燈塔的作文（錦集13篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的燈塔的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　燈塔的作文 篇1

　　客廳窸窸窣窣的腳步聲又響起了……

　　不一會兒，媽媽便輕輕地打開門。“兒子，你到底去不去?”我心里默默盤算著等媽媽不在時刷新任務煉級的小心思，便應付著：“不去，不去，我作業還沒有寫完呢。”“走吧，順便放松放松心情。”說著把我從椅子上拖了起來。“唉，好呢。”我抓起桌上的手機便出去了。

　　已經是秋天了，風卷著落葉在空中翻滾，亂得很。江面上傳來一陣陣輪船的吼叫，更加重了我心志的煩躁。

　　我隨手掏出手機，完成我的打怪任務，隨即一雙大手硬生生地從我的手中搶走了手機。“完了，我的金幣，我的裝備。”我暗暗地埋怨著。這個秋夜更陷入了無盡的寂靜與無聊之中。

　　我的母親一前一后地走著。我低著頭，將石子一顆顆踢開，又一顆顆踢回來，不知不覺已經和母親有一段距離了。我回過頭，淡淡的月光下一個瘦小的影子倒映在地上，母親的背再也沒有以前那么直了。

　　記不清有多久沒和母親聊過天了。

　　我順著江面遠遠地望去，不遠處的燈塔一閃一閃地發出黃色的光，船聲，船影，燈光相互錯雜著，微風拂起的水面像一塊皺起的絲織品，星光點點與月光在江面上交相輝映，像極了一套大自然的嫁衣。

　　秋風中帶著一絲絲寒意，我不禁裹緊了衣服，望了望后面的母親，漸漸放慢了腳步。

　　當母親走到我身邊的時候，默默地把手機放在我手機里，“兒子，媽媽今天叫你出來是想和你談談心，讓你放松放松的，我是想讓你看看手機外面的世界，可沒想到反而增加了你的煩惱，我先回家吧。”

　　母親又漸漸走遠了，我看著母親的背影。又是一陣冷風吹過，我把手機放進了口袋。路兩邊的樹向一個方向傾斜著，仿佛在告訴我：“追啊，快追啊!”我回頭望了望身后的高樓，雖然暗黃的燈光從陽臺上微弱地發出，但它強烈地告訴我，那是家，就像江中的燈塔一樣。

　　有人情味的`才叫家。

　　我迎著風追了出去，路邊嘩嘩的樹葉交響樂鼓勵著我，遠方的燈塔的光仍一閃一閃地亮著，我跑到母親的身旁，輕輕地拉起了她的手，我撐著膝蓋大口大口喘著氣，母親一下一下地拍著我的后背。

　　風又起了，我抬起頭，這時的風分明是暖的……

　　燈塔的作文 篇2

　　老師是我們的第二任父母，從一個懵懂無知的兒童到一個初出茅廬的成年，這一期間除了父母的關心、照顧，還離不開老師的教育、培養。當看著幾年前淘氣的小男孩長成英姿颯爽的小伙子，老師的心里會有多么的幸福與欣慰，當向別人介紹自己的學生時，心里又會有多么的自豪與光榮，心理會想：這就是我一手培養起來的學生。

　　從選擇了這樣一個職業起，就決定永遠的奉獻。老師就像一支紅燭，一點一點的融化我們心中的冰川，走進我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，輕輕的、柔柔的，像茉莉一般，散發著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含著偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場。當你畢業了，你是否還能記起老師；是否還能記起她的樣子；是否還能記得她的名字；再教師節的那天，你會給老師打個電話、給老師發個短信；在老師生日那天，你會送上一張卡片、送出一句祝福？或許你早已忘了，也許你從來就不知道。但是感恩老師，有沒有在畢業時連一聲再見都沒說，就急忙奔向下一個階段，連最后的一點回憶也變得模糊。

　　學會感恩，回報真情

　　感恩老師，給我們前進的動力；感恩父母，給我們寶貴的生命；感恩老師，給我們飛翔的'翅膀；感恩父母，給我們無限的關懷；感恩老師，給我們指明人生的方向；感恩父母，給我們永久的期盼；感恩老師，給我們放眼世界的慧眼；感恩父母，給我們自由的天空；感恩老師，給我們不怕挫折的勇氣；感恩父母，給我們頑強奮斗的決心；感恩老師，給我們陽光明的春天；感恩父母，給我們嶄新的未來；感恩老師，給我們無比亮麗的明天。

　　讓感恩走進我們每個人的心靈吧！因為，感恩是沙漠中的綠洲，是黑暗中的燈塔，感恩可以消解內心所有的積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學會了感恩，每個人便都會擁有無邊的快樂與幸福！

　　燈塔的作文 篇3

　　她終于突破眾多迷霧，朝著燈塔的方向走去。

　　——題記

　　燈塔，指引我們前行的路；燈塔，故鄉暖心的象征；燈塔，它照亮重重迷霧；燈塔，你永不泯滅。

　　那年寒冬，我起得極早，推開窗戶，我就看到了彌漫在大霧中的小小村莊，霧給巍然的山巒系上了白色絲帶，小小村莊好似襁褓中的嬰兒，它欣欣然張開了朦朧的睡眼，好奇地張望這白茫茫的世界。

　　突然，我看到了一絲絲亮光，難道那就是燈塔嗎？咦！不對，原來是工廠中的燈光呀！我心中有一點點失望，我一直在想我什么時候才會見到真正的燈塔呢？它是什么樣子的呢？我心中幻想著它的模樣。

　　公雞的叫聲打破了黎明的沉寂，太陽公公也似個孩童一般，一點一點跳入我的`眼珠，霧兒被這突現的太陽嚇了一跳，爭著忙著地趕回了家。霧散了，山下景色一覽無遺，我還隱隱約約看到山腳下那含苞待放的梅花，它伸展開了枝芽，嬌嫩欲滴，它是永不磨滅的燈塔。

　　我未見過如此美艷的景色，便想多看幾眼留在心中，卻被這眼前的濃霧礙了視線，我看到“燈塔”放出了白色濃煙，這濃煙打破了秀麗的景色的寧靜，后來，我與幾個小伙伴到山下曾經澄澈的湖中玩，到了以后，發現已經物是人非了，再看那曾經綠茵茵的草地，如今有一些“白色花朵”幫它“點綴”。

　　這不是我的故鄉，我的故鄉不是如此的差亂，我的故鄉應是我心中那個永不溟滅的燈塔，她曾經是如此婀娜多姿，但現在我心中的燈塔的光亮熄滅了。

　　光陰似箭，日月如梭，我長大了，又回到了那個讓我日思夜想的地方。我心中已經有了準備，準備看那讓我失望而又日夜想念的故鄉，但我又吃了一驚，她居然回到了最初的模樣。

　　原來，工廠整治，已經被拆除了，那渾濁的湖水又變得清澈了。她又回到最初的模樣，她撥開了重重濃霧，朝著燈塔走去，我心中的燈塔緩緩亮起，它照亮了我們前進的路。現在，我們也該前行了，趁現在陽光正好，微風不燥，來，背上背包，慢慢走，路上風景很精彩！

　　燈塔，使我們撥開濃霧，指引我們前進，永不泯滅的燈塔呀！你在我心中屹立。

　　燈塔的作文 篇4

　　老師，是一個偉大的職業，為學生無私奉獻著自己的愛。如果我是一位畫家，我要用最絢爛的色彩描繪她；如果我是一位作家，我要用最美的文字感謝她，如果我是一位音樂家，我要用動人的旋律贊美她！我的英語岑老師就是這樣一位盡職盡責的好老師。

　　她，中等身材，看起來不胖也不瘦，兩個大眼睛炯炯有神，長長的卷發十分好看，淡淡的微笑總是掛在嘴角。每次見到她，我就充滿了勇氣與信心。為什么這么說呢？還要從那一次說起……

　　四年級剛開學，聽說我們換了新的英語老師，說實話我挺緊張，因為我對英語不是很上心，英語學習不是很跟得上，不知這個老師是不是很嚴厲。上課時，我們見到了岑老師，她講課非常認真，生動有趣，課后讓我們多讀多練，才能提高英語水平。

　　記得有一次，我回家沒好好學英語，課文沒背過，第二天到學校膽戰心驚。但是老師發現后沒有批評我，而是對我說：“學習上有困難可以來找我，英語還是要多讀多練。”岑老師的鼓勵和鞭策給了我很大的信心，我下決心一定要用認真的態度學習英語。從此以后，每次上課我都聽講特別認真，回家的作業也從來不敢怠慢，只要有不會的，總會第一時間請教岑老師，而岑老師總是給我耐心的指導與幫助，每次有一點進步，岑老師總是會拍拍我的肩膀，語重心長地對我說：“瀅涵，你真棒！記住：我們最大的敵人不是別人，而是自己，只要今天的`你戰勝昨天的你，你就是最棒的！”聽了老師的話，我自信滿滿，更努力的學習英語，經過努力，英語水平有了很大的提高，老師還在班級里表揚了我，給了我很大的鼓勵。

　　都說一位好老師勝過萬卷書，從岑老師我就深深地體會到了，您的關心的鼓勵，向太陽一樣溫暖，教誨如春風，師恩似海深，而我們也會好好學習，不讓老師失望。

　　燈塔的作文 篇5

　　那是夏天的一個中午，天氣十分悶熱。我家的小狗耷拉著腦袋，沒精打采地趴在磁磚鋪成的地板上，伸長了舌頭，粗粗地喘著氣。門前道路兩旁的樹木都耷拉著腦袋，似乎想躲開那熾熱的`陽光。午后，媽媽送我去上學。天空忽然烏云密布，雷電交加，轉眼，就下起了傾盆大雨。那雨可真大呀！

　　到了學校附近的十字路口不遠處，我們就看到前方排起了長龍。一輛輛車子像蝸牛走路似的，前進緩慢。眼看離上課時間越來越近了，我心急如焚，心想：要是有交通警察在，那就好了！可是雨這么大，警察叔叔一定也躲雨去了。一想到要遲到了，我不安極了，嘴里嚷嚷著：“完了完了，要遲到了！”

　　正在這時候，前方的車子突然開始往前慢慢地移動起來。媽媽趕緊驅車跟了上去。這一次，車子雖然依舊開得不快，但比剛才要好多了。這時，我透過車窗，看到了一抹藍色的身影。“啊，原來是警察叔叔！”我欣喜地叫了起來。只見，一位警察叔叔挺立在十字路口的中央，個子不高，卻站得筆直，正揮舞著手臂，做著各種各樣的指示動作，示意著過往的車輛有序行進。突然，我像發現了新大陸似的，轉過頭叫道：“媽媽，媽媽，您快看！那警察叔叔沒穿雨衣哩！”也許是雨來得太急，也許是他趕得太急了。雨中，那抹藍色身影已經被雨水浸濕了，原本淺藍色的襯衣已經變成了深藍色。雨水順著他的帽檐不斷往下滴，淋濕了他的臉龐，他卻像沒感覺到似的，依舊忙碌地指揮著交通。看著看著，我忽然覺得他仿佛就是那茫茫大海中高高聳立的燈塔，正閃爍著明亮的光，指引著過往的船只朝著正確的方向駛去。雨很大，燈塔卻巍然屹立，沒有絲毫的畏懼，一絲不茍地執行著任務。漸漸地，那燈塔在我眼中越變越高大。

　　“嘟……”一聲喇叭突然在耳邊炸響，我驚醒過來。而那一座“燈塔”，卻還是筆直地立在中央，默默地工作著。那一刻，我真希望雨能夠馬上停下來呀！可是雨，卻依舊嘩嘩地下個不停，繼續敲打著警察叔叔，敲打著那一座——我心中的“燈塔”。

　　燈塔的作文 篇6

　　燈塔是架在河道、海面上的塔。它的最頂端那明亮的燈光，指揮著夜間航行的船只，使它們能避開險惡的礁石暗灘。

　　不知道你有沒有發現一個很有趣的問題，燈塔的燈不是一直亮著的，而是按照一定的節奏，一閃一閃地亮。這是為什么呢？幾年來我一直在琢磨著這件事，我曾經請教過好多人，他們的回答基本上都是“燈光一閃一閃地能引起人們的注意”。我也覺得有道理。直到那一次我們乘坐游輪去海南后，我又有了新的想法。

　　晚上，我站在甲板上，眼睛盯著前面的燈塔，看著燈光不緊不慢地閃著。站在身邊的爸爸突然說道：“原來燈塔的燈是按兩秒一閃的規律在閃的”。我也好奇地用手跟著閃光的頻率打著拍子。船在往前行駛，過了一會兒，又看到了一座燈塔。我又像剛才那樣打著拍子。不對，閃光好像跟不上我的拍子。我趕緊叫爸爸幫忙，一個看著燈光，一個看著表，發現燈光是四秒一閃的。我很興奮，一直等待下一座燈塔的.出現。后來發現燈塔的燈有的是兩秒一閃，有的是四秒一閃，還有的是七秒一閃，各有不同。這又是為什么呢？如果光是為了要引起人們的注意也不需要改變閃光頻率呀？新的發現讓我又陷入了思考。

　　為了求證心中的疑問，我上網查閱了資料，也查看了《十萬個為什么》。閱讀資料后我細細領會，得出兩個可能性最大的結論：第一是為了讓某些迷失方向的船只根據燈塔閃光的頻率來知道自己所在的位置。比如，西利群島瓦爾夫燈塔就有這個用途。那是一座隔15秒閃光兩秒的燈塔，根據它閃光的特征，航海者，特別是迷失了方向的航海者就可以根據這個特征，在航海圖上找到燈塔。由它所處位置的經緯度判斷船只所在位置，知道海域附近的狀況，便于航船及時采取措施，找到安全航道。第二是讓人們知道有無緊急的情況發生。資料顯示，第一點的可能性比較大。有時候，海面大霧會限制燈塔的光，這時燈塔會發出報警聲，代替燈光為來往船只導航。

　　偶然的發現，啟發我去閱讀，去思考，去求知。這個過程中，我從心底里佩服科學家們的智慧，他們不但設計出燈塔，還設計出會說不同“話語”的燈光，讓它們為航船保駕護航，真是美妙之極！

　　燈塔的作文 篇7

　　生命是什么？有人說，生命是一個調皮的小孩，在我們忽略了它的時候，它會做出一些出其不意的事情令人大吃一驚；有人說，生命是一顆星星，當我們在意它時，它會閃射出其亮的光芒。我說，生命是一朵美麗的花朵，我們愛惜它，每天給它最好的陽光，最好的水源，最好的土壤，它就會成為一朵令人嘖嘖稱奇的生命之花，可是，在我們不愛惜它，踐踏它的時候，它就會成為一朵腐朽無奇，枯萎了的花朵。

　　在我們不愛惜生命的那一刻，生命就已經背叛了我們。生命也可以說是一個愛記仇的壞小子，我們有一絲忽略它，它就會變本加厲的反擊我們。而常常我們忽略生命的那一瞬間卻經常是在交通要道上。

　　我曾經有這么一次經歷——

　　這天，我趕著要去上學。此時此刻的我才讀小學2年級。這個時候，我站在交通道路上，急急忙忙的期待著綠燈的來臨。可是，雖然這個時候還只是紅燈，可是并沒有任何車輛經過這里。快要遲到的我，心生一計：反正都沒車，還不如就闖那么一次紅燈。以后不那么做不得了？于是，我滿臉歡喜的就跑了出去。“撕拉！”只聽那么一聲，一輛車在我跑出整條斑馬線的半部分，而停在了我身旁。我嚇得面如死灰，只好乖乖的退回去。如果那個時候，那輛車并沒有及時停下來，這個時候的我，還會好好的'坐在這里，享受生命的樂趣嗎？從此以后，我成了一個遵守交通規則的“乖小孩”。因為我知道，在我們忽略生命的那一瞬間，生命就會做出一些令我們大吃一驚的事情。

　　還有一次，我走在馬路上，等著紅燈變綠燈。可是，在不遠處，有一個騎著自行車的中學生沒有顧著紅燈，而風風火火的沖了過去。我剛想叫住他，這時候，一輛從十字路口對面沖過來的自行車與那個騎著自行車的中學生相撞了。如果那輛自行車是一輛汽車的話，這位中學生就已經喪失了繼續生存的全力。

　　如果，我們不好好愛惜生命，生命會怎么報復我們呢？結果不得而知。不尊重生命的代價就是死亡。所以，我們要好好愛惜生命，遵守交通規矩。做一個遵紀守法的好市民。

　　燈塔的作文 篇8

　　九月那天，陽光明媚，背起行李，拿起包裹，承載著父母的希望，我仿佛來到了一個圣地衡水二中。

　　這里是神奇的發源地，這是一個能迅速讓人崛起的地方，這是一個能讓人在不知不覺中逐漸成長的地方，僅僅兩個月，我在二中一步一個腳印地走，收獲了不少美麗的風景，拾起了比黃金還貴重的道理。

　　首先，我為我是一個二中人而驕傲，我為我能來到一個這么優秀的一個學校而驕傲，而我漸漸明白了，在這優秀的學校背后，是多少老師用辛勤的汗水換來的，又是多少不屈不撓的二中學子換來的。有一種精神叫二中精神，它被稱為“超越永無止境”。依稀記得軍訓時，我們剛從每天都是空調屋到天天站在烈日炎炎之下，簡直是發生了翻天覆地的變化，每天汗珠打落在我們身上，腿站得酸疼，多少次想放棄，但一想起“超越永無止境”，就想：“再堅持一下吧，怎樣都要超過明天，怎樣都要比昨天更好。”于是，我堅持到最后。在軍訓匯演中，滿滿都是喜悅的味道，都是收獲的味道。

　　在這里我學會了堅強，老師說過：“遇到困難不可怕，可怕的是你從未想過去戰勝它。”我在二中只不過是遼闊大漠中的一粒沙子，剛來的時候，成績并不是那么理想，倒數成了我的家常便飯，也曾向家中哭訴、抱怨，也曾嘗試過放棄，但最終被主任、老師們的一句句引導的話語所激勵，心中的惡魔敗退，陽光天使登場。努力做好每一道題，即使不會，也要盡自己的最大努力，那樣才會最終無悔。

　　如果說我們每天起的早，睡得晚，那么比我們起得還早，睡得還晚的莫過于我們的老師、主任、校長了。朝五晚十，風雨無阻，每天操場上最先看到他們的影子，晚上等我們睡后才回家，他們才是最可愛的人。依稀記得，有天早上體檢，到教室后發現班主任的`褲子破了，腿還流著血，后來有同學說老師早上來教室時，摔了一跤，腿破了。看到這里，內心里五味雜陳，老師一定很疼，但那一早上她穿著那摔破了的褲子還有流著血的腿，一瘸一拐的來回走，看著我們體檢完后她才去處理傷口。我為之震驚了，覺得連蠟燭也不足以形容老師。老師們很努力，我們有什么資格不努力呢？

　　二中給我的太多了，雖然僅兩個月，但我相信，三年后我定會將“超越永無止境”的精神貫徹到底，它定會成為我人生的燈塔。

　　燈塔的作文 篇9

　　我仰望著燈塔，發現燈塔的燈是那樣亮，那樣亮……

　　這使我想起了一位可敬的老前輩——莊子深爺爺。莊爺爺是享譽閩南地區及東南亞一帶的著名骨傷科專家和武術家。

　　莊爺爺生于1911年，8歲就隨父親一起習武，自幼好學苦練，文物兼修。學習了南北不同派別的武功，還繼承了八仙掌、八仙劍、醉八仙、柴家太極拳。隨著年齡的增長，學業迅猛精進，其求知欲愈高，于是不斷尋師求教，學習醫武之道。為后人留下了寶貴的精神財富。他老人家曾經說過一句話：“拳好不如人好，拳打得再好，沒有武德也不行。功夫雖重要，但修好人品武德比練好功夫。”

　　莊爺爺學習了中醫骨傷科知識及中藥成藥的制作方法。18歲就開始行醫療傷，所有前來求醫看病者在他眼中沒有富貴與貧賤之分，都是需要救助的人。對于有錢者，他不會更加熱情或“認真”對待，但對于貧困者，他總是免于收費或贈送藥品，有時還提供食宿和路費。這已是他生命中的一個亮點，他那顆善良，富有同情的心是值得我們學習的。

　　在抗日戰爭時，莊爺爺不忘國家有難，匹夫有責的'道理，帶領著徒弟們抗敵，為祖國將來盡了一份力，不僅如此，還帶頭捐出力所能及的錢財與物品，籌集抗日物資。在此期間因勞累過度，還喀過血。他那為民著想、熱愛祖國的情懷，是無人能及的。

　　莊爺爺是個安分守己的人，從不在背后議論和品評他人，力求不介入事端和爭紛之中。聚眾而為非作歹、仗勢欺人，是他一生中最痛恨的事。教育子女也是如此，這給我的印象非常深刻。他是一個樸實勤儉的人，褲子上破了一個洞就補，補丁一層疊一層，也從不鋪張浪費。我們生活在一個幸福、和平的年代，莊爺爺身上這種樸實、勤儉的精神，我們更應弘揚。

　　莊爺爺為后人留下了一筆寶貴的人生財富。

　　他就像一座永不泯滅的燈塔——為我們指明人生之道。

　　燈塔的作文 篇10

　　妹妹剛出生不久，我就發了一次燒。在黑夜里，我高燒不退。但在黑夜里，卻有一個給我溫暖和愛的燈塔，一直守護在我身邊。

　　“啊，好涼！”我醒了過來。一看，原來是媽媽正在給我換退燒貼。

　　“寶貝，繼續睡吧。”媽媽見我醒了，溫柔地說道。

　　“咦，媽媽。”我看了一下手表，奇怪地問道，“都十二點了，您現在應該帶小妹妹啊？”

　　“沒關系，你現在發燒了，爸爸又不在家，我首先應該照顧好你。乖乖地，繼續睡吧！”媽媽說。

　　就在這時，一聲啼哭打破了夜的寧靜。

　　“呀，妹妹醒了，我去帶妹妹了，你抓緊睡哦，明天就好了！”媽媽說完，匆匆忙忙地走出了房間。

　　媽媽走后，我也昏昏沉沉地睡了過去。

　　當我醒來時，透過窗戶，東方已露出了魚肚白。媽媽又給我量體溫。

　　“38.8度，還在發燒呀。”媽媽皺著眉頭，急匆匆地走出了房間。過了一會兒，她端來一盆溫水，給我擦身子。

　　“媽媽您快去睡一會吧！”看著明顯一夜未眠的媽媽，我央求道。

　　“沒關系，媽媽不累。”媽媽說完繼續給我擦身子。

　　感受著擦身子時身體的舒緩和放松，我莫名地感到一種溫暖鉆上了我的心頭。帶著這種溫暖我再次昏睡了過去。

　　當我再一次醒來時，天已大亮。

　　“37.5度，正常了。”是媽媽的聲音。

　　我睜開了眼睛。首先映入眼簾的，是媽媽的'那張臉。只見媽媽兩眼旁邊有了明顯的黑眼圈，眼里布滿了血絲，看上去人非常疲憊，但是她卻很開心。

　　“乖寶貝，媽媽上班去了，你今天最好再睡一覺，多喝點橙汁，好好養養，很快就好了！”媽媽親了親我的額頭，走出了家門。

　　“媽媽再見，謝謝您整夜的陪伴！”看著為了我和妹妹一夜未眠的媽媽，我默默地在心底喊道。

　　母親，就如同黑夜里的燈塔，把我們帶到了這個世界；母愛，就如同夜里燈塔的光輝，帶給我們溫暖和愛……

　　燈塔的作文 篇11

　　歷史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前進的，有時穿過塵埃，有時穿過泥濘，有時橫渡沼澤，有時行經叢林。——車爾尼雪夫斯基

　　夜，靜如秋水。我一個人趴在窗前的書桌上，心情隨著冰心的一篇文章《談生命》而起伏著。

　　突然，一只飛舞的小蟲吸引了我的視線，它從紗窗的破洞中進來，在屋里“盤旋”了幾圈之后，像是飛累了，停留在了桌角上，休息一會兒后，它又重新揮動起翅膀，開始了新的旅程。不過，它好像對我的這個小空間厭倦了，在窗前徘徊著，像是在尋找出口，我故意用紙將那個破洞遮了起來，想看看它的反應。

　　它在空中徜徉了無數次后，終于對入口失去了希望。但令我驚訝的是，它不僅沒有放棄，而是用另一種方式來解決問題——“撞”，只見它鼓足了氣后，便用力地撞上了紗帳，經過一次猛烈地撞擊，它便開始頭昏腦脹，有氣無力地癱在書桌的邊緣上，我以為這次它定是放棄了，但它卻又一次次的`重復著撞擊循環著。（這讓我想起了尼采在《偶像的黃昏里》的一句話：那些能將我殺死的事物，會使我變得更有力）

　　大約過了五分鐘左右吧，它終于崩潰了，精疲力盡地倒在了最近的那疊書本上……

　　看到這一幕后，我于心不忍了，它不過是一個小小的生命啊，和我一樣，只是萬千世界中的一員，卻有著如此頑強的生命力和戰斗力，這一點著實打動了我。于是，我懷著激動的心情揭開了那張紙，小蟲看見那個洞如同看見了希望，顧不得勞累二話沒說便揮動著翅膀飛了出去。

　　是啊，連這樣的小蟲都有著強烈的求生意識，生為人，我有什么理由埋怨自己的命，雖然在人的一生中面臨著各種各樣的挑戰，生命的道路是曲折的，要經歷種種磨難，但其間雖有痛苦也有幸福，而痛苦也是幸福的一種，生命的過程是進取、斗爭。生命的本質和規律在于蓬勃成長、奮勇前進，任何力量也無法阻礙它、抑制它。

　　面對生命所給予我們的考驗，我們應做到永不放棄，去爭取，去奮斗，去迎接我們美好的未來！

　　燈塔的作文 篇12

　　人生路上，心有燈塔行不變，向著燈光，總能到達勝利的彼岸。

　　直到自己上了高中，才發覺高中并沒有如同哥哥姐姐們所言的繁忙與痛苦，有的只是我的終日游蕩，碌碌無為。真正有緊張感這個詞匯的出現，是在高三。

　　開學前，忽然意識到，我現在就是高三了，輪到我上高考的屠宰場了，心里突生一陣恐慌感，終于，輪到我了。有那么一瞬間，不想去開學報道了，這樣我就不是高三。但幸好，我沒有那么不理智，老老實實報了名。

　　開學不久就是高考百日誓師，我們整個年段的同學齊聚在禮堂，聽高考專家發表了關于如何應對高考的演講，以及心理老師的高考心理自我調節方法，我獲益匪淺。然而最能夠燃起斗志的.是最后的全體師生集體誓師。念誓詞時，心中頓生一股豪情，感覺自己渾身充滿了力量，暗暗鼓勵自己得好好努力。

　　回到班級的我似乎頓時心中有了許多夢想。我開始拿出紙，一條條地列下各個階段的學習目標，甚至開始拿出手機百度各大名校的歷年錄取分數線，把它們抄寫下來，仔細地一張張貼在桌子上。之后的我似乎學習有了動力，小心地用鉛筆在桌子上寫了一行“心中有夢，無所不能”來鼓勵自己。

　　或許是我的計劃起了效用，我的學習動力提升了不少，愿意主動去學習了。但是我的三把火并沒有燃太久就漸漸熄滅了。無在乎幾個原因。首先，性格問題，我原本就是一個沒有恒心的人，做事很少有能夠堅持到最后的；再者，是學習的枯燥乏味，沉重的學習任務壓得我喘不過氣來；最后就是，學習太累了，我根本吃不了苦。

　　這是一個非常不好的情況，如果再沒有人做點什么，很快我就會崩潰。為此，我特地邀約了好幾個好朋友一起去大學看看。

　　我們來的是本地的名牌大學，進入不久就看見了外教，激動的我們想交流的時候，忽然意識到自己壞到不行的口語，抬出的腳步又收回來。之后又看見大學生的部分生活內容。心中忽然有了方向。

　　大學是彼岸，知識是船，而高考只是一座小小的橋，燈塔不滅，努力永駐！

　　燈塔的作文 篇13

　　夜幕里，海浪洶涌澎湃。從燈塔上發出的一道明亮的光突破了黑暗的束縛，向迷茫的人們發出信號，陪伴他們度過可拍的黑暗。

　　我認識了一位大姐姐，她樂于助人，散發出正義的光。她，就像我心中那座閃亮的燈塔。

　　在三年級時，我在學校辦黑板報，一直辦到6點了。就在我準備回家時，突然下起了瓢潑大雨……外面頓時風雨交加，電閃雷鳴。我因為沒有帶傘，被迫無奈，只有待在屋檐底下，盼望著雨停。可是雨越下越大，絲毫沒有停歇的意思。我剛想捂著腦袋，準備沖進這雨簾當中，突然耳邊響起了一個清脆的.叫聲：“小妹妹！

　　“小妹妹，你沒帶傘吧？我送你回家吧！”我抬頭一看，原來是個姐姐。她那白凈的瓜子臉，給人一種自信平和的感覺，我想她也是辦完黑板報準備回家的吧。她嘴角輕輕挑起，對我微微一笑。我心想，不如請姐姐送我回家吧。不行，這個姐姐是陌生人，不能和陌生人一起回家。我抬起頭，看了看這個素不相識的姐姐，她的眼神里面透露出自信與活力，沒有半點虛偽與欺騙，于是我低下了頭，小聲地說：“好吧！”

　　姐姐麻利地將傘撐開，遮擋在了我的頭頂上方，又緊緊的拉住我的手，在這茫茫大雨中不停奔跑著。我邊跑便給姐姐指著該走哪一條路。姐姐怕我淋濕，將我緊緊的摟在懷中，然后用身體為我擋住雨點的"背后偷襲”。寒風真是無孔不入，我被寒風凍得瑟瑟發抖。姐姐感覺到我在發抖后，拉著我又跑到了一個樓底下面把外套脫了下來搭在了我的肩上，又故意把自己的右肩暴露在了大雨之中，不怕雨點肆虐的“攻擊”。姐姐把我安全送回家后，囑咐我說：”小妹妹，趕緊去洗個熱水澡，可別著涼了。下次一定要記得看天氣預報喲！再見咯！”說完，她的嘴角有揚起了那個甜甜的笑，使我在寒風暴雨中倍感溫暖。本想和她說一聲“謝謝”，但她早已打著傘消失在茫茫“雨海”中。留給我的只有那個甜甜的笑，我對著她若隱若現的背影大喊著：“謝謝你，大姐姐！”

　　那個大姐姐，就是我心中那座永不熄滅的，最閃亮的燈塔！