拾金不昧作文經典[12篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的拾金不昧作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　拾金不昧作文 篇1

　　有一天，我匆匆忙忙地走在上學的路上，忽然發現前面有一堆人，走近一看，只見一位白發蒼蒼的老奶奶拄著拐杖傷心地說：“那可是我兒子給我的月份啊，我剛才只走這條路，到底丟哪兒了呢?”有人安慰她：“大娘你別著急，撿到錢的人一定會把錢還給您的�！庇钟腥苏f：“這還有可能嗎?拿到錢的人一定不會來的，可能已經把錢花了”……

　　為了不耽誤時間，我就繼續走我的路，突然，我看見兩個人，一個大概十五六歲，另一個大概八九歲，只見兩個人鬼鬼祟祟地躲到路邊的大樹后面，我好奇地走過去，小的'說：“哥，把錢還給老奶奶吧�！贝蟮恼f：“你說什么，這五百塊錢夠我們吃一個月的零食了�！蔽蚁脒@兩人一定是兄弟，只見弟弟一把就把錢包搶了過來，直往老奶奶的方向跑，哥哥在后面追，弟弟跑到老奶奶面前，把錢塞給了老奶奶，又跑了。圍觀的人和老奶奶還沒反應不過來，哥哥就追上了弟弟，哥哥掄起拳頭向弟弟揍過去。弟弟蹲在地上嗚嗚地哭起來。大家圍過來紛紛指責哥哥：“這么好的孩子你為什么打他?” “是啊，你怎么能以大欺小?” “是不是他把錢還給老奶奶你不高興啊，你應該向他學習才對啊�！薄�…在大家的指責聲中哥哥耷拉著腦袋，臉像關公的臉一樣紅。

　　走在上學的路上，我想以后一定要以那位弟弟為榜樣，做一個拾金不昧的好孩子。

　　拾金不昧作文 篇2

　　在我的記憶里，有討厭的人，有喜歡的人，有敬佩的人，也有許多已經記不起的人。但是，卻有一個人使我敬佩，他就是拾金不昧的管澤睿。

　　你們該問了，管澤睿為什么是拾金不昧的呢？那是關于一件發生在學校的事。

　　那天，媽媽因為要照顧生病的姥姥，于是，就給了我一枚硬幣，讓我放學坐公交車回家。在學校里，我把那枚硬幣放在褲兜里，還時不時的檢查一下硬幣是否還在里面。雖然我一直留意著，可是我一直擔心的事情還是發生了。

　　下課的時候，我和同學們玩游戲，我們玩得可高興了，你推我撞，不一會兒，就上課了。結果我一摸口袋，那枚硬幣不見了，我又回頭找了找，地上沒有我的那枚硬幣，我很是焦急，可也只能進班上課了。

　　上課的時候，老師講的內容我一句也沒聽進去，忐忑不安地坐在位置上。終于，下課了，我急忙跑到上節課我玩游戲的地方，一寸一寸地找，可是，還是沒有。正當我十分焦急的時候，突然，有一個人在后面叫了我一聲：“馬銘君。”我回頭一看，原來是管澤睿，他又對我說：“這一枚硬幣是你的嗎？”我連忙說：“謝謝，是我的`，是我的。真的謝謝你，不然我就沒錢坐公交車回家了�！薄安豢蜌狻！惫軡深Ｕf完，就走開了。

　　管澤睿的拾金不昧的精神使我敬佩，以后，我也要向他學習。

　　拾金不昧作文 篇3

　　記得有一天和爸爸去了公園里面玩，玩的很開心。就在我和爸爸要回家的時候，我忽然看見地上有一個紅色的東西，我馬上好奇的撿了起來。爸爸看見，拿了過去，看了看說：“我們要快點吧這個錢包送回給失主，不然失主一定很著急�！蔽乙豢矗�原來是一個有些舊的紅色的女性錢包，那時候還小，不懂事問：“為什么，爸爸，我買了撿到了就是我的了，你看，里面還有錢呢�！睕]有想到爸爸有些氣憤的說：“小小年紀就知道貪圖小便宜，看來我今天要好好的教育一下你了�！卑职终f這個錢包里面的錢不屬于我們，我們必須把它交個失主。當時只是覺得爸爸有些笨，為什么到手的東西還要送回去呢?過了一會，真的有一個中年女子來了這里，問我和爸爸有沒有看到一個紅色的錢包，我剛想說錢包就在我們這里，爸爸就把我攔住了，說：“請問你的`錢包里面都有一些什么東西，上面有沒有什么特別的標記。女子一一的說了出來，爸爸才把紅色錢包給了中年女子。我在一邊充滿疑問的看著爸爸。

　　女子一直道謝，爸爸有些不好意思，臉紅紅的，好像很開心就是。

　　回家的路上，爸爸對我說：“今天的事情你懂得了什么?”我一臉白癡的看著爸爸。接著爸爸說：“我們要記住，不是我們的東西我們不能要，特別是撿到的東西，我們一定要想辦法歸還給失主，這樣子才是一個好的市民。還有，當別人來認領的東西的時候我們要記住，不要輕易就給他，一定要仔細確認沒有錯的話再給�！�

　　經過今天的事情，我知道了我們一定要學會拾金不昧，這樣不僅對別人，對自己都是有好處的。

　　拾金不昧作文 篇4

　　她，有一雙小巧玲瓏的眼睛；她，有一個俊俏的臉龐；她，長著一頭烏黑的頭發，她就是我家的鄰居，小薇薇。

　　在一個風和日麗的星期天，湛藍的天空飄著幾朵輕紗般的白云，天空中不時吹來一陣陣涼爽的輕風。讓人神采奕奕。這樣難得的好幾會，小薇薇有點呆不住了，她想了半天，終于想起來：“對了，后樓剛建起了一個游樂園，我去那里玩吧！”，正在小薇薇剛踏出門的第一步，媽媽就在屋里喊到：“薇薇，回來拿上錢，去農貿市場給我買條鯉魚，今天我給你做‘紅燒鯉魚’吧！”，小薇薇雖然不情愿，但還是拿上錢走了。

　　到了農貿市場，看見買鯉魚的人排著長長的.隊，便準備在市場內到處溜噠一會兒。突然，她看見不遠處一個買肉的大叔給一個顧客找錢的時候，一張一百元錢掉在了地上，小薇薇發現了，走過去把錢悄悄的撿了起來，拿在手里，就在這時，心里突然冒出了兩個小紅人，一個小紅人說：“薇薇，這一百元錢你拿上吧！，你想想，一百元可以買多少好吃的糖果啊，留下吧”�？墒牵�第二個小紅人說：“不行，老師常教育我們要做一個拾金不t的人，薇薇，把錢還給大叔吧！”薇薇聽了兩個小紅人的勸說，頓時猶豫不決，雙重誘惑下，小薇薇真不知道如何是好，是啊！一百元錢可以買漂亮的衣服，可以買最喜愛的巧克力糖果……但是又一想賣肉的叔叔一天起早貪黑，起的比別人早，回的比別人遲，還不是為了讓家里人過上好日子嗎？說不定，賣肉的大叔家也有一個和我一樣的女兒呢，還等著爸爸早點賣完肉回家呢!薇薇抿了抿嘴，還是選擇了第二個小紅人的勸告，來到大叔面前，對大叔說：“大叔，你的一百元錢掉在了地上，還給你！”說罷，便跑去買鯉魚了。叔叔手里捧著一百元錢，久久說不出話來。

　　拾金不昧作文 篇5

　　一天下午，我從老師的辦公室出來，走在回教室的路上，不經意間發現路旁的草叢里居然有一張十元的人民幣！我撿起那張紙幣，心想：“有了這十元錢，我不就正好可以買一本夢寐以求的`漫畫書了嗎？”但是，我轉念一想，也許這錢是某個同學購買學習資料的，他這會兒該有多著急�。∥覒�該怎么辦呢？

　　此時，我的腦海中仿佛有兩個小人在爭吵。一個小人說：“反正是你撿的錢，它就是你的了�！绷硪粋�小人說：“不行！不是你的錢，你就不能拿。你怎么不為丟錢的同學想一想呢？”是啊，爸爸媽媽教育過我，不是自己的東西不能拿！老師也說過，讓我們做拾金不昧的好學生！

　　“是呀，我怎么可以為了十元錢就把大人們的教育當耳邊風呢？”經過一番激烈的思想斗爭，我決定把錢還給失主，做一個拾金不昧的好學生！這樣想著，心里的包袱也就放下了。于是，我坐在原地，耐心地等著。過了一會兒，果然有一個同學走了過來，他低著頭，像在尋找著什么。他見我坐在這里，問我有沒有撿到十元錢。我把錢拿出來還給了他，他高興地說：“謝謝你！我走到書店才發現錢丟了，心里真著急。我仔細地想了想，剛才在這玩兒了，也許錢掉在這兒了。于是我回來找，沒想到真的找到了�！蔽疫�沒來得及回答，他又說：“同學，你是哪個班的？我要告訴你的班主任老師！”我不好意思地笑了笑，說：“這是我應該做的�！闭f完，我轉身跑了……

　　有一種美叫“拾金不昧”。同學們，生活中處處都有美。只要你有一雙善于發現美的眼睛，有一顆善于感悟美的心靈，你就會擁有這一種美！

　　拾金不昧作文 篇6

　　拾金不昧是我們中華民族的一種美德。拾金不昧，“金”不僅是指財物，而“這只是我身為社會一員應該做的�！�

　　尋找失主一事正在火熱進行之中，由于是在學校門口拾到失物的，所以學�？s小了排查范圍，最終失主找到了，是一位高年級的學生。她對小余真是感激不盡！

　　失主也找到了，她決定用一些錢感謝小余，可被小余拒絕了。學校買了一些文具也打算表揚小余可贊的品質，當獎品發到小余手上時，她笑了，笑的那么燦爛。但她說的還是那句樸實的話：“這只是我身為社會一員應該做的�！�

　　一句多么樸實的話呀！可又有多少人能言行一致呢?拾金不昧，說誰不會說，可一旦做起來，是很不容易的。

　　一個學生，照說自制力應比大人差點吧!可學生都能做到拾金不昧，有一些大人呢？一句“撿的當買的”就真的能問心無愧?摸摸自己的良心，再說這話。

　　我并不認為學生會比大人強多少，但事實證明在某些方面，學生的確要比大人出色。拾金不昧，金，不僅是指財物，而“叔叔等一等，您的錢包掉了�！笨伤�絲毫沒有聽到。我手里拿著撿到的.錢包想：平時老師教育我們好孩子要拾金不昧，我是把錢包交給警察叔叔呢，還是在原地等失主呢？正在我猶豫不決的時候，一輛汽車突然停在他的面前，車門打開了，里面下來一位急得滿臉通紅的叔叔，正是那位失主。我連忙跑過去問：“叔叔您是不是丟了錢包？”叔叔迫不及待地說：“是的，是的，是我丟的�！蔽荫R上回答說：“叔叔，給您�！笔迨逭f：“謝謝你了，小朋友，這是我們家的救命錢�！蔽艺f：“不客氣，拾金不昧是大家都應該做的，叔叔您快忙您的去吧，不要耽擱了。”

　　雖然今天我沒有去玩，可是我做了一件有意義的事情。

　　拾金不昧作文 篇7

　　我有一個乖妹妹，是大姑家的。她有一頭烏黑的短發，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在粉紅的小臉上。一個高高的`鼻梁下，長著一個櫻桃般的小嘴。很漂亮吧？

　　那是在我上三年級的時候，正趕上放暑假。一天，大姑來我家說：“大小姑子，我要去上班了，這孩子不愿意上幼兒園，我把她領到你家來，你幫我照看幾天行嗎？”媽媽二話沒說就答應了。

　　等大姑走后，媽媽對我說：“我還有許多事要忙，你先領他出去玩一會兒吧！”于是，妹妹歡蹦亂跳地跟我出去了。妹妹問我玩啥，我笑著說：“咱們玩剪刀石頭布。”說完，我們就開始玩上了。突然，我好像被什么東西拌了一下，幸好沒被絆倒。妹妹趕緊走過來，只見她毛腰在我的腳底下撿到了一個小錢包，妹妹焦急地對我說：“姐，這錢包是誰的，怎么還給她？”于是，我便搬來兩塊小石塊，對她說：“你別在轉悠了，坐下來我和你一起等失主�！�

　　我和妹妹等了一上午，也不見失主來，我失望地說：“這位失主什么時候才能來呢？萬一今天不來，我們還要等一輩子啊！”

　　只見妹妹堅定地說：“姐姐，你再等一分鐘吧！一會兒失主肯定會來的�！惫�然，一分鐘后，一位男同志慌里慌張地趕來了，妹妹馬上把錢包還給了他。

　　通過這件事，我知道了連妹妹這么小都有拾金不昧的精神，是多么值得我們學習啊！

　　拾金不昧作文 篇8

　　當你意外得到一筆不小的財富時，會怎么做呢？是悄悄地放進自己的口袋，然后溜之大吉？還是把它交給有關部門？我爸爸用行動，告訴了我應該怎樣做。

　　一個風和日麗的下午，美好的天氣襯托出爸爸去銀行取錢那高興勁兒。是啊，即將得到自己辛辛苦苦換來的勞動成果，誰能不十分高興呢？柜臺的阿姨接過存單便開始辦理。不一會兒，這位阿姨拿出了一疊錢，遞給爸爸說：“這是一千元錢，請你拿好�！卑职謹盗艘槐�，剛才還眉開眼笑的臉馬上沉了下來，“咦！不對呀！怎么是一萬元錢呢？”他又數了一遍，仍是一萬元錢。這時，惡魔在他頭上嘀咕著：“嘿，老兄，這下你可撿大便宜了，可以買到你夢寐以求的東西了。”見老爸猶豫不決，惡魔又說：“反正別人又不知道，你拿著錢溜之大吉不就行了。”這時，天使扇著它那潔白的翅膀，飛到了爸爸身邊，說：“你自己也是一名老師，常常教育學生要拾金不昧，既然你自己都做不到，你的學生又怎么能做到呢？”爸爸聽從了天使的勸言，把多出的九千元錢交給了銀行的.管理人員。

　　頓時，銀行里沸騰了，有的說：“這種難得的機遇發生在我身上該有多好��！”還有的說：“他的品質太高尚了，如果每個人都像他那樣，該會有多好啊!”正當我爸爸納悶時，校長走了出來說道：“這是我們對你的考驗，恭喜你，你通過了�！苯又�，校長又語重心長地拍了我爸爸的肩膀，說：“你是一位合格的老師，記住，不想占便宜的人，生活也不會讓你吃虧。”

　　這就是我那拾金不昧的爸爸，雖然他的長相并不出眾，但他有著高貴的品質。

　　拾金不昧作文 篇9

　　在生活中，有許多大大小小的事都在我們的腦海里浮現著，但能讓我一想起來就陷入無限回想的，那邊是這一件......

　　那是一個早晨，我來到校車候車點，等校車到來。候車站旁邊有一個籃球場，一位精神抖擻，使人感到和藹可親的老伯伯在打籃球。他看起來有五十多歲，但熱仍堅持著運動，我不禁感到了敬佩。這時，一位衣著整潔大方的叔叔經過，口袋里的手機掉在了地上，他也毫不知情，大步地向前走去。那位伯伯似乎發現了那臺手機，他走近手機望了望，有環顧四周，撿起了那部手機。我認為他要把手機占為己有，但令我驚訝的是，伯伯卻大聲喊問：&qut;誰掉了手機呀？&qut;周圍的大人紛紛仔細檢查過沒后，七嘴八舌地說：&qut;撿到就自己要了，干嘛還要還給別人？''他堅定地說：“不行。那就跟賊沒什么區別了。再說丟了手機的人一定很著急�！�

　　正當這時，那位丟了手機的叔叔急急忙忙地跑了回來，看見伯伯里的手機，說：‘‘哎！這是我的手機！’’伯伯說：‘‘這是你的呀！拿好了�！�’叔叔感激地說：‘‘謝謝您呀，不見了手機我工作就丟了，這里面有重要客戶的電話號碼。’’說著，掏出了兩百塊，想塞到伯伯的手上。伯伯連忙說：‘‘不要不要，撿到東西就該還給失主的，我這樣做是應該的`。下次別丟了，要是給壞人撿到了，你是找不回的。’’ 說完，他便拿著球，消失在了人群中。

　　每缸我想起這件事時，腦海里就會浮現出伯伯那慈祥的笑容和那拾金不昧的精神，它是我生命中一道美好的彩虹。

　　拾金不昧作文 篇10

　　孔圣人曾說過：“君子愛財，取之有道”

　　曾經看過這樣一篇文章。在一天下午，某大學門口，幾位同學正在為革命老區失學的兒童募捐。過了許久都沒人問津。這時，一個撿垃圾的老人走過來，看了看。從破爛不堪的衣兜里掏出一卷皺巴巴的紙幣，顫微微地遞了過去，然后想完成什么使命似的。默默地離開了。

　　讀完這個故事，一種不可名狀的敬意從心底油然而升，那些以感人為話題的內容忽然有了答案——我們只知道用華麗的文字敘述愛的時候，在我們縱聲高呼“真愛在哪里”的時候，又有誰真正在乎過那些平凡的角落里正在散發愛的芬芳呢?

　　再看看社會上的一些富人。為了一次生日，一場婚禮，一次聚會。他們不惜恣意揮霍，浪費為樂，僅僅是為了向他人炫耀僅僅是為了滿足自己的虛榮心。然而對于那些需要幫助的人們，他們常常不屑于顧，一分錢也舍不得，似乎在此時，他們知道自己很窮。

　　是的，他們很窮，他們真的`很窮。雖然他們有花不完的鈔票，但恰恰少了一個叫愛的東西。他們認為錢時萬能的，可以買到香書別墅，可以買到商鋪公司甚至可以買到榮譽地位，買到。但他們卻不知道“愛”，這個無價之寶，是在多金錢也買不到的，這邊是富人的悲哀。

　　在這個真情淡化的年代里，一些或許多為他人而被人們淡忘的人們，正用生命里那條流淌著樸素的愛感動著世界，他們的愛心，猶如沙漠中一泓清泉滋潤著我們日漸干涸的心靈，他們的愛心，猶如一串清越優雅的笛聲喚醒我們即將冷漠的靈魂。面對他們，我們能夠保持沉默嗎?我們能無動于衷嗎?

　　愛，與真情同在，愛同日月光輝。但是愛絕不會與金錢同行!

　　拾金不昧作文 篇11

　　我成長的故事中，有一件事使我受益匪淺。

　　記得我三年級的時候，課間我在校園里玩的時候，突然看到一個小孩腳底下踩著一張紅色的紙。當時我就想：那是什么東西？紅紅的？我充滿了好奇心。馬上跑過去低頭一看，原來是一張一百塊錢的人民幣。我馬上問那個小孩：“小朋友，這一百塊錢是不是你的？”說著，我從他腳下撿起那張一百塊錢。那個小孩回答說：“這不是我的錢�！蔽蚁耄何覒�該馬上把這一百塊錢交到少先大隊部去。我馬上上樓，到了少先大隊部，交給了大隊輔導員邢鶯老師。她問我：“你在哪兒撿到的？”我說：“在一樓撿的�！彼�又問我：“是不是從你家帶來的'？”我回答：“不是�！彼�笑了一下，還是不信我的話。我就說：“你不信可以給我媽媽打電話，讓他看看家里有沒有少一百塊錢？”她只好答應了。

　　我又回到了班里，同學們聽說我撿了一百塊錢，就問我：“你是不是剛才撿了一百塊錢？”我回答說：“對呀！”這時，班里的同學王若睿走過來說：“那你為什么不去小攤買東西？一百塊錢可以買好多好吃的和好玩的呢！”我說：“我去小攤買吃的吃了會害了我的身體，而交給老師，得到獎狀卻是我的榮譽�！彼�聽了后無話可說。

　　回家后，我給媽媽說了這件事，媽媽馬上檢查家里有沒有少一百塊錢。果然，家里沒有少一分錢。

　　第二個星期一升旗儀式的時候，劉書記給我發了“拾金不昧好少年”的獎狀，我非常高興。

　　這件事真使我受益匪淺��！

　　拾金不昧作文 篇12

　　吃過晚飯，我和媽媽在附近公園里散步。

　　突然我感覺腳下踩到一個鼓鼓的東西，低頭一看，竟然是一個咖啡色的錢包。我連忙將它撿起來，只見里面有身份證、各種銀行卡和一些現金。“媽媽，我們要把錢包還給失主，他現在肯定很著急�！蔽也患偎妓鞯卣f�？墒浅�了身份證上顯示的個人信息“姓名：林鵬” 我們沒有找到其他的聯絡方式。我們正尋思著怎樣交還給失主，這時媽媽發現了里面有一張“老塞行動咖啡”的`VIP卡，這給我們帶來了一絲線索！

　　原來我們的小區旁正好有一家老塞行動咖啡店。我們趕緊去到咖啡店里，我迫不及待地向服務員詢問道：“叔叔，你們這里有一位叫做林鵬的顧客嗎？” 服務員奇怪地看著我們。我連忙解釋道：“我們剛撿到一個錢包，但是聯絡不到失主，只是發現錢包里有一張這里的VIP卡，就試試來這里問問聯系電話！ ”這位服務員聽著流露出微笑，他二話不說，在電腦里查詢起來。不一會兒他便查到了電話，并把電話寫在一張小紙條上交給了我們。

　　我們趕緊按照電話號碼撥打了過去，不一會兒，一個陌生的聲音在耳邊響起：“喂，你好！”我也回答道：“你好，叔叔，你有丟失一個錢包嗎？” “有的有的！”他的聲音焦急起來。“我是一個小朋友，我們在小區附近撿到了你的錢包，你現在趕緊過來老塞行動咖啡店這兒拿錢包吧！” 說完我們就掛了電話在店里等候著。

　　過了不久，一位年輕人匆匆趕來，他接過錢包，激動地對我們道了幾聲謝謝，拿了錢包又匆匆忙忙地走了。幾分鐘后我們還收到叔叔發送過來的一條祝福短信。我感覺這次拾金不昧的過程就像是一次奇特的“偵破”行動，既幫助了別人又快樂了自己！ 媽媽為此還獎勵我一杯香甜的奶茶呢！

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