我的教室作文大全(15篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我的教室作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的教室作文1

　　新的學期開始了，我該讀三年級了，所以我們的教室也從起步樓調到了騰飛樓，搬到了新教室！

　　新教室在騰飛樓的最底層的右邊，教室門的左上邊有一小牌，上面寫著：三年級四班，這就是我們的新教室了。一走進教室，一排排的課桌擺的整整齊齊，兩邊的鋁合金窗戶明亮而寬大，新教室比起原來的教室寬敞多了，更加的明亮。前面的黑板是又寬又大，黑板的左邊的墻角是衛生角，這里放著許多打掃衛生的用具，黑板兩邊的墻上貼著《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。教室兩邊的墻上還貼著幾則名言警句，后邊的'墻上是“學習園地”。學習園地上有許多的知識，比如說：開心一刻，燈亮燈沒，動動老筋等，學習園地中間有一棵蘋果樹，那些蘋果是用來獎給那些學習努力用功的同學的。最讓我喜歡的是學習園地上的展示臺，這里是用來展示同學們的優秀習作的。這里還有我的一篇小作文呢，那可是我的處女作喲，我一定要努力，爭取多貼些習作在這里！

　　這就是我的新教室，我太喜歡我的新教室了，我一定要在這里好好的學習！

我的教室作文2

　　活潑、可愛我的班；能干、團結我的班；聰明、健壯我的班；帥氣、漂亮我的班。這就是我們充滿朝氣的二年二班。

　　我的教室在二樓左側。我每天走進學校，來到班門口都看見門牌上寫著“二年二班”，感覺很溫暖。

　　走進教室，就看見前面有一塊干凈的黑板，黑板前方有一個講桌，上面擺著粉筆和黑板擦。我一看見講桌就想起了老師用心把知識教給我們，我非常感謝老師。教室中間擺著整整齊齊的桌椅，它是我們學習的好伙伴。教室后面有一塊黑板，它是板報園地。板報上有唐詩和謎語，板報下面有許多優秀的考試卷，其中就有我的卷子，我以后要繼續努力，爭取好的`成績。教室的左邊展出了許多圖畫，美麗極了。教室的右邊有許多窗戶，如果太陽出來了，陽光就立刻照射進來，顯得教室很明亮。教室里還有書報架，架子上掛著報紙和書。教室的側面擺著一臺電視，我們大家都非常喜歡看電視。

　　我想：同學們在這干凈的教室里學習，心情是多么開朗呀！我愛我的教室。

我的教室作文3

　　我的教室有和顏悅色的教師，還有活潑可愛的同學，是充溢溫馨和歡笑的當地。

　　走進教室，會看到一排排規整的桌子，由于教師要求咱們要對齊，這樣走起路來才不會被桌椅絆倒。教室的最前方有一個大大的黑板，那是教師上課運用的。教師禁絕咱們亂畫黑板，不過有的時分同學們會趁教師不在時偷畫，看他們的行為，我真替他們捏一把冷汗。

　　在教室的最后方是布告欄，上面滿是教師和同學們精心規劃的`著作，貼得滿滿的，這不僅能夠美化教室，還能讓同學們學習常識。我是文藝委員，除了布告欄的規劃，我也幫助教師輔導同學制作美勞著作，這是我的愛好，我也樂此不彼。

　　教室的兩邊是閱覽角，書架上放了許多書，往常咱們會使用時刻看課外讀物，那是能夠讓咱們增加常識的。只需常常去閱覽，確保能使咱們的腦細胞更有生機!

　　提到我的教室，真實有太多的趣事在這里發作，我覺得能和教師、同學們一同在這間教室里一起學習，真是走運。

我的教室作文4

　　快看！今天教室里怎么這么熱鬧？原來是在大掃除啊！

　　今天一大早，張老師就給我們布置了一項艱巨的任務——給教室來一次大掃除，讓它恢復“真面目”。說干就干，同學們按照分工開始大顯身手。我們這一組也不甘示弱，彭思齊負責掃地、毛雨昂負責搬桌子……我負責擦門。

　　我搬來一張桌子小心翼翼地站了上去，扶著墻用抹布在門框上一擦，啊！真惡心，原來潔白的抹布一下子變成了黑色。我踮起腳尖，繼續將門的'各個角落仔仔細細地擦了一遍。哎呀！我已經累得滿頭大汗了。可看見同學們依然在埋頭苦干，我的兩只小手又不由自主地干了起來。想起媽媽平時在家里做家務活時，我心里壓根沒想到會有這么累，今天終于親身體會到了呀！終于大功告成！此時的教室已經是煥然一新：明亮的瓷磚就像一面鏡子閃閃發亮；原來灰蒙蒙的玻璃窗也被擦得純凈透明……教室恢復了原來的本色。看到這些勞動成果，早已疲憊的我立刻精神了起來。同學們，我們一定要好好愛護我們的教室，使三（2）班這個大家庭變得更加舒適，更加美麗！

我的教室作文5

　　古往今來，是老師教我們知識；古往今來，是教室讓我們上課。今天，我就來說說我那瑰麗無比的教室吧！

　　看！墻上那漂亮的毛筆字，是我們譚老師的佳作。就是因為譚老師的字，使我們班變成了書香教室。哦！如果路過我們教室的話，你會聽見朗朗的讀書聲，那是我們在讀書呢！看！這就是我們名副其實的“書香教室”。

　　教室嘛！整潔是少不了的。我們的教室就是“整潔教室”，為什么是“整潔教室”呢？聽我慢慢講，一到值日的`時候，大家爭先恐后的地干活兒。看！有的擦黑板，有的掃地，有的拖地，大家干得熱火朝天！真是一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫呀！一個人的力量是很弱的，通過大家的努力下，教室變得干凈、整潔了，這就是我們的“整潔教室”。

　　一年四季，春夏秋冬，教室一直讓我們在她溫暖的懷抱里上課！

　　教室，謝謝您！

我的教室作文6

　　我的教室位于教學樓的第二層北面的第二個教室，它寬敞又明亮。

　　進入我們的教室，首先映入眼簾的是一排排整齊的桌椅，我們就坐在上面認真地學習。前面有一塊墨綠色的黑板，像一塊草坪，上面開滿了知識的花朵，我們就是小蜜蜂，在花芯里采集知識的花蜜。黑板上面有8個紅色的大字，寫著我們歡笑、我們創造。在上面有一面五星紅旗，這時我仿佛看見了在升旗儀式上伴著國歌緩緩升起的鮮艷五星紅旗。黑板左側是給我們提供甘甜泉水的飲水機。我們教室的`后面是我們班級的黑板報，主題是陽光燦爛的向日葵，上面有知識欄，讓我得到更多的知識。還有英語角可以給我們補充課外英語。黑板報右側有一個圖書角，里面有幾十本書。圖書角上有6盆綠色植物能綠化教室。邊上還有一個空調，夏天給我們帶來涼風，冬天給我們帶來溫暖。教室兩側有窗戶，只要窗戶一打開，我們就可以呼吸到新鮮的空氣。教室上的燈只要在下雨天就能照亮教室。

　　我愛我的教室。

我的教室作文7

　　我們的教室寬敞又明亮，學習的課桌在這間教室里，七十四張桌子被擺放的整整齊齊，天藍色的課桌和椅子就像藍天，我們就像白云，我們在課桌上寫字、看書。

　　兩面刷著綠色油漆的大門在教室的北面，被值日生擦得锃亮锃亮的，找不出一塊污點。

　　教室的.正前方有一塊黑板，又黑又亮，每天老師都在黑板上寫字、算術……教室的后面還有一塊黑板，和前面的黑板真般配，教室后面的黑板是辦板報用的。

　　教室的前面不光有黑板，還有一臺多媒體電腦，有了它，老師在上課的時候就輕松了許多。

　　教室的左右還有兩扇大窗戶，天氣好的時候，老師就會把這兩扇大窗戶打開，讓新鮮的空氣和花兒的芳香飄進教室里來，有時陽光照在窗戶上還一閃一閃的，窗戶的下面還有同學從家里拿過來的花花草草，是要給我們的教室曾添一點綠色呢！

　　天花板上吊著六盞管燈，下午它們就要工作了，是它們把我們的教室照的燈火輝煌，再看看腳下，教室的地板是大理石材質的，走在上面舒服極了。

　　我愛我的教室，在教室里我們就像一個大家庭一樣，在一起學習，一起玩耍，有快樂、有悲傷，不能缺少一個，有這么好的教室我們怎么能不感到愜意呢？我們就更應該好好學習了。

我的教室作文8

　　我的教室位于學校3號樓3樓的南面。它寬敞、明亮，是我心中最好的教室。

　　一推開我們的木制大門，首先映入眼簾的是6排整齊的'藍色課桌，它每天都被同學們擦得閃閃發光，十分整潔。教室的左右兩側共有5扇透明的窗戶，醫務室的朱老師說：每天都要開窗通風，保持空氣清新。

　　教室的正前方有一塊長方形黑板，它剛剛刷過油漆，烏黑澤亮，老師利用它給我們傳授知識。黑板上方有一面鮮艷的五星紅旗，每當我看到它，就想起那句：少年強，則國強的至理名言，它時刻提醒著我，要好好學習，為祖國爭光。黑板右側是一臺嶄新的立式空調。黑板的左側是一臺巨型電視機，可以讓我們看到老師精心準備的幻燈片。

　　教室的后面，有一大塊綠色絨布做成的板報，上面有我們自己的妙文佳作和健康小知識。板報的下面是2層木制書柜，里面的書包擺放得很整齊，那五顏六色的書包圖案，組成了一幅美麗的畫卷。

　　我愛我的教室！

我的教室作文9

　　如果提起一處美景，有人會想到是北京天安門，有人會想起杭州西湖，還有人會想起故宮。而我會想到我的教室。

　　在教室的正前方有一塊白板，那是老師寫滿豐富知識的地方，也是老師的那支筆在上面跳躍的地方。在白板的上面是一個幕布，上面映出我們要掌握的知識，還有我們喜歡看的動畫片。

　　在教室的后面有擺放整齊的水杯，每當我們口渴時就會去哪里喝水。冬天那里的水杯各個都是保溫杯，里面盛滿熱乎乎的水。后面就是我們的儲物臺，那里有我們隨風攜帶的食品，有我們的書包，還有我們冬天里穿的厚厚的棉襖。

　　在教室的左右面有兩個風扇，它雖然，沒有空調的制冷度強，但空調對人的危害可是很大的。窗臺上有幾盆郁郁蔥蔥的.盆栽。在墻上有一張不起眼的獎品兌換表，你可別小看那張兌換表它調動著我們的學習的積極性，所以老師上課下課都好好表現，爭取讓老師多給我們學文幣。雖然在外面這些小書小本媽媽都能給我們買到，但是在這里通過自己的努力得到的感覺可大大不一樣呢!

　　這就是我的教室，一個充滿快樂的學習小天地。

我的教室作文10

　　我們的教室整潔、美觀。前面是大大的黑板，黑板后面還有一臺大彩電呢!教室后面是精美的黑板報。左側的大窗臺上，擺滿了各種各樣的綠色植物，滋養著我們的眼睛。教室中間的課桌椅擺放得整整齊齊，地面打掃得干干凈凈。

　　我們的教室不但整潔、美觀，而且還是我們學習的樂園。劉老師通過黑板給我們傳遞著優美的詞句詩篇，周老師教會了我們加減乘除和計量，王老師在黑板上寫下了A、B、C、D.......教室的右側有我們的各科作品展示：有的展示了美術作品，有的展示了食品安全小報，還有的`展示了數學小報......這些可都是經老師和全班同學評選出來的得意之作!

　　我們的教室整潔、美觀、舒適，我們在教室里快樂地學習，健康地成長!

我的教室作文11

　　教室外有一條長長的走廊。它是同學們課外嬉戲、玩耍的地方。站在走廊里，你會覺得自己來到了一個五彩繽紛的小花園。一盆盆花草在風中搖頭晃腦，好像在和我打招呼；一盆盆鮮花美麗嬌艷，仿佛是仙女們穿著華服在比美呢！就連走廊的墻壁也豐富多彩，因為貼著同學們的成長記錄和手工作品。

　　站在教室門口向內張望，整個教室盡收眼底。教室里整整齊齊地排放同學們的桌椅，大大的講臺放在正前方。你可別看它方方正正的，一點兒也不起眼，它可是由一臺電腦、一臺主機、一個實物展臺組成的。再加投影儀和屏幕，就是一個教學的“神”器。

　　教室的東北角是一個天藍色的小書柜，那就是圖書角。里面整整齊齊的擺放著書籍，同學們借書的'人很多，但仍然秩序井然。有了圖書角，就能讓我們在書的海洋中遨游。教室的前后兩端，兩個黑板遙遙相對，后面那個黑板用來出手抄報，這一期的烽火年代告訴我們“落后就要挨打”，前面的黑板給老師板書。

　　教室的兩邊都有條幅，北邊是泰戈爾說地“上帝完全是為了堅強你的意志，才在道路上設下重重的障礙。南邊是韓愈說地”業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。”這些名人名言激勵我們勤奮學習，奮發圖強。

　　這就是我們的四（4）班！

我的教室作文12

　　教室是知識的海洋，教室是我們的樂園，教室是我們的伊甸園。

　　在教室的東面是一塊人工綠的黑板，那是我們汲取課堂精華的地方。老師在上面的字跡是我們應該記錄的地方，那是我們的智慧來源地。在黑板的前方，有一個“L”形講臺，每當上品德課時，那里就是我們展示才藝的地方。老師在講臺前耕耘，我們在座位上吸收，那是師生間的對話，用心來溝通、對話。在講臺旁有一臺大背投，那是我們休息放松的地方，是讓我們打開視野的天窗。北面的一大堵墻被幾扇窗占據，那是給我們帶來綠意的窗戶。在墻上貼著我的書法作品，讓我們的.教室變得古色古香。在教室的后面，有著一塊深藍色絨布釘板，那是我們創作的天堂。在南面的墻上有一塊釘板，上面有36只小雛鷹，那是讓我們展翅飛翔的起點，也是讓我們競爭的地方。

　　在靠近門的地方有個書架，上面整齊的擺放著幾十本書，每本都有知識，每本都有能量。

　　這就是我的教室，一個充滿詩意的教室，一個美麗的教室！我要讓她一直美麗地綻放笑容。

我的教室作文13

　　一提到教室，你聯想到的兩個詞六十寬敞和明亮吧！但是我們的教師只能用一個字來形容——爛，兩個字~很爛~。我們的教室在學校被遺忘的角落角落里。

　　我剛和教室見面時就對他的印象很不好，一推開生了銹的門，你如果沒有看到 我們的班級牌的話，還以為這里是盤絲洞呢！這里的天花板因為時間的流逝和多年沒有打掃，許多蜘蛛在天花板的四角安家樂戶，還有的天花板搖搖欲墜，我們還有三盞電風扇，里面還卡著一些紙飛機什么的，風扇一開就會發出沙沙沙的聲音。地上的垃圾數不勝數，還有幾只小強在里面跟我們捉迷藏呢！相處了一段時間那是更，我們的窗簾呢，夏天可以擋住酷熱的'太陽，冬天可以抵住寒風的撫摸，樂事在你哥酷熱的夏天，不知是誰扯窗簾的后腿，摔他個殘疾。現在他被塞在講臺里面。桌椅板凳個不像樣，它們就像個無底洞，它們身上釘子刮破了我們幾條名牌小褲褲，它們有時還會慘遭毒手，橫尸街頭 。

　　這就是我的教室，雖然很爛，但畢竟我呆了將近兩年了，還是有點感情的。

我的教室作文14

　　我的教室在五年級三班。

　　進入教學樓，到第三層東北角就是我們的教室。教室門朝南，門左上角有一個牌子，上面用紅筆寫著五年級三班。推門進去，首先看到一張講桌，將桌上整齊的'擺放著粉筆、黑板擦和一根教鞭。講桌后面是一面被擦得光亮如新的黑板，黑板是磁性的，用著很方便。黑板上面貼著一張毛主席的畫像，畫像上，毛主席深情的凝望著我們，好像在說：“孩子們，要好好學習，長大為祖國爭光！”畫像旁邊貼著一面鮮紅的五星紅旗和“尊師守紀勤學愛校”八個大字。黑板左面是圖書櫥，櫥子里有各種各樣的圖書，有童話書、小說、還有學習工具書……從講臺上往下看，教室里擺放著整整齊齊的桌椅，地面被值日生打掃得干干凈凈。

　　這就是我的教室，我喜歡我的教室。

我的教室作文15

　　我現在讀書的學校在和平門，叫北京第一實驗小學。我們的校門是折疊門，大校門旁邊還有一個小門，小門是五，六年級的同學放學走的。我的教室在操場正南邊的教學大樓上，三樓的第四個教室就是我的教室。

　　我的教室的門是白色的。教室內很干凈，很整潔。我們班的楊沐兒、楊京等人都會每天早上掃地、擺好桌椅等。我們都很尊重他們的勞動成果，保持自己座位的干凈。我們教室的形狀是長方形的，很像課本的形狀，空間很大，感覺比家大三倍。

　　再看看我們教室里面的.樣子。教室里的桌子是長方形的，還有桌斗，椅子是有靠背的，坐著特別舒適。教室里有許多的字習工具。黑板的樣子是長長的，上面很粗糙。書柜的樣子也是長長的，里面還放著很多的書。還有投影儀，只要把書本放在那里，它就能放出來，還可以放大和縮小。教室后面還有黑板報，里面有好多人的作品。教室里還有粉筆，它只有一條小命，它為了讓其它人學習好，它就義無反顧地犧牲了。講臺的形狀是長方形的，看到講臺我就想到了老師很辛苦，還給我們判作業。

　　我在這個環境里學習，很好。