邂逅的作文【必備】
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的邂逅的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
邂逅的作文 篇1
老師們總說，初一是一個相互磨合的階段，如果不懂得理解和寬容，同學間最容易發生矛盾。我們那時如此，而今的學弟們亦然。這不，我去門衛室拿東西的時候就遇到了一對父子，那位父親正在質問兒子臉上的傷痕是怎么來的。我出于好奇，就停下來聽。
故事自然很老套，無非是每一個男孩子都會遇到的那種小小意外：兩個人在一起打鬧，不覺其中一人認了真，火就點著了。我聽得搖頭，正準備走開，卻被那位父親的憤怒拉住了腳步。“你的手去哪兒了？你長著兩只手就只是吃飯洗臉刷牙用的嗎？他撓你一下你不會撓你兩下啊……”
我一下子被這位父親的話駭得瞠目結舌了。我簡直不敢相信，這種“以撓還撓”的教唆竟然出自一位父親之口！我有些為那學弟慶幸，在這樣的暴力逼迫式的教育之下，還能把老師的話放在心上；我又為他深深地憂慮著，真擔心他父親的那些話，不知不覺在他純真的心里種下一顆血腥的種子。
想起星期天在書店門口遇到的一幕。是一對母子。男孩十來歲吧，虎頭虎腦的，他的`母親長得嬌小，卻抱了一大摞的學習資料。母子倆出來，只見那母親將書擱在自行車籃里，正要離開，忽又停住，指著馬路上駛過的一輛車：“寶寶快看，那是什么車？”“寶馬！”男孩驕傲地脫口而出。“喜歡寶馬還是喜歡夏利？”“這還用問嗎，誰要破夏利啊！”男孩說著還不屑地“哼”了一聲。母親滿意地點點頭，語重心長地說：“為了開寶馬，寶寶可要好好學習啊，不然就只能開輛夏利去丟人了……”
望著這對沉浸在美夢中的母子，我幾乎有一種想插嘴的沖動，我想問問那位母親，您難道不擔心，有一天兒子會反問您一句：騎自行車是不是比開夏利更丟人呢？
孩子本是一張白紙，是父母最驕傲的作品。如果真心愛他，為什么不把描畫自己人生的權利留給孩子自己，而要自作主張地替他過早地涂抹一些充斥著狹隘、偏激，散發著銅臭味的色彩呢？這樣，等他有一日，想要描繪自己心中向往的良善、仁愛、溫馨的畫面時，你讓他何從下筆？
每每憶起這些沉重的邂逅，我的心都不禁憂思成河。
邂逅的作文 篇2
有的時候，一次擦肩，一次淺笑，攜來的是繾綣的溫暖而不散的陽光。
——題記
對面的風呼啦啦地吹著，吹冷了路邊的樹，一地枯黃。我夾裹著冷風，往書店走去。
書店中十分靜謐，淺淺的陽光一縷縷地透過窗戶照進來，斑駁在木制的書架上，暈開模糊縱錯的`紋路，好長時間沒來書店，格局什么的都亂了，要找我想要的書也難了。我蹣跚在大歷史走道上，目光飛快的掠向書架上的書。都是一些我以前沒沒見過的，突然覺得自己像極了劉姥姥。
“想要找什么嗎？”聲音很輕，軟軟的落在地上，稍縱即逝。
店不算小，還有幾個人也零零星星地分布在走到里低頭靜閱或尋找著。我沒有回答，我以為，她在對別人說。
埋頭撿書的當兒，我感覺身側一暗，抬頭看去，“想找什么？”
不知什么時候，她站在我身邊。著一身藍色的工作服，于懶散的陽光下氤氳著清雅的淺笑、聲音自上而下傳來，像羽毛，晃晃悠悠地，悄無聲息地泛起一圈圈的褶皺。站起身起身才發現，這不是原來的那位營業員，有點陌生。“哦，不用了我隨便轉轉。”我略有些歉意的看著她。
“沒關系，有什么事叫我好了。”她輕輕的說著。轉身離開了書架來到了柜臺。
我看著她瘦小的背影，沒原由的心里一熱，溫暖一絲一絲從心底沁入，像極了那破繭的蝶慢慢剪開了一個春天。
“嗯，請問之前在這兒的《納蘭容若》還有嗎？”我忍不住問了。“哦，你說那本書啊，有，你等著。”她快步走過來，半曲著膝蓋，低埋著頭，雙手輕快而利落地翻找著。
“買這些書的人不多，書都被墊在底下了，有點費勁。”少頃，她抬起了頭，捋了捋額前的頭發，有些抱歉的看著我：“耽誤你了。”
“沒事的。”
她笑了笑，吃力的抽出一疊書。看了看，又放了回去。“你先去那邊看看吧，那邊的書也不錯。”
我站在了遠處，看著她的身子忽上忽下，忽隱忽現，晃花了陽光，也晃花了我的心。
“找到了！”歡快地聲音傳來，她站起身，向我招招手。我立馬走了過去，他用手拍掉封面上的灰塵，嘴角輕輕上揚。我也十分開心。
現在的我們，忽視了太多，淡忘了許多，無數次擦肩，卻忘卻了真正的美麗是為何物。
我十分慶幸沒有再錯過，謝謝她教會了我，何為美麗。
書店邂逅，美麗如此這般！
邂逅的作文 篇3
每當我翻開泛黃的書頁，嗅到細微的書香，欣賞靈動的文字時，我那焦躁的心就會平靜下來。書，是我生活中的調味劑。
八年前，我與書形同陌路，空有“無緣見面不相識”之感，但隨著時間的推移，懵懂的我漸漸開始接觸那些具有“香味”的方盒子。我也從那時起打開了書的大門，進入了自己的童話世界。
小學一二年級時，童話故事是那樣的誘人，在那些故事里，我仿佛身臨其中，有時我會為白雪公主的不幸而傷心，有時我會為丑小鴨的蛻變而破涕大笑，有時我還會為阿凡提的機智而拍手叫好。
到了五六年級時，一些更豐富多彩的書走進了我的生活，《三國演義》《西游記》《紅樓夢》等經典古籍，這些可都是陪我度過黑夜的好伙伴。我欣賞諸葛亮的運籌帷幄、決勝千里，向往孫悟空的神通廣大、作文七十二變，“玉帶林中掛”的林黛玉柔情中帶著一絲倔強，然而含淚葬花卻是你凄婉的結局……
而現在，我喜歡上了具有時代意義的書籍，魯迅的《狂人日記》向我再現了舊社會“人吃人”的悲慘局面，從而讓我深知“落后就要挨打”的真理；奧斯特洛夫斯基的.《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我看到了保爾可歌可泣的一生，哪怕雙目失明，縱然下身癱瘓，他還用自己的筆做著斗爭。
現在的我與書有著不解的情緣，如同魚之有水也。
幽幽書香，拂塵而來，我與書，就構成了整個世界。
佛曰：前世的五百次回眸才換得今生的擦肩而過。而我與書就像輪回前世的戀人，易結不易解。
書籍，如同一顆顆璀璨的星辰，點亮了我的精神世界，讓我為你彈一曲高山流水，來紀念我們這普通又不平凡的邂逅。
邂逅的作文 篇4
寒風襲卷而來，要是能有一杯熱奶茶，該多好啊。本該回家的我，被一股力量吸引進了一家奶茶店。
好暖和啊！抬頭一瞥，看見了一個六十來歲的老人站在柜臺前，比劃著什么。我走上前去，老人看了我一眼，之后就一直盯著我看。我不解地打量了她一番，瘦削的臉上布滿了皺紋，宛如皺縮的的核桃般深溝密布，眼皮也耷拉了下來，比背影看上去老了許多，但背卻不曾彎著。我點了一杯奶茶，在這期間，她卻未曾離開。我很疑惑，她什么都沒買，為什么還一直站在這兒。
奶茶剛到我手上，老人便興奮地對營業員說：“就是這樣的，我孫子愛喝的就是這樣的。”原來，老人一直在比劃的是這布丁。此時，老人臉上的皺紋舒展了開來。我剛準備轉身離開，老人便對我說：“小姑娘，謝謝你啊！”我很疑惑：“嗯？您為什么要謝我呢？”“要不是你點了這杯飲料，我還不知道要比劃到什么時候呢。”談話間，奶茶也好了。老人在我前面先出去的，我發現了老人一個奇怪的舉動。她先將衣服拉開，把略有些燙的奶茶放進衣服里。原來她想把身體當做保溫瓶，讓奶茶一直暖著。這質樸，甚至有些笨拙的方法中，哪里不是濃濃的愛啊！
我一路上與老人同行，直到小區門口的補習班。老人停了下來，焦急地朝里望著，眉頭皺著，皺紋變得更加明顯了。突然，從里面跑出一個小男孩兒。此時，老人臉上的焦急煙消云散了，一雙微微瞇起的笑眼里凈是萬縷柔情。她從懷里掏出奶茶，小男孩兒高興地跳了起來。老人看到小孫子這般高興，自然也十分開心。
小孫子開心地喝著熱奶茶，可這其中，不止是有奶茶的溫度，還有老人身體的`余溫，最讓人暖心的就是奶茶中那質樸的愛，
老人和孫子拉著手，男孩兒專注地喝著奶茶，絲毫沒有察覺老人正用慈愛的目光看著他。男孩兒很快樂，也很幸福，因為他有一個處處為他著想，時時刻刻念著他的奶奶。老人也很快樂、幸福，因為孫子喜歡那杯奶茶，喜歡那樣有余溫的愛的奶茶。
那一天，天氣不再寒冷，北風也不吹了，只因那濃濃的祖孫情。感謝，邂逅了你，也邂逅了暖。
邂逅的作文 篇5
他終于等來了與她邂逅的這一天。
這是一個風和日麗的下午，遠遠的他就發現了，目不轉睛地盯著她漸行漸近的身影，他挺直了腰板，仿佛想展示出他那男子漢的寬厚胸膛。他感覺全身的筋骨都顯得緊繃繃的，像上了發條似的，似乎一腳就能蹦上天。他又趕緊整了整衣裳，心想決不能有絲毫皺巴巴的地方。
他迫切地想睜大眼睛，好讓自己能永遠記住這個瞬間。他的呼吸急促起來，而那雙整束衣裳的手也遲遲不肯放下，停在半空顫抖著。他甚至都沒發覺自己正張大著嘴巴。
驀地，他有種想哭的感覺。駐足于這狹長的過道里，明媚的陽光如水般靜靜地流瀉在心頭。徜徉心底的溫暖，引起了他對她不盡的回憶。
小時候的他很愛哭，也很瘦削，煢煢的身影像柳條似地搖曳在風中；她愛笑，那柔風似的微笑呵護著瘦弱的他。記得有一次他被同學欺負了，一直在哭，她就靜靜地坐在旁邊，頭挨著頭，微笑地低語著安慰的言語，“再苦也要笑一笑”。他記得那時她總用這話來安慰他。
而自從小學畢業后，她便杳無音信。時過三年，卻仍能邂逅此地——這難道不是緣分嗎？
他看著她慢慢地走近、走近，像一枝丁香一樣高潔美麗。他用生硬的`手向她招了招，并艱難地用低沉沙啞的嗓子蹦出一名問候：“嘿——你還好嗎？”然而她仿佛沒有聽見，悄然無息地走過、走過。眼見著又要分別，他踉蹌地走上前，伸手想握住她，但只有一瞬間，他停住了，因為他瞧見了她的雙眸。這是一雙多么陌生、冰冷的眼神——在這灰色的眼眸里他瞧見了灰色的自己。她古板的臉龐上沒有一絲笑容，雙頰緊繃著，露出素不相識的表情。是少女的矜持讓她故作神秘？還是別的什么原因？這時，他眼前又閃現出一連串小時候和她一起的點滴。那快樂的眼神總能為他帶去光明，那美麗的大眼睛里，總能折射出七彩的陽光。
良久，待他回過神來，她已離去，耳畔的風送來一句模糊的回應：“嘿——”他不敢再去回頭，只是打了一個寒噤，仿佛置身于冰窟窿中。隨后他明白，她已經變了，變得令他如此陌生、冰冷。
恐怕，這將又是一場漫長的別離。也不知何時才能和那個熟悉的她在某個風和日麗的下午在狹長的過道里邂逅。
邂逅的作文 篇6
一粒正在萌芽的種子，正在靜靜候著與一場春雨的邂逅！ ——題記
獨倚窗軒，靜坐。今日，再次提筆，輕輕打開在時光洪流中被沖刷了兩個春秋的作文薄，輕輕撫摸著這鮮紅的字兒。那粒正在萌芽的種子已與一場春雨邂逅了！
回憶像個說書的人，用充滿鄉音的口吻，將這鮮紅的字兒訴說，將老師那一聲聲的“寶貝”再次演繹。這鮮紅的字兒與那一聲聲的寶貝交加，如和風中夾著細雨，滋潤著那粒正在萌芽的種子。
時光不會因為任何人而停留，誰也挽留不了時光那飽滿的腳步，滄桑歲月，詩樣年華，再觸摸一次這蒼老的'作文薄，再細讀一次這充滿故事的鮮紅字兒，再歷一場和風細雨，既便多年后你我不識，但這作文薄中永遠有和風細雨，永遠是春天！
殘陽的余輝給山河披上夢的衣裳，鳥歸南山，即將步入高一課堂的我，伸手觸到這個個鮮紅而不失剛柔的字兒，看著這鮮紅中含有滄桑的日期，忽而明白，這手啊，抓不住流年的沙，歲月難留，這時光啊，它在走！
一字字，一句句，映入眼簾的評語將那沉淀在心兒深處的記憶打撈起。這評語啊，個個記載著動人的傳說，每一個傳說都以陽春三月為背景，每一個傳說都是三月的風，吹綠了樹的枝條，吹長了鳥的羽毛。這個個傳說啊，吹散了陳舊，帶來了清新！
這場春雨一下便是兩個春秋，我們長大了兩歲，而你卻蒼老了兩歲。風華是一指流沙，蒼老了誰的年華？流年里，退卻了指間浮華，遐日里，攬一份悠閑和詩意，在時光的角落里，我在找那個故事里的人，老師，你是不能缺少的部分！
歲月的腳步滄桑了時光的年華，時光匆匆的流逝了，走得那么無影無蹤，如荷葉上的露珠滑落到水里的瞬間，那么快捷，那么干脆！
花開花落，月盈月虧，潮起潮落，雁來雁去……記憶被泛黃的紙頁掩藏，悄無聲息地埋在時光深處的角落里，那角落里永遠下著柔和的春雨！
野有蔓草，零露漙兮。有美一人，清揚婉兮。邂逅相遇，適我愿兮。野有蔓草，零露瀼瀼。有美一人，婉如清揚。邂逅相遇，與子偕臧。——后記
邂逅的作文 篇7
每個人來到世上，都是匆匆過客，有些人與之邂逅，轉身忘記；有些人與之擦肩，必然回首。梁上君子，林之美人。一對建筑史上的伉儷。可是，無暇顧及林徽因的豐功偉績，只是深感于她那絕世的愛情故事。是神話般的傳奇，是失落的人間四月天，是薄情世界的一縷輕揚……
我欽佩她在情感方面的睿智。在豆蔻年華，正值花季時，如果遇到滿腹才華，風流倜儻的男子，一般女孩兒會難以抗拒愛意，不顧親朋好友的反對，也會相守在一起吧！可是，林徽因并沒有失去該有的.明智，即使徐志摩為了她，不惜拋妻棄子只為找到一個與自己心靈相通的愛人。她的選擇現在看來應當是正確的。其實，隨著年華逝去，就能慢慢地體會到長輩們反對的事情，自然有他們身后幾十年的滄桑變化為底子，都是有一定的道理的。
只是緣深緣淺，任誰都無從把握，聚散無由，我們都要以平常心對待，誰能知道，在那段時光，林徽因與徐志摩邂逅的眼淚，隨臉頰落下。紅塵陌上，只有那斷斷續續的回憶與之相伴。
“凝視良久，嘴角漸漸往下彎，像是要哭的樣子，喉頭微微動著，像有千言萬語哽在那里。最后還是一言未發，緊緊捏著照片，生怕影中人飛走似的。如果不是林徽因的深情，怎么會有金岳霖一直的陪伴呢？
在讀到林徽因讓梁思成帶回來一塊徐志摩葬身飛機的遺骸時，誰知道，梁思成心里的糾結。或者，也只想一生一直守護著她就夠了吧！所以身在彼岸，心在此岸，清心靜氣的淡香沉浮，那些緣來緣往，冷暖聚散也就是尋常事了。
一滴淚，在病床潔白的枕頭上落下，帶著回憶，帶著失落，帶著幸福，沉睡了。
邂逅的作文 篇8
明媚的，和煦的春，又回來了。她靜悄悄地回到萬物身旁。她溫柔地飄舞在田野、山澗，是那么的可人、親切。她觸摸著我的每一寸肌膚，使我沐浴在春風里。行走于萬紫千紅的花叢間，到處都可以看到她嬌媚的身影。
搖著鈴鐺，駕著馬車，唱著娓娓動人的樂曲，她來了。她來了，一路走來，沿途被染綠了，處處充滿青春與活力。她載走了嚴寒與荒蕪，留下了輝煌的新生與嶄新的希望。
不知不覺間，一抹新綠映入眼簾。“亂花漸欲迷入眼，淺草才能沒馬蹄。”山茶花，迎春花，爭奇斗艷，愜意地享受著一縷縷新春的陽光。陽光下，一株株嫩綠的小草，用尖尖的小腦袋頂破濕潤的土層，在春光下綠得生輝。還有一群不知名的小野花星星點點地撒在草地上。剛想摘一朵點綴自己的面龐，可一看她楚楚動人的身姿，又情不自禁地放下調皮好動的雙手。
春，真是一幅飽蘸著生命輝煌的畫卷。不論是破土而出，還是含苞待放；不論是漸漸舒展，還是緩緩流淌；不論是悄然無聲，還是余音裊裊，無不展現出她的勃勃生機與青春美麗。季節老人將春天的帷幕拉響，以獨特而又自然的方式，匯演出春天無限的活力。
如果說夏天是火紅的，驕陽似火；如果說秋天是金黃的，香飄十里；如果說冬天是白色的，白雪皚皚；那么春天便是翠綠的，充滿燦爛的希望。“沙沙沙，沙沙沙”，四下響起了春天的歌唱。“春雨貴如油”，難怪花草在春雨的滋潤下發出黃綠色的.新芽呢！
啊，春天！你是一位神奇的魔術師，用蒙蒙細雨滋潤了冰封的大地；你是一位卓越的畫家，在生機的畫筆下，枯黃的樹木、小草變得翠綠；你是一位大名鼎鼎的書法家，在你揮灑的筆下，一切都顯得蒼勁有力；你又是一位樂師，用那雙心靈手巧的手撥動人們的心弦，使人們的心中萌生出美好的愿望。
一年之計在于春，要努力了！
邂逅的作文 篇9
今日的科學實驗上，大家開展了一次有趣的實驗。老師使我們從家中產生兩種物品：小蘇打、白醋。這二種看起來毫不相干的物件放到一起，會產生什么？大家一個個全是丈二和尚——摸不著頭腦。
因此，大家準備好實驗站地，老師說倒進白醋后要趕緊把杯子口蓋上，這使我們更糊涂了：老師胡蘆里賣的究竟是什么藥啊！
下面，大家先將少量小蘇打放進杯里，再倒進白醋，趕緊蓋上外蓋。哇！但見成千上萬許許多多的汽泡立刻涌出來！還伴隨“嗤嗤”的響聲，真是如同一座噴涌的小火山！太奇妙了！原先小蘇打和白醋放一起會產生那樣奇妙的事！
但是，更奇妙的事在后面呢！它向大家解開了為何要蓋上外蓋的緣故。但見老師取出了一張紙巾，用火機引燃，再伸進大家的杯子里，沒遇到水就滅掉了！班里人都大叫起來。第二節學時，大家干了一個更難的試驗，把里邊的汽體“倒”到點燃的焟燭上，遺憾大家沒做取得成功，但老師做成功了，玻璃瓶里的汽體竟然可以把火苗“吹滅”！
原先，在小蘇打和白醋混和中，發生了化學變化，形成了一種新的汽體——二氧化碳，它不兼容點燃，因此 將它倒到火苗上或是將點燃的化學物質放進會滅掉。
那麼，剩余的'沉淀還是小蘇打嗎？剩余的液體還是白醋嗎？有同學們持贊同建議，也是有同學們持抵制建議，我聞了聞，聞到了一種嗆鼻的味兒，既不像小蘇打，又不像白醋。
老師使我們把書翻出信息庫中查看答案。啊！找到。原先剩余的是一種全名是“乙酸鈉”的新化學物質。
這節課上，我獲得了許多新專業知識，但要我印像最刻骨銘心的還是那將要噴涌的“小火山”！我將始終記牢這浪漫的邂逅！
邂逅的作文 篇10
沒有相約，我們卻在無意中相見。
一
慵懶的陽光照在街上，不知名的小花在花壇里散發著迷人的香味……
在拐角處，我偶遇了它。它身穿黑色燕尾服，優雅地在空中劃出一道美麗的弧線，黃色的小嘴里叼著小蟲子，飛快地和我擦肩而過，飛向一座居民樓。我想，那里一定有它深愛的家人和溫暖的小窩吧？它飛得這么快，是怕孩子餓肚子吧？
與此同時，我也加快了回家的腳步，因為父母也在等著我回家！
二
我手里提著裝滿了漂亮衣服的購物袋，嘴里吃著棒棒糖，走在喧鬧的大街上。我不曾留意身邊經過的人們，他們也不曾留意我。無意間，一個人闖入了我的視線，吸引了我全部的注意力。那是一個年近古稀的老人，臉上的皺紋滄桑感十足，滿頭銀發隨著迎面吹來的一陣微風飄動，穿著一身名牌運動服，可見他家境殷實。讓我驚奇的是，他居然在人來人往的大街上撿垃圾。這時，一個個疑問從我心中冒出來。他隨后的一個動作向我解釋了一切———他將撿來的垃圾放到了垃圾箱里。原來，他是在愛護我們的家園啊！
看了看手中的糖紙，我徑直朝不遠處的垃圾箱走去。雖然不能跟這位老人一樣高尚，但我絕不會再亂丟垃圾了。
三
清晨，我獨自走在一條不知名的.小溪旁，享受著屬于農村的燦爛陽光。這里沒有高樓大廈，沒有音響高聲放歌，也沒有汽車產生的噪音，只有勤勞樸實的人們和永遠歡快的小溪。突然，一陣笑聲打破了寧靜的氣氛。我循聲望去，原來是一個鄉村小丫頭正光著小腳丫在溪水里捉魚呢！她看見我出神地望著她，竟對我燦爛一笑，還朝我招了招手，卻一不留神跌倒在水里。我連忙跑過去，她卻對我說：“沒事，沒事！”臉上的笑容還是那么燦爛。我突然間明白了，無論何時，只要笑著面對生活，展現在你面前的將永遠是燦爛的陽光。
美麗的邂逅一次又一次，匆匆太匆匆，但是教給我的，將使我的生活更加美好。
邂逅的作文 篇11
學習之余，瞥見桌角上由金屬編制而成的。只見古銅色的金屬絲粗細有致，錯綜復雜，渾然天成，惟妙惟肖。不禁想起與那雙在寒風中發抖的被金屬絲勒出紅印的雙手的邂逅。
廟會上人頭攢動，幾乎每一個攤位前都擠滿了人。可街邊，一位正在埋頭專注于自己手上作品的老人攤前卻異常冷清。他雙眼半閉，長呼一口氣，一手執細絲，另一手緊握粗絲。突然，他飛快地纏繞金屬絲。我好像看到了紅蝴蝶在金色的花海中起舞。一眨眼，一個輪子已被他握在手中。又一瞬，另一個輪子也做好了。再一看，一輛小自行車已出現在眼前。這是多么精妙的`一種手法啊！他又是練了多少年才能有此水準呢？
我快步走上前去，趕忙提出想購買他剛剛完成的自行車。他的灰發被寒風吹動，裹在隨處可見補丁的軍綠大衣中。一雙手，一雙飽受風霜的手露在外面，被呼嘯的寒風凍得通紅，上面還有一道道紅印那分明是他長年累月制作擺件的證據。他將自行車遞給我，愣愣地看著旁邊塑料攤位的火爆，嘴角泛起一絲苦澀，對我說：我本應在中種地，但小的時候手腳麻利便跟師傅學了這門手藝，一眨眼幾十年過去了，現在沒多少人我做的東西了，更別提有愿意學了。畢竟做得再好再快也沒法和廠里的機器比啊。 那您為什么還要干這行呢？
老了，能干一天就是一天吧，總能讓大家多能看見這份手藝幾年吧。他說道。他的眼神中透出悲涼的，但更多的是那一份堅毅。我突然覺得這眼神似乎在哪里見過。哦！那是火銀花當代傳人談到子女中沒有愿意繼承技藝看向記者的眼神，一種談及傳承了幾百年的手藝卻要沒落的眼神。
他們，卻沒有，而是選擇堅持。我與他的邂逅，讓我看到了老手藝人們對傳統的一份傳承，一份堅守。他們值得尊敬。
邂逅的作文 篇12
每一場暴風雨的背后，都是一場美麗的邂逅。——題記
下雨啦！下雨啦！
只聽天空轟隆一聲巨響，雨就像水龍頭里止不住的水，傾瀉而下；又像一串斷了線的珠子，不停的拍打著地面。
沙啦啦，沙啦啦……
仿佛是一曲無字的歌謠，神奇的從四面八方飄起，柔軟的'雨絲就像無數輕捷的手指，彈奏出一首又一首優美的歌曲。
從樓頂上往下看，雨中的城市白茫茫的一片。“好美！”我在心里喃喃道。從遠處的群山——這條叱咤風云的巨龍，也將從沉睡中蘇醒，恢復以往的勃勃生機。波瀾壯闊的大海也按捺不住心中的激動，在雨中歡快的跳起了舞。那被卷起的熱浪不住的拍打著岸上的礁石，濺起了許多浪花。而那些在空中飛舞的浪花就像千萬朵盛開的白蓮，漂亮極了！
我飛速的從樓頂上跑下來，坐電梯到一樓，想知道從一樓朝天空上看會是怎樣的？
頓時，眼前的世界變得清晰起來。雨就像瓢潑一樣放肆的肆虐著小草，而有一陣子我都擔心雨把小草給淹了，那可怎么辦？
終于雨停了，太陽升了起來，天邊也出現了彩虹。彩虹像座橋連接著陸地與遙遠的天際。然而我被眼前的景象給驚呆了。
剛才還“黑云翻墨未遮山”呢，現在又變成“萬紫千紅總是春”了！“這真是太奇怪了！”我在心里默默地想，“真是大千世界，無奇不有啊！”我在心里感嘆道。
雨后，被雨水打濕的杜鵑又重新綻放出笑臉，蜜蜂又開始采蜜，勤勞的螞蟻又開始工作，小朋友們又開始做起了游戲，籃球場里又充滿了歡聲笑語，一切又恢復了往常的熱鬧。
每場暴風雨的背后，都是一場美麗的邂逅。
邂逅的作文 篇13
邂逅文字，如在春之暮野。邂逅經典，如沐山中清泉。
江南如夢，南唐亦如夢。南唐后主李煜，一個失敗的帝王，一個成功的詩人。晚年生活凄慘，被軟禁。“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一番滋味在心頭。”時光帶不走那屬于金陵的憂傷，落葉帶不去那難以言表的'思鄉之情。每每讀至此句，總是熱淚盈眶。時光啊時光，你可知那“恰似一江春水向東流”的憂愁，你可知“寂寞梧桐深院鎖清秋”的無奈與落寞？你可知……
時光的小船悠悠，帶著那憂思，帶著那寂寞……
仿佛是紙醉金迷，又仿佛是熱血豪情，來到了詩仙身邊。“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。”仿佛清高的居士，在厭煩了紙醉金迷，厭煩了燈紅酒綠后飄然而去。仿佛徐志摩在康橋邊低吟：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來……”不問金樽玉箸，不問明鏡青簾，腐朽的政治，腐敗的官場，永遠屈服不了你骨子里的朵朵青蓮，詩仙，酒仙……
小船在海中漂啊漂，在那一座孤島上，他已經生活了二十八年，他不曾灰心，不曾喪氣。為了生存挺過一個又一個難關，為了自己一次次拼搏，只為能回到故土，他不曾甘心失敗。二十八年里，一個個困難接踵而至，暴風、地震、斷炊、孤獨，他都不曾放棄。
回到中國，曹先生的一部部鄉村小說如夢如幻，細米、青銅、葵花，一個個可愛美麗的人物，讓人讀得如癡如醉，耳畔仿佛那人在低吟“采菊東籬下，悠然見南山”。多么美的意境啊，歸隱田園，是古代詩人的夢。
邂逅經典，情思蔓延，邂逅文學，邂逅美麗……
邂逅的作文 篇14
“只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間”
——題記
歲月的磨練下，我那顆溫暖的心逐漸冷漠起來，對人世間的任何事都無視。
但是就在那一刻的邂逅，我那顆塵封已久的心被慢慢打開，仿佛在沙漠中找到水源，一直滋潤著我的心。
炎熱的下午總是令人煩躁，我看著刺眼的陽光，不免加快了腳步。穿過紅燈，看到廣場街道旁有一群人。我心里好奇，便走過去，想一探究竟。到了那里，便明白了事情的來龍去脈。
那個學生是外地人，因離家出走被騙至此，他沒有錢回家，因此在這里乞討。我大量了他好一會兒，他身上的衣服破破爛爛的，臉上很臟，看得出這是個眉目清秀的男孩。
我回過神，發現他看著我，他那雙清澈的眼睛仿佛是在向我求助，我心中漏了一拍，慌亂起來。我便不在看他，思考著，要不要翻他的書包，驗證他的身份。
看著旁邊的人群，人們并不打算伸出援手，但是也并沒有要離開的意思，他們在旁邊指著男孩，議論紛紛。
要不要幫他呢？他到底是不是騙子？我內心很掙扎，正當我做心里斗爭時。
“哥哥。”一聲稚嫩的聲音打斷了我的思考。我一看，原來是個小女孩，她很可愛，一看就讓人喜歡，再看她的打扮，就知道是富人家的孩子。
只見她拿著一袋零食向男孩遞去，男孩有點受寵若驚，呆呆地看著她，不知所措。小女孩見男孩不接她的零食，她洗了洗鼻子，不一會便有淚珠流了下來，她傷心的看著男孩。男孩一緊張，便哄著小女孩：“哥哥很喜歡。”小女孩便哭涕為笑。我看著著刺眼的.一幕，便為自己的行為感到羞愧，感覺心里有萬只螞蟻在爬，直擊我心頭。我抽出口袋里的紙幣，放在男孩的手上，便逃離了現場。
此后，那里便再沒有那個籌路費回家的男孩和幫助他的小女孩。
小女孩讓我明白，真正的好壞是不分善惡的，不管他們的騙人的還是真實的，都應該伸出自己的援手。
那場美麗的邂逅，讓我改變了自己。
人性本善良，沒有誰為誰而活，每個人都應為自己而活，而活著，就是要讓更多的人感受到人世間的溫暖。
后記：幫助別人是中華民族的傳統美德，讓我們繼承下去吧，取其精華，去其槽粕。愿時世間多一份真誠，少一份仇惡，多一份誠實，少一份欺騙；多一份溫暖，少一冷漠。愿大家小家皆歡喜。
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