我崇拜的人作文

時間：2024-03-02 15:40:40 好文我要投稿

[實用]我崇拜的人作文14篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我崇拜的人作文，希望對大家有所幫助。

[實用]我崇拜的人作文14篇

　　我崇拜的人作文篇1

　　我非常盼望冬天的到來，因為冬天的烤紅薯特別的甜，每次當我買紅薯時，都會想起那一位在寒風中路口賣紅薯的老奶奶。

　　那年冬天，在放學的路上，老遠處飄來甜絲絲的味道，本能的順著方向我瞧見有賣烤紅薯的.，立馬沖上去，賣紅薯的是個老奶奶，那個冬天分外寒冷，我放學回家經常見那老奶奶。老奶奶挺立在寒風中，穿著布鞋，裹著舊棉衣，有時見她不停的搓著手、跺著腳，她面前的烤爐中那些冒油的紅薯，饞得我那是直流口水。

　　我禁不住走過去問賣紅薯的老奶奶烤地瓜鄉少一斤，她說1。4元，我問：”能不能便宜點兒？”“不行，7兩1塊就是1塊！”我又說：“你怎么能要我一塊錢呢？7兩不是9毛8嗎？”她說：“2毛沒法找！”

　　我想：在別的地方買都把零頭抹去，這個老奶奶真摳門，我以后再也不來她這兒買紅薯了。

　　可令我意想不到的事發生了。

　　那一天我與媽媽去社區紅十字捐贈點捐衣物，我忽然見一個熟悉的面孔，那不是那個“摳門”的老太婆嗎？只見她拿著兩件嶄新的棉衣交給工作人員，我忽然明自過來，原來這位“摳門”的老奶奶是把己賣紅薯的錢，捐山區中的孩子呀！

　　通過此事，我改變了對老奶奶的看法，從此每從這里經過的時候我都要向老奶奶投去崇拜的目光，并每次我都忘不了買那1元的紅薯。

　　我崇拜的人作文篇2

　　若說起王守仁這個名字大家可能不是很熟悉，可是他說的知行合一這個詞，名聲可是大得嚇人。陽明心學早已風靡世界，而王守仁（王陽明）則是我最崇拜的人。

　　心學與朱熹的禮學不同，禮學所張揚的是，“留天理、去人欲”。而心學則想的是“天理即是人欲”而這則來源于王守仁的一個奇遇。

　　在王守仁專心追求哲學時，一個消息傳入了他的耳中。在深山里，有一個修為極高的道士。王守仁聽到這個消息后就立刻去會見了這個道士，可是這個道士卻讓他失望了，因為這個道士說的都是一些他習以為常的問題。

　　這時，王守仁突然想到一個問題。他問到家中常有人在，道士緩緩的睜開眼說：“母親尚在。”“那你想他嗎？”寺廟里隨著王守仁這個問題的落下，又陷入了沉默。“怎能不想啊！”一聲嘆息響起，道士低下了頭，在他看來這不是一個道士該說的話。

　　王守仁說道：這也是他第一次想到，每一個人都會有七情六欲，他將永遠屹立于世間，雖然他創造出的心學跟他的`奇遇是密不可分的，可真正成就他的是他的堅持。

　　這時王守仁已被發配至龍場，他站在窗前，外面下著大雨，破舊的木屋被雨打得“啪啪”直響。他頓時在想：敢于犯上，敢于直言，一直堅持著追求真理，為何上天對我如此的不公？這時一聲大笑劃破長空，原來真理竟如此簡單，去人欲存天理！天理既是人欲，空山流水，萬古長空！此一刻，已是永恒。

　　一個哲學史上一個偉大的哲學誕生了——心學，而這些都來源于王守仁的堅持，永不放棄。那個山洞是陽明洞，那“心學”永遠印在了人們的心間，那笑聲似乎永遠不絕，他的堅持得到了回報。

　　這就是我最崇拜的人——王守仁。

　　我崇拜的人作文篇3

　　每個人都有自己崇拜的對象，這個人可能是自己崇拜的老師、同學，可能是英雄模范，也可能是路邊的小販，而我最崇拜的一個人是我四年級的老師——馬老師。

　　馬老師高高的個子，披著長長的烏黑的'頭發，一雙大大的眼睛特別有靈氣能洞察是誰在作弊。雖然馬老師人長得很漂亮，但最令我敬佩的卻是她的品質。

　　記得那一次上數學課，我們上到一半時，突然有人將老師喊了出去。只見那人在老師耳邊輕輕說了幾句話，就急急忙忙走了。老師聽了，仿佛晴天中忽然響了一聲雷一般，站在那發了一會呆，細細的汗珠在她臉上滲出來，她的臉色變得陰沉。但很快老師平復了情緒，又開始給我們講課了，教室里又充滿了老師那溫柔的聲音。

　　下了課，老師急急忙忙的出去了。后來我們才知道，原來老師的孩子發燒了，到醫院一檢查發現是急性肺炎。現在孩子還在醫院。

　　到了下午的數學課，我想著馬老師應該不會來了，但馬老師還是來了。我們都勸馬老師趕緊回去照顧孩子吧，我們都保證好好學習，成績一定不會下降。馬老師不同意。馬老師每天都在醫院和學校之間奔走，從來沒有耽誤過我們。

　　經過一個月的努力，我們班考出了好成績，老師孩子的病也好徹底了，老師告訴我們這些之后欣慰的笑了。

　　這就是我最崇拜的一個人，她敬業的品質永遠值得我學習。我也要像老師敬業一樣認真對待自己的學習，毫不懈怠！

　　我崇拜的人作文篇4

　　有些人崇拜羅納爾多，他在足球場上無所不能。有些人崇拜貝多芬，一個能演奏無數美妙音樂的音樂家。有些人欽佩魯迅淵博的知識。有些人崇拜……但是我崇拜一個普通的英國小女孩。你能猜到為什么嗎？

　　這些話仍然要從去年的世界級災難——印度洋海嘯說起。在泰國受歡迎的旅游目的地，受歡迎的島嶼，一個英國女孩和她的母親去旅游。一天，天氣很好。小女孩和她的媽媽一起去碧波蕩漾的.海面上游泳。正當他們玩得開心的時候，小女孩發現許多死魚漂向岸邊。與此同時，水面上不時出現氣泡，潮水退得很遠。小女孩想起了不久前在學校舉行的海嘯公共課。老師說海嘯前的所有跡象都與當前的現象完全一致。小女孩焦急地告訴她媽媽:“媽媽，海嘯似乎就要來了，所以請快跑！”起初，她的母親有點懷疑，但在聽了女兒的分析后，她喊道，“海嘯就要來了，大家都跑吧！所有人都跑了！”聽了母親的建議后，每個人都一個接一個地上岸，逃到了一個遠離大海的地方，但是一些人仍然在大海上揀出五顏六色的貝殼，沒有意識到死亡已經悄悄地接近了他們。小女孩從眼睛里看到了這一點，心里很焦慮。她上去勸她。經過她不懈的努力，人們終于聽了她的勸說，上岸了。小女孩是對的。果然，不久之后，海嘯來了。巨浪一個接一個地上漲，海邊的房子瞬間被海嘯吞沒。如果一個人在海邊，他將注定失敗！

　　我欽佩她救了這么多人！我欽佩她把課堂上的知識應用到日常生活中。我欽佩她在如此危險的情況下如此冷靜！我非常欽佩她...

　　我崇拜的人作文篇5

　　每個人都有自己崇拜的人，我也有。你肯定會迫不及待地問，是航天英雄楊利偉？還是能歌善舞的周杰倫？都不是，我最崇拜的人是我身邊一位普普通通的人，她就是我的媽媽。

　　媽媽在瑞安自來水公司工作，她工作勤奮，經常受到領導表揚，獲得過“優秀員工”、“十佳員工”等許多榮譽稱號，這讓我對她越來越充滿敬佩。但媽媽也有她自己的煩惱，因為媽媽的工作是文職，所以單位一些重要宣傳活動和會議演講稿都由她負責撰寫，她每天至少要寫一篇文章，我經常會看到她為寫好一篇文章而對著電腦努力思考、反復修改的情形。

　　記得一個周五的傍晚，媽媽下班回到家，“撲通”一下，就倒在了沙發上。看她如此勞累，我想，今天應該不會寫文章了吧，畢竟周末了。沒想到，她一下子坐起來，自言自語道：“今天的文章寫得還不夠好，我必須再修改修改。”正在看電視的我便勸說道：“媽媽，你的文章寫得已經夠好了，不需要再修改了。況且今天是星期五，即使要修改，也沒有必要那么著急。”“沒有最好，只有更好！”說完，媽媽便一頭鉆進了書房。

　　媽媽不僅對工作要求嚴格，對生活中的很多事情都會一絲不茍，她常說：“細節決定成敗”，從小到大，她這種認真做事的精神就一直激勵著我，也讓我養成了做事認真、細致的'好習慣。

　　您說，像這樣的媽媽不應是我最崇拜的那個人嗎？

　　我崇拜的人作文篇6

　　一說到我崇拜的人，我立刻就會想到我的姐姐――王楠。

　　我的姐姐已經26歲了，在銀行工作。她上小學、初中都是她所在班級的班長，從未間斷。到了高中、大學也是學習委員，特別在高中階段，她還是所在學校學生會的會長呢，聽說她在學習上有許多的妙招！再看看她外表，方方的臉上架著一副金絲眼鏡兒，能說會道的嘴巴，眼睛大大的，水靈水靈的，好像要說話似的。她每天扎著一束高馬尾，看著既清爽又精神。

　　剛才說了我姐成績好，可這好成績可不是飛來的哦，這都是與她的刻苦努力和學習妙招是分不開的。一次我到一酒店參加聚會，恰好我姐也來了。我在背課文，姐姐走了過來，摸了摸我的頭問：“你是怎么背課文的'？”我抬了抬頭：“一個一個字地往腦袋里記唄。”姐姐皺了一下眉頭：“你別這么死記硬背，雖然這樣也會背上，但這只是暫時的，過不了多久就會忘記。”我連忙問：“那怎么辦？”姐姐眨了眨眼睛，笑著說：“你先看課文寫了件什么事情，然后多讀幾遍就能背上，把課文主要內容背上就OK了。如果這樣還是記不住，那好記性不如爛筆頭，把難背或背不上的地方抄幾遍，也是一個好辦法！但再好的記憶，你很長時間不去想它，也會忘記的。溫故知新，下課可利用課余時間把以前需背誦的地方多讀多背幾遍，對你有益無害。小學是基礎，你一定要好好學，以后，有難題或在學習上遇到什么難點就找我，姐姐教你！”我于是按照姐姐教的方法背課文，果然不出20分鐘就背得滾瓜爛熟了！

　　我楠楠姐才貌雙全，做事豪爽，學習妙招多多。她還常用我喜歡的禮物來激勵我學習，我怎能不崇拜她呢？我可是她的頭號粉絲喲！

　　我崇拜的人作文篇7

　　世上有許多偉大的人，而我崇拜的偉人是孔子，他為什么被稱為”至圣先師”呢？現在就讓我來告訴你吧！

　　孔子是出生于魯國，他的爸爸是魯國的大力士，但是孔子在3歲時他爸爸就去世了，雖然家境清寒，但他卻喜愛讀書，也愛學習當時的禮制。15歲時他發憤讀書，20歲就相當有名氣了。為了維持生計孔子做過”委吏”和”乘田”。三十歲時，孔子從事培育英才的教育工作。孔子的學問很淵博，所以學生一天比一天多，可是當他看到社會上有許多不平等的現象，政治道義缺乏，便決心出來為天下百姓謀求福利，為社會服務。孔子有許多弟子，其中有七十二位最為賢明，他們都能負起傳播孔子思想的責任，漸漸形成一股思想上的勢力，后人稱之為”儒家”。孔子還根據魯史來編寫”春秋”，這部書至今仍被世人視為重要典籍，是中國保存最早、也是世界最早的編年史。

　　我崇拜孔子是因為他為中國帶來了許多貢獻，他教導三千多位的學生，做到”有教無類”，這是需要很多耐心，也是多么困難的一件事啊！可是他成功了，他做到人們覺得不可能的事，俗話說：”天下無難事，只怕有心人。”如果每個人都可以像孔子一樣善良、用心的.話，那么大家都會很開心的度過每一天。

　　我希望我也可以像孔子一樣，當一位有耐心、有愛心的老師，使所有的學生都能開心的上我的課。

　　我崇拜的人作文篇8

　　身高雖然不高但十分勻稱，頭發雖然很長卻充滿了智慧。大大的眼睛，雪白的皮膚，配上一張愛笑的嘴，這就是我親愛的媽媽。

　　說到媽媽，那絕對是“上得了廳堂，下得了廚房”。媽媽特別聰明，十分博學，媽媽研究生畢業做過大學老師。前段時間，媽媽給我們班上了一節《為中華之崛起而讀書》的主題班會課，內容豐富多彩，同學們都聽得如癡如醉沉浸其中。

　　媽媽不僅博學多才，而且有堅強的意志力和不屈不撓的精神。

　　兩年前媽媽發現自己體重超標，許多好看的衣服都穿不了了，而且體檢有些健康指標也超標了，她決定開始減肥。首先，她開始調整飲食，晚上不再大吃大喝，也不再吃垃圾食品。其次，媽媽開始加強運動。媽媽單位離家有八公里，媽媽不再開車改騎自行車上班，剛開始媽媽每天都累的腿疼，但是她依然堅持風雨無阻。同時，媽媽每天晚上還堅持跳健身操。于是，在媽媽堅持不懈的努力下，媽媽用兩年的時間把體重降成了標準體重，身體也更健康了，精神面貌也好了很多哦，原來很多漂亮的'衣服也都能穿上了。

　　這就是我最崇拜的人，最關心我最愛我的媽媽，嚴厲與慈愛并存的媽媽，雖然不完美卻最美的媽媽，時刻給我榜樣力量的媽媽。那個在我有危險時擔心我，在我困難時幫助我，在我成功時祝福我的媽媽。明天就是母親節了，祝我最愛的媽媽母親節快樂，永遠美麗幸福！

　　我崇拜的人作文篇9

　　我爺爺是全村唯一的鐵匠，一個做工精細的老鐵匠。每當我提到他，我的欽佩油然而生。

　　我非常尊敬我的祖父。他60多歲了，兩鬢斑白，但他從不拒絕變老。你看，他走路時背挺直，步子邁得很快。如果你看看他的背，沒人會認為他是一個接近退休年齡的老人。

　　爺爺是一個非常敬業的人。有一次，我祖父在商店下班回家，正準備給我做飯。突然，一個巨大的手機鈴聲把我嚇得魂飛魄散。我爺爺接完電話后穿上了衣服。準備出門，我問爺爺:你在做什么?我的飯怎么樣？”爺爺說:孫子，自己煮一鍋泡面吧。你月經家里的抽水井把手壞了。我會修好它，一會兒就回來！”我不滿地對祖父說:商店里沒有叔叔嗎？”抽水井不能修理嗎？你一整天都很累，剛下班，你想讓你老爸去嗎？戰場”？

　　爺爺笑著對我說:傻孫子，我是個有經驗的老鐵匠。我可以比他們做得更好。人們來找我們修理是為了信任我們！”之后，我走出房子，看著我祖父遙遠的背影。我更欽佩他。

　　爺爺很善良，一個善良的.老人。他總是對我和我哥哥微笑。

　　從不生我們的氣。我哥哥和我都喜歡我爺爺做的川菜。當全家團聚時，爺爺會煮四川飯。每個人都稱贊爺爺的手藝，全家都很開心。

　　我欽佩我祖父對家庭的關心，更欽佩他對工作認真負責的態度。老鐵匠”我最欽佩！

　　我崇拜的人作文篇10

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當人們唱起這首歌，就會想起那個樂于助人的年輕小伙子——雷鋒。自然，雷鋒便成了我心中的偶像。

　　雷鋒小時候是一個清苦無助的孤兒，他受盡了地主的壓迫，后來在黨的幫助下，他當了一名解放軍戰士。當上解放軍后，他處處為人民做好事。他曾在那個雨夜給身無御寒衣的婦女披上了一件雨衣，他曾給屋漏偏逢連夜雨的窮人補過火車票。還曾……雷鋒做的好事太多，所以人們用：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”來贊美雷鋒。

　　生活中，雷鋒處處可見。你看，那斑馬線上幫助老人過馬路的交警不是“雷鋒”嗎？那公交車上給老人讓座的“紅領巾”不是一個個的“小雷鋒”嗎？

　　其實，學習雷鋒并不一定是做一件偉大的事。有時候，幫老人捶捶背，倒杯水，做一些力所能及的小事，你就已經是一個合格的`“小雷鋒”了。正如雷鋒所說的：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗；如果你是一粒糧食，你是否哺育了一個有用的生命；如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上；你既然活著就應該對這個社會做一點有用的事，讓這個世界變得更加美好、幸福。”

　　這就是我崇拜的人—雷鋒。一個普普通通的年輕人，就因為他有一顆樂于助人的心，所以才流芳百世，被后人傳頌。有時候，一件微不足道的事情，做多了，也會變得積羽沉舟。有一句話說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”我們要學習雷鋒，學習他這種樂于助人，無私奉獻的精神。

　　我崇拜的人作文篇11

　　提起我最崇拜的人，最近網絡上，媒體上關注的那“最美女教師”張麗莉了。

　　5月8日晚，黑龍江省佳木斯市發生了一件感人的事：80后青年女教師張麗莉，在失控的汽車沖向學生時，一把推開了兩個學生，自己卻被車輪碾軋，造成全身多處骨折，雙腿高位截肢，至今仍躺在重癥監護室，尚未脫離生命危險。

　　看完關于張麗莉老師的報道，我的眼睛濕了。二十九歲的她用兩條腿換了兩個學生的生命。她工作五年，只請了兩次假，一次是流產一次是婚禮。她待學生，就像媽媽待自己的孩子，這樣的老師，這樣的美麗女子，在社會里，猶如明珠。她感動了了中國。

　　她本可以選擇，原地不動，后退。那樣貨車會從她身邊滑過，但他選擇了向前，是那樣的毫不遲疑，義無反顧。現在社會上的人越來越冷漠，連街邊的可憐人看都不看一眼，更別說施舍個一元兩元了，還有多少人可以在危急的情況下奮不顧身的去救人，去救自己的親人學生呢？電視上時時都在關注張麗莉老師的情況，醫生拿掉她的`氧氣罩后，他開口說的第一句話就是：謝謝。多么高尚的老師啊！

　　當這種精神彰顯于世的時候，觸動的不只是群眾的心靈，還有被那城市的喧囂所漸漸掩埋的，被物質裹挾的沉沉欲睡的真正人性啊！這個春天，張麗莉老師讓我們感受到了一種物質，那就是愛，她讓我們知道，這，是個有愛的世界。

　　我崇拜的人作文篇12

　　冬天的味道到處都是，但是南京的小吃街非常熱鬧。紅燈籠高高掛著，美味食物的香味陣陣撲面而來，擁擠的人群像洪水一樣涌了進來。我吃著糖葫蘆，漫無目的地穿梭在它們之間，看著我周圍的各種商品。突然，我的眼睛被一家商店吸引住了。旁觀者舉起他們的相機，咔嚓咔嚓地走開，偶爾還會稱贊和大喊大叫。我很奇怪，慢慢地被推了過去。

　　哦，原來是一家有異國音樂的面店。兩個深棕色的印第安人熱情地揮手迎接客人。這里有什么可看的？我開始想去，一個驚人的場景出現了。印第安人熟練地搟出一個薄薄的白色蛋糕，然后像直升機一樣把它旋轉起來。致電。向上空飛走，我的心提到了嗓子眼，擔心這個蛋糕的命運：將在空“；我不確定這是不是真的。一滴眼淚，爛出一個洞；或者飛到人群中成為某人的面具。但那個看起來像是“虛弱而脆弱。煎餅轉了180度，回到了那個人的手里。精湛的表演和充滿活力的`音樂結合在一起，一遍又一遍地持續著，沒有任何危險。男人的手就像電梯，充滿力量。這不是個好主意。“與”連接蛋糕飛得很高，很高......

　　我仔細看了看，大吃一驚。一個人如何練習這樣的技能？我也想試試。這真是不可思議。我的心里充滿了欽佩和興奮。

　　在回酒店的路上，我仍然不滿意，那個人的身影在我眼前閃現。所謂的“臺上一分鐘，臺下十年。”用在這個人身上永遠不會太多。只有當你經常練習和做的時候，你才能如此完美。

　　因此，夢想仍然需要堅持，以防實現。

　　我崇拜的人作文篇13

　　生活中我們身邊有很多人，但他是我唯一最崇拜的人。每天在街角修理自行車的主人叫王老四。他大約50或60歲，經常穿著深藍色的工作服。他的腿有點殘疾，而且總是瘸的。

　　每天我路過那條街，我都能看到他忙碌的身影，不管是在寒冷的.夏天，秋天還是冬天。

　　在一個炎熱的夏日，太陽炙烤著大地的每一寸土地，白云慵懶地漂浮在天空，路邊的小樹低垂著頭，昏昏欲睡，知了躲在樹蔭下，不時地叫著“太熱了，太熱了。然而，此時的王師傅依然堅守崗位。只要有人需要幫助，他就會一直幫助。盡管他汗流浹背，衣服也被汗水濕透，但他仍然堅持雙手工作。每次我都認真負責地幫助人們修理自行車的每一個小問題。

　　在寒冷的冬天，冷風吹來，好像要把我們吹過去。即使在這樣惡劣的天氣里，我們仍然可以看到王師傅的身影。我們太冷了，甚至都懶得伸出手來，而王師傅則幫著修理工找到了冷水中的漏洞。每次看到王師傅為人們忙碌，我的心總是被感動。

　　有時候有一天，我聽媽媽說王師傅因為生計不修車。他有一個孝順的兒子和女兒。他的孩子們想讓他在家里享受美好的生活。但是王師傅覺得如果他不修理汽車，如果那些汽車壞了，人們會怎么辦？聽完媽媽的話，我更加感動了。

　　我們周圍的人很多，但我最欽佩的是王大師，他默默地為過去和現在的人們奉獻著自己。

　　我崇拜的人作文篇14

　　沈，你是我最崇拜的人！

　　看到這個話題，心里有一種無法抑制的激動。我終于可以表達我對你的崇敬了。

　　這學期學了你寫的動物小說《最后一頭戰象》，那只忠誠的戰象給我留下了不可磨滅的印象。在你的動物短篇小說中，有許多值得學習的地方，如“大象的馬鞍已經磨損，仍然顯示出尊嚴和奢華；給大象套上馬鞍，增添一份英氣。“從這句話，從這段話，我不僅實現了綠色的野心，也實現了你對自然界所有動物的愛；正是你有這種真摯的情感，才讓一只忠誠的戰象大白于天下。

　　我的理想是成為像你一樣的作家。以前，在我的`理解中，作家的意義只是簡單的拿起筆來寫。看了你的作品，我對一個作家的意義有了更高的理解。作為一個作家，我不僅要拿起筆來寫，還要表達自己內心深處的感受。雖然我離成為作家的夢想還很遠，但我會為這個理想而努力。

　　你曾經說過：“六年級的學生正處于形成人生價值觀的階段。我寫動物小說是為了讓他們明白什么是高尚、卑鄙、文明、野蠻、美麗、丑陋，讓孩子們知道，如果背離了正確的人生價值觀，人就會變得比動物更壞。”從這句話不難看出你有多關心我們學生的成長！

　　最后，我還是想最后說一句：謝謝！你是當之無愧的“動物小說之王”。我崇拜你！你是我最佩服的人！

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