（精）不一樣的我作文

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的不一樣的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　不一樣的我作文 篇1

　　當(dāng)大人在為將來不是住洋房、開小車，就是當(dāng)大老板腰纏萬貫而侃侃而談的時(shí)候，我也不覺思考著自己的明天，編織著我獨(dú)有的夢。

　　我的未來和別人不一樣，未來的我是一個(gè)快樂的天使，我會(huì)將我所有的快樂都奉獻(xiàn)給人類。

　　我若看見千萬人因受災(zāi)而無家可歸，流離失所，我會(huì)讓他們都穿上華美的衣裳，住上舒服的房屋，從今以后再也不為生活而憂愁；我會(huì)飛到養(yǎng)老院，為那些老人捐獻(xiàn)所需的財(cái)物，讓他們安享晚年，我會(huì)給老人們盡可能多地買些生活用品，讓他們的日子過得舒適、溫暖，我會(huì)給老奶奶梳頭發(fā)，讓她們笑的合不攏嘴，我會(huì)召集所有的老人在一塊干凈、寬暢的地方，為他們演出，讓他們的生活充滿歡聲笑語，充滿溫馨與陽光。

　　我會(huì)飛到殘疾人身旁，講笑話給他們聽，使他們每天都開開心心，我會(huì)推著他們的輪椅到郊外去散步，欣賞大自然的美景，到公園去賞花，將他們心靈的創(chuàng)傷漸漸地?fù)崞剑�讓他們頑強(qiáng)地從生活的道路上站起來，不要因自己是個(gè)殘疾人而自卑。讓他們得到更多人的幫助與關(guān)心，再也不會(huì)受到別人的冷嘲熱諷。

　　我還會(huì)飛到偏遠(yuǎn)的小山村，讓山村里因貧窮而輟學(xué)的孩子們能背著書包，高高興興地上學(xué)去，并且會(huì)受到很好的教育，我會(huì)呼吁社會(huì)上的"希望工程"給他們無私的捐助。到那時(shí)，他們背著書包，嘴里哼著歡快的.曲子，迎著對面和煦的春風(fēng)和同學(xué)們開開心心地去上學(xué)。

　　我會(huì)讓善良的人們不再憂愁、無助，我會(huì)竭盡全力，為人們排憂解難，讓人們開心、幸福起來。

　　你說我有這么大的能力嗎？請相信我，因?yàn)槲矣歇?dú)特的夢想而又能腳踏實(shí)地，我是一個(gè)快樂的天使。我努力，我成功！

　　不一樣的我作文 篇2

　　俄國作家托爾斯泰說過這樣一句話：“幸福的家庭都是相似的。”在我眼中，跟同學(xué)的媽媽們比起來，我的媽媽很不一樣。

　　媽媽從來不溺愛我，很多事都讓自己做，我媽媽工作很忙，每天一大早就上班去了，所以穿衣、梳頭都是我自己做的。吃飯時(shí)別人的媽媽都會(huì)給他們夾菜，而我媽媽從來都沒給我夾過。我問媽媽是不是不愛我，媽媽說：“現(xiàn)在社會(huì)競爭很大，從小就要培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識(shí)，才能實(shí)現(xiàn)夢想。”

　　我媽媽有時(shí)很小氣。每天放學(xué)，別的家長都會(huì)手捧包子、面包之類的美味來迎接他們，而我媽媽基本上什么都不給我?guī)В�她一見到我就和我談�(wù)搶W(xué)校里的見聞。但有時(shí)又很大方，我的課余生活彈琴、畫畫、寫字、看書媽媽都很支持，每個(gè)星期都堅(jiān)持送我去專業(yè)老師那里參加培訓(xùn)。一次我無意間被幾張郵票吸引，也想集郵。媽媽不僅送了我一本集郵冊，還幫我搜集了郵票，和我一起欣賞郵票圖案，講述郵票上的知識(shí)，帶我進(jìn)入一個(gè)五彩斑斕的'世界。

　　有一次我和同學(xué)之間鬧了點(diǎn)小矛盾，我覺得自己受了很大的委屈，心里很不開心。媽媽告訴我：“在外面沒有人會(huì)寵著你讓著你，你要本著保護(hù)自己，也不傷害別人的原則，友好和平的解決問題，在解決問題中成長。”

　　我的媽媽和別人的媽媽非常的不一樣，媽媽教會(huì)了我課堂上學(xué)不到的知識(shí)，教會(huì)了我生活的技能，怎么去享受生活，如何去適應(yīng)社會(huì)。

　　“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”媽媽的愛像娟娟溪流滋潤著我，我愛我那與眾不同的媽媽！

　　不一樣的我作文 篇3

　　為什么我住在地球上？為什么世界上沒有超人？為什么地球會(huì)自轉(zhuǎn)？這些都是在我腦中一閃而過的問題。但在我的腦中有一個(gè)特別的問題：我是誰？

　　先來看看我眼中的自己。

　　一張圓嘟嘟的小臉，一雙水靈靈的眼睛，一張能言善辯的大嘴和一雙靈巧的手，構(gòu)成了這個(gè)與眾不同的我。在自己的眼中，我不一定美麗，但一定要樂觀、活潑又可愛。

　　再來看看同學(xué)眼中的我。

　　有的同學(xué)說，我是班里的“樂天派”，整天一副快樂的模樣；有的同學(xué)說，我是班里的“小老師”，班里的`小事都有我處理；還有的同學(xué)說，我是班里的“女恐龍”，敢與班里的大隊(duì)委一決高下。無論如何，在同學(xué)眼中，我總是樂觀、忙碌、很勇敢。

　　接著來看看老師眼中的我。

　　班主任老師說，我是一個(gè)懂事的孩子，每次總是幫忙端茶倒水；數(shù)學(xué)老師說，我是一個(gè)聰明的孩子，上課總是能回答出老師提出的問題；英語老師說，我是一個(gè)乖巧的孩子，每次都會(huì)規(guī)規(guī)矩矩地舉手，耐心地等待其他同學(xué)回答。總體來說，在老師眼中，我是一個(gè)懂事、聰明、有乖巧的孩子。

　　最后來看看生活中的我。

　　在生活中，我會(huì)幫父母洗碗、洗菜、拖地、掃地，在父母眼中，我是一個(gè)體諒大人的孩子，我會(huì)幫爺爺奶奶端茶、倒水，在爺爺奶奶眼中，我是一個(gè)聽話的孩子。過年時(shí)，我會(huì)恭恭敬敬的向叔叔嬸嬸、姑姑姑父們拜年，即使沒有紅包，我也不會(huì)惱火，在親戚們眼中，我是一個(gè)小可愛。

　　忘了說一句，我特別愛交朋友，如果你愿意，我希望可以和你交朋友，你也可以來告訴我，在你的眼中，我到底是什么樣的。

　　我喜歡不一樣的我！

　　不一樣的我作文 篇4

　　我的媽媽身材高挑，顏值“在線”。她披著一頭齊肩長發(fā)，白凈的瓜子臉上嵌有一雙明亮的眼睛，小巧的鼻子下面點(diǎn)綴著紅潤的嘴唇。

　　她性情溫和，待人和藹。平時(shí)說話柔聲細(xì)語，嘴角眉梢總帶著微笑。她不僅性格溫柔可親，還心地善良、待人熱情。

　　記得有一天早晨，我和媽媽都起晚了。生怕遲到的我們心急如焚、手忙腳亂，像救火隊(duì)員一樣，三下五除二就收拾好自己，早飯都沒顧上吃，匆匆忙忙地抓起一個(gè)面包沖出了門。啊，幸好！電梯就停在我住的26層！

　　我一步跨進(jìn)電梯，快速點(diǎn)動(dòng)關(guān)門的按鈕。26、25、24……我緊盯著電梯跳動(dòng)的數(shù)字，看到電梯一路降到9層時(shí)稍稍松了口氣，心想：應(yīng)該可以直達(dá)1層了。可電梯偏偏在8層減速停下來，電梯門一打開，是一位拄著雙拐的老爺爺，他年齡很大了，頭發(fā)花白，老態(tài)龍鐘。他慢慢地朝著電梯里挪。我急得滿臉通紅，心中暗想：糟糕，又得耽誤時(shí)間了，真煩人啊！

　　沒想到媽媽一手擋著電梯門，一手?jǐn)v著老爺爺，耐心地說：“老大爺您別著急，慢點(diǎn)走。”我不耐煩地原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：干嘛不讓老爺爺?shù)纫幌略偕希�我們馬上就遲到了。

　　好不容易到了1層，我迅速移到門口想第一個(gè)沖出電梯，誰知媽媽看出了我的心思，把我攔下來說：“讓老爺爺先走。如果我們都走了，老爺爺行動(dòng)不便，被電梯夾住怎么辦？”我只好和媽媽一起把老爺爺護(hù)送出電梯。可心中急得直冒火。出了電梯，老爺爺笑瞇瞇地連聲說：“謝謝你們，謝謝有禮貌的小朋友。”聽了這話，看著老爺爺開心的樣子，我心里頓時(shí)亮堂堂的`，又高興又自豪，可我更清楚，媽媽的做法才更值得尊重。

　　這就是我的媽媽，一位美麗、善良的好媽媽。

　　不一樣的我作文 篇5

　　看，鏡子里那個(gè)扎著高馬尾有著燦爛笑容的女孩是誰？我走到鏡子面前看著鏡子里的她。她朝我揮了揮手，對我說：“你好，我叫蘇貝貝，今年13歲，巨蟹座，像螃蟹一樣，擁有堅(jiān)硬的外殼和柔軟的內(nèi)心”。我說：“我也13歲了，有著一對大大耳朵，一雙明亮的眼睛炯炯有神。還有我那招牌式‘露八顆牙’的笑容。”這都是我，一個(gè)文靜優(yōu)雅，一個(gè)活潑開朗。

　　我一個(gè)人安靜時(shí)，就像一朵幽香淡然的蘭花。我喜歡端一把椅子，拿一本書，獨(dú)自在陽臺(tái)上度過午后時(shí)光；我也喜歡在宣紙上盡情潑灑墨水，表達(dá)自己心中的喜怒哀樂；我還喜歡養(yǎng)花，在我家的陽臺(tái)上已經(jīng)有十幾盆植物了呢，每次有空就去澆澆水，看著一盆盆千姿百態(tài)的小多肉就感覺心里超滿足。

　　當(dāng)然更多時(shí)候的我是像向日葵那樣永遠(yuǎn)朝著陽光的姑娘，開起來就像陽光般燦爛。我每天起床給自己一個(gè)微笑，告訴自己今天又是一個(gè)新的開始，用陽光一樣的.生活去看待每一件事。記得有年評選班委，我落選了。我呆呆的看著評選結(jié)果，不相信這一切是真的。同學(xué)們向我投來了異樣的眼神，有關(guān)心，有疑惑，有嘲笑……但我不能哭，因?yàn)槲沂翘K貝貝。因?yàn)槲沂且粋�(gè)永不服輸、堅(jiān)強(qiáng)的蘇貝貝啊。耳邊傳來一陣聲音：“不要?dú)怵H，永不言棄！”這一句話浸潤了我的全身，振奮了我的每一個(gè)細(xì)胞。第二天，我依然陽光燦爛，昨天坍塌的信仰，今天又重新升起。我堅(jiān)信，追求快樂的人是不會(huì)被困難擊垮的，信仰陽光的人是勇敢地面對每件事的。

　　“幽谷出幽蘭，秋來花畹畹”這就是我，文靜而優(yōu)雅的蘭花。這也是我，一株百折不撓，不起眼的向日葵。但我相信，在不就的將來，我會(huì)成為一片向日葵中，最耀眼的那一株。有人會(huì)向我伸起大拇指說：“蘇貝貝，你是最棒的！”

　　不一樣的我作文 篇6

　　我是誰？楊熙，今年10歲，五年級(jí)，就讀于泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校。可能你會(huì)問：“這有什么不一樣？”嘿嘿，就聽我娓娓道來吧。

　　我的信息課成績是班上數(shù)一數(shù)二的好，我還會(huì)“盛思”，得過“藍(lán)橋杯”省賽二等獎(jiǎng)，現(xiàn)在正學(xué)習(xí)“python”，也接觸過“C++”。同學(xué)們有不會(huì)的就問我，老師也認(rèn)為我很優(yōu)秀呢！

　　我喜歡做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。如果你在暑假的周日來到我的“密室”，你一定會(huì)看到桌上堆滿了杯子，瓶子，油，糖，鹽等等，和一張興奮的臉。但是，我的科學(xué)考試成績并不好哦！

　　我不喜歡體育，但騎自行車和游泳卻對我極有吸引力。我每年暑假都會(huì)學(xué)游泳，已經(jīng)熟練掌握了自由泳和蛙泳了。騎自行車已成為了我的日常，無論是烈日炎炎，還是暴風(fēng)驟雨，或者冰天雪地，我都一如既往地騎車上下學(xué)，如果你運(yùn)氣好，或許還能看見我高超的車技呢！

　　我雖然有時(shí)很兇，但對小動(dòng)物絕對關(guān)愛。有一天爸爸接我回家，家門口有一只小鳥啄食著腐爛在地上的果子。爸爸看見了，故意猛地一踩油門，以迅雷不及掩耳之勢沖向了小鳥，我見狀，不管三七二十一，死死地掐爸爸的肉，罵他“沒心沒肺”，這時(shí)，媽媽來了，好言相勸了半天，我才不哭不鬧，回家吃午飯，但我還是跟爸爸冷戰(zhàn)了一個(gè)星期才和好。

　　我也是一個(gè)容易感動(dòng)的人。就說昨天看的'《羅小黑戰(zhàn)記》，在影片后部，我一邊喝著飲料，一邊淚如雨下，喝在嘴里的不知是飲料的甜還是淚水的咸了。

　　其實(shí)，我還有很多的不一樣，待大家發(fā)現(xiàn)。

　　你們喜歡這不一樣的我嗎？

　　不一樣的我作文 篇7

　　我叫郭夢瑤，是一個(gè)女孩，現(xiàn)在讀小學(xué)4年級(jí)，我喜歡畫畫。我長著一對明亮的小眼睛、小嘴巴，笑起來，還有一排潔白的牙齒呢！

　　我是一個(gè)不一樣的我！

　　我從小就愛哭，也不堅(jiān)強(qiáng)。有一次，我不小心摔倒了，摔得并不重，卻哇哇大哭起來，媽媽哄了半天才把我哄不哭。不止是一次，每一次摔倒我都會(huì)哭，特別是小時(shí)候，我剛會(huì)走的時(shí)候，經(jīng)常摔倒，夏天的時(shí)候，我的腿上不知摔了多少個(gè)傷痕，媽媽總是提醒我走路要小心點(diǎn)兒，可我還是會(huì)摔倒。不知怎樣才能不摔倒，小時(shí)候，我走路總是小跑，所以總是摔倒。

　　我的朋友并不多，之所以這樣是因?yàn)槲也粣劢慌笥选Ｓ浀糜幸淮危�弟弟和姐姐在外面玩，我在家里寫作業(yè)，寫完以后，我也出去玩了，可是，我對他們說的話他們一句也不聽，頓時(shí)，我哭了，哭著跑到媽媽身邊說：“他們不和我玩。”媽媽說：“你不能光讓別人找你玩，應(yīng)該自己去找別人玩。”聽了媽媽的話，我低下了頭，去找姐姐玩去了，這次，他們才肯和我玩。

　　我還是一個(gè)聽話的孩子，四歲的時(shí)候，媽媽帶我去超市，在超市門口，有許多賣東西的`，路過時(shí)我對媽媽說“我想要這個(gè)”可媽媽說“不要，媽媽今天沒帶錢”聽完以后，我聽話的跟著媽媽走了，并沒有吵鬧著非要。直到現(xiàn)在，我還是這樣的聽話，而弟弟小時(shí)候可不是這樣的，媽媽不給他買的時(shí)候，他就賴在那里不走，媽媽怎么哄他都不聽，最后惹得媽媽很生氣。

　　看！這就是我，一個(gè)不一樣的我，你了解我了嗎？快來和我交朋友吧！

　　不一樣的我作文 篇8

　　我跟別人真有點(diǎn)不一樣，遇上危險(xiǎn)的事情，別人總會(huì)望而生畏，而我卻挺身而出。

　　就說我們?nèi)ヒ按赌且换匕桑瑒偟侥康牡兀�就聽到有人大喊�?“蛇！小蛇！”所有人都跑過去，可我卻不以為然，心里嘀咕道：“不就是幾條蛇嗎？有什么呀，大驚小怪！”再看看那幾位：“哎呀！”“救命呀！”……

　　實(shí)在看不下去了，我才跑了過去：一條筷子粗的蛇正朝我們直吐信子。見此情景，我不慌不忙地拿起一根長長的樹枝，鎮(zhèn)定地朝蛇走去。這時(shí)所有的`同學(xué)都盯著我。

　　我鎮(zhèn)定自若，對著蛇頭拼命一按，然后再一挑。蛇立刻像折斷的樹枝，到一邊去了。“嚇?biāo)牢伊耍　钡鹊酵瑢W(xué)們湊上來的時(shí)候，似乎還有人心有余悸地喊著。其實(shí)想想也是，我可是一個(gè)小姑娘呀，竟然獨(dú)自與蛇大戰(zhàn)了“幾個(gè)回合”。

　　這還不算。那回下課，我們幾個(gè)小孩子正在玩球，突然冒出一群大孩子，兇神惡煞般地把皮球搶走了。同學(xué)們你看我、我看你，誰也沒了主意。“算了吧！”有的同學(xué)想到了放棄，“可我的球？”球的主人欲言又止。我話不說，一下子沖到了大孩子們面前，拉住手上拿球的那個(gè)：“把球還給我們！”大孩子一下子愣住了。我可不管這么多， “不把球還給我，我就把你的衣服扯壞！”我狠狠地說。

　　對，快把球拿來！”其他同學(xué)也立刻沖上前去。那幾個(gè)孩子被我們的舉動(dòng)嚇呆了，把球一扔，頭也不回地跑掉了。

　　敢作敢為、永不放棄，這就是不一樣的我。

　　不一樣的我作文 篇9

　　其實(shí)我很驚訝，我竟然值六百個(gè)字，這證明我在老師和同學(xué)們的心中多么的高大。

　　在寫我自己之前，我看了一下幾個(gè)同學(xué)筆下的我。不得不說：栩栩如生。對，我的確是同學(xué)們筆下和心里的樣子：笑聲魔性、性格活潑、擁有三寸不爛之舌、幽默風(fēng)趣、善于調(diào)節(jié)氣氛，等等等等等等等等。當(dāng)然，長得帥這一點(diǎn)還是不能少的`（長得搞笑就另當(dāng)別論了）。

　　我的樂觀也是出了名的。不管是什么事，作業(yè)多啊、沒考好啊，什么壞事我都只會(huì)嘆幾口氣，郁悶個(gè)幾分鐘，然后臉上又會(huì)掛一個(gè)“童式微笑”。還有，別人不管什么玩笑我都能接住，指不定還可以反唇相譏一把。

　　但是，“龍有逆鱗，觸之必死”，哥哥我也是有逆鱗的，只要你不嘲笑我的名字怎樣都可以。

　　大家都說我的作文寫得好，其實(shí)……我自己也這么認(rèn)為（厚顏無恥）。但是，說我的字寫得好就有點(diǎn)不了解我了。每次提到這個(gè)事情，我媽就痛心疾首，恨不得把我打回原形回爐重造，從一年級(jí)再開始讀，這樣她就可以逼著我練字了。嘿嘿，可惜時(shí)間無法倒流，我想寫好字，只能從現(xiàn)在開始咯！

　　而且，我這個(gè)人非常浮躁，而且說話沒什么輕重，媽媽告誡我說“禍從口出”我也沒怎么聽。所以，以后有多冒犯，還請見諒！

　　好吧！我就是這么個(gè)人，一個(gè)仍需要努力的天才（厚顏無恥×2）。有人說與我做同學(xué)可以享受到雙倍的快樂。我也想跟你們說一句：跟你們做三年同學(xué)，值！

　　不一樣的我作文 篇10

　　我為什么要比其他“聰明小孩”更加完美呢？完美，它是一個(gè)恐怖的怪獸，在傷害著所有小孩。我們想要打敗怪獸，可是爸爸媽媽卻在保護(hù)著“完美”怪獸，使“完美”怪獸更加厲害。

　　我出生難道就是為了模仿和超越別人嗎？難道就是為了變得十全十美嗎？那我生出來干嘛？為什么把我搞得就跟機(jī)器人似的？我總覺得自己就是一個(gè)機(jī)器人，只是脫掉了硬邦邦的“外衣”。

　　我很喜歡畫畫，每時(shí)每刻，只要有空時(shí)，我就會(huì)啟動(dòng)畫畫程序。雖然我用盡了自己的畫畫天賦把畫畫好，可爸爸媽媽總是不認(rèn)可，他們就像一塊……不，是兩塊沒有感情的“石頭”。不是因?yàn)榘职謰寢寣ξ耶嫯嫷囊�求太高，是他們根本就不同意我畫畫。讓我�?bào)一些他們認(rèn)為有用，但對我來說沒用的班，我的天吶，這簡直就是望子成巨龍呀。我不知道他們的心在具體想什么，但我確定是在想關(guān)于讓我變得完美的事情。

　　我又跟爸爸媽媽鬧矛盾了，可這次并不是爸爸媽媽引起的，而是我引起的。我在寫字班寫錯(cuò)了一個(gè)字，爸爸媽媽就開始爆炸了。我可受不了這樣的噪音，就像念經(jīng)似的`，我不能逃跑，只能聽著爸爸媽媽念經(jīng)，爸爸媽媽演講終于完畢，我跑出了家。

　　我騎著自行車在小區(qū)里跑了好幾圈，耳朵終于清凈了許多。騎著騎著，我遇到了我的同學(xué)，也是我的朋友，我邀請他和我一起騎自行車，我們就這樣繞著小區(qū)一直轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，直到黃昏才回家。

　　完美，是什么？是學(xué)習(xí)好？是寫字好？是寫作好？是畫畫好？是跳舞好？是彈琴好？是唱歌好？

　　我想：追求完美的大人們也一定不知道完美是什么。可是他們不知道完美是什么，為什么還要讓我們變得完美呢？

　　我才不要完美！

　　不一樣的我作文 篇11

　　在生活中，有著許許多多不一樣的人，有的高傲，像在天空中飛翔的白天鵝；有的則自卑，像丑小鴨，恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。白天鵝總是引人注目的焦點(diǎn)，而丑小鴨則總是被人排斥的小不點(diǎn)。

　　小時(shí)候，哥哥、姐姐們在大人面前又唱又跳，很討大人們的歡心，而我則總是躲在角落里，不愛說話。大人叫我跳舞、唱歌，我是從來不會(huì)的。有時(shí)被叫急了，臉還會(huì)紅得像燈籠一樣，趕緊跑到外婆身后藏起來。因此，大人們都不太喜歡我，我也認(rèn)為自己是一只永遠(yuǎn)也不可能變成白天鵝的丑小鴨。

　　進(jìn)入初中后，成績一般的我在學(xué)校總是為別人喝彩，總當(dāng)別人的配角或觀眾。同學(xué)們好像也不太愛和我玩，我也發(fā)現(xiàn)我和她們有很多地方都不同。他們經(jīng)常和老師有說有笑的，而我卻不敢去和老師說話，心里總是怕怕的。直到有一次，這一切都好像發(fā)生了變化。

　　那是一次體育課上，體育老師要我們跑步，圍著操場跑兩圈——800米。同學(xué)們一聽，都叫喚了起來，但卻又不能不跑。最后，幾位男生最先到達(dá)終點(diǎn)，而女生當(dāng)中，我最先跑完全程。同學(xué)們感到很驚訝，我也感到有些吃驚，幾位和我比較好的同學(xué)走到我面前說：“沒想到你跑步這么厲害！”“你竟然這么有力呢！”“能告訴我們你是怎樣練習(xí)的`嗎？”……“沒有啊，沒什么特別的啊！”我摸著腦袋不好意思地笑著說。但從此，我在同學(xué)們眼中似乎變成了另外一個(gè)人，我也找回了自我。

　　每個(gè)人都有自己獨(dú)特的一面，也許你的學(xué)習(xí)成績并不起眼；然而在運(yùn)動(dòng)場上你的玩技卻能讓人大開眼界；也許你的歌聲并不悠揚(yáng)響亮，然而你的書法卻能令人贊不絕口……也許我們并不是白天鵝，但在某些方面，我們也能綻放光彩。

　　相信吧，天生我材必有用！

　　不一樣的我作文 篇12

　　我們悄然來到這個(gè)世間，不管怎樣的平凡，都要知道：“我”是獨(dú)一無二的！沒有翻版，沒有雷同，我就是我，是顏色不一樣的煙火！

　　我們伴隨著時(shí)光的流逝，慢慢地走向前方……不知何時(shí)，我們開始仰望別人，效仿別人，追隨著他人的腳步。慢慢地，我們身上出現(xiàn)了更多的他人的影子，卻偏偏丟失了當(dāng)初的自己～那個(gè)真實(shí)的自己！

　　我們總是盯著別人的高度，不停地尾隨著別人的腳印，這樣，我們不僅失去了自己的獨(dú)特，同時(shí)失去的，還有我們那顆一直夢想活出別有趣味的心！

　　世界上有億萬人口，缺少了誰也照常一樣，地球依舊在轉(zhuǎn)動(dòng)！但從某種意義上來說，我就是不可缺少的，是世界上獨(dú)一無二的！這個(gè)世界上只有我～這樣一個(gè)無法復(fù)制，也無法粘貼的我！這樣一個(gè)獨(dú)立乖巧，個(gè)性鮮明的我！這樣一個(gè)平平淡淡，敢拼敢闖的我！

　　如同世上沒有兩片相同的`葉子，這世上也只有我一個(gè)！任憑“日復(fù)一日，年復(fù)一年”，我還是我！即使抵不過那歲月無情的摧殘，但我畢竟挑戰(zhàn)過青春！

　　雖，人有千千萬，可我不是誰的復(fù)制品，因此我不需要追隨任何人的腳步，我既不是雄鷹也不是鯨魚，飛不到天涯也去不了海角，所以我不需要模仿任何人，去續(xù)寫別人的轟轟烈烈，我只要踏踏實(shí)實(shí)地做好我自己，做真正屬于自己的自己！

　　就這樣，當(dāng)歲月的刀刃在年輪上留下痕跡，當(dāng)流年的風(fēng)霜染白我的青絲，當(dāng)時(shí)光的雙手牽我走出蕓蕓眾生的紅塵時(shí)，我想我會(huì)驕傲地對世界說：我，真實(shí)地生活過；我，努力地掙脫過；我，不停地奮斗過！尤其，我活出了一個(gè)限量版的，獨(dú)一無二的我！

　　不一樣的我作文 篇13

　　世界上沒有兩片一樣的樹葉，也沒有兩個(gè)一樣的人，你們知道我是一個(gè)什么樣的人嗎？不知道就跟我一起往下看吧！

　　我個(gè)子不高，總喜歡扎一個(gè)馬尾辮，走起路來搖來搖去，我有一張瓜子臉，兩條黑黑的眉毛濃濃的，像兩只毛毛蟲，我的眼睛圓溜溜的，像兩顆大大的黑葡萄，每天都滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停，我那扁扁的小鼻子下，是一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，好像一秒嘴里就會(huì)蹦出話來。

　　我特別喜歡畫畫，在學(xué)校里，下課鈴一響，我抓住每分每秒。拿出我的畫冊，先用鉛筆打草稿，再用勾線筆勾線，最重要的是涂顏色，我把彩筆向后傾斜，把彩筆橫面左右來回涂，如果我畫的形狀是圓形，就要用畫弧線的.方法，涂完之后，我還要仔細(xì)檢查，看有沒有畫漏的地方，如果漏掉，我會(huì)把彩筆豎起來，把空白填滿，這才完工，瞧！我自己都不禁欣賞起這張畫來！一個(gè)個(gè)栩栩如生，好像要從畫冊里跳出來一樣。

　　我做事可認(rèn)真啦！上個(gè)星期，該我們這個(gè)小組打掃衛(wèi)生，我拿著掃把，身子向前傾，哼著小曲，在地上掃來掃去，有時(shí)，垃圾被壓在桌子下面，我就會(huì)像大力士一樣，搬起桌子，掃出垃圾，突然，我看見地上有一團(tuán)黑色的東西，我蹲下來一看，呀！原來是一團(tuán)口香糖，我小心地用手摳了下來，把它扔進(jìn)垃圾桶，這時(shí)，我滿頭大汗，我想放棄，可我看見別人，都在一絲不茍地打掃，我就做得更帶勁兒了，不一會(huì)兒，教室被我們打掃得干干凈凈，雖然有點(diǎn)累，但我還是很高興！

　　這就是一個(gè)特別的我，一個(gè)不一樣的我！

　　不一樣的我作文 篇14

　　我，張馨文，一個(gè)結(jié)實(shí)的、壯壯的小男孩，要說現(xiàn)在的我和過去就是不一樣！

　　過去的我，一聽說作文頭都大了，真恨那些“發(fā)明”寫作文的人，他們真不怕整死人啊！現(xiàn)在的我可大不一樣啦，雖然還不是寫得很好，但一點(diǎn)兒也不怕啦。每周的作文課，我是早早就到了，你問為什么？我擔(dān)心遲到了啊！

　　過去的我，才上作文課時(shí)，總有些坐不住，一會(huì)兒和左邊的'同學(xué)說話，一會(huì)兒又和右邊的同學(xué)說話。老師看見了，會(huì)及時(shí)來提醒我，有時(shí)摸摸我的頭，有時(shí)輕輕拍拍我的桌子，還有時(shí)眼睛盯著我，沖我點(diǎn)點(diǎn)頭。我明白老師眼睛說的話，那是要我安安靜靜聽講。可管不了多久我老毛病又犯了。

　　現(xiàn)在的我可不一樣啦！上課時(shí)，我總是專心地聽老師講話，老師走到哪兒，我的眼光就跟到哪兒。同學(xué)們的發(fā)言我也全神貫注地聽，原來哥哥姐姐說得可好了，我會(huì)和其他同學(xué)一樣，會(huì)情不自禁地鼓掌表揚(yáng)發(fā)言的人。每一個(gè)問題，我都會(huì)積極地思考，大聲地回答，也贏得了不少的掌聲，心里美著呢！石頭老師說“真正高素質(zhì)的人會(huì)傾聽”，這話一點(diǎn)兒都不假。

　　再說說我在東辰學(xué)校的表現(xiàn)吧，原來同學(xué)說一點(diǎn)兒對不起我的話，我就會(huì)拉著他的衣服，一副“兇巴巴”的樣子教訓(xùn)他，老師批評打架的學(xué)生里面常常有我的名字。可現(xiàn)在我告別了那種行為，因?yàn)槭�頭老師說：“誰也不可能渾身上下都是金子，都在閃閃發(fā)光，每個(gè)人都有不足，要允許別人有不同意見。”因此，我現(xiàn)在還很有一點(diǎn)兒君子風(fēng)度了！

　　我，張馨文，和過去真的不一樣了！

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