做一個誠實的孩子

做一個誠實的孩子1

　　“做一個誠實的孩子”是所有家長對孩子的希望，可是真正犯了錯能主動認錯的孩子，就很少了。在《白色的貝殼》這本書中的《郵票事件》這個故事，卻證明了一個實事：犯了錯不可怕，只要能知錯就改，別人都會原諒你的。

　　文中的小嘉是令我印象最深的人物。他喜歡集郵，一天，他在揭鄰居阿姨信上的郵票時，一不小心把信撕開了一道口子。為了不讓別人知道，小嘉想把信藏起來，并讓好朋友小秋替他保密。但又怕這封信內容很重要，就把它打開看了。私拆或毀棄他人信件都是犯法，他還是下決心向阿姨認錯，最后阿姨不僅沒有批評，還和他交換郵集欣賞。

　　主動承認錯誤，大人并不會批評你，或許還會很高興呢！我就有過這樣的經歷。

　　有一段時間，我迷上了看《哈利·波特》，但由于有很多其它任務要完成，看課外書的時間就很少。可是《哈利·波特》這本書依然吸引著我，于是，我想出了一個看書的“好”主意：把書藏在枕套里，睡覺時就把小夜燈打開悄悄地看。

　　這個“好”主意在前幾天還真派上了用場，大人一直沒有發現。可是好景不長，一天晚上，我看過《哈利·波特》后，因為太困了，關上小夜燈后就睡著了，忘了把書塞進枕套里，只是隨手一放了事。

　　“叮叮……”鬧鈴響了，我趕緊起床穿衣，也沒有注意到書已經從枕頭下迫不及待地露出了深紅色的一角。這時，媽媽走進來了，一下就看到了枕頭底下的《哈利·波特》。媽媽好奇地問：“這是什么呀？”我一看，完了，心提到了嗓子眼，但表面上沒有什么異常，當作沒聽到。誰知她輕輕地一抽，就把書抽出來了。媽媽奇怪了：“這本書怎么在這呢？”見媽媽已經發現了，我只好結結巴巴地承認：“我……想看書……書，就只……只好晚上開……小夜……夜燈看。我錯了！”我輕輕地回答，生怕媽媽生氣。沒想到，媽媽笑瞇瞇地翻著書，問：“能借我看看嗎？這書挺有意思！”我有點驚訝！媽媽笑著說：“知道錯了，說明你是個誠實的孩子，我就不批評你了，但是以后可不能這樣了。晚上睡的好，白天上課才能有精神！”

　　爸爸常說要做一個敢作敢當的人。是的，誠實是做人的美德！做一個誠實的孩子吧！

做一個誠實的孩子2

　　爸爸媽媽從小就教我做一個誠實的孩子。

　　一天，爸爸做完飯，有事兒就和媽媽出去了，家里沒有人，只有我自己，我迫不及待的去盛飯。盛完飯，我發現筷子忘拿了，我一轉身“啪”什么聲音？我轉過來一看“啊”碗碎了，我心里好緊張，我想還是先把碎碗掃走吧。我剛要掃，門開了，媽媽回來了，媽媽一看問：“這是誰打碎的'？”我沒有說話站在一旁臉紅了，我想：如果說我打碎的媽媽會不會批評我，如果不說那不是“白”讓媽媽教育我了？我忽然想起媽媽說過要做一個誠實的孩子。我就勇敢的對媽媽說：“對不起是我干的。”媽媽卻微微一笑，媽媽說：“做一個誠實的孩子媽媽是不會批評的。”我高興的跳了起來，我心里充滿了歡樂。

　　我現在知道了，做一個誠實的孩子，媽媽是永遠不會批評的。

做一個誠實的孩子3

　　今天，我拿了個新水杯，它是深藍色的，裝滿水從下面往上面看像大海。課間休息，我上廁所回來，看見崔永鵬和高鵬宇在我的課桌前議論著什么，我走過去一看，呀!我的新水杯摔壞了，蓋子上摔了個像雪花一樣的圖案，崔永鵬說：“是高鵬宇摔的。”高鵬宇說：“是崔永鵬摔的。”沒辦法我只好不在追究，以后把水杯放里一點。

　　我在想只要他倆說實話，我會原諒他們的'，只可惜他們沒有這樣做，我很遺憾!我希望大家都做個誠實的號孩子。

做一個誠實的孩子4

　　“噢”！，放學回家嘍！我高興的從學校一路飛奔著回到了家，隨著鑰匙“丁零當啷”的碰撞聲，我已經進了家門，咦！沒人在家？我連手都沒洗，就直奔媽媽的房間了，因為，那里有我的最愛——德芙巧克力。

　　在媽媽的房間里，我沒有看到巧克力，而是發現了一個精致漂亮的小盒子，打開一看，原來是一只玉手鐲，我拿起來仔細端詳著，哇！這是一塊多美的玉呀！圓圓地、潤潤地，碧綠碧綠地，透亮透亮地，沒有一點瑕疵，摸起來也特別舒服。

　　呦！，晚上還有《名偵探柯南》，我得抓緊時間寫作業了，等媽媽回來，我吃著巧克力，看著《名偵探柯南》，真美呀！我一轉身，卻忘了手中的玉鐲，一不小心丟在了地上，頓時玉鐲四分五裂，那“啪”的一聲就像當頭一棒重重地打在我的頭上。我望著支離破碎的'玉鐲，呆了……

　　媽媽就要回來了，我手忙腳亂地把碎片放入箱子里……好不容易挨到了上床睡覺，我躺在床上怎么都睡不著，媽媽問我：“你是不是生病了？讓媽媽看看”。我聽著媽媽關心的話語，心里十分內疚。

　　我為我今天的行為感到慚愧，我必須勇敢的面對這一切，求得媽媽的原諒。于是，我穿上衣服，站在了媽媽面前……

做一個誠實的孩子5

　　xx年12月16日星期四天氣：晴

　　“哈哈哈。”星期五放晚學，我和楊月明、楊敏等幾個好伙伴壹路走壹路開心地玩笑著，早把龔老師得話（因為我已經壹個星期沒寫日記，老師讓我叫爸爸或媽媽今天下午到學校去壹下）忘到九霄云外了。突然，楊敏叫道：“李樵，你媽媽來啦！”“媽媽？”我先是壹愣，然后趕緊跑過去：“媽媽，你上哪兒？”“我去找龔老師。”“找龔老師—？”我故意把“師”拖得很長，腦子在飛快地轉動著。“咚”得壹聲，腦筋和“撒謊”撞了個正著。“對，撒壹次謊。”于是便說“龔老師讓您別去了，咱們回家吧。”“真得？”媽媽壹邊掉轉車頭，壹邊半信半疑地問。“真得，龔老師都回家了。”我邊說邊坐上了媽媽得車子。媽媽信以為真，把我送回家，又去上班了。

　　星期六中午，媽媽把這件事告訴了爸爸，并對我說：“星期壹，你見到龔老師，該怎么說呢？”“這，這……”我抓耳撓腮，吞吞吐吐地說不出話來。晚上又是如此，惹得老爸發了壹通火。這個星期六，我就在慌亂中度過了。

　　星期天，我做好了作業，自以為沒事了，把補寫日記得事忘掉了。壹直到晚上睡覺，我才想起補寫日記得事，“怎么辦，怎么辦呢。”我急得像熱鍋上得螞蟻，最終決定了壹個危險得計劃。夜里，等爸爸媽媽睡著了，我起身打開窗子，讓冷風進來，自己躺在床上，不蓋被子，想讓自己感冒。“受小罪治大困難，忍著點兒。”我安慰著自己。

　　凌晨四點多鐘，我在瑟瑟發抖中醒來，連滾帶爬地來到爸媽得床邊，用啞了得聲音喊：“媽媽，我—我—我冷。”“快上床。”媽媽掀開被子，讓我躺進溫暖得被窩。

　　早晨，我美美地睡了壹覺醒來，發覺身體熱乎乎得，我又后悔了，可后悔有什么用呢？只好起床。

　　吃早飯得時候，我輕描淡寫地對爸媽說了壹句：“今天你們隨便哪個到學校找壹下龔老師。”

　　上學得路上，我心驚膽戰。“人生總會犯錯誤，不要怕。”在自我安慰中來到學校，放下書包，忙著值日掃地了。

　　其實，第壹節課沒上得時候，爸爸來到學校和龔老師見了面。第叁節課，媽媽又來了，和龔老師談了很長時間。

　　中午放學，龔老師把我叫到跟前，撫摸著我得頭語重心長地說：“李樵，你對爸爸媽媽撒了個謊，是吧。你是班長、大隊委、中隊委，應該嚴格要求自己呀！”聽了老師得話，我慚愧地低下了頭……

做一個誠實的孩子6

　　放寒假了，媽媽為了讓我快一點長高，特地替我報了乒乓球訓練班。

　　這次訓練一共是十天。第五天下午，爸爸媽媽不在家，葉夢嵐（我的妹妹）又在我家吃飯，我倆剛一吃完，就向房間跑去。不一會兒，練乒乓球的時間到了。我拿起球拍，拉起妹妹，朝門口奔去。我把球拍往地上一擱，顧自己穿起鞋來。“砰”的一聲，門被關上了，我的球拍也被“關”在了家里。一開始，我還不知情，經妹妹一提醒，我恍然大悟。那時候的我呀，簡直就是熱鍋上的螞蟻——急地團團轉。我多么想讓鑰匙迅速飛到我手里呀！沒辦法了，我只好叫了輛三輪車，硬著頭皮去學校。

　　到了小禮堂門口，我不敢進去，可又有什么辦法呢？與其傻呆呆地站著看別人津津有味地打著，還不如去向黃教練借一副球拍呢！我小心翼翼地推開門，不好意思地走到黃教練面前，對黃教練撒了個謊，結結巴巴地說：“黃……教練，今天……我在朋友家吃飯，沒帶球拍，所以……”我邊講，手還邊指著葉夢嵐。“哦，球拍呀！”只見黃教練一邊笑瞇瞇地對我說，一邊從抽屜里拿出一副嶄新的球拍，遞給了我。

　　我見這情景，臉頓時變得火辣辣的，后悔自己撒了謊，就算說實話也無妨呀，教練照樣會把球拍借給我的.呀，何必讓自己成為一個會說謊的孩子呢？

　　我想，這件事也許永遠都會隱藏在我心中，時時刻刻提醒我：要做一個誠實的好孩子！

做一個誠實的孩子7

　　我總是給爸爸說,會做一個誠實的孩子，可有時還是說謊，就想：為什么做一個誠實的孩子這么難呢？

　　有時侯早上，媽媽著急上班，就給我一些錢，去買早餐，到了學校我發現了一個很漂亮的玩具，可我不想買，還是被玩具誘惑了，我就偷偷的買下，回到家，媽媽問：你買早餐了嗎？我很害怕就說買了，爸爸正好路過，看見了我的玩具，就問到哪來的，我很害怕，就說那是我們班同學的'，爸爸一看我的眼睛，就知道我撒謊了，讓我說實話，我還是堅持說那是我們班同學的，結果爸爸很生氣，讓媽媽到學校調查情況，我心里頓時很害怕，就給爸爸說了實話，爸爸說：你以后要改正，我喜歡誠實的孩子，不喜歡撒謊的孩子，如果一個孩子撒謊不誠實，不改正，長大就會坐牢。

　　我想，爸爸說的話都是教育我，讓我從小養成良好的習慣，知錯就改，長大做一個有用的人，不干壞事。

　　我想,我為什么做一個誠實的孩子就這么難呢？媽媽告訴無論干什麼事，都要考慮好什么不該做什麼該做，拿不定主意可以讓大人幫助，但是絕不能說謊話來騙人，我想以后要干什麼事都要先考慮，我一定要記住爸爸說的話。

　　誠實的孩子大家都喜歡。

做一個誠實的孩子8

　　今天放學了，我有點兒餓，就向食品店走去。今天店里因為有活動，所以客人特別特別多。一進店，我連忙抓起一把糖跑到隊伍后面排隊。不知不覺間，已經過去了一個小時了，可前面還是有好多好多人。這時我的心里突然有了一個可怕的想法：直接把糖帶回家，不付錢了。

　　回到家，我嘗了嘗一顆糖。啊！這糖本來是甜的，可到我嘴里卻我卻感覺異常的苦，剩下的糖我都不敢吃了。晚上，我夢見了同學們都指著我的，生氣的說道：“張語宸一點都不誠實，我們不要和她這樣的壞孩子做朋友！”因此，我晩上時不時的坐起來，出了一身的.冷汗。這導致我一晚上都沒睡好。

　　第二天放學后，我主動拿著昨天買糖的錢跑到食品店，對營業員阿姨說：“阿姨，您好！非常抱歉昨天我沒有付錢就拿走了您這里的一些糖果，今天我要來把錢給您，并向您真誠地道歉。”營業員阿姨聽了，大方的說：“沒事沒事，孩子。這些糖也沒有值多少錢。這些錢你拿走吧。”我聽了，搖搖頭說：“阿姨，錢是小事，而重要的是我要做一個誠實的好孩子。”

　　希望大家以后能和我一起做一個誠實的好孩子！

做一個誠實的孩子9

　　在我的腦海里，有一件事我永遠忘不了。

　　那年多四歲，是一個星期六的下午，我到朋友家去玩。

　　只看見我朋友的爸爸在拿一本厚厚的小人書看來看去，真是愛不釋手。這位叔叔終于出門了。于是我想都不想就趕緊把書放進口袋里。

　　不多一會兒，那位叔叔回來了，又要接著看本書。可我的心里問題忐忑不安，生怕他再找書看。心里總是念“阿彌托佛，阿彌托佛。”希望他能去干別的事情。我趕快說：“叔叔，我要回家了，不然媽媽該會擔心我的.。”

　　我到家了，心里還是撲通、撲通地跳個不停。媽媽看見我有點不對勁，就問：“你哪里不舒服？”我說：“沒事。”不過心里還是有太多難受。

　　最后，我硬著頭皮把這件事的來龍去脈告訴了媽媽。我想媽媽一定會狠狠地批評我或打我一頓。沒想到媽媽卻溫和地對我說：“你不能因為你喜歡就要別人的東西，這樣很不好的。以后如果你愛看書學習，爸媽會給你買的，好嗎？如果你喜歡就占有已用，那以后那位叔叔怎么看書呢？你要養成良好的習慣，快把東西還給叔叔并向他道謙。”

　　到了朋友家，我主動站出來說：“小人書是我拿的，請你原諒我。”叔叔說：“你是一個誠實的孩子。”我問：“為什么？”叔叔說：“你拿了我的小人書又拿回來并向我承認錯誤，難道這不是一個誠實的孩子嗎？”

　　我心里這塊石頭終于落地了。從那以后，我一直快樂地生活著，每當我想看書學習時，就請爸爸帶我去書店看書。那里什么書都有，古今中外的，應有盡有，我閑著沒事時，手里總會拿著一本書，書是我的好朋友，書給我帶來了無盡的快樂，豐富了我的人生。

做一個誠實的孩子10

　　活動目標：

　　1.情感與態度目標：通過本課的學習，使學生知道誠實是中華民族的傳統美德，了解誠實的重要性。

　　2.知識與技能目標：在討論、交流的過程中，使每個同學都能養成誠實的好習慣，并在生活中積極的做到誠實守信。

　　3.過程與方法目標：通過聽故事、唱兒歌等活動，培養學生積極向上的生活態度，學會與他人分享、合作。

　　教學準備：相關教學課件

　　教學過程：

　　活動一：講故事巧導入

　　1.今天這節課，老師想先請大家聽一個古老的故事。也許有人已經聽過，但老師希望大家能夠耐心并專心的把故事聽玩，能答應我嗎？

　　既然答應我了，就要說到做到！

　　2.播放故事《狼來了》

　　點評：老師看到很多同學能夠耐心地把故事聽完，這說明他們能夠“說到做到”。“說到做到”就是守信用。（板書：守信用）

　　3.提問：這個從中國古代就流傳下來的故事，告訴我們什么？

　　小結：一個不誠實的孩子，大家都不會再相信他，最后他也會失去所有的一切。 生活中，如果你失去誠信，那么你會失去朋友。學習時，如果你弄虛作假，那么你會一無所獲。那反過來了？你會說嗎？

　　活動二：聽故事明道理

　　1.古代有一位國王要選擇繼承人，于是他發給每個孩子一粒花種，約好誰能種出最美麗的花就將被選為未來的國王。當評選時間到來時，絕大多數孩子都端著美麗的.鮮花前來參選，只有一個叫楊平的孩子端著空無一物的花盆前來，最后他卻被選中了。

　　2.提問：這是什么原因呢？

　　原來孩子們得到的花種都已經被蒸過，根本不會發芽。這次國王測試的目的不是為了發現最好的花匠，而是想要看誰是最誠實的孩子。（板書：誠實）

　　活動三：談想法明要求

　　1.同學們，誠實守信是我們中華民族的傳統美德，你愿意做一個誠實守信的孩子嗎？平時你怎么學做誠實守信的好孩子呢？

　　同學小聲討論，全班交流。

　　2.通過剛才小朋友的交流，老師總結為一下的5點：

　　（1）答應別人之前先思考。

　　（2）答應的事情努力做到。

　　（3）即使承諾，哪怕很小，也要認真完成。

　　（4）若答應的事確實難以完成，說明原因，并道歉，下次不再犯。

　　（5）做了錯事，勇于承認。

　　3.談話：

　　以上的五點，好像不太容易記。老師將它變成了一首童謠，這樣你能把它記在心里，時刻提醒自己嗎？

　　誠實守信

　　小朋友們拍拍手，大家一起來行動。

　　答應別人不反悔，承認錯誤及時改。

　　誠實守信記心間，從小做個誠信娃。

　　把這首童謠小聲的說給同桌聽一聽。

　　4.小結

　　同學們，作為一名小學生就要說真話、實話，說到做到，答應別人的事要守信用，這就是老師今天要告訴大家的。希望大家能夠誠實守信，做一個誠實的孩子。

做一個誠實的孩子11

　　還記得我六歲那年夏天的一個周末，我和幾個小朋友在家門口玩，玩得口渴了就跑回家喝水。回到家后，我發現外婆不在家，只有我的兩個哥哥和姐姐在家看電視，于是我就沒有叫他們幫我倒水，自己拿起熱水瓶準備倒水，可是一不小心就把熱水瓶打碎了，我一下子慌了，不知道該怎么辦。過了一會兒，我就想：等外婆回來還是告訴她真相吧!我不能做一個說謊話的.小孩。于是，我就趕緊把碎片掃得干干凈凈。

　　外婆回家以后，看見熱水瓶不見了，就問是誰拿走了，我就跟外婆說：“外婆，對不起，是我不小心打碎了熱水瓶，碎片都被我掃到垃圾桶里面了。”可是沒想到外婆居然沒有批評我，反而是面帶微笑地直夸我是一個誠實的好孩子。她說好孩子做錯了事情都會勇于去承擔錯誤，不會說謊話騙人。外婆開心地笑了，我也開心地笑了。

　　從那以后，我明白了，好孩子就是做錯了事要勇于去承擔責任，誠實是一種美德!我以后都會做一個誠實的好孩子!

做一個誠實的孩子12

　　一天早上，我和讀五年級的表哥一起來上學。

　　校門口有幾個高年級的大哥哥大姐姐在值勤，他們負責檢查各班同學紅領巾、小黃帽和校徽的佩戴情況。我正和哥哥說笑著，一位大姐姐走過來問我：“你是哪個班的?叫什么名字?”我還沒反應過來，大姐姐又說了：“你沒戴紅領巾。”我的.臉刷地紅了，低下了頭，不知怎么說好。這時，表哥連忙說：“她是一年級的，還沒入隊呢?”我聽見表哥說了假話，臉更紅了，頭更低了。大姐姐聽了，說：“一年級的啊，那就進去吧!”表哥推了我一把，說：“快走呀!”我的心里七上八下的。我想：老師平時講要做誠實的孩子網，表哥為什么要說假話呢?我怎么能跟著表哥學騙人呢?我一邊走一邊想，差點絆倒。

　　我回過頭，走到大姐姐面前說：“我不是一年級的，我是二年級的，請記下我的名字吧!”大姐姐表揚我是一個誠實的好孩子。

做一個誠實的孩子13

　　昨天，隔壁的毛毛弟弟到我家來玩。我倆把各種各樣的小汽車放在客廳里開來開去，好玩極了。可他卻把一輛汽車開到墻上摔破了。這可是我最心愛的賽車呀！我一氣之下，輕輕地推了他一把，他“砰”的一下摔倒了，馬上“哇哇”大哭起來。他媽媽急匆匆地跑過來問：“怎么了？”我怕阿姨責怪我，靈機一動說：“弟弟不小心自己跌到了。”阿姨一邊心疼地摸著毛毛的頭一邊把他抱走了，可毛毛的哭聲卻一直在我的耳邊回旋。我悶悶不樂地回到房間里寫作業，一抬頭看見了擺在書架上的《誠信小故事》。這本書我已經看了許多遍了，里面的每個小故事都告訴我們要做一個誠實的`孩子，可我剛才為什么還要撒謊呢？我仿佛聽到故事里的每個人都在嘲笑我，媽媽講的《狼來了的故事》更使我猛然驚醒。我急忙跑到毛毛家，紅著臉說：“阿姨，剛才是我推了一下，弟弟才摔倒的。”阿姨笑了，輕輕地摸著我的頭說：“沒關系。以后做事要誠實，要敢于承擔責任，這樣的小朋友將來才會有出息。”我點點頭，并在心里告誡自己：做人一定要誠實，做事一定要講誠信！

做一個誠實的孩子14

　　在日常生活中，老師常常對我們說：“要做一個誠實的孩子，不能對別人撒謊”。我一直把老師的話記在心里。

　　有一天，正是星期六的中午，因為胃不舒服，所以沒有去吃飯。到了下午，我肚子餓得慌，就到足球場散步。突然，我看到了一張十元錢，便高興地把它撿起來。心想：老天爺怎么這么保佑我呢？都快餓死了呀！正當我想得很開心的時候，有一個同學就問我是否撿到了十元錢。我爽快地說：“沒有。”那個同學看起來很著急的樣子，他接著說：“這十元錢不是我的，我在這里轉了一圈是準備還給別人的；突然發現錢不在了。”

　　就在這時，我想起了老師說過的話：要做一個誠實的孩子。我不好意思地對他說：“我剛才在這里撿到了十元錢，不知道是不是你的。”他說那張錢有點爛，確認一下，我就把錢給他看了。他高興地說：“就是我的.，你能還給我嗎？”我高興地說：“當然可以啊！”我就把錢給了他。

　　此時我的肚子更加餓了，但是，我知道做人必須要誠實，不是自己的東西絕對不能要。我們要做一個誠實的孩子。

做一個誠實的孩子15

　　我從小到大一路走來，經歷了很多大大小小的選擇，有一些選擇對我沒有什么影響。比如，碰到陌生人要給我好吃的，是要還是不要呢？還有，別人要借我的課外書的時候，我要不要給她借呢？還有，媽媽給我布置了一些作業，別人剛好叫我去玩的'時候，我又該怎么辦呢？

　　這些選擇對我來說，大部分是無關痛癢的，也沒有造成什么不好的影響。但是，我曾經遇到的一件事，我的選擇，便讓我一直記憶猶新，我認為當時的我做的選擇是錯的。

　　記得剛踏進小學校園時，那時候我還小，膽子特別小，性格又很內向，老師叫我的時候我經常不敢說話，就算是一定要回答的問題，聲音也非常小。那時候每天早上我們都要早讀，有時候讀書，有時候聽寫，有一次聽寫的時候，我把一個字寫錯了一點，但是老師當時并沒有發現，還給我打了一百分。放學前我拿到本子一看，心里想：“咦，老師批錯了！”然后我趕緊扣上本子，我特別害怕被別人看到。其實我非常想告訴老師她批錯了，我并不是一百分，可是，因為我膽子非常小，所以不敢去跟老師說。

　　這件事一直在我心里難以忘記，像一個小疙瘩一樣，總是刺痛著我的心。我選擇沒有說出來，就是不夠誠實的一種表現，這樣是不對的。

　　現在的我已經改變了很多，不再像以前那么懦弱和膽小，再遇到這樣的事情，我一定是會第一時間說出來的，不能欺騙老師，更不能欺騙自己，我要做一個誠實的好孩子。

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