專注的你最美作文

時間：2024-04-24 19:50:35 好文我要投稿

專注的你最美作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的專注的你最美作文，歡迎大家分享。

專注的你最美作文

　　專注的你最美作文篇1

　　在上個學期，我校舉行了“校園藝術節”，我們七年級是樂器合奏比賽。而我們班是吹葫蘆絲。

　　比賽前一個月，我們班就開始了練習，排練得如火如荼，我成為了“小指揮”，而你成為了我們的鋼琴手。

　　你很珍惜這個機會，很珍惜排練時間。在休息時間里，你總能若無旁人的練，每天堅持在家練。

　　終于，迎來了藝術節。比賽那一天，我們很早就準備好了，進行了彩排。在我們之前的幾個節目都打了比較高的分數，這讓我很緊張。

　　輪到我們上場了，我走了上去，掃視了全班，而你的眼睛最亮，你在暗示我“我已經準備好了。”沒錯，你的手正放在第一個要彈的音上，我的左手高高抬起，你的目光和手也抬起；我的左手一放下，你的目光一下轉到了鋼琴上，手也彈了下去。你彈的第一個音干脆有力，給了我十足的`力量和必勝的決心。

　　在指揮過程中，我總能聽到響亮的鋼琴聲，也總能感受到你堅定的信念——我最棒！只見你的身子隨音樂的節奏前后擺動；一只腳定住不動，另一只腳跟著音樂打著節拍；十個手指有力的彈奏著，好像這一個月來的努力，辛苦和汗水都化為必勝的力量匯聚在你的手上，融入到鋼琴，使其他無情的樂器都充滿了活力；你的眼睛一直盯著鋼琴，比平常的眼睛大了許多；你的嘴角始終是往上揚的，化解了我心中的緊張，讓我輕松了下來……仿佛你的每一根發絲融入到了這其中。

　　在演奏過程中，你無數次給了我力量，使我的手臂一點也不酸。在最后結尾時，我把手臂猛地往上一揚，手緊緊地抓成拳頭；吹葫蘆絲的同學把葫蘆絲往上一舉；你的最后三個音就是整個合奏的精髓。此時，臺下有了雷鳴般的掌聲，我們班獲得了第一名，頓時幸福感爆棚，感覺這一個月的辛苦都算不了什么。

　　有時候美麗，并不是妝容、衣服，而是我們很專注地去做一件事為集體奪回了榮譽是最美的。你雖然在角落里，但你身上閃耀著最耀眼，不平凡的光芒！

　　專注的你最美作文篇2

　　風呼呼地刮著，大街上沒有一個人，從街頭到街尾，空空蕩蕩的。我心里生著悶氣，慢慢的走著，心想：也許不會有人了吧！我正準備往回走，忽然，背后傳來了一陣沙沙聲，那聲音就如魔音入耳，給人一種十分不舒服的感覺。

　　我倏然回頭，看到了一位清潔工奶奶。這使我大吃一驚，我不由地停下腳步，目不轉睛地盯著那個奶奶看了好久，可能那位奶奶也感覺到了我的注視，她抬起頭，朝我笑了笑。當她抬起頭的瞬間，我怔住了，天哪，那是一張什么樣的臉啊！風干的臉上刻著的一條條皺紋就像是干枯的老樹上斑駁的`裂縫，仿佛在講述著歲月的艱辛，點綴其中的老年斑似乎也在控訴著風霜無情地肆虐。

　　我問：“奶奶，您為什么還不回家呢？”這么冷的天……”我突然感覺說不下去了，因為我看見奶奶又開始打掃了，她一手握著竹掃把的上端，一手握著竹掃把中部以上的位置，一下一下的把垃圾往一個方向掃去，她打掃得那樣認真，那樣專注，仿佛這大街不是大街，而是她的寶貝。沙、沙、沙……在閃爍的霓虹燈下，在這寂靜的大街，這聲音仿佛是播放著一首動聽的樂曲。

　　突然，老奶奶停了下來，她彎下腰去，接著蹲了下來，只見她用手一點一點的在摳著什么？原來地上有一塊口香糖，已經發黑，緊緊地粘在地上。我看著老奶奶骨瘦如柴的手在寒風中一下一下地摳著，突然眼眶濕潤了。

　　我走過去，問：“奶奶，這么冷的天，沒人會出來的，您回去吧。”奶奶依舊對我笑笑，說：“這是我的工作，必須要完成啊！”我又爭辯說，“這么長的街，又這么冷，那得何時能掃完啊？”“認真、專心地去做，總能做完的。”我頓時啞口無言，同時也羞愧無比。我想起了我自己，做什么事都是三分鐘熱度，遇到困難就退縮，我這樣能做好什么事呢？也難怪媽媽會批評……

　　風還在呼呼地刮著，我在寒風中佇立良久，望著老奶奶漸漸遠去的身影，那一刻，我真想對她說，專注的你，最美！

　　專注的你最美作文篇3

　　陽光透過清澈的玻璃，輕輕地撫著你的臉……及腰的長發如瀑布般順著你的腰脊垂直而下，白皙的皮膚在陽光下閃著耀眼的光芒。你，恬靜地坐在那，手中拿著鉛筆，彎著腰，一筆一畫，細細地畫著，筆下或粗或細的線條如一個個舞者跳躍、交織、旋轉……瞬間勾畫出一個個美麗的輪廓……你那專注而堅定的眼神我是那么的熟悉──

　　前一日放學比較晚，我依舊走到那個公交站等車。

　　漸漸的，黑色充斥著天空，天空中的第一顆明星也現了，路旁的路燈也亮了，除了汽車的喧囂，整個世界仿佛只剩下我一個人。“我想畫畫！”突然，一個尖銳的聲音劃破了寧靜的夜晚，我朝著聲音看去，一個女孩站在一個女人對面，淚眼摩挲，眼神卻異常的堅定。“我說過多少次了你怎么就是不聽呢，我們家這個條件供不起你畫畫呀！”那個女人嘆息道，“但凡有這個條件，媽媽一定會讓你學的，但……”“我知道，我知道。那是我的夢想！相信我！辦法，辦法會有的！一定會有的……”公交車來了，我不得不上了車，我回頭望向女孩的方向，夜色朦朧，女孩的身影一晃而過，而我分明看到女孩那堅定的眼神如黑夜中的閃電一般。

　　這樣的眼神深深地印在了我的腦海里，于是，女孩，我記住了你！

　　第二天，天空洗去昨日的灰暗，陽光透過云層照亮了天空和大地。我來到學校，竟然又看到了你，你朝著美術老師辦公室走去，長長的頭發在你腦后擺來擺去，過了一會兒，你從辦公室里出來，邁著大步向美術室走去，眼中泛著光芒，拳頭緊握，走著走著，步伐越來越快，竟跑了起來。到了美術室門口，你張開拳頭，一片鑰匙正躺在你的手中，接著你打開門走了進去。你激動地看了看周圍，眼中泛著淚花，你揩揩眼淚，拿起鉛筆，端坐在椅子上，專注地開始一筆一畫……門外同學們的喧鬧嬉戲聲絲毫不能影響專注追逐夢想的你，此時此刻在你的世界里，也許只有著沙沙的作畫聲了吧。

　　隨著時間的流逝，一根一根靈活的線條勾勒出了一幅完美的'畫作，勾勒出一個精彩的世界，也勾勒出了一個美麗的夢想。

　　此時的你，追逐著心中的夢想，是那樣的專注，是那樣的美麗。在我眼中，你就是一幅最美的畫卷。希望我們都能像你一樣用心書寫自己的人生價值，創造人生精彩！因為專注的人，最美！

　　專注的你最美作文篇4

　　20xx年最后一天，天公作美，下起了鵝毛般的大雪。清晨我來到陽臺上，唐朝詩人岑參“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的美景展現在我的眼前。我趴在陽臺上，看著飛舞的雪花和地上厚厚的積雪，欣喜若狂，因為我可以邀請同學一起開展一場久違的堆雪人、打雪仗活動啦！

　　當我跑到樓下時，突然看見一個右肩扛著麻袋，左手拿著鐵鏟和掃帚的矮個男性從對面樓棟的架空層中走過來。他熟練地將鐵鏟和掃帚靠墻放好，肩膀上的麻袋也重重地落到地上，發出“轟”的一聲。他立刻彎下腰，將捆綁麻袋的繩子解開，一個一個地將麻袋平鋪在濕漉漉的地板上。眼睛像探照燈一樣在尋找著重疊和轉角的地方，直到沒有重疊也沒有轉角。平鋪好后，他吃力地站起來，雙手叉腰，抬起右腳用力地在每塊麻袋上狠狠地踩上幾腳，抬頭環顧整齊躺在地上的麻袋，自言自語地說“這下可好了，一點也不滑了”。

　　說完，轉身拿起靠墻的鐵鏟，一鏟鏟地將厚厚的積雪鏟到過道旁邊的草叢里，經常反轉鐵鏟將散落的雪扒到一起，用鏟尖敲打著因晚上溫度低而結成的冰塊，一塊塊緊貼地面的堅冰，在他的鏟尖下瞬間變成了碎塊，最后都找到了它們的'歸宿。他全身充滿了力量，鐵鏟在他手中像一個正在搖蕩的秋千，不一會兒，五十米長的過道里的積雪不見了蹤影。他直起腰，雙手握著鏟柄，望了一眼過道，放下手中的鐵鏟，快步走過來拿起掃帚將過道上的殘留物一掃而盡。額頭上的小汗珠，在寒冷的冬天格外顯眼，微微泛紅的臉上也閃過一絲疲憊。

　　這時他才發現站在旁邊的我，主動地跟我說：“麻袋墊在地上可以防滑，但一定要緊貼地面鋪平，要不然容易讓人絆著摔跤。過道的積雪一定要掃干凈，這樣地面就很容易干，晚上就不會結冰了。”

　　是啊，臟兮兮的積雪過道因為你的專注，而變得干凈而安全！你也因為專注而美麗！

　　專注的你最美作文篇5

　　你知道嗎？有時候，我發現你真的很美。但我最喜愛的還是你閱讀時一絲不茍，專注的神情，好似黑暗中的一顆明星在閃閃發亮。

　　一個陽光明媚的午后，你在書房里讀書，溫暖的大片陽光靜悄悄地從窗臺爬上你烏黑的頭發，讓你整個人好像籠罩在一層薄薄的金色光輝里。窗外有許多孩子在吵鬧，嬉戲著，而你好似完全沒有聽見一樣，連頭也不抬，可謂是“兩耳不聞窗外事”。那又是什么書能使你閱讀地如此認真，走近一看，原來是《西游記》。那書上秘密地都是藍色的娟秀的字體，那就是你的評注吧。你覺察到了我的存在，卻仍然沒有從書本中抬起頭，想必是跳入了書中，和主人公們一起開始西行之旅了吧。果然，你原來舒展的眉開始有點兒微皺，那雙透著純真與善良的眼睛里多了一分若有若無的擔憂，嘴唇緊緊地抿著，頭微微地低了下去，好似要看穿人物的'一切似的。不知過來多久，我漸漸地感到一些困意向我瘋狂襲來，于是我就趴在你身邊睡熟了。似乎睡了許久，我醒來了，望向你，你還在閱讀。可這次卻是將你所喜歡的段落與句子抄寫在你的本子上，看樣子你已經寫了許多。你的手肯定很疼吧，但你依然努力地去寫完它。我提出來幫助你寫，你對我投以一個微笑，搖搖頭：“我不想因為自己的事來麻煩別人“。說完便又埋下頭去寫了。

　　我第二次見你專注的樣子是在一個風和日麗的上午，那天我們一起相約去做志愿者，去幫助那些清潔工叔叔阿姨打掃公園。你很熱情地接了活兒，和我一起趕去了那兒。你到了后只顧埋頭干活，當我問你為什么那么努力，隨便掃掃不就行了嗎？你立馬很嚴肅地對我說“那可不行，如果你只是為了完成任務而來的話，那你的活兒最后還是要由清潔工叔叔阿姨們來完成的，所以我們可不能馬虎。“說罷又專注地干起來。你掃過的地方幾乎沒有一點兒垃圾，就連你身旁的草叢你也努力去掃。后來你就再也沒有和我說過一句話，只顧自己全力專注的做好這份活兒。

　　嘿，你知道嗎？你專注的時候，在你專注閱讀學習的時候，在你專注幫助他人的時候，你都是最美的。

　　專注的你最美作文篇6

　　在我們日常的生活間，雖然平時你做事總是很隨意，但在不經意，你會發現一種專注的美。我在小學時的朋友。在小學的時候我們總是形影不離，和你總是有說不玩的話，你在自己的課桌上全神貫注的寫作業，在你身上就有這種美。

　　那一節是語文課，因為語文老師有事情要處理，上不了語文課，就布置了一些課堂作業，同學們剛開始有些不情愿，但都拿起手中的筆寫起來，寫了大概一半時，我覺得有些無聊，便望了望四周，看見你專注的寫著，雖然你的手腳很不方便，但你還是認認真真的寫好毎一個字，你認真的眼神是清澈的，充滿了對求只知的光才。

　　課后語文老師在檢察作業時，你得到了老師的表揚，你微微的一笑，因為你的努力得到了老師的認可，但你不會因此驕傲只會繼續努力。

　　早自習時，你做在自己的位子上認真的復習所學習的知識，課間休息時，你也在自己的位上讀書。

　　記得一次學校舉行的運動會，你被分到迎面接力的比賽中，同學們都說有你在輸定了，他看起來很難受，獨自走松樹下，用手捂著臉，在近看，一股濕熱的眼淚奪匡而出，一滴滴的落在他的身上，比賽快要開始是，你擦干眼淚，走到比賽的地方，那時你的眼神中透露著堅定，快要輪到你時，只見你把一只腿向前邁了一步，把手緊緊的握著擺著手，眼睛注視著前方，一位同學拿著迎面接力的棒子飛快的向你跑來，你把你的手舉到和那個棒子一樣的高度，棒子傳到你手中時掉到了地上，你馬上撿起，在抬起頭，馬上抬起腿，用你最快的`速度跑了起來，你的眼睛始終注視著你前方的同學的手，你把接力棒用手緊緊的抓著，等到了同學身邊，確認同學抓緊接力棒才把手松開。然后你目不轉睛的看著這場比賽，為每一位同學加油，在這時我看到了你的黑眼圈，你大概為這場比賽準備了很久吧。

　　我的朋友，我想對你說，專注的你，最美。

　　專注的你最美作文篇7

　　走在清凈如水的小巷里，望著敞開的小學校門，猛然間有種沖動，一個熟悉的身影，從耳畔一閃而過：“軒——”那聲音有些飄渺，回眸一望，我怔了怔，不一會兒，又消失在了我的視線里……

　　“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候……”純真的聲音，穿過我的心靈，勾起我的回憶。橙紅的教學樓上掛著一排排淺黃色的迎春花，枝條隨風搖曳著。朵朵淡然的小黃花兒，在溫暖的陽光下開葳蕤金燦燦的陽光，又灑落在柔軟的花瓣上，翠綠的葉尖兒鑲嵌在幾乎透明的花托旁，氤氳的香氣拂過我的面頰，撩撥的讓人心醉……

　　那年夏天，您出現在了我的世界里一襲淡黃色的連衣裙，一瀑烏黑長發，兩個迷人的小梨渦。優雅而又不失活潑，成熟而又不失清純。唐詩宋詞，小說散文，更是信手拈來。學識淵博，腹有詩書氣自華，更是大家對您公認的評價。在您的帶領下，我們遨游知識的海洋，指尖拂過無數的文字，奮力汲取著每一滴精華，感受書本的魅力。從那一刻開始，我就深深的喜歡上了您。

　　“無專精則不能成，無涉獵則不能通也”從古至今專注是一種難以到達的境界，更是一種認真的態度。有時在辦公室門口，凝視著您，慢慢的，慢慢的發現。其實您是有皺紋的，只是因為那溫柔的笑匿，似迎春花般，在春日里迎著第一縷晨曦粲然綻放。看著面前的人，好像變成了一位小學生，端端正正的坐在椅子上，一筆一劃的寫著功課，雙眼睜得大大的，忽然兩眼一亮，或是漾出淺淺的梨渦……那是發自內心對知識的渴望啊！我深深地記得您對我說過：“在張老師眼里，你是一個很有潛力的女孩，你關心集體，知書達理，不過你一定要堅信自己，專注的'去做一件事，就一定能成功！”她用那真誠而又期待的眼神注視著我，激起了我無限的動力，直到今天我還深深的記得他那深如潭水般的目光。

　　我不知道當下的自己是否滿足了張老師的期許，也不知道觸手可及的未來，是否配得上當初波瀾壯闊的夢想？但是我會依然記住您所說的話，去專注的對待每一件事。

　　一支生花筆，譜寫了我童年的成長足跡；一對小梨渦，劃動了我前進的小舟；一條紅領巾，點燃了錦繡流年一脈香……

　　專注的你最美作文篇8

　　在這個學期，我校舉行了“校園藝術節”，我們七年級是樂器合奏比賽。而我們班是吹葫蘆絲。

　　比賽前一個月，我們班就開始了練習，排練得如火如荼，我成為了“小指揮”，而她成為了我們的鋼琴手。

　　她很珍惜這個機會，很珍惜排練時間。在休息時間里，她總能若無旁人的練，每天堅持在家練。

　　終于，迎來了藝術節。比賽那一天，我們很早就準備好了，進行了彩排。在我們之前的幾個節目都打了比較高的分數，這讓我很緊張。

　　輪到我們上場了，我走了上去，掃視了全班，而她的眼睛最亮，她在暗示我“我已經準備好了。”沒錯，她的手正放在第一個要彈的音上，我的左手高高抬起，她的目光和手也抬起；我的左手一放下，她的目光一下轉到了鋼琴上，手也彈了下去。她彈的第一個音干脆有力，給了我十足的力量和必勝的決心。

　　在指揮過程中，我總能聽到響亮的鋼琴聲，也總能感受到她堅定的信念——我最棒！只見她的身子隨音樂的節奏前后擺動；一只腳定住不動，另一只腳跟著音樂打著節拍；十個手指有力的彈奏著，好像這一個月來的努力，辛苦和汗水都化為必勝的力量匯聚在她的手上，融入到鋼琴，使其他無情的樂器都充滿了活力；她的眼睛一直盯著鋼琴，比平常的眼睛大了許多；她的嘴角始終是往上揚的，化解了我心中的緊張，讓我輕松了下來……仿佛她的每一根發絲融入到了這其中。

　　在演奏過程中，她無數次給了我力量，使我的`手臂一點也不酸。在最后結尾時，我把手臂猛地往上一揚，手緊緊地抓成拳頭；吹葫蘆絲的同學把葫蘆絲往上一舉；她的最后三個音就是整個合奏的精髓。此時，臺下有了雷鳴般的掌聲，我們班獲得了第一名，頓時幸福感爆棚，感覺這一個月的辛苦都算不了什么。

　　有時候美麗，并不是妝容、衣服，而是我們很專注地去做一件事為集體奪回了榮譽是最美的。她雖然在角落里，但她身上閃耀著最耀眼，不平凡的光芒！

　　專注的你最美作文篇9

　　聽說，專注的人，往往因為專注，走向成功，與美好相擁。

　　一次“辦公室之旅”，讓我見到了老師最美的面容。

　　“既然有了思路，你就先列個提綱，嘗試寫寫吧。”劉老師左右望了望，向邊上一指，說：“喏，那兒有個位子，快坐著。”老師溫柔的笑靨舒展，猶如一朵淡雅的雛菊。

　　時間一分一秒地流逝，突然我在一個地方卡了殼，竟不知從何下筆了。舉棋不定時，我的心像一團亂糟糟的毛線球，剪不斷，理還亂。耐心被艱澀的時間消磨著，即將殆盡時，我忍不住往旁邊瞟了一眼，正對上劉老師專注工作的側影。

　　那是怎樣的側影啊！劉老師的頭微傾著，手上拿著一支紅筆，仔細地查閱一個個本子，不時提筆批注。她的眉有時蹙起，手中的筆頓了頓，仿佛也遇到難題；但當眉舒展開來，連嘴角也會微微上揚，流暢的筆在紙面上留下贊許的波浪線，似是在為什么事高興——是因為學生的進步嗎？劉老師的眼神里，有些許疲憊，仔細看，甚至還有血絲，但更多的，是專注。不錯，是專注。那樣認真，明亮，清澈，像一潭深邃的泉水，折射出求知而極富智慧的光彩。幾縷碎發散在老師耳邊，那樣美好，令我不禁想讓光陰定格于此刻。

　　老師全神貫注地盯著本子，似乎并未注意到我的偷看，這卻使我心生慚愧：老師學識那樣淵博，工作仍如此專注，我又有什么資格不專心呢？我的臉上騰地燃起兩片火燒云，同時，我好像又明白了些什么。

　　我曾一度固執地認為，劉老師定然是受上天眷顧的'幸運兒。之所以這樣想，是因為劉老師學識淵博——什么四書五經，中外名著，他似乎都背得，研過。這些知識于她，仿佛都只是信手拈來，毫不費吹灰之力。而且劉老師的品行道德也那樣好，備受同學們的尊敬與喜愛。

　　而現在，我釋然了。原來老師的淵博學識，高尚品德是在不懈的學習中成長的，也是無比的專注與堅強的毅力中鑄就的！我沒有見到“天之驕子”，卻見到了真正天使的面容——專注的你，最美。

　　專注的你最美作文篇10

　　有一天，你問我：“你覺得我什么時候最美。”那時我沒有回答你。現在，我知道了，我見過你所有的樣子，唯獨，你專注的樣子，最美。

　　那天，你坐在教室里寫著作業。你聚精會神地寫著，不管外面紛紛擾擾，不管同學們吵吵鬧鬧。你拿著筆，沙沙沙地寫著什么，從你開始寫題，頭就一直沒有抬過。突然，你抬起了頭，托著腮，似乎在想些什么。我想，你應該在思考難題吧。你似乎有了靈感，恍然大悟，又繼續埋下頭，奮筆疾書。

　　那一天，你抱著幾本書，走去了圖書館，找了一個靠窗的位置，輕輕地坐下了。你捏著書角，一頁頁地翻著，你渴求知識的樣子，像極了一只渴求水的小鳥。你在知識的海洋里遨游著。你拿著筆，時不時在書上畫幾下，做幾下筆記。你盯著書本，唯恐錯過一點點內容。陽光正溫暖，透過窗戶撒在你的身上和書上。圖書館里有調皮的小孩子，不小心撞到了你，撞掉了你的書。小孩子拾起書，遞給了你，并說了聲：“對不起。”你笑了笑，接過書，說：“沒關系。”小孩子繼續鬧，你不受一丁點影響，全神貫注地看著，似乎與世隔絕。到了閉館時間，管理員幾次提醒，你才回過神，非常抱歉地說：“對不起。”才回家。

　　記得運動會的時候，你報名參加了800米。你站在起跑線上，做好了準備姿勢。你看著前面，眼神里充滿了堅定和自信，我相信你一定能做到。一聲令下，你就像一支離弦的`箭一般沖了出去，你直沖第一，你超過了第一!你與第二拉開了距離，“加油”同學們歡呼著。你專注著，不被其他選手所影響。你拼盡全力，你沖過了終點線!第一名!你是第一，你做到了。你的臉上洋溢著掩蓋不住的笑容，大家都在為你高興。

　　你的專注，成就了你，你之所以能夠成功，就是因為你足夠專注。你的專注，影響了他人，也影響了我，使我，使大家都能夠像你一樣成功。我喜歡你的專注，我喜歡你專注做事的樣子，這樣真美!

　　專注的你最美作文篇11

　　荀子在《勸學》中講：“故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”每個人，都有自己專注和擅長的事情，但要想有所成就，就得腳踏實地，堅持不懈朝著目標奮斗。記憶中的他，對足球"情有獨鐘”,我們親切地稱他為“足球小子”。

　　他高高的個子，一頭濃密烏黑的短發，根根豎立，顯得整個人精神抖擻,十分干練。黝黑的臉龐嵌著一雙不大的眼睛，流露出聰慧的光芒。他總是皺著眉頭,仿佛一直在思考著問題。其實他是個“樂天派”，經常把我們逗得捧腹大笑呢。

　　他是體育生，體育成績非常好。1000米長跑測試，他只用了三分多鐘,是我們班的第一名呢！不過相對這些來說,他的足球更為耀眼：我們班唯一一名入選校足球隊的.人呢!

　　他最為專注的時候，就是和足球在一起。有一次我去訓練場找他，我走到他身后，他竟然沒有察覺到。我扯開嗓子喊了他幾聲，他也沒有答應。我越發覺得奇怪,繞到他面前。只見他嘴里念念有詞：“四百零一、四百零二……四百零五……”目光追隨著足球而上下跳動。這是在干嘛呢? 原來他正在練基本功:腳背顛球。“ 哎呀！我去！”他突然感嘆一聲，球落在了地上，抬頭才看到我:“你怎么來了?”“我來了好久了,叫你叫不應！”“啊？叫我了嗎？對不起，沒聽見。”說完他又跑到遠處撿起足球繼續顛球。“一、二、三……”他的腰微微彎曲，動腳的幅度并不大，每顛一個球，他的身體就往后仰一下，再一縮，腳就穩穩地接住了足球。平時在我腳下調皮得像只猴子似的足球，在他的腳上溫順得像只貓，球好像有魔力似的，在他的腳上上下跳動。他是那么專注，完全不受周圍環境的影響。我突然明白，原來做任何事取得成功的前提條件，就是對這件事的專注。

　　弱水三千，只取一瓢飲。謝謝你，讓我懂得，成功的背后是一絲不茍的專注和默默的付出。此刻，我想對你說，專注的你，真美！

　　專注的你最美作文篇12

　　我的爺爺是一位年逾七十幾歲的退休老教師。一頭白發，清瘦的臉寵，額頭上有許多長短不一的深刻的皺紋，一付金屬框架的眼鏡架在高挺的鼻梁上。因為近視，還有老年白內障，所以他在手機上跟他的.學生聊天，或者看電視劇的時候，總會把眼鏡取下來，眼睛貼著手機屏幕，很是辛苦。看到這種情形，爸爸給爺爺買了一臺平板電腦。

　　爺爺接過爸爸買回的平板電腦，顯得非常高興，眼睛里充滿了喜悅和感動的神情。他小心地把電腦捧在手中，喃喃地說：“太好了！太好了！”平時，他把電腦看得象寶貝一樣，輕拿輕放，生怕有什么閃失。只要屏幕上有一點臟，就連忙對著屏幕哈氣，然后用紙巾輕輕地擦干凈，格外看重，格外珍惜。

　　一天，在爺爺的允許下我在他的電腦上玩游戲。突然一個不小心，將電腦摔到了地上，屏幕上頓時出現了細小的裂縫。爺爺聞聲問道：“怎么啦？”我想，摔壞了爺爺的寶貝那還了得？如果我說出來，肯定要被爺爺罵的。于是我便對爺爺說：“沒什么。”爺爺便相信了。我的心中卻非常忐忑不安，擔心爺爺發現后會罵我。而且心里十分內疚，真不該把爺爺的寶貝弄壞了。

　　過了很久，爺爺也沒有發現，也沒有提過這件事。有一天吃晚飯時，爺爺說：“那個電腦不知怎么的，屏幕上出現了裂縫？”我的心立刻提到了嗓子眼上。“我應不應該把實情告訴爺爺呢？”經過一段內心的糾結，我終于說出了實話：“爺爺，是我不小心摔壞的。對不起！”說完，我準備經受暴風雨的洗禮。可是出乎意料，爺爺笑著說：“沒事，沒事！電腦雖然是我珍愛的寶貝，但你更是我寶貝中的寶貝啊！電腦修一修就好。”說完還輕輕地撫摸著我的頭。原來，爺爺早已經知道了電腦是我不小心摔壞的。他不講，就是為了讓我自己承認。

　　雖然這件事已經過去很久了，但是記憶依舊很清晰。我體會到了愛的溫暖，愛的力量。

　　專注的你最美作文篇13

　　薰香一縷縈繞心間，迷茫情緒已隨之趨于專注。

　　——題記

　　愛默生說過：“專注、熱愛、全心貫注于你所期望的事物上，必有收獲。”那么，我們該如何做到專注呢？專注，就是聚精會神地把所有心思意念都集中在一件事上，不為外物所擾。而一旦你做到了專注，就會事半功倍，駛向成功的彼岸。由此可見，專注，是多么重要。

　　專注，不只是一種精神，更是一種品質。那天，我漫步在街上，心中在思考著什么。忽然，一陣陣激昂的琴聲和著風聲從我耳邊傳過，打斷了我的思緒。只覺此曲十分耳孰，仔細一聽，原來是電影“加勒比海盜”的主題曲。剛聽一會兒，電影中的情景便浮現在我的腦海里，讓我覺得有一種身臨其境之感。是誰能把此曲彈如此有感情？聽后，我不禁想到《贈花卿》中的詩句——“此曲只應天上有，人間能得幾回聞。”

　　推開琴行的大門，順著琴聲走向二樓，進入房間，只見何老師(我的.鋼琴老師)端坐在琴凳上，她的雙手仿佛有魔力，在琴鍵上靈動地飛舞著。窗外的風吹進來，何老師的長發和裙子隨著風飄動起來，美麗極了。那副場景就像出自古代著名畫師筆下的一幅畫，吸引著我。也許是因為她太過于專注吧，以至于我進去了這么久，她都沒發現。

　　由于不忍打擾如此專注的她，也不想破壞了那么美的一幅畫，我便靜靜地在邊上站著，細細地聽著這動聽的樂曲。幾分鐘過去了，一曲結束，我叫了幾下何老師，她終于發現了身邊的我，趕緊給我上起了小課。

　　那一天，若不是因為時間的緣故，估計我還會要求她多彈兩曲吧。那時的她，真美。雖然曲沒聽夠，時間也不是很長，但因此卻讓我懂得了專注的重要性，專注于做某事的人，真美！

　　記得有個人說過：“一個人對一件事，只有專注投入，才會帶來樂趣。對于一件事，一旦你專注投入進去，你立刻就會變得活生生起來！而一個人最美的狀態，就是進入那個活生生的狀態。”這段活，也應證了我那天看見的那幅畫吧。專注的你，最美！

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