瞧這個人作文

時間：2024-12-16 12:25:09 佩瑩好文我要投稿

瞧這個人作文（通用18篇）

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的瞧這個人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

瞧這個人作文（通用18篇）

　　瞧這個人作文 1

　　當夜幕降臨時，路邊燈光下的殘影越拉越長，又是我獨自一個在這偌大房子里悄悄入睡。抬頭看向天上散發著微弱光芒的小星星，我不禁想到：如果我入了夢后突然沒了生息，是否有人會發現呢？那個人，他今夜未歸……

　　“轟隆隆，轟隆隆。”聽著這一聲聲的巨響，我的眉頭緊鎖。突然，我向左側一撇便看見了一個人躬著腰身，手里拿著我叫不出名字的器具在這產生噪音的“東西”上左右擺弄著。我大聲地叫喊著，希望引起他的注意。果然，下一秒他便抬起了腦袋，那原來干凈的臉龐早已涂滿了油污，就像不懂事的孩子在白宣紙上畫下了濃墨重彩一樣。那雙有著厚厚老繭的大大的手掌，此刻也是黑成了一片，這就更不用提衣服上的“傷痕”了。這樣一個努力勤懇的人，這樣一個特別的形象。瞧，這個人，是這個廠子的老板。

　　“煩死了。”我小聲嘀咕著。聽著這個人不斷從嘴里冒出的訓斥的話語，我的心情漸漸變得煩躁起來，并將自己鎖在房內來體現自己對他的不滿與反抗。又一次爭吵，我的眼眶逐漸濕潤了，那拼命克制自己的雙手早已握成了拳，我想到了輕生，我靜默地坐在只屬于自己的.小天地里，腦海里把各種死法都過了一遍。卻不知為何，我猛然想起同學跟我說過她被揍掉了一顆牙的事，又想起其他同學的訴苦。這時我才想到，瞧，這個人，他從未動手打過我，我輕笑出聲。

　　坐在車子的后面，因為過于炎熱我便往前靠了靠。那陣陣涼風吹來，我舒服地瞇起了眼睛。忽地，一根根細小的銀絲在我眼前閃過。我眨眨眼，又往前仔細看了看，這個人在我印象中黑得發亮的短發中，竟出現了其他色彩，我的心突的覺了下去，再沒了吹風的欲望。瞧，這個人，在我有不經意間，歲月竟已在他的身上留下了痕跡。

　　瞧，這個人，就是我的父親。一直狠狠的“教育”我，卻從未動手的父親，一直忙于工作為了養家勞累奔波的父親，再一次“躺”在漆黑的夜晚里，瞧，這個人，他何時會歸……

　　瞧這個人作文 2

　　瞧，他高高的個子，但身子卻很瘦小，站在那兒活像一根插在地上的竹竿，兩條腿和兩個胳膊那個細喲，就像麻繩。他有張能說會道的嘴，一天到晚似乎就沒有停過，從他那鼻梁上架著的別致的眼鏡，就知道他為什么那么博學了，一雙撲閃撲閃的大眼睛透著一絲秀氣，最具特色的還要屬他那一頭細細長長的頭發，再加上說起話來，尖聲細語的，有那么一點點“娘娘腔”，活脫脫一個可愛的“時尚女孩”，他就是我們班的房相陶。

　　房相陶人長得象女孩，膽子也和女孩一樣小。有一次，我、房相陶、張睿三個好朋友一起去打籃球，由于球場的大門暫時沒開，于是三個人決定一起到鄰近球場的古城墻那兒去逛逛。在古城墻邊上，我們發現了一個兩頭通的地道，據說是當年紅軍打地道戰用的。洞口布滿厚厚的蜘蛛網，望里看，黑乎乎的，陰森可怖，令人望而生畏。張睿是個愛冒險的人，他主張要進去，我不怕黑，也欣然答應，房相陶就不同了，站在那兒磨磨蹭蹭的，可是吃不住我和張睿死拉硬纏的，只好硬著頭皮答應和我們一起進去。張睿拿著一個火把走在最前面，房相陶走中間，我拿著一個火把跟在房相陶后面。一路上，房相陶東張西望的，緊張地滿頭大汗。走著走著，他突然大叫道：“救命啊—！”，我和張睿連忙湊了過去，仔細一看，原來是幾個蜘蛛干尸，沒想到他竟嚇成那樣，聽他說，事后他還做了十幾天的噩夢。你說他是不是膽小到女孩子的境界呢。

　　別看房相陶膽小，但打起球來是一個字帥。每次和鄰班比賽時，就是他大顯神威的時候，球場上，他神勇無比，銳不可擋，總能贏得圍觀者一陣又一陣的掌聲。你看，他帶著球過來了，只見他以旋風般的'速度連過三人，一下子就來到了對方后衛的面前。兩個人，一個盯著球，一個盯著人，緊張的對峙著。僵持了一會兒，場面立刻發生了變化，只見房相陶將球向左邊一幌，待對方身子一動，他又來了個360度大轉身，就從對方后衛的右邊突破了過去，緊跟著一個漂亮的三步籃，哇，球進了！每次看過他在球場上生龍活虎的表現，我都有點難以置信，這是房相陶？這就是那個膽小的象女孩一樣的房相陶？不，他是一頭雄獅！

　　嘿，這個人哪！小姑娘樣、膽小，打起球來勇猛異常，這就是我的同學房相陶，你喜歡他嗎？

　　瞧這個人作文 3

　　“瞧啊，又是這個人。”那是我們學校的一位老伯，校園內的各類雜事他都會來幫忙，因此在校園的各個角落都有他的身影，我也對他留下了深刻的印象。

　　每天早晨，在我進班時，總會在樓梯口看見他。那時的他總是拿著拖把在清理樓道，久而久之，他的樣貌就深深地印在我腦海里，他個子不高，特別瘦，皮膚黝黑，臉上也有些皺紋，他駝著背，肩上也常帶著塊毛巾。他的穿著十分樸素，棕色的褲子，灰色的衣裳，讓他看起來很辛苦。他有一雙深邃的眼睛，又加上個頭很小，所以看人的時候總感覺很兇，我看見他了都是快步走進教室。

　　“瞧啊，又是這個人。”每天早晨清掃樓道的是他，課間操時站在那里觀摩的是他，午飯時在食堂里擦桌子的也是他，校園中的綠化是他管，走廊上的衛生是他管，感覺他的一天都十分忙碌，可又因為他的`“陰魂不散”，我對他有些害怕，沒有和他打過一次招呼。但這一新學期，我對他的印象大有改觀。

　　新學期開學，我正笑瞇瞇地向教室走去，果然在樓道口看見了他，他看了我一眼，又低下頭來快步進班。之后，我被分配到去倉庫領書，我和同學結伴同行，又在食堂中看見了他。瞧，那個人，正幫著學生清點書本，他那瘦小的身軀，一下子抬起兩堆書本，把輕的留給這位女同學，剩下較重的給男同學。當看見一位同學手中的書太多，搖搖欲墜時，他就會走上前去扶一把，并抽出幾本書，讓其他同學一起幫忙。原來，他是這樣的默默無聞。只因為他的不善言語，才會給我留下這般印象。這次我與我同學一同走上前去，只見他彎下腰來，將已清點好的書本放在我們手上，輕輕地一句：“覺得重嗎？”我驚了一下，他也害羞地低下了頭，原來，他也是如此細心的一個人。

　　下午學校開年級大會，我們全年級的人都一起坐在禮堂中，講臺上是校長在做演講，我們在仔細聽著。突然，我身邊的同學對我說：“瞧，那個人。”我循聲望去，就是那位老伯，他正站在窗外，側耳聆聽著，雖然還是那樣樸實的穿著，但他的樣子是那么認真。我的心又對他升起了一份敬意。

　　第二天早晨，我如期到達學校，再一次在樓道遇見他。這一次，我笑著對他說了一句：“早上好！”然后走進教室。

　　瞧這個人作文 4

　　在我的身邊，有一位溫暖而負責，善良而且智慧的人，那就是我的爸爸。他的長相并不出眾，一副正常的容貌，橢圓的眼睛上有著濃厚的眉毛，鼻子不挺也不塌。他長相平平，卻一點也看不出他有40多歲。

　　溫暖的父親

　　爸爸雖然有40，卻十分溫暖。那天媽媽過生日，爸爸前往蛋糕店訂購蛋糕，買龍蝦，做最拿手的菜。精心布置的整個家都是爸爸一個人承擔。他的存在，就像太陽般的溫暖。這使媽媽大為感動，但她給予更多的是精神上的鼓勵與支持。

　　我在一旁緊張地汗流浹背，他卻鎮定自若地站在那兒對我笑。在上臺之前，他坐在那一言不發，有一種堅定的力量，就像自己攥著拳頭似的。這不僅讓我充滿了堅定的信念，那種暖陽所射出的光芒，讓人在黑暗中看到一絲希望，這就是溫暖的爸爸

　　說到做到守時的他

　　在公司兢兢業業，在家中十分勤勞，他都是十分守時的，說到做到絕不反悔。

　　有一天他說自己晚上九點回家，我和媽媽本都以為爸爸肯定九點半才會回到家，于是我們沒留燈。時間1分1秒流失，9點的鐘聲響起，門沒有響。一分鐘過去了，還沒有……三分鐘過去了，媽媽斷定他會很晚回來。但就在這千鈞一發之際，門開了，不是別人，就是爸爸！他大口喘著粗氣，一雙眼睛看著我們，爸爸回來了，雖然晚了一些但還是很守時，這個就是我說到做到的爸爸。

　　耐心拉不斷的他

　　一方有難本該八方支援，可現在單靠爸爸一個就頂八個。

　　有一次公司有了新的問題，遇到許多事情。他沒有急躁，而是十分耐心的`去安撫員工的情緒，再將問題逐一攻破，有一個問題特別難解決。員工一個個都垂頭喪氣的，爸爸卻沒有著急，對他們說∶“世界上的問題，沒有難與不難只看你的，耐心的長短。”于是，員工們更加努力的工作了，這就是耐心拉不斷的爸爸。

　　智慧的他

　　他也十分有智慧，可以說是一仙過海就大顯神通了。不管是方程還是微積分，或是特別難的題在他手中就像施了魔法一樣，三下五除二就搞定了。真是個自帶光環的人。

　　瞧，這個人是在70億人中，對我的愛最深的人，我的爸爸。

　　瞧這個人作文 5

　　步履蹣跚，身材略瘦，頭發已經花白，臉上的痕跡，足以證明歲月的流逝，雖然八十有余，但她的身子骨依然健朗，臉上總能看到那滿足的笑容。

　　她就是我的外婆，我最愛，也最愛我的外婆。

　　還記得小時候，外婆的背總是那么厚實、溫暖，背著我到處玩耍，一點兒也不累，一點兒也不倦。我喜歡在她背上做任何事。可是我現在覺得，那背變了：不再那么厚實，不再那么挺直，好像不是記憶中的'那個背了。站在她面前，我比她高許多。她總說：“又長高了，高了好。現在都比我高了呀，丫頭。”然后眼睛都瞇成了一條線。我當然會很高興，但更多的是，我不愿意再長大，仍然希望能夠回到從前，回到那段一起生活的日子，還貪戀著被你捧在手心里細心呵護的感覺。

　　天氣愈來愈悶熱。汗，也止不住地往下流。躺在宿舍的床上，眼前浮現出曾經的一幕幕……

　　同樣是這樣的夏天；同樣是這樣悶熱難耐；同樣是這樣輾轉反側，無法入眠，但不同的是，空間上的距離越來越遠，身邊的環境也迥異于當年。想起了你坐在我身旁，為我扇風；你坐在我身旁，為我講故事；你坐在我身旁，哄我入眠……心漸漸地安靜下來，不再那么狂躁不安。

　　已經好長一段時間沒去看你了吧！上次聽媽說，你在抱怨我沒能夠去玩。我甚至還可以想像出你當時的樣子呢，一定是手里邊做著活兒，嘴里邊咕噥著說：“現在大了，也不來了……”其實，我很想去的，只是世事難全，計劃總是被一些事所耽擱。呵呵，不要皺眉，親愛的外婆，我喜歡看見你笑時的模樣。

　　唉，怎么餓了？又想起了你做的餅了。好香，更好吃，仿佛又看見你正揉著面團，手法熟練地將那一團面做成美味的佳肴……想想都流口水了。雖然小時候很淘氣，可你卻從不嫌我頑皮，還一邊做餅，一邊和我玩。你好像從來沒生過氣似的，總是露著慈祥的面容……

　　瞧，這個人，溫和、慈祥，總把我當做心里最珍貴的牽掛，歲月雖悄然改換了她的容顏，可我依然很愛眼前的這個人，恒久不變！

　　瞧這個人作文 6

　　“嘔，真惡心。瞧瞧他，這么大一只蚱蜢就被他一口吞了下去。”我頓時覺得胃里一陣翻江倒海。看著那只可憐的蚱蜢正用細小的后退奮力掙扎時，我就忍不住要換臺了。

　　沒錯，大家應該都猜到了，這個人就是《荒野求生》欄目中的求生專家——貝爾格里爾斯。他常常把自己弄得狼狽不堪，滿臉泥巴，渾身臟兮兮的。同時，他也是一個破壞狂和一個拾荒者，經常會撿一些別人認為是垃圾的東西。

　　瞧他，頭上都有皺紋了，臉上幾乎沒什么肉，像他這種人怎么玩得起求生？很快我就發現我錯了。當他脫下外套時，一身的肌肉便暴露無遺。他說過，他曾經是海軍陸戰隊的一員，這幫他打下了一次良好的身體基礎。

　　瞧他，他在干什么？此時的貝爾正在北極圈內，他脫掉了衣服正準備橫渡一條將近0°C的河流。那樣寒冷的冰水，使待在空調房間里的我感到不寒而栗。瞧他，他在干什么？此時的貝爾正在落基山脈，爬著一座高幾十米的陡峭崖壁，竟連一根安全繩也不綁，我都為他捏了一把冷汗。

　　笑容，是他的標致。在沙漠里找到水時，他的眼里會閃爍著興奮的光芒，他的嘴上洋溢著喜悅的笑容。在他深陷泥潭時，他的臉上笑容依舊，還在耐心地說明這種情況下應該怎么做。為何他能在身處困難時仍然可以有一個燦爛的笑容？我覺得，這是他對生活的一種熱愛，是一種樂觀精神。

　　毅力，是他的靈魂。他為什么能幾天不吃一點東西？他為什么能抵御北極圈冰水那如此徹骨的嚴寒？是他有牛的胃，有熊的皮？都不是。他所有的.，是那堅忍不拔的精神。

　　勇敢，是他的力量。他是如何攀上幾十米的絕壁的？他是如何下到深邃的洞穴的？為什么他能在脊椎摔成三截后仍回歸到他的工作的？這是由于他對大自然的熱愛、敬畏。這給了他無盡的力量，孜孜不倦地到那些地球上最極端的地方去探究，去發現。

　　每次節目接近尾聲時，他總會朝著對面的村子，或對面的船只前進。因為那是他的終點站。每次望見他那勇敢樂觀的背影，我就體會到了人生的真諦。

　　瞧這個人作文 7

　　瞧！我這個人，個子不高，還有點瘦。你別看我長得瘦，我可結實著呢！而且我還是個“食肉動物”，我最愛吃肉了。媽媽常說：“真羨慕你啊，光吃不長”！嘿嘿，媽媽正在減肥，連飯都不敢多吃呢!

　　瞧！粗心的我：每當遇到自己喜歡的東西，比如說一本好書或是喜歡的玩具，我總是把它們放到自認為比較顯眼的地方，等下次要用的時候，我卻忘了這個顯眼的.地方在哪了，我急得像熱鍋上的螞蟻，把屋子翻了個底朝天，為此，沒少挨媽媽的批評！

　　瞧！膽小的我：每次晚上睡覺的時候，一閉上眼睛，我總感覺有“妖魔鬼怪”來找自己，雖然知道這是自己嚇自己，可還是控制不住胡思亂想，我就慢慢給自己壯膽，心里默念：我是男子漢，我是男子漢??????！

　　我雖然有許多缺點，但是我也有優點啊！比如說樂于助人，同學們都愿意和我做朋友。你愿意和我做朋友嗎？我叫王海辰！

　　瞧這個人作文 8

　　瞧，一個虎頭虎腦的小男孩向我們走來，臉上帶著可愛的笑容，他穿著一件白襯衫，一條牛仔褲，手上還拿著一本課外書呢！他是誰？他就是人見人愛、花見花開的'本公子張浩天。

　　有一天，我和媽媽在小區里散步，散步走熱了，我們坐在一棵大桂花樹下休息一會兒。

　　媽媽看著桂花樹說：“你在這里坐著，我回家拿塑料袋去。”我好奇地問：“拿塑料袋做什么？”媽媽說：“我將桂花搖下來，曬干，可以做桂花茶，可香呢！”我眼睛一轉，計上心來。等看不見媽媽的身影，我使勁搖桂花樹，可是力氣太小了，樹干一動不動。我雙腿一盤，像松鼠一樣爬了上去。我站在桂花樹的樹枝上，腳有一點疼，我就在樹枝上坐著，等媽媽來。

　　一直等了二十多分鐘，媽媽終于來了，看見我在樹上有些狼狽的樣子，不由地笑了。我可不管了，對媽媽說：“搖下來的桂花落在地上，就弄臟了，我在樹上摘一點，桂花會干凈一些。”媽媽伸出大拇指夸我主意多，我東摘西摘，不知不覺摘了滿滿一袋。打開一聞，香氣撲鼻，怪不得人們說：“桂子開花，香飄十里。”

　　我將袋口扎緊，和媽媽一起走在回家的路上，一路上都灑滿了花香。

　　媽媽將桂花分揀、整理、清洗，晾曬幾天之后，制成了香噴噴的桂花茶，我喝了幾口，不由地贊嘆道：“真香啊！”媽媽笑著對我說：“天天，桂花茶里也有你的一份功勞呢！”

　　我和媽媽都笑了，笑聲回蕩在溫馨的家里，久久的。

　　瞧這個人作文 9

　　有一個人，這人他曾經窘迫過，這人他曾經有過過錯，當然他也曾無數次的失敗過。但這個人從來就不會低頭，不會輕言放棄。

　　他的名字叫阿倫-艾弗森。

　　他有著一雙明亮而又清澈的大眼睛，他那溝壟的發型展示著他的桀驁不馴。他全身的紋身充分顯示了自己的信仰。他永遠都是那么心直口快，直言不諱。而我也總是記著他所說過的話：永遠對愛著你的家人和朋友保持著熱愛。

　　在他困苦之時，他的家里甚至連一點點非也無法支付。他的媽媽總是要帶著他們住在最廉價的公寓，一天涯打好幾分工，并且總是要時不時的搬家。可即使在這種惡劣的環境下，也不曾是他到下過，因為他已經是家里唯一的男子漢，他發誓要帶領全家走出困境。

　　他曾經閃亮過，01年的NBA總決賽上，無人看好他們。更多的人認為他們一場比賽也贏不了。但他卻帶著全身上下20余處大傷小傷，獨得48分，領著球隊先勝一場！是人為之驚動，大跌眼鏡。

　　人無完人，他也犯過許許多多的錯誤。他曾經被警察查出在他的'車上藏有大麻，他也有無過缺席過球隊訓練。但是他不會固執地解釋太多，而是知錯就改。后來又一次發生交通事故，是他將傷者即使送到醫院。那位傷員甚至不能相信她坐上的是阿倫-艾弗森的車。

　　他失敗過很多次。在那年的決賽中，他一人的瘋狂堅持無法換得球隊的勝利。十三年來他也始終無法帶領著球隊奪得那座金燦燦的奧布萊恩杯。一次次望著他人勝利是的歡呼，他那眼里多了一絲絲的滄桑……

　　但是，無論在什么情況下，他都從未放棄過。既是球隊的境況再不好，他也是選擇與球隊一同度過。即使球隊在比賽中落后多少分數，他也從不拋棄勝利的希望。直到他被球隊放棄。

　　人的一生之中會自會有許多不順，他向我闡述了什么是堅強。我也時常想起他的熱淚，他讓我在錯中復雜的社會環境中保留了一絲美好和感動。

　　瞧這個人作文 10

　　在人生美好的旅途中，我們總會遇見許許多多的朋友

　　瞧，這個人，有一雙水靈靈的大眼，總會不經意的閃爍著智慧的光芒。紅潤的雙唇，像兩片花瓣，嘟起嘴時又像淡紅的櫻桃；蘋果臉上鑲嵌著小巧的鼻子，揉一揉，紅成一片；富士山般高聳的`馬尾巴總是直直地掛在后腦勺。瞧，這擁有著活波可愛，俊俏臉蛋的她，多么惹人喜愛啊！

　　瞧，這個人，她不僅是一個聰明伶俐的小女孩，課堂上愛動腦，勤動手，多動口，總是搶著舉手積極發言；她還是一個開朗大方的小女孩，走到舞臺中央，或翩翩起舞，或勇敢主持，或引吭高歌，一曲《青春修煉手冊》被她演繹得淋漓盡致；她更是一個意志堅強的小女孩，有著永不放棄的意念，和堅持到底的決心；她最開心的還是做一個樂于助人的女孩，一直銘記著媽媽的話語贈人玫瑰，手留余香，幫助他人，就等于幫助自己，開心別人，就等于快樂自己。瞧，小小年紀就擁有著無限正能量的她，多么惹人疼惜啊！

　　瞧，這個人，她的愛好很廣泛，寫字，能寫好每一筆；彈鋼琴，能彈好每一個音符，因為她堅信只有彈好每一個音符，才能彈好一張紙，而彈好一張紙，就能彈好每一支曲。如她十歲生日時，為了能在生日宴上彈奏好鋼琴名曲《野花》，她一個音符一個音符的勤學苦練，一遍不行，兩遍，十遍不行，一百遍最終如愿以償的完美展現，贏得了片片掌聲，掌聲中她獲得了贊許，更收獲了自信！她最喜歡的還是看書，她深知讀書破萬卷，下筆如有神，多讀書，讀好書，汲取書中的營養，豐富自己的語言，開闊自己的視野，為自己寫作所用，多么美好的一件事啊！

　　猜猜這個面如桃花，心靈手巧，愛好廣泛的朋友是誰呢？那就是我啦！

　　瞧這個人作文 11

　　他是一個愛笑的人，長了雙炯炯有神的大眼睛；他講的故事生動有趣，逗人發笑。那么，他是誰呢？他就是——我的爸爸。

　　爸爸雖然長得很帥氣，但在我看來還是有點美中不足。告訴你哦，他臉上長了很多痣，但他并不難過，還得意地稱自己是“有痣（志）青年”呢。聽到這，你肯定會噗嗤一聲笑出來吧。我爸爸就是這么一個幽默、開朗、自信的人。

　　記得有一次，我數學考了七十幾分。試卷發下來后，我發現錯誤全是粗心造成的，頓時慌了。我從沒考過這么糟糕的成績，回家肯定會有兩種“獎勵”，一是“女子單打”，二是“男女混合雙打”。果然一回家，媽媽知道我成績后就揍了我一頓。第一個“獎勵”拿到了，第二個“獎勵”要等爸爸回來才能得到。一想到爸爸，我心猛地一驚。當聽到鑰匙轉動門的聲音時，我每個神經都繃緊了。爸爸進門后大聲說：“陶子，聽說你今天考了七十幾分啊！”可是接下來的事情卻出乎我的意料，爸爸竟然笑了起來：“想當年，爸爸二年級時考過七十幾分，你四年級才考到，不錯，比爸爸進步了。”爸爸笑著對媽媽說：“讓孩子自己先去做個試卷分析，找到考差的原因，這樣加深印象，比打一頓的短期效應好。”

　　我如釋重負，飛快溜入書房，開始奮筆疾書。爸爸看完我的`試卷分析后很認真地對我說：“這次考試你的計算失誤是態度不認真造成的，只要你以后改掉粗心的毛病，就一定能考好。”我點點頭，雖然我這次考得不好，但爸爸的教育讓我從中收獲很多，我一定會努力改正缺點。

　　我的爸爸就是這么一個帥氣自信的“有痣（志）青年”，我也會像爸爸一樣，成為樂觀、自信、知錯能改的好孩子。

　　瞧這個人作文 12

　　一大早，我就跟著媽媽出門去買東西。快到中午時，我們終于買好了所有想要的東西，又累又餓。媽媽說：“我帶你去吃面。”我連連點頭。我和媽媽來到一家面館，這家面館不是很大，一口下面條的大鍋就架在門口，里邊簡簡單單地擺放著幾張桌子，有幾個客人正在“呼哧呼哧”地吃面。我和媽媽點的兩碗面很快端上來了，我狼吞虎咽地吃了起來。正吃著，就見門口走進來一個黑大漢，他頭發亂蓬蓬的，臉上都是灰土，身上有很多油漆，衣服敞開著，腳上穿著一雙破布鞋。只見他端著一大碗面朝我們后邊的桌子走去，當他經過我身邊時，我不由自主地用手捂住鼻子，生怕聞到油漆味。我真想他離我遠點，卻事與愿違，他選了我身后的一張桌子坐了下來，椅子就緊緊挨著我們的'椅子。

　　我催著媽媽趕緊吃完了面，快速離開了面館。正當我們準備坐車回家時，媽媽突然大叫了一聲：“哎呀，我的包呢？”"不好，落在面館了。”我一拍腦袋說。我和媽媽趕緊往回跑，可回到面館一看包已經不見了。我再一看，那黑大漢也不見了，桌上還有半碗面。我告訴媽媽：“準是那個黑大漢拿走了我們的包。”我們沒有找到包，只好失望地走出了面館。突然，我看見了之前那個黑大漢，他手里正拿著媽媽的包，還在東張西望，像是在找什么。這時候，那個黑大漢也看見了我們，他驚喜地把包舉了起來，飛奔到我們面前，著急地說：“我真怕你們走遠了，就趕緊追了出來。”媽媽接過包，連忙道謝，并要和他握手，他卻沒有伸出手，而是在衣服上使勁地搓著手，不好意思地笑了。

　　這時候，我覺得眼前站著的這個人，不再是一個散發著油漆味的黑大漢……看著他，我慚愧地低下了頭。

　　瞧這個人作文 13

　　有這么一個人，她眉毛卷卷的，鼻梁上架著一副眼鏡，大大的腦袋里裝了不少亂七八糟的`玩藝。

　　她似乎知道很多東西，課堂上，只要老師提出問題，她的手就高高舉起，老師一問她，同學們就本能地放下手，因為她總能出色地回答出問題，這得歸功于她是個小書蟲，天文、地理、生物、歷史都是來者不拒。一下課，她就變身成十萬個為什么，“北歐有哪幾個國家？”“孔雀為什么開屏？”都可以在她那兒獲得權威性解答。

　　她開朗幽默。有同學說她該買支魔力擦，她那支鋼筆都可以當古董了。她看了看手里的鋼筆，愛不釋手撫弄一陣后，慢悠悠地說：“是嗎？太好了！我可得好好保留著，沒準兒它會進博物館，我可得提醒館長寫上‘王女士贈’呀！”同學們哈哈大笑，她卻說：“別笑了，要是你們牙笑掉了，我還得給你們裝假牙呢！”同學們笑得更厲害了。

　　她還是個邋遢鬼，丟三落四形影不離地跟著她。不是今天橡皮丟了，就是明天筆不見了，或者后天紅領巾神秘失蹤。遲到是她的家常便飯，在上課鈴打響那一刻，你可以斷定下一秒她將沖進教室。不知道整理東西，房間里到處都是她的書，在她的書桌上，你甚至能看見一只小白兔。

　　她還富有愛心和同情心，關愛生命，喜歡鉆研，立志長大成為一名生物學家，猜到她是誰了嗎？嘻嘻，她就是我——王銘曄！

　　瞧這個人作文 14

　　瞧，我這個相貌平平的人。瓜子臉、大眼睛、長睫毛、塌鼻子，一張還未換完牙齒的多話嘴巴。瘦，是第個人見到我的人對我身材的評價。瞧，我這個粗心大意的人，媽媽常說："你呀，心粗到一定地步啦!"也難怪，因為在我身上經常發生一些讓人啼笑皆非的事。在我一年級時，學校發剛發了校服，第一天把校服穿在身上，我很興奮。可是上體育課的時候，我覺得熱，于是脫了衣服放在了操場上，下課了，我居然就忘了拿!于是，穿校服的第一天，我就把它給丟了，唉......

　　瞧，我這個熱愛音樂的人。我的歌聲，讓大家都十分佩服，也給很多人帶來了好心情。聲樂我通過了九級，參加過很多演出，獎也拿了不少，我也一直在堅持學鋼琴，今年以良好的成績通過了八級。更重要的是，我在音樂中就會感到很快樂，那些艱苦的練習現在在我眼里已經不再痛苦，我常在那些優美的'旋律中流連，心中是無限美好的憧憬! 瞧，我這個永遠陽光的人，遇到了困難，我笑，笑這只"攔路虎"不自量力;朋友因吵架不理我了，我笑，笑這位"沒有毅力"的好友;成績下滑，我笑，冷笑也把它給它"嚇"回去...... 瞧，我這就是這樣的一個人!

　　瞧這個人作文 15

　　瞧，這個人！大大的眼睛，疏淡的眉毛，時常披著的頭發，一張愛笑的嘴與如此高尚的知足常樂的性格造就了她這么一個獨一無二的人。

　　她的名字或許我忘記了，還是我壓根沒問過，我不知道。只記得我認識她時上三年級，比我大三歲，她上六年級。是隨父母從外地來蘇州打工的。條件不好，所以只在小區里租了一個車庫，在那十個平米的地方住了一家三口。每當我下樓去玩時，總能看見她在草地上種花、澆水、捉蝴蝶，臉上洋溢著燦爛的笑容，一點也不像是當時我心中的六年級大學生成熟的樣子。終于有一天我忍不住跑上前去，我們的友誼也就從那時開始了。

　　我時常按捺不住自己的好奇心去她的車庫看看：那地方真的好小，一臺老舊的電視機、一張床、一個煤氣灶、一輛小型滑板車、幾把椅子、一張桌子就將那里堆得滿滿當當，連電扇都沒有。我想她在這里一定很無聊，要不讓她玩玩我那些好玩的玩具。于是在我征得家人同意后，我便興高采烈地帶著這第一個被我請到家的朋友來到家里。我帶她在舒服的沙發上看大屏電視；開著書房的空調玩電腦；吃著冰箱隨手可拿的冰淇淋；玩芭比。現在看來，我可能在“拉仇恨”，可當時我們真的很開心，根本不會有什么羨慕，嫉妒的思想。

　　不得不承認我小時真的是童言無忌。我曾頂著一臉天真問她：“你不覺得住在車庫里很不開心嗎？”在我的認知中，我們一家三口住在100平米的房子里，而她們同樣三口卻只住10平米，這使我很震驚也是很同情的。我以為她會抱怨，但接下來的事我記得很深刻。

　　她愣了下，隨即笑盈盈地，語氣輕淡地對我說：“不開心？怎么會。我還想問你住在這么個大房子里開不開心呢。你一定會說開心的吧，有這么多東西呢。但是，你不覺得隔著窗戶，還有這么一層防盜窗，就與外界隔絕了嗎？我家雖然比不上你家大、好，但是我吃得飽、睡得香，玩得也開心，還能和父母生活在一起，這就足夠了。你們只知道電扇，空調涼快，都不知道每天凌晨和傍晚的風是一天中最涼快的。你知道嗎？月圓的時候，星星都不敢和月亮爭美，好多都躲了起來，等到月亮開始害羞了，開始一天天躲起來，躲起來，躲到只剩月牙時，星星們又全出來了。”

　　她抬頭看了看方方正正的窗戶與窗外的那些鐵怪物又說：“每次老師布置的那種樹葉貼畫的手工作業，一直都是我做得最好，班里只有我有大把精力與條件去做好，也只有我知道，哪種樹葉拼出來的圖案最好看，關于植物的問題，我都能答出來，哪些花什么時候開，什么顏色，哪種草長什么樣……”她又看向我：“你大概聽不懂吧，房子大或小又如何，家人在這，什么地方都只是個棲身的`地方，有這作用就行了。只要你心大，你所擁有，看見的才大，我們真正想要的不是房子、錢，而是夢想、世界、未來……”

　　的確，我聽不懂，我只是呆呆地看著她，看她笑著說著，仿佛繪聲繪色地講著一個故事，夏轉秋的傍晚的涼風將她的話一字不差地傳入我的腦內，讓我一直記得，直到現在，我終于懂了她的話。我才發現不應是我可憐她房子小，而應是她可憐我心靈小。是她的話，塑造了我現在的知足常樂與遠大志向。

　　她早就回老家了，應該上高中了吧，就算再次相遇我也認不出她了。我也搬家了，她也找不到我了。她的那些花草也不知怎么樣了，也許年年都在花開花落，也許已經早已化為塵土。那又怎樣呢？來去都是短暫的，只有她留給我的思想是永恒的吧！

　　瞧，她這個人啊！瞧她這個知足常樂的人。

　　瞧，她這個不局視于10平米的地方，將心擴展于整個世界延伸至未來的人！

　　瞧這個人作文 16

　　瞧，這個人，風風火火，大大咧咧，講起道理頭頭是道，一套又一套！

　　這個人是誰啊？沒錯，她是我們七一班的鎮班之寶吳班花靜雯是也。在她身上，兩種不同的元素碰撞了在一起：一是黑，二是美（只有一點點，一滴水那么大的一丁點兒）。我還另辟蹊徑，給她取了綽號：帶刺的黑玫瑰。這從何說起呢？因為她有一個很尖很尖的法寶扣肉。

　　黑玫瑰的'頭發很飄，就因為我說她頭發飄，我還差點被扣肉了。一天早上，我突發奇想，靈光一現，看到黑玫瑰的頭發，就冒了一句：人稱江湖一刀流，吳哥的頭發好飄柔。突然她轉了過來，用她的魔瞳看了我一眼，嚇得我打了個寒顫，連忙大叫：俺錯了，俺錯了，我再也不敢了。她似乎感受到了我的誠意，收回了他的魔瞳，用眼角余光發出了暗示信號：老娘你都敢說，難道不怕我的必殺技扣肉了嗎？

　　黑玫瑰其實也非常善良，但必須有個前提。和她說話，必須得加一句班花作為開頭語，不然她就會從她那不知是大還是小的鼻孔里冒出一聲哼。

　　但一般她還是會幫你的。如一天我沒吃早飯，到第三節課時肚子已經餓得呱呱叫了，我向班花乞求救援，她二話沒說就拿給了我一個面包。哦！不對，是借！

　　這就是我們班的黑玫瑰，堅硬的刺中又帶著一點柔，讓人又愛又恨啊！你要說到底是愛多一點點呢，還是恨多一點點？我也很迷糊。

　　小聲點，千萬不要讓她聽到，不然明天我就要被扣肉了。

　　瞧這個人作文 17

　　瞧，這個人個子不高不矮，身子不胖不瘦，一副平平常常的樣子，卻是我們班里無人不曉的“大明星”。這到底是怎么一回事呢?下面就讓我來慢慢介紹這位“明星”吧！

　　一次，上課鈴打響了，同學們立刻回到了教室，可還是一刻不停的在講話。班干部走上講臺向同學大聲吼道：“安靜！所有人手背后！”同學們聽到了這聲“命令”，立刻安靜了下來。只有我們班的那位“明星”還坐在座位上動來動去，嘴里還哼著小曲。我便走到他的座位旁，讓他不要亂動了，趕緊坐好。可他不僅不聽，還不服氣地說：“憑什么的？我就不手背后！”

　　我對他說道：“上課了，如果你不安靜，就會影響大家的學習，這樣真的好嗎？”他聽了，似乎有點不好意思，便慢慢在座位上坐好了。

　　別看他有時候很調皮，可卻是個體育能手！在學校上次舉行的.運動會中，他取得了短跑第一名，為我們班爭得了榮譽。還有一次，體育老師讓我們做熱身跑步，我因為身體不舒服，遠遠的落在大部隊后面。他回頭看見了，跑到我的身邊，關心的問道“你沒事吧？”

　　“沒事，不用擔心”，我搖了搖頭說道。

　　他見我跑的很慢，還是陪同我一直跑到了終點，我覺得他真是一位樂于助人的同學。

　　你想知道這位“明星”是誰嗎？他就是我們班大名鼎鼎的尹XX。

　　瞧這個人作文 18

　　大千世界，不同的人有著不同的性格，不同的人有著不同的閃光點。世上我最了解的人是自己，最知根知底的人是自己，我是個怎樣的人呢?

　　瞧，我這個人：長得高高的，不胖也不瘦，體重只有60多斤。我長著一張瓜子臉，一頭烏黑發亮的短發散發著健康的.氣息;濃濃的眉毛下一雙水汪汪的大眼睛，炯炯有神，高鼻梁，小小的嘴巴貪吃又愛笑。

　　今年暑假，媽媽送我去少年宮學街舞。每次上課，老師先開啟音樂，再一個動作一個動作地教。我也總是用心地聽、仔細地看、認真地跳。功夫不負有心人，我終于有機會上臺表演了。

　　演出那天，我身穿白襯衫、黑褲子和黑色運動鞋，帥呆了!隨著音樂響起，我也很有節奏地跳了起來。跳著跳著，我感覺自己已經完全沉醉在音樂世界里，分不清是現實還是幻想了。我就像一只快樂的小鳥在舞臺上翩翩起舞，開心極了。不知不覺音樂停了，我們的舞也跳完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。這時，我們也面帶微笑，向大家深深地鞠了一躬……

　　從那以后，我喜歡上了跳舞，我想讓街舞伴我走過快樂的童年。瞧，這就是我---- 一個陽光、快樂、愛運動的小男孩!

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