別樣的體驗(yàn)作文（通用27篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的別樣的體驗(yàn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　別樣的體驗(yàn)作文 1

　　練車最深刻的體驗(yàn)就是排隊(duì)，現(xiàn)在是暑假，暑假里學(xué)車的人大多數(shù)是學(xué)生和老師，因?yàn)榇髮W(xué)生趁著放假可以有足夠的時(shí)間去練車，不會(huì)被沉重的學(xué)業(yè)壓力所困擾，而老師呢？暑假是老師可以休息的一個(gè)長(zhǎng)假，所以在這個(gè)假期里就有很多老師和大學(xué)生在排隊(duì)練車。每天都去排隊(duì)，所以時(shí)間長(zhǎng)了，大家就像朋友一樣，也會(huì)做一些交流和探索。

　　我們隊(duì)里有一位資深的練車員，他年輕也不是很大，只有三十歲，天天帶著一頂紅色的遮陽(yáng)帽，所以剛開(kāi)始大家都喊他小紅帽，但是久而久之我們都被他的練車技術(shù)所折服，因?yàn)樗�倒車入�?kù)真是又快又穩(wěn)，不僅準(zhǔn)確無(wú)誤，而且車在車庫(kù)里面的左右間距也幾乎相等。所以我們每練一次車都會(huì)問(wèn)他：“我這次練得怎么樣？”剛開(kāi)始他會(huì)非常詳細(xì)地給我講：“你看到后面窗花的時(shí)候，一定要把方向盤(pán)打死，然后不要隨便動(dòng)方向盤(pán)，然后往后倒，直到車快進(jìn)庫(kù)的時(shí)候，再把方向盤(pán)稍微調(diào)整一下，這樣才能夠讓左右間距變得一樣寬。”理論很豐滿，但是現(xiàn)實(shí)很骨干，當(dāng)我實(shí)際操作的時(shí)候，不是早了一點(diǎn)，就是晚了一點(diǎn)。弄得我信心盡失，一種沉重的失敗感隨之而來(lái)。

　　所以每當(dāng)我排隊(duì)的時(shí)候，看到這么多人也會(huì)感到心里非常著急，也會(huì)想：“什么時(shí)候能夠排到我上車去練習(xí)呀！”但是既來(lái)之就安之。每天冒著火辣辣的太陽(yáng)來(lái)到這里，就要珍惜這難得的練車機(jī)會(huì)，就耐著性子等待，等待上車。隨著時(shí)間的流失，終于快輪到我了，但是我又特別緊張，看到車子就緊張，上車之后依然還是不是忘了放掉手拉，就是掛錯(cuò)擋位，手和腳依然還是不能夠配合好。有時(shí)候教練還會(huì)冷冰冰地批評(píng)幾句，當(dāng)時(shí)我真的`就像一個(gè)非常自卑的小學(xué)生一樣，每次練車都小心翼翼的。下車后還會(huì)問(wèn)隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)依然會(huì)不厭其煩得給我講述練車的要點(diǎn)。聽(tīng)到隊(duì)長(zhǎng)的講述和安慰，我失敗的心里感到稍微有了一絲絲安慰和溫暖，才讓我練車慢慢變得自信一點(diǎn)。

　　可能教練每天都要面對(duì)這么多新手，都會(huì)熬費(fèi)很多時(shí)間和精力去一一指導(dǎo)，所以就會(huì)感到非常厭倦，變得不想說(shuō)話，問(wèn)得遍數(shù)多了，就會(huì)感到有點(diǎn)不耐煩。于是我有疑問(wèn)的時(shí)候，都不敢隨便問(wèn)教練，就問(wèn)隊(duì)長(zhǎng)，問(wèn)學(xué)員，大家在一起互相交流討論。什么時(shí)候把方向盤(pán)打死才算是最佳位置，什么時(shí)候調(diào)整方向盤(pán)才能夠保證車子能夠準(zhǔn)確入庫(kù)，什么時(shí)候停車才能夠讓車子準(zhǔn)確入庫(kù)，不靠前也不靠后。于是我們?cè)谝贿厡?shí)際中一邊總結(jié)，隨著自己練車時(shí)間的增長(zhǎng)，慢慢地自己總算找到了一些規(guī)律。最關(guān)鍵的進(jìn)步還是心理的變化，剛開(kāi)始自己一進(jìn)車就變得異常緊張，看到教練冷酷的表情都有點(diǎn)發(fā)怵，生怕自己出現(xiàn)錯(cuò)誤挨教練的訓(xùn)斥，結(jié)果是越忙越亂，越容易出錯(cuò)。

　　后來(lái)隨著和大家的交流，練習(xí)時(shí)間的加深，也就對(duì)車越來(lái)越熟悉，手與腳的協(xié)調(diào)能力也增強(qiáng)了，慢慢地從心里也消除了一絲絲恐懼和害怕，從自卑的陰影中也慢慢走了出來(lái)，慢慢變得稍微自信了起來(lái)。

　　練車不僅鍛煉自己的協(xié)調(diào)能力，也鍛煉自己心理的適應(yīng)能力，這也是自己心理變化的一些別樣體驗(yàn)和收獲。

　　別樣的體驗(yàn)作文 2

　　日常生活中，想必我們都是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的小皇帝吧？我也不例外。在此之前，我并不知道有那么多人為了生計(jì)，為了更美好的未來(lái)而負(fù)重前行。經(jīng)歷這次歷練，我想，只有現(xiàn)在的努力才能換取將來(lái)的幸福生活吧！

　　早晨，當(dāng)?shù)谝荒�烤人的驕�?yáng)斜射到大地上，我們已經(jīng)來(lái)到了郵政大樓。樊組長(zhǎng)一改往日的嘻嘻哈哈，鄭重地拿出一份協(xié)議，叮囑我們，仔細(xì)看完再簽字，我輕瞄了一眼，便瀟灑地簽上了自己的大名，殊不知這是給我們打的“預(yù)防針”。

　　隨后，我們兵分兩路，開(kāi)始了既期待又忐忑的體驗(yàn)之旅。在王阿姨的帶領(lǐng)下，我們小組一行4人抵達(dá)了今日的工作場(chǎng)所——漫威西餐廳，一向“拈輕怕重”的我毫不猶豫地選擇了服務(wù)員加迎賓員這個(gè)崗位，便開(kāi)始了短暫的培訓(xùn)。服務(wù)員的'必修課便是疊餐花了。俗話說(shuō)“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行看個(gè)人”，廳經(jīng)理匆匆教了我們兩遍，我們便反復(fù)練習(xí)，不是立不起來(lái)，便是容易散架；不是花葉太長(zhǎng)，就是花身太胖，功夫不負(fù)有心人，我終于疊的有模有樣了，這時(shí)廳經(jīng)理贊許地拍拍我，“看花容易繡花難吧。”，誰(shuí)說(shuō)不是呢？下次西餐廳吃飯，我可不拆它了。

　　剛喘了口氣，“跟我來(lái)”，服務(wù)員師傅遞給了我一個(gè)抹布和一個(gè)小水桶，讓我把一樓的桌子全部擦一遍，心里竊喜，原來(lái)上班領(lǐng)工資很輕松呀，不一會(huì)，我便干完了，接著師傅又陸續(xù)教我擦杯子、接水、服務(wù)等技巧，我都熟記在心。

　　約莫九點(diǎn)半，準(zhǔn)備工作就緒，來(lái)到了大門(mén)前迎賓。烈日火辣辣，路人行人匆匆，不由得同情送快遞的同學(xué)，竊喜自己的選擇。就在我腿麻木的時(shí)候，來(lái)了第一位客人，小聲嘀咕道：“歡迎光臨漫威西餐廳”，師傅笑著說(shuō)：“你們兩個(gè)人的聲音還沒(méi)我一個(gè)人大，大膽說(shuō)，讓顧客感受到你們的熱情”。后面客人接踵而至，我們咳咳嗓子，面帶微笑，一句句問(wèn)候，換來(lái)了客人的微笑，師傅豎起了大拇指，一種滿滿的成就感，我心里像藏著蜜罐似的甜滋滋。

　　盛午將至，炙人的光線透過(guò)厚重的玻璃投射到我們迎賓的身上，一站三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，腿是木的，背是濕的，腰是酸的，全身上下動(dòng)彈不得，剛想蹲下身子緩解，師傅皺了皺眉，“這樣是要被開(kāi)罰單的。”聽(tīng)了這話，我羞愧地站了起來(lái)，還要賺錢(qián)捐給貧困兒童呢！后半程，我們兩位迎賓同學(xué)都是掐著表度過(guò)的，時(shí)間這個(gè)捉弄人的家伙，它好像故意放慢腳步考驗(yàn)著我們的耐力，終于到了兩點(diǎn)半，師傅也如釋重負(fù)，“恭喜你們，辛苦了！”

　　我們兩位迎賓一邊嘟囔不辛苦不辛苦，一邊說(shuō)：這時(shí)真想回到教室，“辛苦”學(xué)習(xí)呀！

　　一天體驗(yàn)下來(lái)，捏著雖少卻沉甸甸的工資，心里既滿足又思緒萬(wàn)千。想起了辛苦工作還要照顧我們的父母，想起了還未努力卻要放棄的學(xué)習(xí)，想起了餐廳就餐呼來(lái)喝去的自己，想起了眾多為了生計(jì)辛苦奔波的人們，心中慚愧，同學(xué)們，為了自己美好的明天努力奮斗吧！

　　別樣的體驗(yàn)作文 3

　　當(dāng)清晨的第一抹晨曦喚醒大地，我揉揉朦朧的睡眼上路了，開(kāi)始了“打工之旅”。

　　我們陽(yáng)光男孩一行8人前往駿翔藍(lán)莓園采摘藍(lán)莓。小車風(fēng)馳電摯地向前飛奔，我的思緒隨著滾滾車輪早已飛向了藍(lán)莓園。見(jiàn)過(guò)藍(lán)莓，食指頭大小，滾圓滾圓的，表面呈藍(lán)色，藍(lán)得發(fā)紫，紫中透黑，藍(lán)莓藍(lán)莓，大概它的名字由此而來(lái)吧。吃過(guò)藍(lán)莓，肉質(zhì)微軟，入口微酸，漸品漸甜，感覺(jué)是一種非常奇特的開(kāi)胃果兒。藍(lán)莓果是掛在樹(shù)枝還是長(zhǎng)在藤蔓上？

　　思著想著，我們抵達(dá)目的地。接待我們的是“藍(lán)莓公主”，看上去她很熱情友善，但在介紹采摘的方法與規(guī)則時(shí)卻滿臉嚴(yán)肅。至于嘛，不就是簡(jiǎn)單的摘果子嘛，哪有這么多清規(guī)戒律呀。我們心里嘀咕著，一個(gè)個(gè)提著籃子爭(zhēng)先恐后的奔向田間。

　　走進(jìn)藍(lán)莓園，首先映入眼簾的是不足一米高的綠色小樹(shù)。俯下身子細(xì)看，樹(shù)枝上掛滿了果子，青色的，淺紅的，藍(lán)中透紫的，一顆顆一串串混雜在一起。怎么下手呀？這時(shí)我才真正明白“藍(lán)莓公主”嚴(yán)肅認(rèn)真的用意。告訴你吧，藍(lán)莓果表色越深，果實(shí)越熟，摘的就是這一種。采摘時(shí)下手要輕，專挑藍(lán)紫籃紫的果兒，小心翼翼地用拇食指拈下來(lái)，稍不留神可能把未成熟的青果碰下來(lái)喲。

　　采摘開(kāi)始了。我們一邊摘，一邊拉歌，好不快活。身邊的蜜蜂為我們伴奏，樹(shù)上的.鳥(niǎo)兒跟我們竟喉。顆顆藍(lán)莓果兒隨著我們手指的舞動(dòng)紛紛跳入籃中，一籃又一籃，好不滿足。

　　采著摘著，我們的興致與氣溫反比起來(lái)。烈日當(dāng)頭照，汗水順頰流。盡管如此，陽(yáng)光男孩們沒(méi)有一人打退堂鼓，沒(méi)有一個(gè)輕言放棄。經(jīng)過(guò)三個(gè)半小時(shí)的奮戰(zhàn)，我們竟然采摘76斤，掙得工錢(qián)76元。看到顆顆藍(lán)莓果兒，我們并沒(méi)有高興滿足的心情，因?yàn)檫@點(diǎn)工錢(qián)捐獻(xiàn)給孤兒院遠(yuǎn)遠(yuǎn)表達(dá)不了陽(yáng)光男孩的顆顆愛(ài)心！經(jīng)過(guò)一番商議，我們決定執(zhí)行另一個(gè)計(jì)劃——銷售賺錢(qián)！

　　草草吃過(guò)午飯，我們帶著50盒藍(lán)莓果兒馬不停蹄地來(lái)到步行街，開(kāi)始了沿街叫賣。大街上人來(lái)人往，熱鬧非凡。我們哥們8人兵分兩路，人人手捧果盒，見(jiàn)人攀賣。“姐姐，這果兒是我們親手摘的，沒(méi)有打過(guò)藥的，買(mǎi)一盒吧”。“阿姨阿姨，這藍(lán)莓環(huán)保的，口感好，美容養(yǎng)顏，來(lái)一盒吧”。“叔叔，這藍(lán)莓是我們打工采的，義賣的錢(qián)捐給孤兒院，行行好，您買(mǎi)一盒吧”。“大哥大姐，這藍(lán)莓酸甜酸甜的，可好吃啦，來(lái)兩盒吧，祝你們‘蜜蜜甜甜’”……我們一路叫賣，見(jiàn)人就攀，磨破了嘴皮，喊啞了嗓子，終于打動(dòng)了好心人，藍(lán)莓一盒一盒的出手，兩個(gè)多小時(shí)過(guò)后終于全部售出。我們口干舌燥，個(gè)個(gè)拖著疲憊的身子聚在一起，紛紛從兜里掏出叫賣來(lái)的零錢(qián)，嘿，349元！大家把3張百元、4張拾元、1張伍元、4張壹元的紙幣齊齊整整地?cái)[在桌面上，人人露出了欣慰的笑臉。

　　唉，打工不易掙錢(qián)難啊，生存不易奮斗難！有了人生這第一次的打工體驗(yàn)，面向未來(lái)，我們已經(jīng)暗下了決心……

　　別樣的體驗(yàn)作文 4

　　今天是4月8日，是我們四年級(jí)去勞動(dòng)基地的日子

　　我一大早起床，吃完早飯準(zhǔn)時(shí)到校。花了十幾分鐘才到小勞務(wù)基地。這個(gè)地方是我們都想去并且熟悉的。

　　這次我們的任務(wù)是發(fā)出地震警報(bào)。首先，老師讓我們從料袋里拿出一些小木棍，說(shuō)：“同學(xué)們看到這些木棍分成8根15厘米的，一根6厘米的。切記要準(zhǔn)確，不能超過(guò)一兩毫米。”我以為只是鋸木頭。太簡(jiǎn)單了。只是不要太窮。所以我測(cè)量的時(shí)候只標(biāo)注了15 cm左右。鋸?fù)曛�后，我看起�?lái)很好，很整齊。

　　下午吃完飯，我們裝了電線。終于完成了。檢查的時(shí)候老師只看了外觀，給了我一個(gè)“優(yōu)秀”的評(píng)價(jià)。我也沾沾自喜，覺(jué)得就算不衡量我也很優(yōu)秀，技術(shù)也比你高很多。我滿心歡喜。安裝電池后，報(bào)警燈亮，蜂鳴器響。很奇怪，時(shí)間長(zhǎng)了，為什么還報(bào)警？直到我檢查出我鋸了一塊木頭，我才知道。警鈴老是碰銅線，裝電池。銅線一直在傳輸電，所以警報(bào)不會(huì)停止。

　　這一刻我有些后悔。我沒(méi)聽(tīng)老師的，老師的話總是故意原封不動(dòng)的。

　　其實(shí)認(rèn)真是個(gè)好習(xí)慣，養(yǎng)成這樣的習(xí)慣的'結(jié)果會(huì)受益匪淺。我沒(méi)有這樣的習(xí)慣。我一直在想，但是最小的差別還不如做的徹底認(rèn)真準(zhǔn)確，最后還得吃虧。

　　別樣的體驗(yàn)作文 5

　　今天我可真要累死了。這不，為了完成體驗(yàn)日記，我只得做起了媽媽的“小跟班。”

　　因?yàn)橐�過(guò)年了，媽媽就恨不得將家里的灰塵一網(wǎng)打盡，把家具擦得亮閃閃的`，一塵不染。所以現(xiàn)在的目標(biāo)又停留在了窗戶上。“蔚蔚，快幫我去等一桶水來(lái)！”“蔚蔚，快到樓底下車庫(kù)給我把擦窗器拿過(guò)來(lái)······”哎，我實(shí)在想不通。為什么大人的要求那么多，要不是為了完成這篇作文，就算打死我我也不去。“蔚蔚，我擦窗戶沒(méi)時(shí)間，你幫我把五扇大門(mén)擦一下，OK？”看見(jiàn)媽媽那雙閃閃的大眼睛，我只好答應(yīng)了，誰(shuí)叫母命難違呢？我跑進(jìn)衛(wèi)生間，從桶里拿出一條抹布，放到水龍頭地下搓一搓，又嫻熟的擠了擠，這樣就可以了。我先將大門(mén)從上到下擦了一遍，然后將鎖擦了擦，就行了。接下來(lái)的四座大門(mén)也是如此。活干完了，我回去向母親大人匯報(bào)，媽媽放下手中的活給我檢查，“喲，擦得真亮，一點(diǎn)灰塵都沒(méi)了，女兒長(zhǎng)大了！”雖然這些話我耳繭都聽(tīng)出來(lái)了，但心里還是甜甜的，很開(kāi)心。

　　只要你努力過(guò)，就會(huì)有回報(bào)，真希望下一次還能有這樣的作文。

　　別樣的體驗(yàn)作文 6

　　人的一生中有許多次，而讓我印象最深的是那次讀書(shū)匯報(bào)會(huì)，它讓我體驗(yàn)到了什么是失敗。

　　作為一班之長(zhǎng)，我當(dāng)之無(wú)愧是讀書(shū)匯報(bào)會(huì)的'最佳人選。我對(duì)自己信心十足，背點(diǎn)文章還不是小菜一碟。那天的讀書(shū)匯報(bào)會(huì)開(kāi)始了，各班的選手一個(gè)個(gè)上場(chǎng)，他們背的抑揚(yáng)頓挫，說(shuō)得眉飛色舞，場(chǎng)上掌聲接連不斷。輪到我了，我抬頭挺胸闊步走上講臺(tái)，開(kāi)始朗誦起來(lái)。“咔嚓”一聲，閃光燈亮了，我正背得帶勁，突然嚇了一跳，腦海里的詩(shī)句好像被閃光燈攝走了一樣，該朗誦的東西一下子忘到九霄云外去了，我想了又想，就是想不出來(lái)，臉頓時(shí)紅到脖子根，難為情地低下了頭。這時(shí)，全場(chǎng)一片寂靜，這大概就是所謂的冷場(chǎng)吧。過(guò)了一會(huì)兒，我終于想出了一句：“它象征著我們民族的精神。”我急中生智把原文改動(dòng)了一下，接著又朗誦起來(lái)。

　　匯報(bào)會(huì)結(jié)束了，我垂頭喪氣地向教室走去，“張文杰，今天出丑了吧”。“張班長(zhǎng)，就你那水平，還去獻(xiàn)丑”。一路上，同學(xué)們對(duì)我冷嘲熱諷，我恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)地里去，失敗的滋味真苦啊！

　　這次的匯報(bào)會(huì)，讓我懂得了：“事非經(jīng)過(guò)不知難”的真正含義，但是“失敗乃成功之母”，沒(méi)有失敗，哪兒來(lái)的成功呢？

　　別樣的體驗(yàn)作文 7

　　我感到好奇：盲人行走艱難嗎？是不是非常需要?jiǎng)e人的幫助？我決定試一下，體驗(yàn)眼前一片黑暗的感覺(jué)。

　　那天，我和媽媽去散步。媽媽走得很快，我走得慢，和媽媽拉開(kāi)了很長(zhǎng)距離。我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，溜到旁邊的'盲道上。盲道凹凸不平，踩上去腳底麻麻的，很明顯感受到與旁邊路的區(qū)別。我閉上眼睛，憑著腳底的感覺(jué)，緩步向前。四周聲音夾雜著風(fēng)聲，喇叭聲，說(shuō)笑聲，很復(fù)雜。我的手像無(wú)頭蒼蠅，到處亂摸。

　　我有點(diǎn)緊張，怕摔倒。走了二十幾步都沒(méi)問(wèn)題，盲道直著我也直走，盲道彎我也轉(zhuǎn)彎，看起來(lái)非常輕松。我興奮起來(lái)，加快了速度，可是沒(méi)走幾步，我撞到了媽媽的后背！

　　媽媽看到我閉著眼睛行走，有點(diǎn)生氣，“別學(xué)盲人走路了，會(huì)發(fā)生意外的。”我不聽(tīng)，繼續(xù)走著。一不小心，整個(gè)身體傾斜了下，腳重重落地，還有點(diǎn)疼。原來(lái)我走到這條盲道的盡頭了，邁下了臺(tái)階。我感覺(jué)到了危險(xiǎn)，便停止不再試了。

　　其實(shí)盲人一離開(kāi)盲道就會(huì)特別危險(xiǎn)。但我經(jīng)常看到人行道上盲道殘缺不齊，或是“斷頭”路，或是被車輛擋了道……心里覺(jué)得盲人一路上充滿危機(jī)，真希望正常人能多幫助他們一點(diǎn)點(diǎn)。

　　別樣的體驗(yàn)作文 8

　　浩浩蒼空，已步黑幕。星月探路，林間小筑。竹披黑紗，百里一家。微風(fēng)過(guò)處，縷縷菊香。田園居士，已無(wú)塵雜。飲酒自樂(lè)，寄情南山。采菊東籬，清幽雅致。美而得樂(lè)，樂(lè)而忘憂。攜酒仰天，吞噬星空。漫漫天際，漸忘其憂。美而得樂(lè)，樂(lè)而忘憂。

　　曹營(yíng)篝火盛，擊缶擂而歌。對(duì)酒當(dāng)歌曰，大業(yè)何時(shí)成。青青似子衿，悠悠進(jìn)我心。明明如皎月，何時(shí)可摘掇。月明則星稀，烏鵲已南飛。年華東逝水，大江浪淘沙。淘盡英雄淚，血筑長(zhǎng)坂坡。煮酒論英雄，擇日下荊州。美而得壯志，壯志而忘悲。

　　地到無(wú)邊天做岸，山登絕頂人為峰。子美曾攀泰山峰，凌云壯志賦絕詩(shī)。好一會(huì)當(dāng)凌絕頂，更甚一覽眾山小。天階蜿蜒無(wú)窮盡，玉皇頂上通云霄。遙望遠(yuǎn)處迎客松，躍過(guò)龍門(mén)升仙坊。美而得雄渾之詩(shī)，雄渾而令心胸闊。

　　年年歲歲花依相似，歲歲年年人卻不同。牧之仍驅(qū)車至楓林，深秋霜葉已泛橘紅。好停車坐愛(ài)楓林晚，然霜葉紅于二月花。惜遠(yuǎn)處寒山石徑斜，但白云深處有人家。秋天雖為孤寂之季，反之杜牧融情于景。美而使其不復(fù)孤伶，心悅之意涌而忘寂。

　　美，無(wú)需尋找。只因它無(wú)處不在；

　　美，無(wú)須詮釋。只因它難以闡述；

　　美，務(wù)虛體驗(yàn)。只因它伴我年華……

　　別樣的體驗(yàn)作文 9

　　我們總是在電視上看見(jiàn)軍人們的颯爽英姿，卻很少能夠看到軍訓(xùn)們?cè)诒澈竽�默的刻苦�?xùn)練，現(xiàn)在我們就有去體驗(yàn)軍人訓(xùn)練的機(jī)會(huì)了。高中開(kāi)學(xué)的一開(kāi)始就是軍訓(xùn)，每個(gè)人都要參加的。高中的軍訓(xùn)跟以前的肯定是不一樣的，我很早就聽(tīng)說(shuō)了軍訓(xùn)的苦，今天也是抱著體驗(yàn)的心情的來(lái)感受一番的。

　　軍訓(xùn)開(kāi)始之前，我們還需要舉行一次高一新生軍訓(xùn)動(dòng)員會(huì)，給我們這群新生進(jìn)行鼓勵(lì)和加油。會(huì)議結(jié)束后，就是正式的軍訓(xùn)時(shí)間了。在訓(xùn)練場(chǎng)上，教官就變得非常的嚴(yán)厲，每一個(gè)動(dòng)作都需要做到最標(biāo)準(zhǔn)，稍有錯(cuò)誤就會(huì)迎來(lái)教官的訓(xùn)斥，這下子我們終于是清醒的認(rèn)識(shí)到了軍訓(xùn)的殘酷性了。

　　當(dāng)然在殘酷的訓(xùn)練中，也有中場(chǎng)休息的時(shí)候，這時(shí)教官們就會(huì)教我們唱軍歌，比著誰(shuí)的隊(duì)伍嗓音最大。我們班的同學(xué)在教官的`英明指導(dǎo)下，勝了對(duì)面的班級(jí)，于是我們和教官都開(kāi)心的大笑起來(lái)，內(nèi)心竟是前所未有的暢快。

　　今天是疲憊的也是快樂(lè)的，在這樣的高強(qiáng)度訓(xùn)練和時(shí)不時(shí)的娛樂(lè)下，我們也漸漸的適應(yīng)了，盡管我們還沒(méi)有完全掌握基本的要領(lǐng)，但是我們已經(jīng)懂得了紀(jì)律的重要性，加深了同學(xué)只見(jiàn)的默契。

　　別樣的體驗(yàn)作文 10

　　我一大早起床，吃完早飯準(zhǔn)時(shí)到校。花了十幾分鐘才到小勞務(wù)基地。這個(gè)地方是我們都想去并且熟悉的。

　　這次我們的任務(wù)是發(fā)出地震警報(bào)。首先，老師讓我們從料袋里拿出一些小木棍，說(shuō)：“同學(xué)們看到這些木棍分成8根15厘米的，一根6厘米的。切記要準(zhǔn)確，不能超過(guò)一兩毫米。”我以為只是鋸木頭。太簡(jiǎn)單了。只是不要太窮。所以我測(cè)量的時(shí)候只標(biāo)注了15 cm左右。鋸?fù)曛�后，我看起�?lái)很好，很整齊。

　　下午吃完飯，我們裝了電線。終于完成了。檢查的時(shí)候老師只看了外觀，給了我一個(gè)“優(yōu)秀”的評(píng)價(jià)。我也沾沾自喜，覺(jué)得就算不衡量我也很優(yōu)秀，技術(shù)也比你高很多。我滿心歡喜。安裝電池后，報(bào)警燈亮，蜂鳴器響。很奇怪，時(shí)間長(zhǎng)了，為什么還報(bào)警？直到我檢查出我鋸了一塊木頭，我才知道。警鈴老是碰銅線，裝電池。銅線一直在傳輸電，所以警報(bào)不會(huì)停止。

　　這一刻我有些后悔。我沒(méi)聽(tīng)老師的，老師的話總是故意原封不動(dòng)的。

　　其實(shí)認(rèn)真是個(gè)好習(xí)慣，養(yǎng)成這樣的`習(xí)慣的結(jié)果會(huì)受益匪淺。我沒(méi)有這樣的習(xí)慣。我一直在想，但是最小的差別還不如做的徹底認(rèn)真準(zhǔn)確，最后還得吃虧。

　　別樣的體驗(yàn)作文 11

　　在前年春節(jié)的一天晚上，一幫親朋好友聚到我家，聊聊天，打打麻將，但老爸、表哥傻呆呆得坐在沙發(fā)上。為了打發(fā)時(shí)間，他們便準(zhǔn)備到樓下的酒吧，還叫上了我的另外兩個(gè)表姐一起去。他們正在穿鞋時(shí)，看我傻呆呆地站在門(mén)旁，便把我也拉了去。

　　在路上，我還擔(dān)心自己是個(gè)未成年人，那兒的保安不讓我進(jìn)去。但事實(shí)告訴我。我的想法是多余的。因?yàn)殚T(mén)口的“未成年人不準(zhǔn)進(jìn)”的牌子只是個(gè)擺設(shè)。在表哥表姐的帶領(lǐng)下，我順利地進(jìn)入了酒吧。

　　以前，我對(duì)酒吧還挺好奇的：奇異的`燈光、歌聲，漂亮的裝潢使我十分想進(jìn)去一看究竟。可一到酒吧里面，我就有點(diǎn)后悔了。大廳里擠滿了人，有些還喝得爛醉，在走廊里東倒西歪，看著就不爽。再加上那些節(jié)奏感十足、音量很大的音樂(lè)，讓我腦袋都快爆炸了！不過(guò)幸好，我們是在包廂里，安靜多了！但里面忽閃著的燈光還是令我難受不已。坐在包廂里，表哥們吃著爆米花、水果拼盤(pán)，可我不愛(ài)吃；而表姐們正在點(diǎn)歌，但不知道是機(jī)子不好，還是兩位的技術(shù)不過(guò)關(guān)，怎么弄就是找不到他們要的歌或者是根本唱不起來(lái)!

　　最后，我在酒吧里呆了不到十分鐘，便跟表姐們一起回家了。從此以后，我一聽(tīng)到去酒吧就頭昏腦脹難受得不得了！

　　別樣的體驗(yàn)作文 12

　　今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，是一個(gè)好天氣。爸爸說(shuō)：“我?guī)�你去學(xué)釣魚(yú)。”我高興的說(shuō)：“好啊！”說(shuō)走就走，我坐上爸爸的車，去商店買(mǎi)完魚(yú)竿，爸爸就開(kāi)車帶我來(lái)到江邊。

　　我和爸爸沿著一條小路，到了釣魚(yú)的地方，當(dāng)時(shí)我很激動(dòng)，心想：今天我也能體驗(yàn)釣魚(yú)。雖然我不會(huì)釣魚(yú)，但是又很想向爸爸證明我的實(shí)力。

　　爸爸先把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上，然后把魚(yú)鉤用力的拋了出去，我也學(xué)著爸爸做，也先把魚(yú)兒掛在魚(yú)鉤上，再用力的.拋了出去。

　　拋出去后，我和爸爸就這樣一直等著，我等得口干舌燥，著急的不得了。我拿起水杯喝水時(shí)，浮標(biāo)突然動(dòng)了起來(lái)，我剛放下水杯時(shí)，魚(yú)和魚(yú)餌都無(wú)影無(wú)蹤了。爸爸不禁捧腹大笑，我又重新掛上了魚(yú)餌，拋了出去。這時(shí)，爸爸的魚(yú)竿動(dòng)了起來(lái)，爸爸用力一拉，釣了一條不大不小的魚(yú)。我想：爸爸都釣了一條，我一定要努力。

　　突然，我的魚(yú)竿又動(dòng)了起來(lái)，我也用力一提，也釣了一條魚(yú)。我非常高興，我和爸爸又繼續(xù)釣魚(yú)。今天還不錯(cuò)，我和爸爸釣了好幾條魚(yú)。

　　這件事讓我明白做事一定要堅(jiān)持，這樣才會(huì)有收獲。

　　別樣的體驗(yàn)作文 13

　　這個(gè)星期，我們學(xué)校在“西湖區(qū)少年軍校”開(kāi)展了維期四天的軍訓(xùn)體驗(yàn)。

　　那天一大早，大家便拎著大包小包走進(jìn)學(xué)校，整裝待發(fā)了。

　　汽車來(lái)了，我們把行李放進(jìn)車箱后，坐著車，帶著喜悅的心情出發(fā)了。

　　一下車，我們就見(jiàn)到了我們五（3）班的教官——余學(xué)連。教官表情嚴(yán)肅，站得挺直，就像一棵挺立的白楊！“全體向左轉(zhuǎn)，回自己的寢室，把床單和被套都裝好，然后到這里集合！”教官用洪亮的聲音命令我們。我們則聽(tīng)教官命令，回到自己的'寢室。我睡床的上鋪，我從書(shū)包里拿出床單和被套，將床單鋪平，然后把多余的部分塞到床墊底下；被套可真難裝，我費(fèi)了好大的功夫才裝好！

　　轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)上午過(guò)去了。我們現(xiàn)在要去拉練了。“等會(huì)兒去拉練，不要講話，一切聽(tīng)教官指揮，明白了嗎？”營(yíng)長(zhǎng)問(wèn)我們。“明白了！”我們異口同聲的回答。

　　我們沿著人行道，慢慢的走進(jìn)了西溪濕地。天空還在沉睡，時(shí)不時(shí)下點(diǎn)蒙蒙雨。一路上，蘆葦在舞蹈，溪水在歡唱。我們伴著這風(fēng)景畫(huà)一般的西溪濕地，一直延伸到它的盡頭。回去的時(shí)候，雨突然變大了，大家加快了步伐，往軍校趕！

　　晚上，我的腳后跟不由得酸起來(lái)。第一天的軍訓(xùn)生活，將讓我永存于心頭！

　　別樣的體驗(yàn)作文 14

　　“趙安邦，上次考級(jí)證書(shū)發(fā)過(guò)來(lái)了，畫(huà)完畫(huà)兒來(lái)拿奧！”“什么，太……太……棒了！還是先看吧！”

　　我雙手接過(guò)遞來(lái)的證書(shū)，凹凸不平的硬書(shū)皮上印著幾個(gè)金光閃閃的大字——國(guó)家證書(shū)。打開(kāi)鮮紅的書(shū)殼，里面包裹著鮮紅的獎(jiǎng)狀。紙上蓋著鋼印，這可不是一本普通的證書(shū)，它代表著我的榮譽(yù)和自豪，更代表著我刻苦練習(xí)留的痕跡。

　　嚴(yán)寒的冬天，我抓起筆，顫顫巍巍地劃動(dòng)筆桿。但僵硬的手指就是不聽(tīng)話，在潔白的紙上劃下曲折蜿蜒的筆痕。我一狠心，狠狠地在手上咬下一排排粉紅的齒印，手這才“快活”起來(lái)。

　　酷熱的夏天，盡管是早晨天氣也依然炎熱，連班上的搗蛋鬼也不鬧騰了。只能聽(tīng)到“嗡—嗡—”的煽動(dòng)聲縈繞的我的耳旁，緊隨著就是一群“小型轟炸機(jī)”的襲擊。我汗流浹背地趴在桌上，輕輕一動(dòng)就有許多“水精靈”撲打在桌面上，衣服稍稍一摁就能滲出水來(lái)。我依然沉浸在美妙的圖畫(huà)世界里！

　　一滴滴汗水，一次次磨練，換來(lái)的`是一本本鮮亮的證書(shū)，一種種自豪的體驗(yàn)。上天是不會(huì)把成功的秘籍寫(xiě)在懶惰者的手上，而是等勤奮的人們?nèi)�尋找，去體驗(yàn)！

　　別樣的體驗(yàn)作文 15

　　十二月二十一日？不就是瑪雅人預(yù)言的“世界末日”嗎？

　　這一天過(guò)去了，地球并沒(méi)有毀滅，而這一天里發(fā)生的各種小事讓我異常興奮，感覺(jué)特別好玩。

　　“上課！今天，我們就來(lái)唱幾首歌，再學(xué)跳一支圣誕舞。”一開(kāi)始上課，全班同學(xué)突然“瘋”了起來(lái)。有的在尖叫，有的在大聲唱歌，有的.在跳舞。這樣瘋狂，老師竟沒(méi)有去管我們，難道，這是“末日”來(lái)臨前老師特地給我們的自由嗎？

　　“陳思冰，一百零九點(diǎn)五分！”耶！我居然得了有史以來(lái)全班考得最高的分?jǐn)?shù)，真不可思議！難道，這也是“末日”前上帝送我的禮物？

　　將近下午三點(diǎn)，在瑪雅人的預(yù)言下，世界此刻將毀滅。可我們還是從容地上課，只有幾個(gè)同學(xué)非常迷信，時(shí)常探出頭，看一下天空。天上，朵朵白云消失了，變得暗了許多。這也許是迷信同學(xué)眼中的“末日”前兆吧。而我卻不以為然，我并不相信有所謂的“世界末日”。

　　果然，一天都安全過(guò)去了，“末日”并沒(méi)有降臨。可能上帝把瑪雅人預(yù)言的“世界末日”給推遲了。不過(guò)，我倒希望“末日”永遠(yuǎn)都不要來(lái)。但也許，“世界末日”只是上天給我們所有人的一個(gè)警告：金錢(qián)地位并不重要，沒(méi)了生命，其他東西又算得上什么呢？

　　別樣的體驗(yàn)作文 16

　　我知道張海迪的故事。她全身癱瘓，但發(fā)憤學(xué)習(xí)了小學(xué)、中學(xué)、高中甚至大學(xué)的所有課程，成為了著名的作家、哲學(xué)碩士等。今天，我們就要進(jìn)行一場(chǎng)特殊的體驗(yàn)。我好期待這個(gè)體驗(yàn)。

　　這場(chǎng)體驗(yàn)就是“獨(dú)臂穿衣”，規(guī)則是扮演獨(dú)臂人，只用一只手，先把衣服脫下來(lái)，再穿上去，看誰(shuí)動(dòng)作最快，穿的最整齊，時(shí)間用的最少。獲勝的可以得到五分的獎(jiǎng)勵(lì)。身體的其他部位也可以參加比賽，例如：腿、嘴等。這個(gè)游戲可真難啊！

　　第一輪開(kāi)始了，老師叫了劉翰卓、白景元和許婉君。第一局因?yàn)榘拙霸�拉鏈卡住了，再�?lái)了一局，許婉君很快的穿上了衣服，白景元不知道為什么另一只手伸到袖子口里卡住了，另一邊劉翰卓甩衣服、終于拿到了衣服穿上了。許婉君第一，劉翰卓第二，白景元第三。看完第一輪比賽感覺(jué)這個(gè)游戲好像也沒(méi)那么難嘛。

　　第二輪開(kāi)始了，老師叫了敖銘哲、王梓涵和夏彤，同學(xué)們多數(shù)都支持王梓涵能贏。他們都很快的穿上了衣服，但最后還是王梓涵贏了，他真是眾望所歸啊！

　　傅雷先生說(shuō)過(guò)：“不經(jīng)歷尖銳的痛苦的`人，不會(huì)有深厚博大的同情心。”通過(guò)今天的游戲我感受到，不要笑話殘疾人，我們對(duì)他們要富有同情心，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)的精神！

　　別樣的體驗(yàn)作文 17

　　我第一次做海盜船，是5歲那年。我邁出了人生的第一步-勇氣。小時(shí)侯，我并不是一個(gè)膽大的孩子，可我做出了一個(gè)決定，去嘗試！

　　那天陰雨綿綿，爸爸帶我去了游樂(lè)園。我看見(jiàn)了海盜船項(xiàng)目的標(biāo)牌，爸爸看出了我那躍躍欲試，想要嘗試的心。爸爸拉著我的手，到售票處買(mǎi)了兩張海盜船的票。長(zhǎng)的`隊(duì)伍，好像看不到頭。我和爸打著傘，爸排在隊(duì)伍最后。

　　我抬頭看了看坐在海盜船上的人，都在尖叫，讓我們這些看的人擔(dān)驚受怕，似乎也想尖叫。終于，該我們了。我拉著爸爸的手，走上了海盜船。

　　我和爸爸挨著坐下，我頓時(shí)感覺(jué)座位暖暖的接著，爸爸幫我系上了安全帶，安全帶緊緊的，讓我更加緊張。我想把安全帶拉松，可爸爸卻告訴我，這樣更安全。這時(shí)只感覺(jué)海盜船開(kāi)始搖晃，就好像蕩秋千一樣。剛才還緊攥拳頭的我，以經(jīng)完全放松了，一陣輕風(fēng)拂過(guò)臉旁。慢慢地，我閉上了眼，感覺(jué)有幾滴冰涼的雨滴灑在臉上，別提多涼爽了！好像飛在天上一樣！

　　這次我真正感受到了成功的快樂(lè)！

　　別樣的體驗(yàn)作文 18

　　本人從小就很憧憬虎帳生活，娘親虎帳里長(zhǎng)大的，公公照舊空軍飛翔教練呢！

　　沒(méi)上了嘗試小學(xué)五年級(jí)，居然有幸軍訓(xùn)，意外中更多了驚喜。

　　軍訓(xùn)開(kāi)始了，本跟從教官的口令：立正、向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、齊步走……不一會(huì)兒，本人的胳膊也酸了，腿也痛了，奇異感全沒(méi)了。有些同學(xué)對(duì)峙了，身子開(kāi)始寂靜哆嗦。本人又冷又，感受滿身冷汗。

　　辮梢在本人的脖梗上瘙癢，像小蟲(chóng)在往返爬動(dòng)。本人想往抓，可軍訓(xùn)時(shí)，如何能任意亂動(dòng)呢？厥后癢得鉆心，本人的身段便寂靜哆嗦。

　　眼看要對(duì)峙，本人想：水師叔叔天天練習(xí)多艱苦啊！本還只要上午的，如何能不對(duì)峙究竟呢？”既然來(lái)了，就對(duì)峙下往。本人咬緊牙關(guān)，練習(xí)。

　　天公不作美，北風(fēng)中又飄起了細(xì)雨，雨水打在葉子上發(fā)出“沙沙”的聲響，雨水打在水坑上，水坑里濺起了水花，雨水打在本的'臉上，本照舊文風(fēng)不動(dòng)，本邁著整潔的步伐，發(fā)出“一二一”的喊聲，這嘹亮的聲響在操場(chǎng)上空久久回蕩。本人挺住了。

　　說(shuō)，軍訓(xùn)是悲歡離合的難忘的歌，這首歌會(huì)在本人的心頭永久盤(pán)旋。

　　別樣的體驗(yàn)作文 19

　　說(shuō)起辛勤的勞動(dòng)，那是我們中華民族的一個(gè)知理的道理，如果你不勞動(dòng)，那么你就得餓肚子，古人云，鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，表達(dá)了對(duì)農(nóng)民的`敬仰，而在星期四那一天，我也深刻體會(huì)到了勞動(dòng)人民平日的辛苦，那還只是讓我們干了一小部分，沒(méi)錯(cuò)，那天，我們來(lái)到了小農(nóng)莊挖地。

　　那天，老師讓我們吃完飯來(lái)小農(nóng)莊挖地，我們便拿著鋤頭，開(kāi)心地一路小跑到小農(nóng)莊，本來(lái)以為讓我們挖地就是把土挖起來(lái)挖松就行了，可到了一挖，發(fā)現(xiàn)這土十分堅(jiān)硬，狠狠地用鋤頭砸都只能挖出手巴掌的深度，讓我們頓時(shí)傻眼了。聽(tīng)老師說(shuō)，這塊地去年就沒(méi)怎么挖，所以土地下面全都是旁邊大樹(shù)的樹(shù)根，會(huì)把土拉硬，還會(huì)吸收養(yǎng)分。今年要好好挖，把下面的樹(shù)根全都挖死。沒(méi)辦法，我們只好賣力地干了起來(lái)：我們先把鋤頭高舉過(guò)頭頂，對(duì)準(zhǔn)一個(gè)地方，用力挖下去，挖到樹(shù)根后把樹(shù)根挖斷才能繼續(xù)向前挖。才挖了一小塊，我們的身上便全都是汗了，我們只好換人來(lái)挖，我們休息一會(huì)，就這樣一直輪換著，最終花了半個(gè)多小時(shí)挖完了我們10多平方米的菜地。

　　通過(guò)這次勞動(dòng)，我深刻體會(huì)到了農(nóng)民的辛苦，何況勞動(dòng)者們的勞動(dòng)是我們的多少倍。向勞動(dòng)者致敬。

　　別樣的體驗(yàn)作文 20

　　暑假期間，我們參加了居委會(huì)的活動(dòng)，期間我有很多不同的經(jīng)歷和感受。

　　我記得我第一次參加活動(dòng)時(shí)，我告訴和林1點(diǎn)鐘到學(xué)校集合。他們到達(dá)時(shí)，我們?nèi)チ巳f(wàn)斯居委會(huì)。到了居委會(huì)，才想起居委會(huì)兩點(diǎn)半才上班，棒極了。我們等了一個(gè)半小時(shí)。最后，居委會(huì)阿姨來(lái)上班的時(shí)候，我們向阿姨建議，要為社區(qū)宣傳法律知識(shí)，把宣傳內(nèi)容寫(xiě)在黑板上。想了一下，阿姨同意了。她給了我們信息，反復(fù)告訴我們要把字寫(xiě)好。后來(lái)她讓兒子給我們帶路。在炎熱的夏天，我們站在凳子上努力寫(xiě)作。突然，我們的臉上布滿了汗水，衣服被汗水浸濕，用毛巾擦拭。但是我們并沒(méi)有因此放棄，反而變得更加認(rèn)真。隨著時(shí)間的推移，我們一個(gè)個(gè)走了出來(lái)。這時(shí)，路上行人更多了。他們有的`認(rèn)真看著黑板上的內(nèi)容，有的用好奇的眼神看著我們，還有的說(shuō)今天的小學(xué)生真了不起。看著這些行人，聽(tīng)著這些贊美的話語(yǔ)，我突然覺(jué)得無(wú)比自豪，因?yàn)槲覀円部梢詾樯鐣?huì)做貢獻(xiàn)。阿姨在接下來(lái)的活動(dòng)中充滿信心地給了我們?nèi)蝿?wù)。

　　通過(guò)這次暑假活動(dòng)，我不僅增強(qiáng)了組織能力，也學(xué)到了很多知識(shí)。以后我會(huì)參加這些組織活動(dòng)，更好的鍛煉自己。

　　別樣的體驗(yàn)作文 21

　　周末，爸爸媽媽帶我去上海辛莊室內(nèi)滑雪場(chǎng)體驗(yàn)滑雪。一路上，我們一家人都很興奮，盼望著快點(diǎn)到達(dá)滑雪場(chǎng)。

　　啊！終于來(lái)到了滑雪場(chǎng)，我們迫不及待地?fù)Q好了滑雪衣，穿上了滑雪鞋，拿上了滑雪板和雪撬，進(jìn)入了室內(nèi)。哇，可真大啊！整個(gè)滑雪場(chǎng)有我們二個(gè)學(xué)校這么大，整個(gè)場(chǎng)內(nèi)一片雪白，隨時(shí)都聽(tīng)見(jiàn)人們歡樂(lè)的叫聲，哦，原來(lái)是他們滑雪時(shí)失去了平衡，摔倒了。我可是第一次體驗(yàn)滑雪運(yùn)動(dòng)啊，聽(tīng)說(shuō)這需要有十足的勇氣和很好的平衡能力。我慢慢地，從初級(jí)滑坡開(kāi)始滑，再慢慢地，我居然上了中級(jí)滑坡，最后我終于上了高級(jí)滑道。我勝利了！雖然我還不能夠很熟練地控制滑板，可我還是能夠很平穩(wěn)地從最高處滑到最低處了，感覺(jué)就像一只輕盈的`小燕子在飛翔。

　　到了滑雪場(chǎng)快關(guān)門(mén)的時(shí)間了，我還不肯出來(lái)。最后還是在媽媽的催促聲中，我依依不舍地告別了滑雪場(chǎng)，結(jié)束了這次刺激的運(yùn)動(dòng)。在回家的路上，我的腦海里還不時(shí)地回想起在滑雪場(chǎng)上那一幕幕快樂(lè)的情景，真希望能再有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)一次！

　　別樣的體驗(yàn)作文 22

　　劉翔，曾經(jīng)讓每個(gè)中國(guó)人都熱血沸騰。他是我們的驕傲，是每個(gè)黃皮膚人的驕傲。

　　他披著鮮紅的國(guó)旗，在全球人的矚目下是多么的耀眼。他笑了，笑得是多么的自然。但又有誰(shuí)知道，在他光榮的背后，付諸了多少努力，有多少汗水慘著淚水從他的臉頰流下。

　　劉翔少年因身體素質(zhì)非常出眾，被市體校的跳高教練發(fā)現(xiàn)后將他招入旗下練習(xí)。劉翔十分好強(qiáng)。練習(xí)十分刻苦，成績(jī)提高很快。但橫桿再快升高一段時(shí)間后，再升高卻變的困難起來(lái)。劉翔很著急，以為自己用功不夠，就加大了訓(xùn)練量，一段時(shí)間后，收斂甚微。教練找到劉翔無(wú)奈的表示。你的腿再長(zhǎng)5厘米就好了。一、以你現(xiàn)在最多是個(gè)亞洲冠軍。你好好考慮一下是否放棄跳高。

　　劉翔因自身的不足而感到痛苦，原本他信心十足。但他又不得不接受這個(gè)事實(shí)。在教練的'建議下，他開(kāi)始練習(xí)跨欄。日復(fù)一日，春秋流轉(zhuǎn)。

　　2004年雅典奧運(yùn)會(huì)110米跨欄的賽場(chǎng)上，他像羚羊一般第一個(gè)越過(guò)終點(diǎn)線。讓世界震驚。

　　是啊，劉翔。這個(gè)不同尋常的人物。我們要向劉翔一樣，奔馳在理想的跑道上，越過(guò)一個(gè)又橫桿，跨過(guò)一個(gè)又一個(gè)困難。一直到?jīng)_過(guò)終點(diǎn)線的那一刻。

　　別樣的體驗(yàn)作文 23

　　秋高氣爽的周末，作為合肥晚報(bào)的小記者我們走進(jìn)了渤海銀行合肥分行，參觀了銀行網(wǎng)點(diǎn)的工作，也體驗(yàn)了一回“小小金融家”。

　　剛走進(jìn)銀行，右手邊就有一臺(tái)機(jī)器吸引了我，這個(gè)是什么機(jī)器呢？工作人員介紹說(shuō)：“這是取號(hào)機(jī)，每個(gè)來(lái)辦業(yè)務(wù)的人都要先在這里取號(hào)，等待窗口叫號(hào)，再去辦理業(yè)務(wù)。”隨后我們來(lái)到了電子銀行體驗(yàn)區(qū)，這里有好幾臺(tái)機(jī)器，其中有一臺(tái)硬幣紙幣兌換一體機(jī)，可以進(jìn)行紙幣和硬幣的兌換。我本想試試換點(diǎn)硬幣，但是發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶錢(qián)。

　　參觀完?duì)I業(yè)大廳我們來(lái)到11樓的會(huì)議室，聽(tīng)了一堂金融小知識(shí)講座。老師向我們介紹了理財(cái)方面的知識(shí)，還講了如何分辨假幣。真假幣主要有3種方法來(lái)分辨：第一種是觸摸，真幣多處采用雕刻凹印印刷，這些地方用手指觸摸能感覺(jué)到明顯的凹凸感；第二種是透視，拿起紙幣透光觀察，可以看見(jiàn)毛主席頭像等；第三種是傾斜，垂直觀察票面時(shí)“100”是金色的，但是轉(zhuǎn)動(dòng)紙幣后再看，“100”變成了綠色。最后老師教我們?nèi)绾吸c(diǎn)鈔，學(xué)完后我們還進(jìn)行了比賽。

　　通過(guò)這次參觀活動(dòng)，我學(xué)習(xí)到了一些金融小知識(shí)，也知道了把錢(qián)存在銀行是有利息的。今后我的`壓歲錢(qián)和零花錢(qián)也要存到銀行，以便得到更多的收益。

　　別樣的體驗(yàn)作文 24

　　我記得陶行知有一首兒歌：人有兩個(gè)寶，雙手和大腦……是的，正是這首兒歌告訴了我們：手是人們不可缺少的東西。今天上興趣班時(shí)，老師就帶著我們做了一個(gè)觸覺(jué)體驗(yàn)。用身體不同的部位來(lái)感知物品。

　　體驗(yàn)開(kāi)始了，大家十分安靜。被蒙住雙眼的我很是期待，也充滿著緊張。老師拿了件物品過(guò)來(lái)，先讓我用腳背感覺(jué)，啊！一點(diǎn)也沒(méi)感到是什么。接著，老師又讓我試著用手肘感覺(jué)，通過(guò)不斷地接觸這個(gè)物體，我仿佛感覺(jué)出它的形狀，于是我說(shuō)：“是圓的`。”最后，老師把它放在了我的手心上，讓我用手指摸，我到處摸索，迷茫中的我終于看見(jiàn)了曙光，過(guò)了許久，這件物品的樣子在我的腦海中越來(lái)越清晰！在大家的期待中，我終于說(shuō)出了正確答案，心里也如釋重負(fù)。老師幫我摘下眼罩，我重新見(jiàn)到了這明亮美麗的世界了，我萬(wàn)分開(kāi)心。

　　這次體驗(yàn)讓我知道了，手是人類賴以生存的重要工具，我們要好好珍惜自己的雙手，而且要熱愛(ài)勞動(dòng)，堅(jiān)持動(dòng)手實(shí)踐，充分地認(rèn)識(shí)它、利用它，充分發(fā)揮它的作用。

　　別樣的體驗(yàn)作文 25

　　大學(xué)初體驗(yàn)...

　　陽(yáng)臺(tái)上的風(fēng)很大，頭發(fā)也快要干了...歌也很熟悉很溫暖...

　　心情還行...

　　開(kāi)封、一座寂寞的城，訴說(shuō)著不為人知的秘密。

　　大學(xué)、一座美好的象牙塔，演繹著樣式各樣的喜怒哀樂(lè)。

　　寢室、一個(gè)另一城市的家，住著五湖四海的人，裝著各自的想法，但尋著共同的快樂(lè)。

　　突然想家了...

　　曾在過(guò)去的四個(gè)月的假期一直鬧著要出門(mén)，也因此和爸媽生過(guò)氣，可是當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情擠上火車的`時(shí)候，心里卻很矛盾，我并沒(méi)有如在家里對(duì)大學(xué)的火熱，坐著快速行駛的列車，心里全是家！

　　來(lái)了一周了，已經(jīng)漸漸習(xí)慣了這里快節(jié)奏，多走路，好好聽(tīng)課，寢室沒(méi)信號(hào)的生活，但總覺(jué)得還缺點(diǎn)什么，說(shuō)不上來(lái)，但它確確實(shí)實(shí)就在那里，是在南陽(yáng)的你？在鄭州的你？在家的你們？還有一周前的我？

　　還有吧，有我們的高四時(shí)共同的夢(mèng)，閑時(shí)的亂侃，失意時(shí)的互慰，高興時(shí)的傻笑，這些還記得嗎？

　　回憶逆流成河...

　　風(fēng)還在吹，不知道明天會(huì)不會(huì)冷些，冷就多穿點(diǎn)吧！都照顧好自己風(fēng)吹的都流鼻涕了，進(jìn)屋睡覺(jué)吧，明天早起上課的還！

　　嘻嘻...加油！

　　別樣的體驗(yàn)作文 26

　　19世紀(jì)最值得關(guān)注的人，除了拿破侖就是海倫·凱勒了，因?yàn)樗�是一個(gè)從一歲半時(shí)就雙耳失聰，雙目失明的人，但是，他卻憑著自己不懈的努力考上了鼎鼎大名的哈佛大學(xué)，她是我們的好榜樣，今天我也打算體驗(yàn)一把盲人生活。

　　我趕忙跑回家，用毛巾把眼睛蒙得密不透光，瞬間黑暗如魔鬼般像我襲來(lái)，取代了光明，眼前一片黑暗，好似四周都是一堵堵布滿鋼針的鐵墻，處處危機(jī)四伏，讓我不敢輕舉妄動(dòng)，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地扶著一面墻，慢慢地從廁所走到陽(yáng)臺(tái)，突然，“啪”的一聲我的腳撞到石凳上了，真是該死，我真想把眼罩摘下來(lái)。可以體驗(yàn)才剛剛開(kāi)始，再說(shuō)，盲人能隨時(shí)摘下“眼罩”嗎？我不想輕言放棄，于是我繼續(xù)嘗試著往前走，突然我像踩了一塊香蕉皮似的腳一滑，撲通一聲我摔了個(gè)四腳朝天，鞋子也不翼而飛，好不容易摸到它的蹤跡，卻又把鞋子穿反了。

　　在體驗(yàn)盲人的'過(guò)程中，我覺(jué)得我是世界上最不幸的人，我摘下眼罩的一瞬間，感覺(jué)一切是那么的美好，我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切美好，同時(shí)關(guān)愛(ài)殘疾人，幫助他們戰(zhàn)勝困難，讓他們的生活變得更加美好。

　　別樣的體驗(yàn)作文 27

　　讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)后，我深有感觸，突發(fā)奇想：當(dāng)盲人是什么樣的滋味呢、媽媽似乎看出了我的心思，特地讓我體驗(yàn)了30分鐘。

　　晚上，體驗(yàn)開(kāi)始了，媽媽把門(mén)窗全部關(guān)了起來(lái)。周圍黑乎乎的一片。媽媽突然竄到我耳邊，故意用顫抖的聲音對(duì)我說(shuō)：“倒計(jì)時(shí)開(kāi)始！”說(shuō)完便靜悄悄的走開(kāi)了。

　　屋子里顯得無(wú)比安靜，猶如陰暗的黑森林。咦？這是什么？松松的，軟軟的.，哦，原來(lái)是我家的大沙發(fā)呀！我便坐了下來(lái)。我是個(gè)膽小的孩子，總感覺(jué)后面有鬼似的，可是，朝后望去，根本就看不見(jiàn)一個(gè)東西。突然，我想起了一部恐怖片——《末路姐妹》，越想越害怕，好像那恐怖鏡頭已經(jīng)展現(xiàn)在我眼前，甚至那可怕的青衣已站到了我旁邊，嚇得我的心跳到了嗓子眼！

　　“加油！加油！我是最棒的！”

　　“滴答——滴答——滴答——滴答……”掛鐘慢條斯理地走著。短短的三十分鐘，就如同30天那么漫長(zhǎng)……

　　“30分鐘到了！”媽媽突然把我猛拍一下，“你嚇?biāo)牢伊耍　蔽疑鷼獾卣f(shuō)。

　　唉，原來(lái)看不到光明是那么的痛苦，可怕呀！

　　我們應(yīng)該對(duì)殘疾人多點(diǎn)關(guān)心，多點(diǎn)幫助。他們也是地球的一份子，是我們的同胞啊！

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