關于走過的作文（推薦）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的關于走過的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于走過的作文 篇1
渾渾噩噩的就度過了童年，奔入了初中，學業漸漸繁重，玩的時間也在漸漸減少，就如歌曲《紅蜻蜓》里寫的那樣：“當煩惱越來越多，玻璃彈珠越來越少，我知道我已慢慢的長大了……”
朋友們，還記得我們曾經搶西瓜吃的場景嗎？“只見劉老師用刀慢慢的切下去，不時發出“嘶嘶”的聲音，時雨忍不住朝西瓜湊了湊，簡直把眼睛都貼上西瓜了，看那樣子恨不得把整個西瓜都吞進肚子里，這時西瓜切開了，“哇，真紅啊！一定很甜！”大家異口同聲地說。聽大家這樣說，我定睛一看：哇！真紅啊！從來沒看見過這么紅的瓜！接下來，老師把西瓜切成一塊一塊的，時雨，宇森和陳浩再也忍不住了，如猛虎下山般朝西瓜撲了過去，再以迅雷不及掩耳之勢，搶了一塊放進嘴里，和幾天沒喝水的人一樣，特別是宇森，吃完了還不夠，還把大拇
指放進嘴里吮吸起來，真不知道他吃的是甜味還是咸味。”這精彩的一幕你們還記得嗎？
朋友們，還記得我們在玩動作大模仿時的笑料百出嗎？“突然彥清拍了拍我，我急忙轉過去，她抬了幾下手，再前后搓幾下。我一看：好像搓麻將啊！于是，我對老師說：“搓麻將！”老師一聽，哈哈的笑了起來，另一個隊伍的同學猜了一個彈琴，老師公布了正確答案我聽了奇怪極了，那樣的動作怎么會是打電腦啊！大家聽了也都一片嘩然：“這打電腦演的也太不像了吧！”“這叫打電腦？捏面粉還差不多啊！”“這叫我猜我也猜不出來啊！””這時候我們的歡笑，你們還記得嗎？
朋友們，還記得我們閉學式的那天嗎？“終于到了閉學式，來到教室，教室里比往常熱鬧多了，大家都在討論暑假要去哪里好好玩一玩，突然班主任走了進來，發給每人一張紙，上面寫著：暑假三合一班作文班數學班英語班大家一看傻眼了，有的說：“現在我的暑假計劃全泡湯了，嗚嗚嗚（假哭）。”有的說：“我真不想去啊！不告訴老爸老媽聽。”有的說：“唉！好不容易一個暑假沒有作業，還要上課，命苦啊！”我暗自想：本來想在暑假睡懶覺的，現在看來是沒希望了啊！班主任說話了：“不要哭喪著臉！暑假多補補有什么不好！雖然這個暑假班是自愿的`，但是我希望大家都能去參加參加！”大家一聽是自愿的，都高興起來了，我的同桌悄悄和我說：“這回肯定給爸爸抓去上英語課了……”我說：“說不定我也要去啊！我的英語爛死了，去了不給老師罵死掉才怪啊！””那時候我們無奈的表情，大家還記得嗎？
童年，現在想起還是那么的美好，但愿我們永遠不要忘記童年時的友誼，歡樂，就當做是童年留給我們的禮物吧！童年，就這樣，走過了……悄悄的來，悄悄的走了……
關于走過的作文 篇2
走在記憶的沙灘上，拾起那刻著屬于我們的故事的五彩貝殼，往事種種就像翻騰的波浪撲向沙灘濺起朵朵浪花，一一浮現在眼前，重現那些年與你們走過的日子。
時光悄然流逝，不知不覺間我們已兩年沒有聯系了，隨著你的轉學我們的聯系便斷了。可是你知道嗎，你在我心中從未走遠。因為我依舊記得離別時我送你的贈言，海內存知己，天涯若比鄰。
記得在那個炎熱的夏天，我們所有人都哭了，為我們即將各奔東西而哭泣，為我們再也沒有見面的機會而哭泣，為我們還未實現的諾言而哭泣，為了我們之間的太多而哭泣。即使那一天都沉浸在悲傷之中，但這也是你我之間最珍貴的回憶。
還記得操場角落里那一朵薔薇花嗎？那是你我共同植下的，它象征著我們美好的友誼。記得給它澆水時，你總會和我搶。我知道你不想讓我來回跑。可是她既然是友誼之花就需要我們共同養她，最后拗不過我的你只好選擇了妥協，可是每次提水時你總會先我一步，但卻把辛苦提來水讓我坐享其成。雖然需要的水不多，但提水的.路程卻很長，汗水浸透了你的衣衫，顯示出你瘦弱的身軀，額頭豆大的汗珠在陽光的照耀下格外耀眼。我的眼眶濕潤了，你笑著拭去我臉上落下的淚珠，說：“我的大小姐，怎么掉金豆豆了？”
我聽后破涕為笑，你也爽朗的笑了，仿佛整個世界就只剩下你我兩人，整個世界都回蕩著我們的歡笑，空中彌漫著愉快的氣息。只是后來我們卻在此地分離，這承載了我們太多的回憶，我已記不清我有多久沒回校園了，我無法面對你已離開的現實，只留我一人去回憶，往事如決堤的洪水朝我涌來，那些往事仿佛就發生在昨天。
已近黃昏，夕陽染紅了天際灑下一片金光，籠罩著校園，我走進校園的大門看到每個熟悉的角落，不禁想起你，想起我們走過的每個角落。走到我們當年種花的地方，本以為多年未經打理的花早已枯萎凋謝或是花落成泥碾作塵了吧。但我錯了，那株薔薇花依然盛開在那并且比以前更美麗了。
微風拂面，薔薇在風中搖曳多姿，我看的入迷。這時走過兩個小學生，他們拿著一瓶水給薔薇花澆水，兩人還熱烈地討論著花的長勢。忽然，其中有一個小朋友望著我說：“姐姐，你看我們的花好看嗎？”望著那雙亮晶晶的大眼睛，說：“你們的花很美，相信這株花在你們的照料下會綻放的更好。”
看到他們就仿佛是看到了曾經的我們，想到那些年我們一起走過的日子。朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒。朋友，你永遠都是我的朋友，無論你在何方，至少我還有回憶——那些年與你一起走過的日子！愿你一切安好，珍重！
關于走過的作文 篇3
走進山川，品過繁華，卻依舊忘不故鄉的寧靜祥和。
——題記
每天日升日落，仿佛不曾變化，這種假象掩蓋不時間的流逝。清晨的一束陽光斜照臉龐上，帶來的陣陣暖意是外婆掌心的溫度……
舊跡·雨幕
雨滴從天空巨大的白幕中飄落，落在屋頂的片片青瓦上，順著瓦隙滑落，滴落在屋門外長滿苔蘚的大石板上，房檐下正有一位做著針線活的老婦人，老婦人面容透出祥和，卻有著一股認真，這便是我已年過半百的外婆，正一針一線的縫補著手中破了洞的衣服，針腳細密的穿進拔出，那是我不久前貪玩而劃破的衣服，外婆卻并未責備我，只是盯著我的傷口，讓我別再這樣不注意。不多時，衣服已經補好了，外婆拿著它走進了屋，把它妥帖地放在衣柜里，眼睛在笑……
那一戶青瓦土墻的房子在雨中靜靜地站著，已品過幾十年的.滄桑，它見證了外婆從青絲到白發，它最終留藏在我的時光里……
舊跡·薄霧
雄渾的報曉聲劃破天際，房屋里已透出昏黃的燈光，外婆已經起床，燈光投射在她的身上散發出淡淡柔和的光暈，草草收拾之后，便背起背簍，拿著鐮刀準備外出了。在外婆出門后，我趕緊起床，手拿起一把插進土墻的鐮刀便往外跑，在外面的庭院中看見外婆遠遠的身影。追上之后，我不敢驚擾她，只敢慢慢跟在后面，到底還是一個小孩，不多時就被發現了，外婆有些驚訝，“你怎么跟來了，這田野里可沒什么好玩的。”被揭穿后，我不肯放棄，說：“外婆，你就讓我去嘛，我把鐮刀都帶來了。”外婆卻說：“那要割到兩把雜草才行。”我嬉笑著說：“保證完成。”
到了田埂上，我跟外婆的動作依樣畫葫蘆開始割草，卻連連失敗，我并不大會割，便索性丟了鐮刀，跑到一邊旁去玩了。外婆并未阻止我，只是囑咐我要當心，別走到高處去，會摔下來。霧氣依舊在空中移動，山頭已有大半個太陽裸露在外，霧漸漸消失，外婆還在割著，露珠滑落……
青綠的田野在陽光下閃耀，它看著外婆的腰從挺直到彎曲，看著土地幾經翻轉，它也遺留在時光里的清晨……
舊跡·燈光
漆黑的夜幕席卷而來，也帶來了顆顆璀璨的明珠。屋內已響起了炒菜時所發出的摩擦聲以及木塊燃燒時的破裂聲和令人垂誕的香氣四散。外婆的手藝并不算高超，但偏偏做出的菜有一種樸實的味道。而在這些中，尤令我思念的便是那一碗透著熱氣的雞蛋羹，吃上一口便是軟軟的香滑……吃過晚飯，洗漱完后，睡覺時，外婆卻突然說：“腳怎么這樣冷，像雪團一樣。”我只能干笑，未作出任何解釋。外婆就用她的體溫來溫暖我，我不再動彈，享受著這沁心的溫暖，暖暖地入睡……
春去秋來，芽子經歷萌發、枯死、凋落的過程，時光荏苒，卻帶不走我對外婆的思念，等到來年春暖花開時，我一定再與外婆相見，細細品味綿長的時光。
昏黃的燈光在屋內的橫梁上透射出光亮，照在外婆已布滿皺紋的臉上，照在時光中小孩的心上……
關于走過的作文 篇4
歷史的天空風云起伏，悠悠變幻五千年，五千年的歲月中，多少平庸的人被匆匆淹沒了足跡，成為無名的過客，而正是因為文學，才讓我沉醉于那些變幻的歲月中。
以前，一直以為周瑜是狹隘的，他不肯諸葛亮勝于他，百般暗算，最后被諸葛亮三氣吐血而亡，但偶然的一次讀成語，才讓我領悟到了“顧曲周郎”的含義。
在史書中記載，東吳老將軍程普曾這樣評價過周瑜：與公瑾交，如飲醇繆，不覺自醉。這句話的意思是：與周瑜交朋友，就像喝陳年老酒一樣，你不知不覺就醉了。這句話說明和周瑜交朋友一定很有味道的、周瑜不僅對朋友好，還有很高超的音樂水平。三國年間，曾經流傳這樣一句話：“曲有誤，周郎顧。“就是說，當周瑜聽到別人奏樂時，只要有一個音錯了，他就會瞧你一眼，那意思是說：你彈錯了。周瑜這音樂水平，都可以去充當指揮了。所以這就是“顧曲周郎”的含義。
以前，看《紅樓夢》總覺得里面的情節太繁瑣，總是兒女情長的，現在再讀，卻理解了很多：林黛玉的多愁善感，多才多藝，天真率直，蔑視功名權貴；賈寶玉的追求自由，幸福；王熙鳳的精明強干，潑辣狠毒；薛寶釵的賢淑善良，處事沉穩；香菱的才貌雙全，心靈手巧；史湘云的嬌憨純真，心直口快……讀文學，讓我感受到了大觀園里的人的各色特點。
現在《中國漢字聽寫大會》、《漢字英雄》節目很火，它激發了我們的愛國情懷。
曾經看到過這樣一個故事：一個著名的澳籍華人作家在家中對著電腦寫作，可是卻總是無法點燃寫作的激情，這時，他的好友來看望他，并且送給了他一支標為“made in china”（中國制造）的鋼筆，這位作家看到了故鄉出產的筆，激動地流下了眼淚，以為他發現這么多年，對著電腦打英文已成為一種習慣，竟然忘了自己是一個中國人！就這樣，一支筆挽救了一顆中國心，也成就了一篇大作的發表。
中華民族是一個古老的民族，有著悠久的歷史，孕育了豐富多彩的華夏文化。漢字是蘊含著中華民族獨特審美性格的.精靈，它有形，有氣質，還有情有義。漢字字體方方正正，那是教我們正直做人；有棱有角，那是教我們不卑不亢；筆畫優美灑脫，那是教育我們堂堂正正瀟灑做人。
漢字的演變中，也是一部別有風味的中國文化史，這里面有傳說的神秘，君王的意志，文人的情懷，藝人的奇想，還有無數人民的大智慧。單指字體本身，就有繁簡之分，呈現的形式又有草、行、隸、篆等的變化，寫字的工具也由最初的小刀發展到毛筆，鋼筆等。可以說，漢字的發展史，亦是中華文化的發展史。
漢字是中華文化在歷史的長河中流下的最璀璨的珍珠，新時代的我們，要認真學習，書寫漢字，因為漢字是我們的根，所以弘揚中華文化，就從你的筆下開始吧！
與文學一起走過的日子，讓我了解了中華文化，了解了歷史人文。
是文學，讓我在夕陽西下時看大師們的云卷云舒，在先哲們的啟示中任疏影橫斜，在青燈黃卷中感受歷史的金戈鐵馬，體驗文化的悲歡離合……
文學，令我迷醉！
關于走過的作文 篇5
地球上的每一個人都有著充滿童趣、天真、快樂的童年。我也不例外。
一天，我寫作業時有一道題不會，我找來了關于這方面的書籍，一翻書有幾張我小時候的照片就映入眼簾，我趴在桌上仔細的看著很快我仿佛回到了小的時候。
小時候，我家有一個小院，那里有我許許多多的兒時的伙伴，是那個小院給了我無限的樂趣。是我在童年沒有缺少一點點童趣。
在我剛懂事的時候，那是父母都很忙，經常把我一個人所在屋子里，但即使是這樣我也并沒有缺少樂趣。有一次父母上班了，和往常一樣把我一個人留在屋子里，但沒多久在我的一聲口哨下伙伴們陸陸續續的來到我家小院的門前，然后在我的一聲令下我的“蝦兵蟹將”們就從那矮矮的小土墻上翻越過來，等到隊伍結合后，我們便四處尋找“玩具”，正在這時我一轉身，發現在我家屋檐上有一個蜂窩，我樂了，我下令道“大家都回去拿武器，今天我要為民除害鏟除蜂窩。”在我的號召下半分鐘后我們便準備好了武器，我帶了個頭盔，手拿蒼蠅拍，樂樂還把打掃帚扛來了，其余的人左拿噴水槍，右手拿著蒼蠅拍，個個都一副寧死不屈的樣子。我開始劃分人了“樂樂去捅蜂窩，其余的人更我沖”但樂樂死活不敢，這艱巨的任務只有我去完成了，我拿著大掃帚使勁一捅，蜂窩掉落下來，成千上萬的蜜蜂向我們涌來，我們立即拿上蒼蠅拍和噴水槍進入了戰斗，起初拿噴水槍打不中，我下令換蒼蠅拍，還不錯，一下子就是一群，但蜜蜂越擁越多，我一氣之下帶著頭盔就往前撞，結果蜜蜂沒撞著，撞到了墻上，滿眼冒金星，我們抵擋不了了，我只好下令撤退，好不容易才躲掉蜜蜂的.襲擊，我發現每個人都受了傷，都被叮腫了一大塊。從此以后我在一不敢接近蜂窩了。
還有更搞笑的呢。這次爸爸媽媽也吸取了教訓，為了讓我不在“惹事生非”便給我留下許多或讓我干，這天媽媽給我傳達了洗菜的任務，可我從來沒有洗過菜，我越想越著急，這可怎么辦呢，忽然靈光一閃而過——那洗衣機洗，我立即插好洗衣機的電源，加了兩盆水后把蔬菜都倒了進去，按開電源，洗衣機立刻咆哮了起來，我心想：這下可以完成任務了。便放心的去看動畫片了，看著看著便進入了夢鄉。忽然伴隨著開門的聲音把我從夢中驚醒，媽媽回來了，我高興的把媽媽拉到洗衣機前打開洗衣機的蓋子，我和媽媽頓時呆住了：西紅柿變成了“柿子漿”，茄子也像是“戰敗的將軍”遍體凌傷……再看看媽媽，現在已是哭笑不得，但最終還是把我批評一頓，這次我才知道洗衣機不是萬能的！
想到這里，我還是不由自主的笑了起來。小時候真是天真，有趣啊！
現在我還留戀著童年的生活，但是時光一去不復返，用嶄新的面貌來迎接美好的未來！
關于走過的作文 篇6
一次次的迷茫、一次次的彷徨、一次次的躊躇，讓我迷失在那個悠長悠長又寂寥的雨巷。
昏暗的路燈下，已經下了整整一天的秋雨仍在淅淅瀝瀝的敲打著我的臉龐。獨自彷徨在雨巷中，在雨巷的盡頭，我看到了那神秘的轉角……
走近轉角，低頭沉思。進入高中，學習任務愈來愈繁重，看著眼前成堆的習題，語數外是那么的刺眼，此刻的心情猶如六月的暴風驟雨。昏暗低沉的天氣，無形中的壓力如一道急促的閃電劈在我的身上，讓我頓時麻木。我的成績好似函數圖像那樣起伏不定，就在這急躁和煩悶中虛度我的每一天。
那天，中考成績出來了，數學只考了七十分，我特意等到很晚才回到家，爸媽圍坐在飯桌前，桌上的飯菜正冒著冷氣。由于為成績而感到難過，所以回到家爸爸一問我，我便怒吼道：“七十分怎么了，我愿意，不就是一次考試嘛！”爸爸頓時一愣，“沖我發脾氣……，你考這么差，有想過原因嗎？我告訴你，這都是你聽音樂聽的，如果你整天在沉迷于聽音樂，我就…就給你砸掉！”此時，一句句的責罵聲穿過我的耳膜，擠壓在我的心中。”“碰”，我放下碗筷，摔門而出，肆無忌憚的狂奔在風中。
奮力的狂奔，嘶啞的吶喊，眼淚不爭氣的奪眶而出。天色逐漸昏暗下來，又是一陣淅淅瀝瀝的的小雨，我放慢腳步，在傷心和絕望中，在路燈的照映下，在雨巷的盡頭，露出了一個轉角，一個神秘的轉角。恍惚間，好似有一只小貓跳了進去，我忘卻了責罵與寒冷，眼里只有那只白色的小貓。臨近轉角，我四處尋覓，并沒有探測到小貓的蹤跡，卻在青石板的縫隙中瞅見了以朵正在怒放的.小花兒。我俯下身來端詳著它。在這寒冷、陰濕的拐角，竟有這樣一朵美麗傲人的小花兒，正綻放著自己的青春，不停地向上，好似不甘于在這陰暗潮濕的拐角出生存。
凝視著眼前的它，我的內心為之震撼。在這陰暗潮濕的一角，竟有生命的存在，并且努力的向上，不甘放棄。現在的它，那朵小花看上去“光線亮麗”，可在這“華美”的外表下，誰知它生存下來并能怒放的艱辛。于是，我連忙拭去眼淚，沉思著……，剎那間，恍然大悟。沿著雨巷折回，踏著堅定的步伐，我又充滿了活力。
回到原來的那個位置，轉身凝望那個拐角，是它讓我懂得了人生道路上處處都后悔有轉角，但走過轉角，你會看到不一樣的美麗。人的一生必然會遇到各種各樣的挫折，但只要勇于直面它們，便會收獲不一樣的美。
我飛奔回家，一路上，從小到大，父母為我所做的一切都歷歷在目。在小區的路口，聽見爸媽焦急的呼喊聲，我顧不上多想，破門而入，向父母認了錯。媽媽抱著我，笑著對我說：“孩子，沒事了，飯菜，我已經給你蒸熱了，餓壞了吧！”話音剛落，淚水再次奪眶而出。
又是那樣的一個雨天，又是在那個黃昏的路燈下，又是我一個人獨自行走在那個雨巷。在雨巷的盡頭，又是那樣的一個轉角和那朵在風雨中坳里的小花，又有一個少女面帶微笑，邁著堅定的步伐朝遠方走去……走去……
走過轉角，我看到了我的未來，我的路！
關于走過的作文 篇7
曾經打動你的東西，有多銷魂就有多傷人！——題記
時光總是這樣的淡然，你希望它快些前進時它保持著自己的步；你希望它停駐時，它也是毫不留情的保持著自己的速度離去。這就是時光，總是那么的無拘無束，不受任何人所牽制，更不受世俗的紛擾。可是，時光真的就只能用“無情“一詞來形容嗎？
美得心碎
時光總是那么的珍貴，時光里的回憶總是那么美。一起牽手散步，一起聊天，一起嬉笑……這散落在過往時光里的回憶是那么美。這些回憶在時光里是多么尋常的事，是每天都會一起做的事情。可放在現在來說，那些曾經觸手可及的事情是那么的遙不可及。回憶那么美，卻終究只能成為回憶了，而時光會讓回憶變得那么珍貴，那么美得不可方物，那么的讓人心碎。是的，時光帶來了美好，也帶走了回憶。時光，你美得讓人如在夢中，卻在夢醒時毫不留情的離去。讓人心碎一地……
熱烈寂靜
時光里的我們總是笑容燦爛的面對生活，那時的我們有著明亮、熱烈甚至張揚的色彩。而現在，因為離別，因為進入新的環境，因為一切的一切，終于寂靜無聲。再沒有曾經的“飛揚跋扈”；有的只是對人生的幻想，對社會輿論的畏懼，對未來的'渴望。對，這就是時光，把有棱角的我們打磨得圓潤光滑，讓我們從曾經的熱烈變成現在的寂靜。可又有誰知道，這其實是時光對我們的恩賜。就像梅花一樣在綻放時，那么熱烈，漫山遍野都是它的身影，但它又是如此的寂靜，因為它懂，人們愛它不過是愛它那一剎那的絢爛罷了，若沒有內在的美麗，又如何讓人銘記？我想，時光會給我們的便是如此吧！
淡如止水
時光也許沒有韓劇里的愛情那么轟轟烈烈，它平靜得就像停止流動的水，但它卻可以容納人一生的所有，可以說時光就像一張光盤，記錄著人生的點點滴滴。每個人都是自己那張“光盤”中主角，時光就是那么淡然的看著人從出生到死亡，它就是一個看客，可若無它，這張“光盤”根本不會存在，所以我說它像水。你想想，人離開水后能存活嗎？世俗里的浮躁不安，在淡若止水的時光面前也會變得平靜，任時光洗去心靈的塵埃，洗去紅塵的污穢……
時光就是這樣，你無法給它一個準確的定義，而又會說它“淡然”，它的目標就是前行，管它什么阻礙，它都會沿著時間走下去，我覺得它就像雪小禪的書中所說的一名話：“三生夢斷，一世閑情”對啊，走過時間，發現它就是這樣的，總是那么淡然，仿佛今生的一切它早已經歷過，心中早有定論罷！
“三生夢斷，一世閑情”。它是那么美，美得讓人心碎；它是那么熱烈，而后變得寂靜，最后終于淡如止水了。這便是時光吧……
關于走過的作文 篇8
歲月不知人間蒼老，云且留住，雁且過也。生命是一場宿命的緣，相對于從時間編年的歷史，歲月更多一絲靜美，一縷愁殤。無論絢爛如元宵燈火，灰黯似陳年敗絮，空寂寥落若零泥片羽，劇情從來是天意難問，也是雁過無痕。結局終要悲余手中細沙，握緊手心卻又流失指縫。從起點到終點，從無到有，從有到無，注定是一個無法扭轉的乾坤。
紅塵有夢，曰為清歡。最常駐人心的卻往往是那渺無纖痕的過程。喬木長青，隨它走過綠水青山，千溝萬壑，走一段宿緣風月，走一程浮沉世事。縱然喧囂塵世將我們遺忘，但清風皓月會將我融入它清澈的水眸。身處萬丈紅塵，卻可細賞秋水碧波蕩漾，輕嗅冬梅傲骨清香。
紅塵往事如過眼云煙，走過浩浩渺渺的萬年，走過歲月豐腴，在時光的原野上，遙想多少金戈鐵馬消逝如煙，多少帝王將相泯然于世，沒有人知道。這里曾怎樣的枯榮，繁蕪滿地，綠草如茵……現在常伴的卻只有清朗的月光。那謎一般的幽邃往事，都湮滅在這朦朧的月色中。只有那累累苔痕的石橋，那一簇簇從破敗民房灰背上逐漸蔓延開來的茅草和野花，告訴我曾經的輝煌。
走過歲月豐腴，當暮色悄悄蔓延之時，月光的柔情邀約，我輕推門扉，去尋一縷歲月的清瘦。踱過院中花圃，菊花正在漸漸開敗，幾片金黃在蕭蕭斑馬嘶鳴中更顯蒼涼。晚風微寒，輕譜一段豐腴流年，送給即將遠去的歲月。
惠風和暢之時，閑云、野鶴、山崗、繁花、蟲瑩、月色、雪霧、軟風……或行舟漁樵江渚之上，聽文字激情的`碰撞。釃酒臨江，橫槊賦詩。挾飛仙以遨游，抱明月而長終；或守窗柩養半墻薔薇，看它清晨旖旎的開。晨光夕月，攬書小讀，淺歌迂回于寂夜，清悠自持與流蘇。走過歲月豐腴后，人生的風華情致，便都在這兒了。
我驀地有些明白蘇子豪邁的胸襟了。“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”。悠悠青史，他走過世事疊嶂，欲以取之無禁的明月清風為自己的浮生夢影劃上如鴻毛般的句號，豈知這終點卻若暴雨驟過，在歲月這條河上“卷起千堆雪”。
僻岡幽坡，一天月色，已是可人，又加上雨后的皎潔月光，透過無塵的碧空，灑在珠水晶瑩的萬物上，這是何等澄明的境界！
他丹青素手執筆，臨摹江南煙雨辭章的深邃，年年歲歲的痕跡泛上你鋒芒盡收的眉額。“惟江上之清風，與山間之明月”，不羨天地共壽，不慕日月齊光。只愿化作定慧院的缺月疏桐，默默聽幽人彳亍的腳步……走過歲月豐腴后的驚起，繁華落盡之后的鴻影，依舊要被滾滾東逝的浪沖得支離破碎。這或許便是他窮盡一生所悟出的箴言。
走過歲月豐腴，到落花時節，荏苒的時光換了衣裳耍弄詩情畫意，又開始逢場作樂。夕陽西下，又見一簾幽夢。讓浮世功名隨風揚長而去，只留清歡迎光輕盈綽舞……正如那首小詩：菩提本無樹，明鏡亦非臺。本來無一物，何處惹塵該。
關于走過的作文 篇9
夜船吹笛雨瀟瀟，人語驛邊橋，江南究竟有多好？
——題記
你曾經有寄心于江南嗎？你曾經有游覽過江南的風光嗎？你是否留戀于江南那女子一般溫柔的水和那秀麗的山川？
走過江南，你能感受到“春水碧于天，畫船聽雨眠”的閑情雅致；走過江南，你能欣賞到“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的艷麗美景；走過江南，你能體驗到“魚戲蓮葉間”的無限樂趣；走過江南，你會沉浸在“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”的朦朧迷茫里……
江南，夢一般的地方，寧靜而神秘，好似隔世的桃源。曲巷弓橋鳴翠蟬，花繁如錦籠綠煙，云霧縹緲，氤氳在空氣中，給江南蒙上了一層淡淡的面紗，讓江南有了一種迷離，模糊的美感。她的裙裾舞動，她的新月涓涓，像一幅水墨洇開的旖旎畫卷，正緩緩舒展。
此刻，天上下起了淅淅瀝瀝的小雨，撐開油紙傘，在這小雨之中，悠閑地漫步。這讓我想起了雨巷詩人戴望舒在《雨巷》中所寫的“撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長悠長又寂寥的雨巷。”描寫的不正是現在的景象嗎？
這雨細膩如絲，落在屋檐上，又順著屋檐而下，在凹凸不平的青石板路上綻放出一朵朵小水花，發出“滴答滴答”的清脆的響聲，就像“天街小雨潤如酥”描寫的一般。雨漸漸密了，在這青石板路上，逐漸升起了一層水霧，煙雨迷蒙中，仿佛能看到那位身著旗袍的，丁香一樣的結著愁怨的姑娘。
就這樣，撐著油紙傘，徜徉在柔曼的絲雨中，走進了一條幽深的小巷，曲曲折折，彎彎繞繞。雨點敲打著瓦片傳出悅耳的聲音，在窄窄的小巷中飄蕩，閉上眼靜靜地聆聽著，享受著，內心愉快而明朗。
在這小巷里，時間仿佛停住了腳步，這里實在太靜謐了，時間不忍心去吵醒它，于是就放手了，讓它永遠安靜地睡下去吧。向小巷深處走去，那一扇扇虛掩的門的`背后，是否隱藏著一些不為人知的秘密？令人浮想聯翩。這里，無數歷史浮云慢慢沉淀在古老的青石板之上，等待你去發覺……
夜幕悄悄地被拉了下來，夜空經過雨水沖刷后顯得明凈而深邃，斑駁的星點綴在幽黑的夜空。站在石拱橋上，江南濕潤的空氣中蘊含著雨的氣息，吹落的花的氣息，清新而淡雅，讓人忍不住深吸一口氣，讓這醉人的香氣慢慢溶進血液里。橋的兩岸，燈火闌珊，那一點點橘色的光芒傳遞著溫暖，讓人感到無比欣慰。夜，漸漸深了，美麗的江南小鎮就在這寧靜中安詳地睡去……
人人盡說江南好，游人只合江南老。走過江南，風吹柳絮飄滿城，江南，好似時光流動中永遠不變的坐標，在我的記憶中留下一抹深深的痕跡。人語驛邊橋，江南究竟有多好？我想說：“江南就是這般好。”
關于走過的作文 篇10
自我記事起，坡南的拐角處就有著一家新華書店。小學我是寄宿的，但是每周來回都要經過那里。
說起來倒也好笑，當時竟為了每周能進去書店看會兒書，我，這個一向嬌氣的小女孩，毅然拒絕母親想開車接送的念頭。我習慣早早地出門，迎著黎明的曙光，背起精致的書包，踩著清風般地到那兒去。我還有個奇怪的愛好，就是并不著急跨入大門，而是要將書店遠遠地觀上一觀，再心滿意足地飄進去。清早的新華書店可真好看啊，在微薄的霧里優雅地立著。周遭是靜的，它像是神仙下凡般地，空氣都凝固了，時間也靜止了，我不由地屏住呼吸。在我呆愣地看時又會覺得它其實是一只可愛的精靈剛睡醒呢，大家都不忍心驚擾了。
由于每一次的走過，不是趕著上學，就是趕著回家吃晚飯，沒有時間在店中滯留太久，更沒辦法盯著它傻看太久，我總是有些遺憾。現在想來大概只有那個雨夜是最令人喟嘆的。那天是我小學的畢業日，父母在酒店里吃晚飯，同學們在班級開派對，之后我們各自回去。我走到半路，天開始下起了雨，只好一路狂奔。我遠瞥見新華書店的光還亮著，心中漸生些許歡喜，索性在它的屋檐下避雨。我透過玻璃門窗，看見許多人坐在地上，手中不約而同地翻書頁，不由地眉目帶笑。城市被籠罩在雨幕中，遠處卡拉OK的.喧鬧格外突兀，小吃街仍然人來人往，泛著油膩的調調，連清爽的白色燈光也變得俗不可耐。我有些心生驕傲了，書店像是天然的屏障似的，又像是會魔法般地，將一切粗俗盡數隔開。它在這個浮躁的世界淡然地挺立，每到下雨的時候，每到夜深人靜的時候，褪下一身塵霜，留下芬芳。這是它獨有的氣質，我這么想。
那時，門被推開了，柜臺姐姐放大的笑臉在我眼中綻放，“要進來看會兒書嗎？”“哦，哦？哦！不了不了，我渾身都是雨……”“沒關系的呀，這不是有毛巾嘛！快跟我來！”我這才進去了，略帶暈黃的燈光，讓我微醺，然而卻是無比安寧。因為正是在這里，我欣賞了溫庭筠與李清照，了解了海明威與馬爾克斯，懂得了張愛玲與泰戈爾……
前不久我聽聞那個貫穿我整個童年的地方要拆遷了，不太相信，只是一笑置之。后來興致勃勃地要和同學去看書，卻只見到空蕩蕩的架子與一紙黑字通知。我以為天空下雨了，才發現只是臉上滾動著溫熱的晶瑩，視線變得模糊。也許這是最好的安排，沒有什么會一直一成不變，只是曾經的年華，那一段如張愛玲所示“驚艷了時光，溫柔了歲月”的年華，要被暫時收進八珍盒中，以便若干年后開啟。
一個人短暫的生命總是會擁有無數次的走過，別人所認為微不足道的瞬間，于我卻是千金難換的永恒，一片片零散的記憶碎片，是分裂開的溫暖，帶我走過曾經的葉落花謝，拼湊出我獨家的記憶。我也曾為它們的風采不再而惋惜過，但更多的是釋然與感恩。我對每一次的走過心懷赤誠，因為走過，才更要向前看看。
關于走過的作文 篇11
已經入冬了，天氣逐漸變冷，姐姐陪我去買可以御寒的手套和圍巾，一間間裝修獨特的精品屋引起我們的注意，隨便選了一家走了進去。玻璃柜里琳瑯滿目的商品讓我看的眼花繚亂，我只是隨便選了一個圍巾，但對挑選手套卻格外用心。我不知道選哪一個，一雙寫滿英文字母的手套吸引了我的注意，我打開玻璃柜門把它拿了出來，并戴在手上試了試，一股暖流突然涌進心田。記憶把我拉進了時空的隧道，思緒又回到了xx年的那年冬天。
那年的冬天雪下得格外的大，天氣也是格外的冷，走在屋外每個人都是瑟縮著身直發抖，只有那些在雪堆里玩的不亦樂乎的孩子，也許才會忘記寒冷，當然這其中也包括著我。
上了小學二年級的我每天為這新學校的第一場雪格外的興奮，也為這即將到來的寒假而激動。出了教室，就會從地上抓一把雪，滿滿的捧在手中，端詳半天，手因此也被凍得通紅。但玩心極大的我豪不再在乎。
這一切也許都被那位心細如塵的女老師看在了眼里吧，那天早晨，吃過早飯的我和往常一樣，捧一把雪邊觀察，邊趕往教室的路上，卻聽到有人在身后喊我的名字，不禁回頭，就看到了我們英語老師氣喘吁吁的向我跑來，呼出的白氣如蓮花般綻開，我看不清她的表情。我愣愣的站在原地等她，腦袋里回想著我這幾天應該沒有犯什么錯誤吧，走到我面前后，她拉起我的手朝她辦公室走去。我問她有什么事嗎，她只是說你到了就知道了，到了辦公室門前，她從包里拿出鑰匙打開門，此刻我心正在忐忑不已仍然想不到我究竟犯了什么錯誤。
門開了，此刻的我才發現，剛剛手里捧著的冰現在已經化的`差不多了，融化后的水沿著我走過的路撒成了一條線。老師邊問我的手冷不冷邊拿出紙巾給我擦手，我搖了搖頭又點了點頭，她笑了笑打開了一個抽屜。我的目光隨著她的手看向了抽屜里，一雙寫滿英文字母的手套映入我的眼簾，她把那雙手套拿了出來遞給我說：“戴上試試吧，我也不知道合適不合適。”那時的我也許不知道什么叫做關懷什么叫做感謝，所以對之后發生的事記憶并不是特別深刻了，但從那以后我對那位老師的印象格外深刻。并且從那以后我們的關系變得格外的好，她教我英語，這也是我小學時對英語格外用心的原因吧，可惜的是她教我的時間并不長，只有一年。上了初中后，不常見那位老師了，一年后就聽同學說她好像去了山區當教師。
至于那雙手套，它陪我走過了小學的整個時光，每年的冬天有了它的相伴也許并不寒冷了，但在搬了幾次家后我卻把它弄丟了，我責備過自己無數次，怪自己不該把它弄丟。
姐姐的呼喊聲，把我從記憶拉回了現實，回過神后把手套從手上拿了下來，有一點小，我卻又把它拿在了手里，走向柜臺。結賬時，姐姐拿起那雙手套說：“這個你戴上不小嗎？”我笑了笑只是說：“沒事買了吧”姐姐也沒再說什么。
走出精品店天還是那片天，地還是那片地，只是在我身旁流走的人群卻不斷地更換著，走過的生活，不經意間就都發生了改變。
關于走過的作文 篇12
記得高一的時候，偷偷地翻過別人的周記，年少輕狂絮絮地訴說初中的點滴，遺失在時光中的一笑一顰，一種單純祭奠一種別離。
高一，軍訓時大倉庫中彌漫的"七里香"以及半夜細若蚊吟的枕邊私語；高一，當打飯時人潮一浪蓋過一浪的壯觀以及忿忿的抱怨不絕如縷；高一，繆森老師詼諧風趣地用曲靖方言說：“高二，你們怕躁動了不行！”由是，真的到了躁動的蹉跎歲月。高二，舞臺上女主角的淚水，為的不僅是劇中人物的悲愴，還為了夜以繼目的辛勞，還為了排演前所有爭執辛酸。高二，利物浦的球衣與綠草交映，一抹殘陽如血，一聲呼喊張揚，失去的是比賽，進利的是無畏無懼的磊落晌亮，紅球衣的熱烈，藍天白云共同鑒證的堅強。后知后覺地埋葬了笑淚模糊的高二，猛然抬頭，行至高三。不再寫淺淺的懷念不再說悠悠的華年，不知有多少人平添了滄桑惑，又有多少人緊張高考的迫近。在所有無端的眼淚干涸后，只覺得生活很亂而自己很軟，無奈的嘆一口氣，眼睛又腫又脹；或許是假裝深沉，或許是無措迷茫，自己告訴自己：這是成長。
乖戾之氣已經過去，幸而自己朱顏未衰，坎坷的少年游途上，封印淚痕，揚起臉龐，為著俯仰間消失無蹤的青蔥歲月，為著即將到來的日子，縱然曾經躁動無知，縱然曾經迷惘惆悵，縱然殘酷的分數讓自己一落千丈，縱然經歷了一百次失敗，然而，一切的一切并不妨礙我們第一百零一次的追求。
無論自己是哀傷，是懊悔，是遺憾，還是失望，無論過去的.日子是幸福，是揮霍，是懵懂還是茫然，這條路，是18歲的必然，是燦爛的生命贈與自己熱忱的盼望。高三，那是“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的悲壯。高三，那是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的孤單。高三，那是隨時低著頭看自己腳尖的漠漠冷淡。然而這個高三，從前看來很輕很薄，現在看來卻又重又沉。
臺燈下孜孜不倦的辛勞，夜深似海，仰頭看月光的皎潔流暢，自己渺小的身影淹沒子月光中，又在月光之下默默耕耘，為理想。深深敬畏那些即將到來的日子，深深敬畏20xx屆的老師與同學，笑罷，哭罷，一路同行！
銘記那些無知的過往，是甜甜的愚昧，是咸咸的眼淚，微笑吧，是坎坷幸福的成長。軍圳、打飯、周記、話劇、爭執、球衣……猶如大鴻過去，啼聲宛然在耳。“每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。”由是選擇了這條路，跋涉了這條路置把青春獻給純摯的向往，以執著承受熱忱的盼望，用靈魂守護圣潔的理想。
關于走過的作文 篇13
朋友，你可曾“走過”？若可以，讓我以手中筆為引，一同去看看這時間的四季易節，人生一夢。
少年人走過的，是春吧？
天空澄澈得宛如一汪照出人影的碧潭，若有若無地沾染了一袖云霞，鑲著幾抹湛藍，顯得錯落有致，卻層次分明。偶然掠過天空的燕兒，擾了一片漣漪。再望，是數座不甚高聳的翠色小丘，沉寂了整整一個冬日是花草方才試探著伸出了一個小腦袋，享受著想念了一個冬季的微風不燥，陽光正好。腳下的溪，也才解了那“冰封萬里”，流水悅耳得像是天籟，潛游的魚啊，竟也不住翻騰起來。放眼而去，無處不是一派繁榮的春景和徑直映上心間的生氣。那你說，這是不是像極了蓬勃的少年人？
倘若這樣說來，青壯年所走過的，許是夏。
那夏，便不似春的和煦與明媚，這才是展現出了些許崢嶸般的凌厲。逼人的熱氣毫不留情地襲向了一棵柏樹，逗綠了一樹柏葉，使那葉愈發青翠。可那樹葉間歇涼的蟬卻再是受不了了，似乎引吭高歌能減輕些身體的燥熱，便不知疲倦地整夜整夜歌唱——這可苦了那路邊的行人，對這樣的曲子著實欣賞不起來。那夏卻并未因此停下他強健有力的步伐，靠近一灣鋪滿了圓盤般荷葉的池子，揮手間，變了魔術一般生出許多開放著的荷花，花尖尖是嫩嫩的粉色，像是被夏弄紅了臉。你告訴我，這溫柔卻又滿是斗志的家伙，有沒有年輕人的影子？
輕拈一片枯葉，便是走過了中年。
山已然披了件新的金色大衣，正急著像山間生靈炫耀自己的新衣——可誰又有時間搭理它呢？你瞧——柿子樹被滿頭紅柿壓彎了腰，卻也心疼地不讓一個孩子落在地上。那猴兒卻偏不隨了它的意，慢悠悠地散步一般摘下一個便大快朵頤——說來也怪，許是在這樣溫暖的顏色下，連筋骨都被泡的酥軟，不大想動了，除了那山間的松鼠依舊竄上竄下，絮絮叨叨地說著：“哎呀哎呀快要過冬了我得趕緊把吃的貯存好不然這冬可怎么過啊……”我嘆息一聲，這樣溫暖卻失了銳氣的樣子，似乎便真真是那即將走入晚年的中年人了。
許是北國的萬里雪飄，我看到了枯瘦的'老人慢慢走過。
天地間靜的有些可怕，一切似乎都成了荒蕪的樣子——不，也并不完全。雪原上的紅色房子，窗上結了一層朦朦朧朧的霧氣，讓人總覺得不甚明朗。但是側耳聆聽，我想你一定會驚訝，里面傳來了什么聲音？啊！是春天的流水聲，是夏天的蟬鳴聲，是秋天的落葉聲！原來，這冬，孕育著，庇護著這所有的“四季”！
我們的一生，又何嘗不是在走過這四季？若人生無可退避，何不昂首挺胸，闊步向前，即使只是走過，只是這人間四季的瀟灑來客，也要走的自在，走的灑脫，走的恣意！
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