體會(huì)的作文

時(shí)間：2024-04-07 22:06:06 好文我要投稿

體會(huì)的作文通用13篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的體會(huì)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

體會(huì)的作文通用13篇

　　體會(huì)的作文篇1

　　我們一直都在努力的去體會(huì)人生。

　　即便是聽到別人說一到二，即便是在那些文字當(dāng)中看到別人記載的生活，我們?nèi)匀徊豢芍眯诺娜ミx擇，相信那些想象力其實(shí)永遠(yuǎn)都不辜負(fù)自己的期待。

　　我們想看清楚在外面那個(gè)曾經(jīng)被別人廣為傳頌的世界到底會(huì)是什么樣子的？如果有自己的加入，會(huì)不會(huì)對(duì)自己的生活造成什么很好的影響，即便是正面還是負(fù)面似乎都已經(jīng)不再重要。

　　因?yàn)檎嬲匾氖悄銋⑴c進(jìn)去的那一瞬間，很多東西都因你而改變，同時(shí)你的人生和生活也同樣在這個(gè)方面產(chǎn)生了轉(zhuǎn)折，你其實(shí)并不喜歡在這樣的旅途當(dāng)中看清楚更多的景象的吧。

　　但是如果有一顆心真的可以在這里得到安放，那么所有的.一切都不會(huì)太過于讓人失望。

　　以前我們沒有看過的那些電視劇，等到考試結(jié)束之后還是可以補(bǔ)回來的，那種輕松和放縱的感覺其實(shí)是一種很大程度上的喜悅，可是如果時(shí)間長(zhǎng)了之后，這種滿足感也會(huì)逐漸的消退，形成一種邊際的效應(yīng)。

　　我們也會(huì)在另外一個(gè)渠道上尋找新的東西。

　　我們并不知道這樣的體會(huì)到底有多么漫長(zhǎng)而遙遠(yuǎn)，也并不知道他們所講的每一個(gè)故事又有著怎樣的情懷。

　　體會(huì)的作文篇2

　　今天，語文課上老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)，那就是假裝殘疾人，體會(huì)一下殘疾人的不容易。

　　我回到家，想先體會(huì)一下盲人的難處。于是，就用絲帶蒙住眼睛，準(zhǔn)備去洗手間。因?yàn)榭床坏剑员灰巫咏O了一下，摔了個(gè)四腳朝天。我心想：肓人連走路都這么不方便，他們生活該怎么自理啊！

　　我體會(huì)到了肓人的難處，又想體會(huì)一下沒有胳膊的殘疾人有多么不容易。

　　我先用布條把一只手和腰綁在一起，然后試著穿外套，忙活了好一陣子，最后連一只袖子也沒有穿上。我心想這也太不方便了吧！我又試著用一只手吃飯，先用筷子夾了一塊土豆，剛想往嘴里放，因?yàn)榱硪恢皇譀]辦法扶住碗，碗打翻了。里面的土豆條撒了我一身，唉！以前看到電視里那些殘疾人穿衣服、吃飯、寫字……也沒感覺有什么困難，自己一體驗(yàn)才知道一點(diǎn)兒都不容易。

　　直到今天我才明白：殘疾人要克服的.那些困難是我們無法想象的，我們應(yīng)該多幫助他們，而不要嘲笑和歧視他們。希望我們每一個(gè)人都能主動(dòng)去幫助身邊的殘疾人，讓我們的世界變得更加美好和諧！

　　體會(huì)的作文篇3

　　歲月匆匆，一年的時(shí)間就這樣過去了，已經(jīng)到了春節(jié)的時(shí)候，春節(jié)的時(shí)候可以一起貼春聯(lián)、吃團(tuán)圓飯的等等。

　　在春節(jié)的時(shí)候，我們先吃團(tuán)圓飯，團(tuán)圓飯吃的是團(tuán)圓、幸福。吃團(tuán)圓飯了！我急忙跑到飯桌上一看，哇！“山珍海味”啊！有香甜可口的雞肉，有象征著團(tuán)圓的元宵，有象征著年年有余的魚，還有象征著步步高升的年糕。我們舉杯暢飲，說出自己心里的祝福和愿望。

　　酒足飯飽以后，我們迫不及待的打開電視來看春晚。大家一邊嗑著瓜子，一邊說著閑話。春晚的節(jié)目真精彩！有驚心動(dòng)魄的雜技，有讓人產(chǎn)生好奇心的魔術(shù)，有發(fā)笑后又令人深思的小品，還有優(yōu)美的舞蹈。看得我都入迷了！

　　當(dāng)然最吸引我的還是放鞭炮。看完春晚，我們被外面“五彩繽紛的世界”吸引住了，我和妹妹一家也下樓放鞭炮了。剛下去，爸爸就把我們買的'那一大串鞭炮拿了出來，用打火機(jī)點(diǎn)著煙花的導(dǎo)火線，只聽“砰”的一聲，一個(gè)小火球直沖上天，“啪”小火球在空中炸開了，飛散的火星點(diǎn)綴得天空絢麗多彩。看到這里，我們手舞足蹈歡呼起來，大家都沉浸在一片歡笑聲中。

　　除夕之夜，真令我難忘！我一定會(huì)記住這美好的時(shí)刻！

　　體會(huì)的作文篇4

　　書有很大的樂趣，讀書可以讓我知道古今中外的名人，讀書還可以讓我們結(jié)識(shí)許多作者筆下個(gè)性鮮明的人物，讀書能讓我們領(lǐng)略世上最美的東西——美好的情感。

　　在浩瀚如海的書中，你會(huì)驚嘆書籍有那么多，其中《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》和《水滸傳》被成為我國(guó)四大名著，其中羅貫中寫的'《三國(guó)演義》流傳最廣，影響最深，成就最高，書中故事精彩萬分，讓我百讀不厭。書中諸葛亮神機(jī)妙算，曹操的奸詐多疑，周瑜的傲氣，關(guān)羽的忠義，張飛的勇猛。都給我留下了深刻的印象。

　　還有《西游記》，書中我看到了悟空斬妖除魔的正氣，看到了唐僧的心地善良，看到了豬八戒的貪睡好吃，看到了沙僧的忠心不二和誠懇，體會(huì)到了唐僧師徒四人在取經(jīng)途中的堅(jiān)持不懈。還有其他兩部名著——《紅樓夢(mèng)》和《水滸傳》，《紅樓夢(mèng)》書中我看到了四大家族的興衰沉浮，《水滸傳》書中我看到了綠林好漢的義薄云天。

　　讀書，讓我體會(huì)到了書帶給我的快樂，讓我體會(huì)書帶給我的許多知識(shí)。

　　體會(huì)的作文篇5

　　盼望著，盼望著，春天來了，軍訓(xùn)的日子終于到了。推著行李，坐上大巴，我們來到西湖少年軍校，開始了為期三天的軍訓(xùn)活動(dòng)。

　　軍校很嚴(yán)格，每個(gè)動(dòng)作都要求做得非常標(biāo)準(zhǔn)。許多同學(xué)叫苦連天，他們趁教官走遠(yuǎn)了，就偷一下懶。我已經(jīng)做了三個(gè)蹲起，他們才慢呑呑地做一個(gè)。換腳跳時(shí)，他們就蹲著挪兩下。我想：我們來這里是來學(xué)習(xí)軍人“掉皮掉肉不掉隊(duì)、流血流汗不流淚”的.精神的，一點(diǎn)點(diǎn)苦都受不了，那怎么學(xué)軍呢?將來又怎樣成大業(yè)呢?

　　雖然訓(xùn)練有點(diǎn)苦，但我覺得軍訓(xùn)還是很有趣的。開營(yíng)儀式，教官用標(biāo)準(zhǔn)的軍姿把鮮紅的連旗授給了每一個(gè)班。下午，教官教我們行隊(duì)列和疊被子，我知道了在軍隊(duì)中鼓掌是要按照123、321、1234567的節(jié)奏進(jìn)行。我還學(xué)到了稍息立正跨列、身體的轉(zhuǎn)法、隊(duì)列的行進(jìn)與停止和敬軍禮，掌握了如何將被子疊成“豆腐干”。晚上，教官親自教我們唱軍歌。在歡樂的歌聲中，我們度過了緊張卻愉快的第一天。晚上，我們?cè)跉g笑聲中酣然入睡。

　　軍訓(xùn)帶給我的感受就是：在日常生活中要多多鍛煉自己，這樣，在高強(qiáng)度訓(xùn)練下就不會(huì)承受不住了。

　　體會(huì)的作文篇6

　　今天，我和爸爸一起去中福百貨商店，買了幾張大紅紙，準(zhǔn)備讓“大師”我寫自家的春聯(lián)了。

　　毛筆、黑墨水、紅紙、書一切準(zhǔn)備OK了，我拿起《春聯(lián)內(nèi)容大全》，開始臨帖了。

　　我一筆一劃，一字一行，都一絲不茍。筆似乎“耍”起了“脾氣”——字開始拐彎了，糟了，糟了！我連忙集中精神，拿著“方向盤”，又回到了正規(guī)跑道上。并大嘆一聲：“哎呀，真是累死了！”

　　甩甩發(fā)酸的雙手，抖抖發(fā)痛的雙腳，注視著自己潛心書寫的`春聯(lián)，我感覺他們似乎活了一樣，剛勁而又端正的字在盡情地跳躍著，我愛這些“有生命”的文字！！

　　我看看春聯(lián)，體會(huì)到了中華書法是世界上唯一的一種由文字演變而來的精深藝術(shù)；也體會(huì)到了寫春聯(lián)看似容易，其實(shí)難。

　　一幅好的書法作品，“遠(yuǎn)看是花，近看是字”，愿我們都能筆下生花！

　　體會(huì)的作文篇7

　　我喜歡春，春是生命成長(zhǎng)的季節(jié)。當(dāng)?shù)谝恢曛赡鄣牟菅科仆炼鰰r(shí)，就宣告了春的到來。生命經(jīng)過冬積累中的沉默，在春里爆發(fā)。解凍了的流水叮咚奏響，新生的嫩枝在春風(fēng)和煦中飛舞，蘇醒來的動(dòng)物四處覓食，野花在陽光下張開了笑臉……萬物復(fù)蘇，欣欣向榮的景象，讓人從心里蕩出歡喜。

　　我喜歡夏，夏是生命綻放的季節(jié)。池塘中，亭亭玉立的荷；花圃里，爭(zhēng)芳斗艷的百花；還有蟬聲陣陣，蛙聲裊裊……夏是生命詩篇中最繁華的樂章，生命的'活力在夏達(dá)到頂峰。看夏雨過后那伸展出的墨綠的枝葉，豐碩飽滿的泛著誘人的光澤，夏的熱情奔放溢于其外，生命在夏里綻放得淋漓盡致。

　　我喜歡秋，秋是生命收獲的季節(jié)。秋水長(zhǎng)天，黃葉飛舞，空氣里處處彌漫著醉人的成熟味道。豐收的累累碩果壓彎了枝頭，經(jīng)過歷練的生命，終于有了殷實(shí)的回報(bào)，收獲的甜美絲絲滲在每個(gè)人心里。如果沒有春天認(rèn)真地播種，夏天辛勤地勞作，如何贏得生命的收獲？

　　我喜歡冬，冬是生命孕育的季節(jié)。雖然那土地充滿荒涼，但在那里卻埋藏著生命的種子；在枯瘦的樹條上，卻沉睡著綠色的嫩芽；在冰冷的軀殼里，卻蘊(yùn)積著溫馨的活力。生命在嚴(yán)冬中凝聚著力量，開始新的輪回。

　　體會(huì)的作文篇8

　　通過對(duì)20xx 年版課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下的初中語文作文教學(xué) ——回到“真實(shí)的寫作”李衛(wèi)東老師的專題講座的學(xué)習(xí)，我深刻的體會(huì)到有人曾說的這樣一句比喻：真實(shí)性是記敘文的生命。我認(rèn)為這話是很有道理的`。初中的作文，通常情況是記敘文，記敘文寫作要切合實(shí)際，要有真實(shí)性。那么，如何才能指導(dǎo)學(xué)生，在記敘文的寫作中，做到真實(shí)性呢？這就仁者見仁、智者見智了。通過這次學(xué)習(xí)我認(rèn)為：記敘文的寫作，應(yīng)該包含著文學(xué)性和生活的真實(shí)性。寫作的素材要來源于生活，又要高于生活。它是符合現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)，而絕不應(yīng)該等同于真實(shí)的生活。

　　所以說，記敘文寫的真人和真事，應(yīng)該是經(jīng)過文學(xué)加工過的真人，是源于真人又超越于真人，不能完全等同于本原真人的人了；而這個(gè)真事，也自然是這個(gè)道理。只有這樣，學(xué)生在寫作中，才不會(huì)只是空洞的記敘事件而沒有多少感情！寫作既要有生活的真實(shí)度，也因該具備文學(xué)的色彩，這樣的記敘文寫作才有自由的空氣，才會(huì)多一些新鮮的活力。

　　體會(huì)的作文篇9

　　我讀了《愚公移山》這個(gè)故事以后，愚公的那種不怕艱難，勇于克服困難的執(zhí)著精神，深深的感動(dòng)了我。

　　愚公—一位九十高齡的老人，他的家就住在太行和王屋兩座大山的后面，這兩座大山阻礙著愚公和全家人的出行。有一天，愚公和全家人決定要把這兩座大山鏟平，開出一條通往外界的平坦大道來。這件事讓一個(gè)名叫智叟的老人知道了。他勸愚公說？“不要異想天開了，你都一大把年紀(jì)了，能搬運(yùn)多少泥石呢？何況這么高的兩座山呢。”愚公答道？“我挖不了，還有我的兒子；兒子挖不了，還有孫子……子子孫孫無窮盡，還愁挖不平嗎？”智叟聽了，只好無可奈何地走開了。

　　后來，愚公和他的家人每天都堅(jiān)持搬運(yùn)著山石。過了不久，這兩座大山奇跡般地消失了，人們都大吃一驚。后來，人們才得知，愚公的`話感動(dòng)了上天，是上天派了兩位天神把這兩座大山搬走了。人們紛紛來到愚公家，來感謝他。從此，這里的交通便利了，人們過上了幸福的生活。

　　我看完這篇文章以后，覺得愚公和智叟兩位老人的名字應(yīng)該交換一下才對(duì)呀。同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們做什么事情都要有恒心，有遠(yuǎn)見，只要是認(rèn)準(zhǔn)的事，不論在什么情況下遇到多大的困難，只要我們堅(jiān)持不懈地努力了，勝利就會(huì)向我們走來。

　　體會(huì)的作文篇10

　　人們常說，書———人類文明的階梯，偉大智慧的結(jié)晶，科學(xué)知識(shí)的寶庫。歌德曾經(jīng)說過的一句名言：讀一本好書，就是在和高尚的人談話。是啊，難道一本好書中，那豐富的知識(shí)，值得我們學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)，不就像一位品德高尚的人嗎？就是歌德說的這句話，從此讓我愛上了看書，并且對(duì)看書的興趣也越來越濃厚了。最近的課余生活里，我看了一本書，書名叫《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》，這本書能讓我們聆聽自然的音樂，感受心靈之旅。這個(gè)寫于20世紀(jì)16年代的童話故事，感動(dòng)了全世界，也感動(dòng)了我。每當(dāng)我讀到感動(dòng)人心的片段，我就會(huì)激動(dòng)不已，每當(dāng)讀到傷心的地方，我就會(huì)默默的流下淚，并聯(lián)想到了自己的`實(shí)際情況，每當(dāng)讀到讀到溫馨的詞句，我又感到那么的溫暖。有時(shí)我會(huì)拿出筆，畫畫句子，圈圈好詞。通過這本書，我明白了一個(gè)道理：我們不能逼迫他人做他不愿意的事情，我們要有一顆為他人著想的心。讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣吧，讀書不僅能培養(yǎng)個(gè)人氣質(zhì)，還能增加很多的知識(shí)，讓我們一生與書相伴吧！

　　體會(huì)的作文篇11

　　劉向曾說：”書猶藥也，善讀之可以醫(yī)患。“

　　我從小不愛讀書，那時(shí)爸爸媽媽為了讓我讀書，給我買了一本書，名叫《幼兒故事畫報(bào)》，這本書是我最早讀的一本書，每天晚上我躺在床上，媽媽或爸爸坐在床邊，就會(huì)給我講書本里的故事。

　　漸漸地，故事中的人物引起了我的注意，慢慢的`，我便自己捧著書坐在床上一遍又一遍地閱讀那本書。大約讀了十幾遍后，我便對(duì)這本書失去了興趣。

　　有一天，幼兒園放學(xué)回家，我翻箱倒柜，找到了一本漫畫書《三毛流浪記》（是媽媽以前給我買的），然后便坐在桌子旁津津有味地翻看起來，我被書中的三毛經(jīng)歷深深地吸引住了，甚至連爸爸媽媽什么時(shí)候回來我都不知道。直到吃晚飯了，爸媽一個(gè)勁地叫我吃飯才反應(yīng)過來，我已經(jīng)連續(xù)看了一個(gè)多小時(shí)了。

　　從那以后，我每天放學(xué)回家，只要有空便會(huì)去找些書來，仔細(xì)地看看、讀讀。雖然其中有些道理還不明白，但卻讓我愛上了看書。

　　現(xiàn)在，我有時(shí)還會(huì)去翻翻幼兒園時(shí)讀過的《幼兒畫報(bào)》，我還時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有許多以前被我忽略的深刻道理，能使我受益匪淺。

　　書，能教我許多知識(shí)；書，也能讓我明白許多深刻的道理；書，它更能教會(huì)我如何做一名合格的小學(xué)生。

　　體會(huì)的作文篇12

　　我們最近學(xué)習(xí)了幾位科學(xué)家和一位歷史學(xué)家成功的故事。

　　他們有同樣的精神就是：堅(jiān)持不懈、鍥而不舍、持之以恒。我們不管做什么事千萬不能半途而廢。

　　說到這里我曾經(jīng)就有過半途而廢的經(jīng)歷。我小時(shí)候有一次到爺爺家去玩，爺爺就拿起二胡拉了一首“駿馬”給我聽，我聽了入了迷仿佛身臨其境，我好像看到了那奔跑的駿馬，從我身邊掠過。我想爺爺拉二胡拉得那么動(dòng)聽，我也想學(xué)。于是。媽媽給我買了一個(gè)兩千多元的二胡。又給我請(qǐng)了一位老師。上課時(shí)我被老師那悠揚(yáng)的二胡聲深深的吸引了。回家以后，每天都刻苦練習(xí)，每天都練一兩個(gè)小時(shí)。我想我長(zhǎng)大后把二胡拉得跟老師一樣動(dòng)聽。可是，學(xué)了一段時(shí)間后，我就不耐煩了，回家也不練了，每天都拉的`那么簡(jiǎn)單，那么枯燥的曲子。每次都是三天打漁，兩天曬網(wǎng)。還有的時(shí)候自己不拉，還要媽媽催著我才肯拉，而且拉的時(shí)候都三心二意，就隨便拉了兩曲。漸漸地我就放棄了，就把二胡扔在那里睡覺了

　　今天，我才知道學(xué)什么都半途而廢，要有水滴石穿的精神，要不然學(xué)什么都不會(huì)成功的。

　　體會(huì)的作文篇13

　　世界上沒有一件事情是輕而易舉就會(huì)辦好的，要成功就需要付出努力，就要敢于面對(duì)困難和失敗……

　　一次，我正在玩著手機(jī)，突我看到一條視頻：折千紙鶴。我一看，這太簡(jiǎn)單了吧!我開始拿了一張粉紅色的卡紙開始疊，不大一會(huì)兒，我浪費(fèi)四五張紙，結(jié)果還是沒有疊出來。我開始悶悶不樂。這時(shí)媽媽走過來，我本以為媽媽會(huì)責(zé)怪我浪費(fèi)太多的'紙，結(jié)果媽媽卻說：“不要沮喪，這個(gè)很好疊，加油!你一定可以的。”在媽媽的鼓勵(lì)下，我不在沮喪，開始把每一步、每一個(gè)折千紙鶴的動(dòng)作，都記在了腦子里，結(jié)果還是沒有疊出來。這時(shí)，我看到剪刀剪紙的一個(gè)部位，就開始學(xué)著剪。心想：“會(huì)不會(huì)剪多了呀，會(huì)不會(huì)剪錯(cuò)了吧!”媽媽進(jìn)來說剪錯(cuò)可以重新疊重新剪呀。我開始重新疊起來，重新剪。這一次，我成功了，真的成功了，我開心極了，盡管手臂都酸了。我拿著會(huì)飛兒的千紙鶴滿屋跑。第一只千紙鶴誕生了!媽媽對(duì)我露出了滿意的微笑，我的心里比吃了蜜還甜。

　　這次折千紙鶴，讓我體會(huì)到了艱辛與成功的快樂。

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