備。”白隊球員抓住這一點，突然一腳遠射，球直朝球門飛來。邁克能撲到足球嗎？能不負眾望嗎？

　　“嘭——”伴隨一聲巨響，只見邁克猛地躍起，雙手一撲，使球暫時離開了“危險地帶”。

　　黑隊球員還沒來得及慶祝，白隊又再次發起了攻擊。白隊球員搶到了撲出的球，一腳補射。撲倒在地的`邁克急忙爬起，可還是太晚了。

　　“嗶——”裁判把手勢指向了中圈，進球有效。

　　……

　　時間過去了一個多小時，場上比分一直定格在1：1。離比賽結束只有幾分鐘了，球員你不讓我，我不讓你，還在拼搶。

　　“還有一分鐘！”

　　這時，白隊球員搶到了球，他們一腳遠射，正中邁克下懷。邁克發球！“哈哈哈，勝利是我們的！”白隊球員大笑。怎么著？他們一個帥氣的頭球，又搶到球了。

　　以其人之道還治其人之身，黑隊球員趁白隊球員大笑之際，一個漂亮的鏟球！黑隊成功搶球！

　　白隊失誤，他們哪敢松懈！看守門員，漲紅了臉，咬緊牙關，看來已準備好背水一戰了。

　　黑隊球員把球推進到了球門前，正找機會準備射門。

　　“最后20秒！”

　　黑隊球員不停地晃腳、擺手做假動作，來迷惑守門員，而時間所剩無幾。

　　“10，9，8，7，6，5，4……”

　　終于，他射門了！成功了？失敗了？成功了！89分59秒，比分定格在2：1！

　　裁判吹響了終場哨……

　　激烈的足球賽作文篇12

　　今天有著一場關乎我們六（3）班榮譽的足球賽。我們的對手六（1）班實力強大，同學們既興奮又焦急，恨不得馬上就讓球員們開賽。

　　時間還過得真快，轉眼間已到了下午第一節課，我們剛搬著凳子來到操場上，就碰到了六（1）班足球隊員。他們曾經是我們的手下敗將，這次他們會一雪前恥嗎？還沒等我從思考中回過神來，只聽見一聲沉悶的撞擊聲響起——球賽開始了！

　　看，我們的得力干將小關運著球向對方球門沖去，六（1）隊后衛和前鋒都作出最高等級戰備。但是小關的技術非凡，單槍匹馬沖入了對方的防線，快接近球門了！突然，對方一個后衛不知從哪兒冒了出來，攔住了小關的去路，小關幾次嘗試都無法突破，就順勢斜踢一腳，把球傳給了張磊。張磊倒是反應敏捷，像獵豹一樣飛快沖入敵陣，又如趙子龍先生一般左突右閃，但是迫于一班的防守嚴密，張磊同學一個不小心又把球權交給了對方。我們心里一驚，一班實力與之前大不相同，厲害了不少，真是士別三日，當刮目相看啊。

　　就在這時，班主任徐老師大聲喊了一聲：“張磊，加油！”全班同學一齊站了起來，“六（3）班，加油！加油！……”聲不絕于耳，響徹天空。

　　對方球員穿著藍色的馬甲，氣勢洶洶地朝我們沖過來，但小關他們可不是吃素的，一陣混戰之后，球又重新回到他們的腳下，就這樣，拉鋸戰展開了。對戰雙方你來我往，你踢我跑，比賽進行到白熱化階段。

　　突然，意外出現了。我們啦啦隊的"加油"聲戛然而止，而對方六（1）班的同學卻瘋狂歡呼。一切情況都表明六（1）班進了一球。怎么了？原來，六（1）球隊進攻時繞開了我們后衛的`防守，踢了一腳不輕不重的球，我方守門員小林拿住了這一球，可是似乎不太穩，搖搖晃晃的，一班球員趁機，一下子沖到了小林面前，以迅雷不及掩耳之勢補了一腳……"久經沙場"的小林也擋不住如此一擊，一班先得一分。

　　小關一旁看著，緊鎖眉頭，似乎在暗暗下決心：一定要拉回這一分！仿佛為了印證我的猜想，小關又一次披掛上陣。一個橘紅色的光影一閃，那個剛勁有力的身影靈巧地在人群中左右穿插，不一會兒，六（1）班的球門完整地呈現在他面前，他可以看見守門員那驚慌失措的臉龐……打！一腳射門，那球以45度角橫貫了球門的上方，小關似乎太過激動，用力過猛，球從球門上空飛過。哎，可惜！

　　這次球賽十分激烈，一班團隊合作，總是能有條不紊地突擊前進，為此，我們班付出了0：3的慘痛代價。不過，不要為這一次失敗而氣餒，因為只有無數次地輸球，才能踢出石破驚天的那一腳。我們堅信——經歷風雨之后才能看到最美麗的彩虹。

　　激烈的足球賽作文篇13

　　塑膠操場上，那一個個英姿颯爽的身影在飛快地奔馳著；塑膠操場上，那一個個熱情高漲的身影在揮灑著滴滴汗水；塑膠操場上，那一個個熱血澎湃的身影在追隨著飛馳的足球……

　　今天，我校舉行了隆重的六年級足球聯賽。雖說沒有我班同學的參加，但大家依舊是群情激動。

　　比賽開始了！隨著裁判口中的哨子被吹響，一班和三班的男生展開了激烈的較量。他們互不相讓，個個像沙場中的一員猛將，投身于賽場中，無論是前鋒、中鋒還是后衛與守門員，大家都各司其職、各守其位。

　　時間在一分一秒中過去了。突然，我的耳邊傳來了一聲驚呼："三班的孫聞澤搶到球啦！"頓時，場外鴉雀無聲，大家都屏住呼吸，瞪大著眼睛，專心致志地觀看著球賽。

　　只見孫聞澤一路奔跑，讓腳下的球"躲過""敵人"的'一次次追擊，在一路"護送"后穿過一班的領地，然后開了個漂亮的大腳，"呼——"，球在空中劃了道美麗的弧線，接著靜靜地飛了下來，可就是不偏不倚，剛好砸中了球門。于是，調皮的足球"砰——"的又被彈了回來。"哎，可惜，可惜！"剛剛還士氣高漲的三班，這一下子，腦袋又耷拉了下來，悶悶不樂的。

　　而一班的啦啦隊呢，則在那里"幸災樂禍"呢！他們看到對方也是一個球也沒進，不由得激動起來，帶了充氣棒的，站到椅子上，手里握著金光閃閃的充氣棒，一邊揮舞著，一邊嘴里叫著："六（1）班，加油！六（1）班，必勝！"還有嫌聲音不夠響的，更是屁顛屁顛地跑到廣播室，拿了一個麥克風來，沖著話筒大喊："六（1）班，必勝！"

　　聽了自己班同學的助威聲，剛才還有點疲憊的一班隊員，一下子振奮起了精神，在操場上拼命地奔跑著，奮不顧身地阻撓著三班同學的反攻……

　　"哦，進球啦！"隨著響亮的哨聲與同學們的歡呼聲響起，操場上的人全都沸騰了！一班這是多么的不容易啊，奮戰了整整30分鐘，終于換來了第一個進球！

　　興奮與欲望交織在一起，使一班又有了不可缺少的自信。交換場地后，一班又再次以勢不可當的力量沖了出去，發球、點球、傳球，嫻熟的技術呈現在眾人眼前，使觀眾眼花繚亂，大家只知道，當比賽停止時，一班就以3：0的優勢獲得桂冠！

　　這真是一場別開生面的足球比賽啊！

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