(精品)日子的作文
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的日子的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
日子的作文 篇1
日子需求仔細，只需你仔細地去日子，日子才會仔細地對待你。
一次生物課，生物教師讓咱們帶來自己在家嫁接的植物，并說但凡帶來了都有試驗分。咱們一聽有試驗分能夠得，都帶來了自己嫁接的效果。
滿教室一片綠色的海洋，教師的笑臉泛動在碧水中，她欣喜地址著頭，很滿足咱們的嫁接效果。
開端講課了，教師順手拿起一位同學的效果向咱們重述一遍嫁接的辦法。講完了，她便看了看，發(fā)現那位同學嫁接的辦法有些過錯，便向咱們點出了過錯，這時，又有好幾個同學說道：“如同我的'嫁接辦法也錯了。”“我的辦法如同也不對”……同學們都置疑地低下頭看自己的效果，班里一陣騷亂。教師彎彎的眉頭也逐漸凝聚著絕望：“有同學以為自己的嫁接辦法是對的話，請舉手�！笨帐幨幍慕淌疑峡�，盡管只需一有人舉手就能很明顯地看清楚，可教師仍是瞇著眼睛，伸著頭尋覓，如同在尋覓一件失掉的寶藏相同急迫。
一只手從我身旁舉起，是我的同桌陳馳，教師很高興，大步走到他面前，拿起了他的嫁接效果。那僅僅一根不到4厘米的小棒槌，全身上下簡直都是枝干的深棕色，只需在枝頭擠出一點綠芽。同學們一看到他的效果，便哄然大笑，這與咱們帶來的綠葉怎樣比嘛！可接下來教師的反響卻令咱們吃驚不已，她滿足地址允許，連連夸獎道：“這才是真實的嫁接效果。”
終究，蒼茫的綠海中，一根不起眼的小棒槌贏得了僅有的一個試驗分。
這根不起眼的小木棍雖小，卻凝聚了陳馳同學的多少汗水啊，他仔細地對待了這次嫁接，仔細地給一個小樹枝嫁接，日子也就仔細地對待了他，給予了他試驗分。而有些同學，僅僅為了試驗分，胡亂地用通明膠帶把兩根樹枝綁在了一同，他沒有仔細對待，日子也沒有仔細對待他。
咱們每個人的日子都是由一點一滴的小事集合而成的，仔細地對待每一件小事吧，日子需求仔細，它是看得見咱們真心腸支付的。
日子的作文 篇2
今天又是一個美好的日子，今天爺爺教我捕鳥。
在早上的時候，我看見有幾只麻雀在我家后面的菜園里偷小白菜吃，我跑去對爺爺說，爺爺有趣的'對我說：“你有沒有捕過鳥啊”我對爺爺說：“沒，你會嗎”爺爺叫我去拿來了一個鋤頭、一個沒柄的竹籃，一些大米，一根繩子，還有一個袋子，到了菜園中，找了個平地，用鋤頭挖了一下，弄成有點凹的，然后把米放下去一點找了一根木條，用繩子綁勞木條的最上面。木條支撐著竹籃，那些鳥果然一會兒就來吃大米了，等到鳥到中間的時候，爺爺把繩子一拉，居然有3只麻雀，我跑去把麻雀放在袋子里，爺爺叫我來試試，但我弄了大半個小時都沒捕到一只，爺爺說我太心急了。
所以我以后一定要有耐心。
日子的作文 篇3
日子的作文 篇4
1937年8月28日，是人們永遠難忘的一個日子，那天日本侵略者轟炸上海南火車站。這如噩夢般的一天，究竟發(fā)生了什么？
這一天，人們忽然發(fā)現天上有一些不明飛行物。突然，有一個人大喊：“那是轟炸機！那是轟炸機！”所有人都恐慌了。有的飛奔回家，一手牽著孩子，一手拖著行李，徑直朝火車站奔去；有的邊跑邊大叫：“救命��！救命�。 庇械牟恢氲劂对谠�，似乎被嚇傻了一般！
一個個炸彈像雨點般砸了下來。人們在火車站里竄來竄去，求救的吶喊響徹云霄。
轟炸終于結束了，整個上海南站被炸得體無完膚�；疖囌颈徽ǔ闪艘还�(jié)一節(jié)，軌道己經消失得無形無蹤，只剩下滿目的碎片。房屋、天橋、道路都已變成了一片廢墟。到處是尸體，到處是鮮血，到處是亂糟糟的行李。
在一座天橋下，有一個小男嬰，坐在一堆廢墟前。他衣裳不整，血跡斑斑。在轟炸機還沒炸死他父母前，他正躺在小搖籃里甜甜地笑著，聽著媽媽給他唱搖籃曲，手里還握著一個波浪鼓，那時他多幸福啊！
小男嬰一家原本打算今天搭火車離開上海。就在他們上火車前，小男嬰的父親聽到轟炸機的.聲音，二話不說，一把抱起小男嬰，遞到妻子手上，說：
“快！有轟炸機來了，你得把孩子抱走，快！”
“可是你怎么辦？”母親焦急大喊。
“沒時間了，”父親急促大叫：“快走！快呀！”
母親快速沖出火車站，可日本鬼子己經發(fā)現她了，突然，一個炸彈落在了母親旁邊，母親狠狠地摔倒了，小男嬰受了一些輕傷，并沒有流太多血，可母親身上鮮血直流。
小男嬰哭了。他的哭聲越來越大，越來越大，越來越大！這哭聲撕心裂肺，這哭聲可真讓人揪心。小男嬰一邊哭一邊發(fā)出吚呀吚呀的叫聲，仿佛在說：“為什么？為什么？為什么？爸爸媽媽你們在哪兒？快出來呀！”
過了好一會兒，有一位抗日女兵來到這里，她救了小男嬰。
小男嬰長大后，為自己取名“抗日”。他六歲就參了童子軍隊里，成了童子軍�？谷帐䴕q時，第二次世界大戰(zhàn)就結束了，中國勝利了！
日子的作文 篇5
過去的十八年中，我像野草一樣瘋長，蔓蔓枝枝，像那爬滿墻頭毫無秩序的爬山虎，在年少的風中搖曳。
或許從卵細胞開始，我就注定是不安分的。只是那個階段的抗爭我已遺忘，恍若隔世。
奈何橋頭孟婆端著湯碗癡苦地等著，可惜我未走過。
不是奈何橋邊風景不好，不是孟婆她已人老珠黃，亦不是湯藥苦澀難咽，只是，這輩子我想要念念不忘。
聽，外面下雨了。
雨中的世界多么美妙。雨打敗荷，水紋漪漪。蛙鳴入水，鷓鴣飛天。廊檐之外，水珠如簾，陋室之中，入壺為漿。
我喜歡站在雨中，因為可以沖去心中所有的煩躁。這時候，雨水就像一位知人體己的密友，寵溺地撫摸著你的發(fā)絲，想要把一切繁雜之事從你心中抹去，恢復它的晶明。
想想小時候的我，真可笑。自私、暴戾、迷信、固執(zhí)，其實我現在還是這樣，一點都沒變。數落自己時就像看著鏡子里一個滿身泥點的小人，指著它從頭到腳，哎呀，這里太臟了，喲，那里也是。最后弄得它面紅耳赤。自己呢，是快活了呢，還是傷心了呢，抑或兼而有之？
我承認我很做作，可是這話若從別人口中說出我會很傷心的，同時也會很欣喜，這世上，終于有懂我的人了。
不想再裝模作樣地活下去，也不想再活給誰看。十八年了，這十八年難道會成為誰的標本，誰的珍藏嗎？
三毛說，我知道，我笑，便絢爛如春花。這話我是不敢說的'，正因為如此，才被它所震撼。說這話的人是多么的自信滿滿和有魄力。假如明天太陽不再升起，我便是照亮太陽的那束光！
十八年就像一個花園，一只蝴蝶從這頭飛過了那頭。
蝴蝶從莊子夢中飛出，又飛入了我的花園。
莊子只有一場夢的時間，可是我的花園有十八年呢！
十八年的盡頭，也就是這個花園的盡頭，蝴蝶又飛出了一點。是它擴展了這座花園，從此十九二十，花園在世上蔓延，還是它已飛出了這座名曰十八年的花園，從此院子荒蕪落寞，蝶不再來？
月季花，向日葵，小小的螞蚱長長的藤。我已經過了躺在葡萄架下看月亮的年歲，十八年，如螞蚱腿上拴的草桿，一跳就沒了。空留站在螞蚱身后的我呆呆地望。
這時的我是否應該瀟灑地轉過身笑笑，一只螞蚱而已。
只是，這世上，有多少消失在草叢中的螞蚱？
日子的作文 篇6
今天是母親節(jié)!
母親，是一個多么偉大的字眼!我無法將您對我的愛用這支筆記錄下來，也不知道用什么樣華麗的詞藻來表達您對我的愛。在這個特別的日子里，我不知道什么樣的禮物才能帶給您意外的驚喜。也許，我的平安、健康、懂事就已經是您最大的欣慰!
無論怎么樣，我想，我應該幫您做點什么，減輕一下您 的.負擔。我該幫媽媽干什么呢?對了，我?guī)蛬寢屚系匕?
說干就干，媽媽以前教過我拖地。于是我熟練地把拖把浸濕，再擰干，接著就開始拖地了。我把每個房間甚至每個角落都拖得干干凈凈。最后，再把垃圾倒掉。
就這樣，我已經累得氣喘吁吁了�？上攵獘寢屍綍r做那么多的家務活該有多累了。不過我很開心，因為我?guī)蛬寢屪隽艘患�，以后，我還要多幫媽媽做些力所能及的事。
媽媽，您辛苦了!我愛您!在這個屬于您的日子里，我衷心祝愿您身體健康、平安快樂!
我想，如果每個人都像那位叔叔一樣，那么這個世界將會是一個溫暖的大家庭!
日子的作文 篇7
我生日的前幾天，心情就開始好興奮，因為又可以吃到我最喜歡的草莓蛋糕，還可以收到意想不到的生日禮物。
我期待已久的生日慶生終于到了。媽媽為我準備了一個色彩鮮艷、鮮嫩欲滴的.草莓蛋糕，我好高興。當蠟燭點燃時，我們全家大聲的為我唱著生日快樂歌。唱完了， 我就許了三個愿望。第一個愿望是希望我能平安長大，因為爸爸說“平安就是最大的福氣”。第二個愿望是希望我的作文能進步，因為每次寫作我都慢吞吞的，同學都笑我像烏龜爬樓梯。第三個愿望是祝爸爸媽媽永遠健康快樂。
許完愿，我開始切蛋糕和家人分享。哥哥還把奶油抹在我的臉上，大家都笑著說我這個壽星真像一個圣誕老公公呢！
又一次的生日過去了，我又長大一歲，所以我要更懂事，做一個好孩子，不要再讓爸爸媽媽生氣，為我擔心，這是我給自己的期盼。
我在這里也祝福大家：生日快樂。
日子的作文 篇8
又是年終的時候了，我寫字臺上的臺歷一側高高隆起，而另一側卻薄如蟬翼，再輕輕翻幾下，三百六十五天就在生活中沉沉謝幕了。
發(fā)明臺歷的人大約是個年輕人，歲月于他來講是漫長的，所以他讓日子在長方形的鐵托架上左右翻動，不吝惜時光的消逝，也不怕面對時光。當一年萬事大吉時，他會輕輕松松地把那一摞用過的臺歷捆起，隨便扔到什么地方讓它蒙塵，因為日子還多得是呢。而對于中老年人來說，看著那一摞摞用過的臺歷，也許會有一種人生如夢的滄桑感。
于是想到了撕日歷。
小的時候，我家總是掛著一個日歷牌，我媽媽叫它“陽歷牌”，我們稱它“月份牌”。那是個硬紙板裁成的長方形的彩牌，上面是嫦娥奔月的圖畫：深藍的天空，一輪無與倫比的圓月，一些隱約的白云以及裊娜奔月的嫦娥飄飛的裙裾。下面是掛日歷的地方，紙牌留著一雙細瞇的眼睛等著日歷背后尖尖的鐵片插進去，與它親密地吻合。那時候我每天最喜歡做的事情就是撕日歷。
撕去的日子有風雨雷電，也有陽光雨露和頻降的白雪。撕去的日子有歡欣愉悅，也有爭吵和悲傷。雖然那是清貧的時光，但因為有一個團圓的家，它無時不散發(fā)出溫馨氣息。每當白雪把家院和田園裝點得一派銀光閃閃的時候，月份牌上的日子就薄了。一年就要過去了，心中想著明年會長高一些，辮子會更長一些，穿的鞋子的尺碼又會大上一號，便有由衷的.快樂。新日子被整整齊齊地裝訂上去后，嫦娥仍然在日復一日地奔月，那硬紙牌是輕易不舍得換的。
長大以后，家里仍然使用月份牌，只是我并不那么有興趣去撕它了，可見長大也不是什么好事情。
不管多么不愿意面對逝去的日子，不管多么不愿意讓青春成為往事，可我必須坦然面對它。當我串起1995年的臺歷、將1996年散發(fā)著墨香氣的日子擺在鐵皮架上時，我仍然會在上面簡要書寫一些我的所作所為、所思所感的。如果能把幼時已撕去的日歷一一拾回，也許已故的父親就會復活，他又會放一條狗進我的睡房催我起床，也許我家大固其固的那個已經荒蕪了的院落又會變得綠意盈門。但日子永遠都是：過去了的就成為回憶。
可它畢竟深深地留在了心底。當我年事已高，將臺歷的日子看花了，翻臺歷的手哆嗦不已時，嫦娥肯定還在奔月。
日子的作文 篇9
雨后的天空，秋高氣爽，天空藍得格外純凈，陽光透過薄紗般的云層灑下來，明媚而耀眼，溫暖而美好。于是，突然想起一年前的我，坐在教室里臨窗的位置，看窗外的藍天、陽光，看教室里的老師、同學。
數學課，老師站在講臺激情四溢的講課，牛仔褲，大T恤，剪得干凈利落的短發(fā)，簡單的著裝卻有足夠的吸引力讓大家的目光緊緊追隨著她，追隨飛舞的粉筆，追隨抑揚頓挫的聲音。于是，抽象的幾何開始活躍，單調的代數變得生動。我記得清清楚楚，那時，窗外的陽光打進教室，照亮一半黑板，照亮了老師，她的短發(fā)在陽光下閃耀，熠熠生輝，她的`雙眼泛出可愛的神采，透著一股認真勁兒，仿佛想把知識一股腦傾倒給我們似的。臨窗的日子里，我將老師的可愛認真看的無比真切。
記憶的另一個角落，我又尋到一個臨窗的日子：同組的同學整天神神秘秘不知背著我干什么，一見到我嘴巴就張成一個大大的O，然后夸張地用手捂住嘴并給我一個賊兮兮的笑容，直到下午放學，他們叫住我，彼此對望幾眼，那幾雙眼睛含著藏不住的笑意，嘴角向上調皮得翹起來，窗外的清風柔柔的吹了進來，金色的陽光暖暖的跳躍在他們的眼皮上，我突然明白了——
“生日快樂！”果然！
一個許愿瓶遞到我眼前，里面是五顏六色的小星星，還有一張帶著全班同學簽名的卡片，背面有幾個大字：祝你生日快樂！
一瞬間我似乎聞到清風送來的槐樹的清香，即使現在未到它開花的季節(jié)。
我多想告訴他們，我真想將那一刻永遠定格，窗外有蔚藍的天空，陽光將我們包圍，我手中的瓶子仿佛有了生命，在窗邊綻放光彩。
臨窗的日子，偶爾有一兩朵毛茸茸的蒲公英乘風飄進來，引起大家一陣歡呼，而那之后，我們就像一朵朵蒲公英，飄落在不同學校不同地點，懷著滿心希望與夢想，祝福與歡笑，扎根，發(fā)芽。
現在，看著窗外的陽光，我忽然有一種沖動，想用瓶子收集滿一瓶陽光。三年之后，這里會不會又滿載回憶？那些回憶，應該如陽光下初開花朵，在微風中輕輕淺淺地搖擺，時間給它們鍍了層金沙，有些朦朧。但注定明媚而耀眼，溫暖而美好。
日子的作文 篇10
不知是否真的是一種預兆，周六的傍晚突然想到，得把電話號碼備份一下才好，否則手機丟了，那些號碼也就無影無蹤。于是一邊跟老友煲著電話粥，一邊手腦并用地在電腦上輸入一串串數字。話完一個多小時的主婦經已是十點多，打了個哈欠，發(fā)現手機的號碼輸入了還不到一半，罷了罷了，回頭再說。
誰曾想，下一個周三的早上，它卻噗通一聲，突然落入水中。愣了半天，我這才想起它曾給過的暗示和忠告，那個悔啊！雖然有失恭敬，為了讓那些號碼能重新找回來，我還是把它大卸八塊，晾曬在窗臺上，希望里面的零件沖了個冷水澡之后還能繼續(xù)賣力地為我干活。盡管使盡全身解數，發(fā)揚小的'時候拆東西的倔強本事，我卻沒能將它挽救于危命之中，一只陪伴了我三年的手機終因落水搶救無效，離開了人世。
為了紀念和緬懷它這三年對我不離不棄和做出的貢獻，我決定過上幾日沒有手機的日子以示哀悼，免得遭到喜新厭舊的譴責，背上不仁不義的罵名。
可能是因為悼念之心過于沉重，第一日居然沒有感覺到離開手機有如何不便。丟失了電話簿里的一個個號碼，那些號碼背后一一對應的鮮活的人也似乎暫時從視線里消失；記事本里記載了大大小小的工作和家務活找不回來了，計劃得重新再做才好；備忘錄里親朋好友的生日一律得靠腦子去回憶；出門購物討價還價，掏出計算器盤算一下合算不合算，得，本來就不是精明之人，這回干脆徹底糊涂一把了……凡此種種盡管重要，卻已經找不回來，反倒感到輕松和坦然。有案牘之勞形卻無絲竹之亂耳。告誡各位親友，本人近日未揣手機，請直接撥打固定電話，或使用飛信，或發(fā)送email……，還好，工作做得周到，也并未出什么叉子！幾日心平氣和之后，又獲贈一手機，想來這香消玉殞的手機還真是個吉祥之物，竊喜！
想到曾經常常失魂落魄地去尋找手機，生怕漏掉一個電話、一個短信的慌亂和緊張，生怕跟不上這個E時代的節(jié)拍，生怕被整個世界拋棄和遺忘，突然意識到自己居然對機器和技術如此依賴，不禁暗自好笑。
日子的作文 篇11
“汪汪，汪汪”一陣急促的狗叫聲傳入了我的耳朵，我迫不及待地打開門，等待快樂的到來。
打開門，一只巧克力色泰迪熊犬映入我的眼中，爸爸笑瞇瞇地說：“瞧，這就是我給你找的小伙伴。我連忙抱起那塊“大巧克力”，它也好乖呀!一雙黑豆豆似的眼睛調皮地望著我，兩只小爪子輕輕地放在我的胳膊上，我想來想去，終于給它想出了一個好名字——— 皮寶，它好像也很樂意要這個名字，在地上跳來跳去，一會兒玩玩皮球，一會兒又和我的.玩具臉對臉，好像在說悄悄話，一會兒又跟我玩起了藏貓貓。它靈巧的小身體一會兒跑到這兒，一會兒跑到那兒，讓我滿屋子到處追趕它，“討厭!”，我大叫一聲，皮寶呢，如同一個聽話的士兵，不一會兒就站在了我面前，我坐在了沙發(fā)上，它也輕輕地爬在我腳邊，好像在跟我說對不起似的，我笑了笑，把它抱在懷里……
這就是我可愛的皮寶，它給我?guī)砹藷o限的快樂。
日子的作文 篇12
今天，萬里碧空，飄著朵朵美麗的白云。昨天胡老師告訴我們一個好消息：今天春游！我們一聽，全班一陣歡呼。
我一大早就起床了，我馬上使勁地往書包里塞昨晚媽媽買的吃的東西，連刷牙都差點忘了。我們書包里都裝著滿滿的食物去春游。
一路上，我們的`臉蛋被太陽照得紅紅的。火紅的太陽啊，你為什么這么熱呢？太陽說：“我為了地球的明亮，只有這樣了�！蔽艺f：原來是這樣��！漂亮的小花呀，你為什么那么漂亮呢？小花說：“為了春天的美麗，只有這樣了。”我說：原來是這樣啊！
原來，世界上所有的東西都是為了打扮地球而存在的��！
日子的作文 篇13
許多大人都覺得將孩子帶去補習班會提高該孩子的知識面，而我的家長也不例外。
在小時候，我的字很丑，爸爸媽媽都希望我能寫出漂亮、堂堂正正、工工整整的字，所以放假期間都會帶我到硬筆書法班去上課。
記得有次，我剛到補習班，都是些陌生的面孔，我傻站在門口不敢進去，但是眼睛切瞄著里邊。補習老師都了過來戴著親切而溫柔的口氣對我說：“不進來嗎？再不進來我可要關門了呦�！蔽乙换芜^神來，才慢跑到一個空位上坐著，拿出必備的紙和筆。老師在黑板上寫下了所有補習學員的'名字、叫到學員名字的同學就站起來讓大家認識一下。認識完之后，老師按號數一個一個學員叫道她面前，叫到我的時候我迅速拿著筆和紙到老師身邊，她拿著紅水性筆剛勁有力地在田字格左方寫下幾個大字，我目瞪口呆的看著老師，她寫的字像剛復印出來的字一樣。我回到座位上按老師寫的那幾個大字一筆一劃的寫滿了整張紙，交作業(yè)時，我只得到了50分。老師和藹并鼓勵我只要在加把勁就可以的。聽到這些話我又有了動力。
第二次寫字時，老師下來巡查了每位同學、她看到我就悄聲的對我說“‘過’這個字要先寫‘寸’再寫它的偏旁。”這時候我才知道原來我的筆畫是錯的。我立即改正過來并重復寫了幾遍。第二次的作業(yè)我得了95分。我高興的拿回家給媽媽看，媽媽笑著豎起來大拇指：“不錯，有進步！”話音剛落下，我很自信的對媽媽說：“下次我要突破95分給你瞧瞧。媽媽點點頭就忙她的事去了。
果然，第三次作業(yè)我得了100分，老師在講臺桌面前表揚說：“這次小余有很大的進步。讓我們?yōu)樗恼�。”說完全員便看著我，掌聲在笑聲中慢慢停止了。
很快，假期時間似流水匆匆飛逝而去。我領了一張優(yōu)秀證書回來，并感謝老師對我這段時間的栽培。
日子的作文 篇14
小時候，父母非常忙，我最親近的人就是你了。
你平時把我接回家后，右手一把提起我的書包，左手將我一抱放在沙發(fā)上，然后哼著《三滴血》的調調去食堂做飯。我看你站在案板前，雙手用力一抖，“嘩--”一聲把圍裙抖開系在腰上，再卷起手袖開始和面，撥、按、揉、壓、翻、搓，你每一個動作就像電影一樣在我腦海里，也不敢忘—還不是又怕你說：“碎崽娃，連你爺都不記得�！蹦愫秃玫腵面像羊脂一樣，光滑如玉，白得發(fā)亮。“面光、盆光、手光，這三光是和面三光，你啥時候能弄出來了，那我可真得了個寶貝孫子�！蹦愠３Ｔ诤兔鏁r對我說。
你是個西北漢子，和了一輩子面，當了一輩子廚師。和你在一起時，你每天都做面食：早上四點起來做面皮，中午做扯面、刀削面或撅片，晚上不宜吃多，于是你就煎一鍋薄得透光的連鍋面。等面端上飯桌時，我早已饑腸轆轆，呼呼一攪，右手拿筷子挑起一筷頭再往上一挑，又往下一放，干面上散發(fā)的熱氣縈繞在燈管周圍，把餐廳搞得像天宮一樣。我偏過頭張大嘴猛地一吸溜，面條就像獵禽雄獅一樣沖著，奔著，叫喊著沖向我嘴里。神奇的是這一口下去，面直接吸到頭了，連斷都沒斷，你看著我就著一個大瓷碗大快朵頤，在一旁自個樂著：“慢點，小心嗆著�！蹦氵呎f邊摸我的頭，我邊點頭邊含糊不清的”嗯“著。你看著我吃飯時也會把自己碗里為數不多的臊子夾在我碗里，每次等我吃完你都要把碗夸張地抱在懷里說：“嘿！我狗娃吃哈這碗亮得都能照人。”
等我上初中后，父母從你那接走了我，我現在腦子里還有那幅能讓我掉淚的畫面—你把我送到門口，不舍地把我的手交給母親，像平時送我上學一樣把書包給我背上，看著我們一家走在樓道彎處“有時間回來吃面��！”你眼里讓我第一次看見了不安與無助，我多想回去抱抱你，可腳上像被下了咒了一樣只能向前走。
夕陽像一把利刃刮破蒼穹，銘旌在門口飄著。卻曾想，再見時，你就躺在了面前的冰棺里。冷嗎？我在心里向你發(fā)問，你穿著壽衣嘴里含了一串銅錢，閉著眼睛，一句話都不說，我跪在草墊上默默地哭了！
我端著一個大瓷碗，挑起面猛地一吸，“啪--”面斷了，讓我想起了你——我的爺爺和那段日子。
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