柳暗花明作文

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柳暗花明作文【實用】

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的柳暗花明作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

柳暗花明作文【實用】

　　柳暗花明作文篇1

　　當我看見一位殘疾人，面對著不能行走的困難，我會為他而感到可惜。可是當我看見一位殘疾人不能行走卻一瘸一瘸拄著拐杖艱難的走，我會想起一句家喻戶曉的名句：“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村。”……

　　每日清晨，只要當第一束陽光出現，小區里就會出現這樣一個身影：他雙手擺動著，臉部表情很嚴肅，也可以說是忍耐的表情，他的腳，好像被他拽著走，旁邊有一個人扶著，就這樣一瘸一瘸，一步一步，也一天一天……

　　當第一天我看見這位殘疾人，我覺得他的樣子有點可笑。可是從那天開始，我幾乎每天都看到這位殘疾人。看他的外貌，應該50歲出頭，可是他的毅力和堅強甚至可以超過一位年輕人。平時，當我跌倒，我會哭，會讓爸爸媽媽扶，然后還需要爸爸媽媽的安慰才能重新恢復。通常，我遇到一點點困難都會尋求幫助，不愿意自己設防解決問題。對于那位不能行走殘疾人來說練習行走那是一件比我平常遇到的小困難要困難一萬倍的事情啊！之后，我見到那位殘疾人伯伯，我會頓時感到肅然起敬，心里在對自己說著要向這位伯伯學習，將來要做一位不畏懼困難的人。

　　如今，這位伯伯已經能夠慢慢跑步了，他再也不像以前那樣，慢慢的走路還需要人扶著，他現在甚至連跑步都不需要家人的看護。我不禁又想起那句詩句：“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村。”居委會，好幾次將這位殘疾伯伯的故事張貼在各家門前，為此我和家人還親自拜訪了他。這位伯伯望著我，對我說：“小朋友，你平時一直都看到伯伯這樣辛苦的練習，你收獲了不少吧！記住樂觀積極，充滿信心的.面對未來，是快樂生活最好的方式！”

　　在面對困難的時候以為前面沒有了通往光明的道路，以為自己已經深陷絕境，不得翻身，可是，等你真正向前走了，又會發現前面是一片光明的前途。遇到困難，要向那位伯伯所說的，樂觀積極，充滿信心，戰勝一切！

　　無論遇到再難，再高的障礙，都要不能畏懼和退縮。不為，則易者亦難矣；為之，則難者亦易矣。當你我都處于困境的時候，要知道，其實一切的困難艱苦都是人生的磨煉。既然已經迎來了這個磨煉，就應該正視它，面對它。一定要去奮斗，奮斗下去了，總會有柳暗花明的一天。

　　請永遠記住殘疾伯伯的故事，也永遠銘記殘疾伯伯所說的話：樂觀積極，充滿信心的面對未來，是快樂生活最好的方式！未來是光明的，正在等著我們去創造！

　　總有柳暗花明時……

　　柳暗花明作文篇2

　　在邁向成功的一條條征途中，我們總有山重水復的無數困境，而柳暗花明，靠的不是向命運祈禱，而是抓住每個機會不屈奮斗。

　　對方有半數的人接受過系統的訓練，我們這一邊卻一個也沒有。這一場球賽讓人絕望。我望著對方球員，他們一臉自信，似乎打敗我們如探囊取物。我們這一方卻顯得士氣低落，沒什么斗志。

　　比賽開始！對方一位身材高大的球員穩健地帶球，繞過了我方在球場中部的防守球員，猛的一腳把球傳給了他們技藝精湛的主力。這位主力沒有絲毫猶豫，球像是同他的一只腳拴在了一起。我心中直呼不好，迅速從中部向他奔去，可他速度更快，接連繞過后方的防守球員。糟了！他突入禁區！我們的防守球員只能盡力把他逼向界外，眼看這一招就要奏效。他突然一個挑射，球飛起來，速度不快，在我眼中同慢鏡頭一般，但它劃過一道弧線，劃過守門員絕望的手，在地上又蹦了一下，撞上了球門網。不！球進了！我長嘆一聲，上場還沒有五分鐘啊！這比賽還能怎么打？

　　伴著對面球員的歡呼，我看到幾位我方隊員交換了絕望的眼神，這是意料中的結果啊！實力差距實在太大。

　　比賽進行著，我們這一邊只求不輸得太難看，死守著。離結束時間又近了！又擋住對方的一次進攻，我感到比賽實在漫長。我觀察對方陣營，忽悠發現他們的球員都已氣喘吁吁，略顯倦態。

　　我驚喜地把這一發現告訴隊友，感到心中升騰起希望，怎么能就此放棄？然而隊員多毫不關心：“算了，沖不過去的！”“與其坐以待斃，不如拼一下，說不定還有一線生機！”我和一位尚有信心的`隊友決定放手一搏，拼他個柳暗花明！

　　我們終于接球！我望望他們的前鋒——大汗淋漓，繞過！毫無阻力。對方防守球員沒料到我們會發動進攻，讓我們鉆了空子。但很快，他們追了過來。一位防守球員幾乎搶到了球，能讓他奪去機會嗎？我緊緊纏住他，奪回球，得分希望迅速增大！我聽見后方球員的加油，其他球員沖了上來，射門！對方守門員反應不過來，“球進了！”比賽終以平局告終。

　　柳暗花明，不是命運準備好的一架飛機，幫助你直達成功終點，而是你摸索到的一把砍刀，讓你在困難中斬開一條通向成功之路！

　　柳暗花明作文篇3

　　在生活中，我們會遇到許多困難，這些困難往往像一座座大山一樣圍在你的周圍，讓你感覺到處都是重疊的山峰沒有走出去道路，但是當你繼續堅守你的信念時你就會發現在那柳樹褪去，花朵盛開的地方正是你苦苦尋找到新村。

　　我低著頭，漫步在回家路上，手里攥著幾張早已被我自己揉的破爛不堪的宣紙。回到家看著窗戶外慢慢爬下山坡的夕陽，我不禁陷入沉思，這樣不停重復下去，何時才能找到那心中的.新村呢。

　　時間回到上午，書法老師讓我們練習一句詩“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”我迫不及待的鋪開宣紙，拿起毛筆蘸滿墨，讓它把那烏黑的墨汁揮灑在這淡黃的宣紙上。一番筆走龍蛇之后，我拿著寫好的字交給老師。老師看了看，緊皺的眉頭里寫滿了“不滿意”三個字“拿回去再寫寫吧。”老師失望地說。接著我回到座位一遍又一遍的開始練習這句詩，可是每一遍又仿佛比前一次還差了些……淡黃的宣紙落得有手指肚那么寬了，但仍然沒有一絲神韻。不知怎的，真真山重水復了……

　　正當我沮喪之時，我抬頭看到了家里懸掛的“持之以恒”的書法作品，我不禁回想起自己當初決定寫書法也是因為受到這幅字的感染，當時就想著：無論學書法時發生什么都要堅持下去，既然選擇了就不能后悔。要從山重水復間走向柳暗花明。

　　在這天晚上，看著老師給的示例，我一遍一遍的練習著。拿著這只筆管墨黑的狼毫筆，先是寫出一筆橫，向下一捺，接著減小力度，飛快向上一提如流星劃破夜空般留下一道弧線，然后增大力度向下寫出一道豎提，最后以撇捺收尾。就這樣我一遍又一遍的練習著，毛筆與宣紙發出沙沙的優美的旋律。在落日的余暉下我的筆影被不斷拉長，直至余暉消失，字形才初具規模，我雙眼死盯著宣紙，仿佛要與它奮戰到底。這時我的想起了王羲之入木三分的故事，想要走向柳暗花明豈有不努力便成功的道理？于是我再一次蘸滿墨水，繼續在這宣紙上揮灑著筆墨。最終我得到了一幅令我頗為滿意的作品。

　　第二天我拿著這幅字去找老師，老師舒展的眉頭中寫滿了滿意。

　　雖然前路漫漫，許多“山重水復”的事情正向我們趕來，但我知道通往柳暗花明的道路只有一條，那便是堅守住自己內心的執著，義無反顧的走下去。

　　柳暗花明作文篇4

　　這是一只，這只是一只。

　　它普通的一點兒也不出奇，渺小的連老天爺都不會關照。它也只是像往常一樣，從外面采集食物回來，在那已經習以為常的小路上扛著食物往回走，這算是家常便飯了。

　　可是這天，天邊還留著一層余暉，遠處的天際被染紅了，好似天娃娃因為貪玩而打翻了染瓶，如潑墨般洇紅了天空。這也只是一個平常的傍晚，寂靜的傍晚，靜謐的四周連根針掉在地上都聽得見。或許幾聲狗吠能打破這死一般的寂靜。

　　漸漸，遠處的天空飄來了一團烏云，灰蒙蒙的`一片，如一張烏黑的大網鋪蓋了半片天空，這是狂風暴雨即將到來的預兆。螞蟻離家還有很長一段路，它深知它將要面對著多大的災難，它得找個地方躲避才行。

　　天有不測風云，還沒等它反應過來，暴風雨已經不期而至，狂風夾雜著豆大般的雨點席卷而來，螞蟻環顧著空曠的四周，沒有什么可以躲避的地方，它硬著頭皮往前爬，將食物扛在頭頂，可它弱小的身體怎能抵擋這災難的降臨，恐懼使它的腿在不停的顫抖，它拼盡全力想讓自己站穩，恨不得把自己的腳都插進泥土里。一陣冷風悄悄地包裹住它弱小的身軀，它不禁打了個冷戰，這就是一種厄運吧。

　　肆虐的暴風雨使它漸漸沒有了力氣，風雖然漸漸減弱了，可這雨也沒有要停的意思。地上已經積起了一層積水，螞蟻無力的在水中掙扎，可它始終扛著那一塊食物。

　　它正在彷徨，在猶豫，它的內心矛盾交織，正慢慢走向瀕臨崩潰的邊緣。整個身子蜷縮成一個球隨波逐流。可它心里在想：我真的就要就此放棄了嗎？我真的要在這兒停下腳步了嗎？不！我不能！來自內心深處的吶喊喚醒了它，仿佛有一股無名的力量噴涌而出，螞蟻舒展開了身子，繼續扛著食物艱難的爬行。它頂著逆流，冒著寒風，憑借著堅強的毅力終于能看到自己熟悉的家了。這時雨漸漸停了，還未散盡的云層里透出一絲陽光，仿佛老天爺也不忍心再去折磨這樣弱小的身軀。我不禁感嘆：“這弱小的身軀迸發出的力量是何等的驚人啊！”

　　人生之路，坎坷而崎嶇，充滿了喜怒哀樂和悲歡離合，這只螞蟻或許可以讓我們感悟些許人生的哲理，不經歷風雨怎么見彩虹。在一場對它來說近乎是災難的暴風雨面前，它沒有退縮。

　　當你前方是一片黑暗時，請撲捉到一絲光明，即使很微弱，可是生命必須有裂縫，陽光才照的進來。黑夜給了我一雙黑色的眼睛，但我注定要用它來尋找光明！

　　柳暗花明作文篇5

　　在如今的現代化社會，車水馬龍，高樓林立，人們將自己交給了工作，學習，手機……春節已漸漸成為了一個印象。

　　當人們在大年三十夜晚，投身于搶紅包，玩游戲，聊天，刷微博……，我想問，春節到了哪里？

　　我們怎能讓傳承千年的珍貴文化消逝于我們手中，流失于我們心里。

　　我開始感到困惑，我們真的應該讓春節流于形式，讓春晚成為春節的代表嗎？在外國人都在流行中國文化，過中國節日的時候，而作為我們國人連最傳統的春節都只是擺擺形式而已，那么春節到底還有什么意思？不過也罷，可是，為什么它又流傳千年？

　　將手機放下，把親情重拾，一起去享受春節的快樂。我開始尋覓，春節的魅力。

　　曾幾何時，去看鎮上的演出，一群人圍在廣場上，有人踩著高蹺，有人滑著旱船，有人跳著秧歌，人們歡呼雀躍，聲音震耳欲聾，年邁的老人們的臉龐雖被皺紋占據，卻依舊漏出了久違的笑容，滿臉的皺紋緊繃，笑容卻那么真實，自然，美麗。一群兒童在街旁嬉戲，那如鈴聲般清脆的.嗓音，治愈著我們的心靈，那么甜美。人們心中，臉上，洋溢這幸福的喜悅。

　　那次，無意間看到祖輩與父輩們正在準備過年的物品，雖然人少，可是，其樂融融，看看他們一臉的欣喜，聽著使用廚具時清脆的響聲，聞著饅頭出鍋的香味，品著那讓人不覺間沉浸其中的幸福感。老人們嫻熟的手法，拿捏到位，沒有絲毫浪費。潔白的面團在老人們手中成了刺猬，兔子，年糕……年味十足。只可惜小輩們不在，缺了那么幾點味道，那笑容便也多了那么幾分僵硬。我漸漸開始觸到春節。

　　春節象征著團圓，象征著幸福，而不是一家人圍著圓桌，飯菜都已涼透，而手機仍在散發光熱，一個個脖頸低下，全無溫情，與人相伴的，只有一部部冰冷的沒有感情的手機。

　　春節本身并不溫暖，事實也如此。身在刺骨寒夜冷風吹拂，卻如刀般，涼意深深刻進臉龐，但人們心中卻是溫暖的，他們心中早已被幸福填滿，看著煙火在天空炸開，沒有多么絢麗，卻讓人感到陣陣暖意。

　　我關閉數據，放下手機，和家人一起包著餃子，歡笑，談心。

　　在鞭炮聲中，我走向柳暗花明。

　　柳暗花明作文篇6

　　如果錯過太陽時你流淚了，那么你也要錯過星星了。

　　——泰戈爾

　　人的一生就如同走在一條不知終點還有多遠的路上。一路走來，總會有許多坎坷，也許還會有戈壁，而我們要做到就是將坎坷變成坦

　　途，讓戈壁開滿鮮花。就如同泰戈爾所說：“只有經歷地獄般的磨煉，才能煉出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出人世間的絕唱”。沒有挫折的人生是不完美的。只有經歷挫折之后，才會有真正的成功。因此，我們應坦然面對挫折，去探尋它背后的成功之路。

　　曾讀過這樣一句話：“世界上沒有絕望的處境，只有絕望的人”。人生何嘗不是如此呢？

　　如果一個人只遇到一點兒挫折就選擇放棄，那他只會碌碌無為，但如果樂觀地去面對挫折，那他一定會絕處逢生，在“山重水復疑無路”之時，收獲“柳暗花明又一村”的驚喜。

　　正如道爾頓在發現自己對紅綠色認知的錯誤時，并沒有產生消極心理，反而研究出了色盲癥，填補了醫學空白；又如喬利，在將燈油滴在熨燙的衣服上這樣的錯誤之后，卻發明了干洗劑；而愛迪生在換了7600多種材料，經歷了8000多次失敗之后，他終于取得了成功，他的電燈給世人帶來了光明。

　　這不都是說，絕境往往能逢生，失誤往往能促人成功嗎？“子曰：‘賢哉，回也。一簞食，一瓢飲，在陋巷。人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也’”，面對困境，顏回卻樂在其中，這也許就是他被孔夫子器重的原因之一吧！

　　當一個人遇到困境的時侯，他應該使者在沙漠中尋找活力，在黑暗中尋找星星。不論是道爾頓還是喬利，亦或是愛迪生，以及顏回，在“山重水復疑無路”之時，他們不都收獲了“柳暗花明又一村”的`喜悅了嗎？

　　為什么我們總是覺得痛苦大于快樂，憂傷大于歡喜，原來是因為我們總是把不屬于痛苦的東西當作痛苦；把不屬于憂傷的東西當作傷；把不屬于被愛的東西當作悲哀；而把原本該屬于快樂、歡喜、幸福的東西看得很淡，沒有把他們當作真正的快樂、歡喜、幸福。人應當明白：失敗是什么？其實也沒有什么，只不過是更走進成功一步。成功是什么？就是走過了所有失敗的路，只剩下一條，那就是成功之路。這，或許就是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的哲學吧！

　　柳暗花明作文篇7

　　有一年，母親從外地買了一架電子琴給我，手捧“珍寶”遞給我：“從今以后，你要自學鋼琴，你知道······我們沒辦法送你去老師家”

　　有一次，我在練習過程中，那一段伴奏困擾了我很久，讓我眼花繚亂，雙手無法協調，以至于我沒心思彈鋼琴。隨著時間的流逝，心中的不滿如潮水涌了上來，我的眼睛里突然躥出了火花，耳朵像被火烤著那般紅，抱怨著沒有老師教，根本學不好啊！別人自學成才，我自學成渣！

　　我的眼淚從眼眶里滾出來，跑到了小溪邊。只見前方：陽光照在河面上，流轉在眼波，溫著記憶的段落，波光粼粼的湖面上，反射出燦爛的光芒；風兒吹著柳條，隨風飄拂。遠處的鳥兒在湖面上翱翔······我擦干了淚水，癡情地望著這景象：有兩只白鴿。一大一小，可能是母子吧。那只小白鴿站在樹枝上，看著母親是如何展開翅膀，是如何輕掠水面······可是，母親只演示了一遍，就蹲在另一處望著它的兒子。而那只小白鴿有點害怕，蜷縮在了一起。只聽，那刺耳的聲音，大概是它的母親在鼓勵它······終于，它展開潔白的翅膀，從樹枝上飛躍著，那一條條美麗的弧線，卻成了一道別致的風景。不好！小白鴿掉入水中，掙扎著，但它仍堅持著，在快速扇動翅膀下，時而成功地上升，時而失敗地掉落。終于！它猛地一跳，逃脫了險境，在空中歡呼著。我呆呆地站著，目睹了一切。我不禁想到了：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”此時，微風出來，路邊的柳條隨風飄拂，卻擋住了前方的`路。

　　我忽然感到：柳枝蔭蔽，絲絳錯縱，給面前的路蒙上了一層屏障。花兒明艷，嬌姿艷色，在綠屏另一邊靜靜等待。

　　我忽然醒悟，沖進房間，扶起琴凳，開始了自學之路······終于，我不斷練習，糾正了指法，順利地彈奏出曲子。激動萬分的我把母親叫來，彈奏一遍。頓時，母親的臉上蕩漾出驕傲的笑容，夸我：“士別三日，當刮目相待······”

　　是啊！只有經歷風雨的洗禮，才能展現出自己的光彩，走出重重困境。正如此：只管耕作，不問收獲，執著不懈，敬業樂業，終將柳暗花明！

　　柳暗花明作文篇8

　　秋風蕭瑟，晚來風急。

　　一陣秋風襲來，枯葉隨風飛舞，虬枝晃動不停，寒鴉數點在空中盤旋，飛舞，久久不去……

　　天，漸漸黯淡，晚霞的余光散落在大地上，一陣冷風襲來，我不禁打了個寒顫，獨自在寒風中徘徊著，回憶著，苦惱著。記得每一次遭受父母的責備，或遇到什么煩心事時，我都要來到這里向風傾訴。

　　這次“中華誦讀選拔賽”中，我落選了。我難過、傷心、憤怒。“我努力了，拼搏了，奮斗了，為什么還會落選？”我在風中吼著……

　　我還是禁不住撥通了老師的電話，大喊道：“老師，我為什么會落選，我已經努力了、已經奮斗了啊。”“孩子，接受現實吧。是的，你努力了，奮斗了，拼搏了，但是，別人也會更加努力、奮斗、拼搏啊！一次落選，你就喪失信心了嗎？孩子，還記得‘山窮水復疑無路’的下句是什么嗎？”“記得，是‘柳暗花明又一村’。”“對啊！人活一輩子，誰能保證自己不會遇到挫折呢？

　　“音樂家貝多芬，失去了對他來說最寶貴的——聽覺，但他對自己熱愛的事業卻沒有絲毫松懈和放棄，他用過人的勇氣和堅強的意志力戰勝了殘疾，創作了許多被世人景仰的樂曲，他的英名在人類心中永生。

　　“在學堂里，牧師在給大家講故事，大意是：一只狐貍咬住了一只兔子的一條腿，但兔子竟然奇跡般的逃了回來。兔子的伙伴問他：“你怎么會逃回來？”他說：“那是因為我已經竭盡全力了。”牧師隨后問在場的同學，：“誰能把《圣經》的2—7頁背過，我就請誰吃大餐”，場上鴉雀無聲，不一會兒，一個小男孩站起來，準確地背了下來，牧師驚奇地問：“你是怎么背過的？”小男孩說：“因為我也竭盡全力了。”他就是今天的世界首富——比爾·蓋茨……”

　　風仍在吹著，我似乎感覺溫暖了許多。是啊，在奮斗的旅途中，不可能總是一帆風順的，難免會遇到坎坷波折，有些時候，挫折甚至可能會成為人生某段時間的主旋律，但它是不可能“占據”人的一生的，只要對未來抱有堅定的`信心，努力去奮斗、去拼搏，竭盡全力，挫折終究會成為成功的試金石。

　　小樹經過風吹雨打的磨練，才長成參天大樹；紅柳經過日曬的考驗，才能扎根于沙子深處；人要經過挫折的磨礪，才能到達勝利的彼岸……

　　因為，風雨過后，總會見到彩虹，山窮水復疑無路后，總會有柳暗花明的時候。

　　柳暗花明作文篇9

　　山重水復疑無路之時，你是否在困惑?眾人皆濁我獨清之時，你是否在彷徨？舉杯邀約無人對之時，你是否在寂寞？

　　這困惑，這彷徨，這寂寞，就如同我們掉在一口悲慘所鑄成的井中，我們大聲呼喊，等待救援，卻無人應答，我黯然低頭,卻發現水面滿是閃爍的星光，在最深的絕望中，我們卻看最美的風景。

　　生活中的艱難，猶如江南的梅雨，煩而又燥，我改變不了這天氣，但我卻可以撐一把油紙傘，去領略柳暗花明又一村的驚喜。去感受眾人皆睡我獨醒的豪邁；去品味花間一壺酒，行樂須及春的韻味。

　　青海長云萬雪山，孤城遙望玉門關，述說著邊疆戰士的艱難困苦，峰回路轉不見君，雪上空留馬行處演說者他們的孤獨；羌管悠悠，吹出了將軍的白發，征夫的眼淚……

　　這艱難，這孤獨，這思念，如同我們身陷地震中的廢墟，我們失聲慟哭，為何會慘遭罹難的“垂青”，我們由悲痛到絕望，直至在哪廢墟之上傳來的親切問候，將我們由絕望帶入了希望。

　　命運中的曲折，猶如死神的絞繩，將我們的希望扼殺，但我們卻可以新生。我御馬馳騁塞外，觀看大漠孤煙直，長河落日圓的奇觀。放歌但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山的堅定，唱響安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏的豪氣。

　　在希望的田野上，我們插上夢想的翅膀，遨游天地；我們跟隨著歌聲的腳步，披荊斬棘。盡管生活帶給我們無盡的磨難，我們卻可以用無盡的希望來抗擊這無盡的艱難。

　　在希望的.田野上我們跟隨著李白，杜甫去感受他們的豪情壯志，用激昂慷慨的心去直面困難；我們亦可以隨著陶潛，屈原來品味他們無視困難的心境，用委婉含蓄的情來化解艱難。生活給了史鐵生以病痛，但他卻用此譜寫出了《我與地壇》的光輝之作；命運給了海倫凱勒以黑暗，但他卻用《假如給我三天光明》喚醒了世人對生活的熱愛！

　　千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風，我們要以堅定的毅力來武裝自己，要以將冬日化作春日的心態去直面人生。低下頭，就看見希望。站起來，路就在遠方。涅槃過后，就是新生；風雨過后，就是彩虹！

　　山重水復疑無路，柳暗花明又一村。撐著油紙傘的你，尋著前進的路了嗎？

　　柳暗花明作文篇10

　　古人云：“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”在最疑無路的時候，我堅守希望，敢于拼搏，最后迎來了柳暗花明的美好。

　　觀眾席上坐滿了人，擂臺上只有我和一個強大的對手。比賽開始后，我節節敗退，對方卻愈戰愈勇。結局意料之中，我輸了。

　　拖著沉重的步伐，我走到了復活區。心中像雜亂無章的毛線一樣毫無頭緒，情緒全寫在了臉上。教練看到我這樣，走過來，輕輕拍打我的肩，說：“輸掉一次沒有關系。你只要對自己有信心和希望，勇敢地去和對手拼搏，就可以迎來光明。”

　　這句話全部注入了我的能量條，我信心倍增。站到臺上，我扣緊頭盔，目光緊鎖對方，攥緊雙拳，左右活動脖子。走向對方行鞠躬禮，雙腳一前一后開立，腳尖點地并放松彈跳，雙臂一前一后擋住兩肋。對手的眼神中充滿了不屑。

　　比賽開始了！我迅速朝后撤去，腳底擦出一絲溫熱。果不其然，他憑借身高的優勢抬腿朝我的'頭壓來，砸在地上發出一聲巨響，令人不寒而栗。趁他還沒站穩，我抬起右腿朝其右肋準備狠狠一擊，他眼疾手快，迅速用右臂擋住。強大的沖撞力使我重力向后，在未站穩時被對方踢了一腳，失掉一分。

　　為了不再失分，我開始在他周圍跳動，尋找攻擊的機會。趁他不注意，我跳到他身后，準備從后進攻。一個極佳的事跡出現！當我竊喜之際卻不料他猛然轉身，我連忙朝右跨一大步。只感覺左邊襲來一陣疾風，卷起了幾綹頭發。他眼睛變大，嘴微微張開，滿臉驚愕。好機會！我用左腳輕輕勾了一下他的右腳。他腳底打滑，重心前傾，頭低了下來。我從外側快起右腿，在大腿抬到一個最高點時迅速下壓，踩在了他的頭盔上，贏得了三分，也贏得這場比賽。他懊惱地用拳頭砸地，很是不甘。場下爆發出了雷鳴般的掌聲，我在人群中看到了教練欣慰的笑容，十分溫暖。我終于經歷了山重水復疑無路的考驗，迎來柳暗花明又一村的欣喜。

　　有位哲人曾說：“當你身處最黑暗時，光明即將到來。”在黑暗中，我堅信，只有堅守希望，勇于拼搏，才能撥開層層迷霧，迎來曙光。

　　柳暗花明作文篇11

　　我們生活在一個沒有喧鬧和喧鬧的環境中，在我們生活的城市中，總有一些不和諧的聲音在我們耳畔回響，而且總會出現一些不和諧的音符。我們的生活是不平凡的，但卻也是不平凡的，它們都有一顆熾熱的心，它們都有著不平凡的心，它們就是柳暗花明之城。

　　在學習中，你也許會有不順心的事情，但總會有人會為你的學習煩惱，煩惱，但總有一些人會在你學習成績上取得好的成績。這樣的他（她）總會有一些令人煩惱的事情，比如他的學習成績好的人、老師、同學。

　　我也一樣。在家的時候，我的爸爸媽媽經常出外打工，我和爺爺奶奶住在一個村子里，那里很安靜，只聽爺爺說，有些人家在村里上了小學，那些人家就在村子里上了初中，那些人家有的在讀高中，有的在讀書，而我們這些小孩子卻在村里上了初中，上了高中，那些人家的成績一般很差，我們就常常因為沒有時間看電視而煩惱。那時我和爺爺奶奶也常常因為一些小事而吵起架。

　　后來，我們才從那個村子上了解了一下，那些人家家都住得很整齊，每天都過著不平淡的日子，那些人家的家庭就是那個村子，那個村子里的每天都有人在吵架。那些吵架的人家，一個都在那個村里上班、下班，那個村里的老頭子在那個村里上學。我的奶奶和爺爺也是一樣的，那些人家有些人家里還養豬養雞養鴨，有些人家買了雞，也有些人家養了豬。那些家庭的孩子們，有的在村子里上學，有的在田里打工，還有的在家中玩。一個村莊的人家，在一個村子里上了高中，上了大學，也上了高中。他的'爸爸媽媽們也是一樣的，他們都在那個村里上高中，上了大學，上了高中。那些人家有了一個比自己上高一個村上的好的人家，他們都住在那個村里，他們家里還養了一只母雞，還有一只母雞。這些事情都說在學校里發生過的很好，他們的那個村子里，也發生過很大的變化。

　　后來，他們也上了高中。他們就是一個個的成功人士，也就是這些成功人士，他們的人生，我們的人生，他們的人生，一定也都是有趣的。所以，我要說，他們的人生，也有趣的，難忘的，不平凡的，都是平凡的，他們的人生，我們的人生，他們的人生，是不平凡而又平凡的。

　　柳暗花明作文篇12

　　世界是美麗的，可是你有沒有觀察過世界每天都變化著，我們漸漸長大，總是避免不了有些困難，即使有困難，但是只要我們擁有一顆不變的心，事情總會柳暗花明的！

　　記得有一次，我在家里閑的無聊，便伸手拿起桌上的一本書來看，當我看到一篇文章時我發現我竟然被里面的主人公打動了。這篇文章講述了一個小男孩生活在一個貧窮的家庭，7歲時到農場勞動，慢慢的，他長大了，同時也經歷了很多困難：父母逝世，經商失敗，競選參議員落選......可是，他并沒有因為這些困難而被擊倒，放棄了他的夢想，而是繼續努力的工作著，最終在1860年被選為美國總統，這個人就是亞伯拉罕.林肯。是的，每個人都會經歷困難，可是，當遇到困難時，你是怎樣做的，是無謂的驚慌，還是冷靜的面對。不經歷風雨，怎樣才能見到彩虹，只需要一點勇力和一點堅持的信念，那么就算有在大的風浪，也會度過，找到一片你需要的世外桃園。別看我在這里寫了這么多，其實我也犯過這種錯誤，有一次，我上課外班，老師留了一項作業是練習書法，到了家里，我很努力在練，可是寫出的字總是很難看，時間長了，我便沒有耐心了，開始抱怨起筆不好，因為這是第一次練書法，爸爸看到我又發起脾氣來，便走過來對我說：‘‘甜甜，怎么了，是不是寫得不好呀！沒關系，第一次練，難免會有寫得不好的字，讓老爸教你一招，記住，要對自己有信心，相信自己一定會寫得很好，還有要堅持練，就算有信心，不堅持練，最后也不會成功。只要做到了這兩點，爸爸相信你一定能夠練成的，加油，寶貝！’’說完，爸爸便走了。聽了爸爸的話，我似乎明白了些什么：是的，其實困難就是我們心中想象的'敵人，很多看起來很難完成的，我們都是可以完成的，并且可以完成的很好。最終，我終于擺脫了困難，成功的并高效率的完成了老師留的作業！

　　有些事情人們之所以不能去做，只是他們認為不可能。而許多‘‘不可能’’只存在于人們的想象之中，這是美國總統林肯說過的一句話。

　　鄭重的告訴你，困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱，當我們戰勝了困難時你便會發現，心里有一種說不出的美，只要堅持，有信心地對待某件事，事情總會柳暗花明的！戰勝困難，成功就是對自己最好的獎勵！

　　柳暗花明作文篇13

　　“開門就是山，抬頭就是坡，邁步就是坎，蜀道難，難于上青天！”這就是30年前我們的家鄉交通情況的真實寫照。

　　淅淅瀝瀝的雨兒下個不停，仿佛是調皮的云娃娃惹惱了老天，使他一天到晚陰沉著臉，又仿佛老天把云娃娃氣哭了，使她抽抽噎噎，清淚漣漣，任憑她的淚水肆意的流淌。全然不顧由于滿是泥濘而又坎坷不平的道路而濺了滿身泥漿的人們。這就是爸爸媽媽常說的30年前我的家鄉下雨天的'情形。

　　可是，30年后的今天，俗話說“要致富，先鋪路”，不要說縣城已經鋪上了水泥或瀝青路，更不要說鄉鎮也都鋪上了水泥路，就是每個村落也都鋪上了光滑的水泥路。這村連著那村，這家連著那家，家家戶戶門前都鋪上了平坦、光滑的水泥路。像河流一樣縱橫交錯。人們不用再擔心明天會不會下雨？孩子們上學會不會跌倒？……

　　是的，“要致富，先鋪路”，路好了，出外謀生的人越來越多了。以種地為生的觀念隨著一個個出外的人生活質量的提高而動搖，于是出外謀生的人越來越多，創業的途徑也越發的多了。村莊漸漸地起了變化，先是男人們出外打拼，女人們在家操持家務，后來，女人們也跟著出去打拼了，只剩下老人和孩子還留在村莊。“房子大了電話小了，感覺越來越好……道路寬了心氣順了，日子越來越好……幸福的笑容天天掛眉梢”就是家家戶戶的生活越過越紅火的真實反映，村莊里沒有人再僅僅滿足于吃飽穿暖的要求上，人們開始追求更有品位的生活。

　　30年后的今天，隨著經濟條件的快速發展，人們生活水平的極大提高。人們的思想觀念也發生了巨大的變化。這不，伴隨著中國千年以來根深蒂固的“重男輕女”“多子多福”等觀念也在漸漸地動搖了。就我們村來說，爸爸媽媽那一輩兄弟姐妹加起來一個家庭中至少有三四個孩子，而我們這一輩人兄弟姐妹加起來一個家庭中至多有三個。大多數都是一個。這固然與計劃生育有關系，但是更主要的是因為現在的人們生活觀念變了。不再單單想著依靠孩子養老，而是自己可以存養老金用了養老。國家也出臺了一系列養老政策，這些也都是促使人們思想觀念變化的原因。

　　“何夜無月？何處無松柏？但少閑人如吾兩人者耳。”希望家鄉的人們在為物質生活奔波的同時，能偶爾駐足一下欣賞身邊的美景，享受一下“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸致。也許這樣的生活也別有一番味道吧！

　　柳暗花明作文篇14

　　我們常常說，退一步，海闊天空，卻不知道，在有些時候，進一步，就會柳暗花明。發明家貝爾正因為進了一步，發明了所有科學家都認為不可能問世的電話。在歷史上，進一步，許多的成功都因此誕生。所以，在日常生活中，我們也應該學會進一步。

　　進一步，需要我們鼓足勇氣。勇氣是每個人在學會進一步前必需擁有的，如果一個人連進一步的勇氣都沒有，就更別談邁出步伐了。哥倫布的船隊在面臨狂風暴雨時，有了后退的想法，但是，正是哥倫布鼓足了面對困難的勇氣，決定帶領船隊再進一步，而恰恰是這一步，讓一片不為人知的陸地被繪上了世界板塊。所以，進一步的開始，便是要充滿信心，擁有著決心，擁有著勇氣。對于我們來說，在平常的學習中，我們就要有這種進一步的勇氣。面對做不下去的數學難題，我們不能畏懼它，而應當有信心去戰勝它，我們不能首先就退縮，而要在心底相信自己。面對生活中的困難，我們也應該學會去勇敢地進一步，而不是早早選擇逃避。

　　進一步，需要我們邁出腳步。光有信心和勇氣是不夠的，我們還需要做到，把我們的勇氣化為我們的行動。若當初航海家們空有壯志與精神，卻始終不肯邁出出海的一步，新航路無法開辟，世界也不可能成為現在的地球村。若歷代帝王只知心有抱負，卻不愿邁出治理的一步，那一代代霸業也就無法實現。因此，有了勇氣的我們，也要開始行動。對于數學題，已經不再害怕它，我們也要舍得邁出繼續寫這一步。面對繁瑣的.小事，我們也要邁出著手這一步。我們要投身于其中，在沒有了心理負擔之后，我們要邁步。

　　進一步，需要我們踩穩步伐。有了勇氣邁步，也邁出了一步，那這一步在落地時我們就應當做到穩妥。所謂穩妥，就是要踏實，不能虛浮。若貝爾沒有將那最后一圈圍好，電話照樣不會被發明。若陳涉起義只是做做樣子，最后也不會讓豪俊并起滅秦國。邁出一步，就要穩穩邁出這一步，既然已經選擇了邁出，那就不能因為各種原因而對這一步不聞不問。初入高中的同學，若沒有穩穩邁出進一步，后面的路也會走的相對艱難。我們在寫題目時，進的一步就要好好寫，不要因為一步的算錯而讓導致失敗。我們在解決問題時，也應當邁出穩穩的一步，不能讓開始的錯誤導致了最后的一團糟。

　　因為進一步，一切看似困難的事情將會變得不再困難，進一步，一切都將柳暗花明。

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