記一次寒假實踐活動

時間：2024-03-16 23:04:31 好文我要投稿

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記一次寒假實踐活動

　　記一次寒假實踐活動篇1

　　這是一次有趣的寒假綜合實踐活動，在這個過程中激發我我們小組每個組員的興趣。在這個過程中，我們遇到了許多困難，比如說:我們拍攝照片的時候，有的阿姨問我們為什么拍攝她們店的招聘?我們不知怎么解釋，心想:這次被人發現了，完了……怎么辦呢?組長挺身而出，說道:“阿姨，對不起，我們只是想用有錯別字的招聘來完成作業，我們并沒有其它的目的.，這次打擾了，請你諒解!”阿姨只是微微一笑，然后又去忙碌了。……等等，這些困難我們都克服了。

　　在我們的共同努力下，我們做出了一本精致的書，大家幾乎費了九牛二虎的功夫才做出了這本書。同時，在這個過程中，我又明白了一個道理:我們無論做什么事，都要下定決心去做，只要下決心去做就能夠成功，要有恒心，不要半途而廢，困難總是可以克服的，因為失敗乃成功之母，失敗了不要放棄，要有恒心，要對自己有信心，世上無難事，只怕有信心。做事都要向往著一個目標沖刺:只有成功，沒有失敗。

　　記一次寒假實踐活動篇2

　　寒假里，我們社區組織了一次幫助孤寡老人的活動。

　　我們來到農村附近的一位老奶奶家里。一進門，我看到家里很破舊，于是，我開始拿起掃帚掃地，因為老奶奶的腳不太好，所以很長時間沒掃地了，家里亂七八糟的.，東西排列的也不整齊，然后我又擦桌子、洗碗幫老人取報紙……其他人就陪老人聊天。我們得知，老人常年獨自一人居住屋子里，身邊沒有親人，她丈夫去世多年，沒有子女，伴隨她度過艱苦歲月的只有一張床、幾件破舊的衣裳和兩床被子，住的還是只有幾平米車庫。老人已85歲了，她一直以遺屬費450元來維持幾十年的生活。我把100元壓歲錢送給了孤寡老人。我們派志愿者定期來幫助老人打掃衛生、買買菜、訂報紙，雖然這些只是些零碎小事，但足以表現當代青少年對老人的尊敬、愛戴，對社會的奉獻和對中華民族傳統美德的發揚。當今社會的老人越來越孤獨，我們希望能為老奶奶驅除孤獨感，更希望有更多的人能關注老人，讓他們感受晚年的幸福。

　　感謝這次社會活動，讓愛把我們和老人融合在一起。

　　記一次寒假實踐活動篇3

　　今年寒假，我在家除了幫爸爸媽媽干些力所能及的事情，如整理房間，掃地、拖地板、洗碗等家務勞動，我還參加了社區居委會組織的“寫春聯，送福字”的活動。

　　春節是中華民族的'傳統節日，家家都要張貼對聯、年畫、福字，而“寫春聯、送福字”更是中華民族傳統節日的文化魅力。活動現場一大早就來了許多居民，9：00活動正式開始，書法家們揮毫潑墨，有行書、楷書、隸書和篆書，風格迥異，內容有社會和諧、城市發展、美好愿望、中國夢以及父母望子成龍等。我在旁邊看的十分羨慕，心中暗暗下定決心要加強練字，以后也可以象這些爺爺、叔叔們一樣為大家服務。這一幅幅飽含真情的春聯被居民捧在手里，一句句祝福躍然紙上，一張張笑臉伴隨筆墨飛揚……整個大廳濃濃的年味兒“撲面而來”。面對群眾熱切的期盼，書法家們熱情不斷高漲，寫了一幅又一幅，直到中午時分，墨盡紙光，群眾意猶未盡，齊聲夸贊這樣的活動開展得好，喜悅之情溢于言表。前來參加活動的居民達到200余人，人均一副對聯。

　　禮輕情意重，此次“寫春聯送祝福”活動不僅裝點了居民的門楣，更將居委會對社區居民的祝福送到各家各戶，增進了彼此之間的感情。

　　記一次寒假實踐活動篇4

　　20xx年2月3日下午，我們組的幾個成員去了恒安社區居委會做了社會實踐活動，對于這次社會實踐我們都感慨良多。在居委會姐姐講解他們工作情況過程中，我們深切體會到在基層工作人員的工作艱辛以及工作量之大，因此我們為了幫助緩解他們的工作壓力，我們幫助他們清掃了辦公室地面，倒了垃圾，還幫助他們整理了報刊架上的報紙。

　　通過這次深入的實踐活動，我們了解到居委會平時的工作主要是幫助附近居民辦理戶口遷移的證明等等，因此平時的工作還不太緊張。但最讓我觸動的是他們在過年期間還要輪流值班，為新年辦理證明手續的.人提供必要幫助，因此他們身處基層，卻能夠深入落實黨的十八大精神，為人民服務，堅決踐行黨的十八屆三中全會的指導精神，這是著實令人敬佩的。我想，作為中學生的我們就應該體會到基層工作人員的艱辛，我們更應向他們學習，努力學習科學文化知識，以后為中國更好地發展做貢獻!

　　記一次寒假實踐活動篇5

　　這是我第一次經歷社會的實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

　　在現今的社會，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的.經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了xxx，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。

　　記一次寒假實踐活動篇6

電影學院領導：

　　寒假期間我們太申祥和山莊(國際敬老院)舉辦了聯誼會，有幸邀請到貴院繼續教育學院表xx專升本的學生參加。

　　在劉季院長及老師的帶領下，廣大師生為我們展現了精湛的'才藝。

　　廣大師生的到來為晚會增添了喜悅的氣氛，高水平的主持引來陣陣笑聲，精彩的表演博得熱烈的掌聲。

　　歡歌笑語中為我們留下了難忘的回憶，晚會因此而圓滿。

　　春節原本是和親人朋友團聚的時候，但他們放棄自己的時間和安排，來到我們敬老院和老人們聯歡，讓我們感受到貴院師生熱愛公益事業，支持公益事業的高尚情操，看到了當代大學生的精神風貌。

　　感謝貴院培養了這么優秀人才，感謝他們對我敬老院的幫助。

　　我們講學習廣大師生的無私奉獻精神，將敬老事業發揚光大!再次感謝你們!

　　xxx

　　xx年x月x日

　　記一次寒假實踐活動篇7

　　一、實踐目的：

　　體驗生活，感受掙錢的不容易，鍛煉自己的社會實踐能力。

　　二、實踐內容：

　　春節到來之前，在市場上賣春聯。在此期間每天早9點至下午4點半，地點為大廳。要求把每副對聯的價格記清楚，每類對聯的擺放位置要知道，以便賣出時方便為顧客拿取。要有幫助顧客挑選、解釋的能力，以顧客為上帝，微笑服務，要有耐心。

　　三、實踐結果：

　　每天的.成果還不錯，平均每天300元。在此期間有遇到過難賣出的顧客，比如：有個女顧客，她非要討價還價并把價錢壓得極低，話還特別多，于是我就煩了，把她已經選好的對聯往桌子上一拍，轉身走了。她很氣憤，說道：“你個人怎么……還賣不賣?”我轉身朝她喊：“不—賣—了!”于是她就很無奈的走了。所以我失敗了，沒有控制自己的情緒。盡管成果還不錯，但沒有做到最好，

　　四、實踐體會：

　　這個實踐真的很累，當人多時根本忙不過來，在拿對聯時手還冷，還不能表達自己的情感，這好難啊!掙錢好不容易，平時應多體會父母，不要總把自己的情緒變現出來，增加他們的負擔，多做些自己力所能及的事，讓父母為自己多省點心!

　　記一次寒假實踐活動篇8

　　一、活動開展時間：

　　寒假

　　二、活動面向人群：

　　法學與公共管理學院所有在校學生(其中大一、大二學生必須參與，可采取團隊合作的形式開展實踐活動，并撰寫實踐報告)

　　三、實踐活動開展范圍：

　　扶貧開發，新農村建設，關注困境未成年人，空巢老人，環保，志愿者公益項目，科研立項課題調研項目之類均可，或本人覺得有意義，值得關注的社會熱點亦可。

　　四、具體要求：

　　1、作品要求具有較高的思想性、科學性和一定的理論水平;

　　2、調研報告3000--5000字;

　　3、開展的實踐活動與社會、國家需求結合緊密，取得的實踐成果有一定學術價值、經濟價值或社會影響，社會實踐感想要真實，不得抄襲;

　　4、若實踐成果在活動中為實踐地做出具體的貢獻，并能夠有一定的新聞報道，則予以優先考慮

　　5、如果涉及到單位實習的，請根據實習中發現的新問題，遇到的困難開展和行業發展前景的`思考以及個人的心得體會撰寫實踐報告，不停留于對實習或打工生活的簡單日常生活的描述。

　　6、需要嚴格按照所要求的格式填寫，需要制作一份電子檔和紙質檔。

　　記一次寒假實踐活動篇9

　　開展“尚德”活動，奉獻一片愛心，爭梅開春爛漫，竹報歲平安。愉快的寒假生活已經結束，為了讓每個少先隊員度過一個“安全、充實、健康、文明”的假期，結合上級工作要求，xxxx寒假，小學少先隊大隊部為孩子們制定了實踐活動方案。

　　一、當“尚德小標兵”。要爭當“尚德小標兵”得從三個方面入手，那就是“敬老人，孝父母，愛同伴”。孩子們通過送老人禮物，通過幫助父母勞動，對父母說感謝等形式向父母回報了恩情。

　　二、開展“寫對聯，剪穿花”活動，感受傳統新年文化，培養學生鍛煉自我、助人為樂、敢于奉獻的.精神。

　　三、開展“文明歡度春節拒絕煙花爆竹”活動。少先隊召開主題班會，張貼《禁止燃放煙花爆竹，共創文明綠色家園》宣傳畫。

　　通過此次活動，同學們體驗到了勞動的艱辛，培養他們的動手能力，增強了環保意識，度過了一個難忘的寒假。

　　記一次寒假實踐活動篇10

無錫工藝職業技術學院：

　　寒假期間，無錫工藝職業技術學院社會實踐邳州小分隊，在張毅同學的帶領下，陶藝服裝系10名同學來到邳州市邳城敬老院，進行社會實踐活動。

　　他們為老人買來香蕉牛奶西瓜大米等食品，為老人義務打掃衛生，和五保老人親切聊天，拍照等，他們的到來老人們都感到十分高興，隨著社會的發展，在黨中央的關懷和幫助下，使五保老人都住進了敬老院，使他們在這個大家庭中感到親情和溫暖，學生的`到來給他們帶來更多的歡樂。

　　無錫工藝職業技術學院社會實踐邳州小分隊，張毅等10多名同學這種尊重老人，無私奉獻，助人為樂的高尚品德，值得表揚，特此寫信給你們，希望學院給以表揚，同時感謝學院對大學生素質的培養，并通過你們向張毅等10名同學致以誠摯的感謝。

　　xxx

　　xx年x月x日

　　記一次寒假實踐活動篇11

　　一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的.認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

　　記一次寒假實踐活動篇12

　　20xx年寒假期間，在朋友的介紹下，我在xx市xx區xx小學附近的xx學習教室找到了一份家教工作。

　　得到此份工作時，我的內心既興奮又感激。興奮的是，自己得到了一個既能鍛煉自己能力同時又能體現自身價值的機會;感激的是，朋友對我的信任，小學階段對一個孩子的成長起著關鍵作用，是初中高中乃至大學的基礎，朋友的.介紹也是對我個人能力的一個肯定。雖然家教時間只有短短的一個月，但卻是一段教學相長的過程，這段經歷對于我而言，可謂獲益匪淺。

　　剛開始的時候，我的心中還是有著一絲忐忑。雖然我是一個師范學校的學生，但是我絕大部分時間都在講臺之下，對于教學而言，我還完全是個生手，絲毫沒有經驗。不過這個疑慮并沒有影響我的信心，畢竟學生只是小朋友，對我這個十六年寒窗苦讀的研究生而言，只要找到正確的教學方法，應該不成問題。把他們教好，啟發他們學習的樂趣，讓他們真正的學到知識，不辜負家長的信任，這是我對這份工作的決心，也是對我自己的明確要求。

　　記一次寒假實踐活動篇13

　　在家因為鄉村建設中心布置了反應家鄉變化的圖片和文字展示，加上暑假參加了鄉村建設中心的下鄉活動，所以想了解自己所生活的農村，發現農村的發展變化以及所存在的問題。

　　家鄉人的收入不斷提高，農業種植收入在收入中的占比不斷下降，養殖業和打工收入在總收入中的'不斷提高。同時由于物價的上漲以及人們對生活水平的追求，生活的成本提高，壓力也在提高。村莊舊有的風俗在回復，已經中斷很久的廟會現在開始繼續進行，人們需要群體的歸宿感，村中晚上也會有人組織跳集體舞，人們的文化活動在豐富。年輕人在不斷接觸新事物，汽車，電腦不斷走進人們的家庭。城鄉互動不斷加強。

　　農村的背后有許多的故事，古老的遺跡，歷史的記憶都存在這里。中國傳統社會的根在農村，認識農村有助于解決中國傳統社會的弊病，更好的改造社會。而西方文明的弊病在全社會蔓延，要對于這一問題進行解決就要就要從全社會的角度出發。同時發掘中國傳統文化的價值也要在農村進行觀察，從而使傳統文化中的有益成分能夠充分發揮其價值。