一個讓我難忘的人作文（通用37篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的一個讓我難忘的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個讓我難忘的人作文 1
要說起我難忘的人，有太多太多了。可是讓我最難忘的人只有一個，他不是我的家人，也不是我的朋友，只是一個陌生人。
我來說說這個故事吧。記得那是一個炎熱的夏天，我準備去外婆家過暑假。媽媽爸爸要上班，給了我十元，讓我自己乘車去外婆家。我上了公交車，過了十分鐘，車子還沒啟動，我心想:反正車子還沒開，我下去買兩瓶汽水吧。我下車買了兩瓶汽水，可是我走到車旁時，大門已經關了起來，我上不了車了，只聽“吱————”的`一聲，車停了下來，大門打開了，我上了車，只看見我的座位被一位老人坐了，心想：車為什么會停呢？好想讓老人把座位讓給我，我應該敬老愛幼。旁邊一位叔叔看見了，便說:“你過來坐吧。”我搖了搖頭，那叔叔把我抱了過去，坐在了他身上。“你可真乖啊！”那叔叔笑了笑，又說，“你把位子讓給了老人。”
到站了，我和那位叔叔一起下了車，我東張西望，認為哪個身影都像那個叔叔，可又都不是。我找了許久，還是沒有看見他，我走到了外婆家。
我希望我再次碰到那個叔叔，可惜沒有。他真是個助人為樂的人。
一個讓我難忘的人作文 2
“能認識大家真是太好了。”這是我們上幼兒園中班時沈老師說的第一句話。他二十多歲，長得高高的，濃濃的眉毛下面一雙炯炯有神的黑眼睛，臉上始終掛著微笑。
記得上第一節課的時候，沈老師見到我們什么也沒說，拿起畫筆就在黑板上畫了起來。我們班的.人一看都很驚訝，因為我們上幼兒園小班的時候從來沒見過老師上第一節課的時候一句話也不說，就拿著畫筆在黑板上畫畫。我們等了一會兒，老師畫完了，往邊上走了幾步，說：“這就是我的自畫像，怎們樣，畫得不錯吧？”我們一看，黑板上畫的那個人A型的頭上稀稀疏疏幾根頭發，方方的眼鏡，一張咧開了的大嘴正在沖我們大笑。我們笑得前仰后合，老師站在一旁等我們笑完了，說：“我姓沈，你們以后就可以叫我沈老師了，太好了，我們現在都互相認識了。”
有一次，我們班衛生評比得了倒數第一，沈老師走了進來，我們都以為他會發脾氣，沒想到他一點也不生氣，反而高興地說：“太好了，我們找到差距了。”他就是這樣，從來都是鼓勵我們，讓我們有信心去改正錯誤，改變自己。
這就是讓我難忘的沈老師，他用自己獨特的方式讓我永遠記住了他。
一個讓我難忘的人作文 3
人的一生中，會有許多人和你認識，如同天上的繁星，地上的泥土，海中的水滴，數不勝數。可那個讓你難忘的，就一直默默停留在你的腦中。最讓我難忘的人，竟然是個乞丐。
記得那是一個寒風凜冽的冬天，我剛下興趣班，在路上等老媽來接我。雖然我身著厚厚的羽絨服，還是覺得有點冷。我東張西望時，看見一個乞丐。他只穿了幾件破布樣的衣衫，在寒風中瑟瑟發抖。我看他可憐極了，想起身上還有一塊錢紙幣，我就假裝成行人，路過那個可憐的乞丐時，順手就把錢扔了出去，就裝作若無其事地跑走了，一邊跑還一邊想：“嘿嘿，沒想到我還做了一回活雷鋒！”正好老爸也開車來了。上車時，我眼角余光看見了那個乞丐大惑不解地拾起那一元錢。
我在車上對爸媽說了這件事，他們都夸了我。正得意洋洋之時，我看了一下倒車鏡。不看不知道，一看嚇了我一跳。那乞丐手上拿著一張一元紙幣揮舞著，在追汽車！口中還喊著什么。我想：“他估計還要錢。”又轉念一想：“他追不了多遠的。”就沒說什么。
都快到家了，可那個乞丐仍窮追不舍，我只好叫老爸停車，又嘆了一口氣，說：“真倒霉，碰了一個如此愛錢如命的乞丐。”我下了車，那乞丐追了上來，上氣不接下氣地對我說：“你，呼呼呼，掉了，呼呼，一塊錢！”我沒接過錢，對乞丐說：“謝了，這錢你留下吧。”他搖搖頭，說了聲：“不了。”我仔細打量著他，那矮矮的身子，臉削尖削尖的`，瘦瘦的，上面寫著堅定，細細的，黑黑的手臂攥著那一塊錢，濃黑濃黑的眉毛下，有一雙烏黑的眼睛盯著我。我只好接過錢上了車，對他說：“再見！”他應了一聲，就離開了。
我望著他的身影，漸行漸遠，和那快下山的太陽融為一體。他雖矮小，可他的影子，在夕陽的照映下，變得很大，很大。
一個讓我難忘的人作文 4
人的一生中，會遇到許許多多，各種各樣的人，他們性格各異，有的可能成為朋友，有的可能成為老師，有的也許只是擦肩而過，但有的人也會讓你終生難忘。難忘的人不一定是個大人物，我覺得只有真正感動過我的人，才讓我難忘。
在7月底的一天，那天特別的熱，太陽火辣辣的烤著大地。中午我和媽媽從學校下課出來后，我們一前一后騎車回家，我在前面騎的飛快，聽見媽媽在后面喊：“誠誠！你慢點騎，我追不上你了!”我一聽心里就更加得意了，就想騎得更快，就是不能讓媽媽追上我，所以我更使勁地往前蹬車。就在轉彎的時間，車子突然登不動了，我趕緊下來一看，啊！鏈子掉下來了！怎么辦呀！這時，媽媽也趕過來了，說：“叫你別騎這么快，你看，鏈子掉了吧！”我們左右看了看四周沒一個修車的店，連行人都沒有幾個。我和媽媽郁悶地蹲在那嘗試著安好鏈子，可是半天也沒弄好，就在我們發愁的'時候，從后面來了一個騎車的叔叔，走到我們身邊他停了下來。他個子高高的，黑黑的皮膚，穿著一身運動背心短褲，看上去和爸爸的歲數差不多，車筐里還有青菜，我猜是從早市剛買菜回家。他笑瞇瞇地對我說：“小伙子！車子壞了？”我和媽媽就像看到救星一樣,我急切地說：“叔叔！我車的鏈子掉下來了，怎么也修不好！”叔叔說：“我看看！”于是，他蹲在我的車子旁邊，把鏈子裝到齒輪上，車鏈上的黑色機油弄的叔叔滿手都是，額頭的汗水從他的臉頰流到了脖子上，可他根本就不在意，裝好之后讓車輪往前轉，這樣鏈子就裝上了。他站起身來，高興地說：“好了，你騎一下試試吧!”,我高興極了，大聲的說：“謝謝叔叔！”我試了一下說：“沒有問題了”，叔叔一邊擦著額頭的汗水一邊高興地說：“那就好，以后別騎太快了”。這時媽媽一邊道謝一邊趕緊拿出紙巾讓叔叔擦手，說：“給你10塊錢吧，看把您手都弄臟了，謝謝您給我們修好車”，叔叔說：“要什么錢呀！不用謝！小事！不算什么呀！我先回家了!你們娘倆慢慢騎啊！”說完，叔叔騎上車走遠了。
我非常感謝他，這位我不知道姓名的叔叔，雖然這是一件小事，但一想到這件事，心里就熱乎乎的，讓我終生難忘，我要向這位叔叔學習，也要做一善良，助人為樂的人。
一個讓我難忘的人作文 5
兒時一件件快樂的事浮現在我的眼前，淚水像斷了線的珍珠，不停地滑落。再見了，朋友，不知道我們是否有緣再次相見……
我們曾經嬉戲，玩耍。盡管你比我大一點，但有時卻像個小娃娃，顯得有些幼稚。本來你應該讓著我，但往往都是我讓著你。唉，真是的。
記得有一次，你叫我和你一起上樓玩電腦，我爽快地答應了。我們一起玩雙人游戲，玩得不亦樂乎。但是這時，我們卻因為一件芝麻粒大小的事發生了沖突，鬧起了變扭。剛開始我們各自炸著自己這邊的東西，我突然炸出了一瓶你夢寐以求的東西——威力藥！我正想吃了它，但被你看到了，喊著讓我留給你，我答應了。可以不小心，手摁了一下，誰知她家的鍵盤這么敏感，輕輕一摁就把那瓶神圣的威力藥吞入口中。唉，這下你的大小姐脾氣發威了：“你不是說好留給我的嘛，你還把它吃了，哼，還我的.威力藥！”唉，這種事也不是發生一次兩次了，我只好賠著笑臉，“好好好，下一次炸出來我就讓給你，好不好。”你卻回也不回。我本以為松了口氣，但我沒想到你居然會這樣。你突然在我周圍放了幾個炸彈，你居然想炸我！可被我逃了，呼，好險。也許惡人有惡報吧，你自己被炸死了。我心中狂喜，但卻不能表露。突然，你把手伸過來，在鍵盤上亂按一氣，害得我被炸死了。一瞬間我怒火沖天，我們居然打了起來，看來你有點“虛胖”，別看你壯壯的，還不是被我壓制住了。你打不過我，就說：“哼，不理你了。”然后走了出去。我一愣，但馬上反應過來，不理就不理，誰怕誰。僵持了不知道多久，我有點耐不住了。沒想到你先來了，沒想到你誠懇的向我道歉：“對不起，剛才是我不好。”“我也不好，還打你了。”就這樣，我們和好了。
快樂總是很短暫，面對分離，我們無法控制自己的情緒。人往往在失去時才懂得珍惜，我們要勇敢地面對分離，你說對吧？
再見，朋友！
一個讓我難忘的人作文 6
四年級時，我們班換了一位新的數學老師——劉老師。她的眼神、穿著打扮和教學風格讓我很難忘。
她，長著一雙清澈美麗的大眼睛。驚奇的時候，隨著一聲“真的”眉毛往上一聳，眼睛也就睜得溜圓，目光里流露出幾分天真。高興的時候，眼睛里像含了蜜糖，那目光啊，特別甜！生氣的時候呢？眼睛又瞪得如銅鈴，眼神像要射出火花一般，嚇得我們心驚肉跳。
劉老師可是個“時尚達人”。她的穿著打扮非常時髦。一頂金黃色的齊耳短發，增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，干練減齡。她穿衣服也很講究，樣式新穎，給人以新潮的感覺。今天一襲黑色的`蕾絲長裙，柔美優雅；明天一件白色T恤搭配一條牛仔短褲，充滿活力；后天一件格子小西裝搭配一條小腳褲，復古帥氣。她時而淑女風，時而休閑風，時而韓版風……儼然巴黎時裝中的女主角。
劉老師不僅穿著打扮時尚，她的教學風格也同樣時尚。她教學方式獨特，每堂課都讓我們興趣盎然，她從不弄題海戰術，而是注重對我們思維能力的培養，教會我們做題方法。記得在完成大三角形一共包含多少個小三角形這類題目的時候，我總是一個一個地數，既浪費時間，又經常出錯。后來，劉老師教我把每一個獨立的三角形用累積數字法依次記起來再相加，省時準確。劉老師就是這樣教會了我們許多做題方法。在她的幫助下，上學期期末考我數學第一次考了100分。
非常遺憾的是，劉老師只教了我們一年。但是在我腦海中，她的每一個眼神，每一堂課仍歷歷在目！
一個讓我難忘的人作文 7
烏黑的頭發，一雙炯炯有神的帶大眼睛，一個小鼻子，再加上一個櫻桃小嘴。她，就是我幼兒園的好朋友——欣欣。（小名）
欣欣是我最要好的朋友，我們真甜豆形影不離的。有一次，我們在玩“老鷹捉小雞”。我當的是最后一個小雞，我們歡樂的玩著。突然，不知誰拌了我一下，我的雙腿重重的跪在了地上。欣欣見了，立刻把我扶到位子上，然后安慰道：“別哭了，我去叫老師來。”
說著，她便跑了出去。過了一會兒，她便把老師帶來了。老師看了看我的腿，說：“我現在要幫你擦藥可能有一點點疼，忍一忍就沒事了。”說著，老師隨手拿起醫藥箱，開始擦藥了。雖然老師擦得很小心，但還是很疼，所以我的眼淚嘩嘩的掉了下來。信心理科握住我的'手，說：“沒事的，再忍一會兒就好了。”我點了點頭，把眼淚擦了。
信心不僅很關心我還經常講笑話逗我。
有一次，我不知為什么事情而悶悶不樂。欣欣見了我愁眉苦臉的樣子，就給我講了一個笑話：“一天，父親對兒子說：‘你這么笨，真是個小豬羅！你知道小豬羅是什么意思嗎？’兒子得意的說：‘當然知道啦！是豬的兒子。’”我聽了，笑了都合不攏嘴了。
欣欣就是這樣，一個既幽默，又關心別人的人。
一個讓我難忘的人作文 8
有許多人給我留下了深刻的印象，其中有一位保安叔叔卻讓我特別難忘。
這位保安叔叔個子矮矮的，胖胖的，長著一雙機靈的眼睛，他說話的語氣很憨厚，很喜歡笑，沒事就呵呵笑兩聲給你聽。每當我經過他旁邊時，只要一聽到他那開朗、清脆的笑聲，心情也會跟著好了起來。
他還是一個熱心的人，就是這倆件事讓我印象深刻。
第一件事是在夏季的一個下午，我跟往常一樣放學后回到家門口，大聲喊道：“爺爺，開門！”，我叫了幾聲都沒人應，我用盡了全身力氣敲門，可門還是沒開。我想“爺爺不會是去買菜了吧？”我著急著回家做作業，在門口繞了幾圈，蹭蹭蹭地乘著電梯到了樓下門口。我跟保安叔叔說了原因，他安慰了我，說“沒關系，我的手機借給你打。”最后我跟爺爺聯系上了，這可解了我的燃眉之急。
第二件事是有一次我們從外地旅游回來，那時已經很晚了，我們的車開到了樓下，坐了大半天的車，大家都已經累得筋疲力盡了，我有氣無力地幫忙推著行李。這時，保安叔叔出現了，他笑咪咪地說，“我來幫你們吧！”左右手各拎起一個行李箱，大踏步地幫我們把行李拿到了電梯口，我們再三感謝他，可他卻說“沒事，這都是我們應該做的。”
他是一位平凡的`人，卻一直在做不平凡的事。我們要學習這種樂于助人的精神。
一個讓我難忘的人作文 9
我在幼兒園時有一個好伙伴他叫向文學，我們每天都在一起玩。
現在我在朱棣文小學，他在新區第三小學讀書，我們不在一個小學，碰到也就是放學回家時偶爾看到。
記得有一次我上幼兒園玩的時候不小心摔了一跤，疼極了我哇哇大哭起來，還在流鼻血，向文學看見了趕緊飛快地跑向老師的辦公室把老師拉到我面前，老師看過后立即叫他去辦公室拿一包餐巾紙，他又跑了起來，一會后他又氣喘吁吁地拿著一包餐巾紙過來，老師拿起一張餐巾紙幫我止住了血，接著向文學又把我扶了起來，做到他的椅子上，然后他又笑咪咪地對我說：“你馬上就會好的，不要擔心。”
還有一次周五我把被子拿回去了，周一沒帶過來，到了午睡的`時候我非常著急，向文學看見了過來問我這么回事，我把事情的來龍去脈都和他說了一遍，他聽完后就把被子拿過來了一點，說和我一人一半張，這項我懸掛的那顆心才放了下來。我心想：向文學可真大度呀，以后我也要多幫助幫助他和他成為最后的朋友。
“海內存知己，天涯若比鄰。”雖然我們不能經常見面，但是我們是最后的朋友。
一個讓我難忘的人作文 10
在我的生命中有不少過往的路人，隨著時間的流逝，都漸漸淡忘了。可是有一位叔叔的音容笑貌，我卻怎么也忘不了。
那是一個星期六的凌晨，我早早醒來，正巧碰上爸爸要外出進菜，我二話不說趕緊上車，跟著爸爸去進菜。
也許是我太好奇，也許是我精力過剩，雖然緊跟著爸爸，眼睛卻不住地到處瞟。“芹菜多少一斤?”“這個……”爸爸在買菜，我一個人無聊地在旁邊走來走去。忽然，一個聲音如同一聲悶雷一般傳來，我循聲望去，原來是一輛垃圾車不小心碰到一個菜攤，垃圾車上的垃圾如流水一般倒入那個裝著菜的泡沫盒里，賣菜的老爺爺急得直跺腳，周圍的人見了，只是搖搖頭，隨即一哄而散。
見周圍的.人都沒有上前幫忙，我有一種沖上前撿垃圾的沖動，可這畢竟是垃圾，太臟了，我遲遲沒有行動。這時，從隔壁賣肉攤子走出一位年輕的叔叔：他高高的鼻梁上架著眼鏡，個子不高，有點胖胖的。不知是垃圾車的響聲引來了他，還是他恰好看到這一幕，但我看到，他走過來的第一個動作就是俯下身子，用手一點一點地把泡沫塑料里的垃圾撿出來。他似乎是察覺到我在看他，抬起頭來對我笑了一笑，我回了他一個友好的笑容，他低頭后，我摸了摸自己的臉，好燙!要是現在有面鏡子，鏡子里我的臉肯定比熟透了的蘋果還紅。
我仿佛意識到自己不能再這么無動于衷了，趕緊上前幫忙。看著遠去的垃圾車和干凈的泡沫盒，我和叔叔都會心地笑了，我抬頭望著他，橘色的燈光(因為當時還是凌晨4點)照耀在他的臉龐上，此時我覺得他是世界上最美的人。
直到今天，那位叔叔彎腰的動作，會心的笑容，默默離去的背影，一直在我的腦海里閃現，我也許永遠都忘不了他。
一個讓我難忘的人作文 11
我在二年級的時候認識了一位老師，她姓周，大家都叫她周老師。周老師胖胖的，長著一雙水靈靈的眼睛，還帶了一個小眼鏡，烏黑的頭發，美麗極了。周老師很溫柔，她上課的時候是一位老師，下課時就是我們大家的好朋友。大家都很喜歡周老師。有一次，我不會兩位數乘兩位的豎式計算，我這看了一下，這也算不出結果，那也算不出結果，這可怎么辦呀？正好周老師向我走來，她看我愁眉苦臉的就親切說：“怎么了，有什么不會算的嗎？”我說：“這題不會”。老師看了一眼笑了說：“先把個位乘二十七，再用十位乘二十七，再把兩道算式的結果加起來看看，對了吧”，我點點頭，周老師為了讓我記住多給我做了幾題，結果全對了，老師可真是幫我立了大功其實校園是我的第二個家，周老師你就是我的第二位母親，謝謝你鼓勵我，讓我天天在數學的海洋里遨游和成長。
雖然您不教我們了，但是我不會忘記你給我上的.每一節課，每一個知識點，十年種樹，百年樹人，周老師你辛苦了，你的教誨之恩永遠記在我的心中！
一個讓我難忘的人作文 12
七彩的童年，猶如遼闊的大海，一望無際，每每在“海邊拾貝”，都會找到一個個最珍貴的回憶。其中，最美麗的貝殼上，印上了一個令我難忘的人——朱老師。
朱老師是我的啟蒙老師，也是我認識的第一位女老師。她白皙的臉上，長著一雙會說話的大眼睛，一張紅彤彤的嘴巴講起故事來娓娓動聽。一只馬尾辮高高地豎在腦后，顯得十分精神、干練。是我們大家一致公認的“美女老師”。
有一次中午，在游戲的`盡興之后，接踵而來的便是被我稱為“魔鬼”時間的午睡，也許是因為游戲后太累了吧，我想一頭小懶豬，倒頭就睡著了，不知怎么的，那一陣，我睡得特別甜。一覺醒來，只覺得額頭上有什么東西，于是我伸手去抓，結果意外地發現，我竟然得到了老師獎勵的小紅花。我頓時開心地笑了，朱老師慢慢地走過來，張開手臂，我立刻投入他的懷抱，朱老師把我抱下床。到了教室里，朱老師看我的頭發亂了，于是親切地問我：“拉拉，朱老師，重新幫你扎一下頭發好嗎？”我愉快地點了點頭，朱老師朝我微微笑了一下，便開始幫我扎頭發。朱老師讓我坐在她的腿上，每用木梳梳一下頭發，朱老師就停下來，問道：“痛不痛？”就這樣日復一日，年復一年，我畢業了。
直到現在，我還清晰地記得那個教學有方的朱老師，我會一直記住那個永不淡化的恩情。現在，將來，直到永遠。
一個讓我難忘的人作文 13
那一天中午，我吃完肯德基正要往回走，突然看見了一位小伙子，拉著一位胖胖的中年人中年人說著什么，我有點好奇，湊過去看了看。哦那個小伙子原來是給人擦鞋的，真稀罕。他拉著自己的顧客唾沫橫飛地說著：“哎，先生，要擦鞋嗎，可以免費試擦，如果覺得好可以下次再來。”“恩，好，試試吧。”那位先生說“來，這邊坐”那小伙子見來了顧客，高興的手舞足蹈。咦？免費試擦？那他還賺什么錢啊，這些街頭的“小混混”怎么會如此慷慨。
小伙計飛快地從盒子里拿出了一支類似于鞋油的東西，“來來來，先生，你看，這是正宗的‘保養油’，效果比鞋油還要好呢，擦完保證您的皮鞋像新的一樣……”他一邊叫那位先生看“保養油”上的說明一邊滔滔不絕的介紹著保養油的好處：“先生，你看，這保養油一點都不褪色，鞋油褪地太厲害了，不僅弄的手上臟兮兮的，還把褲腳管上弄的都是，可這保養油就不一樣了，”他舉起擦鞋的.右手叫那先生看，“看！我的手多干凈。”
小伙計飛快地把鞋擦完，然后一臉笑容的對那位先生說：“看，這皮鞋擦得多亮！您家還有皮鞋嗎？”“還有不少。”那位先生說道，小伙計拿起一盒保養油說：“我這兒還有很多，咋樣？您不妨買一支回去。那位先生說：“還是算了吧，我家還有鞋油呢。”見先生要走，小伙子急了：“這保養油不僅能擦鞋，其它各種各樣的皮革都可以擦哦，買一只吧。”
先生搖搖手走了。那小伙子楞了半天，罵了一句娘的。接著就去找下一個顧客了。
一個讓我難忘的人作文 14
暑假里，我參加了合晚小記者軍旅夏令營。在這里我認識了安徽博物館的徐老師。在我們小營員的眼里，她又漂亮又溫柔，還很幽默呢！
徐老師身材苗條，長著一張瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副金絲眼鏡，皮膚也是白白的。和我們說話的時候嘴邊總是帶著微笑。我們可喜歡她啦！
每當我們被教官訓哭的時候，她總是及時的來到我們身邊，輕聲細語的安慰我們，鼓勵我們。讓我們不要灰心喪氣，只要認真訓練，有恒心就一定能在后面的訓練中出好成績。聽了她的話，這才鼓起勇氣，投入到訓練中去。認真仔細聽教官的口令，幾次下來，果然有了很大的進步。徐老師在一邊高興地向我們豎大拇指。得到了表揚，我們訓練起來更有勁了。
到了晚上，徐老師還會挨個來我們的寢室，檢查和指導我們的'日記。還教我們擦花露水和風油精。還像我們的大朋友一樣跟我們聊天，講笑話。有她在的寢室就會傳出一陣陣的歡聲笑語。
看了我的介紹，你們一定也想認識她吧！夏令營都結束快兩個月了，我卻越來越想念徐老師了。
一個讓我難忘的人作文 15
這輩子有句話我永遠不會忘記。如果要說，我要回到2000年的春天.
當時幼兒園要在每個班選一個鼓手，條件是：“好好學習，有天賦。而我是最合適的對象。
我立刻適應了這里的生活環境，我是班里最好的學生！我記得有一次，我們的鼓隊打算在6月1日表演一個節目。在最后的激烈練習中，陽光只打在我的眼睛上，我看不清楚，更談不上燦爛的笑容了！而且穿著一雙不透風的白皮鞋，一雙38度高溫的厚褲襪！我汗流浹背，但我一點也不抱怨。我覺得努力讓別人開心就像有一個快樂的觀點。“堅持就是勝利”我默默為自己加油。最后，在六一兒童節，我贏得了老師的表揚。我在這個大家庭里度過了一段美好的幼兒園時光.
沒多久我就畢業了，然后讓我最難忘的話出現了。這句話似乎是一束溫暖的陽光直射在我的心上，撫慰著我幼小的心靈。
我心愛的.擊鼓隊的這位老師在畢業評論中寫道：
“你的笑容如此燦爛，你的笑容永遠銘刻在我心中，永遠不會抹去……”
那是2001年的春天，也是我入隊的當天。
一個讓我難忘的人作文 16
我最難忘的人是外婆。
我外婆是個勤勞的人，不像奶奶那么懶。
我的外婆有一張小紅嘴，一雙老花眼，一個鼻子，一雙勤勞而巧的手。
外婆總是那樣好，每次都答應我的要求，小時候，我在路上摔了一跤，頓時血液“飛流直下三千尺，凝是銀河落九天。”外婆連忙來幫我擦去血液，外婆對我那樣好----最疼愛我。
不讓我受任何委屈的外婆。
有一年，我可是大名鼎鼎的調皮鬼，用小瓦片打水漂，我歡呼躍雀地叫起來，一下連打了五個，我不停地玩，腦子里又出來了一個鬼點子。
我把石頭仍向公雞，公雞第一次以為是好吃的，蝕蝕這里，蝕蝕那里，第二次我再次仍，公雞發怒，第三次，我有仍了出去，公雞便向我沖來。
快逃啊！我逃到了外婆家，幸好外婆攔住了公雞，公雞見外婆攔住了，就不追了-----不讓我受委屈。
有一天，外婆的腳被汽車壓傷了，我急忙過去看望，外婆說：“沒事，過不了多久就好了，壓不了我的`腳，我覺得外婆說出來會讓我傷心的..
外婆對我無私關愛，無私奉獻，無私堅強。
外婆是一棵老芭蕉，把我撫養長大，外婆是一座橋梁，日夜為我遮風擋雨，外婆一棵大樹日夜為我服務。
一個讓我難忘的人作文 17
在記憶的長河中，有很多人經常在我的記憶中閃耀。然而，我最難忘的人是奶奶。
奶奶中等身材，不高，頭發花白讓我很擔心。為了我的生活，我勤儉節約。所以我奶奶的溫飽不會超過50元。一旦超過，下次保存。
有一天，在一個陽光明媚的下午，我在學校玩的時候，突然，風刮得很厲害。不久之后，下起了傾盆大雨。我奶奶做飯的時候看到外面下著傾盆大雨，想起我沒帶傘，就親自來接我。接到我后，我試著把傘向我這邊傾斜，卻讓雨水打濕了我的左半邊。回家后，奶奶不理自己，而是拿起毛巾給我擦頭發。擦完之后，她馬上去做飯。第二天，奶奶顯然睡不起，但她仍然堅持做早餐、洗衣服、打掃衛生和拖地.最后，奶奶導致了她的風濕病.
有一次，奶奶做飯的時候，突然洗衣機響了，奶奶聽到我哭，馬上放下手中的活。原來我不小心摔倒了，腳在流血。這時飯都快糊了，奶奶沒理，而是扶我到臥室，然后去做飯。廚房里的事情都解決了之后，出來給我上藥的.時候，看到奶奶的“沒事，有點小傷，時間長了就好了。”
從這兩件事，我可以看出我的愛有多深。它比山高，比海深。你怎么能告訴我忘記這種愛和這種感覺？
一個讓我難忘的人作文 18
時光荏苒，童年一去不復返，回憶如潮退去，再也不回頭。但是有一個人我永遠不會忘記。
那是一個夜晚，皎潔的月光照在我的心上，給寒冷的夜帶來一點溫暖。
我正在街上快走，突然發現路邊有一個老人。他離我不遠。平時早就發現他了，今天因為光線很暗，所以沒看到他。
我好奇地走過去，卻看到他疲憊的身體縮成一團，薄薄的外套緊緊貼在身上，手里拿著一把二胡，顯然是一個以賣藝為生的老人。
看著眼前的老人，我的眼睛濕了。在這個寒冷的夜晚，老人仍然要在這里工作謀生。誰能不感到同情？我給他十元錢。“爺爺，這夠你吃一頓飯了。”當老人睜開眼睛時，迎接他的是一個英俊的.男孩。
“孩子，如果你給我錢，我就給你表演。我也想用手賺錢。我也有尊嚴。”爺爺跌跌撞撞爬了起來。我只是想阻止它，但他幫我做了。于是，在這個寒冷的夜晚，我聽了一首優美的二胡。
啊！爺爺，其實我想對你說：“你給我的遠比那十塊錢珍貴。你教會了我做人的道理。”
一個讓我難忘的人作文 19
窗外下著雨，車上的人擠得像罐頭沙丁魚一樣。我設法找到了一個立足點。這時，雨下得很大。汽車停下來，打開了前門。人群瘋狂的沖向車內，原本已經人滿為患的車變得更加擁擠。司機無奈的.說：“我起不來，等下一個！”你必須關上門。有一個滿頭銀發的老婦人，看上去很瘦，手里拿著一個塑料袋蒙著頭，試圖遮風擋雨，另一只手無力地拍著車門。司機毫不留情地發動了汽車。
這時，一個二十多歲的年輕人突然站起來說：“師傅，站住，我下車。”發生什么事了？剛聽他說是去廣場，現在離廣場近1公里。我走到他面前，對他說：“兄弟，離廣場一公里！你不是要去廣場嗎？”他說：“我想去廣場，但是……”他看著老婦人，我立刻明白了他的意思；他想自己下車，走到廣場讓老人上車。我上下打量著這個男人：“一張帥氣的臉，不是魁梧的身材，而是臉上的笑容卻不失一絲帥氣。”沒等我仔細看，前后車門都打開了，車停了下來。在青年下車的那一刻，老人上了車。汽車又啟動了。
我看著那個年輕人的高大身影，直到它消失在雨幕中。不久，天放晴了，天空出現了一道彩虹。彩虹的盡頭正好指向新華廣場。陽光和彩虹似乎在為年輕人的自我犧牲精神歡呼！
一個讓我難忘的人作文 20
有一件事是我腦海里無法忘記的'。快一年了，還是忘不了，就是第一次拍一張大棒的照片。
那天，姐姐來我家玩。她說：“今天我帶你去拍一張大頭貼，好嗎？”我趕緊說：“好，好！”過了一會，舅舅開車回來了，我們就坐車去南興巷拍照。當我們到達那里時，我們會馬上下車拍照。阿姨讓我們選14種背景，我和姐姐選了12種小背景，爸爸媽媽哥哥選了兩種大背景。我和妹妹一起拍了5張，我一個人拍了3張，妹妹一個人拍了4張。我媽說：“我們一起拍5張吧。”之后我們五個人聚在一起，拿了最后兩個大貼紙。大媽，看看這14個背景的人物有沒有被拍到。我們仔細看了看。小背景做了小改動，大背景又改了一個。當我等得不耐煩時，我催促我們快點。我們說：“就印這14張。就等兩分鐘。”阿姨把貼紙的照片打印出來后，用刀具一張一張地剪。然后我們給了阿姨10塊錢。看到兩袋小年卡，就問阿姨多少錢。阿姨說：“五毛錢一個。”我買了兩張票，給了阿姨一塊錢，然后我們和叔叔坐車回家了。
一個讓我難忘的人作文 21
傍晚，雨一直下，就像天空在低聲嗚咽。
我討厭這種天氣，想快點回家。走著走著，不小心撞到了一個人。“對不起，對不起！”！我不小心撞到你了！”轉頭一看，是個老人，眼睛好像瞎了，眼睛細得像裂縫，也沒帶傘。雨水浸濕了他的衣服和褲子，獨自站在寒風中瑟瑟發抖。看著他瘦弱的背影，我不禁為他擔憂。我打電話讓他帶著傘和我一起回家。我晚一點沒關系。我相信父母也不會怪我。他沒有多說什么，只是帶著歉意和感謝的微笑。
于是我們一起向前走了幾步。我不知道是什么把我絆倒了。我抬腳一看，原來是個井蓋。“誰，把井蓋拆了還不還原，太缺德了！”我憤怒地把污水倒在褲子上，然后一把抓住我爺爺。“來，來.爺爺，我們走這條路吧。”誰知道，他使勁推開我的'手，伸手去摸井蓋。他還說：“孩子，你得趕緊把井蓋搬回來，不然會撞倒更多的人。”聽了這句話，心里突然覺得很慚愧。
我和他煞費苦心地把井蓋一點一點搬回來，我們的手上沾滿了污水。他的手雖然沾滿了泥巴，但他的心是最純潔最潔白的。
心是純潔的，是美好的。回家的路上，我是他的向導，但人生的路上，他是我的向導！
一個讓我難忘的人作文 22
一張溫和的笑臉，一個又高又大的鼻子，一句句流利的.英語，湊成了我難忘的Tim老師。
Tim老師在課上總是那么有趣。每當我們答對單詞時，他就會伸出手，要和我們擊掌。這時，我們總是準備好錘子、剪刀和重擊掌來搞惡作劇。有一次上課，老師問：“What is your name？”我積極地舉起手，回答：“My name is Terry。”老師把手掌伸到了我面前，我找準機會，瞇著眼睛，彎著五根手指像獅子一樣用力揚起爪子一擊，“砰！”只聽“哎呦”一聲，他立即捂著手，用嘴吹著手，跳了起來，就活像一只躥天猴。我們都樂得合不攏嘴，就像一千個蛋撻從天上掉進嘴里面一樣開心。
他上課不但有趣，還善于糾音。如果我一直讀不準一個單詞，他就會蹲在我面前，讓我觀察他的口形。他的嘴一張一合，準確地發出單詞的音調。有一次，我說“ruler”單詞時，他居然發現我說“ler”時沒有把嘴咧開，蹲到我面前，教會我正確的口型才罷休。
雖然他回烏克蘭了，但每當我在其他老師的英語課上答對單詞擊掌的時候，就會想起曾經教過我的Tim老師。我好像又回到了他的課上，跟著他一起學英語。
一個讓我難忘的人作文 23
那次從補習班回來，早上的最后一輛公交車已經開走了。我絕望地看看站牌，距離下午第一輛公交車還有四十多分鐘哩！肚子已經叫了，我從附近的小店里買來一包餅干放進包里。
我坐在站頭的椅子上，看著一本未看完的書，從左邊的`椅子上抓來餅干，邊看邊吃。忽然，一只手從袋子里拿走了一塊餅干！這個人，從開始到現在都坐在這兒，是個同齡人。我很生氣，她抓一塊，我便立即再拿一塊。大概過了半個小時，一大袋餅干只剩下一塊了。我氣憤地看著她把餅干拿走。結果，她把餅干扒開兩半，另一半給了我。這人可真有趣，那包餅干本來就是我的！
這時，一輛公交車來了。可仔細一看，才發現不是我要坐的。旁邊那個人上了車，我想：走吧走吧，走得越遠越好，別讓我再看見你！
不久，我要乘的車來了。我把書放進包里時，發現包里有一包餅干！我這才想起我一開始就沒拿出這包餅干。我吃了她的東西，可她一句沒抱怨，還極力與我分享！
公交車上，我滿心懊悔。是啊，當小心眼多不好，與別人分享，才是最值得敬佩的人！
一個讓我難忘的人作文 24
我一直認為難忘的人就一定是偉人，但有一件事使我改變了看法。
最近幾天，我看見一個腰板挺得十分直，長著娃娃臉的保安。有一次，我和媽媽去商場購買東西，回來時都拎著大包小包的東西。這時，一個保安攔住了我們：“請出示卡。”不好，由于商場大減價，我們都急急匆匆的，把卡忘在家里了。媽媽和保安說了半天，可保安怎么也不讓我們進去。媽媽只好極不情愿的去傳達室登記，我在外面看著那一大推東西。我心想：“這個保安真是個大壞蛋，死心眼！”
一天，爸爸回家時對我們說：“今天有一個小孩直沖馬路，差點兒被車撞上，幸虧一個保安推開了他，自己卻被車撞上了……”“是哪個保安呀？”媽媽問。“就是那個腰板挺得最直的。”聽到這，我忍不住懷疑自己的.耳朵，他怎么可能會這么做呢？
我下樓一看，果然沒有看見那個保安了。
幾天后，那身影又出來了，腰板還是挺得和以前一樣直。
從此以后，我再也沒在心里說他“大壞蛋”、“死心眼”，因為他是認真盡職工作啊！
一個讓我難忘的人作文 25
有人最難忘的人是外婆，有人最難忘的人是外公，有人最難忘的人是爺爺……而我最難忘的人是爸爸。
還記得有一次，我在看電視的時候，突然，像有一個人打了我一下似的，使得我的頭又痛又暈。于是，我搖搖晃晃走進了爸爸的臥室，我清楚地記得我當時的聲音像小貓的叫聲一樣，非常非常低，爸爸一摸我的小臉，并用溫度計一量，居然三十九點五度。爸爸毫不猶豫抱上我，像箭似的沖向了醫院。當時，爸爸還穿著睡衣和薄薄的睡褲，腳下還是一雙黑白相間的拖鞋。爸爸跑著跑著拖鞋也就跑掉了，但他也顧不上再穿上，還是努力地奔跑。爸爸看見前面有兩條路，一條是車輛多的平坦的公路，一條是人煙稀少的崎嶇的小路。爸爸為了我的安全選擇了走草叢小路，就在路過的時候，有一根鋒利的樹枝把爸爸的腿掛了一條又長又深的口子，可是爸爸還是忍住疼痛，一直向醫院沖去，昏昏沉沉地我知道，爸爸很快把我送到了醫院。
知道我燒退了，爸爸才安心，我看見爸爸用紗布包著腿，我問了爸爸受傷的`情況，才知道這件事情的來龍去脈。從那時候到現在，爸爸的腿上一直有著一條長長的印子，而那條印子是爸爸對我的愛，我一直記著。
這就是我難忘的人，生我養我的——爸爸。
一個讓我難忘的人作文 26
我難忘的人有很多很多，他們就像公園里花的花瓣一樣，永遠也數不清出。其中，有一個人令我很難忘，也很令人敬佩。他，就是：第一屆中國達人秀之達人冠軍——劉偉。他是一個10歲時因觸電意外失去雙臂的殘疾人，而他不向自己的.命運屈服，他用他那靈活的雙腳依然彈奏出惟妙惟肖的樂曲。可有誰知道，在他成為達人總冠軍的背后，他是怎樣練得腿腳發痛的！一個簡單的動作都會使他臉色蒼白、大汗淋漓。
2010年，第一屆中國達人秀在北京順利召開了，劉偉帶著他的夢想來參加中國達人秀了，他說：“你活在世界上，要么精彩的活著，要么趕緊去死！”她還說：“我從來沒有把我當什么特殊群體，就是你們用手做的東西，我用腳做，只是換了一種方式而已，沒有不一樣。”就是這樣一個不屈的他，使“自己”一舉進入了總決賽。最后，他以一曲《You Are Beauti-ful》，打敗了張馮喜，毫無懸念地拿下中國達人秀的冠軍寶座，成為第一位“中國達人”。
就是他那不向命運屈服的精神激勵著我，使我明白了：做什么事都要做好，要么就干脆不做。我是一個有手有腳的人，我為什么不能向他一樣創造奇跡呢？
一個讓我難忘的人作文 27
那天的天氣相當不錯——陽光剛好被一片薄薄的云包住，透出了熹微的陽光。
我與同伴騎自行車去小區門口買點零食，正與同伴們談笑風生時，車后不知被什么拽了一下，剛剛還得意洋洋的我立刻翻下去，腿被車上的把手劃了一下。馬上，殷紅的`鮮血從傷口流出來，我立刻覺得如火燒般痛。口子很大，似乎在嘲笑著得意洋洋的我。我的臉立刻變紅，變熱。伙伴們會嘲笑我媽？他們會怎樣想呢？是說我狼狽，還是……
“你沒事吧？痛不痛？”她將我扶起來，關切地問道。我用眼角的余光快速地瞟了她一眼，透過眼淚，可以看到她著急的樣子。是樂欣，她叫住還沒回過神來的伙伴，讓他們把我扶到椅子上。我的眼淚流了下來，滴到了地上，“啊？我把你弄痛了嗎？對不起，對不起。”她被我的舉動嚇壞了。
我說：“沒有，我沒事。”“你都流了這么多血，還沒事。”她小聲地說。說完立刻拿來紙巾，把我的傷口摁住，扶我坐在她的車上。
樂欣，謝謝你，是你幫助了我。我們永遠都是好朋友，我不會忘記你對我的幫助！
一個讓我難忘的人作文 28
日月如梭，一眨眼就過去了，但有一個人，他深深地刻在了我心中，他就是馬路上的人民衛士——交警叔叔。
他身材魁梧，皮膚黝黑，可能是常在外風吹雨淋的緣故吧！夏天，烈日炎炎，太陽像火爐一樣炙烤著大地。打開空調，看著電視，吃著雪糕，正當我在家里享受著這無限清涼的時候，不經意間的窗外一瞥，我看到交警叔叔端端正正地站在馬路中央，像被釘子定在那里似的。他沒有站在樹陰下乘涼，也沒有摘下帽子，更沒有解開拉鏈，那汗水像斷了線的珠子一樣往下流，那一刻，我被深深地打動了。
冬天，天寒地凍，滴水成冰。路面很滑，有一位老奶奶要過馬路，老奶奶小心翼翼地挪動著不太靈活的腳步，生怕滑倒。這時，我內心糾結了一下：是扶老奶奶過馬路，還是不扶？我還沒有做出決定的時候，眼看綠燈就剩下十秒多鐘了。突然，交警叔叔急忙跑了過去，扶著老奶奶安全地穿過了車來車往的.馬路，然后，又迅速地回到了自己的崗位，繼續指揮交通。那一刻，那一幕，仿佛一縷陽光溫暖了我的心。
是誰在保護我們的通行安全，是誰在默默無聞的指揮交通，他就是交警叔叔，這種默默無聞的品質不值的我們學習嗎？
一個讓我難忘的人作文 29
我難忘的人有很多，但我最難忘的那個人，我從未忘記，一直記在心中。
那是一個天氣晴朗的一天，但在臨近放學的時候，忽然下起了暴雨，此時，同學們的`心如同這天氣一樣，灰沉沉的，同學們一個勁地懇求上天趕快把雨收了，讓他們到家后再下。
可是，該來的還是來了，放學時，雨不僅沒有停，反而下得更大了，放學后，同學們結伴冒雨找到家長回了家，而我，只能愁眉苦臉地看著同學們一個一個地離去。沒辦法，奶奶回老家了，爸爸媽媽又都在加班，我就算沖到門口也沒人接。對了，要不我就厚著臉皮坐同學家長的車。我抬頭一看，苦笑一聲，班里的人都走完了。
我冒雨跑到大門口，期盼著雨停下來，可是沒發生任何奇跡，就在此時，一個聲音叫住了我。“這位同學，你過來一下。”我猶豫了一下，就跑到了那位與我素不相識的家長面前。他對我說：“我兒子今天值日，我先送你回家，再接他，你家住哪？”就這樣，一位素不相識的家長把我送回了家，雖然，我渾身都濕透了，但我很快樂！
至今，我也不知道他叫什么名字，這件事過去了很久了，但我依然銘記在心中。
一個讓我難忘的人作文 30
她有著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑烏黑的的頭發。她就是我們一至三年級的語文老師——miss袁。袁老師對我們寫字的要求特別高，只要我們寫字寫的不好看，袁老師就要讓那個同學重新把作業抄一遍，如果字還是不好看的話，就又要在抄一遍。如果是特別嚴重的話，就不止抄一遍那么簡單了，還要被老師大罵一頓。有一次，我們班的'某一個同學因為寫字不好看，就被袁老師痛罵了一頓呢！
經過這件事情我們班的大部分同學的字慢慢變好了，但是，有一些同學并不把這個事情當回事。有些同學就算被老師罵了也是屢教不改、當耳邊風。每當袁老師叫我們那寫字教材出來寫字的時候都會提醒我們全班一句話，就是：“橫平豎直，寫字要回鋒，不要涂快，一筆一筆慢慢的寫。這句話幾乎都變成了袁老師的一句口頭禪了。
袁老師還有一雙像神一樣的眼睛，每回上課寫字的時候，袁老師都會帶著我們寫字，在寫的時候我們每一個人的一舉一動袁老師都知道。袁老師是一位嚴格的老師，所以，袁老師讓我非常難忘。
一個讓我難忘的人作文 31
在我記憶長河中，出現過形形色色的人，有的是已逝的親人，有的是異地的朋友，還有的，則是一面之緣的陌生人。而令我最難忘的人，是一位上海的朋友蕭蕭。
蕭蕭有一張鵝蛋臉，黝黑黝黑的皮膚使她看起來像女版包拯，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，像一雙銅鈴，一只小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴，鼻梁上還戴了一副眼鏡，美麗極了！
蕭蕭向來生性活潑，大大咧咧的，其實滿腦子都是學問，還非常溫柔。
有一次，我們倆一塊兒去園西小學跑步，我們正聊著天，我忽然被石頭跘著了，啪的`一聲摔了下來。她見我的膝蓋磨破了皮，立即扶著我回家了。
回到家，她趕快飛奔去書房拿醫療箱過來，從里面取出一瓶消毒酒精和一袋醫用棉花。她先拿出一個棉花球，然后沾了沾酒精，再蹲下來把棉花輕輕地在我的傷口上擦了擦，說道：好了，消毒完畢！緊接著，蕭蕭又拿來一管一次性牙膏抹在我的傷口上，啊！疼！我喊道，哦，對不起！不過你少動傷口，不然會更加疼。
蕭蕭，你是我的好朋友，我永遠不會忘了你！
一個讓我難忘的人作文 32
我最難忘的人是我的外婆。
許多年前，我在金華念幼兒園。父母親都在義烏工作，是外公外婆將我從幼兒園帶入小學，讓我度過了美好的三年。
每天清晨，外婆燒好早飯就出去晨練了，一年三百六十五天，天天如此，不管是刮風還是下雨，不管艷陽還是飄雪，每天照辦。晨練回來，又帶著我上幼兒園。下午放學接我回家，外婆又做好了點心。我清晰地記得有一次寒冬，外面飄起鵝毛大雪。外婆晨練回來，立刻拉著我往外走，我反應回來時，已經到了小區花園。我們打起雪仗。外婆邊打邊說：“子豪，今天下這么大的雪不用去幼兒園了。”“要！不學習怎么能成為科學家呢？”我脫口而出。后來我才知道這是激將法。我的毫不猶豫的一句話竟然成為“佳話”。被外婆“傳頌”了很多年。因為父母親在義烏工作，我和外婆幾乎“相依為命”。外婆教育我怎樣做人？怎樣學習知識？外婆總會在生活之余帶我去書店，汲取書的.營養。而現在的外婆已是白發蒼蒼，各種疾病也相繼而來。外婆將她寶貴的三年時間留給了我。
如今，我并不能時常去看望外婆，只能在內心深處默默思念……
一個讓我難忘的人作文 33
一個早晨，我匆匆忙忙趕去學校。在路上，一張草稿紙從我的書包里掉了出來。路旁的阿姨叫住了我，讓我把紙撿起來扔進垃圾桶，我不耐煩地撿起來，扔進了垃圾桶。
之后的每個早晨我遇見她都會給她一個白眼。直到那天，我對她的態度完全變了。
這天，我在去學校的路上因為跑太快，所以書包里的試卷飛了出來，到了學校后，我才發現卷子不見了，我急得滿頭大汗，這卷子明天可是交的啊，如果讓老師知道我卷子找不到了，那我肯定就要完了啊！想到上次同學沒帶卷子就被請了家長，我全身汗毛都豎了起來，就這樣，我膽戰心驚的度過了這一天。
放學的路上，我的`腿像灌了鉛似的，走的慢吞吞的。忽然，我看見那位保潔阿姨站在馬路旁，像是在等人。她看見了我，立刻向我招手過去。我見她拿著試卷，立馬跑了過去，我問她：“阿姨，你怎么會拿著我的試卷啊？”她笑著說：“你呀，太粗心大意了，試卷掉了都不知道，我怕你找不到試卷，就在這兒等你一天了。”我開心地點了點頭，說了聲：“謝謝您！不用謝！以后可別那么粗心了！”
這就是那個助人為樂的人，當然，在社會上，還有許多像他一樣的人。
一個讓我難忘的人作文 34
讓我終生難忘的人宋哲一眨眼，六天的軍訓結束了，代教官要和我們說再見了，雖然只有短短的六天時間，但我們已經跟代教官結下了深厚的感情，代教官人高高的，濃眉大眼。四肢有力，瘦瘦的，不乏有節奏感，優美，雖然腳步很重，但給人帶來的卻是讓人看的很舒服的感覺。
代教官經常摸皮帶上閃閃發光的鍍金的皮帶頭。代教官長得很帥，聲音洪亮又有力。代教官每次給我們訓練都佩戴整齊，在人群中，會格外突出。代教官很善良，對我們就像親生子女一般，他對我們煞費苦心、絞盡腦汁。為了就是能讓我們學得更好。代教官能然我們感受到一種說不出的親情。代教官在最后比賽的時候還為我們嚇出了一身冷汗呢！
還真是功夫不負有心人，我們班拿到了了第一名！代教官最后離別的.時候還送給了我們一個特大驚喜禮物哦！他讓我們到草皮上去找子彈殼，草皮上有好多子彈殼，我一下子就找到了好多。而在我們離別的時候，我們依依跟代教官告別。啊！代教官，您就像我的爸爸，你無私的奉獻出你的一切，你可真是我心目中的一位大英雄和偉人，您在我心中是多么的高大，偉大啊！
一個讓我難忘的人作文 35
在我的記憶中，有一個難忘的身影——我們的董老師。董老師是一位教學經驗豐富的語文老師，她非常敬業，她是慈祥的，而又是嚴厲的。他之所以在我腦中留下深刻的印象，是因為她那生動的話語，慈祥的笑容，負責的身影。
上一學期，我有一次晚上作業寫的非常不認真，被老師發現了，老師把我的小作業本發下去，讓我重新寫一遍。雖然不高興，但還是很服氣。因為那天晚上我不僅字寫的不工整，而且沒有看題，許多題都因為沒認真看題而錯的。老師對我們抓的可夠緊的吧！但也是為了我們好。
我們班的古詩是背地最好的。這可要給老師發個大獎狀。老師在古詩方面，可沒少下功夫。每天早上，別的班早上來了不是背課文就是讀課文。我們來了，老師就給我們講古詩意思，然后就讓我們分組背，抽人背，一人半首或一首地背，背地方法是各式各樣。
我們的'董老師從不偏心，喬繼聰是我們班的教師子女。所有的老師可能都會偏向喬繼聰。但我看不一定。有一次，我們跑操，由于喬繼聰跑不動了，就當了逃兵。老師當著全班同學的面說喬繼聰身為班長，沒有起到班長的作用。并懲罰喬繼聰又在下面跑了五圈。
老師，你就是大樹，我們就如這棵樹下乘涼的人們。
一個讓我難忘的人作文 36
時間猶如一條汩汩的小溪，一點點地流著，轉眼間，我已經十二歲了，回望過去的流光歲月，他，讓我深深難忘。
那是一個風雨交加的一天，外面下著傾盆大雨，正當爸爸開著小汽車送我上學的時候，來到了一個十字路口，當時正在等紅燈，突然，一個背影映入了我的眼簾，一個穿著淺藍色衣服的人，他就是交通警察，他站在馬路中間，指揮著來來往往的的車大雨淋濕了他的衣服，但他不以為然，做著一個又一個標準的`指揮動作，一輛輛車似乎看見了他的動作，慢慢地通過，忽然一棵小樹被吹倒了，橫在一條車道上面，他立馬跑了過去，聯合幾個路人，一起把小樹搬回了路邊，那條車道又通車了，十字路口上，他立在中間，猶如一個指揮戰斗的將軍，指揮著每一個士兵，原本堵塞的公路變得井井有條，汽車的喇叭聲小了下來，他全身濕透了，沒有一個地方是干的，綠燈了，車子緩緩地前進著，慢慢地經過了他，我的腦海里似乎多了一個存檔，把他永遠地記了下來。
外面，雨一直在下，風一直撲面而來，雖然當時是夏天，但風還是那么涼，人是冷的，可心是溫暖的。
一個讓我難忘的人作文 37
每個人都有自己最難忘的人，令我最難忘的一個人就是我的上一個同桌。他有一雙小小的`眼睛，尤其在他笑的時候眼睛就瞇成了一條縫，小眼睛下面有一個小小的鼻子，還有一個不大不小的嘴巴，長得非常可愛。
他不僅長得可愛，還非常調皮，經常把我們班同學何老師逗得大笑不止，記得有一次，老師給我們講《草船借箭》，講完后，老師讓我們自讀課文，讀了一半他突然對我說：嘿，你知道諸葛亮失算了，沒有借來箭，會怎么對周瑜說嗎？我回答說不知道。你知道啊，你說說我聽聽。嗯，他會對周瑜說‘我逗你玩呢。’他說完后逗得他前后左右和我都大笑不止。
老師看到后，走過來問：怎么了？你們在笑什么？我們只好把事情的前因后果告訴了老師，原以為老師會批評他，沒想到就連老師聽完后也哈哈大笑，還夸他有想象力，長大后有可能當作家，被夸過的同桌被弄得滿臉通紅，還對老師說：下次再也不這樣了，一定遵守課堂規則。老師沒有責怪他。
這就是最令我難忘的一個人，雖然早已經換坐了，但還是令我難忘。
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