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我畢竟走過(guò)作文(大全14篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的我畢竟走過(guò)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我畢竟走過(guò)作文 篇1
我畢竟走過(guò)。
它舞著矯健的步伐款款走來(lái)，我還帶著孩童般的天真倔強(qiáng)，極度不愿地被它牽著。就這樣，我走過(guò)了17個(gè)春秋。
而驀然回首間，在那燈火闌珊的地方，是停歇在我步履中的，一個(gè)個(gè)至純至美的故事。
那是一段淚水淋濕腳步的季節(jié)，任憑時(shí)光在面前洶涌流淌逆流成河，重憶起那些曾讓自己失去重心步履踉蹌的人們，以及同他們一起暗地生長(zhǎng)的欣喜與沮喪，再看著那些朝夕相處三年的朋友，背影逐漸消失在淚眼朦朧的視線(xiàn)中，歡笑聲卻依然在耳邊回環(huán)縈繞，而我身邊呢？只有那歡笑留下的空白和殘留手心的一絲溫存……
匆忙中，我伸出手，卻只能抓住幾張模糊的笑臉，這時(shí)我終于明白，相伴并不能用永恒來(lái)修飾，只是一個(gè)轉(zhuǎn)身便感到一切溫暖美好抽絲剝繭般從身邊消失，剩下了一個(gè)空洞和麻木的軀殼，那是一種怎樣的心情！彈指之間，孤獨(dú)在便內(nèi)心便瘋狂的滋長(zhǎng)起來(lái)，而即使我內(nèi)心知道，人類(lèi)窮盡智慧也無(wú)法定義出永恒，可面對(duì)這種“不可回避”的事情逐漸走向“不堪回首”的結(jié)局，我仍是無(wú)法釋?xiě)眩?jīng)的`我們，一起嬉戲，一起學(xué)習(xí)，那段青春歲月，那段瘋狂人生，與最后分離的結(jié)局實(shí)在找不到契合點(diǎn)，可這才是時(shí)光的必經(jīng)之路，它用腳印踩出了一條名為“現(xiàn)實(shí)”的路，曾經(jīng)，一切都只能是“曾經(jīng)”！
那是一期頹廢周，被失望和迷惘推著后背，我走向那個(gè)陰影濃重的地點(diǎn)。而恰于此時(shí)，沉抑的憐憫從黑暗中浮出海平面……面對(duì)在風(fēng)中飛揚(yáng)起的布滿(mǎn)紅色標(biāo)記的試卷，我的內(nèi)心走成了垂死者心電監(jiān)護(hù)儀的圖像，上下幾個(gè)大幅度顛簸，盡而扯出一條消失于盡頭的水平線(xiàn)……那個(gè)黑洞吸走了我多少汗水，卻依然只剩杳無(wú)音信的結(jié)局。希冀的終點(diǎn)所歸何方？固守成習(xí)的徒然期待所歸何方？
我畢竟走過(guò)作文 篇2
任時(shí)光匆匆，飛快流逝，在6個(gè)月后，就是緊張忙碌的中考了。在那6月草木茂盛的季節(jié)，我們彼此之間迎來(lái)的卻是離別。
都說(shuō)青春生活是最幸福的，嘗盡了喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣。我們一起歡笑，一起憂(yōu)愁，一起瘋狂，一起憧憬未來(lái)一起談暢理想，從教室鬧到走廊，從走廊鬧到操場(chǎng)。都有我們的.歡笑，都有我們的汗水，也有我們的淚水。
初一的我們幼稚天真，初二的我們狂妄自信，初三的我們重重壓力。在這三年里，我們從天真過(guò)渡到成熟歷盡風(fēng)雨。這三年里，像一首歌，一段難忘的歲月，如風(fēng)鈴一般輕輕搖曳。三年的時(shí)間說(shuō)快就一眨眼就過(guò)去了，說(shuō)慢也有36個(gè)月，1095天，26280小時(shí)，1576800分，94608000秒，人生的三年是可數(shù)的，可是有幾個(gè)能像這樣值得懷戀的三年呢? 走了許久，不經(jīng)一次回首，望著天際那輪紅彤彤的落日，心頭一陣悸動(dòng)，似曾相識(shí)的感覺(jué)，很遙遠(yuǎn)，很親切。像是在意識(shí)里彌留了很久，又似走完一段歷程之后的充實(shí)感。
初三，是年輕生命的特殊驛站，我們?cè)趯W(xué)習(xí)面前飾演著一場(chǎng)拉鋸戰(zhàn)。互相攀比，互相教學(xué)相長(zhǎng)，互相炫耀。接下去的幾個(gè)月里，我們會(huì)像敵人一般，把你、把我、把他比作下一個(gè)目標(biāo)、下一個(gè)敵人。6個(gè)月后，我們就再次畢業(yè)了，人的一生會(huì)有幾個(gè)畢業(yè)季?走過(guò)的那三年里，所有的愛(ài)和怨，所有的調(diào)料日記，漸近漸遠(yuǎn)。
這幾年畢竟我們都認(rèn)真走過(guò)，敷衍過(guò)、應(yīng)付過(guò)，畢竟相識(shí)即是有緣，接下去的6個(gè)月，讓我們一起拼搏，一起戰(zhàn)斗。
我畢竟走過(guò)作文 篇3
我獨(dú)自坐在海邊的礁石上，聽(tīng)著浪花的拍擊聲，悵望天空，淚珠一顆顆滴落，腦海中閃爍著一些記憶……
六年光景，一晃而過(guò)。明天，便要與同學(xué)和老師分別。曾經(jīng)，有人問(wèn)我：“你怕過(guò)什么嗎？”我從來(lái)都是干脆地回答：“我的字典里沒(méi)有‘怕’字。”可是，當(dāng)我面對(duì)離別時(shí)，我竟不由得感到害怕，害怕不能天天見(jiàn)到大家，害怕就此失去他們。
明天，是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠惶欤瑥拇耍覀儽阋枷蚋髯缘?人生道路，面對(duì)這種不可回避的事情，我仍是無(wú)法釋?xiě)眩蛇@偏偏就是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。想到這些，我便淚流滿(mǎn)面。
手機(jī)在震動(dòng)，我極不情愿地拿出手機(jī)，原來(lái)是好友給我發(fā)來(lái)一條消息：明天就畢業(yè)了，我們都應(yīng)該選擇開(kāi)心，而不是悄悄地哭泣。我知道，六年的情意，總會(huì)讓人難以忘記，但我們畢竟一起走過(guò)，不管是悲傷，還是快樂(lè)，我們畢竟走過(guò)。我的眼淚奪眶而出，記憶中再次浮現(xiàn)大家一起去春游，去參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，彼此努力奮進(jìn)……這些情景依舊歷歷在目。我在離別的愁緒中再次落淚。
美麗的晚霞掛在天邊，我卻覺(jué)得它并不美麗。我站起來(lái)，慢慢地走向回家的路。在街邊的路口，卻發(fā)現(xiàn)我的好友竟然也在花壇悵然，我們彼此心有靈犀，相伴而行。回家的這條路，也走得很慢。終于，到家了，我們彼此相視微笑，是啊，就算明天即將分別，我們畢竟一起走過(guò)！
曾經(jīng)的記憶在我的腦海中被封存了，我們都將開(kāi)始新的征程，無(wú)論平坦與艱辛，走過(guò)就好……
我畢竟走過(guò)作文 篇4
窗外的天空朦朦朧朧，小雨稀稀瀝瀝的拍打著大地，屋內(nèi)的電視放著那一段段新聞，電視上的一段視頻吸引住了我的眼球。
書(shū)法家——拿著那只巨大的毛筆，在那雪白的宣紙上潑墨揮灑，那墨水在宣紙上快速渲染了開(kāi)來(lái)，那氣勢(shì)排山倒海，勢(shì)不可擋。看著看著，我不禁進(jìn)入了深深的回憶。
走進(jìn)那間書(shū)房，書(shū)房中那毛筆桌上，上面已有些灰塵的毛帖，毛帖上也有墨水穿過(guò)紙的印子，旁邊放著一支毛筆和一瓶墨水。
小學(xué)的時(shí)光無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，輕松自在。那也定是我人生中一個(gè)美好的回憶，小學(xué)時(shí)若有空的時(shí)間我便會(huì)去學(xué)毛筆，開(kāi)始時(shí)只是在畫(huà)好了字的紙上描一下，那是最簡(jiǎn)單的，后來(lái)便難了起來(lái)，開(kāi)始了臨摹，那可就“不好玩了”。我一遍又一遍的練著同一首古詩(shī)，真是特別的乏味，前面的那種喜歡勁也漸漸沒(méi)有了，我本打算放棄，但是在父母的鼓勵(lì)下，我還是仍然堅(jiān)持練習(xí)。
夕陽(yáng)西下，金色的余暉在天邊停留，美麗的彩霞在天空中綻放，那真是一天中最美的時(shí)刻。放學(xué)后的.我便常常會(huì)來(lái)到書(shū)房中練一會(huì)毛筆，天邊的余暉照著宣紙，宣紙都變得金燦燦的，這種氛圍是最好的，拋開(kāi)心中的煩惱，聽(tīng)不到窗外汽車(chē)的喧鬧聲，在宣紙上寫(xiě)上一首小詩(shī)，這更有了那種大師寫(xiě)詩(shī)的氛圍了，此時(shí)平和的心情，寫(xiě)出的詩(shī)字的筆畫(huà)也是優(yōu)美無(wú)比，那字像是活了一樣。
想著想著回過(guò)了神來(lái)，看著那大師寫(xiě)完了那幾個(gè)字，我想我畢竟走過(guò)。只是初中的緊張繁忙，加上學(xué)業(yè)的重要，讓我不得以只能做出二選一的選擇，當(dāng)然我會(huì)選擇學(xué)業(yè)，因?yàn)閷W(xué)業(yè)比什么都重要。
時(shí)間漸漸進(jìn)入傍晚，再一次走進(jìn)那書(shū)房，拿起那熟悉的毛筆，同樣的氛圍寫(xiě)同一首詩(shī)，我想我畢竟走過(guò)。
我畢竟走過(guò)作文 篇5
一次無(wú)意中我在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一張我以前發(fā)高燒時(shí)爸爸帶我去看病的照片，看起來(lái)還是那么的好看，我凝視著，無(wú)意間讓我想到了走過(guò)的人生路。
媽媽帶我一起去走人生的路。
記憶中再上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，在某個(gè)星期的周六周天的時(shí)候，我發(fā)了39。5度的高燒，當(dāng)時(shí)我的身體非常的虛弱，那時(shí)的我不想吃飯，爸爸媽媽想的我一定是生病了，于是爸爸媽媽把我們家的體溫計(jì)拿出來(lái)給我測(cè)了測(cè)體溫，我發(fā)了高燒，爸爸媽媽知道了在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚帶著我一起走金了醫(yī)院，去給我看病。那時(shí)我記得很清楚我很開(kāi)心。
朋友帶我走過(guò)人生的路。
朋友是我們?cè)趯W(xué)校里最好的人。他們一起和我走過(guò)我們的'小學(xué)時(shí)間，在你難過(guò)的時(shí)候他們會(huì)讓你開(kāi)心，在你一個(gè)人的時(shí)候，他們會(huì)來(lái)陪你，只要你在什么時(shí)候他們都會(huì)過(guò)來(lái)幫助你。
老師帶我走過(guò)崎嶇的路。
在記憶中，老師是我們第二個(gè)對(duì)你像家人的人。他們會(huì)伴著走遍知識(shí)的海洋和我們?nèi)松牡缆罚龝?huì)給你批改你的作業(yè)，她有時(shí)也會(huì)把你叫過(guò)來(lái)給你說(shuō)人生的道理。當(dāng)然如果你上課不聽(tīng)老師的話(huà)，老師會(huì)打你，批評(píng)你，那是老師為我們著想。
當(dāng)我再次的拿起這張照片，還是那么的好看，我想父母、朋友、老師都會(huì)伴隨你走人事的道路，但是他們是不會(huì)伴我們走完一生的，最后我的到了一個(gè)道理，人生的路要靠自己走完，他們不可能伴你走完你人生整條路的。
我畢竟走過(guò)作文 篇6
時(shí)間過(guò)的真快，一晃就到中考了，在這草木茂盛的季節(jié)，我們迎來(lái)的將是別離，將是對(duì)母校說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
人們都說(shuō)初中的生活是幸福的，夾著歡笑、夾著憂(yōu)愁，命中注定讓我們素未謀面的人相識(shí)，又從相識(shí)走到相知。我們一起歡笑，一起憂(yōu)愁，一起歌唱，一起憧憬未來(lái)，從教室到走廊，從食堂到操場(chǎng)，都有著我們的歡笑，我們的淚水
匆匆走過(guò)的三年。初一是小學(xué)到初中的過(guò)渡期，那時(shí)我們像小孩子一樣有著純真無(wú)邪的笑臉，就像沒(méi)有云朵的天空，蔚藍(lán)色的，美麗，飄渺，那時(shí)的我們總是想著玩耍，操場(chǎng)和走廊時(shí)我們留戀的地方，我們一起聊天，一起打鬧;初二的我們已有了初中生的“成熟”，我們的腳步穩(wěn)重，我們的笑臉燦爛，我們的天空開(kāi)始飄著白色的云朵，我們開(kāi)始唱歌不跑調(diào)，我們的步伐矯健，精神煥發(fā)的邁向初三的舞臺(tái);初三的我們開(kāi)始變的緊張，開(kāi)始擔(dān)心，更加的努力，我們的歡笑被作業(yè)取代，我們的歌詞里滿(mǎn)是“之乎者也、然也”，雖然很忙碌，但是過(guò)的很充實(shí)。我們開(kāi)始回憶過(guò)去，展望未來(lái)，珍惜在一起的每一分一秒，都知道天下沒(méi)有不散的宴席，可誰(shuí)都不希望看到別離的.淚水，我們拍照留下幸福的瞬間，我們走到校園的每個(gè)角落，留下屬于我們獨(dú)特的足跡，我們開(kāi)始約定，在三年后的今天仍然聚在一起。
初一的幼稚單純，初二的輕狂自信，初三的壓力重重，往事像一首歌，一段難忘的歲月，如風(fēng)鈴一般輕輕搖曳。
我們是一列火車(chē)上的一群乘客，那終點(diǎn)時(shí)另一個(gè)世界，相遇時(shí)巧合，別離是憂(yōu)愁，希望有個(gè)美麗的邂逅，將我們的心系在一起，車(chē)上來(lái)往的人很多，有些人還未相識(shí)就已經(jīng)分開(kāi)，或許不相識(shí)更好，少了別離時(shí)的苦痛和煩惱，可也沒(méi)有體會(huì)到相識(shí)、相知的悲喜，人生也許就是這樣，有無(wú)數(shù)次的相逢與別離。
我畢竟走過(guò)作文 篇7
麥田里泛起的一圈圈金黃的漣漪，那是時(shí)間留下的串串腳印。然而，隨著麥田的一次次金黃，我的童年也漸漸離我而去。我多想祈禱上蒼，讓時(shí)光倒流，好讓我回到快樂(lè)幸福的童年時(shí)光。
白云飄在天上，把天空映襯得格外亮麗。一縷紫紅的陽(yáng)光，透過(guò)云層照射到一棵大樹(shù)下——一個(gè)小女孩嬌羞地坐在秋千上，扎著馬尾辮的她，兩條小腿一前一后晃悠著，不時(shí)回過(guò)頭來(lái)天真地望著身后的父親。父親的手，包住女兒的小手再握在秋千上，嘴里發(fā)出有節(jié)奏的“一、二、三走！”，女兒隨聲附和著。
望著眼前的這對(duì)父女，深藏腦海中的一些畫(huà)面不斷閃現(xiàn)：快樂(lè)的童年，幸福的童年，與父親一同走過(guò)的童年……時(shí)間真的過(guò)得太快，童年一轉(zhuǎn)眼就溜走了。
記得童年時(shí)候，父親工作忙，但他一有時(shí)間，便會(huì)騎著摩托車(chē)載著我和妹妹出去玩。瞧！父親嘴里不時(shí)地哼著歌曲，我和妹妹便坐在他的背后玩“剪刀、石頭、布”。父親帶著我們到了海邊，我們踏著浪花，我們搭起了城堡，我們將帶著愿望的漂流瓶送向遠(yuǎn)方；父親帶我們到山上，我們站在山頂眺望遠(yuǎn)方，我們?cè)谙娜盏挠鄷熤畜w會(huì)“一覽眾山小”的壯闊美景；我們一起躺在院里，望著天上高高掛著的圓月，體會(huì)“月到中秋分外明”的美好……
晚上，我坐在窗前，閃爍的星星和無(wú)邊的天空構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。我細(xì)數(shù)著童年時(shí)候與父親一起度過(guò)的'所有美好日子，快樂(lè)的、幸福的日子，就像這天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。
仰望浩瀚的星空，我釋?xiě)蚜恕r(shí)間雖悄無(wú)聲息地溜走，童年也一去不復(fù)返，但畢竟我走過(guò)。童年的美好都將成為我最珍貴的記憶，每次回味都將溢出快樂(lè)、幸福的味道。而現(xiàn)在，是時(shí)候該用我的青春與孝順去點(diǎn)燃父親心中的快樂(lè)和幸福了。
我畢竟走過(guò)作文 篇8
人的生命就是一輛車(chē)，我們的路總會(huì)走完，可能覽遍山河大川，高聳危巒，可能一路順風(fēng)，也可能步履蹣跚，我不怕跋山涉水也不怕狂風(fēng)驟雨。但是這一生，不論怎樣，我畢竟走過(guò)。
在去年爆紅的影片《悟空傳》中，一只神通廣大的猴子說(shuō)道：“我來(lái)過(guò)，我愛(ài)過(guò)，我戰(zhàn)斗過(guò)，我不在乎結(jié)局。”我們的路也是這么走的，嘗試過(guò)萬(wàn)場(chǎng)面試，看過(guò)千場(chǎng)電影，讀過(guò)幾百本名著，我們最后得到的固然重要，但是就如那些不寫(xiě)不寫(xiě)過(guò)程就不給分?jǐn)?shù)的數(shù)學(xué)題是一樣的，人生之樂(lè)就在于過(guò)程，我畢竟走過(guò)。
在人潮擠擠的.公交車(chē)上，看見(jiàn)的，聽(tīng)見(jiàn)的，是整個(gè)世界。
車(chē)上并排坐著兩個(gè)年輕女孩，兩人都對(duì)著對(duì)方大聲地，不停地說(shuō)，聊著些什么，兩人口唾橫飛，隱約可以聽(tīng)到“我曾經(jīng)在學(xué)校里…”他們毫不掩飾的向眾人“傾訴”了他們的經(jīng)歷，人們都鄙薄的看著他們。整個(gè)車(chē)廂變得庸俗起來(lái)。
我從小的生活沒(méi)有很大的磨難，走在筆直的康莊大道上前進(jìn)，但是生活這個(gè)可惡的東西，總會(huì)給予你一些風(fēng)狂雨驟，不一會(huì)兒又來(lái)了一陣霹靂的巨響。
等我們走進(jìn)花朵燃燒的國(guó)度時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這段路沒(méi)有那么漫長(zhǎng)，這就是“先苦后甜”的人生真理。
我的老師帶著地道的鄉(xiāng)音向我們揭示真理，說(shuō)：“我這有兩杯水，一杯是苦水，一杯是甜水，就讓你喝16年苦水，走過(guò)中考、高考，進(jìn)入大學(xué)，甜水自然會(huì)從你們頭上倒下來(lái)。”
所以，我們不怕跋山涉水，日夜兼程，因?yàn)槲耶吘棺哌^(guò)。
我畢竟走過(guò)作文 篇9
時(shí)針緊跟秒針的步伐，一分一秒，一刻也不肯停留，無(wú)情的走過(guò)一年又一年，誰(shuí)說(shuō)，時(shí)間是充足的，我不這樣認(rèn)為，時(shí)光它真的好快啊？讓你來(lái)不及回首過(guò)去，只能展望未來(lái)。
現(xiàn)在回想，我們好像昨天才踏入三中，好像才是一名新生，時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)，我們即將成為九年級(jí)的學(xué)生了，我們已經(jīng)度過(guò)了我們初中生活的三分之二了。時(shí)光啊，求你慢一點(diǎn)吧！我還沒(méi)來(lái)得及珍惜這一切，你就要從我手中奪走啊？
現(xiàn)在想想，步入三中，讓我最難忘的就是兩件事，第一件就是初入三中的'一周軍訓(xùn)，第二件則是初入三中的第一場(chǎng)足球賽。
進(jìn)入新的學(xué)校，我們總會(huì)迎來(lái)一場(chǎng)惡魔般的旅程——軍訓(xùn)，太陽(yáng)如一團(tuán)火焰，懸掛在天幕，無(wú)情的灼燒著我們，我們大汗淋漓，聽(tīng)從著教官的一聲聲令下，各種動(dòng)作在我們身上演繹，各種心情在我們內(nèi)心處爆發(fā)，只求這一段日子能夠早點(diǎn)過(guò)去，讓我們快一點(diǎn)看到光明，結(jié)果，時(shí)間還真是快啊！我們迎來(lái)了軍訓(xùn)匯演，我們都以我們最完美的一面向大家展示。雖然只是個(gè)三等獎(jiǎng)，但是這里面包含了我們太多的汗水。
我們也接觸了足球，也是我們第一次參加足球賽，那一天下午，盡管天氣很熱但是由于比賽帶給我們的喜悅，一點(diǎn)也不感覺(jué)熱，內(nèi)心充滿(mǎn)了能量。比賽開(kāi)始啦！同學(xué)們大聲的為足球健兒們歡呼加油，他們誰(shuí)跌倒了，我們會(huì)為他捏一把汗；他們誰(shuí)落隊(duì)了，我們會(huì)替他感到擔(dān)憂(yōu)。最后，經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)員的積極配合，終于取得勝利。
即使這些事已經(jīng)過(guò)去，但確實(shí)我們最美的記憶，它們?cè)鴰Ыo我們喜悅。曾讓我開(kāi)心過(guò)，快樂(lè)過(guò)，畢竟我擁有過(guò)。
我畢竟走過(guò)。
我畢竟走過(guò)作文 篇10
時(shí)間過(guò)得好像流沙想挽留一伸手有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，但我們畢竟走過(guò)。
——題記
光陰荏苒，如白駒過(guò)隙，一轉(zhuǎn)眼，六年的同窗生涯已成為回憶。
時(shí)間沖淡的是回憶，帶不走的，也是回憶。再次漫步在校園心底一絲悵然悄然彌漫心頭，六年前它迎來(lái)了稚氣未脫的我們六年后我們也將和它道別。我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)教室里朗朗的`書(shū)聲，又看見(jiàn)操場(chǎng)上我們奔跑的身影，又回憶起老師給我們最后一次講課的情景。這里承載著我們多少回憶，雖然無(wú)法再重演，但這一切都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
畢業(yè)像一個(gè)句號(hào)結(jié)束了我們的小學(xué)生涯；也像一首沒(méi)有寫(xiě)完的詩(shī)匆匆開(kāi)始，匆匆告別；更像一艘小船，承載著我們美好的記憶。
同學(xué)錄上寫(xiě)著的信息變成了無(wú)限的傷感符號(hào)。離別那一刻，眼淚，傾瀉出了我們的無(wú)限哀思。
青春散場(chǎng)我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕.。在前面未知的旅途里無(wú)論前面是晴空萬(wàn)里，還是烏云密布，我們都應(yīng)該勇敢地去面對(duì)。時(shí)光永不停歇，而我們也一刻不停地去追趕我們心中的夢(mèng)想。雖然現(xiàn)在我們只有那歡笑留下的空白和殘留手心的一絲溫存……
但在經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨之后，我們終會(huì)明白，時(shí)光，有一種無(wú)形的力量。我們所經(jīng)歷的，大都在多年之后被遺忘，能留下的只是那些輝煌。走過(guò)曾經(jīng)，我一路成長(zhǎng)。
輾轉(zhuǎn)美麗的年華，清歌一曲動(dòng)九城。
畢竟，曾經(jīng)我走過(guò)。
我畢竟走過(guò)作文 篇11
那短短的從臺(tái)下到臺(tái)上的路，我看著他們從我面前踏過(guò)石子路，走上那鏤空的鋼鐵樓梯，我知道，我也會(huì)走過(guò)。
自打前天晚上收到比賽的邀請(qǐng)，便激動(dòng)興奮地在家里打轉(zhuǎn)，一會(huì)兒想一想比賽穿什么衣服，一會(huì)兒對(duì)著鏡子嘰里呱啦地說(shuō)著英語(yǔ)，同學(xué)見(jiàn)著我經(jīng)常笑得傻呵呵的，連奶奶都覺(jué)得我飯量大了些。
兩天后，也就是今天，我整了整額前的碎發(fā)，給鏡子里的自己一個(gè)微笑，吐吐舌頭，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在外面催促的聲音，我答應(yīng)了一聲，抓起掛在掛鉤上的.帆布包，摸了摸，歡歡喜喜地去到了場(chǎng)地。
廣場(chǎng)上搭建著露天臺(tái)子，大太陽(yáng)下的沙灘傘下是工作人員們?cè)诤灥剑疫^(guò)去看了順序，便聽(tīng)見(jiàn)了簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白，我找了個(gè)遮陽(yáng)的地方，聽(tīng)第一位選手的演講。
平平的發(fā)音，通俗的內(nèi)容，卻帶有與生俱來(lái)的自信，我突然感覺(jué)到空氣向我擠壓過(guò)來(lái)，我的呼吸似乎被加速，心臟一陣咚咚跳躍，感受到了緊張。
看著一位位選手踏過(guò)那條路，從臺(tái)下到臺(tái)上，那邊工作人員對(duì)我招了招手，“到你了”。
我深吸了一口氣，走上那條短短的石板路，石面有些微涼，戴著淡淡的濕潤(rùn)氣息，那是所有選手臺(tái)下時(shí)緊張，落在石面上，大太陽(yáng)一會(huì)的照耀，便升騰起來(lái)，前赴后繼的選手，又繼續(xù)帶來(lái)濕意。搖搖晃晃的鋼鐵階梯，一腳踩下去隔著些空隙似乎要崴了腳，穩(wěn)穩(wěn)身形，繼續(xù)走。
后續(xù)的事情記不大清了，刻在腦海里的是那條短短的從臺(tái)下到臺(tái)上的路，那天的結(jié)果，跌落谷底。
不否認(rèn)，我經(jīng)歷過(guò)失敗，但，我和所有選手一樣，那條路，我畢竟走過(guò)。
我畢竟走過(guò)作文 篇12
我畢竟走過(guò)，這條無(wú)知、天真又帶著歉意的路。
無(wú)意中來(lái)到這家花店，欣賞這片美景后，我毅然決然的選擇了丑陋的仙人掌……
為什么會(huì)選它呢？剛開(kāi)始是好奇，世界上怎么會(huì)有這么多刺的植物呢？所以帶回家，嘗試發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。誰(shuí)跟我說(shuō)過(guò)，植物是很喜歡水的和陽(yáng)光的。為了想讓仙人掌快快長(zhǎng)大，我一股腦的倒了一桶水那么多。哈哈，知道我有多么喜歡你了吧！你一定要爭(zhēng)氣，一定要努力的生長(zhǎng)，不能辜負(fù)我對(duì)你的希望。當(dāng)我驕傲地把我心愛(ài)的仙人掌，放入布滿(mǎn)陽(yáng)光，灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)臺(tái)時(shí)，覺(jué)得仙人掌好像變了點(diǎn)顏色，這一定是為了下次的爆發(fā)，而儲(chǔ)存水分，對(duì)真棒！
過(guò)了兩三個(gè)小時(shí)，我興高采烈的去陽(yáng)臺(tái)，但是接下來(lái)的畫(huà)面讓我驚呆了，我的仙人掌本來(lái)都是刺的`小刺球低下了頭，本來(lái)青翠的仙人掌，現(xiàn)在變成了紅色，為什么會(huì)是這樣？我哭著抱著我的小仙人掌。查了查資料，仙人掌一般是存活在干旱地區(qū)，不怎么需要水的。而我今天卻給他澆了這么多的水，原來(lái)如此，是我害死它的。
仙人掌被我放在陽(yáng)臺(tái)上，風(fēng)撫摸著它，紋絲不動(dòng)，像一個(gè)軍人，像一個(gè)戰(zhàn)士，夕陽(yáng)黃昏照映著它，淚光中倒映著它，我的心中也充滿(mǎn)了它。愧疚在心中久久不能散去，我畢竟走過(guò)，這條充滿(mǎn)無(wú)知的路，每每想起，總是一番的苦澀，天真的人做錯(cuò)事，必然要付出天真的代價(jià)。
我畢竟走過(guò)，這條令我愧疚，懺悔的路，如果可以，希望他們不要走我的路。
我畢竟走過(guò)作文 篇13
我路過(guò)山，路過(guò)水，看過(guò)夜晚耀眼的花火，我踏過(guò)泥濘，掙脫過(guò)枷鎖，室外的病毒禁錮了我自由的靈魂，但我畢竟走過(guò)。
在這個(gè)令人沉痛的20xx坐在靠窗的座位，太陽(yáng)總會(huì)照進(jìn)來(lái)，窗外是高大的大樹(shù)，小鳥(niǎo)歡快地叫嚷著在葉子的間隙中追逐陽(yáng)光。書(shū)桌上是老舊的筆記本電腦，顏色各異的.筆記本，筆筒里斷水的筆。上網(wǎng)課的生活就這樣開(kāi)始了，偶爾和同學(xué)說(shuō)點(diǎn)閑話(huà)，課下做一下眼保健操。放學(xué)后一起討論課堂上遺留下來(lái)的問(wèn)題，盡管有時(shí)爭(zhēng)得面紅耳赤，但我們卻學(xué)到了許多。在這樣一個(gè)無(wú)奈的環(huán)境下，我們的生活發(fā)生了許許多多的改變，忙碌成了我們生活的主旋律。有時(shí)候會(huì)覺(jué)得這種生活就像色彩暗淡的水墨畫(huà)，樸素清淡毫無(wú)韻味，就連興趣和愛(ài)好都被拋到九霄云外。但是我們都知道，在這個(gè)年齡的我們都在面臨人生中第一個(gè)十字路口。
這是一段淚水潤(rùn)濕腳步的季節(jié)，我們慌慌忙忙的就這樣不知不覺(jué)的度過(guò)了這么多數(shù)不清的日子。時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，匆匆忙忙的流逝，一去不再?gòu)?fù)返。剛開(kāi)始上網(wǎng)課的時(shí)候是怎么樣呢？我就像是一個(gè)走丟了的孩子，迷茫和無(wú)措，迅速占領(lǐng)了我的心從小到大從來(lái)都沒(méi)有接受過(guò)類(lèi)似這樣的教學(xué)方式。面對(duì)在空中飛揚(yáng)起的布滿(mǎn)紅色標(biāo)志的習(xí)題，我的內(nèi)心仿佛就像垂死病人的心電圖，忽上忽下，大幅度顛簸著。
可是再厚的玻璃窗也阻擋不了陽(yáng)光的射程。
我憑借著自己的適應(yīng)能力，年少的樂(lè)觀心態(tài)，以及老師的指引，帶著傻氣與天真，竭盡全力的拼搏著。
人生總不會(huì)是一帆風(fēng)順的，要來(lái)的災(zāi)難誰(shuí)也無(wú)法阻擋。既然知道了無(wú)法阻擋，就去試著接受它。我要讓飛揚(yáng)的青春閃光，我要讓未來(lái)再無(wú)遺憾。
我畢竟走過(guò)。
我畢竟走過(guò)作文 篇14
我畢竟走過(guò)
站在時(shí)間的年輪前，我們停下腳步，漠然回首，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了多半。
——題記
四季交替，斗轉(zhuǎn)星移。我已經(jīng)是一個(gè)臨近中考的初三學(xué)生了，已經(jīng)忽然大家度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬了，回想起以前的事即使是吵鬧現(xiàn)在也覺(jué)得很有趣，可是當(dāng)時(shí)卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。人總是這樣的，只有要失去時(shí)才知道珍惜。回想起我們以前一起走過(guò)發(fā)日子，真的很有趣……
我至今仍能很清楚地記得我初一時(shí)第一次考試的成績(jī)：班上倒數(shù)第5名。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我只感到猶如晴天霹靂，雨中響雷一般的'震悚。我沒(méi)有臉告訴我父母，因?yàn)樗麄儗?duì)我期望可不是這樣的。
我的家在農(nóng)村，家里的經(jīng)濟(jì)條件并不是很好。可父親卻仍然繳納高額的學(xué)費(fèi)送我到城里來(lái)讀書(shū)，他只是希望我有一個(gè)好未來(lái)。我在知道我錯(cuò)了之后，便開(kāi)始很努力的讀書(shū)。老師，同學(xué)也很樂(lè)意幫助我，我的成績(jī)很快就上去了。
我從小就有哮喘病，上了初中后，我的哮喘病突然又復(fù)發(fā)了。我在醫(yī)院里住了一個(gè)星期，父母在到處為我的醫(yī)療費(fèi)奔波。一天，我們班上的幾個(gè)同學(xué)來(lái)看我了，我看到他們很高興，至少我知道了同學(xué)們也是關(guān)心我的。第二天，他們又來(lái)看我了，他們還帶來(lái)了老師，同學(xué)的捐款，這讓我很感動(dòng)。很快我便出院了。
我們?cè)?jīng)一起去爬山，一起去郊游，一起去放風(fēng)箏，一起努力地學(xué)習(xí)，一起向著目標(biāo)勇往直前……我們?cè)黄鹱哌^(guò)千三萬(wàn)水，那段時(shí)光總是美好而愉快的!如今我們要分別了，我只能對(duì)你說(shuō)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”讓我們懷著這一段美好的回憶走向新生活吧。
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