[優]我的心兒怦怦跳作文14篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我的心兒怦怦跳作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的心兒怦怦跳作文 篇1

　　那是一個寂靜的夜晚，因為貪玩，所以我九點多鐘才走出朋友家�？吹酵饷嫫岷谝黄�，我膽戰心驚，呆呆地望著夜色，這時我背后突然閃過一個黑影，我頓時魂飛魄散，大驚失色�！肮�，咕，咕咕”傳來一陣鳥叫聲啊，原來是只小鳥啊，嚇我一跳呢！

　　為了不再提心吊膽，我決定跑回家，我以每秒十米的速度跑呀跑，跑過昏暗無光的.小巷，跑過寧靜無聲地街道，跑過茂密的樹叢，我心里好像有個魔鬼在一直瘋狂地敲鼓。于是我用更快的速度飛奔，但是這樣很浪費體力呀！果然跑了一會兒我就氣喘吁吁的蹲在地上了。突然有一個聲音從背后傳來，“小朋友……”還沒說完，我就尖叫一聲，汗毛都豎起來了，驚慌失措地向前跑，后來才知道那所謂的“怪物”竟然是小區的保安叔叔。

　　我的心都提到了嗓子眼兒繼續向前奔，幸好朋友家離我家不算遠，終于我到達了家里。在電梯里，我的心兒還在怦怦跳呢！

　　回到家里，心急如焚的媽媽朝我撲過來，我也欣喜若狂，發誓再也不這么晚回家了！

　　我的心兒怦怦跳作文 篇2

　　“怦！怦！怦！”我的心急速地跳動起來，猶如一個彈簧在跳動，我正拿著筆“寫”作業。這是怎么回事兒？還得從那個時候說起。

　　中午吃完飯的時候，媽媽讓我拿著作業去她辦公室寫，我便拿著書包走到了辦公室。媽媽正在挑瓜子兒呢，從五個袋子的顆粒里找瓜子，是個艱難的“工程”。

　　“媽媽，手機借我用一下，我查單詞�！蔽覍φ�在工作的媽媽說。我查完了單詞，心里一股電流飛過，便鬼鬼地一笑，抽出了辦公桌的抽屜，把手機靜音，打開了抖音放抽屜里刷了起來。“怦怦怦……”我的心一直在怦怦跳，因為這是第一次在媽媽的眼皮子下一邊寫作業，一邊玩手機。突然，媽媽好像是坐累了，站了起來，嚇得我趕緊把抽屜關上。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”完了，媽媽的手機來電話了，我快速地抽出抽屜，退出抖音（之前關抽屜，抖音沒退出去）�！笆謾C交出來！”在我交出手機的一剎那間，我的.心仿佛是一個失控的電子彈簧，心跳的速度比蘭博基尼的發動機還快。但是就在媽媽接過電話的時候，我的心跳又像踩了剎車一樣慢了下來，因為媽媽沒有發現我的“秘密”。

　　我以后都沒有在媽媽眼皮下邊玩手機邊寫作業，那邊玩邊寫的過程才叫一個“爽”，要知道，讓媽媽發現了我這樣做，都不知道我現在已經死了多少年了。

　　我的心兒怦怦跳作文 篇3

　　星期五下午放學，媽媽突然對我說：“寶貝！我有一個好消息和一個壞消息，你要先聽哪一個？”媽媽這種神秘的語氣讓我倒吸一口涼氣，原來，好消息是媽媽要帶我去吃麥當勞，但壞消息都讓我和身旁的人大吃一驚！吃完東西后拔牙。

　　吃完飯后，媽媽帶我直奔醫院，路上我膽戰心驚，是不是牙醫都手握大鉗子，像冷面殺手……不知不覺我們已經來到牙科，那個醫生果然和想象中的一樣，當我在心里重復這句話時，媽媽早就把我推到醫生面前，醫生把我的嘴左看右看，終于說：“小朋友，你要多刷牙啦！你的牙齒都快被蛀蟲吃完了，所以牙拔掉！”一聽到“拔”這個字時，我的眼淚“啪嗒啪嗒”落了下來，但又迅速憋了回去。牙醫準備好鉗子，水管，鉆頭，麻醉針幾樣工具的時候。我大氣都不敢出，只聽見鉆頭在我嘴里“呲呲呲”地響，我渾身直起雞皮疙瘩，接著，醫生拿起又細又尖又長的'針塞進我嘴里，打在牙齦上。這時，口腔里真正感覺酸疼酸疼的，好不容易才從魂飛魄散中回神過來。最后，醫生就用鉗子把磨牙拔掉了。

　　從醫院出來，我成了缺牙吧。真是提心吊膽的一天�。�

　　我的心兒怦怦跳作文 篇4

　　看到“怦怦跳”這個詞，讓我想到一件令我害怕的事，現在回想起來，仍心有余悸。

　　今年的9月18日，老師帶著我們去花鼓燈嘉年華游玩。

　　我和同學們玩了一個項目——“鬼屋”。進入“鬼屋”，我突然聽到了一聲鬼叫，嚇得連忙抓住一只手，當我想追上同伴時，便聽到了“咔嚓”一聲，回頭一看，看到我拉的不是同伴的手，而是白白的骨頭手，我被嚇得魂飛魄散，心都快要跳出來了，這時我只能聽到怦怦的心跳聲。繼續往前走，我看到一點閃閃的亮光，我欣喜若狂，“嗖”一下，我跑了過去，本以為那是出口，其實是同伴的小手電筒。我往上一看，卻發現了許多鬼手正伸下來，想把我們抓走吃了似的`，我頓時心都提到嗓子眼兒，吐一口氣就能把心吐出來似的。我連忙向前奔去，逃脫了鬼手的糾纏。來到了第三個關卡，“咔嚓，咔......”的聲音一直回響在耳旁。我繼續跟著同伴往前走�！皢琛�—嗚——嗚”警鳴聲響起了，我突然發現跳出了一個鬼影，我心急如焚，想趕快逃脫鬼的手里，但出口到底在哪呢？我的心里打起鼓來，如果有后悔藥，我現在將趕快把它吃掉，我一邊想，一邊挪動腳步，抬頭一看，便發現了安全出口的標識，我喜出望外，在驚恐中，我手舞足蹈地哼著歌沖出了“鬼屋”。

　　現在回想起這件事，我的心還是緊緊地揪在一起，還是怦怦地跳動......

　　我的心兒怦怦跳作文 篇5

　　“怦怦怦……”我的心跳個不停，我既激動，又害怕，手心里已經有了汗珠。

　　星期五下午，同學們都坐在教室里等著老師來上課。老師拿著一摞卷子進了教室，只見同學們有的咬手指，有的握拳頭。我的心怦怦跳，懷里像揣了只兔子。我自言自語道：“完蛋了，我沒有復習呀！”

　　試卷發下來后，我先掃視了一下整張試卷，題好多呀！我急得手心直冒汗，我又抓褲子，連褲子都濕透了。我只好硬著頭皮做題。答著答著，我發現題并不難。“好順暢��！看來一點都不難！”我有點得意了！突然，有一道附加題我不會了！怎么辦？怎么辦？我的心情十分糟糕。后來這道題我雖然答上了，但是我不確定自己的答案是否正確，我的心再次怦怦跳，心里的小兔子跳得更快了。“鈴鈴鈴……”下課了，我只好把試卷交了上去。

　　那道題答得對不對我還在想，所以那天晚上也沒睡好覺。第二天，老師公布成績：“喬喬96分，樂樂88分……”聽著別人的`成績，我的心再次怦怦亂跳，連喬喬都沒得100分，我更得不了100分了！當老師念到我的成績時，她說：“嘉嘉，你得了100分！”什么？我得了100分？我簡直不敢相信我自己的耳朵！

　　真是虛驚一場，下次考試我一定要好好復習，再也不想讓我的心兒怦怦跳了！

　　我的心兒怦怦跳作文 篇6

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴”伴隨著上課鈴聲，語文老師鄒老師走上了講臺，只見她的臉陰沉沉的，好像特別生氣，周老師開口說：“上次考試成績很不理想，60分以下的同學請把試卷錯題抄一遍！”說完，老師便開始講課了。

　　下課了，同學們像被關了好久的小鳥沖出教室，在走廊里奔跑打鬧，等到上課的時候，我回到了座位上，看見課桌上靜靜地躺著一張試卷，我傻眼了，我用顫抖的手打開了試卷的'一半，看見了一個鮮紅的“6”，我連忙把卷子放下，心想：會是多少分呢？難不成只有60多分？”想到這里，我的心就砰砰直跳，轉念一想：算了，考多少分，是多少分吧！

　　我一咬牙把試卷翻到了正面，看見了我的成績——69分，我見了，一下子癱倒在了桌子上，心幾乎提到了嗓子眼兒，滿臉發白，雙腿直哆嗦。在心里嘆息道：唉，考的這么差，會不會吃一頓“皮帶炒肉”呀！一想到爸爸生氣的樣子，跪在地板上的痛苦，一個星期都不準看電視，我不禁打了一個冷戰，自言自語地說：“早知道如此就不該天天打電腦玩游戲了，還在考試前一天看漫畫書，現在真是后悔莫及呀！”

　　這件事雖然過去已久，但一想起來當時的那個慘樣，我還是心里怦怦直跳！

　　我的心兒怦怦跳作文 篇7

　　去年暑假有一天，我與爸爸進行了一場激烈的“五子棋大戰”。誰要是贏了，就能夠去換正在“淘寶”的老媽。所以，我和爸爸都摩拳擦掌，準備全力以赴地投入“戰斗”。

　　我拿來棋，迅速擺好棋盤。我執黑子，爸爸執白子。

　　爸爸夸下海口：“你那破水平和我比？怎樣可能贏？”

　　“你不信就等著瞧吧！”我不甘示弱。但以前我可是很難“打倒”爸爸的。這一次雖然立下“毒誓”，但我還是隱隱擔憂。我心里像有只小兔子似的，“撲通撲通”地跳著。

　　比賽開始！我把棋子放在中點，爸爸放在我的'棋的左上角，我又放在正右方，爸爸一棋堵住……十幾個回合下來，我突然發現爸爸的“雙三陣”就快得逞了，但如果我去攔，爸爸的另一處就會有四連棋。真是左右為難，我死死盯著棋盤，心里像打鼓似的又“撲通撲通”地跳起來，額角也似乎滲出汗珠來。再看爸爸，他得意洋洋，已經不注意棋盤，似乎魂兒都飛到電腦那里了。猛然間，我發現我無意中也有一個三連棋。我激動萬分，下下了那枚棋。爸爸一愣，皺了皺眉，最終哭喪著臉，無可奈何地捧起了一把過期的報紙……

　　這場“五子棋大戰”真是激烈呀！

　　我的心兒怦怦跳作文 篇8

　　我不怕自己走夜路，不怕自己一個人睡，不怕打雷，但是，我很怕抽血，每次抽血都渾身發抖，手心直冒汗，害怕得不得了。

　　那是一天下午，老師突然對我們說：“明天早上都把早飯帶到學校里來，抽完了血再吃�！蔽乙宦犚�抽血，頓時整個人都僵硬了，多么可怕的一件事情�。〉诙�天，大家帶著各種各樣的食物來到學校，可是我一點兒胃口也沒有，緊張的.氣氛打破了教室里香味撲鼻的味道。不一會兒，醫生就來了。我的心跳兒怦怦跳，手心也直冒汗，快要哭出來了，醫生拿出針，準備抽血了。老師拿起名單，說：“點到名字的同學就按順序排列好，一個一個地抽血。”“黃書雅，石慧玲……”名字從老師的嘴里源源不斷地涌出來，我的心感覺快從胸口跳出來了，“歐金葆”，完了！快到我了，我緊張地盯著老師的嘴，恨不得不要念到我的名字。“彭子函”，我一下子感覺時間變得很慢，大腦一片空白，所有思維都停止了，沒辦法，我只好提心吊膽地排在隊伍后面。

　　前一個同學抽完了，終于輪到我了。我摟著袖子，咬著牙，臉色慘白，慢慢地把手放在桌子上，閉著眼睛不敢看。一陣微微的刺痛使我差點兒大叫一聲，直到刺痛快沒有時，我才慢慢睜開眼睛一看，原來已經抽完血了，懸著的一顆心像一塊大石頭一樣，終于放下了。

　　這次抽血的經歷真可怕，一想起來，我的心兒還會怦怦跳呢！

　　我的心兒怦怦跳作文 篇9

　　窗外，清風徐徐，鳥兒在樹枝上歡快地唱著歌，像是在為我跳的舞鼓掌喝彩。

　　今天，我來到了大會堂表演拉丁舞，這是我一次上臺表演，我的心忐忑不安。像十五個水桶打水——七上八下。我坐在等候場看著一位位選手在臺上盡情地展示自己優美動人的舞姿，我的心漸漸平靜了下來，想：這么多的選手都跳得非常優美，我應該也差不多吧。時間過得飛快，不一會兒就輪到我上場了，我的心猛地一緊，喉嚨里像堵著東西似的，臉上直發燙手變得冰冷。我在心里默默地祈禱著：千萬不要跳錯動作。”老師看著我這么緊張，就走到我身邊鼓勵我：“陳飛陽，你不用這么緊張，把這次表演當作你在舞蹈房練習�！蔽液芸戽傡o了下來，面帶著微笑自信滿滿地走上了舞臺。表演開始了，在這無數雙眼睛盯著我時，我慢慢地舒展開手臂，深吸了一口氣。伴隨著音樂盡情地跳起來。在這美妙的'音樂聲中，我的心非常平靜，身體變得那樣輕盈，我在樂曲中自由地旋轉跳躍。我的舞姿引得臺下一陣陣的掌聲，終于，我在人們的喝彩聲中退了場。我心里的石頭總算落了地。老師和媽媽對我做出了勝利的手勢。比賽雖然結束了，但是我的心仍然跳躍，除了緊張之外，更多的是成功后的激動。

　　有了這一次的經歷，以后我要更加勇敢地面對每一次挑戰。

　　我的心兒怦怦跳作文 篇10

　　生活中有些事讓人激動或緊張，每當經歷這樣的事情時，我的心就會怦怦地跳！

　　記得有一次，期末考試剛考完，我總是感覺考得不好。不一會兒，我們班同學對我說：“李佳文，老師叫你去辦公室！”什么老師居然叫我去辦公室，難道這次考砸了嗎？完了，怎么辦呀？我心里想�？晌乙膊荒懿蝗パ�！所以，只好壯著膽子去了。路上，我的心怦怦地跳呀，就裝著一只兔子似的怦怦亂跳，越想越緊張，心跳就更快。

　　我走到老師辦公室門口，輕輕地敲了兩下門，每敲一下，我的心就跟著跳動一下。“進！”老師說道。我慢慢地打開門，看見老師正在那兒坐著，“老師您叫我？”我對老師說�！笆堑�，你過來�！蓖炅耍�我一定完了，我心里想。此時，心跳得更快了。我走過去時，老師正好把我的'卷子拿出來，一看，居然是100分！“今天我讓你來就是讓你來批卷子的，你這次考得還不錯，繼續努力，希望下次還能考好�！崩蠋熣f。聽到老師的話，我怦怦跳動的心才慢慢平靜下來。緊接著老師給了我幾張卷子，一支紅筆，我便開始批起來。

　　批完后我就回班了，回到了班級，趕快拿起校訊通去給媽媽打電話，把打滿分的好消息告訴媽媽。我拿起電話的那一刻，非常激動，心兒又一次怦怦地跳個不停。

　　你看，這件事是不是很讓人既緊張又激動，每當我想起這件事，心跳就會加速，怦怦地跳個不停。

　　我的心兒怦怦跳作文 篇11

　　教室里又是一片緊張的氣氛……

　　原先是考試結果出來了，大家都盼著能有個好成績，我也不例外。張教師說話了：“同學們，這次班上的最高分好像是96，下頭我來報一下各位同學的分數。”

　　“沈某某，90分；孫某某，87分；張某某，95分；邵某，92。5分……”同學們一個個上講臺拿卷子了。我的心兒怦怦地直跳緊張極了。只要沒考好，我的.國慶節就“泡湯”了。

　　不一會兒，就到我了�！爸炷衬�，96。5分。”我聽了，真不敢相信，因為我是目前分最高的，所以，我“刷”地一下子沖到了講臺上，高興地將卷子拿在手里，一看，哇！真的是96。5分！我真想大喊一聲，可這是在上課，于是，我只好一蹦一跳地的走回了座位。

　　教師講完卷子后，我發現教師在“一龍一豬”這個成語上打了個差，于是，我就在成語詞典中找出了這個成語，拿給教師看，教師就又給我加了0。5分。過了一會兒，我又發現一處標點教師沒給我扣分，我就讓教師又給我補扣了1分此刻我變成96分了。

　　可是，我還是考了全班第一名，心里仍是甜滋滋的。

　　我的心兒怦怦跳作文 篇12

　　生活中有些事或讓人激動，或使人緊張，或令人擔憂，或讓人興奮，或使人傷心……每當經歷這樣的事情時，我的心兒都會怦怦直跳。想到幾年前的這件事，我的心兒到現在還怦怦直跳呢，如果你不相信，那就繼續往下讀吧！

　　那是我上三年級的時候，還是一個羞澀的小姑娘。那是一節語文課，李老師問了大家一個問題：“法國的首都在哪里？”身邊幾位同學都自信滿滿地舉起右手，但羞澀如我，膽小如我，而且答案我也不確定，只好深深地低下頭，生怕老師叫到我。

　　誰知，李老師走到我旁邊輕聲地說：“小裕，你來試試好嗎？”我慢慢站起身來，吞吞吐吐地不確定地說：“法國的……的'……首都是……是巴黎。”我的心兒怦怦地跳著，甚至感覺我的小心臟就快要迸出來了，我心想：李老師肯定會生氣了，因為我的回答不一定對，唉！完了！

　　李老師并沒有批評我，而是笑著鼓勵我，對我說：“你的回答非常好，為什么不舉手呢？”我羞紅了臉，沒有說話。李老師和顏悅色地接著說：“不要怕，即使回答錯了，老師不會怪你。只要你能自信地舉手回答問題就行了�！蔽尹c了點頭，并暗暗地下定決心，以后一定要好好學習，勤舉手回答問題。

　　這件事就像刀一樣刻在我的心里，現在每當回想起這件事情，心里仍然怦怦直跳，有點緊張。唉，這都是因為不爭氣的我，如今還是那么羞澀，那么膽小啊！

　　我的心兒怦怦跳作文 篇13

　　我天生膽小，課堂上總不敢舉手發言，總是害怕老師上課點我名，如果碰到我會的問題還好，可是萬一遇到我不會的題，那種滋味是真不好受�。�

　　周末語文老師給我們布置了家庭作業，就是背課文。說是周一來檢查，我尋思著背課文很快的，肯定沒事。于是一回到家，我就打開了電視，在沙發上“葛優躺”，一邊吃著零食，一邊樂滋滋地看著動畫片，我想著就看五分鐘，可是一個五分鐘很快過去了，可節目太精彩了，不舍得關電視，想著再看一會兒吧，又一個五分鐘過去了……等我把這集動畫片看完，才發現外面天色已經黑了。匆匆扒了兩口晚飯，已經沒有什么時間了，這時我才拿出書，讀了一會兒，竟迷迷糊糊地睡著了。

　　到了第二天早上，我提心吊膽地來到學校，看見同學們都在背書，所以我也埋頭背起書來。早讀課，語文老師一走進教室，我的心就怦怦直跳……菩薩保佑，菩薩保佑，千萬別抽到我啊！老師開始點名抽查，我猛地低下了頭，為了讓老師看不見我，我故意往后縮了縮，正好前面有個高個子擋著，可以減少我的存在感。但是老師的眼睛就像盯上我一樣，竟然叫了我的名字。那時我的`心啊，就像十五個吊桶打水——七上八下。硬著頭臉，我只好站起來，一句話沒有，那時我真恨不得找個地縫鉆進去……為此我還被老師狠狠地批評了一頓！

　　從這件事上，我悟出了一個道理：學習真的不可以臨時抱佛腳，要有真才實學。

　　我的心兒怦怦跳作文 篇14

　　我第一次坐摩天輪，我在摩天輪下面看，摩天輪好高呀！我不想坐了，但媽媽卻來了興致非坐不可了。我登上了摩天輪的一座藍色的“小房子”，心里特別害怕，我害怕摩天輪不牢固會掉下來。我這么一想更害怕了，我膽戰心驚地坐在媽媽的旁邊。

　　隨著摩天輪慢慢升高，我的心里就像十五個吊桶打水——七上八下，我大聲地對媽媽說：“我想下去，我不想坐這危險的玩意兒了！”誰知媽媽并沒有安慰我，反而還說：“那你跳下去唄！”我一看，天哪！摩天輪都快升到最高的`地方了！我又開始胡思亂想，如果我跳下去不會摔個粉身碎骨才怪呢，我一定不會聽媽媽胡說呢！

　　正在這時，我又聽到前面那個粉色的摩天輪“小房子”“吱呀”了一聲。坐在那里的人卻渾然不覺，但卻把我嚇得心兒怦怦直跳！此時我害怕得眼淚都要流出來了。為了壓驚，我用看風景來轉移注意力。誰知一看，媽呀，我還是不看了吧，這要嚇死人了，感覺自己就身處在半天云中。在我的害怕和緊張中，摩天輪的門“吱呀”一下開了，終于下來了！我那顆一直懸著的心，終于又“掉”回我肚子里了。

　　哎！坐摩天輪真是太可怕了，腳踏實地的感覺真好！

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