寫我最敬佩的一個人

寫我最敬佩的一個人1

　　我知道人人都有自己敬佩的人，而我敬佩的就是我的超能爸爸。

　　我爸爸的鼻梁上架了一副眼鏡，身高大約1米7，身材壯壯的，平時還喜歡逗我玩，讓我高興。

　　其實我的爸爸很厲害。有一次，我在淘寶上訂了《三國演義》的樂高積木。兩天以后，快遞員就送來了，我迫不及待地叫爸爸用剪刀剪開。拆開以后，我和爸爸準備拼了。在這時，爸爸的手機突然響了，于是他就走到了房間里去接電話，當時我不管三七二十一，就亂拼，把關羽的頭裝到了趙云的身上，把張飛的.頭裝在了劉備的頭上，好多人都拼錯了。就在這時，爸爸過來了，他看到以后就說：“兒子，你這些人都裝錯了，我來幫你拼一下吧。”過了一會兒，爸爸就把所有的人物都拼好了，他還對我說：“小子，看見了沒有，這些人應該是這樣子拼才正確，好了，下面我們就來拼縣城的城樓吧，先把城門給找到，再慢慢地拼裝，在拼裝的過程中要看一下說明書，不然會裝錯了。”大約過了一個小時，這個三國演義積木幾乎全是爸爸一個人拼起來的，而且積木十分混亂，有好多小積木，在拼的時候也都很難，但最后爸爸還是給裝起來了。哇！爸爸真是太厲害了，真讓我敬佩，我的爸爸果然有超能力。

　　我有一個腦袋發達的爸爸，而且十分厲害，在我的眼里，他就是一位“神”，你們有自己的超能力爸爸嗎？

寫我最敬佩的一個人2

　　在我記憶里，有位老師，她對我們誨人不倦，教誨有方，她總是用那純凈的心來教育我們。她就是教我們二年級的老師----鄭老師。

　　她剛教我們時，我們班的小同學處處搗亂，有的哭，有的尿褲子，有的摔跟頭，還有的把粉筆盒藏起來......鄭老師來到教室，看見黑板上一片狼藉，粉筆也沒了 (同學在黑板上亂畫的，還把粉筆藏起)。鄭老師沒辦法，跑到材務室去拿粉筆。當她回來時，粉筆端端正正放在黑板槽里，原來做壞事的同學被揭發，所以把粉筆放回原地。鄭老師沒有生氣，而是幽默地說:”粉筆跑的真快呀!能趕上時間.'

　　有一次，我在玩游戲被袁欣宇（男的小心推倒在操場地上。頓時，我腿上青一塊紫一塊，膝蓋出現了許多血，鄭老師趕忙讓我坐下。但我走不起來，而只好坐在她大腿上。老師不僅抱著我還幫許多同學批作業，老師真累呀!血不停地流，老師敢忙叫撞我的.人把我扶到樓下，樓下的醫務室沒人，我倆又折回教室，老師把我安排好。不顧身體的勞累，又趕忙到一樓辦公室打電話給我父母。等事情辦好，鄭老師已氣喘噓噓、汗流夾面。第二天，因鄭老師忙得頭暈，而她丈夫幫著請假，我們班大部分同學以為老師真不來了，打過上課鈴還大鬧不止，其她美女老師代管也沒用。突然，一個熟悉的身影出現在教室門口，局面倒了個個。原來吵鬧的教室立刻安靜下來，就連一根針掉在地上也都聽得見。她的行為讓我們感動，帶頭起哄的同學慚愧的低下頭。

　　以后，鄭老師慢慢的教育我們，使我們的衛生、紀律、路隊、禮儀都是優星。還在期末考的好成績和在成績報告單上全是優。

　　鄭老師用那愛的教育，改變了我們，是我一生中最敬佩的一個人。

寫我最敬佩的一個人3

　　我有許多的好朋友，其中和我最要好的就是—林小娜，瓜子臉，嫩嫩的，一雙水汪汪的大眼睛，再貼上一個櫻桃般的小嘴巴，可愛極了。記得有一次，我睡得比較晚，打著哈欠，慢悠悠地走到學校去，一看門口的'LED上的時鐘，媽呀！還有十分鐘就上課了，我這才想起了今天是我掃地，現在已近來不及了，而且老師說過誰掃地再門關之前沒掃好，最長的課文《小英雄雨來》給我抄十遍。我極速跑到教室，抓起掃把和畚斗，迅速的開始塵土飛揚起來，完了，時間不夠啊！當我滿頭大汗的時候，就在這時，我的好朋友小娜下來幫我了，我們齊心協力，終于掃好了。我問娜娜為什么要幫助我？沒想到她說：樂于助人是個好品德，我們可以幫助別人解難題啊！

　　小娜不僅愛幫助別人，而且學習也很好。記得有一次，下課了，我正在座位上做作業，看見了其他的同學都跑出教室出去玩了。我也放下手中的作業去找娜娜玩去了。我立即跑到娜娜的座位上，對娜娜說：娜娜我們出去玩吧！小娜頭也不抬的對我說：你再等等吧，我這篇快看完了。我幾乎都等了七八分鐘了，我等的花都謝了，娜娜終于看完了，剛出門口就上課了，我們面對一笑，只好回到自己的座位上去聽課了。

　　這樣一個的同學，你喜歡嗎？

寫我最敬佩的一個人4

　　我有很多敬佩的，人但最敬佩的認識我的老師。

　　有一次，我有一道語文題不會，我想了一大會兒了，都沒想出來，上課了我去問老師，老師說：“我給你講，你聽仔細一點我就按老師說得辦，老師講的很認真，我也挺得很仔細，過了一會兒，我終于聽明白了。“我高興的回的座位上，我周圍的同學問我去問老師什么啊！我說：”我去問老師一道題，”什么題啊“同學們一看和其他同學的一樣都是統一道題不會，同學們讓我給他們講講，我說：”行你們要聽仔細了，老師給我講的'時候我也很仔細，過了一會兒，這幾位同學終于聽懂了，累得我口干舌燥，我拿起我的水杯，我說；“你們怎么這么笨啊，你們可氣死我了，

　　我嘗到了，叫別人的提的滋味，我以后再也不叫別人提了。

寫我最敬佩的一個人5

　　我的媽媽今年31歲了，是我最敬佩的人。

　　她長著圓圓的臉，一雙漂亮的大眼睛分外有神，在生活中我很敬佩她。有一次，我正在家睡覺，突然被雷聲嚇醒了，一看，天空很黑，有一道道閃電劃過，我見媽媽還沒回來，不過雨衣不在了，我也放心了，就靜靜的等她回來。不一會兒，我聽見門外響起了熟悉的腳步聲，是媽媽回來了，我趕緊去給媽媽開門，呀!媽媽全身濕透了，“你不是拿雨衣了嗎？”我問媽嗎。她說雨衣給同事了，說著媽媽又從柜子里拿了一件雨衣說;“媽媽再去單位要下，給同事送幾把傘。”說完她又騎車走了，我看著她的背影消失在雨中。還有一次，我和媽媽走在街上，看見一個小男孩跪在街上乞討，媽媽很可憐他，就豪不猶豫地把一百元給了他，哪可是我家一個月的菜錢，那時我家也并不寬裕。在之后的日子里我家很少吃菜了，我問媽媽后悔嗎，她說她永遠都不后悔。聽了媽媽的話我從心底里敬佩我的媽媽，我要以她為榜樣，做有個她那樣的`人。

　　我敬佩我的媽媽！

寫我最敬佩的一個人6

　　有人敬佩叱咤風云的政壇領袖，有人敬佩光彩奪目的娛樂明星，有人敬佩碩果累累的科學家，而我最敬佩我的老師。

　　我的老師長著一雙火眼金睛，濃密的頭發，長長的'脖子，還有一雙千里耳聽著我們的讀書聲。那高挑的身材顯得老師長得籃球明星姚明一下威武。

　　有一次上課。老師看見了好幾個同學在玩，就說：同學們，請不要在課堂上玩鬧。但沒有點名。她那柔和的聲音卻降服了同學們。

　　老師給我們上課總是一副笑臉。她那笑容，讓我們班所有的同學都充滿了學習的勁頭。老師看書時嚴肅的表情，讓我們都不忍心打擾認真投入，漸漸地我們學會了投入讀書。

　　張老師上課不斷鼓勵同學們舉手回答問題。然后用手比劃著并講給我們講課，很生動，我們都愛聽。

　　老師上課總是站著，從不在上課時坐一下。我想老師一定是這樣想的：既使站多久都一定要教會同學們，雖然自己很累。同學們都沒放松一刻，我還有什么理由放松呢？我們好幾個學生勸老師休息一會兒吧！但老師對我們說：要是我放松了，我會對不起努力學習的你們呀！

　　我為我有這樣一個好老師感到自豪。她就是我的語文老師，我最敬佩的人。

寫我最敬佩的一個人7

　　你若問我最敬佩的人是誰，答案肯定是——廖婕。

　　廖婕個子很高，長著一頭黑瀑布般的自然卷發，兩道彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長著一張能說會道的嘴。說她肥，因為她在班里的確比較壯，但她在班上的人氣卻排到第二名。

　　她來我們班的時候，我發現她有一點膽小內向。不過，在一起久了，我才發現她不僅沒有膽小內向的特征，還漸漸把我變得活潑外向。每一次跟她一起回家，她都蹦蹦跳跳的，常說一些笑話，笑到我肚子疼。和她在一起的時光總是特別多笑聲，特別快樂。

　　她很好學，我們聚在一起玩的時候，她也不忘學習。她埋頭學習的時候，窗外有雨她不知，旁邊有聲她不聞，肚子咕咕她不管。她有時搖頭晃腦地背古詩，有時專心致志地做數學題，有時一心一意地背單詞，誰也吵不了她。有一次上語文課，我一時走神，沒聽講，老師叫我回答問題，我什么也不會，只能呆呆地站著。廖婕舉手了，她把老師剛剛講的知識一字一字清清楚楚地講了出來，我更是無地自容了。因為學習認真，她考試考一、二名是常有的事，她真的好厲害啊！

　　有時間的時候，她特別喜歡寫小說，我看她洋洋灑灑寫個不停的樣子，真覺得她能當作家了。

　　這就是我敬佩的.人——廖婕。我敬佩她的陽光、樂觀，敬佩她的學習態度，我還敬佩她對每一個同學都裝著滿滿的兄弟姐妹之情。

寫我最敬佩的一個人8

　　要論功夫誰高？那非我們的政治老師莫屬了。政治老師上課從不帶戒尺，但她也有自己的一項法寶——佛山無敵腳，她的這項特長，很多同學都有幸嘗試過，而且還很令人難忘。這不，今天運氣爆棚的楊友剛成為了試驗品。

　　下午一上政治課，氣氛還不錯，大家積極回答問題，老師和藹有加。濡染，政治老師提出了一個高難度的問題，劉怡然站起來回答，結果不知道她是真不會還是太緊張了，她站起來竟然不知所言。政治老師也很果斷，沒有廢話，上去就給了她幾腳。

　　接著，政治老師又叫楊友剛起來回答這個問題。楊友剛偷看了一下書，背出了前兩條。但是后面的兩條，他卻怎么也想不出來了，急得他是抓耳撓腮。政治老師又沿用了曹植的七步成詩的.方法，讓楊友剛邊走向她那邊走去邊背誦。楊友剛犯了難，他可是一點也沒有背啊，肯定是要被暴K一頓了。楊友剛靈機一動，走得像蝸牛一般慢，嘴里不住的說著這個，這個，這個。政治老師看出了些許端倪，別浪費時間，快點過來！

　　楊友剛嘿嘿一笑，趁老師不注意，偷看了一眼王鏡瑚的課本，裝作靈光乍現，背出了第三條，接著，他又磨嘰起來，扭扭捏捏的。可是，由于他的座位和講臺之間實在是太近了，這不，他馬上就要受刑了，大家都為他捏了一把汗啊。毛俊楠于心不忍，偷偷提醒了他一下，楊友剛這才成功背誦完畢。

　　但是政治老師還是飛起左腳，融入內力，一下子就給了他一腳，還不過癮的說，你要是背不過，哼哼，給你三腳！

　　楊友剛大聲嚎叫起來

　　怎么樣？不過，這在臥龍藏虎的我們許多老師中，這還算一個小手段呢。其實，每個老師都有自己的懲罰方法，但是最終都是為了我們好，所以，我們應該理解老師，感恩老師。

寫我最敬佩的一個人9

　　宋老師，我的語文老師兼班主任，一個我最敬佩的人。

　　在教學方面，宋老師十分嚴厲地要求我們，毫不懈怠。每次學完一篇課文，她都會帶著我們再次梳理要點，將本課的重要知識點都提煉出來，并要求牢記，讓我們在課堂上就將基礎打牢，為我們節省了不少的時間去課外積累，這樣也使得我們考試時在基礎知識上的失分也降低了許多。 不僅如此，在宋老師的精心指導下，平時都讓我們叫苦連天的閱讀理解和作文也變得輕松了許多。對于閱讀理解，宋老師從不強迫我們一下子就將方法掌握，而是循序漸進，將這些做閱讀理解的好方法都滲透在我們平時的學習中，讓我們一點一點的掌握，經常讓我們練習。這樣一來，我們閱讀理解的能力就提高了許多，扣的分也自然少了。除此之外，宋老師還強抓我們的作文。她說：“作文要想寫好，就得多讀、多背、多積累。”她經常會讓我們圍繞一個主題進行摘抄，抄完后還要讀一讀，最好能背下來，積累到一定程度后，便會讓我們小試牛刀。長此以往，我們的寫作水平變得越來越好。

　　宋老師不僅在學習方面的方法十分得當，還特別注重我們的身體健康。每天只要一下課，她就會提醒我們一定要喝水，上洗手間，都說健康的身體是學習的基礎。宋老師還會經常在課余帶我們到操場上慢跑三圈，以此增強我們的'體質，也為我們的體育達標測試打下堅實的基礎、做好充分的準備。雖然跑時很累，第二天甚至還會肌肉反應，但是現在的我們跑起步來明顯比之前有勁了許多。這也讓我十分的佩服宋老師，能在抓我們學習之余，還不忘我們的身體鍛煉。 在我們紀律的管理上，她從不允許我們在自習課上講話，自習課上大家都在思考，哪怕一點點的噪音都會使各自的思維受到影響。宋老師不但要求在自習課上保持絕對的安靜，而且在課間也不允許我們大聲喧嘩、追逐打鬧，這樣既不安全也會影響到其他的同學學習。

　　宋老師更是一個無私奉獻的辛勤園丁，我經常看到她獨自一人將堆滿作業的書柜整理干凈或將雜亂無序的桌椅擺放整齊，這本是我們應該自掃的門前雪，可是因為怕打擾我們學習，老師默默地幫我們攬了下來。 宋老師，一個我最最敬佩的人。

寫我最敬佩的一個人10

　　我交過許多朋友，但那個叫王旭陽的陽光少年卻一直讓我銘記在心。

　　王旭旭，烏黑的頭發，炯炯有神的雙眼下是尖尖的鼻子，一張能說會道的櫻桃小嘴，十分惹人喜歡。

　　他非常聰明，善于動腦。只要是老師上課講過的'題目他都會做。有一次，我在思考一道應用題。可我絞盡腦汁也想不出來，不知從哪里下筆。正巧，王旭陽來我家做作業，我仿佛看到了救星一般，立即去迎接他。我把這道題給他看了看。王旭陽不慌不忙地給我講了起來，可我哪里聽得進去呀！我對他說：“你知道這題答案嗎？你干脆告訴我得了。”他聽后，只是搖頭說：“你如果不把這題弄懂了，那下次做不還是不會嗎！”我反復思考了一下，覺得他說得有道理呀！于是我便讓他給我細細地把每個步驟都講了好幾遍，我聽了王旭陽給我講了這題的步驟后，我終于明白了這類題目的解法，連連稱贊他聰明。

　　還有一次，老師出了一道思考題，難住了全班很多同學，但這卻似乎給了王旭陽一次機會。只見他在草稿本上飛速地寫了一道道算式，五分鐘過去了，王旭陽大膽地舉起了手。老師做了個手式表示讓他起立。王旭陽站了起來，滔滔不絕地說出了答案。老師聽他說完后，向他豎起了大姆指，我們全班同學也向他豎起了大姆指，王旭陽開心地笑了。

　　這就是我們班的智多星王旭陽，也是我最好的朋友。

寫我最敬佩的一個人11

　　在我的生活中，有許多人都值得敬佩。有爸爸、媽媽、老師、同學、警察叔叔在他們之中，我最敬佩的人是我的爸爸。

　　我的.爸爸是一位平平凡凡的人。他為人樸實，對我非常好。他對我的教育，使我難以忘懷。

　　爸爸就像是我的朋友，只要我一有時間他就陪我下象棋。記得有一次，我和他下象棋，開始時我們還可以過幾招。可是到后來我就有點招架不住了，這時爸爸就說：兒子你不能只過著吃我的棋，你應該想到對方下一步棋是怎么走得，然后再動你的棋子。爸爸的一句話使我明白了、下象棋就像做作業一樣要先看題，再下筆。

　　爸爸對我的教育，更使我敬佩他。每次，只要不會做的題，便向爸爸討教。爸爸總會耐心的教我，直到我明白為止。我知道爸爸之所以這樣做，就是讓我明白不管再難的題。都要認真弄明白，這樣學習才會不斷地進步，不斷地提升。

　　不管是什么事情都難不到爸爸，我真為我有這樣的爸爸而感到自豪。啊！爸爸，您是我最敬佩的一個人。是您使我明白了許多的知識以及道理。

寫我最敬佩的一個人12

　　我最敬佩的人是我的媽媽。她今年35歲了，屬鼠。

　　媽媽有一頭齊耳短發，高高的鼻梁下有一張櫻桃一樣的小嘴，還有兩排潔白的牙齒。

　　媽媽的.性格很大方。一次，三樓的阿姨帶著她家的小嬰兒來找我和弟弟玩，阿姨家的小嬰兒玩的可高興了，碰碰這兒，摸摸那兒，回家時還戀戀不舍的拿著弟弟的玩具。大方的媽媽連忙說：這個玩具，你們拿去玩幾天吧。我說：媽媽，這個玩具可貴了，弟弟也要玩呢。給人家玩幾天又怎么了？媽媽說。我無奈之下，只好把玩具給了小弟弟。

　　媽媽很關心子女一次，我半夜11點發燒了，媽媽趕緊給毛巾沾上了水，奔跑的速度特別快，像飛機一樣，趕緊向我額頭上一放。可是我的燒沒有降下來，媽媽只好背上我連夜趕去醫院，看到我打上吊瓶以后媽媽才放心的睡覺了。

　　媽媽是我最喜歡、最敬佩的人了。

寫我最敬佩的一個人13

　　在姥姥家旁邊的大院的后面，曾有過一間破爛不堪的小屋。小屋那掉灰的墻壁下，僅有一張床、一個矮柜、一把椅子、一把掃帚和兩根木棍。這小屋的主人是誰？

　　細小無神的眼睛，塌塌的鼻子，兩撇很不均勻的胡子，很不成比例地貼在一張黝黑的、皺皺巴巴的臉上——他，便是這位小屋的主人，的確很丑。再加上他只是個在大院里刷刷廁所、掃掃院子的清潔工，所以經常被大院里的人們當作笑料。

　　一天中午，我去姥姥家路過這間小屋，老頭兒正在屋里吃飯，為了免睹他的尊容，我特意把臉扭向一邊。走在前面的幾個青年用刻薄的話嘲笑老頭兒。聽著那刺耳的話語，我有一種狡猾的滿足感，心里也想：“臭老頭兒，討厭。”但很快被良心的不安所代替，我瞥了老頭兒一眼，他眼神中的痛苦，微微顫抖的嘴唇，使我心頭一震。

　　老頭兒每天忠實地工作，可他的報酬卻少得可憐。可從無怨言。夏天，廁所里臭味刺鼻，人們路過這里都捂著鼻子跑開。可他卻日復一日地拿著笤帚和木棍，邁著蹣跚的步子走進廁所。隨即，里面發出一陣水聲和掃地聲。冬天，盡管屋外寒風刺骨，雪花紛飛，可老人每天都用顫抖的手握著笤帚一步一步地在風雪里掃著院子。

　　一天，我和幾個好朋友在后院玩耍。我去廁所洗手，不料將兜里的'鋼筆掉進便池。我先是一驚，然后抽噎著跑出來，那是爸爸從國外帶回來的鋼筆，是作為生日禮物送給我的。老頭兒看見了，關心地問：“怎么了？”“鋼筆，鋼筆掉進便池了。”我嗚咽著說。“走，我看看能不能撈上來。”說完，他就帶著笤帚和木棍走了，我緊跟他身后來到廁所外，他喊了兩聲，確定里面沒人，我們便走了進去。我抹著眼角上的淚，指給他看。老清潔工墊著一塊木板，跪在池邊。他拿著兩根木棍，伸進便池，想把鋼筆夾上來。我也彎下腰，兩眼盯著筆。一股刺人心肺的惡臭嗆得人直流眼淚，我急忙用手捂住鼻子。筆太滑了，它不是從木棍間溜走，就是剛夾起來又掉下去。我傷心地對老人說：“算了吧，不要了。”可老清潔工眉頭一皺，干脆扔掉木棍，趴下身子，竟把那干枯蒼老的手伸進便池。眼前的這一切，使我目瞪口呆，隨即閉緊雙眼，我實在不敢看那干枯的手指在糞便中的動作。待我睜開眼時，老人已把筆撈上來了。他在水池里把鋼筆沖了又沖，洗了又洗，然后湊在鼻子下聞了聞，確定沒有了臭味才交給我。

　　從那一刻起，我再也不敢鄙視這位孤獨的老人了。人不可貌相，海水不可斗量。他雖然只是一個掏便坑的清潔工，但金子般美麗的心靈終究令人感動。隨之，一股敬佩之情在我心中油然而升。我敬佩他不為人們的嘲諷所動，每天掃院子，刷廁所，忙個不停；我敬佩他不計較所得的微薄收入，每日維護大院的衛生；我敬佩他不怕臟，不怕累，為別人排憂解難。

　　不知過了多長時間，我一直沒見到這位老人，莫不是……一天，我用空閑時間轉到院子里。發現多日不去，小屋竟被拆了，細聽后院人談話，得知老人已離開人世，我的眼淚不由自主地奪眶而出。我曾經真不該那樣嘲笑他。只見廢墟上橫躺著那把老人用過的笤帚和木棍，柄把已失去光澤，旁邊樹上幾只麻雀低沉地默哀，幾片枯黃的落葉飄落在笤帚上，為老人默默地祭奠著……

寫我最敬佩的一個人14

　　我的媽媽今年38歲，在我們老家工作，是那里的一個公務員。

　　我的媽媽有一頭烏黑的頭發，一雙炯炯有神的大眼睛，一個小鼻子下有一個櫻桃小嘴。

　　我的媽媽很嚴肅。記得一次我在沙發上悄悄地玩兒手機，因為是晚上，所以我很安靜。突然我一不小心把一個杯子掉在了地上，我趕緊把我哥一下子摁到了沙發上，一溜煙兒的跑到了我的床上裝睡。我的媽媽走了出來，沒想到我的哥哥在玩兒手機，氣的.媽媽火冒三丈的把我哥哥揍了一頓。我心想：如果是我，應該被揍得更慘。

　　我的媽媽也很關心子女。有一次在學校中午飯前，我們玩兒的時候，一個人一腳踢了過來，不小心把我的眼睛踢到了，我的眼睛頓時就被踢腫了。老師打了電話讓我媽媽來接我，過了一會兒媽媽來了，把我看了看，什么也沒說。但我可以看得出來，她皺著眉頭，非常擔心。

　　我真的很喜歡我的媽媽！

寫我最敬佩的一個人15

　　我最敬佩的一個人，至今我也不知道她的姓名，但她的精神我卻牢記在心。

　　那是去年的暑假，我和媽媽想去正在北海工作的爸爸那住幾天。

　　我們母子兩帶著行李走了幾小時，才到車站。大巴車來了，媽媽對我說：“你先上去，我把行李放好再上去。”我立即竄到車門前。車門一開，我就三兩下找了個座位坐下來，等媽媽上來。這時，一個老爺爺搖搖晃晃地走上來，“誰給這位老大爺讓個座”耳邊不時響起售票員阿姨親切的聲音。“誰給老大爺讓個座……”售票員阿姨的聲音越來越著急。由乘客仍然和旁邊的人聊天，有的.乘客向窗外看著，無動于衷……我想我是少先隊員，要給這位老大爺讓座。這時我的心里又響起了另一個聲音：干嘛要讓座？別人都不讓座，咱干啥要當這個“活雷鋒”？何況你的腳又酸又疼，就別讓了。

　　正在我不知所措時，一個聲音響起：“老爺爺，您坐我這吧！”這聲音在嘈雜的聲音里響得如此親切，柔和，透過人群，我看到一個和我年齡差不多的小女孩。

　　到站后，我看到那位小姑娘被她媽媽攙扶著。啊，原來她是個殘疾人！

　　她雖然身體殘疾，但她有一顆美麗的心靈。她是我最敬佩的人。