我最喜歡的一個人作文【薦】
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我最喜歡的一個人作文，歡迎大家分享。
我最喜歡的一個人作文 篇1
說起最喜歡的人，那非爺爺莫屬了。
我的爺爺今年60歲，大大的眼睛，旁邊有幾道皺紋，高高的'鼻梁下有一張幽默的嘴巴。他高高的個子，健壯的身材。別看他一頭白發(fā)，但走起路來一陣風，年輕的小伙子都跟不上他。他穿衣服 很節(jié)儉，一件小棉衣，穿了又穿，退了色，染了染繼續(xù)穿，很少買衣服，顯得格外儉樸。
爺爺性格開朗，和別人說話時總是擺出一副和藹可親的面孔，大家都喜歡和爺爺說話。
爺爺喜歡散步、看書、看報，還喜歡養(yǎng)花種草。
爸爸是個勤快的人，洗衣服、做飯、拖地、整理花草，從不叫苦叫累。他每天給花松土、修剪、澆水，使花草枝葉茂盛，花兒紛香。
爺爺很關心我的學習，每天陪伴著我學習，幫助我克服學習上的困難。有一次，我在做數(shù)學作業(yè)，突然有一個大“怪物”——難解的奧數(shù)題。我拖著下巴，左思右想怎么也找不出解題的方法。 這時爺爺看了看我，又看了看題，把黑板拉過來就一步一步地分析，一步一步的給我講解，直到我弄懂為止。
爺爺不全關心我的學習，而且也很關心國家大事我身體健康和成長。有空就陪我打打羽毛球，踏踏足球，他常常對我說有個好身體才會有一切，要注意鍛煉身體。
爺爺是我生活中的一部分，是我最愛的人，我愛我的爺爺。
我最喜歡的一個人作文 篇2
名著《鋼鐵是怎樣煉成的》曾經(jīng)影響了幾代人。受老師和父母的鼓動，我勉強拿起書看了幾面，可不一會兒我就被書中精彩的故事情節(jié)所吸引了。
書中詳細地介紹了一個年輕戰(zhàn)士——保爾的一生經(jīng)歷，講述了他那不平凡的事跡。雖然書中描寫了許多形形色色的人物，但是我最喜歡的還是保爾。保爾出身于一個烏克蘭工人家庭，在幾十年的學習與斗爭中鍛煉成了一個堅定的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士。他從小就無所畏懼，渴望反抗剝削階級，面對敵人堅強不屈；他不怕困難險阻，勇于挑戰(zhàn)自我，最終總能想辦法戰(zhàn)勝困難。他永遠不服輸?shù)木瘢档梦覀儗W習。他的'事跡使我相信：越過高山，跨過困難，彩虹就在眼前。
在讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我不僅認識了保爾，也懂得了對生命的熱愛。作者奧斯待洛夫斯基曾經(jīng)在書中這樣說道：人最寶貴的是生命，它給予我們只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時候就能夠說：“我已把我整個的生命和全部精力都獻給最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭。”我們不僅要珍惜生命，還要讓生命煥發(fā)出絢麗的光彩。“莫讓昭華付流水”說的就是如此，人生短暫，如何活得更有意義，是像保爾那樣把一生都交給革命事業(yè)，還是碌碌無為地過一生，是值得我們思考的問題。
我們應該像保爾那樣勇于向前，畢生為人類服務。
我最喜歡的一個人作文 篇3
提起我最喜歡的那個人，一個身影就浮現(xiàn)在腦海中，高高的個子，一頭烏黑的長頭發(fā)，臉上總是帶著淡淡的微笑，就是我的語文老師——程老師。
別看程老師相貌平平，她的`知識豐富著呢！程老師講課既風趣又全面，常常逗得我們哈哈大笑，在快樂中學會知識，就連以前上課愛走神的我都聽得入神了呢，真是一等一的棒！
程老師不僅是語文老師，還是一位畫畫特好的美術(shù)老師呢！
這一次由于我們的童話故事寫得出色，有些班級想借我們的作文去展示一下，再加上我們的懇求，程老師答應了把我們寫得好的作文集合起來，制作成一本故事書。其中還有程老師幫忙添加的畫呢！
為了讓我們把作文寫好，程老師煞費苦心，每篇作文的寫法都講得細致透徹，為了激發(fā)我們寫作的興趣，她經(jīng)常將我們寫得好的作文或日記念給我們聽，被念到作文的同學都會喜出望外，我也不例外，格外用心地聽，認真地寫。因為寫景作文不好寫，程老師說如果有機會，她會親自帶我們出去觀賞風景，了解它們的特征和來歷。今后如果是寫關于戰(zhàn)爭的作文，老師還會下載一些電影讓我們了解一下。
現(xiàn)在，我的作文寫得好，也多是程老師的功勞。
……
程老師的優(yōu)點真是說也說不完，比如和藹可親啦，大方呀，善解人意什么的，多得很哩。我真是越來越喜歡程老師了。程老師，你是我最好的老師，謝謝你將所有的知識毫無保留地傳授給我們，謝謝！
我最喜歡的一個人作文 篇4
我最喜歡的一個人是我的爸爸。他中等身材，五官端正，有一雙炯炯有神的大眼睛，說話時總是帶著溫和的笑容。爸爸是一個喜歡鉆研的人，他總對我說：“人要有鉆研精神，不能半途而廢。”爸爸特別喜歡鉆研電腦，一研究起來就廢寢忘食了。
爸爸修理電腦技術(shù)高超，在朋友圈那是出了名的。誰家的電腦壞了，都愿意找爸爸修理，而爸爸也總是義不容辭的去幫忙，從不收費。
一天放學回家，一進門我就看見爸爸坐在電腦桌前，有一本書放在他的`旁邊，他一會看看電腦，一會又看看書。我輕輕拍了拍他的肩膀，他才發(fā)現(xiàn)我回來了，說了一句：“兒子你放學了。”就又埋頭苦干了。我打開書包坐在爸爸旁邊，開始寫作業(yè)了。寫著寫著遇到了一只“攔路虎”，我冥思苦想，卻怎么也想不出答案，我想算了吧，還是明天早晨問同學吧。這時，一回頭看到了正在專注研究的爸爸，他似乎也遇到了難題，嘴里不停地嘟噥著：“怎么回事呢，是哪出問題了，為什么呢？不行，不能放棄，還得再想想。“我低頭看看我的題，心想：爸爸都沒有放棄，我也不能放棄。我又翻開書，仔細研究起來，忽然，我有了思路。這時，只聽見爸爸大喊一聲：“哦！原來是這樣啊，我終于弄懂了，看來真是世上無難事，只要肯鉆研啊！”看著爸爸，我也笑了。
我喜歡我的爸爸，不僅是因為他和媽媽辛苦的把我養(yǎng)大，更重要的是他用自己的實際行動教會了我做事要堅持。
我最喜歡的一個人作文 篇5
我最喜歡的人是我的媽媽。
每天陪在我身邊的是我的媽媽，因為爸爸在部隊工作，常年不在家，所以照顧我的重任就落在了媽媽一個人的身上。媽媽希望我掌握更多的本領，給我報了英語、籃球、電子琴、畫畫和奧數(shù)等培訓班，這些培訓班幾乎讓我每一個周末都＂疲于奔命＂，當然我知道她是為了讓我掌握更多的的技能，以后能適應學習和工作（盡管有些東西我并不愿意去學）。
媽媽是一個多才多藝的人，既會唱民歌，還會唱評劇、黃梅戲，學生時榮獲過黑龍江省＂十大校園之星＂稱號，在網(wǎng)上被評為＂五朵金花＂。經(jīng)常參加市里的各種文藝演出，是我們學校的文藝骨干和臺柱子。她愛好也廣泛，最近又開始學習朗誦、詩詞對聯(lián)，還學唱其它的劇種呢！在學校里是教學能手，能教音樂，教科學，還教起了生命教育課，得過省、市、區(qū)級的`獎勵，媽媽太厲害啦！我是媽媽的忠誠粉絲。
媽媽在我身上花了很大的心思，她的工作很忙，既要帶我上學回家，為我做飯洗衣，還要為我輔導各門功課，有時，她氣急了也會打我、罵我，甚至“遍體鱗傷”，但我知道，這全是愛我。有時，她高興了也會親我，帶我去肯德基，這也是愛我，不。 過后者更溫柔前者更“暴力”，我喜歡一個溫柔的媽媽
媽媽給了我生命，讓我懂得了人情世故，也讓我懂得了尊重別人.
媽媽是一個好老師，更是一個好媽媽，我愛我的媽媽！
我最喜歡的一個人作文 篇6
我的媽媽今年三十四歲了，她長著中等的個子，留著一頭烏黑的長發(fā)。雖然媽媽沒有電視上的模特好看，但在我心中，她是最美的。我最喜歡我的媽媽了。
如果我不惹媽媽生氣，媽媽一向還是很溫柔的，她給我說話的時候和聲和氣；可她一生氣起來就不可收拾。她的聲音像打雷一樣響亮；她生氣的樣子像一只老虎，真嚇人！所以我還是乖一點吧。
有時我聽了她的`批評，覺得很不服氣，就想和她頂嘴；但又想，媽媽這樣也是為我好呀！如果我做了壞事，媽媽也不管我，那么我長大以后就成了一個壞人，沒有人喜歡給我玩，那是多么可怕的事啊！
有時侯我也想和她頂嘴，但想想又怕她生氣，所以大多數(shù)的時候我還是不和她發(fā)脾氣的，這就叫“好男不和女斗”。
媽媽很辛苦，白天上班，下了班還得接我，晚上還得陪我寫功課，我睡了她還在工作，弄得臉上長了很多痘痘。這都是因為工作太累的緣故，也是為我操心的結(jié)果啊。我以后一定要自己管好自己，不讓媽媽再為我多操心，讓媽媽每天心情愉快，笑口常開！
媽媽的廚藝也非常好，她會做很多菜，做菜也很辛苦。比如：我想吃糖醋排骨，媽媽就上網(wǎng)查找了做菜的資料，為我做好了這道菜。啊！那個味兒……我還覺得這個菜里有一種愛的味道！
寫到這里，我想起了一首歌“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”
媽媽為我做了很多很多事，媽媽做的一切事情都是為我好，可我還總是做錯事氣媽媽，以后我要做一個好孩子，讓媽媽每天都快樂！
最后，我想給媽媽說：媽媽我愛您！媽媽祝您永遠幸福！
我最喜歡的一個人作文 篇7
大家知道我最喜歡的一個人是誰嗎？就是我的班主任莊老師。
她是這個學期才轉(zhuǎn)到我們學校的，也可以說我很幸運能被莊老師抽中來到她教的這個班級。
9月1號開學了，早上我和弟弟高高興興地來到學校。走進教室，沒想到莊老師已經(jīng)在教室里了。我第一眼見到她，感覺老師臉上都沒有一點笑容，我心里就在嘀咕：是不是誰得罪老師了，讓她一大早就“板著臉”？媽媽問了老師一下座位怎么坐，老師回了：“個高的'坐后面”。于是，我就坐在了最后一排。
不一會兒，上課鈴響了，莊老師走上講臺說：“開始上課。”這時，教室里鴉雀無聲，我在想：估計早上大家都見到老師的臉色了。雖然莊老師都沒對我們說上什么話，可大家好像都能感覺到一些東西在里面。我心想這個老師會不會很兇啊？
經(jīng)過后面幾天的接觸，當時的莊老師并不是我當初進學校時想的那樣。她不但會笑，而且她還會跟同學們開玩笑。莊老師雖然不兇，但她非常嚴厲。她的嚴厲源于她有一雙尖銳的眼睛，和一對靈敏的耳朵。上課時，只要下面有誰在抽屜里做“小動作”，或說悄悄話，老師馬上就會拿起一根粉筆頭來，很準確地扔向那位同學。下課了，還要罰那個同學回家抄課文，還要把手伸出來打幾下。所以我們?nèi)嘟o老師偷偷取了個外號叫“千里眼和順風耳”。其實，老師并不是真的愛打我們，而是老師要對我們負責任，她希望我們每個人長大后都能是一個有用之人。
經(jīng)過這些天的接觸，我們都慢慢愛上這位莊老師了。我愛上老師所布置的特色作業(yè)，和老師對我們每個人認真負責的態(tài)度。我希望自己能在老師深深教育下愛上學習，我知道老師最大的希望是同學們最后能用好成績來告訴她，回報她的辛苦付出。
我最喜歡的一個人作文 篇8
她的眼神像春日的風；她的微笑像秋日的果；她的雙手像冬日的陽……她的一切讓我無法忘記。她就是我最喜歡的班主任——張老師。
張老師人長得略顯微胖，但笑起來卻很美，她有雙不大的眼睛，但眼睛里充滿著溫柔的氣息；她的口才令我五體投地，每一次朗讀課文時，優(yōu)美的聲音從她平凡的'嘴中吐出。記得五年級的閱讀課上，她總是把令同學們煩躁的故事講的很精彩。說到這里，你一定以為她只有三十歲吧，其實，張老師已經(jīng)四十多歲了。張老師，這3年來謝謝您，是您讓一個性格內(nèi)向的小女孩變成一個性格活潑開朗的女孩。
那是三年級下學期的時候，當我踏進這個班級時，是一陣吵鬧聲迎接了我，對于同學們的熱情我很高興。但我更好奇您是一個怎么樣的人，當您站在我的面前對我笑時，我便很快喜歡上您這個班主任了。喜歡您上課時的認真，下課時與我們吵成一片的身影。每一次聽您講課時，我便忍不住的舉起手發(fā)言，很快，我融入了這個班級。這一切，讓我最感謝的，是您，張老師。
張老師，當我走向您的時候，原想收獲一縷春風，您卻給了我整個春天；原想捧起一簇浪花，您卻給了我整個海洋；原鄉(xiāng)摘取一片紅葉，您卻給了我整個楓林；原想親吻一片雪花，您卻給了我整個銀色的世界……張老師，我喜歡您！
我最喜歡的一個人作文 篇9
我有個六歲的弟弟，他長著圓圓的臉，大大的眼睛，高高的鼻梁。還有一張能說會道的小嘴。他性格活潑，無論在我們小區(qū)還是在幼兒園，包括口才培訓班。他都能交到很多的好朋友。
在家里時我和弟弟的關系是最好的。有一次因為我寫作業(yè)時不認真。媽媽便把我在她手機里下載的歌全給刪掉了。我傷心的哭了。過了好幾天，弟弟拿著媽媽的手機神神秘秘的小聲對我說，姐姐，我在媽媽的單位給你下載了你愛聽的歌。我當時感動極了，感覺弟弟是我最喜歡的一個人。
別看弟弟平時十分貼心，可要是生氣起來就像一頭倔強的小牛。有一次，爸爸媽媽沒在家，我和弟弟吃完飯，我讓他幫我掃掃地，可是弟弟就是不干，還在一邊得意洋洋的看電視。我干脆“啪”的.一下關了電視。這下弟弟發(fā)火了，怎么說都不聽，讓他干什么都不干，還一個勁的吼“我憑什么要聽你的！”我也生氣了，拽他的衣服，硬逼他掃地。弟弟使勁打了我一下，我也沒讓他。于是我倆激烈的戰(zhàn)斗開始了。弟弟氣急敗壞的沖過來拿著拖鞋打我。我把他緊緊地壓在身下，還用手機把他挨治的“杰作”拍了下來。“中場休息”時弟弟把自己反鎖在臥室里。我正寫著作業(yè)忽然想起弟弟還沒吃咳嗽藥，就把藥送到臥室門口讓他吃，沒想到弟弟竟然順利的吃了藥，還把臥室收拾的井井有條，煥然一新。看到這情景，我倆都很高興，我回去繼續(xù)寫作業(yè)，弟弟在外面小聲的看電視。我倆又和好如初了！
這就是我最喜歡的弟弟，一個可愛又貼心的小男生。
我最喜歡的一個人作文 篇10
要說我最喜歡的人，那當然是我奶奶了。在整個家里，她對我最好，有什么好吃的，自己都舍不得吃，都留給我，有錢也不舍得給自己買件好衣服，都給我當零花錢，所以我最愛我的奶奶。
雖然奶奶對我百依百順，但有時也會不答應我的.請求。記得有一次，我們學校正流行玩圓卡片，而我卻沒有幾張。于是，我就請求奶奶給我買個兩三包，跟奶奶去說家里的卡片加起來都有三斤重了，還要買了干嘛？我生氣地說：“那些卡片都放了好幾年了，我買點新的不行嗎？再說了，那些卡片最多也就是兩三塊錢，很便宜的。”可奶奶聽了還是無動于衷，我便一屁股坐在地上，擺出一副“死豬不怕開水燙”的樣子，奶奶見了，怕我著涼，就只好帶我出去買了。現(xiàn)在回想起來我自己都生自己的氣。
奶奶身上要么穿著二三十塊錢的便宜的衣服，要么就是穿媽媽剩下的，所以我經(jīng)常會帶著奶奶去服裝店里看一看。有一次，我正和奶奶在街上散步，突然看到一家服裝店正在打折，我陪奶奶進去仔細看了看。我看中了一款一百元的大衣，對奶奶說：“奶奶，這件大衣挺適合你的，買一件穿穿吧！”奶奶卻嫌貴，帶著我走了。后來，我回家跟媽媽說，媽媽卻說：“并不是奶奶嫌貴，而是奶奶想省下錢給你買一件好衣服……”而我并不知道奶奶默默為我付出了這么多，我真是個不孝順的孩子。
奶奶如今也很少回來一次，但我每到星期五就會去看看她，每一次去都會帶點好東西。可奶奶總是那一句話：“太貴了，不要再買給我了，我都有……”
我最喜歡的一個人作文 篇11
我們每個人都會有自己最喜歡的一個人。我最喜歡的一個人就是我的弟弟，他長得濃眉大眼，還有一個惹人喜歡的小圓臉。
記得有一次，我們?nèi)以诳次饔斡洠粗粗瑢O悟空站在筋斗云上閃亮登場了。弟弟非常疑惑地問我說：“哥哥，你認為孫悟空帥不帥氣？”我說：“你認為帥嗎？”弟弟接著說：“我當然認為帥了。”我不給他喘息的機會，便說：“我也認為孫悟空特別帥。”之后他就走了，我們誰也不知道他去干什么了，我便疑惑地問：“弟弟，你去哪了。”他沒有回答我，過了一會兒，“孫悟空”手持“金箍棒”閃亮登場了，當時我們就要驚呆了，因為他坐在自己的“筋斗云”上揮舞著“金箍棒”，我們便都笑了。
還有一次媽媽正在洗衣服，我在洗菜，而弟弟呢？卻在那里津津有味地看著電視，我便對他說：“你掃會地吧！”他連頭也不回，非常果斷的拒接了我，我非常的生氣，卻拿他沒辦法。接下來試了好多次他都不掃，那我只好用出了“殺手锏”。我搬櫥子里取出了幾塊大白兔糖，他一看見糖，眼睛里就閃爍著光芒，他便立刻拿起掃把在那里敷衍地在掃地。不一會，就掃完了。我一看，真是驚呆了，他不僅沒有掃干凈，還弄得更臟亂更亂了。我非常生氣。他是在幫倒忙嗎？弟弟說：“我掃完地了，趕緊把糖給我。”我說：“你掃一點兒也不干凈，我才不把糖給你。”他一聽到?jīng)]糖，便開始嚎啕大哭了，他這一哭，這是驚天動地啊！我只好硬著頭皮給他了。給他后，我又拿起掃把開始掃了，直到干凈為止。
這就是我的.弟弟，是一個調(diào)皮而活潑的孩子，我非常非常得喜歡他。
我最喜歡的一個人作文 篇12
我最喜歡的一個人，是我四年級的語文老師——班主任唐老師。她有一頭像黃果樹瀑布一樣的烏黑發(fā)亮的長發(fā)，一雙慈祥、能洞穿童心而又酷似藍寶石的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，美麗極了！
唐老師因為青年時就參加了工作，教育了一代又一代的學生，釀造了一次又一次的桃李芬芳，所以上起課得心應手，十分順暢、自然。雖然有時通過課內(nèi)知識來講解課外知識，但是總不離題。
有一次，她給我們念了一篇關于普通話與地方方言的區(qū)別的文章。接著，便講起一個生動有趣的故事：“從前，有一個不學無術(shù)的人，他連‘大’字也不認識。有一天，他路過一條街，突然肚子疼了起來，便去找?guī)Y(jié)果繞著大街走了好幾遍，都沒找到。他叫住一個人，想問他‘廁所在哪里’，但又不知道怎么說，只好朝他拍屁股。那人也不知怎么回答他，只好搖頭。像這樣折騰了很久，那個人憋不住了，只好‘一瀉千里’。”聽到這兒，我們都笑了起來。老師又說“這叫做‘目不識丁’。”這樣有趣的故事，我還至今難忘，回味無窮。
唐老師不僅上課生動，而且十分寬容。記得那一次，我不小心把別人推到了泥潭里。上課后，我硬著頭皮把事情的來龍去脈一五一十地告訴了她。沒想到唐老師非但沒有責備我，還表揚道：“知錯能改就是好孩子。”我問如果是她呢，我本想唐老師就會懲罰我，但她還是平靜地說道：“你怎么能這樣想呢，知錯能改就是好孩子，老師是最愛你們的。”聽到這句話，我的'眼淚立即從眼眶里流了出來，像連綿不斷的泉水一樣，清澈甘甜。
這時我最想說：“老師，我愛您！您是我最喜歡的人！”
我最喜歡的一個人作文 篇13
你要問我最喜歡的一個人是誰，我會毫不猶豫的.告訴你，他是我爸爸。
可能在大家心中，是一個嚴肅的人，因為他很少笑。但是這種想法是大錯特錯的，在日常生活中，他可是恨幽默的，尤其是模仿媽媽生氣的樣子。
記得那一天，我放學回家，見媽媽在廚房里忙活，心里竊喜道：這下可以偷偷聽歌了。正當我聽得津津有味時，突然聽見背后傳來一聲：“竟然在聽歌！” 我嚇得差點從凳子上摔了下來。回頭一看，哦，原來是爸爸。我趕緊把手指放在嘴邊，示意他別出聲。爸爸在外面把了一會兒風，也輕手輕腳地走到我面前。“等會兒你媽看見了，就會這樣。”只見爸爸怒目圓睜，一手叉腰，另一只手做成嘴巴狀，不住地一張一合。我差點嚇得差點背過氣去了。就在這時，媽媽突然出現(xiàn)在門口，見到爸爸這副怪模樣，問道：“你這是在干嗎？”只見爸爸立即換了笑臉，怪聲怪氣地說：“當然是在……在跳舞啦。”我忍不住捂著嘴，在一旁偷笑，心想：一個大男人跳啥舞？媽媽并不善罷甘休，目光在我和爸爸身上漫游。終于，媽媽發(fā)現(xiàn)了桌上的MP3。她瞇著眼睛，問：“那MP3又怎樣解釋？”“這不是爸爸的舞蹈太美了，如果沒有音樂怎么行呢？”說完，還向爸爸眨了眨眼睛。而媽媽只好無可奈何地退回廚房去了。
因為有了爸爸，我才可以忙里偷閑。因為有了爸爸，我得生活才變得更快樂。爸爸，我愛你。
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