國旗講話:和諧相處

國旗講話:和諧相處1

　　同學們，我們每個人都生活在集體當中，如何與人和諧相處，是我們面臨的現實問題。不知道你有沒有注意到這樣一種現象：有的同學人緣特別好，走到哪里都會贏得許多的好朋友；可是也有同學處理不好人際關系，動不動就與同學發生矛盾。為什么會這樣呢？這里就有與人和諧相處的技巧。

　　講到這里，我想問大家幾個小問題：課堂上，同桌不小心碰了你的學習用品，你怎么辦？下課了，同學不小心撞了你一下，你是馬上還擊還是微笑著說“沒關系”？當同學遇到了困難，你是主動伸出援助之手，還是認為“與我無關”？同樣的問題，處理的方式不同，結果也不相同。

　　我們應該如何與人和諧相處呢？首先寬以待人，以真誠友善態度去感化他人的無理言行，以高尚人格去感染別人的自私之舉；第二要關心他人，團結同學，當朋友遇到困難的時候，主動伸出友誼之手，那些慷慨付出，不求回報的人，往往容易獲得成功；第三要主動和別人溝通、交流，逐步學會與那些和自己興趣、性格不同的人交往；第四要努力發現別人的.優點和長處，尊重他人，不去打聽、傳揚他人的隱私，不在背后議論、批評他人；第五要學會寬容，生活中，我們不能控制他人，但可以控制自己，因此，一定要讓自己寬容豁達一些，才能正確處理在與同學交往過程中遇到的矛盾和問題：當我們與同學有了矛盾之后，要多找找自己的錯，勇于承認自己的錯，“退一步海闊天空”，只有這樣才能順利解決矛盾，你才能贏得同學的諒解和尊重；如果你的眼睛里只盯著別人的缺點，卻看不見自己的毛病，則只會把問題激化，長久下去，同學們都不愿意和你交往，你的身邊就會沒有一個朋友。

　　同學們，與人相處是一門學問，更是一門藝術。當我們手捧鮮花送給別人時，首先聞到花香的是我們自己；當我們抓起泥巴拋向別人時，首先弄臟的是我們自己的手。因此，我們要與人為善。一聲伴隨著微笑的“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”，會縮短彼此之間的距離，給別人帶來快樂的同時，我們也會感到開心。實際上，一個人的幸福并不取決于財富、權利和容貌，而是取決于以怎樣的心態和周圍人的相處。你想做個幸福的人嗎？那么就從學會與人和諧相處開始吧。凡事要從對方的角度來考慮，只要你能遵循“己所不欲，勿施于人”這個原則做下去，你的朋友就會越來越多，你也會越來越優秀。

國旗講話:和諧相處2

同學們，老師們：

　　今天國旗下的講話，我講的題目是：和諧相處。

　　我們生活在這個世界上，我們相聚在鳳凰城小學，一同學習、一同工作，就是一種幸運，一種難得的緣分，就像是乘座一輛公共汽車，大家同在這輛車上，一路同行，前往我們人生的下一站。人多擁擠，這就需要我們互諒互讓，和諧相處。

　　怎樣才能和諧相處呢？

　　一、學會微笑，真誠待人，你的微笑給別人溫馨，不要板著面孔，不要總去教訓別人。

　　二、學會說“謝謝”，哪怕對自己是一點點的關愛，也要把感謝說出來。

　　三、學會冷靜，學會說“對不起”，你在沖動的時候，要深呼吸，把聲音降低，把語速放慢，使脈搏變緩，使腦袋里沖上來的熱血降溫，稍安勿躁。

　　四、學會賞識別人，即使微不足道的，比你棒的地方，也要指出來，別人會非常高興你對他的`夸獎。

　　五、學會多看自己不如人的地方，不要以自己的長處比別人的短處，而是要以自己的缺點比人家的優點。這樣，無論多大的糾紛和矛盾，都可以化干戈為玉帛。

　　客氣一下，謙虛一點，你快樂的同時，別人也愉悅，這一瞬間獲得的好心情，會留存很久很久，這難道不是一件好事嗎？雖然車廂里很擁擠，但大家抱著豁達自然的心態，平和安詳的心態，一定會相處得比較融洽。

　　和諧相處，達到完美的境界，是我們共同的理想，也是我們的目標。

　　我們要學會適應這輛公交車的狀況。和諧，完美，是一個漸進的、積累的過程，不要一下子要求的太多。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海，大處著眼，高瞻遠矚，小處出發，知足常樂。如果你這么做，我這么做，大家都這么做，那么，一路同行，春風滿車，你人生便有一段愉快愜意的旅程。這輛車到站了，當你下車又重新登上中學的公共汽車，回過頭來看，你會發現，鳳凰城小學，給你留下了一段人生最美好的回憶。

　　和諧相處，快樂生活。

　　我的話講完了，謝謝大家。

國旗講話:和諧相處3

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天我很榮幸在國旗下發言。我演講的題目是《團結友愛，共榮辱》。

　　說到“團結友愛”，同學們不是陌生人；那么到底什么是團結和友誼呢？團結友愛就是互相幫助，共同努力，和睦相處，克服困難，朝著共同的目標努力。

　　我們離開家去上學了。在校園里，沒有爸爸媽媽的幫助，同學成了我們最好的伙伴。當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一起學習，當你和同學一起玩游戲，一起工作，當你和朋友一起解決學習和生活中的困難，你是否感受到同學之間真摯的友誼和團結所帶來的快樂？團結同學，真誠與人交流，是每個學生應該具備的優秀品質，也是健康心理品質的具體體現。未來社會對人才的需求是多方面的'綜合素質，尤其是與人合作的意識，這種意識來源于學生和孩子之間的團結和友好交流。

　　但是不難看出，班級里和校園里經常有幾個同學，總是愛撞見，今天和這個同學吵一架，明天欺負低年級的同學。這些行為傷害了學生之間的友誼，污染了我們共同生活的美麗環境。其實一個學校一個班級就是一個大家庭。學生是兄弟姐妹。他們應該互相關心，互相禮貌。不同意見應通過協商解決。虛心向別人學習，發現別人的優點，是團結的基礎。

　　團結和友誼在我們的學習和生活中非常重要。當你和同學合作，成功克服困難時，你感受到了團結和友誼帶來的快樂嗎？在我們身邊，團結友愛隨處可見：學習上，大家互相幫助，上課時有同學虛心發問，有同學耐心講解話題；班里成績好的同學自愿當小學老師，指導學生背書……還有，在各種班級比賽中，大家出謀劃策，齊心協力，都體現了團結友愛和集體榮譽的精神。

　　男生女生，談友情也就幾分鐘。付出愛，體驗愛，會伴隨我們一生。一個游戲，一次班級活動，一次打掃衛生，都離不開你、我、他的共同協作。付出一份友愛，你將收獲兩份快樂！同學們，讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，不欺負弱小，讓友愛的甘泉滋養我們的心靈，讓團結友愛之花在校園處處盛開，讓我們在和諧、團結、友愛中壯成長！我的演講到此結束，謝謝大家！

國旗講話:和諧相處4

各位老師同學：

　　大家早上好！

　　時間過得真快。轉眼間，學期過半。這幾個月你的生活中一定有很多感觸。同學們，當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一起學習的時候，當你和朋友一起玩耍的時候，當你和伴侶一起解決學習和生活中的困難的時候，你感受到了團結和友誼帶來的快樂嗎？

　　其實在生活中，同學是我同學身邊最多的。一個班是一個大家庭，我的同學是兄弟姐妹。他們應該互相關心，互相禮貌。他們應該虛心向別人學習，發現自己的優勢。我們的同學很團結很友好，比如冬奧會感人的場面，這里就不細說了。但不幸的是，校園里的不團結和友誼的現象也時有發生�？纯茨切┨焯斐燥埐尻牭娜�，心安理得，毫無羞恥之心。這樣的人不懂得友情；別人休息學習或者工作的時候，不在乎追著玩，不在乎大聲說話，不設身處地考慮自己給別人帶來的干擾。這樣的人不懂友情；有點不滿意的話，一開口就罵人。如果不考慮這些污穢的`語言，會給身邊的人帶來尷尬。這樣的人不懂得友善；不管對象，不管場合，以人的缺點為樂，這些人，無一例外，不懂友情。這些行為傷害了學生之間的友誼，污染了我們共同生活的美麗環境。

　　同學們，來人民的目的是什么？“遠在天邊，近在咫尺，遠在天邊”，良好的學習環境離不開你我之間的團結和友誼，讓我們從眼前的小事做起，讓友誼的力量為青春增添一筆精彩！

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