寂寞在唱作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的寂寞在唱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　寂寞在唱作文 篇1

　　落筆，緩拉出一條濃厚的線，停頓，回勾，收筆。

　　我面無表情地注視著眼前那個(gè)孤零零的毛筆字。是的，我討厭學(xué)習(xí)，我討厭奧數(shù)、鋼筆、毛筆，可討厭并不能改變什么。

　　拿起旁邊的水抿一口，把目光投向我爸臥室的方向。在睡，而我在這里寫字。我沒想抱怨些什么，反正我星期天做試卷做到零點(diǎn)都沒說什么。

　　我媽還在樂山那邊給舅舅的茶館打工，時(shí)不時(shí)地發(fā)短信或過來。她兩個(gè)月回來一次。也好，反正比永遠(yuǎn)見不到好得多。以后我定是要只跟著父母其中一人生活的，我倒是想跟著母親，可希望太大失望起來就不好過了，只有讓它順其自然了。

　　捂住耳朵，把外面的喧囂都隔離在外，耳邊徘徊起淡淡的音樂。我認(rèn)為那是寂寞的'聲音，溫馨的卻帶著凄涼與失望。我在外人面前從來是表情麻木，也可以說我是怕生。我討厭陌生人，我看不透他們的心。相處久了誰是什么樣的人我都會(huì)知道得一清二楚，我只敢與被我看透的人在一起，那些陌生人太可怕，誰知道誰會(huì)在背后給你一刀呢。

　　我看過一篇文章，叫做《蘋果的斑馬》，寫的是一個(gè)患孤獨(dú)癥的孩子。她喜歡蘋果，喜歡斑馬，她有她自己的一個(gè)美好的世界。可為什么大人不理解呢？我也有那樣一個(gè)世界，可在別人面前我只有像別人一樣才不會(huì)被說是得了什么病。

　　不是我瘋了，是這個(gè)世界瘋了。

　　寂寞的聲音還縈繞在耳際，我微微嘆了一口氣。到底是他們錯(cuò)了，還是我也得了孤獨(dú)癥啊？可是得了孤獨(dú)癥的人不會(huì)想到自己得了孤獨(dú)癥吧？

　　誰知道呢？人也是，想那么多干嘛？干好自己的事吧，比如把這篇文章寫完……

　　寂寞在唱作文 篇2

　　感覺最近越來越喜歡用快樂的微笑去掩飾透明的憂傷，也越來越依賴音樂的陶冶……

　　一個(gè)人走在回家的路上，依舊讓寧?kù)o與風(fēng)輕舞飛揚(yáng)，某天隱隱聽見心靈的疲憊。它說它再也不想到自然中快樂飛翔，它說它愛上了幽寂，我說我愛上了沉默。

　　朋友說我就像一本寫滿精彩與夢(mèng)幻的童話，我說假如生活真的是童話，那我也只不過是一個(gè)沒有王子愿意一直守護(hù)的公主罷了，在無人的地方只有影子愿意陪我聆聽寂寞在唱歌。

　　驀燃回首，才發(fā)現(xiàn)好多曾經(jīng)帶有糖果味道的記憶都被苦澀的透明稀釋了，原來在改變中長(zhǎng)大的過程也叫做丟失！騎上那輛不再年輕的自行車，習(xí)慣性地在這個(gè)囂喧的城市尋找與世無爭(zhēng)，終究找不回以前的簡(jiǎn)單笑容以及那些簡(jiǎn)單的風(fēng)景！我想成年也不過如此吧。傻傻地笑望過去的幼稚，但卻又傻傻地為逝去的曾經(jīng)依依不舍，人很矛盾，也很虛偽……

　　當(dāng)那人笑著對(duì)我說一切都淡的時(shí)候，我出奇的平靜，不曉得是否是過流的眼淚太多了，以至現(xiàn)在連那味道的苦澀都忘記了，雖然那晚我失眠了，但我卻決定選擇了微笑，選擇了祝福，是啊，既然我曾讓過

　　他勞累，那我便有責(zé)任讓他快樂！我想有一種愛叫做透明吧，不需要強(qiáng)求，不需要依賴……

　　在觀望狼狽的`時(shí)候，我仍然堅(jiān)信——我收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我失去的要多得多！

　　學(xué)會(huì)把快樂的記憶刻在石頭上，無論時(shí)間如何來勢(shì)洶洶也沖不掉它的價(jià)值，學(xué)會(huì)把痛苦的回憶寫在沙灘上，等待浪濤把它們帶入深暗的海樣……這個(gè)世界沒有誰敢說：誰沒有了誰便活就不下去，所以在“失去”時(shí)，我們?nèi)栽搾焐蠟閷?duì)方祝福的笑臉，我想朋友總比情人長(zhǎng)久吧，人該懂得‘知足著長(zhǎng)樂’的道理，未來的路還很長(zhǎng)呢，何必停留在挫折的轉(zhuǎn)彎點(diǎn)？回來吧，那些自信的光彩！

　　寂寞在唱歌，但生活不會(huì)只有寂寞，但你看開了，寂寞只是生活的另一個(gè)讓人安靜的地方！

　　寂寞在唱作文 篇3

　　夜幕降臨，緊繃的神經(jīng)終于得以松弛了。

　　在這個(gè)陌生的城市，寂寞選擇了我。而我也義無返顧的愛上了這份寂寞，盡管有點(diǎn)耐人尋味。

　　我開始徘徊，徘徊在陌生人群中，徘徊在殘陽如血下，等待心中的憂郁與沉重，一點(diǎn)一點(diǎn)地加深加重。感覺到自己始終緊皺的眉宇間散發(fā)出來的那股幽怨，我的心閃過一絲難過

　　寂寞時(shí)，我有擲石子的習(xí)慣。把手中的小石子一顆顆地?cái)S向池塘，響起了清脆的落水聲，伴隨著濺起的小水花，沖淡了我心中的彷徨和不安。一直以來，我都是個(gè)寂寞的孩子，孤孤單單。但我愛笑，肆無忌憚地大笑，樂意當(dāng)別人眼中的怪物。別人的看法管它干嘛呢？我是一個(gè)人，自己一個(gè)人。

　　我不委屈，也不可憐，每個(gè)人都有屬于自己的生活方式，只是和我的相似的，恰恰是我的影子罷了。這有什么不好呢？別人只是沒有體會(huì)到寂寞也可以讓腦子更清醒，可以讓心情更放松，也可以讓自己知道更多更多……

　　有人說，當(dāng)寂寞時(shí)，給心靈涂上顏色。我問他：“我該涂上什么顏色呢？”他搖頭：“你并不寂寞啊！”

　　是啊，別人眼中的我很快樂吧！快樂地大笑，快樂地大叫，整天就一傻瓜。只是，沒有人能看見我的寂寞，是因?yàn)槲以跊]有人看見時(shí)才寂寞啊！

　　其實(shí)有誰知道，我是個(gè)自閉又任性的孩子，偶爾開朗。有時(shí)候，真的覺得自己像個(gè)刁蠻的公主，荒唐地命令自己去執(zhí)行一些莫名其妙的任務(wù)，錯(cuò)得離譜。自己曾對(duì)自己許下諾言說：“要在幸福美滿的童話，帶上哆啦A夢(mèng)的`竹蜻蜓，飛往那個(gè)滿是漫畫巧克力和玩具的家。”直到很久以后的今天，才總算明白過來一切都只是謊言。從那時(shí)侯開始，我不敢抬頭看，害怕天空中過分的蔚藍(lán)，會(huì)無意間刺痛我的眼睛。為什么偏偏是我，活在快樂的邊緣呢？

　　一遍又一遍地聽著阿桑的《寂寞在唱》，我努力不讓自己淚流滿面……

　　寂寞在唱作文 篇4

　　“在萊茵河畔……”校園彌漫著《貝多芬的悲傷》凄美的旋律。天空一片模糊，淅淅瀝瀝的微雨飄個(gè)不停，仰望灰蒙蒙的天空，任細(xì)雨撲打自己緊鎖的小臉，低下頭來，眼前已是一片模糊，寂寞會(huì)唱歌嗎？未來還剩下什么？

　　孤身一人漫步在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的細(xì)雨之中，看著成群結(jié)隊(duì)匆忙來往的人。心里充滿了哀傷，一絲絲的悲涼在心里不斷地起伏，眼里閃爍著淚花，感到空虛、寂寞。總有一個(gè)孤單的影子在校園內(nèi)緩緩而行，路人投來異樣的目光，輕輕地低下頭，淚水慢慢滑落。沒有家人在身邊，同學(xué)亦是那么陌生，更沒有朋友。晚上躲在黑暗的角落，咀嚼心中的寂寞。誰懂其中的傷痛，誰可以傾聽自己的'訴說，又有誰可以為自己分擔(dān)，日子一天天過去了，寂寞仍唱不起動(dòng)聽的歌曲，哪怕是發(fā)一個(gè)音符的聲音。

　　后來明白了寂寞，一個(gè)人靜靜地學(xué)習(xí)，奮力拼博，達(dá)到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的境界。既然很寂寞，為什么不為自己制定一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)值得自己努力的對(duì)象呢？心中有了夢(mèng)想，即使這點(diǎn)寂寞又算得上什么？慢慢地就會(huì)感覺到其實(shí)寂寞也是一種美，也是一種享受，感到上天的眷顧。看到整天活得“轟轟烈烈”處在嘻嘻哈哈中的人們，沒有目標(biāo)，更沒有努力拼博的精神，日子過一天是一天，他們的未來會(huì)是怎樣呢？

　　寂寞，不是虛度光陰的借口，它是我們努力向夢(mèng)想拼博的導(dǎo)航；寂寞，不是我們大腦的遲鈍，它是正確領(lǐng)導(dǎo)我們道路的老者；寂寞，不是一顆柔弱的水滴，它是插入堅(jiān)不可摧的剛石的刀。它是我們拼博、奮斗、堅(jiān)持不放棄的信念，寂寞會(huì)唱歌！

　　寂寞是我們的朋友，在求學(xué)之路上伴我們而行，助我們登上成功的階梯！學(xué)會(huì)耐得住寂寞，努力奮斗，前途將會(huì)一片光明！你們聽到了嗎？寂寞在唱歌！

　　寂寞在唱作文 篇5

　　誰說人一定要幸福？你傾聽孤獨(dú)，溫柔而無情地歌唱。太殘忍了，讓人忍不住哭成河。——銘文

　　不知道為什么會(huì)喜歡這首歌詞，但總覺得這首歌過去很適合我。

　　以前的我，總是安靜的在自己給自己做的狹小空間里，不在乎別人的感受，不理解別人的感受；總是固執(zhí)地認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是對(duì)的，別人永遠(yuǎn)是錯(cuò)的；總是讓一次次愛我的人心碎。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)所有的朋友都要走了，真的只剩下我一個(gè)人了。

　　我笑，嘲笑社會(huì)不公，嘲笑人們的冷酷無情；我哭泣，為朋友的離去哭泣，為一個(gè)人的孤獨(dú)哭泣；我問朋友為什么走，為什么我一個(gè)人。我抱怨，抱怨生活，抱怨社會(huì)。但是我從來不會(huì)在自己身上發(fā)現(xiàn)問題。我還是覺得自己一直都是對(duì)的.。

　　那時(shí)候我總是一個(gè)人上下學(xué)。體育課獨(dú)自在巨大的操場(chǎng)上慢跑，坐在教室里努力學(xué)習(xí)。只有轉(zhuǎn)移他的注意力，他才能忘記孤獨(dú)。但是每一個(gè)夜晚，我又一個(gè)人，無盡的孤獨(dú)掃過我的心，一碰就痛。突然發(fā)現(xiàn)好像發(fā)生了什么，卻說不出少了什么，心情突然變得很煩躁。有一顆無名的心燃燒起來，于是忍不住為自己彈了一首歌。恰好是阿桑的《寂寞在唱歌》《誰說人一定要幸福？你傾聽孤獨(dú)，溫柔而無情地歌唱。”漸漸變成了抽泣，最后放聲大哭發(fā)泄自己的情緒。終于發(fā)現(xiàn)，以前以為自己不在乎的人，現(xiàn)在對(duì)我那么重要。我以前覺得他們總是很吵，人們不能安靜，但現(xiàn)在我不知道沒有他們的噪音我有多不習(xí)慣。

　　一個(gè)月后，我終于忍不住問了一個(gè)朋友。她說：“你只活在自己的感情里，從來不考慮我的心情！你總是尊重自己，把我的臉和自尊踩在地上！你總是認(rèn)為你是對(duì)的，但你不知道你的行為傷害了我！你說話總是這么惡毒。你知道我承受不起你造成的傷害嗎？我佩服你的能力，你的成就，你的人緣，你的才華，但我真的受不了你待人接物！

　　寂寞在唱作文 篇6

　　不知道為什么會(huì)喜歡這句歌詞，但總覺得這首歌適合過去的我。

　　過去的我總是沉靜在自己為自己制造的狹小空間里，不去顧及他人的感受，不去體諒他人的心情；總是固執(zhí)的認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是對(duì)的，別人永遠(yuǎn)是錯(cuò)的；總是一次又一次的傷了愛我的.人的心。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我的朋友都要離開了，真的只剩下我自己了，只剩下我自己一個(gè)人了。

　　我大笑，笑社會(huì)的不公，笑人們的無情；我大哭，哭朋友的離開，哭一個(gè)人的孤單；我詢問，為什么朋友會(huì)離開，為什么我會(huì)獨(dú)自一人；我抱怨，抱怨生活，抱怨社會(huì)。但從未從自己身上找問題。我還是以為自己永遠(yuǎn)是對(duì)的。

　　那段時(shí)間總是一個(gè)人上下學(xué)，體育課一個(gè)人在碩大的操場(chǎng)上慢跑，一個(gè)人坐在教室里學(xué)習(xí)，拼了命的學(xué)習(xí)，只有轉(zhuǎn)移自己的注意力才能忘記孤單。但是每當(dāng)夜里，就又是一個(gè)人了，漫無邊際的孤單席卷著一觸即痛的心，突然發(fā)現(xiàn)好像上了什么，但少了什么卻又說不出來，心情頓時(shí)就變得很急躁，有一種無名的心火蹭蹭的向上冒，無奈之極，放一首歌給自己聽，正好是阿桑的《寂寞在唱歌》“誰說人非要快樂不可你聽寂寞在唱歌輕輕地狠狠的歌聲是那么殘忍讓人忍不住淚流成河”聽著聽著眼淚就不自覺地留下來了。漸漸地變成了抽泣，最后放聲大哭，發(fā)泄自己的情緒。終于發(fā)現(xiàn)以前總以為自己不在乎的人，現(xiàn)在對(duì)于自己是多么的重要，以前認(rèn)為她們總是吵吵鬧鬧，讓人不能安靜，但現(xiàn)在沒有了她們的吵鬧聲才知道有多么的不習(xí)慣。

　　一個(gè)月之后，終于忍不住，拉了一個(gè)朋友來問，她說：“你只過著自己的感受，從來都沒有考慮我的心情！你總是為你獨(dú)尊，把我的面子、我的自尊踩在地上！你總是認(rèn)為你是對(duì)的，但卻不知道你的行為狠狠的傷了我！你說話總是那么毒，你知不知道我已經(jīng)在也經(jīng)歷不起你所給的傷害了！你是有能力，有成績(jī)，有人氣，有才華，我佩服，但你在待人處事上我真的受不了！