猜猜他是誰作文【推薦】
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的猜猜他是誰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
猜猜他是誰作文 篇1
這是一個陽光帥氣的男孩兒。他烏黑的眉毛下長著一雙像星星一樣爍爍放光的眼睛。挺拔的`鼻梁就像一座小山峰一樣。當他開懷大笑的時候就會露出兩排整齊的牙齒，爽朗的笑聲讓人覺得他像小太陽一樣活力四射。
他特別擅長運動。別看他個子小，他的彈跳力可是非常強的。有一次，老師給我們測試立定跳遠，他的雙腳像安了一對彈簧一樣，“嗖”地一聲就跳了老遠。我們每個人都看得目瞪口呆。這還不算，他的體能也特別好。有一次上體育課，老師讓我們比賽跳繩。他的雙臂揮得飛快，繩子在空中上下翻飛，就像一個大玻璃罩一樣，把他罩在里面。那速度實在是太快了，我們都數不過來了。還有更厲害的，在一次運動會接力賽上，由于幾個同學的失誤，別的班趕超了我們。輪到他上場的時候，他就像一根離弦的箭一樣飛快地射去，連續超越了好幾個同學。我們班居然反敗為勝了，還獲得了冠軍。
現在，你能猜得出他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 篇2
我有一個朋友，他的頭發一直豎在頭上，他的眼睛左邊有一個小疤痕，是橢圓形的，可能是碰的。他的眼睛炯炯有神，像極了故事書里的超級英雄。
他很老實又很樂于助人。有一次，孫浩翔傷到了，他叫上我一起去幫孫浩翔，他看著孫浩翔可憐的樣子，說：“你沒事吧？要不要去醫務室抹藥水？”孫浩翔說：“沒事�！蔽倚南耄何业孟蛩麑W習。我們倆把孫浩翔扶到了教室就走了。他特喜歡運動，尤其是打籃球，他特別喜歡吃肯德基，所以他胖，想通過打籃球減肥。有一次，他正在家津津有味地吃著肯德基，我打開他家的門說：“朋友，下午3點去學校打籃球�！彼谖葑永锎舐暤卣f：“OK�！比缓笪揖万T自行車走了。
到了下午3點，約好的'同學們都來了，和我們比賽的竟然是紅雨隊，我們隊的人都特別害怕，恐慌，包括我，我猜我們隊員心里都很怕輸。開始了，我們隊派出我和他還有趙龍和李佳藝，對方派了隊長和其他人，結果還沒到5回合，我們就輸了。我和他一起回去。他到他家，我到了我家也就晚上了。
他就是我們班號稱平頭哥的——焦琳峰，他是我的好兄弟，只要你去人群一看，就能看出，因為他眼邊有一個小疤，我好想他��！可現在我在七小上學，他在二小上學。
猜猜他是誰作文 篇3
他長得矮矮的，兩條彎彎的眉毛就像兩條彎彎的小船，行駛在茫茫大海中；一雙眼睛跟黑葡萄似的，兩個“黑葡萄”不時眨巴眨巴的.，又像兩顆小星星；鼻梁平平的，像一個沒有扶手的滑梯一樣；笑起來臉頰上還有兩個可愛的小酒窩。
他愛運動，有著一股不服輸的精神。有一次運動會田徑比賽，裁判“吁”一聲哨響，所有運動員都像離弦之箭一樣彈射出去。他看所有運動員都“飛”出去，他也“飛”了出去。由于比其他運動員晚出發，被落在了后面。為了給班級爭一口氣，于是他便硬著頭皮沖刺出去。這招果然有效，漸漸地超過了其他隊員。但是他超過其他隊員沒有多久，他的腳就扭了，整個身子摔倒在地。一位隊員從他身邊跑過，他趕緊爬起來，奮力向前追去。可畢竟摔了一跤，受了傷，比賽只得了個第二名。
所謂：金無足赤，人無完人。他也有缺點：雖然運動好，可學習不咋地。他每次作業寫得都很快，但總是被退下來，因為字寫得不工整。
現在，我該揭開謎底了，他就是我們班的運動健將黃浩然。
猜猜他是誰作文 篇4
雖然她個子有點矮，但是身材很苗條，長得也很漂亮。彎彎的眉毛，烏黑的頭發，水汪汪的大眼睛，怎么看都漂亮。最迷人的是她笑起來臉上的那對小酒窩。每天她都會穿著干凈整潔的'校服。
她很樂于助人。有一次上學路上我遇到了她，我們走進學校時有一個小男孩摔倒了，她就趕緊去扶那位摔倒的小男孩。小男孩說：“謝謝你，姐姐�！彼龜[擺手回答：“不用謝，小弟弟。”
還有一次，該我值日了，可我卻把腳扭傷了，正在發愁時，她走到我身邊，撈起掃把說：“讓我幫你掃吧。”她的舉動令我很感動。
她待人寬容。有一次，我在喝水時，不小心把水灑到了她的衣服上，就在我擔心她會不會責怪我時，她卻說：“沒關系�！�
你們猜到她是誰了嗎？她就是我的好朋友——張欣怡。
猜猜他是誰作文 篇5
他的頭發是有些豎起來的，刺刺的，就像一個刺猬跑到他的'腦袋上面。特別是他的后腦勺這里，用手碰一下，就像被仙人掌刺了一下。他的鼻子扁扁的，下面寬寬的，就像一個三角形貼在了臉上。
他很喜歡揉我的臉，也愛玩橡皮大戰。沒出去玩游戲的時候，我們倆基本都在一起，也贏了好多次比賽。所以，我們倆是最佳搭檔。
他每天都嬉皮笑臉，心情特別好。而且，每個課間都會陪我一起玩。可惜，他前幾個星期生病了，就不能陪我玩了，害我好幾天沒人陪我玩。
他寫字非常好看，可是上一屆的寫字校隊隊員呢。我們都很佩服他。
他挺善良的，跟我一樣，都不忍心看著一只螃蟹活活的被燒死。我們都不想那些無辜的蟲子，好好的，就被打死，因為蟲子也有屬于它們的家。
他很講衛生，碰一點臟東西都不肯。他的頭發非常干凈順滑，連一只螞蟻爬上去，它就要立馬掉下去。他全身干干凈凈的，衣領潔白如雪，就像新買的衣服一樣，即使玩游戲，也不會弄臟。
猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 篇6
我們班有一個十分擅長體育運動的女同學，尤其是踢足球，我們總能在學校足球比賽中看見她的身影，她總能配合著，或帶領著其他足球隊員奮力向前。
在一次足球比賽中，我們的女將與其他班進行比賽，對方十分快速地搶過球，她緊緊地追著足球奮力跑著，對手們一次次把球傳在自己的腳下，不管他怎樣拼搏，就是搶不到球，陽光火辣辣的照著她，豆大的汗水從她的.臉頰上滴落下來，她緊鎖著眉頭，咬了咬嘴唇，面對對方，她毫不畏懼，像離弦的箭一樣飛奔過去，在最后的關頭，她終于搶到了球，任憑對方都來阻擋她，她也十分順利的地抵過了他們的阻擋，她十分快速地把球踢在對手的球框旁，抬起腿，像是使出全身力氣往球門一踢，啊，進了！進了！她的臉上露出了勝利的喜悅，她的背后透露出了她那拼搏的精神。
你們能猜到她是誰嗎？
猜猜他是誰作文 篇7
據說，在中大附小三（2）班有一個小男孩，他呢，很黑，兩年前，當大家還是互不相識的小屁孩兒的時候，他就高度引起了我的注意。頭發有橫著的有豎著的，穿著一件非�？岬囊路�，用手插著腰，可神氣了。
他很喜歡跑步，下課跑，中午跑，放學的時候就更不用說啦，而且他跑步的時候連旁邊的同學都不看一眼，結果在體育節上，他為我們班爭得了第一名，因為大家都說，他跑起來像光，今年開學后，我竟然有幸跟他同一個托管班，只要聽到，“嗒嗒嗒”的跑步聲，我就知道他來了。
有時候他也很可愛，在同學面前，他會說：“瞧，我帥吧？”我們被問多了，都懶得搭理他了，最多有時候擺擺手說：“還可以吧！”這時候，他就會氣的`火冒三丈。
他在老師面前，很喜歡“拍馬屁”，當老師生氣時，他就會這樣說：“別吵了，大家別吵了，再吵的話這位世界上最美麗的老師就要離開我們啦！”然后轉頭對老師說：“您是我見過的世界上最美麗的老師！”于是老師的心情就立馬雨轉晴啦。類似這樣的事情還有好多，一下還真說不完。
好了，聽完我的介紹，相信聰明的你一定知道這位調皮搗蛋又幽默可愛的小男孩是誰了吧？
猜猜他是誰作文 篇8
我有一個每天都很開心的好朋友，你想知道她是誰嗎？快來看看吧！
她不愛吃飯，所以長得瘦瘦的，四肢特別細，個子不太高。她的皮膚不太白，眼睛大大的，笑起來很好看，頭發又黑又長。
她雖然性格比較內向，說話細聲細語，聲音很小，但卻是個很大度的`人，無論遇到什么事情都很樂觀向上，她也很會安慰別人。有一次，我數學沒有考好，她走過來對我說：“古雪彤，沒關系，你下次好好考，爭取考出好成績就可以啦！”在她的安慰下，我放松了自己的心情，把錯題都訂正好，又開心地跟她一起去玩了。
她也是個講道理、有自己的主意的人。每次別人跟她討論問題的時候，她都會不慌不忙地告訴別人自己的想法，臉上還帶著微笑。
她愛跳舞，所以身體的柔韌性特別好。她還會彈鋼琴，是個多才多藝的人。
她有很多好習慣：課堂紀律好，按時交作業、下課后會先把下節課的課前準備做好再出去玩……
你們知道她是誰了嗎？
�。ㄖi底：熊伊晨）
猜猜他是誰作文 篇9
他是我們班上的大力士。
他長得又胖又強壯。他有一張大大的，肉嘟嘟的臉，粗粗的眉毛下長著一雙黑黑的眼睛，像兩顆小黑豆。鼻子下長著一張愛笑的大嘴。他的手臂粗壯有力。肚子圓鼓鼓的，像一個小皮球。整個人看上去滑稽可愛。
他不但身體強壯，還是一個知錯就改的人。他以前仗著自己力氣大，不時欺負同學。經過老師的教育，他現在再也不打人了，他用打人的`力氣去幫助人了。有一回我們值日抬課桌，課桌又大又重，好幾個同學都抬不動。這時，他走過來說：“我來幫你們抬吧，我的力氣大，抬得動。
這樣，我們就可以早點掃完地回家了�！钡鹊轿覀儝咄�，他又主動把課桌搬回原位。他的力氣用對了地方。
他平常愛下棋，畫畫，吃飯從來不挑食。
同學們猜猜，他是誰呢？
猜猜他是誰作文 篇10
他有一張國字臉，一頭烏黑發亮的頭發，他有兩只黑黑的大眼睛，他還有一個扁扁的鼻子，好像被按了一下，鼻子的兩邊就是他那對大大的耳朵。你知道他是誰嗎？他就是我的好朋友——李兆豐。
在我不會做作業時我坐立不安，心想怎么做呢？到底怎么做呢？他會主動走過來，給我分析題目。有一次我遇到了一題比登天還困難的數學題目，正當我想放棄的時候，李兆豐走了過來對我說：“你是不是碰到什么困難了？”我說：“是呀，這個題目太難了，我不會做。”他就仔細的把這題的細節分析給我聽，然后用期待的目光看著我，可是我還壓根兒沒有聽懂。他就又改用了別的方法，到了后來我終于明白，原來這題是這樣子做的，看我明白過來，他的臉上也是終于露出輕松的'笑容。
他的字寫得也是一流的，我常常向請教。他也很大方，有一次我們一起在外面玩的時候，我餓了，他就用自己的零花錢給我買了好吃的。當然，我也常常給他買一些好吃的。這樣才算是沒有虧掉他呢！
他是我從小的玩伴，我們從小玩到大。雖然在這個過程中我們有次鬧了脾氣，但我們還是永遠的伙伴。
猜猜他是誰作文 篇11
他，是我們班最淘氣的小男孩之一；他，留著短短的小平頭，圓圓的臉蛋，一雙大大的`眼睛總是是閃著靈動的光；他，個子不高，胖乎乎的，很可愛；他，身上跟裝了永動機一樣，一會兒跑到東，一會兒跳到西，一刻都停不下來，似乎總有用不完的精力，只有睡覺才能讓他停一會兒。
他，學習勤奮刻苦，對于新知識接受得很快。在課堂上，他總是積極發言，手舉得又快又高，似乎高到能夠沖破屋頂。他回答問題時聲音宏亮清晰，說話非常流利，總是能把成語用得恰到好處，我們大家都很羨慕。然后，我們也都積極的學習使用成語。
他，愛好廣泛。讀書、練字都頗有所成，更擅長下象棋并精于此道。他暑假不停的奔走于全國性的象棋比賽之中，你總能看到他專注的身影。最終，功夫不負有心人，他捧回了“小棋王”的冠軍獎杯。我們都很為他高興。
他曾經是我的同桌。他非常熱心幫助我因病耽誤的課程并指點我怎樣才能寫好字，從那天以后我們互相比賽數學題目，看誰做的又快又準，雖然我們現在不是同桌了，但是我會一直以他為目標，努力爭取超過他。
聰明如你，猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰作文 篇12
我有一位這樣的同學，個子很高，瓜子臉，圓圓的大眼睛，性格幽默風趣。
這位同學成績非常棒，每次考試幾乎都在九十五以上，每次老師報成績的時候，他總在前三名之內。
雖然這位同學成績好，但一點也不驕傲。老師一布置作業，他就飛快地寫起來。如果一遇到難題，他不會像其他人那樣去問老師或抄別人的答案，而會停下來認真思考，分析題目。如果徹底不會做，才會去請教老師。如果有人問他這題怎么做？他會微笑的看著你，用筆給你一步一步的分析，而不會直接告訴你答案。如果你還是不會，他還是會不厭其煩的.教你，直到你會了為止。
這位同學還樂于助人。有一次，鄧奕迅嘔了，所有的同學都往鄧奕迅看。只見鄧奕迅臉色蒼白，渾身無力。地上還有一些嘔吐物，頓時，教室里有一股惡心的氣味。有的同學跑出教室，有的捂住鼻子，還有的說：“要嘔去廁所嘔，不要到這里�！编囖妊競募傲耍麆t拿起撮箕和拖把，一邊安慰鄧奕迅，一邊脫掉嘔吐物。一個同學說：“你不怕臭嗎？”他說：“怕，但如果我們都這樣還怎么上課？”那個同學聽了，便啞口無言。
現在，你猜猜這位同學是誰？什么？猜不出來？哈哈，讓我告訴你吧，他就是——吳嘉偉。
猜猜他是誰作文 篇13
我走到鏡子邊，鏡子里的“他”就出現了。他不高也不矮，身材有些胖，眼睛小小的，但卻很有神。雖然表面上有點像個小傻瓜，實際上他是一個“機靈鬼”。
他非常樂于助人。有一次考試，他的同桌沒有帶筆，他看見了立刻伸出了援手――給了同桌一支新的中性筆。同桌很感謝他，對他說：“謝謝你的幫助！”他直爽地回答：“不客氣，下次要記得哦！”
他也很貪吃。有一次班上舉行元旦慶祝活動，每個人都要帶零食，他在家搜了一大袋零食�；顒右婚_始，全班同學瘋狂地吃零食。他吃的最多也最快，因為他以迅雷不及掩耳之勢的速度就可以吃完一大包薯片。美食是他的至愛，每次媽媽從廚房端出一道菜，一份點心，一碟水果……他都吃得津津有味。
他還喜歡看書。無論是在學校下課的時候，或者是在學校午讀的時候，還是在晚上，都少不了他閱讀的.身影。家里書柜里的書塞得滿滿的，一本書看了一遍又一遍，每次他都被書中精彩的內容深深地吸引住。
我從鏡子邊走開了，鏡子中的他也不見了。沒錯，“他”就是我！
猜猜他是誰作文 篇14
他的身高超過1米50，他身材非常修長，別看他又瘦又高，可是他卻很能吃。他有一張好看的臉，笑起來有一個可愛的小酒窩，非常好玩。他的眼睛鼻子都很小很小，但你可不能小瞧這雙小小的眼睛。他有個厲害的.小鼻子，就比如說他在小飯桌吃飯的時候吧，每一次飯盒還沒有打開，他用鼻子聞一聞，就能知道飯盒里是什么菜。
他非常愛讀書，有時間的話就會讀書，他每天都會去學習的圖書館借書，如果借書權用完了，他就會找我們幫他借書。所以他現在的借書數量是全校第5名。他也喜歡玩卡片，每次都會帶卡片來學�！�
他非常樂于助人，我記得有一次我語文考得不好，他主動跑來安慰我，還送給我幾張十星卡。還有一次有一個小朋友和我產生了誤會，那個小朋友就去告訴了老師，后來老師找到了我。然后我就跟老師描述了事情經過，老師知道后批評了我們倆。我有一點不開心，他看見了就把他喜歡看的書分享給我一起看。
這就是我的好朋友，他是誰，你們猜到了嗎？
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