海底世界作文15篇[集合]

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的海底世界作文，希望對(duì)大家有所幫助。

海底世界作文1

　　第二站，我們就來(lái)到了青島海底玩。

　　青島海洋公園有許多個(gè)展館，有水母館、海獸館、海底世界。我和妹妹還有嬸嬸先去了水母館，首先映入眼簾的是各種各樣的水母，有像桃花盛開的桃花水母、有身上像珍珠一樣的珍珠水母，又 像夜空中的月亮的海月水母、還有的像觸須很長(zhǎng)的天草水母、還有傘狀體發(fā)異光的`銀水母······這樣美麗的生物，卻是一個(gè)可怕的殺的殺手，它的每一根觸須上面都有致命的毒素。

　　之后我們就來(lái)到了海獸館，一進(jìn)門，就看到了一家三口的海獅在洗澡。還有幾只企鵝正在嬉戲。

　　之后我們就來(lái)到了海底世界，我們見到了許多的魚。在海底世界里還有一個(gè)世界之最，那就是用亞克力玻璃做的世界最大的圓柱體魚缸。看完了海底世界，我們就回到了旅館。

海底世界作文2

　　今天，我和爸爸一起來(lái)到海底世界游玩。

　　一進(jìn)門，我就看見了一個(gè)巨大的魚缸，魚缸是透明的，里面有清清的水，一群可愛(ài)的小魚在水里自由自在地游著。小魚的顏色也不一樣，有黃色的，有紅色的，有白色的，還有綠色的……它們嘴里都吐著泡泡，好像在玩吐泡泡比賽，看誰(shuí)吐的`泡泡多，誰(shuí)就贏。

　　魚缸的下面，是碧綠碧綠的海草，海草搖搖晃晃的，好像在高興地跳著舞，看呀!有一條綠色的小魚游進(jìn)了海草里，然后又不見了，過(guò)了一會(huì)兒，它游了上來(lái)，我才又看見了它，好像在和我玩捉迷藏一樣。

　　海草下面有一些石頭和雪白的 貝殼，它們好像小魚的好朋友，安靜地坐在那里，好像在說(shuō)：“你們來(lái)我這里，和我一起玩吧!”

　　后來(lái)，我又看了小海豚、烏龜、人魚表演……精彩極了!

　　今天玩得真開心啊!我以后有空了還要來(lái)這里玩。

海底世界作文3

　　一天，扇貝公主獨(dú)自一人去海底找海豚王子，想跟他結(jié)婚。

　　當(dāng)扇貝公主快到海豚王宮的時(shí)候被嫉妒她美貌的巫婆捉走了。這時(shí)海豚王宮的一個(gè)士兵看見了，忙去營(yíng)救，可是士兵打不過(guò)巫婆，被她打得傷痕累累，因此他去找國(guó)王。士兵說(shuō)：“我剛才看見一個(gè)巫婆綁架了公主，朝著食人魚區(qū)的方向走過(guò)去，我打不過(guò)他，只能來(lái)求助您。”國(guó)王聽完，揮了揮手讓士兵退下。接著命令王子，說(shuō)：“我這里有一把寶劍，你趕緊給我把公主救回來(lái)。”王子說(shuō)：“是，國(guó)王！”說(shuō)完他就坐上自己的飛毯，以閃電般的速度飛向食人魚區(qū)。到了食人魚區(qū)與巫婆展開了激烈的'搏斗，巫婆不抵王子幾個(gè)回合，就被王子刺死在寶劍下。然后，王子在食人魚快吃到公主的前一秒先救出了公主，他們一起回到了王宮。

　　最后，海豚王子和扇貝公主終于舉行了盛大的婚禮。

海底世界作文4

　　暑假里，爸爸和媽媽帶我去了蓬萊的海底世界。

　　走進(jìn)海底世界，這里的魚種類繁多。有許多魚我從來(lái)沒(méi)有見過(guò)，更叫不出它們的名字。有鯨魚，嗅線鱸，還有會(huì)放電的電鰻。其中我最喜歡血鸚鵡，它又稱紅財(cái)神。它的'身體胖嘟嘟的，全身鮮艷通紅，像個(gè)橢圓形。

　　我還看見了全身雪白的北極熊，它那憨態(tài)可掬的樣子，都讓我忍不住想去摸摸它。最令我驚訝的是，這里還有已經(jīng)三百歲的大海龜，看著它悠閑游動(dòng)的樣子，真像一位歷經(jīng)滄桑的長(zhǎng)者。

　　我最喜歡海豚和海獅的精彩表演，聰明的海獅組成了樂(lè)隊(duì)，有的彈鋼琴，有的敲鼓，有的唱歌，它們演奏的音樂(lè)讓我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人大飽了耳福。這些聰明的小家伙還會(huì)做算數(shù)、敬禮、打排球，真是多才多藝啊！

　　我愛(ài)這五彩繽紛的海底世界。

海底世界作文5

　　未來(lái)海底世界在我的眼里就如同一座大宮殿，富麗堂皇，充滿神奇。

　　藍(lán)藍(lán)的海水暖暖的，像云朵漂浮在宮殿的上方。千奇百怪的花卵石是它的墻壁，有的長(zhǎng)得比巨人還高，有的卻比螞蟻還小。有的露出獅子臉，有的像美麗嬌艷的.鮮花。海草在卵石縫里露出了它可愛(ài)的綠腦袋。她一點(diǎn)頭就發(fā)出美妙的音樂(lè)，它一搖頭又傳來(lái)陣陣驚濤拍岸的轟響，她一扭腰又傳出奇妙動(dòng)物的吼叫。

　　宮殿里的動(dòng)物也比平常增加了無(wú)數(shù)倍。天上飛的鳥兒，地上跑的小兔，樹上竄的猴子。他們都搬到大海里住了，大海因此變得更加熱鬧。整天，鳥兒們都在嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停。猴子呢，不是睡在松軟的珊瑚床上就是品嘗美味的 香蕉派，可享福啦！兔子在干什么呢？整天一個(gè)勁兒地跳上跳下。餓了，就吃脆脆的胡蘿卜；渴了，就喝點(diǎn)了香醇的海水。啊，它生活得可真幸福！

　　瞧，一位美麗的小姑娘正坐在宮殿的臺(tái)階上懶洋洋地曬太陽(yáng)。那是誰(shuí)呢？哦，原來(lái)她就是龍王的女兒---麗諾莎公主哇！她的神態(tài)是那么優(yōu)雅，表情是那么滿足。生活在這么美的海底世界，的確是讓人羨慕啊！

　　真心希望未來(lái)快快到來(lái)，我們將迎接新的海底世界！

海底世界作文6

　　這個(gè)暑假，爸爸帶著我們?nèi)ズ５资澜缤妫∥姨貏e興奮，無(wú)論天氣多熱我也不在乎。

　　來(lái)到海底世界，啊！這里好涼快呀！我仿佛進(jìn)入了大海，呈現(xiàn)在我們眼前的魚各種各樣。小丑魚身上多是橘色，有白色的條紋。金魚為何叫金魚，因?yàn)樗鼭M身金燦燦的，還有一雙大大的.眼睛。鯊魚牙齒非常鋒利，全身成海藍(lán)色。

　　還有用一個(gè)非常大的玻璃圍著一條比鯊魚還大的魚，但我也不知道它叫什么名字。媽媽問(wèn)我們水母像什么？我說(shuō):“像降落傘。”姐姐說(shuō)：“像一把雨傘。”媽媽笑了。我和姐姐也笑了起來(lái)。我突然看見一個(gè)蜘蛛在水里游，就問(wèn)：“姐姐這是蜘蛛嗎？”姐姐說(shuō):“才不是呢，這是蜘蛛蟹，雖然腳像蜘蛛但不是。”我有點(diǎn)不開心地說(shuō):“我只是想考考你，看看你知不知道。”我們還看到了海龜、海馬、海星等，讓人看的眼花繚亂。

　　最后，我們依依不舍地離開了海底世界。不過(guò)，我們玩的很開心。

海底世界作文7

　　早上吃過(guò)飯，我就絞盡腦汁想該做什么小報(bào)，我想呀想呀，有了一個(gè)好主意，還不如選樹葉呢。于是我下樓采樹葉，園子里一陣陣微風(fēng)刮來(lái)，各種各樣的樹葉一片片從樹上掉下來(lái)，有掉下來(lái)的楓葉，組成一條條紅色的.小路，還有許多顏色的小路，如黃色的小路……我在每一個(gè)小路上都撿了幾片樹葉，這時(shí)我也正好有了靈感，你看，有一種樹葉很像燕尾魚，有的像帶魚，還可以拿一片圓葉和幾小片樹葉做成烏龜……貼好之后我給它們畫上眼睛就更加形象了，做好了，媽媽問(wèn)：“睿睿，你不準(zhǔn)備給畫取個(gè)名字？”媽媽不說(shuō)我也知道，可卻取個(gè)什么名字好呢？我想：“既然有這么多的海洋生物，說(shuō)叫”海底世界“好了。”媽媽說(shuō)這個(gè)名字不錯(cuò)，包涵了整個(gè)圖的意思。

　　在這次小制作中，我又動(dòng)手又動(dòng)腦，還嘗到了樂(lè)趣，真想不到制作圖中有很多快樂(lè)的事情。

海底世界作文8

　　今天爸爸給我買了一些并于海底世界的圖片，我認(rèn)真的看那些圖片上的東西，不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　在夢(mèng)中，我背著沉重的氧氣瓶在呼吸。突然有一群人來(lái)到我面前，他們說(shuō)：“隊(duì)長(zhǎng)，我們現(xiàn)在去哪里探險(xiǎn)啊?”哦，原來(lái)我變成了隊(duì)長(zhǎng)啊。我隱隱約約的好像看到了什么。原來(lái)是四海龍王來(lái)了，龍王們說(shuō)：“齊天大圣讓我們來(lái)給你們每人各發(fā)一顆神奇的藥丸，這顆藥丸能讓你們?cè)诤５鬃杂珊粑�。”說(shuō)完把藥丸給我們之后就走了。我們吃下藥丸，能在海底自由呼吸了，再也不用背著氧氣瓶了。

　　我們繼續(xù)前進(jìn)，海底越來(lái)越黑，但是我們看見了許多小星星在游動(dòng)，我們一看，是帶有發(fā)光的深水魚在游動(dòng)，我們借著光亮，看見章魚伯伯，我走上前問(wèn)：“章魚伯伯，這是不是已經(jīng)到了海底的'最深處?”章魚伯伯說(shuō)：“不是，下面還有幾千米才是。”那我們?cè)傧蛳伦咭恍�，突然遇到了鯊魚，嚇得我們馬上跑了，這時(shí)我被嚇醒了，我想“雖然遇到了水，但有可能它只是想給我們打招呼，只是我們太害怕了，所以都跑了。

　　原來(lái)海底的動(dòng)物有的很危險(xiǎn)，還有的很可愛(ài)，我希望有機(jī)會(huì)的話，到海底世界暢游一番，看看美麗的海底世界。

海底世界作文9

　　一天，小明夢(mèng)見自己來(lái)到海底世界，看到各種各樣的魚，如：小丑魚、三間火箭魚………除了魚，小明還看到其它的海底生物，比如有：海星、水母、海豚、珊瑚、海葵等等…正當(dāng)小明看地津津有味時(shí)，一頭龐大的食人魚悄然的向他這方向游了過(guò)來(lái)，小明嚇出了一身冷汗，正想打算逃跑，但沒(méi)想到的是食人魚竟然熱情的'跟他打起了招呼，小明開心的在海里和它翻來(lái)覆去的游玩著。

　　他和那些海底生物開心的玩著，小明還撿了一些貝殼，吹起了一首兒童歌曲“小螺號(hào)”。唱的時(shí)候一大群小魚圍著小明轉(zhuǎn)，就像一排排紀(jì)律嚴(yán)明的士兵一樣，保護(hù)著小明。唱完歌后，小明他感覺(jué)自己心里比吃了蜜還要甜。

　　忽然，小明他聽到了一聲巨大的聲音，那聲音說(shuō)：小明。小明該起床啦！快要遲到了！小明睜開眼一看，原來(lái)是一場(chǎng)美夢(mèng)。小明想到：“如果這場(chǎng)夢(mèng)要是真的話就好”

　　多渴望去一趟海底世界，我喜歡水，喜歡海，更喜歡海里的動(dòng)物。

海底世界作文10

　　今天，我嚼著一塊草莓味的泡泡糖去公園玩時(shí)，一個(gè)大泡泡竟不受控制地把我“籠罩”了起來(lái)，還不住地吐著氧氣。

　　“既然我已經(jīng)可以借助這個(gè)泡泡生活了，那我為什么不去海底世界去玩一會(huì)兒呢？”我想。于是，我便“駕駛”著泡泡去深海暢游了。

　　這兒的海水真藍(lán)啊，就像美麗的矢車菊。這兒的海水真清啊，就像最透明的玻璃。不僅如此，這兒的海水還特別深，就連最長(zhǎng)的錨鏈也碰不到底。多美的.海水啊！

　　這兒的海里有各種奇異的生物：有的白花花的，葉子形狀各異，隨波而動(dòng)；有的五顏六色，好似斑斕的蝴蝶，好似繽紛的彩帶；還有的綠油油的，頗像一幅美麗的青綠山水畫……

　　啊，海底真美，真是一個(gè)令人神往的地方！可是，泡泡忽然破了，嚇得我“急忙”從夢(mèng)中醒來(lái)。啊，這原來(lái)只是一場(chǎng)美妙而奇幻的夢(mèng)呀！

海底世界作文11

　　一天夜里，我不知不覺(jué)的來(lái)到了海底世界，這里美麗極了！這里有碧綠的海草，有會(huì)發(fā)光的水母，有多彩的珊瑚，還有多得數(shù)不清的魚兒……

　　我在海底像魚兒一樣游呀游，看到一條兇猛的大鯊魚，它非常龐大，張開大嘴就能吃掉好幾百條魚兒呢！我趕緊開溜了。

　　我繼續(xù)游呀游，突然，身邊出現(xiàn)了一群形態(tài)各異的水母，哇！好漂亮啊，有紅色的，有黃色的，還有藍(lán)色的……有些水母還會(huì)發(fā)光呢！一閃一閃的，就像星星一樣。別看水母這么漂亮，但大多數(shù)都是有毒的。想到這兒，我趕緊游走了。

　　不一會(huì)兒，我就游到了一片碧綠的海草從里。只見一只渾身長(zhǎng)滿軟刺的獅子魚正在水中翩翩起舞，還有慢悠悠的海參，它每小時(shí)只能前進(jìn)二十厘米。不過(guò)它可是珍貴的`海洋生物，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常豐富。

　　在所有的海洋生物中，我最喜歡的就是五彩斑斕的珊瑚了，它表面上看像是植物，其實(shí)它是動(dòng)物。它們長(zhǎng)得形態(tài)萬(wàn)千，有的像小樹，有的像小花，還有的像樹洞，真美啊！

　　正在摘一朵美麗的珊瑚花帶回去送給媽媽，突然，聽見一個(gè)聲音：“寶貝，起床了！起床了！”我睜開迷糊的雙眼，哦，原來(lái)我在做夢(mèng)呢！我真希望有一天帶上爸爸媽媽和妹妹一起到美麗的海底世界暢游啊！

海底世界作文12

　　周末，我和一班圍棋同學(xué)來(lái)到了廈門鼓浪嶼的海底世界游玩。

　　進(jìn)入了海底世界，映入眼簾的是各種各樣、千姿百態(tài)的海洋生物。有帶電的電鰻，有可愛(ài)的海豚，有嘴巴像個(gè)鋸子的`鋸鰻，還有兇猛的檸檬鯊……其中，令我記憶深刻的是一種體型巨大的魚，叫做巨龍，它體長(zhǎng)兩米，魚鱗十分大，靜臥不動(dòng)的時(shí)候，真的就像一條龍趴在地上一樣。

　　走過(guò)了這個(gè)展廳我們又依次進(jìn)入了海豚表演館、抹香鯨標(biāo)本館和海底隧道，令我應(yīng)接不暇。尤其是海底隧道，更是讓我流連忘返。在隧道中，我們可以透過(guò)兩邊的玻璃看到種類繁多的海洋生物。在隧道中走動(dòng)，就像在大海中遨游。數(shù)之不盡的海洋生物在你的眼前游來(lái)游去，有大的，有小的；有兇猛的，有溫順的；有群體生活的，也有個(gè)體生活的。使我感到了大海的無(wú)限魅力。

　　轉(zhuǎn)眼間，時(shí)針已經(jīng)指向六點(diǎn)，我只好戀戀不舍地離開了海底世界。

海底世界作文13

　　以前只能在電視上看到小丑魚，今天終于看到真的了，在長(zhǎng)達(dá)一天的外出活動(dòng)中，老師帶著作文班的同學(xué)坐著大巴往花都海洋世界去。到了目的地，同學(xué)們開始了花都海洋世界游覽，看著這些從未接觸過(guò)的景象，讓我們覺(jué)得非常過(guò)癮。

　　在海底世界里有一個(gè)表演大廳，在那里有著海獅表演，潛水員身穿先進(jìn)的潛水設(shè)備，手拿食物吸引各種魚類游到他們身邊，鯊魚聞到了食物的氣味也游來(lái)了，他們兇猛無(wú)比，身體龐大，但經(jīng)過(guò)潛水員的`馴化后變得十分聽話，跟隨著潛水員做出各種動(dòng)作，引來(lái)眾多游客陣陣熱烈的掌聲。

　　在海底世界里還有著許多有趣的地方，比如說(shuō)海底隧道，它地面是由自動(dòng)步行梯和人行道兩部分組成，大家可以自由選擇行或停，盡情享受海洋深處的美景，體驗(yàn)藍(lán)色海洋的夢(mèng)幻。進(jìn)入海底隧道，我仿佛和海融為一體，各種有趣的魚類觸手可及，栩栩如生，你會(huì)感到海洋之間從未有過(guò)的親近，會(huì)驚訝大自然是如此豐富多彩，這就是海洋世界。

海底世界作文14

　　暑假里的一天，媽媽帶我去“杭州海底世界”游玩，我高興極了。

　　一進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一個(gè)連接上頂和地面的圓柱形水柱，表面是一層厚厚的玻璃，里面裝著各種各樣的海洋生物、小假山、海草和卵石。五顏六色的小金魚在水中快活地游來(lái)游去。我們繼續(xù)往前走，再穿過(guò)一道門，哇，里面的海洋生物真是多得數(shù)不勝數(shù)，并且千姿百態(tài)、顏色各異……有可愛(ài)的水母在水中游來(lái)游去;像蝙蝠似的蝠鲼在龐大的玻璃缸里飄來(lái)飄去;有兇猛的鯊魚在水中搖頭擺尾;有巨大的海象在水中閉目養(yǎng)神，一動(dòng)不動(dòng);還有可愛(ài)的海豚在水中活蹦亂跳的表演節(jié)目，還有更多不知名的'海底動(dòng)物在水中嬉戲、追趕，展現(xiàn)著讓人無(wú)可抗拒的天真活力……

　　海底世界第二層最好看的當(dāng)然數(shù)百歲壽星海龜了，那些海龜在它們的世界中為所欲為，仿佛它們才是海中的霸主。它們?cè)谒�中緩緩地游著，似乎在散步……突然，一個(gè)小海龜不游了，拼命地往媽媽身上爬，可媽媽把身子輕輕一抖，小家伙就摔了個(gè)四腳朝天……

　　第三層就是北極仙翁企鵝了，一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬、恭恭敬敬站在那里，乖乖地目送著一批又一批的四海游客……朋友們，海底世界好玩吧!有機(jī)會(huì)一定要去看看哦。

海底世界作文15

　　今天，我們?nèi)�家人一起高高興興的去游覽海底世界。

　　一進(jìn)門，我們就看見了許多海洋植物標(biāo)本，有各種珊瑚、海草等。參觀完了植物標(biāo)本，我們又參觀了動(dòng)物、魚類標(biāo)本，蜘蛛蟹、大龍蝦、海狗、海獅、鯊魚……一只只鮮活逼真，有的強(qiáng)大兇猛，有的弱小溫順。

　　走著走著，我的眼前一亮，一條海底隧道出現(xiàn)在面前。上面是弧形的大玻璃，與四周的玻璃相連，不管在哪兒都能看到各種各樣的魚兒在自由自在地游泳。看著它們穿梭于海草沉船之間，我真想和它們一起歡快地游泳。最后我們又看了盼望已久的美人魚表演和人鯊共舞。美人魚表演的是一個(gè)美人魚過(guò)生日，兩個(gè)姐姐為她慶賀，還送給她一個(gè)漂亮的貝殼，里面有一顆閃閃發(fā)亮的夜明珠。人鯊共舞是一個(gè)叔叔冒著危險(xiǎn)給鯊魚喂食。四條大白鯊和一群大大小小的魚兒把叔叔團(tuán)團(tuán)圍住，搶吃叔叔手里的`魚，我的心繃得緊緊的，生怕大鯊魚咬傷叔叔，緊張刺激的表演結(jié)束了，觀眾熱烈的鼓掌。我真佩服叔叔那么勇敢，敢和鯊魚一起跳舞。

　　參觀完了我們依依不舍的離開了海底世界。今天我才真正體會(huì)到了大海的神奇與美麗。我想大海里一定會(huì)有更多更神奇的動(dòng)物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，也一定會(huì)有更多更奇妙的事等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

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