暖陽的作文(通用14篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的暖陽的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
暖陽的作文 篇1
雪天空低沉，滿面愁容，蕭陰郁了萬物；北風凜冽，呼嘯而過，蕭瑟了寒冬。而那一句溫暖的鼓勵卻似一抹冬陽，讓身處寒冬的我，觸到了一份溫暖，望到了一抹金燦燦的希望。
車窗外，起伏的山巒浸滿了蒼涼，光禿禿的樹干似乎充滿了辛酸。車內，人們昏昏欲睡。我捏緊手中揉皺的成績單，心中，滿滿的都是絕望。車輪急馳，路邊的景物越來越熟悉，而我心中卻充滿了慌張與惶恐，眼前竟浮現出父親失望的臉，皺著眉，無奈的望著我，一抹沮喪又涌上心頭。車終是緩緩停在了路口，我慢吞吞地，猶豫地踏上了熟悉的路。腳下的泥路伴著連天衰草伸向遠方，充斥著“古道西風瘦馬”的無限蒼涼。風，凜冽的寒風，狠狠地掀起我滿頭的長發，狼狽不堪的我，緊緊裹住外衣，努力地不讓這刺骨的寒意鉆進心底。我望著曾經魂牽夢縈想要回到的家，躊躇著，推了一下虛掩的.門，內心卻充滿了慚愧與失落。我迅速轉身跑向了那片荒蕪的世界。我站在衰草遍地的泥路上，頓感前路漫漫，滿心悲傷，竟不知何去何從。手中的紙在寒風中搖擺著，嬉鬧著，那一個個刺眼的數字滿臉鄙夷，似乎在嘲諷我一次又一次的失敗。我狠狠地扔了出去，淚水就如決堤的洪水，泛濫成災。淚眼朦朧中，我看到母親熟悉的身影。她默默撿起那張皺巴巴的紙，小心翼翼的展開。我閉上眼卻已想象出了母親那失望的表情。突然，一股溫暖縈繞在我肩頭，我睜開眼，只見母親輕擁著我的肩，滿臉笑容，“沒什么，你在媽媽心中一直都是最優秀的，只要繼續努力，你一定會進步的。媽媽永遠支持你。”我慌張的心，剎時涌動著一股暖流，那滿滿的沮喪失望竟漸漸釋然。那透過模糊的視線，我望見那陰沉的天邊竟浮現一抹冬日的殘陽，那么溫暖，那么明亮。我靜靜地佇立著，直到金黃的陽光浸染了衣裳，溢滿了心房。轉身離去，心里淺淺的感動，如影隨行了一路。
暖陽的作文 篇2
您對我的愛就像溫暖的太陽，為我驅趕寒冷，溫暖我的心田。——題記
晨光熹微，溫撫人心
“那么晚了還不知道回來，在外面餓死算了”。一進門還沒放下書包，就看到媽媽坐在沙發上，抱著胳膊冷冷的看著我。我低下頭，久久的說不出一句話，今天和同學一起出去玩，玩著玩著就忘了時間，偷偷的看了下手表，已經九點半了。媽媽看我一聲不吭“唰”的站了起來走進她的房間，“砰砰”的一聲重重的甩上了門。我默默的站了一會，就走向房間了，路過房間，聽到她和爸爸打電話：“這孩子真是急死人啦，玩到大半夜不回家，萬一被壞人拐走了怎么辦你都不知道我打了多少電話，也不知道她現在吃沒吃飯……”聽罷，我急步向餐廳走去，看到桌子上豐盛的'飯菜，用手輕觸，暖暖的，是媽媽愛的味道，像早晨的太陽雖然清冷但溫暖人心。
驕陽似火，驟炙寒身
“哎呀，早說讓你晚上多蓋點被子，你就是不聽，你看看你現在感冒了吧!感冒的滋味不好受吧!老師打針吃藥對你的身體也不好啊，以后一定要蓋好被子，多穿衣服，現在趕緊吃藥，一定要配合好我的治療。”我坐在沙發上，抱著暖烘烘烘的熱水袋，看著媽媽為我忙碌的身影，聽著媽媽關切的話語，即使處于寒冷的十二月也感覺不到絲毫的冷意，心里熱炙似火。
夕澤殘溫，潤澤心田
不經意間，見到媽媽柜子的最上面有一個裝飾華麗的盒子，盒子不想周圍的物品那樣，一摸一層灰，而是一塵不染，顯然被人經常擦拭，這一定是媽媽極其珍貴的東西吧!處于好奇心，我搬來小板凳，取出上面的盒子，偷偷拿了出來，打開盒子那一瞬間，我驚呆了，盒子里放的是一本相冊，上面全是我從出生到現在的照片，照片上的我笑容洋溢，快樂直入我心底，盒子里還放著一封信，信封上歪歪斜斜的寫著“給最愛最愛的媽媽”那是我小學二年級時老師在母親節給我們布置的作業，一張手工制作的賀卡，一串掉色的珠子，億枚胸針，一顆玻璃珠……那都是我送給媽媽的，是她最珍貴的寶貝。媽媽的愛像夕陽，滋潤我的心田。
媽媽一個多么溫柔和溫暖的詞，一直陪伴我度過每一天。
暖陽的作文 篇3
朋友是燈，幫你驅散寂寥，照亮期盼；朋友是茶，幫你過濾浮躁，儲存寧靜；朋友是糖，幫你沖散苦澀，盛滿甜蜜。她——我最好的朋友，如黑暗里的一抹陽光，在我最無助時給予了我溫暖的陪伴。
月亮爬上樹梢，萬籟俱寂，同學們都進入了甜美的夢鄉。我躺在床上，翻來覆去睡不著，胃痛如刀絞，無論我喝多少熱水都無法緩解這種痛苦。于是我只好慢慢地順著梯子往下爬去，想去柜子里拿藥。突然，胃一陣抽搐的疼痛，如一把刀在胃部捅出千萬個深深淺淺的口子。我實在忍受不住這種疼痛，腳一滑，趔趄了一下，摔在地上，聲音不是很大，但依然驚醒了睡在我下鋪的她。她聽到聲響，連忙起身，往地上看，看到我抱著擦傷的'膝蓋，急忙一手扶我，一手打開蚊帳。“沒事吧？”她關心地詢問。胃部和膝蓋的疼痛雙重疊加，使我的聲音聽起來虛弱極了：“我……胃疼，還不小心擦破了膝蓋。”我有氣無力地說到。
“上來，我背你去校醫室。”她命令式地對我說道。我強忍著疼痛，順從地把手搭在她肩上。她背著我吃力地一步步走出宿舍。但每一步卻走得慢慢地，穩穩地，走得很仔細。好像她背上的背起的是整個世界。我的眼眶不知不覺濕潤了，我的心中頓時涌入一股暖流。
來到校醫室，我的疼痛感吃了藥卻不見散退，胃依然一陣一陣地痛。她把外套脫下來，披在我身上，給我打了杯熱水，用手捂著我冰涼的手，我清楚地感受到她發抖的手，清晰地聽到她微微顫抖的一聲聲關懷。那一刻我的淚水奪眶而出，決堤了似的不停歇地向外涌。
那個夜晚，她的陪伴使我不再寒冷，使我不再無助、孤單。我的疼痛感似乎被這溫暖的陪伴所消緩了，我躺進被窩里安然入睡了。
那個夜晚已深深烙印在我的腦海中，那溫暖的陪伴，那份情誼，不會因斗轉星移而磨損其棱角，不會因晨鐘暮鼓而剝蝕其光澤，它會如鉆石般，美麗而永恒！
暖陽的作文 篇4
“啊!真冷啊!”一出樓梯口，一股刺骨的寒風迎面撲來，我趕緊把脖子縮進領口里。想到今天要去余姚火車站掃地，一團熱火從我心底涌了出來。這是社區組織的活動，我主動報名參加了，因為我也想為我們的家園出自己的一份力。當我穿上社區發的黃背心，戴上小黃帽，并在簽到冊上簽上名時，感覺自己接受了一項光榮而神圣的使命。
我們五六十個學生拿著掃把，排著長長的隊伍步行到火車站，分三組分別打掃站外的'廣場、站臺、候車室。我被分在廣場上。廣場好大，足足有學校的足球場地那么大，放眼望去，橘子皮、塑料袋滿地都是，不堪入目。瞧著大家都已經分散到廣場的各個區域行動起來了，我也不甘落后，就從站著的地方開始清掃。一處、兩處，一片、兩片，地上的垃圾都成了我們的俘虜，乖乖地進了畚斗進了垃圾桶。
正當我為自己的勞動成果得意時，廣場上來了一些外來務工人員。也許是火車還沒到點吧，他們將大包小包的行李放在地上，嘴里嗑著瓜子，那瓜子殼扔得滿地都是。有個中年男子更讓人惱火，一咳嗽，一口痰便從他的嘴里飛出來，“啪”的一聲黏在地面上，真惡心。這可是我剛剛掃干凈的地面啊，怎么可以這樣無視我的勞動成果呢?難道你們不知道保護環境是每個人的責任嗎?一股無名烈火涌上心頭，不知哪兒來的一股勇氣使我沖上前去，對著他們大聲說：“阿姨，請您把垃圾扔進垃圾桶好嗎?”“叔叔，請你不要隨地吐痰!看，多臟。”那位阿姨和叔叔一臉尷尬，不好意思地連連說：“好的，好的。”過了一會兒，我又回頭瞅了瞅，發現阿姨把瓜子殼兜在手心里了，叔叔也沒有再吐痰。
功夫不負有心人，經過幾個小時的勞動，火車站面貌煥然一新，連一些死角也被我們這些“小黃人”打掃得干干凈凈。望著自己的勞動成果，心里暖暖的。雖然天氣很冷，但是我們的行為不就是這冬天里的一縷暖陽嗎?真希望周圍多一些像我們這樣自覺保護環境的“小黃人”，讓我們的家鄉余姚變得更加美麗!
暖陽的作文 篇5
寒冷的冬季，骨頭都凍的瑟瑟發響。呼嘯的北風刮起地上殘留的雪花，惡作劇般的飛舞到人們的臉上，不是為了臃腫肥胖的裝束讓人們笑話，恐怕會把所有的衣服添加在身上。
面包服把身體緊緊地裹著，生怕稍不留神雪花就會親吻肌膚，路人行色匆匆，身邊的事情絲毫引不起任何興趣，恐怕只有看到撒落在地上的人民幣，才可以讓自己停頓下來。
嚴酷的冬天把那活躍的神經思維都凍僵了，人們詛咒著上帝，趕快出點太陽，給大地一絲溫暖，讓急促趕路的腳步放慢一些，縱然再冷也會有許多生活的花絮，讓這些美景滿足視覺感官的要求。
孩子們是不會理睬這些的，已經放假了，心情象脫韁的野馬，盡管小手和小臉已經凍成了紫色，依舊沒有減弱那份孩童玩耍的激情，他們奔跑著嬉鬧著，在人群中鉆過來跑過去，絲毫不會為了大人的呵罵而放慢了自己的行動路線。
快要到年關了，汽車站和火車站的售票大廳里，擠滿了勞作一年想與家人團聚的外出謀生者，他們異常焦急地盼望盡快拿到那張渴望已久的車票，熙熙攘攘噪雜擁擠的售票窗口前，已經是人山人海了。
等待回家的心情是那樣迫切，盡管揉搓著已經凍僵的雙手，兩只腳不斷地在跳動，內心那顆火熱滾燙的心，仿佛已經坐在歸鄉路上那飛馳的列車里。臉上洋溢的笑容，早已經把一切置之度外了。
承包的飯店把卷廉門加上了大鎖，原先熱鬧的馬路兩旁的.小飯店也停業了，辛辛苦苦地忙碌了一年，無論如何也不能落下過年的腳步，為了與家人團聚，金錢已經不重要了，來年再大干一場吧。
爆竹攤點又象往年一樣紅火起來，五顏六色的各種花樣，吸引著孩子們的眼球，生活富裕了，怎能不痛痛快快地在爆竹的炸響聲中送走過去的一年，又迎來更燦爛的一年。
路上總能看到人們大包小包，拎著單位上分發的各種年貨，雖然嘴角上還掛著不滿足，但是從招手打車的那份熱情，心中還是有些感激，畢竟在年底的時候，單位的頭頭們還是動了隱測之心，雖然工資不是很滿意，工作還非常艱苦，能夠保證溫飽水平，工人的心里還是感動的。
很快就要過年了，讓冬天的暖陽盡快地出現在天上，出現在人們的心里。縱然天氣還是寒冷的，那溫暖的陽光會給人們快樂，在冬日暖陽的春節過后，春天已經悄悄地來了。
暖陽的作文 篇6
自入冬以來，天氣愈發寒冷，冷風凜冽，每日的暖陽都顯得難能可貴。每一縷明黃的暖陽，照在人身上格外暖和，像糖一樣，絲絲縷縷甜到心里。
我想念故鄉的暖陽。
余光中先生曾說：“月色和雪色之間，你是第三種絕色。”于我而言，故鄉的暖陽就是第三種絕色，無可替代。
故鄉的暖陽不刺眼，不黯淡，使人心中舒坦，夾雜著森林的清香，果子的甜蜜和花兒的芬芳。我享受天地間獨自一人的暖陽，那是故鄉的暖陽，是我心中的暖陽。
故鄉的森林是我兒時的樂園。我喜歡去細嗅山間的氣息，去傾聽牛羊的囈語，去觸摸每一株小草，去品嘗酸甜可口的野果。森林懷抱著我的故鄉，讓它倚靠，讓它成長，清晨初升的太陽散發出耀眼的光芒，透過層層林葉的.阻擋，灑下細碎的光。走過，讓暖陽照在你的身上。溫暖你的身體，洗滌你的心靈。金黃的葉子發出細碎的聲響，漫步于整個羊腸小道上，偶然可見鮮紅的果子，經久不息的小溪沖刷掉上面的塵埃。去咬下一口，酸甜的果香，刺激你的味蕾，回味無窮。
故鄉的柿子是一絕，秋陽照耀在那鮮紅甜柿子上，鍍上一層金邊，格調也高了一層。家里人都喜歡吃脆皮柿子。碩大的柿子，皮上泛著油亮的光，橙黃耀眼，讓人饞得眼睛都舍不得離開。削去外皮，就可以食用。一口咬下去，是緊致的，果肉一點兒都不酸！這比我吃過的別處的柿子都好！柿子都挑軟的捏，待柿子成熟后，大家都將它們放在簍子里挑軟柿子吃，其余的就做成柿餅。柿餅外是雪白的糖霜，有點兒硬，但又不硌牙。金黃的甜絲，能甜到你的心里去。當然也可以再烤一烤，讓它變得更加軟和，冬天坐在火爐旁拿一個吃，手里心里身體都暖和，就像那暖陽照在身上。過年時，還可以拿來當甜點呢！
故鄉的人熱情似火，勤勞工作。春天忙著播種，秋天忙著收獲。一年的莊稼是他們勤勞的見證。當烈日炎炎，揮汗如雨的日子來臨，他們不會待在陰涼的家里享受，反而是更努力地工作：翻地，灑水，除草，豆大般的汗珠在陽光的照耀下，顯得更加晶瑩。當一天的耕種工作忙完了，人們會串串門，一起聊聊天，喝喝茶，一天也就過去了。
我想念故鄉的暖陽。
我的暖陽，溫暖人生的暖陽。
暖陽的作文 篇7
20xx.1.28下午雨
也許，追星的孩子很可笑；你們一定搞不懂，為什么這些孩子寧愿花大把的鈔票去買偶像的專輯，看偶像的電影，也不愿把錢花在學習上。也許，追星的孩子很可憐；你們一定搞不懂，為什么這些孩子在某個節目中看到自己偶像的出場會大聲尖叫，你們會認為，這孩子瘋了。
也許，追星的孩子很可悲；你們一定搞不懂，為什么這些孩子愛那些從未見過面的偶像勝過愛自己，你們會疑惑，這值得嗎？其實，我也不知道，這到底值不值得。其實，我也是個有夢的孩子，我也夢想著有天自己寫的文章可以被人認可。其實，我也知道自己文筆不好，但我仍然渴望著有個人對我說，寫得真棒，繼續努力！其實，我也曾經絕望過。有時候我在想，是不是我真的不會寫文章，所以都沒人愿意看。
難過，委屈，迷茫，我安慰自己，只要努力，總會有人看到，可心里卻在問，真的會有人看到嗎？心，在一點一點的凍結。
直到，他們的出現一一EXO他們就像光一般，溫暖了我冰冷的內心。
也許，我們并無交集。
也許，他們一輩子也不會認識我。也許，我一輩子都只能在遠處觀望著他們。
但是，那又怎樣呢？我不知道自己為什么會喜歡上這個組合，許是因為他們長得都很帥，許是因為他們唱歌很聽，許是因為他們的舞蹈很酷，又或是因為他們都很堅強。在外人看來，他們是耀眼的明星，是那樣的光芒四射，令人羨慕。但是在像我這般的死忠粉看來，他們是那么堅強，堅強到讓人心疼。
為了練舞，他們從早排到晚，這些，又有多少人知道？是的，現在的.EXO很紅，但這是他們用血和汗換來的。你們也許會覺得我很傻，我也覺得是這樣。每一次，看見他們笑，心里真的很溫暖。
每一次，遇到挫折，想想他們吃過的苦，便又有了前進的勇苦。他們是我心中永遠的暖陽，溫暖我脆弱易冷的內心，我永遠不會忘記，那聲整齊的，讓我激動的Weare one！大家好，我們是EXO。
暖陽的作文 篇8
生活中，有許多值得我回味和感動的事，走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾經令我感動的瞬間。
讀小學的時候，我就像一只幼小的雛鷹，喜歡獨自一人待在一個角落里。有一天，一陣腳步聲向我走來，她蹲了下來，用她溫暖的手撫摸著我的頭，像一個大姐姐一樣，看著我說：“你叫什么名字，我和你交個朋友好嗎?”我點了點頭，看著她充滿溫暖的眼神，說道：“我叫陶晶晶。”我像是找到另一個失散的雛鷹伙伴一樣，我牽著她的手。她忽然站起身來，說：“我叫孫瑾瑜。”她對我微微一笑，她牽起我的手，向另一個地方走去。我慢慢地注視到她其實是一個非常文靜的女生，把什么事情都放在心里，傷心的時候她會向我哭訴。
我們倆之間有一張感動的`網。“叮鈴鈴……”上課了，大家連忙跑到操場上集合，我和她卻在廁所，上課的鈴聲早已傳來，她急忙對我說：“上課了，這節課是體育課，要遲到了。”我連忙對她說：“沒事，等我一下，馬上我們就可以去了。”她雖然點了點頭，我卻發現她其實很想跑去操場。我對她說：“我們可以去了。”她拉著我飛速跑下去，我卻放開她的手，在后面優哉游哉地走下去。來到操場上，老師用嚴厲的眼神盯著我們，沖我們說道：“你們遲到了，知道了嗎?”我們被老師吼聲鎮住了，老師讓我們承認錯誤，說：“是誰帶的頭。”她毅然地脫口而出：“是我。”“老師，老師。”我向老師解釋，可老師已經懲罰她圍著操場跑一圈，我內疚地往地下一坐，心里特別后悔：沒想到遲到了，卻是她得到了懲罰。忽然，“呼呼……”一陣吹過寒風，我感到深深的寒意，摸摸自己的鼻尖，冷得像冰，腳和手也有些麻木了，可是我的心里卻是暖暖的。最后，我跑上去追上她，和她一起跑。
那溫暖的一幕幕，就像冬天里的驕陽，溫暖著我……
暖陽的作文 篇9
冷颼颼的風呼呼地刮著，吹在人的臉上生疼生疼，如針刺一般。光禿禿的樹木，像一個個禿頂老頭兒，受不住西北風的襲擊，在寒風中搖曳。
唉，這次小測驗怎么就考砸了呢，還是自己做題太馬虎、隨便了。我的心冷得猶如這天氣。慢慢地走向學校，等著老師的責備……數學課之前。老師早早地來到教室，先讓我們自己訂正錯題，我仔細一看，發現自己錯的都是一些很簡單的計算題和應用題，自己大多可以訂正出來，只有一道題苦思冥想了好久還是沒有結果。老師走過來，我不禁倒吸了一口冷氣，等著他的臉由晴轉陰……只見老師輕輕地用筆在試卷上畫了一條線段，對我說：“畫畫線段圖試試。”
我恍然大悟，這道題即刻迎刃而解。抬頭看看老師，他的臉上是無比欣慰的表情，一點也沒有責怪我的神色。我那冰一樣的心，有了絲絲暖意……數學課了。老師嚴厲地瞪著我們，那眼神像要射出火花一般！我羞愧地低下了頭，不敢看他。耳邊縈繞著他的聲音：“這次考試很多同學都考得不好，包括一些平時成績還不錯的同學……”我知道老師說的“平時成績還不錯的同學”指的是我，心里的愧疚與后悔又加深了一層。除了講試卷題目，老師還有一個規矩——一次又一次地說著“錯了這道題的同學給我站起來……”
我等待著自己一次又一次地站起來，果然不出我所料。我站著，等候著老師狂風暴雨般的批評，但每一次都出乎我的意料，老師只是詳細地把這些題目講了一遍，并問著我們站起來的這些同學聽懂沒有，還一個一個地幫我們分析錯題的原因，看著穿梭在教室里的老師的身影，我那冰一樣的心，滴滴答答地……下課。要批訂正了。
慢慢地走到老師邊上，我仍然有說不出的'緊張。輪到我了，老師輕輕地“罵”了我一句：“真是小笨笨，這些題也會錯，哎呀，真可惜……”這樣的話語讓我意想不到的。回到座位，我望著窗外，一輪冬日里特有的旭日不知被誰高高地掛在了天空，用特有的熱量溫暖著每一個人，我的心也被這一輪冬日所照亮，暖暖的……
暖陽的作文 篇10
鵝毛般的大雪在空中飛飛揚揚，肆意舞動。只一會兒的功夫，大地就變成了銀裝素裹，好像童話里的世界。
我小心翼翼地走在上學的路上，右眼皮卻不知為什么一直跳個不停，不會有什么事發生吧？
就在我胡亂猜想之際，不知從哪兒飛來了一個大雪球，直奔我的臉而來。毫無意外，躲閃不及的我被雪球狠狠地“親”了一下臉。
一瞬間，我可憐的眼睛從鼻梁上轉移到了下巴頦，兩根眼鏡腿還死死地掛在我的耳朵上。還好，眼鏡沒事。
真是心飛揚，透心涼啊！眨眨還在跳的右眼，我趕緊扯衣袖，想擦擦臉上的雪。可誰知，慌亂中竟把眼鏡給扯了下來，我趕緊俯身去撈。真是越急越忙，越忙越亂，眼鏡不僅沒撈到，還被我不小心踩了一腳，揀起來一看——眼鏡腿折了。
唉……這下，可真是透心涼了！
“咦，你怎么沒戴眼鏡？”一進教室，坐在第一排的一位同學問我。“唉……一言難盡啊！”我一邊讓她看斷成兩截的眼鏡腿，一邊向自己的座位走去。
真是“屋漏偏逢連夜雨”啊！
上課了，沒想到老師進班后第一句話就是：“拿出課本，先記一下筆記。”說著，便開始在黑板上寫起來。
坐在倒數第二排的'我，此時只能瞇著高度近視的眼睛去欣賞黑板上的那片“朦朧美”。沒辦法，什么也看不清，只好側身去研究同桌那近乎天書的“行草”。
好不容易熬到下課，我連忙向一位同學去借筆記。剛回到我的座位上，一個文具盒“從天而降”躺在我的課桌上。沒等我反應過來，她就抱著書本笑嘻嘻地對我說：
“你去第一排坐我的位子吧，我來坐你這兒。”
“那，你能看清楚黑板嗎？”
“能呀！我可是飛行員的視力哦！”她神氣十足地說。
“那……好吧，謝謝你。”我向她微笑表達真誠的感謝。
漸漸地，雪下小了，再后來，雪停了。太陽也害羞似的從云層中探出了半個腦袋，我的心里暖暖的。
感謝那位同學，她正像冬日里的暖陽，溫暖了我冰冷的心。
暖陽的作文 篇11
冬，踩著秋的腳印悄然而至。秋的季節，總是讓人覺得有少許離愁的滋味，也許是緣于秋葉的飄零吧。看著一片片秋葉似蝶舞飛揚，飄然地離開它一生依靠的大樹，一抹離愁黯然上心頭。
而冬呢，雖然少了秋的離愁，但不要忘了，冬是寒冷的、刺骨的寒冷。特別是沒有陽光的冬天，這樣的冬更寒冷。寒冬時節，真的很盼望有陽光的日子。即使沒有陽光明媚的冬日，我們也要在心里存放一束陽光，溫暖略微潮濕的心。在這個冬日里，你是否在盼望一個如陽光般溫暖的'影子。
這個冬日的早晨，喜歡走路上班。單位離家不遠，只有十來分鐘的路程。
沿著小河邊漫步而行，踩著一塊塊紅色的小方磚，心是踏實的。河的兩岸，是一幢幢林立的高樓大廈。就因這一條小河，樓房的價格貴的不可思議。
小河不寬，準確地說，它不能稱之為河，只能算是一條比較寬大的水渠而已。小河的水也不清，更多的時候它是污濁的。
小河的上方的，建有一個排水站。當排水站的閘門打開時，小河的水漲得很高。猶如人的思念之門打開時，思念如潮水兇涌，漲滿心房。當排水站的閘門關閉時，小河的水位很低，只有一彎細流順著裸露的河床不緊不慢地流過。亦如一個人的思念，淡淡的思念，靜靜的遐想。望著小河，常呆呆地想，如果一個人的思念能如排水站的閥門，那多好呀！不想了，就把思念的心門關閉，這樣不會有痛徹心扉的牽掛。更不會有綿綿不絕思念。可惜，思念是不能控制，有些人由不得你不想不牽不掛。一切隨心而行吧。
冬日的早晨，陽光也要懶覺。一陣陣的寒冷的河風襲來，很冷很冷，讓我毫無風度的縮緊脖子的衣領。寒風拂面，亦讓人清醒幾分。慢慢地走著，欣賞小河旁邊的小花小草，聞著青草兒散發的陣陣幽香，心，豁然開朗。就如路邊這些小花小草吧，靜靜的活著，少點雜念、少點患得患失，心里就會充滿陽光。
遙望東方，朝霞慢慢升起，我知道，太陽就要出來了。冬日的陽光，一定很暖很暖，心中有陽光，心不會冷。心中有陽光的人，不再害怕冬天刺骨的寒風。冬天的陽光，真好，心中的陽光，真美。
暖陽的作文 篇12
《太陽與北風》一向是媽媽最喜歡給兒時的我講的故事，她希望我通過這個故事學會友善、溫暖地與人和諧相處。但大多數時候，她是“北風”，我是那穿著棉衣的“行人”。
媽媽總是想幫助我改掉壞習慣或者是提醒我，但她總是用“北風”的方法，而她越是這樣，我的“棉衣”就裹得越緊。
就在昨天晚上，“北風”又在家里呼嘯，而我則緊緊地裹著我的“棉衣”。吃過晚飯，我決定完成假期結束要上交的書法作品。剛剛放好了筆墨，提筆寫下了第一句詩，“北風”的聲音從背后傳來：“坐直了寫字！你眼睛要瞎了，頭要低這么低。”原本意識到自己姿勢確實不太端正，正在調整的我聽了這話，不禁有些反感——讓我頭抬高不能好好說嘛，何必說的如此刺耳。
大約一個小時以后，我把古詩寫到了白色的宣紙上。筆尖從落款的最后一個筆畫處抬起，我正想站起來，就聽見“北風”命令我把寫好的字拿去給她審核。我忐忑著，提著作品站在她的眼前，只掃了一眼，“北風”的眉頭就蹙了起來：“你這寫的是什么東西，這幾個字的結構是這樣擺的嗎？這個‘明’字有兩橫的嗎？”保持沉默很長時間了的我開口道：“我明明是按照字帖寫的，況且行書里這些字的筆畫就是這樣變化的呀。”
見我還嘴，“北風”的怒火更盛了，眼看就要開口“戰斗升級”了。就在這時，我盼了許久的“暖陽”終于來了，爸爸讓媽媽去休息，他會來幫我的，隨后他走到我的作品旁，細細端詳著。他告訴我，要有自己的'主見，按照自己的想法和風格去完成作品，并給我指出了幾個他認為有美中不足的字，讓我參考。
爸爸這種如暖陽一般和諧的方式軟化了我，讓我感受到了溫暖，幫助我脫下了厚厚的“棉衣”。這場“戰役”的結果，正如那個媽媽常講的故事的結局，最終勝利的，是暖陽。
媽媽，讓人脫下棉衣的是暖陽啊，我是一個十分有個性的人，硬碰硬只會兩敗俱傷，讓我們努力成為對方的暖陽吧，好嗎？
暖陽的作文 篇13
書，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風；書，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光；書，是那疲勞后一杯醇美的香茗；書，是那孤獨寂寞時及時飄來的溫暖……
凝視著滿柜的書，我的回憶之門徐徐打開……
時光流逝，轉眼來到了四年級。班里“人才濟濟”，一切都是那么眼熟而又好奇生，我感覺到新鮮、好奇。然而，很快我發現自己的語文水平停滯不前，“不進則退”，我不免有點心急如焚。正當我在黑暗中摸索著尋找出路時，新來的語文老師猶如猶如一盞導航，為我照亮了前進的道路；猶如一艘航船，把我引入了書的海洋。
一個寒冷冬日的午后，我的`心情也猶如這寒冷的天氣。“吳家穎，來我辦公室一下。”一到徐老師的辦公室，屋里的暖氣使我感覺到絲絲溫暖。“要想學好語文，就要多讀書，讀好書，這樣才能提高閱讀能力，提高寫作水平。‘讀書破萬卷，下筆如有神’……”李老師語重心長地告誡我。李老師一席話，正如“良言一句三冬暖”，我頓時感到春天般的溫暖，驅散我冰冷的心情。我從而堅定“要與書為友”！
從那以后，我每天如饑似渴地徜徉于書的海洋。在書籍世界，我嘗到了甜頭：《童話世界》豐富了我的想象力；《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理。《創新作文》提高了我的寫作水平。在書籍世界里，我豐富了感情：為保爾·柯察金的堅強勇敢而欽佩，為《簡愛》中的女主人公最終找到了幸福而高興，也為《祝福》中祥林嫂的悲慘命運而悲傷。
我認真地讀書，不斷地練筆，語文成績在不知不覺中慢慢上升，我的作文也時而被老師當做范文讀。嘗到了閱讀的快樂，我更加堅定了“與書為友”的決心。“書是人類進步的階梯”，是書，引領我走向成功之路。
書，陪我走過了一個又一個年頭，它似一闋跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁，把無知的我領進知識的大門，陪著我去攀登那知識的高峰。
暖陽的作文 篇14
“我們都是好孩子，最最天真的孩子……”聽著收音機里傳出的悠悠歌聲，隨著窗外紛飛的雪花我心中一動，繼而一痛！
寒假補習時，我常常因為學習而讓媽媽到外面“散心”。其實是有媽媽在，我就無心學習，所以……
今天，天很晴朗，同樣地媽媽被我“邀”去“散心”。但這次，很快就回來了。“怎么這么快呀！再去吧！”她便笑笑，沒有出聲的走了。
外面異常的刮起風，下起了雪。我的心有些慌亂，媽媽怎么還沒回來？已經過了平常的時間。是不是，是不是我的話刺傷了她？我跑到門口，望著天上飄下來的雪花和毫無人跡茫茫的大路，我仿佛幻化成一片飛雪中，隨著風一起被吹到過往。
這片雪花飄呀飄呀，落到了一間病房的窗戶上。它看到一位母親，右手支撐著已是疲憊不堪的身體，左手卻一直握著他女兒的小手。過了一會兒，母親的右手一滑，沉重的腦袋低到了床上，她迅速的“驚醒”，馬上看了看躺在床上的女兒—她以為發生了什么。女兒睡的很香，很甜，而媽媽又開始了忙碌的`一天。到醫生那里詢問病情，然后上下幾層樓的來回奔波。在女兒醒來前要到醫院外面買好早飯，為女兒打好水洗漱。
該打針了，女兒經過幾天還是擺托不了對它的恐懼，每次把手猶豫的交給護士，又立刻收回來。這樣反復幾次，最后母親用自己粗糙的手代替了緊繃的皮筋，緊緊的握住女兒的手。這似乎在傳遞著某種力量。每當這時，女兒就會乖乖的打針，不會哭，也不會叫，只是靜靜的望著媽媽……
我仿佛在融化—是媽媽的手將這片雪花接到了手心里。“媽媽！”我哭著擁入了媽媽的懷抱。“我以為你生我的氣了，不回來了，我好害怕。媽媽對不起，對不起……”“怎么會那！只是遇到熟人非要聊上一會兒不可，我也很著急，別哭了。”
在這風雪中，我和媽媽相擁在一起，心中的暖意仿佛融化了整個天地，下起了春雨。每滴上都刻著“好愛”—愛你媽媽！愛你孩子！耳邊又想起了那首歌；“我們都是好孩子，最最天真的孩子……”我心中又是一動，繼而一暖。我現在雖然可能不是好孩子，但將來一定會，因為我是世上最幸福的孩子。作文
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