快樂的節日

時間：2024-02-27 13:54:39 好文我要投稿

快樂的節日

　　快樂的節日篇1

　　兒童節是我們小朋友們的節日，在這個日子我們可以在學校里和同學們一起游園，參加個班舉行的活動，還可以收到很多的節日禮物，所有的.同學都喜歡六一兒童節。但今年是我倒數第二個兒童節了，因為我想到過完這個六一兒童節，再過一年我們就要升入初中了，那時便沒有了我們的節日，帶給我們很多開心快樂的節日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節和同學們一起玩耍的日子。

快樂的節日

　　六一兒童節對我們來說是一個重大的節日，當天晚上我想到明天就是我們的節日了，就興奮了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒來了，就連平時愛睡懶覺，每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常態，竟自己起來了，真是太陽打西邊出來。六一兒童節的魅力真是無人能及啊！

　　來到學校，我發現每個人的臉上都紅光滿面，神采奕奕，都迫不及待地想開始進行游園活動。第一個游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規則是頭上頂一個水杯，要跨過五根凳子才是順利過關。輪到我了，我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走，已通過了第三根凳子了，快要到達終點了我反而更加緊張，因為很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的，于是我更加小心。耶！終于通過了，我高興地大叫起來。第二個游戲是吸管運輸，游戲開始前我憋足了氣，漲紅了臉，終于將乒乓球給吸了起來，快走到一半的時候我感覺快要斷氣了，只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。

　　六一兒童節真快樂，使我們感受到了不一樣的童年。

　　快樂的節日篇2

　　《快樂的節日》采用擬人和比喻的手法，生動、形象地描繪出天真活潑的孩子們的幸福和快樂，表達了他們熱愛祖國的思想感情和報效祖國的遠大理想。本來在我的教學構想中，我是打算分小節教學，充分發揮學生的主體性，結合圖展開豐富的想象，引導學生深情朗讀與背誦。可是，上下來，發現效果沒有預期的好，主要問題體現在：學生對于有些文本無法理解，想象空間比較狹窄，所以整堂課上得比較僵硬，不夠活潑。

　　認真反思下來，我覺得存在問題的主要原因有：

　　1、對教材把握還不透。這首詩我們小時候就接觸過，也唱過《快樂的節日》，但是如果對這首詩的寫作背景多加了解一下，我想在備課的時候，會更加用心思考幫助學生理解的'輔助手段。同時，這篇文章的體裁是詩歌，本身自己對詩歌的特點等還了解得不夠，所以課堂中為學生提供的學習臺階也不夠，對于二年級的孩子來說，理解詩句本身就是一個難點，再加上鋪墊有限，所以孩子們理解起來更加有難度，導致課堂氣氛不夠活潑。

　　2、對學生關注還不多。在課堂中，對孩子們的關注還不夠多，因為課堂氣氛不夠好，孩子們的理解想象等有局限，所以，可能自身的情緒受到影響，在時間有限的情況下，把重心放在了知識重點上，急于在規定時間內完成這些知識重點，而忽視了孩子們的掌握程度與課堂需求。

　　與前面幾課較之，這一課無疑是比較失敗的。盡管后來重新補過，但是效果還是沒有那么好。我想：以后碰到這種特殊體裁，有較深遠的寫作背景的文章，一定要慎重慎重再慎重。反思是磨礪自己的過程，樂于反思是不斷進步的前提。

　　快樂的節日篇3

　　特殊的節日獻給特殊的您。今天我們學校舉行了隆重的升旗儀式，慶祝教師節的到來。

　　升旗那天，升旗手和護旗手都是我們敬愛的老師，出旗手是6名朝氣逢勃的少先隊員。我們手托國旗，邁著整齊的步伐，來到升旗臺下。當國歌奏響，老師把五星紅旗冉冉升起的時侯，我的心情久久不能平靜。凝望著國旗下老師的身影，我的心里沖滿了無限的感激。老師是您教會了我知識，教會了我做人的道理。老師，您就像春蠶一樣即沒有華麗的衣衫，也沒有動人的名字，但您的精神卻是高尚的，您默默無聞地為學生們吐盡了所有蠶絲，而所要求的僅僅是在那塊黑板上書寫真理，擦去功利。老師您燃燒自己，照亮別人，您那自我犧牲的精神，深深的影響著您的學生，老師您為我們操碎了心，說啞了喉，批改作業熬紅了您的雙眼。您對我們的愛深如大海，高如藍天。老師您就像園丁一樣，辛勤的培育我們，您有一顆金子般的'心，您的一言一行都深深地印在我的心里，您的諄諄教誨鑄就了我們一顆顆正直、善良、寬厚的心。

　　敬愛的老師，您從末在人前炫耀過什么，只是默默地面對講臺、背靠黑板，在時間的長河里，把一個個40分鐘，用辛勤的汗水和智慧編織成無數耀眼的光環，書寫我們多彩的人生。老師您永遠舉起的是別人，奉獻的是自己。那盛開的桃李就是對您最高的評價。

　　老師啊老師，您的生命就是一團火，常常溫暖著我;您的生活就是一曲歌，常常陪伴著我;您的事業就是一首詩，常常指引著我。在這特殊的節日里，我真誠的祝愿我所有的老師身體健康、幸福美麗。恩師難忘，祝老師節日快樂。

　　快樂的節日篇4

　　農歷正月初一是中國的春節，這一天晚上，所有人都要和家人團聚在一起，吃年夜飯、放鞭炮。

　　這一天晚上，我和媽媽在小區里放炮。剛一下樓，感覺有點不對勁，樓下的汽車、自行車、摩托車全沒了，可能是害怕被鞭炮炸傷，都躲起來了。仔細一看，小區的空地上點了一大團篝火，叔叔阿姨、爺爺奶奶、還有許多小朋友在篝火旁放炮。我忍不住了，趕緊跑過去玩起來。我拿起我的`煙花，在篝火上一點，把口朝天一豎，只聽“砰”的一聲，一個火球沖上了天，它在空中分裂開來了，形成了一個五角星，比星星都亮！接下來的幾個也在空中“開了花”。

　　我從兜里掏出了一個帶炮的小汽車，這個小汽車可不簡單：車尾有兩個助推的小型炮。我拿打火機點燃了車尾的小炮，小汽車立刻沖了出去，就像賽車一樣，不一會兒，我驚訝的看到小汽車從花園里穿了過去，又從滿是石頭的一片沙地上穿了過去，這輛疾馳、風雨無阻的小汽車就在我一眨眼之間無影無蹤了。

　　接著，我取出了幾盒“小炸彈”，剛一點燃，導火線就開始噴射火花，嚇得我扔到了一旁，“轟”一聲巨響，我一看，玻璃渣滿天飛，原來，一旁的酒瓶被炸碎了，我想，要是把一盒五個全點燃，威力如何呢？于是我把五個全扔進了篝火，“啪——啪啪——啪啪啪——轟！”我還以為沒事呢，沒想到一些引燃篝火的垃圾一瞬間炸沒了。

　　我還用了一種煙花棒，用火花畫了一朵真正的“花”，用這種煙花棒在空中甩，非常壯觀！

　　不久，物業把篝火滅了，頓時煙霧彌漫。這個“春晚”真是有刺激又歡快。

　　快樂的節日篇5

　　今年的六一兒童節和端午節合并放假三天，只可惜天公不做美，前兩天都是陰雨天，到六一節去游泳的計劃眼看就要泡湯了。今天一起床，看到太陽很明亮，別提我有多高興了。

　　我們全家到河邊去汲水洗臉。傳說端午節清晨的河水里有仙女撒下的靈藥，用它洗臉可以一年都不生病。上午九點多，媽媽帶我去銀河灣的沙灘浴場，今天因為兒童節還免門票，真是太開心了。充氣模具才開始注水，已經有幾個小孩在旁邊等著了。我趕緊換上泳褲，光著腳和幾個小孩一起爬上臺階。因為太興奮了，我直接往水池里跳，可惜這時的'水還很淺，我一下子就摔在水池里，疼得我直裂嘴。媽媽說要先觀察再行動，是我太魯莽了。這時才感覺到有陣陣涼風吹過來，我冷得全身肌肉都僵硬了，上下牙齒也不住地打哆嗦，媽媽說我的嘴唇已經變成深褐色。我趕緊爬出水池，媽媽用浴巾把我包得像一個大粽子。我站在太陽底下，慢慢地身上才暖和起來。過不一會兒，我又禁不住游泳池的誘惑，又往水池里去，還是冷得發抖。這樣子反復了好幾次，直到快十一點時，水溫才上來。我認識了新朋友，我們在一起玩水上滑梯，打水仗，坐鯊魚船，玩得多開心啊！

　　下午三點鐘，因為媽媽辦公室有事，我才依依不舍地離開了沙灘浴場。這真是個快樂的節日啊！

　　快樂的節日篇6

　　在星期六，戴老師告訴我們明天下午會去烈士陵園掃墓，我們全班人聽了，都很興奮。可是，在星期天上午的第二節課時，戴老師對我們公布了一個不好的消息：”教育局在今天下午的第一節課來抽考，抽的是我們五年級，可能掃墓去不了了。要是很晚的話，那我們就干脆不去了。好好復習吧！“聽了這話，我們都很掃興。

　　到了中午，我吃好飯后，去倒盤子里的'飯、菜，聽見戴老師問姜怡文：”姜怡文，你想不想考試？“姜怡文還沒反應過來，過了好久，才笑了笑，點了點頭。從這里，我就看出了戴老師在騙我們，但是我也不是很確定。后來，陳辰去問了一下黃老師，到底考不考試，黃老師一本正經地說：”誰說不考的！“陳辰聽后，馬上跑出來對我們說。我們聽后，也緊張了起來，又請趙雪妃去詢問了一下黃老師。當然，黃老師還是這么回答。我們回到教室，宣告了這個不好的消息，大家先是面面相覷，然后就紛紛議論起來。突然，黃老師走了進來，讓劉凌軒讀一遍開學以來所教概念，讀完了再請另一個人來讀，一共要讀三遍，等一下來幫我們默。到了十二點半，我們去拍書法考級的照片，考完后看見大家都在看關于數學的書，便想：難道不考試了嗎？都不在復習。

　　在第一節課剩下的十分鐘里，戴老師對我們說：”我成功啦，我騙了你們！“聽了這話，大家都松了一口氣，一聲聲歡呼聲震耳欲聾，回響在校園上空。

　　在掃墓的路上，我們看到黃老師就會說”你騙我們“這句話，黃老師沒有什么表情，只是微微的一笑，說：”我也被戴老師騙了。

　　這次的愚人節，我們本想耍老師的，可是卻被老師耍了，不過仍然很開心，這是一次愉快的愚人節！

　　快樂的節日篇7

　　“太好了啦，太好啦。”

　　學校淘書樂節開始了。我們“彩虹書吧”終于營業了，我禁不住歡呼起來了。現在請你們跟我去淘書市場逛逛吧！

　　看，操場上一片人山人海、熱鬧非凡！尤其“彩虹書吧”里的“售書員”們個個高聲吶喊道：“買書啦！買書啦！買一送一，快來買書啦，還送棒棒糖啦哩……”功夫不負有心人！一下子攤位前擠滿了人，三兩下我們班的書就被一搶而空。這些賣力的“售書員”露出了喜悅的笑容。

　　天空不做美，豆粒般的雨點打在我們的臉上，自然啦，一把把傘從天而降，不，那不是傘，那是一群群天生就能跳舞的仙子。不管怎樣都阻止不了我們淘書的熱情，此時，操場上的各種叫賣聲還是一浪高過一浪。我悠閑地穿梭在每個柜臺前，尋找我的'寶貝，突然，我的耳朵邊飄來了“買書送玩具嘍！”一聽“玩具”這兩個字，就知道我要干么了吧，我箭步一沖，使勁擠進人群里。這里的生意火爆極了，人里三層外三層，“咦，難道這些人也是和我一樣，為了引人注意目的玩具而來嗎？”我認真地挑了幾本書：《愛的教育》《童年》等。我迫不及待地拿著書去付錢換玩具。左手拿著書，右手拿著玩具，呵呵，那叫一個“樂”字了得。

　　淘書節日子已經畫了一個完美的句號，但是，這個活動永遠印在我的腦海里，多么溫馨多么快樂！

　　快樂的節日篇8

　　六一兒童節，是我們自己的節日，我們學校舉行了慶六一的活動，小朋友們開心極了。

　　早上，我早早地就起床了。媽媽給我扎了一個漂亮的發型，又給我化了一個小淡妝，我高高興興地來到了學校。一進教室，看見同學們都穿著盛裝，打扮得非常漂亮。表演很快開始了，我和我的同伴唐婉君表演舞蹈，第一個就是我們的節目，我有點緊張，但是我很喜歡舞蹈，我們經過了長時間的訓練，所以表演的時候很自然，我們的表演贏得了下面小觀眾的熱烈掌聲。下一個是蔡雨彤，她手上拿著一把扇子，看著她的舞蹈，仿佛把我們帶進了古代。夏舒馨表演的也是舞蹈，舞蹈的音樂好聽極了，讓我們有種身臨其境的感覺。因為我有兩個節目，所以我再次登臺，這次我表演的時候不緊張了，跳得越來越好，越來越放松。后面的節目真是越來越精彩，徐梓怡的牛仔舞，倪天佑的獨唱《豆豆龍》，吳杰萍的二胡……

　　表演結束后，我們玩了有趣的成語接龍游戲，成語接龍游戲不但有趣而且還可以學到很多成語，真是太贊了。我們班的孩子們回答問題都非常積極，因為大家都爭先恐后，所以我只有兩次回答的機會，不過在玩游戲的'過程中我學到了好多新的成語，我還是很開心的。

　　游戲結束后，吳老師為我們切蛋糕，今天的生日蛋糕非常漂亮，蛋糕上寫著“六一快樂”，上面還畫了一棵大樹，有趣的是大樹的葉子是用火龍果，芒果，獼猴桃等水果拼成的，看上去非常誘人。

　　感謝學校舉行的慶六一活動，讓我度過了一個非常難忘的六一兒童節。

　　快樂的節日篇9

　　今天下午，我們迎來了“元旦”同學們高興的手舞足蹈，老師和我們一起舉行了“慶元旦”聯歡會。

　　你瞧，教室里好一派節日氣氛！遠遠望去就能看見五顏六色的彩帶和燈籠，好看極了。同學們的心情癢癢的，高興的心情無發形容。

　　聯歡會上，同學們表演了許多豐富多彩的節目。有的表演了優美的舞蹈，有的唱了動聽的.歌曲，有的表演了可笑的小品，還有的同學參加了有趣的活動。終于輪到我們上場了我上臺了，我終于上臺了！這一次，我不會忘記，我會將它深深地刻在我腦子里！我的心總“砰砰”地跳個不停，畢竟這是我第一次上臺。心里反復地對自己說：“別緊張，別緊張，那么一下子就過去了。”雖然這樣，但始終還有一點緊張，我和王寧等同學表演了“天京快板”我們甜潤的語言，優美的舞姿迎來了大家的一陣一陣掌聲。掌聲給了我們自信，給了我力量我的勁頭更足了，表演的更精彩了。

　　匯演快結束了。在教室里，老師說：“這次“天京快板”表演的非常出色！”我聽到這里，心里馬上有一種壓抑不住的快樂，不禁笑出了聲，老師也理解我的笑聲，沒批評我，這時王寧也和我一起笑了起來，大家馬上熱烈地拍了拍掌。

　　就這樣文藝匯演結束了。但我還是久久不能平靜，還洋溢在元旦的幸福之中。

　　快樂的節日篇10

　　星期一的早晨，晴空萬里，我和姑姑帶著愉悅的心情來到了鳳凰嶺森林公園,參加快樂作文舉辦的大型親子活動課。

　　一進入公園,就看到一排排的樹木像挺拔的戰士保衛著鳳凰嶺森林公園,也像是在迎接我們的到來，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫個不停,好像是在為我們喊著口號，伴隨著歡快的鳥叫聲,我們繼續向公園深處行進,現在映入眼簾的是銀杏廣場,它的四周插著五顏六色的彩旗，上面寫著快樂作文的口號：快樂作文，快樂成長。讓銀杏廣場充滿了節日的氣氛。

　　游戲就要開始了，我們首先玩的是“愛的抱抱”我們分組以后，主持人給我們介紹了游戲規則。游戲馬上就要開始了,我的心情激動不已。

　　游戲開始了，緊張的音樂響了起來，我們便圍成一個大圈,跟隨著激動人心的音樂轉了起來，沒過多久,主持人大聲的喊了個數字，我們就趕緊抱在了一起，不幸的是有兩組被淘汰了，我扭頭一看姑姑沒有擠進來,所以更加不幸的是我們組竟然被淘汰了，姑姑怕我生氣就對我說:“下面還有一個游戲呢，我們加把勁,一定會反敗為勝的`,要有信心,加油!”我信心十足的對姑姑說:“加油,我們一定會贏。”緊接著我們就玩了雙人夾氣球，這次通過我和姑姑的不懈努力,我們贏得了比賽。真是皇天不負有心人啊!

　　游戲結束了，通過今天的活動,我明白了一個道理:團結力量大!非常感謝快樂作文組織的這次親子活動課,我非常喜歡,如果每年的六一都可以這樣過,那該有多好啊!

　　快樂的節日篇11

　　親愛的同學們，老師們：

　　大家好！我是六（4）班的江寧。

　　時間過得真快，明天將迎來我們自己的節日——快樂的“六一”。

　　同學們，你們知道“六一”兒童節的來歷嗎？“六一”國際兒童節，簡稱兒童節。誕生于1949年。1949年，國際民主婦女聯合會為了保障全世界兒童的權利，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，在莫斯科舉行的會議上，決定以6月1日為國際兒童節。“六一”的到來是多么不容易啊！為了這些阿姨們，我們應該好好學習，好好在這一天施展自己的才華，好好在這一天表現自己。玩是我們的.天性，在慶祝自己快樂的節日里，要快快樂樂的玩，參加各種文體活動，打乒乓球、打羽毛球、打籃球、踢足球、跳舞等等。同時，我們這些祖國的花朵，民族的希望，更應該努力掌握豐富的文化科學知識，提高自己的綜合素質，休養自己良好的道德品質。將來投身現代化建設事業，使我們偉大的中華民族早日振興！使我們偉大的祖國越來越富強，快速奔小康！

　　同學們，老師為了使我們快樂成長，學會做事，學會做人，學會健身，在我們身上傾注了無數的心血，令我們終生難忘。我們應該以優異的學習成績報答她們；以我們優良的品德報答她們。

　　同學們，讓我們攜起手來，發奮努力，勤奮學習，勇敢擔負起時代賦予我們的使命——實現中華民族偉大復興，讓敬愛的老師，讓我們的爸爸媽媽都為我們驕傲，都為我們自豪吧！

　　最后，祝同學們節日快樂！

　　快樂的節日篇12

　　“六一”兒童節的早上，天剛蒙蒙亮，同學們就穿著漂亮的衣服，戴著鮮艷的紅領巾，興高采烈地來到學校。有演出任務的同學在教室里忙著化妝，沒有任務的同學就在外面快樂的玩耍。學校里頓時沸騰起來了。

　　到了八點鐘，文藝表演在操場上拉開了序幕。同學們表演的節目可精彩了：舞蹈《動感的早晨》動感十足，歌伴舞《河岸上坐著一個小伙伴》讓人浮想翩翩，手語舞《感恩的心》使人熱淚盈眶．．．．．．其中最精彩的是五年級二班表演的《環保時裝秀》，那奇異的衣服，幽默的造型，再加上標準的“貓步”，贏得了一陣陣熱烈的掌聲。

　　下午，學校開展了游園活動，活動的內容豐富多彩，有投圈、猜謎、趣味背詩、袋鼠跳等，校園里到處都排著一條條長龍，到處都洋溢著歡聲笑語，到處都彌漫著誘人的糖果的'香味，校園成了一個歡樂的海洋。我首先參加了袋鼠跳，排在隊伍中，我看到有些同學跳得慢，還不時地摔倒，就自言自語地說：“我一步都能跳一米遠，第一名肯定是我啦！”終于輪到我了，我穿上蛇皮袋，雙手抓緊袋口，哨子一響，我就奮力向前跳去，看到有的同學被我遠遠地甩在了后面，我心想：這么簡單都不行，太笨了吧。正在我洋洋得意時，也許是拉太緊袋子了，腳剛一著地，就來了個四腳朝天，周圍的同學都哈哈大笑起來，我顧不了那么多，爬起來又繼續跳，可剛跳兩步又摔了一跤，好不容易才跳到終點。拿著老師給的糖，我心想：看起來容易的事情，做起來卻沒那么簡單。接著，我又興致勃勃地參加了袋鼠跳、猜謎、

　　夾球等活動，那些參加活動得到的糖果把我的口袋和一個小手袋都裝得滿滿的，我的心里也盛滿了歡樂。

　　不知不覺時間就到了四點多，游園活動也在同學們的笑聲中結束了。啊，在“六一”這個屬于我們的日子里，我過得多么快樂呀！

　　快樂的節日篇13

　　今天是一個快樂的節日，是我們兒童的節日。學校為我們舉行了，慶祝六一兒童節，早晨我興高采烈來到了學校，發現主席臺上擺滿了鮮花。

　　我快步走到教室，很快就吃完了早飯，楊老師組織我們按順序排隊，來到了操場上，我看見密密麻麻的到處都是人。節目很快就開始了，我們班的同學表演的節目是，《春曉》她們表演得很精彩。

　　很快就到了圖書交易會，媽媽給我了30元錢，我買了兩本科學書，還買了三本意林書。然后我把我買的書，又賣給其他的同學，最后我忙得滿頭大汗，也不知道還剩了多少錢？不過這個六一兒童節，讓我過得很快樂、很開心、期待著明年的六一兒童節。

　　星期五是六一兒童節，我興高采烈地去上學。早上，我們只上了一節數學課，就去操場上參加游戲活動。老師告訴我們要遵守紀律，回到教室就要表揚表現好的同學。

　　我先參加的是我們五班的.勺球競走游戲，這個游戲的規則是是用一個小勺子把乒乓球從一個盆子傳遞到另一個盆子里，中途乒乓球不能掉到地上，就會獎勵一個小印章。第二個游戲是用吸管把乒乓球從一個盆子吸到另一個盆子里，就會獎勵一個小印章。我吸了六個乒乓球，獎勵了兩個小印章。三個小印章可以換一個禮物。我還參加了一（四）班的拍皮球游戲和一（三）班的抽獎活動。