愛的溫度作文

時(shí)間：2024-05-06 10:14:33 好文我要投稿

愛的溫度作文(14篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的愛的溫度作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛的溫度作文(14篇)

　　愛的溫度作文篇1

　　愛是陌生人的一把攙扶；愛是作業(yè)本里老師落下的一根白發(fā)；愛是母親的一個(gè)舉動(dòng)，讓你體會(huì)到溫暖。

　　小的時(shí)候，我討厭我的媽媽，但從那次以后，我懂得了媽媽的愛。

　　有一次，我正準(zhǔn)備做作業(yè)，可是發(fā)現(xiàn)我的.作業(yè)本不見了，我怕是我粗心，沒看見，就翻開書包，把本子全都拿出來，一本一本的找，可還沒有，我的心一下子緊張了起來，心想：沒有了本子我就沒法做作業(yè)了，明天可怎么跟老師交代呀！真當(dāng)我犯愁的時(shí)候，媽媽回來了，我就想讓媽媽幫我到學(xué)校拿一下，可有看媽媽臉色很難堪，顯得十分疲倦，就很憂慮：不讓媽媽去吧，明天沒法交代，讓媽媽去吧，媽媽今天看起來很累，應(yīng)該在家好好休息。就在這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常，有點(diǎn)生氣地說：“你在干嘛呀！不好好做作業(yè)？”我吞吞吐吐地說：“我的……作業(yè)本……在學(xué)校里，能不能……幫我去拿一下呀？”媽媽聽后，丟下一句話：“我可不會(huì)再幫你了，讓你吃吃苦頭，下次就不會(huì)這樣了！”我無可奈何地回到了房間，心里忐忑不安，最后我只好先把其他的作業(yè)做好，過了一會(huì)兒，我聽到了一聲關(guān)門聲，也沒怎么在意。

　　第二天早上，我正在理書包的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)昨天落在學(xué)校里的本子出現(xiàn)在桌子上面，感到很奇怪，突然腦子里回想起那關(guān)門聲，就去問媽媽，媽媽說：“我可沒幫你拿，準(zhǔn)是你自己沒看到！”可我覺得媽媽在撒謊，就去問奶奶，奶奶說是媽媽晚上冒雨幫我去拿的，我的心一陣溫暖，腦袋里浮現(xiàn)著勞累了一天的媽媽打著傘冒著大雨幫我拿本子的情形。

　　此時(shí)，陣陣暖意涌上我的心頭。

　　愛的溫度作文篇2

　　水是有溫度的，我們身體是有溫度的，可你知道嗎？愛也是有溫度的。

　　在一個(gè)冬天的夜晚，北風(fēng)呼嘯，我來到家門口，手習(xí)慣性地往口袋一摸，心猛的一沉，“咦，鑰匙呢？”我瞪大眼睛，自言自語(yǔ)道。我馬上把全身上下，包括書包中翻了一個(gè)遍，我懊惱地垂下頭，郁悶地說：“唉！太倒霉了！今天爸媽晚回來，只能等了！”這時(shí)，一陣沉重的腳步聲傳來，我心一動(dòng)，以為爸媽回來了，卻只看到一張我不想見到的面孔：佝僂的身軀，一頭花白的頭發(fā)，一雙小眼睛，還有一張大大的嘴巴，她就是我的`鄰居，同時(shí)又是我的親姑奶奶。我心仿佛被針刺了一下，不停想：唉！我又完了，姑奶奶十分喜歡嘮叨，又愛多管閑事，這次我可逃不出她的‘魔掌’了！姑奶奶看到了我，皺著眉頭，用她那粗粗的大嗓音問：“欣欣，怎么坐地上啊？多涼啊！”我簡(jiǎn)潔地?cái)倲偸终f：“鑰匙沒帶，爸媽晚回來！”姑奶奶二話沒說，把我拉近了她的房間！

　　我驚愕地看到姑奶奶的房子如此干凈，這時(shí)，姑奶奶拿著一個(gè)暖寶寶給我，說：“剛才摸到你的手冰涼冰涼的，快用暖寶寶熱一下，別凍紅了！”我心一動(dòng)，默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，我的肚子發(fā)出了一陣抗議，“咕嚕——咕嚕——”唱起了空城計(jì)。姑奶奶看看我，我尷尬地笑了笑。姑奶奶沒再說話慢慢轉(zhuǎn)身走向廚房。十分鐘過后，端著一碗面條，笑瞇瞇地說：“欣欣，早知道你餓了，吃碗面條暖暖胃！”看著姑奶奶，我的心仿佛是被陽(yáng)光暖化了的冰，頓時(shí)覺得姑奶奶如此和藹。

　　姑奶奶的愛像一股暖流，溫暖我的心，我知道那是愛的溫度。

　　愛的溫度作文篇3

　　這個(gè)世上有一種東西，看不見摸不著，卻能給人無限的溫暖。這種東西是什么呢?它就是愛的溫度。

　　兒時(shí)，把身邊的人為我所付出的愛，總認(rèn)為是理所當(dāng)然的。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸的長(zhǎng)大，才明白，我錯(cuò)了，其實(shí)在生活中“愛”就在我們身邊。

　　愛雖然看不見摸不著，但他在我們心中卻是完整的。愛分為多種：友愛、社會(huì)中的愛……隱藏于心的愛—父愛、花樣百出的愛—母愛。愛是多姿多彩的。

　　打開記憶的窗戶，同學(xué)為了使我們弄懂難題給我講得天翻地覆;老師為了提高我們的成績(jī)使他(她)自己雙鬢卻添了些白發(fā);雨天父親為我們打傘而無情的雨水打濕的卻是父親;在早晨母親早早的為我做好飯菜，等我們一起床就可以吃上可口的飯菜。生活總是這樣，受苦受累的總是愛我們的人，而我們總是“浸泡”于“愛”之中，使我感到愛是偉大的。至此以后我留心每一件微不足道的事，每次都有重大發(fā)現(xiàn)，從中感受愛的力量。

　　愛究竟為何物?愛就是朋友間的'信任、集體間的團(tuán)結(jié)努力、同學(xué)間的互相理解，絕望時(shí)的希望之火，同時(shí)，也是付出……愛是偉大的，只有真心的愛才能打動(dòng)“觀眾，”但愛并不需要經(jīng)歷大風(fēng)大雨才能被發(fā)現(xiàn)，讓我們握起愛之筆，畫出愛的色彩寫出愛的片段。

　　愛的溫度是一種可以讓人從凍結(jié)的心靈中解脫出來的溫度。

　　愛的溫度作文篇4

　　我的爸爸平時(shí)寡言少語(yǔ)，不善言辭，可他對(duì)我的愛卻一點(diǎn)兒不比媽媽少。這愛蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里，讓人不易察覺……

　　每個(gè)夏夜，爸爸總會(huì)讓我先洗澡，然后自己再去洗。我洗完澡后，浴室里熱得像個(gè)大烤箱，在我之后洗澡的爸爸，洗完后渾身都是濕漉漉的。起初我以為是水，后來才明白那是汗。

　　漸漸地，冬天到了。爸爸的洗澡的習(xí)慣竟然變了，他總是和我搶著洗澡。有一次，我寫完作業(yè)正準(zhǔn)備去洗澡，爸爸馬上說：“不行，我要先洗。”我說：“不行，我明天要考試，再不洗澡、睡覺，明天就要起不來了。”說完，我又著急又委屈，感覺一直十分愛我的爸爸怎么變了？難道，他對(duì)我的愛也隨著氣溫一點(diǎn)點(diǎn)下降了嗎？

　　過了一會(huì)兒，爸爸洗完一走出浴室，我就忍不住叫住爸爸問道：“您原來不是一直讓我先洗的嗎？怎么現(xiàn)在跟我搶了呢？”原以為爸爸會(huì)說一個(gè)有力的.理由，結(jié)果爸爸只是簡(jiǎn)單地說了句“我想洗洗先睡了。”聽了這句話，我默默地走進(jìn)了浴室，只感到淚水流進(jìn)了我的嘴里，苦苦的，澀澀的……

　　我洗好了，經(jīng)過爸媽房間，房間里傳來兩個(gè)人的談話聲——“女兒著急，你就讓她先洗嘛。你這么大的人，怎么還和孩子搶啊？”“我洗過以后，浴室會(huì)暖和點(diǎn)兒，孩子洗了就不會(huì)著涼！”“那你跟孩子說清楚啊！”“我怕告訴她了，她以后也會(huì)搶著要先洗了。”聽到這里，我呆呆地立在門口，感覺眼眶又濕潤(rùn)了……

　　我一直不知道，父愛的溫度會(huì)隨著氣溫的變化而變化。哪怕只是一兩度，卻溫暖了我的冬天。

　　愛的溫度作文篇5

　　愛是沒有溫度的，我認(rèn)為愛的溫度就是母愛。黯淡無光的目光，干裂的嘴唇，酸軟無力的身體，每當(dāng)這些畫面浮現(xiàn)在我的腦海中，我的心就酸酸的，我的眼就濕濕的，它就是我生命中不老的風(fēng)景，那就是比春風(fēng)更加柔和，比太陽(yáng)更加火熱，比茶水更加濃香的母愛。

　　母愛是什么？母愛是陽(yáng)光的溫暖，是大海的遼闊，是茶香的濃郁。走進(jìn)母愛，就走進(jìn)了我那如歌如夢(mèng)般的往事。那天的夜晚，我高燒39度多，已不省人事，你一會(huì)兒忙著給我降溫，一會(huì)兒忙著去買藥，一會(huì)兒關(guān)切的問我哪里不舒服。我掙扎著睜開眼發(fā)現(xiàn)你曾經(jīng)布滿光澤的臉已變得蠟黃而憔悴，目光如灰布般失去了往日的光華，變得黯淡無光，腳步也變得沉重，說話有氣無力的，我真想說：“媽媽，你辛苦了。”可我說不出來，我渾身酸軟無力，頭暈?zāi)肯遥f不出話來，忽然一絲酸楚涌上心頭，我的心酸酸的，我的眼濕濕的。那天的夜晚，是我難以忘卻的回憶。早上雞鳴，我醒了，發(fā)現(xiàn)媽媽就睡在我的'旁邊，經(jīng)過一夜的忙碌，媽媽的臉色更加憔悴，渾身慵懶，散了架似的，看到這一幕，我再也忍不住我的酸楚，淚水奪眶而出，在心中喊了一聲:“媽媽，您辛苦了。最美的風(fēng)景是什么呀？有人獨(dú)情于泰山之高大，有人獨(dú)情于玫瑰之悠悠，有人獨(dú)情于大地之磅礴，而在我眼中，最美的風(fēng)景就是那濃濃的，無雜質(zhì)的母愛呀!

　　是日出就有日落的時(shí)候，是河就有枯竭的時(shí)候，是草就有干枯的時(shí)候，而那份感動(dòng)，卻能穿透歲月的煙塵，直到永遠(yuǎn)。

　　愛的溫度作文篇6

　　那噴香飯菜的溫度中夾雜著的是愛的溫度。

　　下午最后一節(jié)課，當(dāng)老師說出下課兩字時(shí)，班里就炸開了鍋，只能用一個(gè)瘋字來形容。

　　回到家已快八點(diǎn)，我輕輕地關(guān)上了門，這關(guān)門聲雖輕，但還是逃不過媽媽敏銳的'耳朵，她快速打開了廚房的門，將那早已準(zhǔn)備好的食材倒進(jìn)炒鍋里……接著客廳里也傳來了一些動(dòng)靜，我走到客廳，驚訝地問道：“你們還沒吃飯啊？”“你沒回來，哪敢吃飯啊。”這有點(diǎn)開玩笑的責(zé)備讓我臉有點(diǎn)發(fā)燒，但也感到了愛的暖，爺爺開始擺椅子，奶奶開始收拾桌子早已堆成小山的瓜子皮，爸爸則走向廚房，應(yīng)該去盛湯了吧。爺爺邊擺著板凳邊問著我：“今天學(xué)習(xí)的怎么樣，老師講的都會(huì)吧？”我有些疲倦地答道：“嗯嗯，都聽懂了。”爺爺微笑道：“乖孫子，好好學(xué)習(xí)，爺爺還指望你考個(gè)好大學(xué)呢。”奶奶這時(shí)插嘴道：“上一天課了，餓了吧，你先坐，飯很快就好了。”隨即也去了廚房。

　　媽媽炒的菜也好了，一碗碗冒著熱氣的湯和一盤盤香噴噴的飯菜映入眼簾，就在準(zhǔn)備開吃時(shí)，電話響了，原來是奶奶的老伙計(jì)，問奶奶去散步不去，奶奶的回答滿是歉意：“孫子剛回來，我們剛開始吃飯。”“你孫子那么遲放學(xué)你們還不先吃飯？”奶奶沒說什么，只是笑了笑。飯桌上，一個(gè)個(gè)都狼吞虎咽的，顯然是餓壞了，我也喝了口湯，還有點(diǎn)燙，但卻嘗到了幸福的滋味，這種滋味早已將那些山珍海味掩蓋了。

　　自從那次后，每天放學(xué)我都是飛奔著回家，生怕他們等急了，生怕放涼了那愛的溫度……

　　愛的溫度作文篇7

　　歲月悠悠，時(shí)光匆匆，我的腳步已即將走過美好的童年。流逝的光陰中，我沐浴著愛的雨露，注視著愛的光彩，體驗(yàn)著愛的溫度。回首往事，一幕幕盡收眼底：

　　怎能忘？5月12日下午那一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難：舉國(guó)震驚，山河同悲，多少幸福的家庭轉(zhuǎn)瞬即逝，多少如花的生命在廢墟下湮沒……那一刻，汶川的災(zāi)情牽動(dòng)著無數(shù)人的心。溫總理在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)，解放軍叔叔不分晝夜地?fù)尵葌麊T；白醫(yī)天使們跋山涉水，夜以繼日，只為了讓瀕臨死亡的人們看到希望的生機(jī)；而我們——一群普通的小學(xué)生，在校園內(nèi)默默地排成了長(zhǎng)隊(duì)，在“我們和災(zāi)區(qū)小朋友心連心”的紅色條幅下，把零花錢連同真誠(chéng)和鼓勵(lì)一起塞進(jìn)了捐款箱……

　　怎能忘？六年的小學(xué)生活中那魂?duì)繅?mèng)繞的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，有我們的精彩辯論和博學(xué)多思；病房里，有我們?cè)谏⊥瑢W(xué)榻前的聲聲安慰；操場(chǎng)上，有我們的齊聲吶喊和高聲助威；食堂里，有我們的互相禮讓和歡聲笑語(yǔ)……我們情同手足，互相勉勵(lì)，讓童年的時(shí)光在友愛的國(guó)度中熠熠生輝！

　　怎能忘？為我們的學(xué)習(xí)和做人操碎了心的老師：他們含辛茹苦，默默耕耘在小學(xué)教育的天地，不求名、不求利，為上課嘶啞了嗓子，為批改熬紅了雙眼，粉筆灰染白了青絲，皺紋爬滿了額頭……我六年的歲月中若沒有恩師的教導(dǎo)，又如何能有我茁壯成長(zhǎng)的今天？

　　天空的幸福，是它穿著一身的藍(lán)；陽(yáng)光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩；大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福，莫過于用平凡細(xì)膩的心感知了愛的溫度。

　　愛的溫度作文篇8

　　初冬的雨，還夾雜著細(xì)碎的雪花。我緊緊握住了手中的那杯溫暖的水，感受著藏匿在水中那愛的溫度。

　　“媽媽，我要喝水。”我又習(xí)慣性地喊道。“好、好、好。”媽媽急急地回答道。門外響起了風(fēng)鈴般悅耳的水流聲。不一會(huì)兒，媽媽端著一杯水進(jìn)來了。

　　“這么慢！”我不滿地從媽媽手中接過那杯水，卻感到一股溫暖從指尖傳到了全身。這時(shí)，我突然看見媽媽通紅的手，問道：“怎么弄的？”媽媽望了望自己的手，不自然地一笑，說：“沒事。太急了，手拙，叫熱水給燙著了。”我的心忽地一緊，酸酸的，很不是滋味兒。母親默默地走了出去，留下一個(gè)有些落寞的背影。

　　我握著這杯有溫度的水，靜靜地聽著自己的心跳，有一滴暖暖的、咸咸的液體順著臉頰落入口中。我用力咽了下去，滿是幸福的味道。

　　我將臉貼在冰涼的窗玻璃上，心卻是熱的。我向著窗呵出了一口氣，在朦朧的窗玻璃上畫出兩個(gè)人兒——媽媽抱著孩子，那么和諧、美好。我突然意識(shí)到自己原來一直處在母愛的懷抱里，只是沒有察覺。

　　我也許已經(jīng)習(xí)慣了母親的照顧，面對(duì)著滿滿的愛意，我卻沒有回報(bào)過什么。母親悄悄地給予了我一切，但我還是像蚊子一般向母親索要，其實(shí)母親一直在等，等待我愛的'回應(yīng)。

　　我站了起來，堅(jiān)定地走了出去，悄悄地在母親耳邊說了三個(gè)字：“我愛您。”世界靜了，時(shí)間凝固了，只有那句清晰的話在回蕩。母親抬起頭來，眼角的皺紋是歲月的留下痕跡。她用布滿老繭的雙手輕輕托住我的臉，仔細(xì)端詳著我。我看到了她眼中我的模樣，是的，只有我。“孩子，你長(zhǎng)大了。”

　　又回到窗邊坐下，但此時(shí)我已不再寒冷，因?yàn)槲腋惺艿搅丝諝庵袗鄣臏囟取?/p>

　　愛的溫度作文篇9

　　我遇到一個(gè)讓很多老師頭疼的學(xué)生。他總能最先找到別人的缺點(diǎn)，而從來不認(rèn)為自己有錯(cuò)。對(duì)于這樣的孩子，我總是三天兩頭的拉到跟前，說說話，聊聊天，安撫安撫。對(duì)于他的事，我也總會(huì)睜一只眼閉一只眼。

　　我從沒有想過，調(diào)皮的他當(dāng)小老師是那么的積極、負(fù)責(zé)。一次換座位，他和我們班最差的一個(gè)學(xué)生坐在一起，那個(gè)后進(jìn)生不愛學(xué)習(xí)，不愛寫作業(yè)，上課提問總會(huì)用“不會(huì)”敷衍我。我心想：他倆在一起肯定會(huì)惹是生非的。每天總是多關(guān)注一點(diǎn)

　　一天他興沖沖地跑到我面前，小心翼翼地問我：“老師，我可以當(dāng)他的小老師嗎？”我看著那張?zhí)煺鏌o邪的笑臉，兩個(gè)可愛的小酒窩，不忍心拒絕。我故意沉思了一下，看著他的眼睛，沒有說話。他緊張的結(jié)巴的說：“老師，我，我保證能教會(huì)他，上課不說話”他額頭冒著細(xì)密的小汗珠，雙手不知所措地交錯(cuò)在一起。我鄭重地握起他的`手說：“老師，相信你！”他裂開嘴笑了，漏出兩顆小虎牙，一蹦三跳地跑出去，圍著他的同桌笑的那樣好看。

　　我本沒有把他的事放在心上，可一天早讀，他領(lǐng)著同桌來找我，得意地說：“老師，我同桌給你背《鄉(xiāng)村四月》！”結(jié)果令我大吃一驚，竟然一字不差地背了出來。我望著他和同桌有說有笑地走出辦公室，淚水涌出來眼眶，我感動(dòng)極了，是金子總會(huì)發(fā)光，他找到了自己的價(jià)值，讓自己變得強(qiáng)大了。

　　上課時(shí)，我狠狠地表?yè)P(yáng)了他，他紅著臉說：“他是我的朋友，我愿意幫助他。”隨后我看到他領(lǐng)著他的同桌去背小古文，著實(shí)讓我吃驚。他倆忙碌的穿梭在黑板前，教室外墻前忙碌的學(xué)習(xí)生活，讓他倆變得很乖，不再調(diào)皮搗蛋。

　　教育就是一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。

　　愛的溫度作文篇10

　　“轟隆隆——”天空響起一陣沉悶的雷聲，接著，豆大的雨點(diǎn)就落了下來，打在我和媽媽的雨傘上，發(fā)出“啪噠啪噠”聲，掉在地上，濺起一朵朵水花……

　　我和媽媽撐著雨傘，艱難地走在去補(bǔ)習(xí)班的路上。雨水像永遠(yuǎn)也掉不完似的，一點(diǎn)也沒有停下來的意思。風(fēng)婆婆偏偏也在這時(shí)候趕來湊熱鬧，好像故意要掀開我的雨傘。一輛輛汽車飛快地駛過，在積水的公路上發(fā)出“嘩”的.一聲，那被車輪卷起的水花，也飛濺開來。我小心翼翼地避開人行道上匯成的水流，躍過公路上形成的水洼，可鞋子里還是不知什么時(shí)候已經(jīng)濕漉漉的了。我扭頭看了看媽媽，他那雙白色網(wǎng)面運(yùn)動(dòng)鞋現(xiàn)在變成灰色了，不用說，一定也成了“水鞋”。

　　我們終于來到補(bǔ)習(xí)班大門，媽媽拍拍我的肩，微微一笑，說：“進(jìn)去吧，媽媽走了！”在位置上坐下后，我感覺鞋子里黏糊糊的全是水，我用腳趾頭往鞋底一按，一股涼嗖嗖的水就會(huì)往腳丫灌，一股涼氣從腳心傳遍全身，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。唉！這滋味，可真難受！張老師讓我們先到的同學(xué)背誦古詩(shī)，可我哪里還有心思背書呢。這時(shí)候，要是有一雙干凈的鞋子就該是最幸福的事情了。

　　“子——規(guī)——夜——半——猶——啼——血，不——信——東——風(fēng)——換——不——回”，我心不在焉地背著古詩(shī)，眼睛不時(shí)掃掃這兒，瞄瞄那兒。突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口。是媽媽！沒錯(cuò)，是她！她正沖我招手呢！我連忙走出教室。媽媽迅速地從一個(gè)紙袋子里拿出一雙鞋子，說：“鞋子濕了吧，快換上。”不等我開始脫鞋，她就蹲下身子，麻利地脫下我腳上的鞋子，襪子，掏出紙巾擦干我的腳丫……

　　穿著干凈舒適的鞋子，一股暖流從腳底彌漫開來，驅(qū)走了剛才的寒意，我想：這就是愛的溫度吧，暖暖的，陪著我一路前行……

　　愛的溫度作文篇11

　　有人說，親情是一座雄偉巍峨的山峰，給予游子最堅(jiān)強(qiáng)的依靠；有人說，親情是一盞路燈，為迷途的人指引方向；我說，親情就是一杯溫水，雖平淡無奇，卻滋潤(rùn)我干涸的心。

　　傅雷說：“人一輩子都在高潮與低潮中慢慢浮沉。”對(duì)這句話我深有感觸，因?yàn)槲以谀莻€(gè)寒冷的冬天陷入低谷不能自拔。而正是這一杯親情的溫水，才將我從低谷中拉了出來，給了我無限安慰與溫暖。

　　那時(shí)候，我剛剛得知了期中考試的成績(jī)，那鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)、老師略帶失望的`眼神、同學(xué)們冷漠的目光，使我再也承受不住任何打擊。我多么想擺脫這一切，向某個(gè)人訴說自己的迷茫與不安，但我又害怕這一切再次泛起我心中的狂瀾。

　　可無論如何，我還是得面對(duì)，當(dāng)我看見媽媽那溫和如水的目光時(shí)，我竟沒有內(nèi)疚得顫抖，反而覺得安心，就像游子游遍天下回到故居一樣，找到了歸宿。于是，我向媽媽道出了心事，媽媽只是鼓勵(lì)我不要?dú)怵H，下次再接再厲。

　　此后，我每天晚上做功課時(shí)，媽媽靜靜地遞給我一杯水，水是溫的。我將透明的杯子捧在手里，暖流隨即漫延到全身。我望著媽媽的目光，那其中沒有失望，沒有陰霾，好像夜空中最亮的星，是無聲的安慰，是無言的親情。

　　前方的路依舊迷茫，可我不會(huì)退縮，因?yàn)橛H情里的溫水會(huì)匯成一條河流，伴著我走下去。

　　愛的溫度作文篇12

　　媽媽的愛是偉大的，是無私的，是純潔的，更是有溫度的。

　　在烈日炎炎的夏天，風(fēng)似乎都充滿了熱氣。我奔跑在樓梯上，汗流浹背。一開家門，一只手迅速接過我的包，一只手握著扇子，緩緩的送來涼爽，我全身一下子舒暢起來。再看里面忙碌的媽媽，一串串晶瑩的汗水，順著她細(xì)長(zhǎng)的秀發(fā)嘀嗒。這個(gè)時(shí)候，愛的溫度是舒適的26攝氏度。

　　在寒風(fēng)刺骨的冬天，放學(xué)回家，我的腳冰冷。里面的媽媽，端來熱水，幫我泡腳。熱氣騰騰的水，帶給我溫暖，也帶給我火辣辣的愛。不一會(huì)兒，一條熱乎乎的毛毯披到了我的腿上。而她瘦弱的手，卻依然在洗刷刷。這個(gè)時(shí)候，愛的溫度是暖和的30攝氏度。

　　在生病的時(shí)候，她總在我身邊，送被子、送水、講故事、查偏方、煮梨湯、泡止咳藥…。在黑漆漆的夜里她堅(jiān)持一旁守護(hù)著我。在她的細(xì)心照料下，我的病很快就好了。看著她疲勞的面孔，因鼻炎頻發(fā)的.紅鼻子，我的心一陣抽蓄。我問：“不累嗎？”她搖搖頭，用滿足的微笑答復(fù)了我。愛的溫度在這時(shí)，是不冷不熱的22攝氏度。

　　在考試沒考好的時(shí)候，她小心安慰，幫我分析原因。我的眼前漸漸亮了起來，她拍著我的肩膀，柔聲細(xì)說，略帶嚴(yán)肅，但仍能撫摸我的心，媽媽的話語(yǔ)，如同黑暗后的黎明。我感受到，愛的溫度是過渡的18攝氏度。

　　愛的溫度不論季節(jié)，不論高低，她都能帶給我溫暖，因?yàn)椋@是媽媽制造的一支溫度計(jì)，測(cè)的是溫，量的是愛，一輩子。

　　愛的溫度作文篇13

　　世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。每當(dāng)讀到這句話的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁地流淚，因?yàn)槲揖陀幸晃缓媚赣H，在她無私偉大的愛里我健康、幸福地成長(zhǎng)著。

　　媽媽有您真好！有您的愛我不會(huì)孤單、不會(huì)害怕

　　在那個(gè)細(xì)雨綿綿的中午，我突然發(fā)了高燒痛苦地躺在床上動(dòng)彈不得，此時(shí)細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了我的異樣，心急如焚地顧不了自己的腰疼，一把就把我抱起來背在背上，急匆匆地冒著牛毛細(xì)雨沖向醫(yī)院。到了醫(yī)院，渾身無力的我看見了您額頭上的汗如黃豆一般正一滴一滴地往下掉，兩鬢間還不斷地往外滲著汗，您知道嗎，當(dāng)時(shí)看得我好心疼？可媽媽當(dāng)時(shí)的您并沒有急于用紙巾擦汗，而是著急地向醫(yī)生說明我的情況。醫(yī)生聽后對(duì)您說，孩子并無大礙只是普通的發(fā)燒而已。這時(shí)的您才松了一口氣，緊張的心才平靜下來。

　　晚上我被迫留在醫(yī)院躺在床上打點(diǎn)滴，可媽媽您卻沒得休息還在東奔西忙，每次忙完后您都會(huì)對(duì)我噓寒問暖，也總會(huì)不忘端上一杯熱水遞給我，您將一杯熱水遞到我手中溫柔地叫我把熱水喝下去時(shí)，我知道您多希望這杯水可以減輕我的痛苦。當(dāng)時(shí)的我強(qiáng)忍著感動(dòng)的淚接過這杯水慢慢地喝著，這水的滋味也久久地留在我的心中，一次又一次地?fù)軇?dòng)著我的`心弦。

　　心中那一道道由愛劃出的漣漪是那么讓人回味無窮。試問，這只是一杯溫水嗎？不是的，這分明是有溫度的愛呀！我將這杯水喝下去，瞬間感覺身體充滿了動(dòng)力，一切都是因?yàn)檫@有溫度的愛在包圍著我，讓我幸福滿滿

　　母愛，是深沉而無私的，在你需要幫助時(shí)總會(huì)悄無聲息地給予你力量，成就你我。