抓泥鰍作文

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抓泥鰍作文范例【8篇】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的抓泥鰍作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

抓泥鰍作文范例【8篇】

　　抓泥鰍作文篇1

　　池塘的水滿了雨也停了/田邊的稀泥里到處是泥鰍/天天我等著你/等著你捉泥鰍/大哥哥好不好/咱們去捉泥鰍/小牛的哥哥/帶著他捉泥鰍/大哥哥好不好/咱們去捉泥鰍這首好聽的兒歌，不僅有著美妙的旋律，還生動地唱出了捉泥鰍的快樂。因為這首歌，我對抓泥鰍充滿了期待。

　　當有一天驚我喜地發現小區的池塘里就有泥鰍時，我激動地手舞足蹈，原來泥鰍近在咫尺呀。我暗暗想，一定要親自體驗體驗抓泥鰍的快樂。

　　說風就是雨。一個晚上，我纏著爸爸媽媽陪我去捉泥鰍。沒想到，爸爸媽媽不僅沒反對，還爽快地答應了我的請求。看得出，他們或許也想重溫兒時的快樂呢。

　　我們來到小區池塘邊，先用手電筒照。不照不知道，一照才發現泥鰍們全都呆在池塘四周的水下，有的緊緊地貼在石頭上，有的則躲到水底的亂泥里，有偶爾擺動一下身子。我一陣亂撈，卻毫無收獲，泥鰍們一下子都逃得無影無蹤了。過了一會兒，我再悄悄地手電照，它們又回到了池塘邊。我再撈，它們又全跑了。如此這般，我折騰了一個晚上，連一只泥鰍也沒抓到。因為第二天要早起上學，只好作罷。

　　我不甘心，第二天晚上早早完成作業，又去抓泥鰍。我用小小的.撈網東一下西一下，想通過亂碰亂撞抓一只，可由于不得要領，還是無功而返回了。

　　我不信邪，第三天晚上，我再去抓。泥鰍們好像知道我要來，手電筒一照，它們便四處逃跑逃躥。我耐著性子等呀等，它們終于又出現了。我小心翼翼地靠近它們，以迅雷不及掩耳之勢布下撈網，然后快速托起撈網。仔細一瞧，一只泥鰍正在網里歡蹦亂跳呢。我高興得手舞足蹈，大聲喊叫：抓到了，抓到了！我興奮極了，好像一下子成了世界的主宰。看把你高興的！媽媽也掩不住激動的心情。可就在我把它往玩具桶倒時，它一掙扎，掉在水里，逃了。我后悔地捶胸頓足，卻毫無辦法。那天，我又白忙活了，

　　第四天，我吸取了前幾次的教訓，認真總結了一套快、準、穩的抓泥鰍的方法。再去池塘時，我心里有底多了。我按照這種方法抓泥鰍，不一會兒就抓了兩只。我心里那個美呀，簡直無法形容。我把抓回的泥鰍放在魚缸里玩賞了兩天。當看到它們死氣沉沉時，我毫不猶豫地又把它們放回了池塘，讓它們重回自己的樂園。

　　抓泥鰍的過程很過癮，我一有時間還去小區池塘抓泥鰍，抓了放，放了抓。抓放之間，我收獲了無窮的快樂。不知什么時候起，我無意間也哼起了《捉泥鰍》那首歌

　　抓泥鰍作文篇2

　　每當我想起童年的趣事時，我都忍不住地哈哈大笑，為什么自己當初會那么傻呢！

　　記得那是一年級的暑假，我們全家人一起來到了鄉下。“哇，鄉村的空氣可真新鮮哪！”我不由自主地深吸一口新鮮的空氣，由衷的贊嘆著。蔚藍的天，碧綠的草地，綠油油的蔬菜，金燦燦的麥浪隨著微風舞動著，真是美不勝收啊！但我們的目的地可不止是來欣賞這些美麗的風景，而是來抓泥鰍的。

　　我們說說笑笑地來到小溪旁，大家就迫不及待地挽起衣袖和褲腿，做好“戰斗”的準備。“預備，‘開戰’！”隨著哥哥一聲下令，我們立馬就到溪里與泥鰍展開了一場“激烈的戰爭”。

　　我全神貫注地盯著一條條游來游去的`泥鰍，以為一定很容易就能抓住。我彎著腰，雙手張開，看準目標，猛地撲過去，可誰知出師不利，抓了好久，依舊兩手空空，還弄得全身濕漉漉的。再回頭一看，哥哥已經抓到了四條泥鰍了，我心中十分不服氣。但是，抓泥鰍，用力過度會把泥鰍捏死；用力太輕，泥鰍便會用光溜溜的身子逃走。再看看我這狼狽樣，而且哥哥還在一邊笑我。“唉，算了，不干了。”我心想著。過了一會兒，我靈機一動，躡手躡腳都走到哥哥身后，用力一推，“啊！鬼呀！”哥哥嚇了一大跳，差點摔了個四腳朝天，我在一旁笑得滿地打滾。

　　在媽媽的鼓勵下，我們與年泥鰍“斗”到了傍晚。我們得意洋洋地帶著“戰利品”回家了。回到家，我已經口干舌燥，于是便隨手抓了一瓶水喝了起來，但我發現大家都驚訝地看著我，頓時我感到水的味道有點不對勁，一看，“媽呀！”我的手上拿的正是裝著泥鰍的瓶子，幾條泥鰍正悠閑地在里面游，我急忙把水吐了出來，趕緊沖進廁所里拼命地漱口，全家人都哈哈大笑起來。

　　童年的趣事還有很多很多，猶如夜空的滿天繁星，讓人難以忘懷，久久不能忘懷……

　　抓泥鰍作文篇3

　　在我的童年生活中，我做過許多有趣，好笑的事。在我的腦海中，抓泥鰍這件事對我記憶猶新，那天我不但沒有抓到泥鰍，還弄的一身臟。

　　這件時發生在暑假。那一天，太陽火辣辣的照著大地，花草樹木耷拉著腦袋，人們都不敢出門，生怕自己的皮膚被太陽曬的黑不溜秋的。而我卻不一樣，我好想到外面的小溪里去大玩一通，就這樣，我把我哥哥叫了出去玩。

　　到了小溪邊，我毫不猶豫地就下了水，哥哥提議，抓泥鰍，我想，反正也沒什么好玩的，就抓泥鰍吧！于是，我們就開始人大戰泥鰍。首先是哥哥上陣，我在岸上看，哥哥在水中找來找去，終于找到了一條，他兩手像爪子一樣張開，目不轉睛地盯著那條泥鰍，下手的機會到了，哥哥快速地往下一撲，水花四濺，幾乎半個身體都浸入了水中，他慢慢張開手掌，只見里面什么也沒有，只有一些泥土，見到這樣的狀況，哥哥頭上好像有一些火苗在往上竄，他說：“嘿，我就不相信了，連你這一條小小的泥鰍我都制服不了！”于是，他又開始抓，找了半天，終于，一條泥鰍出現在哥哥的視野里，接著，他按照剛才的.方法，又是一撲，還是沒抓到。看見哥哥的樣子，我對他說：“你休息一會兒，我還沒抓呢，讓我來吧！”

　　“好吧，但你可要小心，泥鰍可沒你想象中那么笨。”哥哥說。接著，輪到我上陣了，還興奮啊。我在水中找啊找，終于找到了一條，心想：我可不能用哥哥那個方法，這個方法已經被泥鰍們摸透了，我得換個方法，就用捧的吧！想好計策了，我小心翼翼地走到泥鰍前面，向土里一插，往上用力一捧，只見泥土飛向了天空，就是沒看見泥鰍的身影，這一捧，不但沒把泥鰍捧起來，還把泥土捧到哥哥的臉上，這時候，哥哥的臉上除了看得見兩只明亮的眼睛之外，其它全是土，看著哥哥狼狽的樣子，我忍不住笑了起來，看見哥哥原本還沒澆滅的火苗，現在好像越來越旺了，我就連忙說對不起。到了傍晚，我們還是一無所獲。

　　童年是純真、難忘的歲月。伸出童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一直昆蟲，一個玩具，一次發現，一場爭執……看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂、夢想和追求，所以童年是難忘，它將永遠儲存在你的心中，直到永遠……

　　抓泥鰍作文篇4

　　已經到了暑假的尾聲，秋高氣爽，涼風習習，我們學校的全體師生到戚家市村去秋游。一路上，我們唱啊笑啊，嘰嘰喳喳地就像一群小鳥飛進了大自然的懷抱。來到戚家市村，大家拔草、摘桔子、捉泥鰍，忙得不亦樂乎。我覺得最有意思的.就數捉泥鰍了。

　　“瞧，泥鰍就生活在那用水泥圍成的水池子里。”順著導游老師指的方向，我看到了一個大池子，池子旁邊站著捉泥鰍的同學們。我迫不及待地擠了進去，找到了一塊有利地形，慢慢地趴下身子，小心翼翼地將手伸進水中。我緊張得連大氣也不敢出。猛然間，我看見一條小泥鰍。我將手一扣，咦，什么也沒有!我連著試了好幾次，這泥鰍滑不溜秋的，哧溜一下從我的指縫里溜走了。真不容易對付!我都有些泄氣了。而小泥鰍卻還在我面前悠哉悠哉地游來游去，好像在說：“你抓不著，你抓不著。”看著它們得意洋洋的樣子，我心想：今天我一定要抓住你們!可想歸想，到底該怎么抓呢?正在這時，我看見前面有賣小漁網的。我飛也似的跑去買一個，決定用漁網來逮住它們。可利用漁網撈了好幾次，都沒成功，看來我得想個辦法。于是，我輕輕地將漁網放入水中，在離泥鰍稍微遠一點的地方立著，靜止不動，然后用一只手伸入水里制造混亂。泥鰍往前一逃，哈哈，進入我的包圍圈，自投羅網。我快速地將漁網提出水面，一條泥鰍正在我的漁網里不停地掙扎呢!我不緊不慢地將它放進裝有水的瓶中。依照這個方法，我抓了一條又一條。不一會兒，已經有七八條了。我心想：今天回去可以吃泥鰍豆腐湯了。我正想得美呢，班主任戚老師走過來對我說：“泥鰍也是一條生命。我們應該保護自然，珍視生命。把他們放了吧!”

　　聽了老師的話，我決定放生。我依依不舍地看著泥鰍游走，直到它們游得無影無蹤。

　　今天，我雖然沒有把那些可愛的小泥鰍帶回家，但我玩得很高興，這已經足夠了。

　　抓泥鰍作文篇5

　　又是一個風和日麗的下午，好不容易有了半天休假。三五好友帶著零食來到詩墻邊曬太陽，當我們坐在草地上聊天時，突然聽到孩童嬉戲打鬧的聲音。循聲望去，看見一群小孩，在沙地上玩耍，我懷著好奇心跑過去。只見有個小男孩，長得虎頭虎腦的，鼻尖上還滲著汗珠，正用他那胖乎乎的小手，在沙地上刨洞，等他刨完一個足球大的洞時，就把自己的玩具卡車埋了進去，接著又用沙子覆蓋好，拍得平平整整的，和其他地方無異，再讓小朋友去找。誰找到了埋在沙里的玩具，誰就是獲勝者，當然，他們有他們的游戲規則。看著這群無憂無慮的孩童，我的思緒不禁飄到了我兒時抓泥鰍的快樂時光。

　　記得小學時，我們每到周末，小伙伴們就會去圍田抓泥鰍，我們提著桶子，挽起褲腿，來到目的地后就各自分工，“大頭”專門負責排水，“阿胖”負責挖洞，我就負責抓泥鰍。負責排水的“大頭”先在田里挖一條渠道，不多的積水便從這條小渠道排出去。當田里的水排干后，“阿胖”就挽起衣袖用雙手挖一個洞，然后用雙手捧去多余的'水，再用手輕輕的扒去洞周圍的稀泥。不一會兒，一條條泥鰍就會自動地鉆出來，落入我們先前挖好的洞內，它們一個個像未睡醒似的，慢慢地扭動著肥胖的身軀，以為落入到了安樂窩里。這時，我就用爺爺常教我的“泥鰍要捧”的方法，雙手小心翼翼地捧起泥鰍，泥鰍身上的黏液，也是他們的護身法寶，稍不注意，它們就會從手中溜走，這種逃跑方式我早已司空見慣。遇到肥大、狡猾的家伙，我就會隨手抓一團泥巴放在手心，然后去捧泥鰍。當它迅速鉆入我手中的泥巴時，蠢笨的泥鰍以為找到了安全之所，一個勁兒往泥里鉆，撓得我的手心直癢癢，往往還沒等泥鰍醒悟過來，我就把他們扔進早已準備好的水桶里了，最終還是我們的戰利品。“大頭”和“阿胖”是受不了這種撓癢癢的，他們會“哈哈哈”大笑著將泥鰍扔掉，還把泥甩得滿身都是，甚至頭頂。直到太陽落山，村口傳來大人叫喚我們名字的時候，我們才會收兵，各自提著一桶泥鰍回家去……

　　雖說兒時的伙伴們已各奔東西了。但，我相信歲月的流逝不會打磨掉我們心中共同的回憶。想著這些，我不忍攪擾玩興正濃的孩童，退回到躺在草地上的好友身邊，慢慢享受著美好的春日陽光。

　　抓泥鰍作文篇6

　　昨晚我們全家在花園散步，我本想去悅海書店看看書，卻被二樓的吵鬧聲打攪了。我想去二樓探個究竟。上樓一看，原來是一群人圍在兩臺游戲機前。我看見大家玩得很歡，也想去試一試。

　　我先觀察了一下那些高手的玩法。首先需要投入一枚游戲幣，屏幕上會顯示出五個洞。一條泥鰍會從其中一個洞中跳出來。屏幕的下方有一個按鈕。在泥鰍跳出來的那一刻，你必須快速連續地拍打按鈕。拍打得越快，抓住泥鰍的可能性就越大。泥鰍身上還有一個數字，如果你成功地抓住了泥鰍，游戲機就會吐出游戲幣。吐出的游戲幣的數量正好是泥鰍身上的數字。我還發現：泥鰍身上的數字越大，成功的機率就越小。

　　掌握這些游戲規則后，我趕緊買了四枚幣。我投了一枚幣，心里有些緊張，因為這是我第一次玩，擔心抓不住，浪費一枚幣。第一次跳出的泥鰍身上的`數字是“3”，我想這是一個好機會。當泥鰍從洞里跳出來時，我眼疾手快，飛快地拍打那個按鈕。爸爸在我身邊不停地喊“加油”。眼看我的手都快沒力了，爸爸“加油”聲更大了。鼓勵的聲音不停地傳到我的耳朵里，我更來勁了。拍打的速度越來越快。最后，我終于抓住了泥鰍，只聽見三枚游戲幣嘩啦嘩啦地從游戲機里吐出來，我興奮地跳起來。

　　為了獎勵爸爸，我把這三枚幣送給他玩。這回爸爸的運氣可沒我那么好。第一條跳出的泥鰍身上的數字就是“21”，爸爸見數字太大，就把這條泥鰍放走了。可后面跳出的幾條泥鰍的數字也很大，眼看30秒的倒計時就要結束了，我沖著爸爸喊：“時間快不夠了，來一條就抓一條吧！別泄氣，抓不到也沒有關系。”我們父子倆開開心心地投入到游戲的世界里。

　　游戲結束后，我忽然想起了荷蘭的列文虎克。他通過玩鏡片發明了顯微鏡，并通過顯微鏡發現了微生物，他真是玩出了大名堂。玩游戲我也要玩出大名堂，長大了我要設計一款開發智力的游戲。既需要策略，又需要技巧，使大家在游戲中既享受到快樂，又學到知識。

　　抓泥鰍作文篇7

　　農村里有好多有趣的事，但我最喜歡在農村里玩的趣事，莫過于在農田里面抓泥鰍了。

　　那是一個炎熱的夏天，太陽熾烤著大地，連蘋果姑娘都臉紅了。那天下午，我閑著沒事干就在想:玩什么好呢?是抓小狗呢，還是捉泥鰍呢?“對啊，捉泥鰍，我怎么到現在才想到呢，真是糊涂了!”話音剛落，我就迫不及待的拿起一個塑料袋，就向田里面奔跑過去。

　　來到田里，我卷起褲角，擼起袖子，“撲通”一聲跳到泥水潭里。那泥潭里的泥鰍可真滑呀，我捉到一只，滑出去一只，又捉到一只，又滑出去一只。就這樣沒完沒了的捉了一刻鐘，累得我氣喘吁吁，滿頭大汗，連我的一雙肩膀也酸痛無比。看那一條條靈活的泥鰍，仿佛看到了一些人們在大街上走著，又仿佛看到了這些泥鰍在他們的市場里提籃叫賣。它們在我的腳趾間游過，癢得我笑個不停。

　　這時，爸爸走了過來，看到我全身是泥，卻一條泥鰍也沒有抓到，笑得前仰后合。笑著笑著，爸爸想到了一個好主意，說：“我的'傻孩子，你可以用你拿來的塑料袋直接把那些泥鰍給套進去啊!”“對啊，我怎么沒想到一個這么好的點子!”我自我抱怨著說。于是，我拿起塑料袋一套，果真有效，塑料袋子里竟多出了“一條，兩條，三條……”我興奮地數著。可是，就在那一瞬間，那一條條滑溜溜的泥鰍順著泥水逃出了“牢里”，又重獲自由了!

　　我想不明白，為什么泥鰍能從那個堅固的“牢里”靈活地逃出去呢?想著想著，我眼珠子一轉，想到了一個好辦法。于是，我用牙齒在塑料袋底部咬破了幾個小洞，再試著用爸爸教給我的方法，把滑溜溜的泥鰍全部抓到了“牢里”。這次，即使泥鰍們再靈活，也逃不出我的手掌心。因為那些小洞把泥水過濾掉了，只剩下那些泥鰍。泥鰍就不會因為泥水太多而滑出來。

　　這次雖然只抓了十幾條泥鰍，但是抓泥鰍的過程往往要比結果印象更深。抓泥鰍讓我感受到了鄉村的趣事。

　　抓泥鰍作文篇8

　　7月15至19號，我參加了青年時報組織的建德夏令營活動，其中有一項活動是抓泥鰍。說到抓泥鰍，男生們一定是最興奮的了。可我這個女孩子，卻也喜歡做這樣的事。

　　我和同學們來到了泥鰍池邊，我并沒有看見泥鰍，只是看見了那滿池子的泥土。許多男生興奮得連忙脫落鞋子跳了下去。我有些害怕，女生也沒有人下去。看著師傅挖到了好多條泥鰍，我不禁有些心癢癢的。就這樣冷場了好久，終于有一位女生肯做出表率楊溢。她下去之后，許多女生也相繼走進了泥鰍池里，當然，我也不例外。當我的腳觸到泥土的那一瞬間，我覺得泥土涼涼的，黏黏的。腳一觸到泥土，就仿佛找到了享受的地方，再也不舍得將腳抬起來。于是，我的腳便和泥土來了一個十分親密的擁抱將腳放進泥土中，盡情玩樂。

　　當我玩得正高興時，突然覺得雙腳的腳底板癢癢的.，糟糕！是不是我還沒想完，就趕緊走到了別處，果然，癢癢的感覺沒了。我舒了一口氣，險些就踩死了兩條小泥鰍呢！

　　我學著師傅的樣子，拼命地挖泥土，不過都沒有泥鰍。我還是不厭其煩地挖呀挖，終于功夫不負有心人，我看見了一條長長瘦瘦的泥鰍！我高興極了，連忙將它抓起來，放到盆子里，我的心里頓時有了成就感。只見那條小泥鰍似乎受到了驚嚇，在盆子里和其他泥鰍扭在了一起，像是發生了矛盾，在一起打架似的，真有趣！

　　我們女生和男生比賽，女生的人比男生的人少，竟然還捉了三十六條小泥鰍！我們女生的臉上個個都樂開了花。

　　時間過得很快，當我們正興致勃勃時，老師告訴我們要結束了，我們只好戀戀不舍地與泥鰍告了個別。回到賓館里，我在鏡子前看了看自己的模樣：渾身上下都沾滿了泥，活脫脫一個泥人。

　　這次的抓泥鰍真是有趣啊！雖然成了泥人，但我的心里卻是真正的甜！

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