猜猜他是誰(shuí)作文

時(shí)間：2024-03-02 20:57:39 好文我要投稿

猜猜他是誰(shuí)作文優(yōu)秀（14篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的猜猜他是誰(shuí)作文，歡迎閱讀與收藏。

猜猜他是誰(shuí)作文優(yōu)秀（14篇）

　　猜猜他是誰(shuí)作文篇1

　　他有一個(gè)大大的腦袋，圓圓的臉，彎彎的眉毛，小小的眼，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，挺挺的鼻子，綜合起來(lái)就是一張帥帥的臉。

　　他的個(gè)子特別高，比班級(jí)里的很多同學(xué)都要高上一個(gè)頭，雖然我們才上三年級(jí)，但他都已經(jīng)穿170的衣服了！

　　他的脾氣非常好，每天都是笑呵呵的`。他負(fù)責(zé)管理我們班的隊(duì)列，有時(shí)候隊(duì)站的歪歪扭扭，一點(diǎn)也不整齊，但他依然笑呵呵的，繼續(xù)認(rèn)真地管隊(duì)。

　　他很聰明，學(xué)習(xí)也很好，考試幾乎全是滿(mǎn)分，但他一點(diǎn)也不謙虛，經(jīng)常炫耀自己的智商，吹噓他是全班第一。對(duì)此，我很不服氣，還總和他比學(xué)習(xí)，我們一起PK奧數(shù)題，比背古詩(shī)的速度，課堂上還搶著回答問(wèn)題，雖然我們互有勝負(fù)，但我們依然是好朋友。

　　有一首送別詩(shī)寫(xiě)道：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”他現(xiàn)在去新加坡學(xué)習(xí)了，我很想念他，真希望能再見(jiàn)到他啊！

　　猜猜他是誰(shuí)作文篇2

　　今天，我讓同學(xué)們猜一位同學(xué)，如果你猜出來(lái)了，那說(shuō)明你對(duì)他很熟悉。

　　他是一位男生，但是他腦后根留著一條細(xì)細(xì)的辮子。他長(zhǎng)著雙眼皮和小嘴巴，皮膚不白。

　　他喜歡搞惡作劇。比如上課前，把我的椅子放在他的桌子下面，他則把自己的椅子拉出來(lái)。有一次他把我的椅子卡在后面的桌子那里。我的文具掉了，我下去撿，他就使勁按我的頭，不讓我起來(lái)，還好我的脾氣好，不跟他計(jì)較，萬(wàn)一哪天遇到一個(gè)脾氣不好的人，肯定會(huì)把他打一頓。我有時(shí)也會(huì)對(duì)他搞點(diǎn)惡作劇，算是對(duì)他的懲罰。

　　他性格開(kāi)朗，就是學(xué)習(xí)不太好。他經(jīng)常擺弄自己的'文具和書(shū)，還經(jīng)常瞄準(zhǔn)上面同學(xué)的頭，假裝架槍來(lái)打別人的頭。他不認(rèn)真聽(tīng)課，所以他考試成績(jī)都不太理想。其實(shí)我很想告訴他，我們是來(lái)學(xué)習(xí)的，如果不認(rèn)真聽(tīng)講，就不會(huì)學(xué)好的。

　　他也有一些優(yōu)點(diǎn)，比如他很大方，有一次上美術(shù)課，我的畫(huà)筆顏色有點(diǎn)少，他就拿出他的畫(huà)筆給我用。

　　同學(xué)們，你們猜出他是誰(shuí)了嗎？

　　猜猜他是誰(shuí)作文篇3

　　我們班有一位喜愛(ài)踢足球的女同學(xué)，每次球賽場(chǎng)她總能和其她的同學(xué)配合得天衣無(wú)縫。

　　在一次足球賽中，他不甘落后，勇于拼搏，想為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。在比賽中，她從對(duì)方腳下疾速搶過(guò)球，那球似乎粘在她腳下一樣，像一道劈過(guò)的閃電，眨眼間已晃過(guò)了許多對(duì)方球員，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，她將腳一抬，使勁兒往前一踢，球凌空飛起，一下子就進(jìn)了球。望著她那汗流滿(mǎn)面的臉頰，那為了拼搏而浸濕的球衣，在那時(shí)，我總覺(jué)得這身白色球衣承載著她不放棄，為班級(jí)著想的精神。在下半場(chǎng)比賽中，球雖然在對(duì)方腳下，但她咬著牙，握緊拳頭，臉漲得通紅，像一匹受驚的野馬朝球狂奔過(guò)去，踩住對(duì)方腳下的球往后一滑，靈活而有穩(wěn)定地踢著球，使用大腳將球踢進(jìn)球門(mén)。進(jìn)了，她的`臉上掛著自豪的笑容！

　　大家猜猜她是誰(shuí)？她可是我們班的精英，猛將！

　　猜猜他是誰(shuí)作文篇4

　　我有一個(gè)好朋友，長(zhǎng)著珍珠般水靈靈的大眼睛，彎彎的眉毛像柳葉一樣，小小的.鼻子，紅紅的小嘴，大大的耳朵，看上去可愛(ài)極了。

　　他樂(lè)于助人。上次在馬路上，他看見(jiàn)路上有一位小女孩在玩球，他急忙跑過(guò)去說(shuō)：“小妹妹，不能在路邊玩球，如果過(guò)車(chē)會(huì)碰到你的，”說(shuō)完他急忙抱起他，走到了安全的地方，在那里正好碰見(jiàn)了我，他說(shuō)：“我們一起去籃球場(chǎng)玩球啊！”我說(shuō)：“好吧！”

　　他很愛(ài)讀書(shū)。每當(dāng)讀起書(shū)時(shí)，他就像一個(gè)木頭人，就連招呼他吃飯的時(shí)候，他仿佛都沒(méi)有聽(tīng)到，他讀書(shū)的時(shí)候，就像可愛(ài)的小鳥(niǎo)，飛進(jìn)了藍(lán)藍(lán)的天空。

　　他也很喜歡跳舞。他跳起舞來(lái)，如仙女一般。他學(xué)了很多，最擅長(zhǎng)的就是拉丁舞，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候特別難，但他還是堅(jiān)持著，最后學(xué)成了。

　　這就是我的好朋友，張鳳洋。

　　猜猜他是誰(shuí)作文篇5

　　我們班有這樣一位男生，他中等個(gè)子，瘦瘦的，像個(gè)竹竿一樣；他留著短寸頭，看起來(lái)很精神；他的眉毛彎彎的，像月牙一樣；眼睛是丹鳳眼，一眨一眨的挺精神；他的`鼻子挺挺的，像一座小山丘；嘴巴大大的。

　　他是我們班的衛(wèi)生委員。每次放學(xué)后他都帶領(lǐng)著當(dāng)天值日的同學(xué)們一起打掃衛(wèi)生。他分工明確，安排同學(xué)們誰(shuí)掃地，誰(shuí)拖地，誰(shuí)擺放桌椅等，大家在他細(xì)心帶領(lǐng)下有條不紊地把教室的衛(wèi)生完成的很棒。

　　他也是我的同桌，他上課專(zhuān)心聽(tīng)講，主動(dòng)回答問(wèn)題。

　　他喜歡運(yùn)動(dòng)，特別喜歡踢足球。一到體育或下課的時(shí)候，他就和幾個(gè)同學(xué)一起去操場(chǎng)上踢足球。

　　寫(xiě)到這里，同學(xué)們你們猜到他是誰(shuí)了嗎？

　　猜猜他是誰(shuí)作文篇6

　　他是我的好朋友，你來(lái)猜猜他是誰(shuí)？

　　他又高又瘦，方方的臉，有一頭刺猬一樣的短發(fā)，笑起來(lái)時(shí)，眼睛總會(huì)瞇成一條縫。

　　他是一個(gè)好學(xué)的人。課間喜歡翻字典、記筆記。有一次中午休息是，我叫他一起去操場(chǎng)玩，他一邊翻字典一邊說(shuō)：你們先去，我馬上就來(lái)！等我們回來(lái)了，他還在翻字典。正因?yàn)樗暮脤W(xué)，他的.語(yǔ)文成績(jī)才這么好。

　　他還是我們班的飛毛腿呢！有一次體育課上，老師剛喊玩：預(yù)備，跑！他就身體前傾，仰起頭，快速擺臂，眼睛直直地盯著終點(diǎn)線(xiàn)，向著終點(diǎn)飛一樣的沖刺。他的飛毛腿稱(chēng)號(hào)也因此而來(lái)。

　　你猜到了嗎？對(duì)，他就是我的好朋友鄭卞宸。

　　猜猜他是誰(shuí)作文篇7

　　她是我的好朋友。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，鼻子又高又挺，嘴唇總是紅潤(rùn)潤(rùn)的。她經(jīng)常梳成一個(gè)馬尾辮，當(dāng)她蹦蹦跳跳的`時(shí)候，她的馬尾辮就在她腦后跳起了芭蕾舞。她總是愛(ài)穿著白雪公主同款的藍(lán)白相間的裙子，看起來(lái)和白雪公主一樣美麗動(dòng)人。

　　她擅長(zhǎng)跳舞，跳舞時(shí)表情甜美，舞姿輕盈、優(yōu)雅，同學(xué)們都叫她“小天鵝”。每次音樂(lè)課她都會(huì)走到班級(jí)同學(xué)的面前，帶領(lǐng)大家邊唱邊跳。只見(jiàn)她舞動(dòng)著手臂，身體隨著音樂(lè)擺動(dòng)，笑瞇瞇地沉浸在音樂(lè)之中。同學(xué)們都會(huì)被她的表演感染，也跟著跳起來(lái)。

　　除了跳舞，她還會(huì)拉小提琴，她真是多才多藝術(shù)。

　　我非常喜歡我的朋友，你們也像我一樣喜歡她嗎？

　　猜猜他是誰(shuí)作文篇8

　　老師經(jīng)常對(duì)他說(shuō)：“怎么又沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)！次次不寫(xiě)作業(yè)，還在這里浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)金錢(qián)干什么，我勸你退學(xué)吧。”可是他就是不改，還是老樣子，沒(méi)寫(xiě)完過(guò)一次作業(yè)，還整天讓老師著急生氣，什么都背不過(guò)。他在宿舍里還是可以的，沒(méi)有鬧過(guò)。

　　下課了，該上廁所了，他沒(méi)去，上課了，他便要去廁所，老師問(wèn)他下課為什么不去上廁所，他不好意思的說(shuō)：“下課看書(shū)了，忘了去。”每次上課回答問(wèn)題，他都是最積極的，說(shuō)的.也很好，他是個(gè)陽(yáng)光少年。同學(xué)老師都很喜歡他。

　　他做事很不認(rèn)真，總是忘了。他玩兒的時(shí)候比誰(shuí)都?xì)g，一上課就蔫了，老師叫起他，他總是，先呃—呃—呃幾聲，在瞇著眼非常小聲的說(shuō)答案，很多時(shí)候都說(shuō)不對(duì)，雖然學(xué)習(xí)不行，但是他其他的方面都可以，宿舍里沒(méi)讓老師著過(guò)急，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)也很能。

　　大家知道他們是誰(shuí)嗎？

　　猜猜他是誰(shuí)作文篇9

　　我有一個(gè)同學(xué)，皮膚白白的，笑起來(lái)有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，理著小平頭。上課的時(shí)候，總是帶著一副眼鏡，看上去好有學(xué)問(wèn)喲！

　　他是一名運(yùn)動(dòng)健將。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，無(wú)論是長(zhǎng)跑、短跑，還是跳高、跳遠(yuǎn)，他都能為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。每次一下課，他就像一匹脫了僵的'野馬，沖出教室，在操場(chǎng)上練習(xí)跑步、跳高……同學(xué)們都稱(chēng)他為“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”。

　　他特別喜歡幫助別人。有一次，我上學(xué)忘帶鉛筆了，老師當(dāng)時(shí)讓我們寫(xiě)作業(yè)，我可急壞了。心想：這下完了，老師一定會(huì)揍我的。就在這時(shí)，一只鉛筆突然出現(xiàn)在我的面前，是他把鉛筆借給了我。每次放學(xué)后，不管該不該他值日，他都會(huì)留下來(lái)和值日生一起把教室打掃干凈。他說(shuō)：“只有看到教室被打掃得干干凈凈，我才能安心回家。”

　　聰明的你們，猜出他是誰(shuí)了嗎？

　　猜猜他是誰(shuí)作文篇10

　　一雙明亮的大眼睛，一個(gè)瓜子型的臉。可惜啊！他白饅頭似的臉上有幾個(gè)黑芝麻。他的手是黑的'，所以他常說(shuō)：“黑是黑，有性格。”他愛(ài)穿一系列黑白相間的運(yùn)動(dòng)服，身高1.45米。他最喜歡的運(yùn)動(dòng)只有一個(gè)，那就是自行車(chē)，因?yàn)樗茏孕牛运募夹g(shù)也很好。他除了學(xué)習(xí)，還有第二職業(yè)，那就是在班里保持四年的自來(lái)水公司董事長(zhǎng)，平時(shí)他有些寶貴的物品丟失了，或者遇到了不開(kāi)心的事。他馬上就會(huì)開(kāi)閘放水，他用這種方式解除他不開(kāi)心，真是讓人佩服。

　　優(yōu)點(diǎn)嗎，也不少。他只眼神就能看出朋友須要用什么，不等朋友開(kāi)口就給朋友送了過(guò)去。所以他有許多的朋友。難怪他說(shuō)：“朋友多，快樂(lè)多”。小朋友，你們知道那是那個(gè)嗎？那就是——我。

　　猜猜他是誰(shuí)作文篇11

　　他手指很粗，頭發(fā)硬，易哭易笑，最近他的寫(xiě)字有進(jìn)步。

　　他皮膚粗糙，額頭上有三四個(gè)痣，兩顆門(mén)牙漏風(fēng)，玩打炮游戲很牛，他教了我玩。二年級(jí)有段時(shí)間他總是沒(méi)帶水一直向別人借水。

　　他喜歡打羽毛球，平時(shí)經(jīng)常去提眼皮玩呢。上學(xué)期來(lái)我家玩的路上我們一人一個(gè)冰棍然后在小廣場(chǎng)上休息的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)變成花貓嘴了，我哈哈大笑，他趕快擦干凈了。

　　每次考試考到100分他媽媽會(huì)請(qǐng)他吃一頓大餐。二年級(jí)期末考試，雖然他生病的，但是他還是堅(jiān)持來(lái)考試了。

　　他是我唯一的'好朋友，也是我的老同學(xué)，他比較內(nèi)向經(jīng)不住一句批評(píng)，我安慰過(guò)他幾次。他還經(jīng)常拿鉛筆劈來(lái)劈去，把它當(dāng)武器一樣。

　　同學(xué)們知道他是誰(shuí)嗎？對(duì)了，他是邱古新！

　　猜猜他是誰(shuí)作文篇12

　　我們班有這樣一位男同學(xué)，大家給他起了一個(gè)小“雅號(hào)”——調(diào)皮的小豹子。

　　他的個(gè)子高高的，臉黑黑的，而且黑中透亮。眉毛濃得像被黑色的水彩筆畫(huà)過(guò)似的，濃眉下是一雙炯炯有神的眼睛，那眼睛像兩個(gè)葡萄一樣，圓溜溜的。高挺的鼻梁兒下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。而他的頭發(fā)最為特別，又黑又硬，直直的向腦袋四周伸展著，用手摸上去，定會(huì)給你扎疼。我覺(jué)得，他的頭發(fā)上如果有個(gè)眼的話(huà)，穿根線(xiàn)都可以縫衣服了。他的'身體壯壯的，力氣可大了。

　　他還有個(gè)特點(diǎn)就是非常非常能跑，速度也很快，這就是他的“雅號(hào)”小豹子的由來(lái)。他調(diào)皮是因?yàn)樗俏覀儼嗟孽倘栏呤郑貏e能打架。誰(shuí)要是惹他生氣，他幾腳就能把對(duì)方踢倒，為此他的家長(zhǎng)沒(méi)少來(lái)學(xué)校。

　　不過(guò)他也是一個(gè)聰明的孩子，上課也能積極回答老師提出的問(wèn)題，老師說(shuō)：“只要他肯動(dòng)腦筋比誰(shuí)都聰明。”

　　這就是我們班調(diào)皮又可愛(ài)的小豹子，你能猜出他是誰(shuí)嗎？

　　指導(dǎo)老師：王老師

　　猜猜他是誰(shuí)作文篇13

　　我們班有一個(gè)同學(xué)，他是我的好朋友，一頭烏黑的.頭發(fā)，一雙濃濃的利劍般的眉毛下面，是湖水一樣明亮的眼睛，嘴巴笑起來(lái)時(shí)，還有兩個(gè)小酒窩。

　　別看他長(zhǎng)得帥，卻非常頑皮。該他打掃衛(wèi)生了，他不但不好好干，還跳起了拖把舞，差點(diǎn)兒碰到其他人，同學(xué)們都喊著：“快停下……”他卻得意洋洋地說(shuō)：“就不停，我跳的是拖把舞……”

　　還有一次，我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩，看見(jiàn)摩天輪，我很想玩，卻又不敢。他走過(guò)來(lái)說(shuō)：“都是男子漢，怕什么。”說(shuō)著就給我拽了過(guò)去。摩天輪啟動(dòng)了，很快，來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，我頭朝下，雙腳朝天，嚇得我不敢睜眼，心里突突地跳。摩天輪終于停了，我難受得要命，可他卻一臉淡定，像個(gè)沒(méi)事兒人一樣。

　　這個(gè)頑皮又勇敢的同學(xué)，就在我們身邊，你能猜出他是誰(shuí)嗎？