享受這過程作文錦集【4篇】

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的享受這過程作文，希望能夠幫助到大家。

　　享受這過程作文 篇1

　　現(xiàn)在的社會，充斥著名利和虛偽。很多人做事情，都是徹頭徹尾的"唯結果論"者。只要最終的結果不是他想要的，他就會暴跳如雷，破口大罵。但事實上，在做事情的過程中，也會讓我們感覺到快樂，即使結果并不如我們所想的滿意，但我們要學會享受這么一個過程，讓自己的生活更充滿快樂。

　　當然，人生不可能一帆風順，還有許多不確定發(fā)生，有酸有甜有苦也有辣，這才是人生。人活著其實就是一種心情，當你遭遇失敗的時侯，不要氣餒，再苦再難也要堅強。盡可能多的往好處想想，想想快樂的事，想想自己最愛的人，你會從中找到讓你振作起來的理由的。

　　小時候，我喜歡釣魚。每到雙休日，我都會和爸爸拿著魚竿去釣魚。釣魚的人很多，但不一定都能釣到魚。當時我還小，有時候在岸上枯坐一上午或一下午，還沒有釣到魚，難免會抱怨幾句。但有時候，我看到一些叔叔爺爺，在岸上不吃不喝一天后，帶著一個空桶回家時，臉上還帶有笑意，仿佛今天收獲頗豐樣的.。終于有一次，我忍不住問了一位老爺爺："為什么您空手而歸，卻還感到如此開心？"老爺爺呵呵一笑答到："孩子，你不知道，捕魚中最大的快樂并不是在于是否捕到魚，而是在捕魚的過程中，享受魚在你鉤子旁轉(zhuǎn)悠的那種緊張和不可預料，而不是只看到你的桶里有多少魚。如果是這樣，那就失去了釣魚的樂趣和精髓。當然，如果在經(jīng)歷了這些之后，能釣上一頭魚，那就是對你最好的獎賞。"

　　后來，我在釣魚時，便不那么注重是否釣上了魚，而是靜靜地在岸上看著水中的魚兒在我的鉤子旁游來游去，等到恰好的時機再收桿。那時我感覺我就像是姜子牙，雖然并不在等什么，但就這樣慢慢地體驗釣魚的樂趣，也讓我覺得滿足。

　　或許當我們老了的時候，回首整個人生，就會覺得回味無窮，曾經(jīng)經(jīng)歷過的酸甜苦辣，曾經(jīng)年輕時的各種瘋狂的所作所為，都會成為我們年老時最好的談資。即使人生的最后并不圓滿，但我們來到過這個世界，享受過人生的激情與美好。所以在我們彌留之時，想起這一切，也會不覺得有任何遺憾的。

　　所以在現(xiàn)在，我們更不能因為結果就忽略了過程，"唯結果論"者是令人討厭的。懂得欣賞過程的美和享受過程的人，才是懂得生活的人。我希望這樣的人越來越多，這樣這個社會就會多一些能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，多一些高尚的人。

　　享受這過程作文 篇2

　　2000年悉尼奧運會上有一場經(jīng)典對決，是在熊倪和薩烏丁之間展開的。

　　從比賽一開始，薩烏丁就成為全場的主角，他完成的每一個動作都標準優(yōu)美，甚至無懈可擊。前五輪中，熊倪一直落后于對手，甚至在第五輪過后，又落到了墨西哥選手普羅塔斯之后，名列第三。最后一輪的角逐，薩烏丁因為所選動作難度系數(shù)過高而失誤。鋼鐵般堅強的熊倪，在最后一跳中完美發(fā)揮，以81．６0的高分一舉超越薩烏丁和普羅塔斯,奪得了一枚對中國跳水隊而言至關重要的金牌。

　　熊倪贏了,薩烏丁輸了。“勝者為王，敗者為寇”，我們該說熊倪是英雄。可是，我看到了一篇關于這場比賽的報道，題目卻是“兩個英雄”。文章說，薩烏丁為我們帶來了一場令人嘆為觀止的表演，而熊倪憑借超強的意志和穩(wěn)定的發(fā)揮贏得了這場比賽，他們都是英雄。 不錯，莫以成敗論英雄。體育場上的`角逐并非只是為了金牌。享受比賽，享受過程，享受奧林匹克。享受過程，不錯，我們看到，薩烏丁享受的是一種展示自我的過程，而熊倪則是在過程中感受到了超越的快樂。

　　我剛上初三的時候，老師告訴我們：只問耕耘，莫問收獲。天道酬勤，只要全心付出，結局一定不會令你失望。老師的話也許過于絕對，畢竟勞而無獲或多勞少獲的例子并不少見。但有一點可以肯定：付出后可能沒有收獲，但要想有所收獲，就必須付出。守株待兔的例子不可能發(fā)生在每個人身上。只有把過程中的每一步都踏踏實實地走好，才具有了成功的可能性。

　　然而，成功并不是僅有這個就足夠的，還要有一點幸運的成分，比如赤壁之戰(zhàn)中的東風。但孔明只有一個，不是每個人都可以向天借得東風，所以結局往往是無法預料的。我們能做的就是眼睛盯準前方，沿著這條路堅定地走下去。“我們無法把握結果，但我們可以享受過程。”

　　相信很多人都有這樣的體會：當我們把過多的目光投向結果，一心想要達到某個目標時，我們有時便會因為承受太多的壓力而失利。所以，我想與其盯緊勝利給自己加上無謂的包袱，還不如享受過程本身。多數(shù)時候，過程決定了結果，如果你在過程中投入了全部熱情和精力，難道結局還會辜負你的勞動嗎？如果讓我選擇，我寧愿在學習這事上做一個勤勤懇懇的農(nóng)民，而不是一個靠算計和投機取勝的商人。

　　享受這過程作文 篇3

　　《享受過程》曾幾何時，我們總是低吟著“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”曾幾何時，我們總是堅持著“不達目的兮不罷休。”而今，漸漸長大的我們，終于明白了，目的固然要緊，但過程更值得我們?nèi)プ⒅亍?/p>

　　有人說，人生就是一次旅行。不錯的，在這條旅途上，有許許多多的鳥語花香、鶯歌燕舞、孱孱流水、小橋人家……倘若我們不駐足觀看，只是向著前方，一味地前進，即使到達了目的地，也會有茫然若失的感覺。那么，不如換一種方式，在前進中駐目風景，在駐目風景中前進。即使我們最后可能到達不了目的地，但曾經(jīng)看過的風景，以及看風景時的那種賞心悅目，是一輩子也難以忘卻的。過程，對于我們很重要，它遍布著我們的生活，我們總是為了某一個目的'而奮斗，卻不是每一次都能達到目的，然而每一次都有一個過程。如果我們沒有學會如何去享受，那生活不免多了許多索然無味，于是我們將會淪為過程的奴隸，整天被過程所苦。所以古之英雄墨客，即使身陷困境，也依然享受過程，怡然自樂。

　　如，荊軻刺秦王，猶放聲高歌“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”；曹操兵陷華容，也朗聲大笑，輕視周瑜無謀，諸葛亮少智；李太白一生不得志，但也“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，并且“仰天長笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”……他們都懂得享受過程，所以不懼困難，終有所成，名傳千古。在古典名著《西游記》里，有偷吃人叁果那么一回，孫悟空偷了三個人叁果，與八戒、沙僧一起分了，每人一個。結果那饞嘴八戒把整個人叁果囫圇吞棗吃了下去，只能看著孫悟空和沙僧一口一口地津津有味地嚼著，直咽口水。若是我們吃飯只是為了填飽肚子，大可像豬八戒一樣，然而我們活著不是為了吃飯，而我們吃飯是為了活著，所以還是得一口一口地吃，吃得津津有味，中國的茶道之所以源遠流長，不斷地發(fā)展，就在于一品一嘗，于平淡中品嘗出滋味，品嘗出世道，品嘗出人生。學會享受過程，就學會了如何生活。在生活中處處享受，做一個幸福的人。

　　享受這過程作文 篇4

　　人生是一場旅行，沿途有許多湖光山色，鳥語花香……倘若我們只是一味地向前，不駐足欣賞，即使到了終點也會有悵然若失的感覺。一件事最有價值的便是其中的過程，享受過程，生活就不會變得索然無味。

　　記得兩年前的春節(jié)，媽媽邀請了她的朋友來家里做客。那是一對英國夫婦，他們很恩愛，有一雙兒女，兄妹倆都在中國留學，今年是他們在中國度過的第一個春節(jié)。通過許多話題，我和兩個新伙伴迅速熟絡起來，我向他們介紹了很多有關中國的春節(jié)習俗，他們似乎對寫福字有著很大的好奇與興趣，我便自告奮勇帶著兄妹倆“領略”中國文化的魅力。

　　我拿出幾張正方形的紅紙和三支毛筆。“寫福字，顧名思義就是在這樣的紅色紙張上，用毛筆寫一個漂亮的‘福’字并且貼在門上，寓意著新的一年家庭和睦，一切順利。”我首先向他們介紹，緊接著教他們毛筆的握筆姿勢，并細心地向他們演示，眼睛不停望向他們，確認他們是否聽得懂。兄妹倆一邊點頭，一邊吃力地模仿起來。起初的握筆姿勢仿佛一個四不像，但在一次次反復認真的`練習下終于邁出了第一步。

　　接著便到了寫字的部分了，哥哥自告奮勇：“我先來”。只見他沾了沾墨水，撩起袖子，瞪大眼睛，筆頭笨拙地在紙上一筆一劃地勾勒著。雖然的確可以認出是一個“福”字，但卻絲毫沒有行云流水的美感。實際上我也不能示范得如書法大家那般飄逸，只能教他們哪一筆要輕，哪個筆畫要用力。妹妹下筆時有些不知所措，我握住她的手在紙上寫。“這里要重，到最后輕輕一提”“這一筆寫出筆鋒會更加好看”。在兩個小時的非專業(yè)授課下，終于誕生了兩張滿意的作品。

　　經(jīng)過一天的體驗，兄妹倆對中國的春節(jié)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣，并與我相約有空一起包餃子，我欣然接受。轉(zhuǎn)頭又看見桌上堆放的紙張和架在筆格上的毛筆，我感到了莫大的滿足和自豪：我可是教外國人寫福字耶！媽媽還親切地給我取了一個高大上的美稱“傳播中國文化的小使者”，頓時讓我成就感十足。

　　雖然最后兩幅字并沒有“上墻”，但生活嘛，享受過程最重要啦！

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