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關(guān)于值得的作文(14篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的關(guān)于值得的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于值得的作文 篇1
宛轉(zhuǎn)悠揚的樂聲從精致的音樂盒里傳出，縈繞在我的耳畔；身著華麗舞裙的女孩優(yōu)雅地在音樂盒上旋轉(zhuǎn)，似乎在展示她曼妙的舞姿。這個音樂盒是我的珍藏，它見證著我與妍的友誼。
陽春三月，寒冷的空氣逐漸變暖，連人的心情也在逐漸好轉(zhuǎn)，到處都是一派春回大地的漂亮景象。那天正巧是我的'生日，我與妍還有幾個朋友出去慶祝。
整個下午，我們都在街上閑游。我們?nèi)チ吮貏倏停娪霸海螛穲觥教幎剂粝铝宋覀冦y鈴般的笑聲。特別是在5D探險屋的旅程，生動逼真的畫面，以假亂真的煙霧，還有搖晃不定的椅子，真的像是進入了神秘的隧道。雖然只有短短幾分鐘的探險旅程，卻讓我們驚出一身冷汗。
當夕陽的余暉籠罩大地時，朋友紛紛拿出事先準備好的禮物。這些禮物都躲在漂亮的包裝紙下，上面還粘著畫龍點睛的拉花。我像個孩童般驚喜，顧不上《淑女守則》里的矜持，迫不及待地拆開禮物（這是不禮貌的，別學(xué)我），里面有粉色的風(fēng)鈴，風(fēng)一吹就會發(fā)出悅耳的聲音；小巧的水晶球，里面靜靜地臥著可愛的米菲，打開開關(guān)就會發(fā)出五彩的光芒；一條銀色的手鏈，酷酷的，還帶有非主流的風(fēng)范……最讓我驚喜的是妍的禮物，那個精致的音樂盒，成了我永遠的伙伴。
過了三個月，我們就畢業(yè)了，沒有想象中隆重的畢業(yè)典禮，也沒有想象中大家揮淚告別的景象，連一句“再見”“珍重”也沒有。我們不愿告別，這只會讓我們更加傷感。
自那以后，再也沒見過妍。那個音樂盒是我們之間唯一的聯(lián)系，每當我看見它，就仿佛看見了妍天真的笑臉與永恒的友誼。
關(guān)于值得的作文 篇2
破繭成蝶，正是你的堅守，這樣做值得。
我夢見我成了一條毛毛蟲，從枝葉中探出頭來，我的旁邊是一只奄奄一息的老蝴蝶，它正微微顫動著翅膀，輕輕地對我說：“孩子，你一定會成為一只好看的花蝴蝶的。不管經(jīng)歷多少困難和痛苦，他們只會讓你更有價值。請相信，這樣做值得。”說完老蝴蝶就死去了。
我不懂得老蝴蝶死前說的那番話，但我能感覺到這番話里的無盡辛酸。我開始慢慢地移動，“瞧，一只多丑的毛毛蟲啊”那停在枝頭的烏鴉忽然開口了，“丑得我都難以咽下你，快滾吧。”烏鴉飛過來，用雙爪抖動著枝條，直把我狠狠地掉下來為止。我還來不及撫平傷口，我就聽見一旁的花大姐在罵我：“丑死了，臟死了，真倒霉，看到這種東西。”我終于理解了老蝴蝶的那番話，遇到困難只有堅守，才能看到美好的明天，只有這樣，生命才有意義，才值得。
一個月過去了，我還是一只丑丑的毛毛蟲。
兩個月過去了，我依然是一只丑丑的毛毛蟲。
寒冬已經(jīng)來了，我結(jié)好自己的繭，悄悄地睡了。我的夢里，有一只最美的蝴蝶在飛舞著。當我醒來的時候，我感到身子劇烈的發(fā)痛，那是撕心裂肺的痛。我想我會不會就這樣死去?不，我決不能死，再痛苦也要堅持下去，因為這樣做，我的生命才有意義，才值得。慢慢地，我痛得毫無知覺了，不知過了多久，我破繭而出，我看到了花花綠綠的世界，我站在枝頭上，怯怯的'看著下面。
“看，好漂亮的一只蝴蝶啊!”人們指著我說。我不禁飛了起來，當我從小溪上空飛過的時候，我看見自己美麗的身影，我甜美的笑了，我相信，凡我飛過的地方都會留下美的痕跡。之前的痛苦，之前的堅守，值了。
我笑著從夢中醒了過來，我明確了今后的方向，將來無論遇到什么困難，我一定要堅持下去，因為只有這樣，生命才更有價值，更有意義。這樣做，才值得。
關(guān)于值得的作文 篇3
正是因為有這些許許多多的值得，才有今天的美好生活和充滿陽光的明天。
――題記
如今，已經(jīng)入冬了，時間過得真是快啊！轉(zhuǎn)眼間，涼爽的秋天已經(jīng)擦肩而過，寒冷的冬天迎面走來。
這天，我天未亮就出門，一路小跑至公交車站臺。路上，街道上，干干凈凈，顯然是早已被清潔過了。我十分驚奇：清潔工人是得多早起床，這么早就打掃干凈了？
第二天，我去的更早，只為解開心中的疑惑。一哭小跑，路上，仍是沒有一片落葉，一張紙屑。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，不遠處的路邊坐著一個人，那人身穿綠色外衣，身子蜷縮成一團。我走過去，想肯定心中的答案：沒錯，正是清潔工人。
我問他：“這么冷的天，這么早就出來打掃，值得嗎？”他毫不猶豫地說：“值得，非常值得。難道你不希望每天都能看見干凈的.街道嗎？”我又問道：“那你吃過早餐了嗎？”他說：“自我當了清潔工人以來，從來都沒有吃過早餐，一天只吃兩餐，但我仍然覺得值得。”此時的我已經(jīng)熱淚盈眶，趕緊將手中熱騰騰的包子遞給他。
“援疆為什么？進疆干什么？”對每個援疆的人說，家與國，情與理，小我與大我。取于舍是他們的必修課。三年援疆，1000多個日日夜夜，他們遠離故土，親人，舍小家為大家，把艱辛跋涉的足跡深深印在帕米爾高原上。正是因為值得，在這個群體中，人人都有一段感人的故事......“吃飯時出勤，睡覺時出勤，上廁所時出勤，剛吃完勤又出勤。”消防隊員們每天除了出勤就是出勤，除了出勤，還是出勤。正是因為他們的值得，才能在熊熊大火中拯救一個又一個美麗的生命，才能挽救一個又一個家庭......
當今社會，正是因為有像他們這些人的值得，才能有和諧穩(wěn)定的生活。
假如有一天，你會問我：“每天起這么早去上學(xué)，又這么晚回家，值得嗎？”我一定也將肯定地回答你：“值得！”
關(guān)于值得的作文 篇4
不同的人帶著不同的心情看完同一部電影，感悟當然會有所不同也許，許多人看完電影，會說，冉阿讓真?zhèn)ゴ蠛钦孀屓烁袆影。墒牵切┬∪宋锬兀拷讨髂兀纪∧兀桓袆用矗磕膫�人不是偉大的？
讓我感動的是其實是艾波妮——她是誰？你肯定會問——一個僅僅出場了幾次的龍?zhí)住莻�酒店老板的女兒（也許有些人，走出電影院后就忘了她的名字。）但是沒關(guān)系，這絲毫不影響她的感人之處。
從電影一開始，我們就知道，開酒館那對夫婦不是什么好人，而他們的女兒，卻并沒有和他們一起干這些小偷小摸的勾當，她是純潔的，善良的。她渴望愛情——當她遇見了馬瑞斯，只不過，天意弄人，她愛他，他卻愛著她。她可以為馬瑞斯做任何事情，幫馬瑞斯找到柯賽特，陪著馬瑞斯一起上戰(zhàn)場，甚至替擋槍子，臨死前把信交給馬納斯，她在雨中一次又一次的呼喊著“Ilovehim”“Ilovehim”……
她在雨中漫步時的獨白令我難忘，她的歌聲久久纏繞，這樣的人，是值得歌頌的，她為了愛的人，犧牲了自己的生命，成全了他的愛情……就連難以被感動的我，也禁不住泛起了淚光……也許比不上朱麗葉，但她的這份執(zhí)著令我心碎，同時，我也在糾結(jié)另一個問題：自始至終，馬瑞斯有沒有愛過艾波妮呢？
答案是：沒有。他對于艾波妮的感情，也許是感激，也許是歉意，或者更多，但是絕沒有愛過。但這并不重要，對于艾波妮來說，守住他的愛情，他是幸福的，她也就會很幸福。
悲慘世界》中，沒有什么東西是不破碎的，我就喜歡看破碎的東西，這很殘忍。我認為，破碎的'東西是美麗的，同樣，很殘忍的，我相信，破碎的人生，也是美麗的。
而這，注定是一個悲慘的世界。
關(guān)于值得的作文 篇5
美好是一種美妙的感覺，它只存在于一瞬間，如果把它珍藏起來，就變成了永久的記憶。
美好。其實就是形容生活、理想，品質(zhì)的抽象非常好。“美”和“好”有著相近的意思。也都是一種憧憬。所以，說不出來誰更好。不過，在我心中，這兩個字是平起平坐。沒有貴賤之分。
如果說想要珍藏一個很重要的東西。我們只需要找到一個華麗的盒子，小心翼翼的放進去，再蓋上盒子，就是如此的簡單。而‘美好’卻不同，這不并容易，我們需要把它存在腦子里，記在心里，甚至是刻進骨子里。而我們的大腦就好像一個精致的盒子，你想讓一段佳話永存，沒有別的辦法，就唯獨這一條路，就是把它深深的烙進記憶中。
我們?yōu)槭裁匆阉鼉Σ仄饋恚鸢革@而易見，那是因為我們想留住，為什么選擇留住，那是我們舍不得。
如果哪天，我們被這個世界所遺忘，無人理睬的時候，記憶中美好的事物，便會在腦子里不停地回放。此時的孤單，與心中的凄涼，都隨著那潔白的云彩，不知不覺地飄走了。
人生中，有美好，當然也有糟糕。糟糕的事誰也不愿遇到，這時人之常情。也正應(yīng)為如此，我們的人生閱歷才會變得更加的'有趣。
然而美好的事物總是抵不過時光的變遷，十年，二十年，等到我們滿口無牙的時候，你還會記得年少時的光輝歲月嗎？所以，我們選擇了珍藏。
我曾問過自己，這樣做有什么意義？當時只是想留住那美好的時刻，現(xiàn)在，我又有了新的解釋，那或許是為了紀念我們智慧的結(jié)晶，或許是紀念那來之不易的成果。不要拋棄它們，因為那曾是你一度想要留住的。
你的世界也因此不會孤單。
大千世界里，有著像星星一樣多的美好事物，而我，就好像是照相機。
關(guān)于值得的作文 篇6
【作文題目】
人的一生，總有一些記憶值得珍藏，總有一些情感值得珍惜，總有一些道理值得感悟，總有一些夢想值得追求……
請以“值得”為題目，寫一篇文章。
要求：(1)將題目補充完整;(2)內(nèi)容具體，有真情實感;(3)文體不限(詩歌、戲劇除外);(4)字數(shù)不少于600字;(5)文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。
值得
“還有兩圈!汗水已經(jīng)濕秀了背脊，嘴巴急促地呼吸著，我這樣做，值不值得?
體育老師拿著記分表，緩緩地走來，“同學(xué)們今天我們考1000米跑”。“1000米跑!唉，骨瘦如柴的我怎能吃得消，這回一定不過了，就像去年一樣”。旁邊一位同學(xué)幸災(zāi)樂禍地拍拍我的肩：“不過，就是你的命，你就別跑了，你考試都不值得考，反正不過”。
“唉，我的命嗎?”我長長地嘆了一口氣，頭深深地垂了下去。只見一只渺小的螞蟻頂著食物在行走。“呵呵，遇上我你就倒霉了，被我玩弄就是你的命!”我把一腳在它面前一擋，像大山，它繞了過去，我又用另一只腳擋住，像大洋，它又繞了過去，只不過這次它頭頂上的食物掉了，本以為它會知難而退，可誰知它又原路返回找起食物。“你這樣做不值得呀!”我用手把那細小的食物撿起，放在了離它十米的地方。在它的面前是一條危險而又漫長的大道，是后退，還是前進?
然而，它毅然決然地踏上了那條路，前進中，風(fēng)沙在咆哮，巨石在阻擋，烈日在灼燒，我仿佛看見了英勇的.戰(zhàn)士，聽見那號角般的腳步聲，然而作為旁觀者的我就像只螞蟻，它仿佛是黑暗中的一顆星，照亮了我前進的路，它用行動寫下了兩個沉重的大字——非命，它用不懈的精神告訴我這樣做，值得。
開始跑步了，發(fā)令的號角——哨子吹響，我投入了這場沒有銷煙的戰(zhàn)爭，即使明知道不過，即使明道會戰(zhàn)死，可是我聽到了風(fēng)的吶喊，感受到了陽光的沐浴!
“還有兩圈!”，汗水已經(jīng)濕透了背脊，嘴巴急促地呼吸，我這樣做值不值得?我堅定地告訴自己，這樣做，值得!
關(guān)于值得的作文 篇7
媽媽是個普通不能再普通的人了，但她對我點點滴滴的愛卻勝過她的普通。
那天，我無意間翻出了一張媽媽幾十年的照片，“哇，真的好漂亮！‘’我不禁感嘆起來。我懷著好奇心，把這張照片和現(xiàn)在的一張放在一起對比了一下，大吃一驚。差別真的好大！曾經(jīng)那烏黑濃密的頭發(fā)，現(xiàn)如今卻變得白發(fā)滿頭；曾經(jīng)那紅潤精神的臉蛋，現(xiàn)如今卻變的皺紋連連；曾經(jīng)那細嫩光滑的手掌，現(xiàn)如今卻變得粗糙無力；曾經(jīng)那挺直的腰桿，現(xiàn)如今卻變得彎曲無比，而這一系列的變化，都是因為我的誕生而引起的，這使我感到愧疚，竟情不自禁的留下了淚水。
看著這兩張照片我不得不想起那件事。
記得那大概是五年級吧，外面熱的像一個大蒸籠，我們好似那蒸籠里的包子。無奈的我，還要背起沉重的書包跨進學(xué)校的大門。第一節(jié)課是語文課，我非常的喜歡語文，剛想要拿起語文書做課前準備，卻意外的發(fā)現(xiàn)我的書”不翼而飛‘’了。仔細想一想，原來忘在書桌上了！我就像熱鍋上的`螞蟻---團團轉(zhuǎn)。這時，一個熟悉的身影在窗邊出現(xiàn)，是媽媽。我不敢相信我的眼睛，真的是媽媽！
我見了，以迅雷不及掩耳之勢跑出去。只見懷了弟弟的媽媽站在烈日炎炎下手里拿著我的那本語文書，我當時心里又高興都感動。那不爭氣的眼淚就流了下來。媽媽看見我，摸著我的頭說；“不要哭，小馬虎，書都給你送來了啊！好了，快進去上課吧！‘’我抱著媽媽，忍著又要流下來的眼淚說；“媽媽，謝謝你，我以后不會忘了，你趕緊走吧，太熱了，不然會中暑的！”媽媽笑了笑，轉(zhuǎn)身就走了。我看著媽媽沉重的背影，在烈日下邁著艱難的步伐，一步一步走出學(xué)校的大門，我的心像被針扎了似的，隱隱作痛。
我心里暗暗的想；媽媽，我愛您！謝謝您！你冒著火辣辣的太陽，只為給我送一本微不足道的語文書！回過神來，望著手中的語文書，我含著眼淚笑了！
普通的媽媽卻給予我偉大的愛！用心去關(guān)愛她吧！
關(guān)于值得的作文 篇8
有那么一件事，雖曾讓我搖擺不定，最終卻讓我覺得無比值得。
那是我上完課的一天中午，我獨自坐地鐵回家，形形色色的人群擁擠在我的身旁，回家路漫漫，而我就在觀察著流動的人群。
一個腰板筆挺的中年人，梳著油光發(fā)亮的偏發(fā)頭，白色的襯衫緊繃在他略微發(fā)胖的身體上。他或許嫌熱，卷起了他的袖口，露出那白白胖胖的手臂。一看就是個沉穩(wěn)老實、事業(yè)有成的人。他剛巧得到了個座位，坐在我對面。
一個女人走了進來，她打扮得十分新潮，頭發(fā)全盤在了腦后，臉上亮亮的，或許早上涂的化妝品，被熾熱的陽光給曬化了吧。她穿著牛仔褲，蹬著高跟鞋，大包小包的，趕緊找了個位置就近坐了下來，掏出鏡子，擦擦汗，補補妝，一看就是個緊跟潮流的女人。
而坐在我身旁的'，是對小情侶，那男生看上去很陽光，穿著一件動漫短袖襯衫，那女生靠在男生的肩膀上，但那男生似乎毫不在意，依舊淡定自若地玩著手機。
這時候，我看見一個老頭從門外擠進來，拎著一點蔬菜，還帶著他六七歲的小孫子。老頭額頭上亮晶晶的，掛滿了豆大的汗珠，正使勁兒地往下滴，但那老頭也顧不了了，找了扶手，握著，隨著地鐵的搖擺，也搖搖擺擺地站著。
我實在不想放棄坐了這么久的座位，磨磨蹭蹭地指望別人能讓一下。
那個沉穩(wěn)的中年人還是那么沉穩(wěn)地發(fā)呆，那個新潮的女人仍然在補妝，那對小情侶仍然在旁若無人地談情說愛。
我坐不住了，“騰”一下站了起來，一道鴻音劃破了這個寂靜的車廂：“請坐!”“謝謝!”我就這么放棄了我的座位。不過，我卻沒有半點遺憾。
因為，這很值得!
關(guān)于值得的作文 篇9
我這一周值得記錄的一件事情，就是我們班15個人跳八字長繩比賽時的情景。
周三下午，老師帶著我們早早地到操場上集合，我們準備展開一場激烈的跳繩比賽，老師和同學(xué)們決定先試一試，熱熱身。可是這不試不知道，一試可就有了問題。我們15個人中的.王昊煜跳時，老在繩子最低處跳，很靠后，這樣就耽誤了他后面的同學(xué)跳，所以老師把他安排到了最后一個。除此之外，老師還讓他練習(xí)了好幾次。
我們熱身完畢之后，就去看看別人的比賽，我們首先看了三年級一班的比賽，他們畢竟是第一次比賽，所以跳得不是很理想。第二次我們觀看了四年級二班的比賽，這次比賽是我和陳慕蓉來數(shù)數(shù)，蘇濤失誤的次數(shù)。我們觀看完這次比賽，就該我們上場比賽了。我們15個人一個個生龍活虎，摩拳擦掌準備跳出一個好成績，準備回報我們這幾天的艱苦訓(xùn)練和兩位陪著我們艱苦訓(xùn)練的老師。
剛開始非常順利，可是到了最后一個同學(xué)總是絆，就這樣絆了好幾次，時間一點點過去了。幸虧開頭的同學(xué)反應(yīng)力極快，老師的繩子才搖了一下，他就迅速地接了上去，然后我們一個個又開始了“跳躍之旅”，可是好景不長，到最后一個同學(xué)我們又絆了。最后終于到我那里時，老師喊了停。同學(xué)們一看成績，都暗自嘆氣，因為這個成績很不理想，我們才跳了541個。大家再一看二班的成績，呀，整整超過了我們5個。唉！同學(xué)們一個個垂頭喪氣地回了教室。雖然這次我們失敗了，但我們知道了哪里有不足，所以我們會改正，爭取下一次把第一抱回教室！
關(guān)于值得的作文 篇10
現(xiàn)在想來的話，其實他也就是那一個特別值得被人疼愛的男孩子，因為自己覺得他終究是一個特別深情的人啊，雖然說自己是在那一段感情中被拋棄的一個，可是自己認真想一想的話，覺得鄭州也是他對自己的負責(zé)任吧，如果這樣子耗下去，耗掉我所有的熱情，然后再把我給辭退的話，那樣子反而會更顯得他是一個無情無義的人，可是他在自己熱情上存對愛情還抱著一定期待的時候，他就已經(jīng)給自己交代了他的感情。
他就讓我們的關(guān)系結(jié)束了，更何況我們兩個人的相處其實也不是他一味的付出，仿佛那一段關(guān)系受益者的是他，可是他終究也是沒有想要讓我們兩個人繼續(xù)走下去，哪怕只是出于利益目的而已，他也沒有那么做，所以覺得其實他還是很清楚感情的，雖然說一開始自己總是覺得他還不清楚究竟感情應(yīng)該怎么樣，或者說覺得他還不清楚他究竟想要的是什么，然后就和自己開啟那一段關(guān)系，真的。不負責(zé)任，但是自己一開始也有跟他說過，如果有一天突然間發(fā)現(xiàn)對自己不是喜歡的話，那隨時可以跟自己說的`。
其實女孩子的話真的會很擔心在兩個人相處很長一段時間之后，在自己付出感情之后，對方突然間就跟自己說我不喜歡你，你不是我喜歡的類型，就像自己這一次好朋友，他談戀愛了，然后他也是跟自己說，要是有一天他發(fā)現(xiàn)他不是他喜歡的類型應(yīng)該怎么辦，就發(fā)現(xiàn)我的好朋友不是她男朋友喜歡的那一種女孩子，然后應(yīng)該怎么辦，其實自己一開始在一起的時候也就有說過自己做好了他會隨時離開的準備，所以自己應(yīng)該也算是做好了這樣子的準備吧，畢竟在他離開之后也沒有再去打擾他，只是自我糾結(jié)自我深情罷了。
關(guān)于值得的作文 篇11
“鐺 鐺 鐺”一陣陣鈴響隨著環(huán)中鐵門慢慢的移動，我們，初三了！
大家都拿著各色的隨筆，隨著目光的移動在草稿紙上“刷刷”地擺著公式。有的人背著方程式，有的人掐指算著二次函數(shù)，有的人搖晃著腦袋朗誦著“親賢臣，遠小人者，此后漢所以興隆也，親小人”……當初再調(diào)皮的人，現(xiàn)在也安分地坐在椅子上，就算是雜亂地翻翻《人自然社會》也筑造了那份緊張的環(huán)境。這就是初三的開端，沒有了喧囂與浮躁，沒有了不安與打鬧，有的只是一份寧靜，一份緊張，一份充實。年輕的心靈在學(xué)習(xí)中悸動。
各種酸堿鹽方程式的'襲來，讓我們都有些不安與壓力，就算上課實在不怎么聽得懂，也會硬著頭皮認真聽下去，做完那整頁整頁的筆記；悶熱的下午讓人聽著繞口的文言文就想睡覺，涂大把風(fēng)油精在太陽穴邊，使勁掐掐自己的臉繼續(xù)聽下去；二次函數(shù)圖象題讓人百思不得其解時，我想著想著就扯下了好幾撮頭發(fā)，搔破耳塞，爭的面紅脖子粗也要解出來；背著那些社會主義，資本主義專用名詞，記一串串歷史數(shù)據(jù)……現(xiàn)實告訴我們，真的初三了！那么，準備好了嗎？
課堂上的懶散被抖擻的精神所代替，課下的喧鬧為淵博的書籍所代替，耳邊的音樂味純正的英語發(fā)音所代替。桌角堆著厚厚一疊輔導(dǎo)書，一本本交替而過。“同學(xué)，那道題函數(shù)解析式該設(shè)一般式還是頂點式呢？”“APEC是什么時候舉行的？”……這些成了常見的對白。
我有夢想，我想拼搏二中，真的希望努力拼搏出落成未來最美好的自己。我不怕失敗，不怕鼻青臉腫，不怕遍體鱗傷，只怕自己有夢卻從沒努力過。一遍遍告訴自己“堅持到最后就是王”！
晚上，我和床頭邊的阿亞總是嚼著大把餅干，總結(jié)著這一天，“我覺得現(xiàn)在的生活挺充實的”“是阿，我希望一直這么下去”窗外，閃爍的星星忽閃忽閃著眼睛，是不是也在訴說著他們年輕的夢想？
這樣做，值得！
關(guān)于值得的作文 篇12
年輪細細，記憶了多少年華;花香陣陣，熏醉了多少往事。記憶的銀河中，多少往事已早已放棄，唯有讀書，化作亙古的星辰，成為一條值得堅持的路，永遠在心頭閃耀。
酒入豪腸，七分釀成了月光，余下的三分嘯成了劍氣，繡口一吐便是半個盛唐。他從富庶的大唐走來，低頭看江水，是他“仰天大笑出門去”時，故鄉(xiāng)纏綿的江水。行路難，行路難，仕途這條路，誰不想站在朝堂之上指點迷津，廢除弊病，可他當真太天真，明知前面是荊棘叢生，豺狼當?shù)馈s永遠沒有辦法向那些高高在上的人低頭，不為五斗米而折腰，這便是李白。他的人生是成功的，于是，大唐的史冊上又多了幾分厚重，靈動的神氣。
“且將新火試新茶，詩酒趁年華。”他在黃州偏遠的鄉(xiāng)間，咀嚼幾碟素菜，品味出“人間有味是清歡”的淡泊。他在惠州的陋室，隔簾聽雨，品味“又得浮生一日涼”的意境，他在杭州西湖，看桃花柳綠，吟詠“淡妝濃抹總相宜”的清雅。東坡的詞句，大都蘊含著大自然的鐘靈毓秀，藏納人生的世情百味，也參透了釋道儒的'深沉經(jīng)典，沒有姹紫嫣紅，無須驚濤駭浪，蘇軾就是這樣，在他的云水生涯里，品出了淡定與從容，唯有他，才能在坎坷的仕途中，依舊滿腔豪情，笑傲江湖。
“茅檐低小，溪上青青草。”在這個物欲紛擾世界，似乎每個人都向往一種返璞歸真的生活，做一個簡單的人。他的詞，多為慷慨豪邁，氣勢浩蕩之作，又流露出不同的意境。晚年的他，被迫離開政治舞臺。歸隱江西上饒，脫下征袍，歸居田園，內(nèi)心怎能波瀾不驚?但最終，卻被山野的樸素恬靜所感染，忘記了“橫掃六合，掃空萬古”的風(fēng)云霸氣。擱下“道男兒到死心如鐵，看試手，補天裂”的壯志豪情，多少豪情壯志，就這樣消逝在歷史茫茫的風(fēng)煙里。
幾時夢回呼喚他們的名字，仿佛謫仙一般走進我的生命，留下了獨特的氣韻的詩句，吸引著我，陶醉在其中，讀書是一條值得堅持的路，慢慢融進了我的血液，靈魂深處。
關(guān)于值得的作文 篇13
在我七歲時，爸爸送了我一只熊布偶，它陪伴了我兩年的時光，見證了我的喜怒哀樂，以及成長道路中的每一步。
七歲生日時，爸爸送了我一只精美的小禮物。“來，思涵，今天你生日，爸爸送你一個小禮物，看，可愛的小熊！”我愛不釋手的'抱住它，久久舍不得松開。爸爸慈祥的說：“以后，爸爸要去很遠的地方工作，怕是很長時間都不能陪著你了，以后要是想爸爸了，就看看你爸爸送你的這只小熊。”從這以后，我想爸爸了就抱著小熊對他傾訴心事：“小熊小熊，為什么爸爸還不回來啊，我想他了。”小熊仿佛聽懂了似的，忽閃著大眼睛，嘴邊帶著笑，好像在說：“你爸爸會知道你在想他的，不用傷心。”
看到它這樣子，我想，有小熊陪著我真好，再也不會寂寞了。還可以對實驗它傾訴心事，表達對爸爸的思念。正當我想著，媽媽喊：“我開飯了，索性拋下一切，帶著小熊去吃飯，夾起一塊豆腐，假裝它能吃飯，別喂它吃東西，油漬順著它嘴角流下來，別提有多滑稽了，我哈哈大笑，拿著紙巾給它擦著。突然想起了爸爸說：”送給你的小熊你可要珍惜，不要弄臟它、弄壞它、不然你以后可沒有玩伴了，我也不給你買了。”我連忙將小熊放好，擺成端坐的模樣看著我們吃飯。
因為想到了爸爸的話，本就有點珍惜小熊的我，變得更加珍惜了，連睡覺也抱著它，一刻也舍不得松開，給它梳毛、給它清洗身子、打扮它。可是這樣下去，小熊竟有點掉棉，嚇得我不敢清洗它，只能抱著。
有一天，我發(fā)現(xiàn)小熊不見了，以為是媽媽丟了它，頓時傷心的不得了，媽媽知道了，連連失笑，從柜子里拿出一只小熊，遞給我說：“看你稀罕的，我給你放柜子里了，沒丟。”頓時，我的心情由陰轉(zhuǎn)晴。
每天晚上睡覺前，我就將小熊放在床頭，悄悄的對它說一句：“晚安，小熊。”雖然小熊不會說話，沒有生命，但它陪伴了我兩年的時光里，讓我十分珍惜。不管未來有多遠，成長的路上有你有我。
關(guān)于值得的作文 篇14
漫步六載，猛回頭，蘭花依舊；尋覓靜思，何足惜？誼滿云天。
二筆為劍攻難關(guān)
那是一節(jié)自習(xí)課，我們相約比賽，優(yōu)先完成數(shù)學(xué)卷子者奪冠。于是，你我二人各備好筆稿，嚴陣以待。“戰(zhàn)斗”一觸即發(fā)。但聞一聲號令，兩支筆幾乎是同時落在紙上，以筆為劍，過關(guān)斬將。“戰(zhàn)場”上，容不得片刻猶豫，一念之差就會被對方占了優(yōu)勢。我二人凝心神，聚精力，所見唯紙筆，所思唯解題，以風(fēng)卷殘云之勢，殺至至險之關(guān)，風(fēng)云至此而阻。你我轉(zhuǎn)頭相視，但見黑云壓城，不見甲光向日，又各自為戰(zhàn)，不勝，遂“合兵一處”，各抒己見，終陷此“城”。此題得解，欣然相視，莞爾一笑，惺惺相惜。自此友誼之花悄然綻放。
雙唇作槍論是非
你和我都有著對古典文學(xué)的熱忱，所以，對于古典名著，從諸子百家到詩詞曲賦，從經(jīng)史子集到四大名著。你我無所不讀，無所不談。猶記一次去圖書館，我們不約而同地從書架上取出《道德經(jīng)》，迫不及待地翻開書，默默地、靜靜地，我們的靈魂仿佛穿過了明清，越過了漢唐，直達春秋戰(zhàn)國。終南山上，樓觀臺中，聽老子說天地，談道德，述為人之本、為政之要。卻見你皺眉蹙額，正自沉思，欲言又止。直到歸途中，你才對我說：“《道德經(jīng)》有言，不可見欲，使民心不亂，然則何以激民進取？吾以為可使民見欲”。我思忖良久，答道：“欲者，擾人心神，亂人性情，實非使民進取之物也……”你和我久爭不下，我們便又各自查閱典籍，唇槍舌戰(zhàn)，這場長達一月有余的辯論終以“物有兩面”的`真理和平解決。在閱讀和辯論中，我們的友誼愈加深篤。
義結(jié)金蘭自難忘
曾記否？文理雙行奪桂冠；曾記否？綠茵場上逞英才；曾記否？相攙互扶登奇山；曾記否？誓同進退共患難。回首”桃園三結(jié)義”，又聞高山流水曲。知音難覓，有你足矣！
這段友誼，值得珍惜，那些點滴，值得銘記。望天有情兮月有意，金蘭永結(jié)莫凋零。
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