被冤枉的滋味作文14篇【優(yōu)秀】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的被冤枉的滋味作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　被冤枉的滋味作文 篇1

　　在家里，我小時候經(jīng)常開玩笑騙我的父母和我的姐姐，雖然我這個毛病一直在改，可是有時候還忍不住說個小謊，所以他們現(xiàn)在不太信任我了，即使有時說的是真話。

　　有一次中午我放學(xué)回到家，媽媽到鄰居家玩了，我想看看今天幾號，就跑到爸爸媽媽的房間里看日歷，可媽媽的包擋著呢，于是我把媽媽的`包拿下來，看了看，看完后，又把包掛上去，沒想到掛反了，當時我也沒察覺出來。

　　媽媽回來了，走到自己的屋里，正要拿出上崗證時，發(fā)現(xiàn)包掛反了，就想肯定是我拿的，就問我：“你拿了多少錢呀？”當時我沒醒過神來，還以為媽媽開玩笑呢，我沒答應(yīng)。接著媽媽又說：“你從我包里拿了多少錢呀？”我這才醒過神來，生氣的說：“我沒拿！”

　　“我不信，你到底拿了幾塊？”

　　“我真沒拿，你不信就拉到，反正我沒拿你的破錢！”

　　隨后就是一場爭吵，爭吵過后我就沖回房間里，關(guān)上門，趴到床上大哭起來。

　　這時，爸爸回來了，聽到我在屋里哭，就走進去輕聲對我說：“怎么了？媽媽又打你了？還是又冤枉你了？”我沒說話。

　　爸爸又跑到那頭，問正氣的火燒頭的媽媽：“怎么了？孩子又惹你生氣了？還是在外面闖禍了？”媽媽也沒說話。爸爸又問了媽媽一遍，媽媽生氣的說：“小晗晗偷了我的錢還不承認！”這句話被我聽見了，我含著淚大聲喊：“我根本就沒有！”結(jié)果，我和媽媽跟仇人似的又吵起來了。

　　爸爸大聲說：“停，還有完沒完呀！”然后對媽媽說：“你看你的錢有沒有少呀？”媽媽說：“看就看，肯定少了。”結(jié)果媽媽一數(shù)，一毛錢也沒少。

　　被冤枉的滋味作文 篇2

　　這周老師叫我們寫一篇，題目是：被冤枉的滋味。

　　這題目讓我想起了往日的種種委屈，不竟心生波讕。我的心里一時奇痛無比。

　　我還記得在我年幼的一天，我和一個幼兒園同學(xué)回家時，路過一片“花田”那個同學(xué)用贊賞的眼光，認真地盯著一朵嬌艷小花，我看著她，心里起了疑惑，可我沒在意只是輕輕拉了拉她的衣袖，示意她快點回家。

　　可她還是靜靜地盯著那朵令人憐愛的小花，我沒多管，只是慢慢地走在她的面前。

　　可我沒想到，她卻會那樣子對我。

　　我走著走著，突然聽到一陣急匆匆，地跑步聲，我以為是她追上我了，我立刻洋溢著笑容，轉(zhuǎn)過身，朝后面跑去。

　　可我見到的不是她，而是長著一張有娃娃氣，可又陰險的臉。我馬上聽到：“你干嘛摘我們家的花啊！”我小的時候和現(xiàn)在一樣靦腆而又缺乏自信。

　　那時，我看見了書包上的小花，臉“忽”的燙了起來，好像真的是我摘的一樣，我馬上向來人鞠了個躬，說了聲對不起，把小花一拋，就像兔子似的跑走了。

　　我那時邊跑邊哭，眼淚像一串斷了線的珍珠，隨著我的腳步一顆顆落在了地面上。雖然那淚水是無聲的，可它們卻帶表著千言萬語，帶表著我的.感受。

　　我跑到家門前對面的綠地上，獨自一人坐在扎屁股的雜草上，揮動著衣袖，擦著眼淚，然后慢慢地看向天空。

　　一雙紅通通，卻又黑亮的大眼睛看到的是一朵朵悠然自得，沒有煩惱，沒有瑕疵的白云。偉大，蔚藍的天空襯托著它。一陣風(fēng)吹來，煩惱離開了……

　　直到今天，我已不記得她了，但我還記著是她讓我第一次被冤枉。

　　這種被冤枉的感覺真不好受啊！不過我還是會記得這種感覺一輩子的！

　　被冤枉的滋味作文 篇3

　　上數(shù)學(xué)課這會兒我暗自竊喜，因為我預(yù)習(xí)的非常好，上課上的內(nèi)容，我都會老師一定會表揚我的，這是我的心情，真的是happy！

　　課上到了一半，老師后來出去了，讓班長拿手機拍照發(fā)給她。一場冷戰(zhàn)就開始了，班長放出監(jiān)考老師班的“光眼”，全班同學(xué)就像木頭人一動也不動。這時我的同桌指著數(shù)學(xué)書上的一道題，問我怎么做，我把她的書拿過來放在我的桌子上給她講解這道難題。因為她近視，所以把頭伸到我的肩膀旁，瞇著眼睛看，不停的向我問問題，我只好一個一個的回答。“這個是不是錯了？”“沒有。”“這個呢？”“這一題不對，要這樣、這樣做。”

　　就這樣過了半節(jié)課，班上的竊竊私語個個都逃不過班長大人的法眼，她用手機一拍，把我和同桌給拍了下來，同桌好像已經(jīng)知道了她會被拍下，然而我還在滔滔不絕的'給她講題。“咚”的一聲，我還沒有反應(yīng)過來，同桌就以迅雷不及掩耳之勢抽走了她的數(shù)學(xué)書，“好啊，拿著我的書，讓老師以為，我找你說話心機，可真重啊！”完了，跳進黃河也洗不清了，我就說：“沒有啊，我只是教你做作業(yè)……”還沒有等我說完，她又說：“哦，哦，真的是……”

　　一下課他就向全班同學(xué)說這件事，大家都用一種可怕的眼神看著我，連我最好的朋友也疏遠我了，我的心里就像打翻了五味瓶一樣，酸甜苦辣的結(jié)合，我真是又angry又sad。感覺自己被整個世界遺棄了，沒有一個人愿意理解你。

　　被冤枉的滋味真不好受，通過這件事我明白了，做事不要太武斷，要先了解事情的經(jīng)過，推斷結(jié)果，這樣才不會讓別人也嘗到被冤枉的滋味。

　　被冤枉的滋味作文 篇4

　　童年是一朵花，芬芳大地；童年是一條小溪，流淌在山間；童年是一幅幅畫卷，裝滿了回憶。我的童年多姿多彩，時而開心，時而難過，時而興奮，時而失落。

　　記得上學(xué)期的一天，只有我和媽媽在家。我正坐在床上津津有味地看書，突然，聽見了一聲大喊：“魏夢潔，快點過來！”我聽媽媽的語氣中有些憤怒，立馬就過去了。來到陽臺后，我很吃驚。媽媽最喜歡的一盆郁金香碎了，媽媽生氣地問：“我的郁金香是不是你打碎的？”我還沒來得及說不是，媽媽就制止了我。說：“別狡辯了，肯定是你，家里就咱倆，不是你還有誰？”我連忙說：“我一直在房間看書，沒有來陽臺。”“不用說了。”

　　哎！不管我怎么解釋，媽媽都不聽。我傷心地流下了淚，不顧一切地沖進了自己房間默默哭泣，嘴里不停地說：“不是我打碎的，本來就不是……”

　　這件事過了以后，我的心里一直很傷心，因為花盆本來就是就是不是我打碎的.。

　　過了幾天，媽媽來到我的房間，我以為她會安慰我，可她還是說我不聽話，做錯事不承認。我心里更難受了，決定不理媽媽了。這種被冤枉還被指責(zé)的滋味呀，別提多難受了！

　　雖然這件事已經(jīng)過了幾個月了，但我還是忘不了那種被冤枉的滋味，忘不了那種滋味是多么不好受。我想對媽媽說，請您以后判斷事情時先調(diào)查清楚。這種被冤枉的滋味真的很難受，請您理解我。

　　被冤枉的滋味作文 篇5

　　在四年級上學(xué)期，一天下午，我們班正上英語課，就在這節(jié)課上，發(fā)生了一件事……

　　那天下午，風(fēng)和日麗，萬里無云，天氣非常好，我的心情也很好。下午第二節(jié)課是英語課，剛一打鈴，蘇老師就提著錄音機進了教室，邊插插頭邊說：“從今天開始在英語課上講話被我發(fā)現(xiàn)了的，就要站到教室后面站成一排……”

　　課上了不到兩分鐘，就有一個同學(xué)被發(fā)現(xiàn)講話，站到了教室后面；又過了不到半分鐘，就有一個人跟他“做伴” ……就這樣，課還沒上到十五分鐘，就有大約二十左右的同學(xué)到“墻的家里”“做客”了。突然坐在我前面的夏雨荷轉(zhuǎn)過頭來，小聲地問我：“吳垠，這個單詞怎么讀啊？”我正準備“噓”示意他別說話的時候，蘇老師說道：“吳垠，你為什么要說話？別太驕傲了！”

　　我連忙答道：“我們沒說呀。”

　　“你還敢狡辯？沒說怎么聽見有說話聲？嗯？！”

　　“不是，是……夏雨荷！”

　　“夏雨荷？”蘇老師猶豫了一下，又說：“不可能，我明明聽見是你說的。吳垠，做人要誠實，……你給我站到教室后面去！”唉，后面的'事就別提了，我在教室后面站了大半節(jié)課。一回到家，媽媽就發(fā)現(xiàn)我的表情不太正常，就問我：“今天發(fā)生什么事情了？怎么這么不高興？”我只好一五一十的把今天的事情說給媽媽聽了。媽媽說道：“老師也有失誤的時候，一個班那么多學(xué)生，老師也管不過來呀。”

　　現(xiàn)在想起這件事，我心里還是有點酸酸的，希望老師們以后遇到這種事，還是調(diào)查清楚為好。我可不想再嘗被冤枉的滋味了。

　　被冤枉的滋味作文 篇6

　　一個星期一的晚上，咚咚咚，一陣敲門聲傳來，我正在寫作業(yè)，我去開門，一看是一個老奶奶，我問媽媽她是誰，媽媽不知道，就上去問，她們說了幾句方言（我聽不懂），隨后，媽媽告訴我，這是三樓的老奶奶，她說今天下午她聽到了敲門聲，那人又敲，又踢，把她給吵醒了，她一上去看，敲門聲又停了，估計是哪個小孩子搞惡作劇，所以要看一下是不是我做的。她拿走我的鞋，去下面對了一下鞋印，并沒有對上，說明了并不是我干的。

　　我以為這件事就這么地完了，但是并沒有，第二天上午放學(xué)時，我像往常一樣回家，走到樓梯那的時候，正好遇到一樓的老婆婆，老婆婆對我說：“小弟啊，你以后別敲我家的門了，行不行，好端端地敲什么敲啊！”我連忙說：“不是這樣的，我沒敲啊。”而這老婆婆一口咬定是我做的說：“就是你做的，人家二樓的.老爺爺都說了，他看到是你做的。”隨后，那老婆婆就走進自己家，把門狠狠地關(guān)上，似乎是在表示對我的不滿。我真的是秀才遇到兵——有理說不清，星期一啊，所有的學(xué)生都穿著校服，那個老爺爺看見的就是個穿著校服的男生，那是那些壞孩子做的，關(guān)我什么事，我越想越氣憤，眼睛不禁濕潤了。

　　直到現(xiàn)在，那個老婆婆還以為是我做的，唉，被冤枉的滋味真難受。

　　被冤枉的滋味作文 篇7

　　“你不要找理由！把作業(yè)重做一份！”數(shù)學(xué)老師當著全班同學(xué)的面把我大罵了一頓。

　　那天，我的本子不見了，里面有一次更正和一次作業(yè)。老師在課上把我叫起來，讓我站上講臺后說道：“許昊?矗?你欠交作業(yè)分明就是沒有做，狡辯是瞞不過我的！回去把作業(yè)做十遍。”

　　我剛想解釋，老師繼續(xù)說道：“你不用解釋，沒做就是沒做，如果還狡辯你就再抄十遍！”我回頭看一下同學(xué)，他們的眼神中充滿了鄙視。我眼淚唰地就流了下來。之后整個上午的課都沒有認真聽講，終于等到放學(xué)了，我走出校門，看見了媽媽，本以為終于可以找一個傾訴心中的委屈與憤怒的人。可媽媽一見到我就說：“回家再說。”便一把拖住我的衣服往前一扯說：“走！”

　　到了家，媽媽把門一推，走進家門，把我扯進房間，二話不說就脫掉鞋子打我，邊打還邊說：“你個孩子你怎么得了，還敢騙人！”說完又是一頓暴打。只見媽媽把我揪上床，眉毛往上一揚，把眼鏡瞪得如輪胎般大，提起鞋子，咬著牙喊道：“要你騙人，要你狡辯，要你還不做作業(yè)……”

　　聽了這話我心想：“被人冤枉成這樣，看來還是沒有人理解我呀！”后來，我才知道，我的本子是被一名同學(xué)無意中帶走了。被冤枉的.滋味不好受，希望以后老師能多聽聽學(xué)生的聲音，能理解學(xué)生，家長也能夠理解自己的孩子！

　　被冤枉的滋味作文 篇8

　　不知道為什么，我很喜歡和小孩子玩。也許是因為他們可愛，也許是因為他們討人喜歡，也許是因為他們有些聰明……只要看到小孩子，就忍不住要去抱他們一下。可是，我喜歡和小孩子玩，使我無故地受了責(zé)罵。

　　那是一個陽光明媚的早晨，我和幾個好朋友去散步。我們有說有笑的，別提有多高興了，一會兒，我們聽到有小孩子的哭聲，就順著哭聲走了過去，地上一個大約四五歲的小女孩，眼里一顆顆的眼淚直往下淌，臉眼通紅通紅的`。我們大家都不認識她，大家都認為還是不要管閑事的好。可我仔細一想，這小孩子太可愛了。于是就安慰這個小孩，叫她不要再哭了之類的話，但她還是哇哇地哭個不停，一會兒，一個中年婦女走過來，抱起孩子，指著我就大聲地罵道：“這么大的人了，走路還把小孩子撞倒！”說完之后氣沖沖地抱著孩子匆忙離開了。我委屈地哭了，好朋友們安慰我：“快別哭了，咱們走吧！真是好心沒好報，還對你這么兇。”我和好朋友們沮喪地走在路上。這時，那個剛才罵我的中年婦女走了過來。好朋友們忙說：“快點走吧，那個兇吧吧的女人又來了。”我鎮(zhèn)定自若地答道：“怕什么，我又沒有欺負她家的小孩。”小孩子走到我的面前，撒驕地叫道：“大姐姐，大姐姐，陪我一起玩嘛！”我伸出手拉小孩并把她抱了起來，她笑得那么開心，笑容是多么地燦爛。好朋友們說：“別理她，害得你被挨罵。”我說：“沒關(guān)系的。”此刻，小孩的媽媽不好意思地說：“真不好意思，原來你是在哄她，她都和我說了。”我眉開眼笑地說：“真的沒關(guān)系的！”

　　就這樣，我們大家沉浸在一片歡聲笑語之中。

　　被冤枉的滋味可真不好受，但這次被冤枉我反而很高興。

　　被冤枉的滋味作文 篇9

　　一天，我和媽媽去超市里買東西，正當我們要走向收銀的時候，我看見一個裝水產(chǎn)的水箱外跳動著兩條大魚。這兩條大魚嘴巴一張一合，呼吸急促。 于是，我跑到水箱前，心想用什么辦法把魚放回去呢？我靈機一動，立馬拿起水箱里的漁網(wǎng)，我想把魚弄到網(wǎng)中，可是做了好幾回，魚都從網(wǎng)中滑落，再加上魚還在亂跳，一時做不了。我心里很是著急，我把魚推到水箱旁邊，用力一插，魚才落在網(wǎng)里。我把網(wǎng)放回了水里，網(wǎng)里的魚游走了，可另外一條魚的呼吸更加急促。我又用同樣的方法把魚舀起，把魚送入水箱。可這條魚就是掙脫不了網(wǎng)，這可把我給急壞了，我左右拉動漁網(wǎng)手柄，想方設(shè)法讓它掙脫，這可把我急壞了。終于在我的幫助下，小魚回到了水箱。我搗鼓水箱的`舉動被工作人員看到了，工作人員說：“以后不買魚，千萬別隨便搗鼓水箱，聽見沒有？”

　　我覺得很冤枉，我明明做的是一件好事，卻被指責(zé)。我的心里說不出的滋味，我的心里很郁悶，回家的路上，我一言不發(fā)。我突然想到：原來被冤枉的滋味是苦的，是酸的。不管它是什么味道的，都不可能是甜的。冤枉的滋味是不好受的，是很郁悶的。我希望大家要看清事實，再下結(jié)論，不然，就會給更多人帶來被冤枉的滋味不好受。

　　我仰望天空，在陰沉沉的天空中，沒有被云遮擋的地方，透過一道陽光，同時也透過我的心靈。

　　被冤枉的滋味作文 篇10

　　你有過被冤枉的滋味嗎？那種滋味一定不好受吧？是不是感覺苦苦的？其實我也有過這種滋味。

　　那天上美術(shù)課時，我和同桌正在做手工。我和他的雙面膠剛好是同一款的，他用的時候雙面膠突然掉在地上。我同桌發(fā)現(xiàn)雙面膠不見了。看見我正在用和他同款的雙面膠，便認為是我拿走了他的東西。便一把奪過我手中的雙面膠。我覺的很奇怪：他自己明明有雙面膠，干嘛用我的呢？就問他：“你干嘛拿我的東西呢？”

　　他聽了怒氣沖天，氣臉都紅了。大吼道：“這明明是我的，你拿走了，我沒跟你計較已經(jīng)很不錯了，你還想把雙面膠拿走！真是得寸進尺！”

　　我聽了心里覺得很委屈，嗚咽著說：“這本來就是我的，你把自己的給弄丟了，為什么要拿我的呢？”

　　他更加生氣了，反問：“如果這是你的，那我的雙面？好好的放在桌子上怎么會不見呢？”他瞪著眼睛，就認定是我拿了他的雙面膠。

　　我聽了這句話，知道了自己無論怎么說也是沒有用的，只好靜靜地坐在那兒。

　　下課了，我沮喪地回到教室，埋頭看著課外書。這時我的同桌也回到敎室。他看到我這樣，就更加堅信那件事是我做的，于是他就瞟了我一眼，鼻子里還不時發(fā)出啍?shù)穆曇簟?/p>

　　過了一會兒，胡碩文也回來了。并且手里拿著雙面膠，來到我和同桌的`面前把整件事給說清了。原來雙面膠掉到了她的桌子底下，下課后她發(fā)現(xiàn)了這個雙面膠，就把東西物歸原主了。同桌見了，頓時傻眼了，就連忙向我道歉。我雖然接受了這道歉，但這一道傷在我心中依然無法合攏。

　　原來這就是被冤枉的滋味，一種苦苦的、酸酸的滋味。

　　被冤枉的滋味作文 篇11

　　我有一個健忘的媽媽，因為這個，還鬧過一場誤會呢！

　　有一次，我在媽媽床上玩手機，媽媽突然進來了，打開衣柜，在一件衣服下拿出了錢包，從里面拿出了幾張錢。這一切都被我看到了，當時我還開玩笑的說：“哈哈，原來媽媽的‘小金庫’在這啊！嘻嘻，這可是我的銀行啊！”沒想到，過了幾天……

　　“我的'錢呢，錢呢？”媽媽已經(jīng)翻遍了屋里的每一寸角落，那陣勢，好像要把樓頂掀了一樣，我一人在客廳十分淡定的看電視。為什么？因為媽媽經(jīng)常這樣，找東西找到崩潰，但過幾天總會想起來，不用擔心。媽媽找了一會兒，居然把目光鎖向了我：“是不是你拿了我的錢？”“什么？怎么可能呢？”我也急了。“肯定是你，因為你看見我的錢包在哪放著了。”媽媽的聲音似乎要把人的耳朵震聾了。唉，如果當時能心平氣和地和媽媽談一下該多好啊，可當時我也生氣了，于是對媽媽大喊：“就是我拿的，怎么了？”媽媽也被我氣糊涂了，當時就說了句：“那你就是一個壞孩子，不配當好學(xué)生了。”

　　哼，我再也不要理你這個冤枉人的壞媽媽了，我心里暗暗想著。兩天過去了，我一直沒有跟媽媽說話。晚上，媽媽跟我聊了一下，我才知道原來是她把錢放到某個衣兜里，他卻忘記了，這才冤枉了我。“對不起，媽媽錯怪你了。”媽媽真誠的向我道了歉，而我呢——好吧，接受了。我和媽媽又和好了，真好！

　　這次事情，使我明白了一個道理：當別人誤會你時，你要先冷靜下來，告訴別人真相，冷靜的和他（她）談一談，千萬不要沖動，因為一但沖動，導(dǎo)致的后果通常我們會不知道。說了這么多，你會了嗎？

　　被冤枉的滋味作文 篇12

　　有一次上語文補習(xí)班時，老師批評了我。

　　那一天，同學(xué)們都在認認真真地寫作業(yè)。突然，不知是誰哼起了《小白船》，老師聽見了，瞪大了眼睛，掄起了胳膊，以迅雷不及掩耳之勢重重地對著桌子連拍了三下，大家都被老師發(fā)出的震耳欲聾的聲音嚇壞了，老師接著問：“是誰不認真聽講，在那哼歌？”我的同桌張千均用筆指了下我，翻了個白眼說道：“還能是誰？肯定是我同桌！”我剛想辯解，我前面的林家佳轉(zhuǎn)過來，朝我做了個鬼臉，說道：“肯定是某些自我感覺太良好，上課不想認真聽的人，比如我后排的.這一位。”我怒氣沖沖地對她吼道：“你血口噴人！”“哎喲喲，某些人被指認了還不開心！”“我哪哼歌了？明明是你冤枉我！”停停停！上課還有沒有規(guī)矩了！老師火冒三丈地對我們說道：“黃凱，下課后到我辦公室來！”

　　下課后，我如期來到老師辦公室，老師對我說道：“黃凱啊，你不要因為你成績好就可以不認真聽講，在課上哼歌！”我解釋道：“我并沒有哼歌呀！是張大均和林家佳冤枉我的！”老師接著說道：“既然你說他們冤枉了你，那你有證據(jù)嗎？”“好，那馬上就去問問他們?yōu)槭裁匆�去平白無故地說我上課不認真聽講。”我回答道。

　　沒想到他們的回答卻令我哭笑不得，張千均說：“我用筆指你是無意的，而且我還有另一個同桌呢！”林家佳說：“我只是拿字典而已，而且我也沒說是我哪個后面呢！”

　　唉，被人冤枉的滋味真不好。

　　被冤枉的滋味作文 篇13

　　今天，我剛進教室，就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都用異樣的目光打量著我，還有人對我指指點點。是不是我做錯了什么事？頓時，我的心像十五個吊桶打水——七上八下。

　　突然，李浩走到我跟前厲聲說：“快把我的鋼筆還我！”我的臉刷的一下紅了。天哪！我什么時候拿過他的鋼筆！我心里很不是滋味。“什么鋼筆？”我驚訝地問。這時，陳歡指著我的鼻子說：“別裝了，昨天，你走得最晚，不是你還有誰？快把筆還給人家吧！”我被噎得直跺腳：“你無憑無據(jù)，為什么說是我拿的？”李說：“你以前不也拿過別人的東西嗎？真是狗改不了的毛病！”

　　同學(xué)們也跟著李浩對我冷嘲熱諷，我難過極了。盡管我在一年級時偷過別人的`東西，但我早已經(jīng)改了！感覺到同學(xué)們一道道輕蔑的目光向我刺來，我絕望了，我就是跳進黃河洗上一萬年也洗不清了！我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。哭，別人會罵我假惺惺的；不哭，心里憋著一個疙瘩，難受得要命。我雙耳嗡嗡直響，臉氣得鐵青，真想一頭撞，以示我的清白。

　　我最終還是按捺住情緒，懇求李浩說：“你再找一找，想一想，是不是放錯地方了？我求你了，再找一找……”

　　這時，班長汪峰和幾個同學(xué)到李浩的座位里認真地翻找起來，終于在兩張桌子夾縫中找到了，真相大白了！我“哇”的一聲哭出來……誰能理解這種被冤枉的滋味啊！

　　被冤枉的滋味作文 篇14

　　生活中不乏冤枉之事，這在小孩子身上特別多。你知道冤枉是什么感覺嗎？千言萬語只化作一句話——冤啊！

　　望著身邊同學(xué)被冤枉的表情，我不禁想起了小時候被冤枉的事來。那是我妹剛滿一周歲的時候……

　　我在客廳正看著電視，沒想到?jīng)]看一會兒就廣告了。我無所事事地在家里走來走去，突然好奇想看看妹妹在干什么。于是我輕手輕腳的走到妹妹房間門前，悄悄地打開了門，原來她正縮成一團睡覺呢！小時的她真是可愛，我祝她有一個好夢。可就當我再次輕手輕腳地把門關(guān)上時，妹妹不知怎的，哭了起來。媽媽聽到哭聲趕忙過來哄妹妹，哄完了卻嚴肅的看著我，不由分說的就把我罵了一頓。我委屈極了，向媽媽解釋，邊說邊哽咽：我沒有吵妹妹，我沒有發(fā)出一點聲音，本來時間到了她就會自己醒的`嘛！罵我干嘛！但媽媽不聽我解釋，忙著去做別的事了。

　　我心里突然很生氣，像一團火焰在燒，又像一頭獅子在吼，好像沒有道歉這杯水，火山就會噴發(fā)。但隨后，無助、委屈、傷心又涌上心頭，如冰似雪，把我的心凍的一片狼藉。一個有火有冰有傷有氣的內(nèi)心世界會有多亂？答案是：很亂。媽媽的不信任好像一個結(jié)，盤在我心中多年，一直無解。我該說出來嗎，還是讓它成為一個傷口？

　　冤枉是刀，在心上狂亂的刻畫。冤枉是雪，在心中狂疾。冤枉是結(jié)，無人能解的復(fù)雜盤旋。愿望是風(fēng)，吹滅了燃燒著的心。冤枉是情，留給人傷口……

　　如果人世間多些原諒，如果人世間多些傾聽的人，會少多少叫著：冤啊！的人？會少多少難解的心結(jié)？