廢墟中的孩子作文15篇【精選】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的廢墟中的孩子作文，歡迎閱讀與收藏。

廢墟中的孩子作文1

　　在1937年的8月28日，上海火車站的南站，這里人山人海，每一個(gè)人都盼望著火車快點(diǎn)兒到來，帶他們離開這個(gè)充滿戰(zhàn)爭的地方。

　　在火車到來之前，旅客們都急著排隊(duì)買火車票，其中有一個(gè)一家三口，媽媽抱著一個(gè)兩三歲的小男孩兒，小男孩兒手里還拿著一個(gè)玩具小熊，臉上露出天真的笑容，小男孩兒的旁邊，還有他的爸爸，扛著行李。他們一家和其他旅客們都在火車道旁邊焦急的等待火車的'到來。這時(shí)火車來了，旅客們就像看到了生命之花一樣，慌忙跑到火車旁，著急忙活著往火車窗戶里鉆，只想要快點(diǎn)逃離這個(gè)地方。

　　這時(shí)，突然警報(bào)聲響起了，火車站廣播里播音員沖著人山人海喊：“鬼子來了，快跑呀！快跑呀！”有人不相信就抬頭一看，果然看見天空上出現(xiàn)了幾個(gè)小黑點(diǎn)，隨著小黑點(diǎn)慢慢下降，人們終于看清了，是日軍轟炸機(jī)。說時(shí)遲那時(shí)快，飛機(jī)一連投放了好幾個(gè)炸彈。頓時(shí)，火車站里的人們驚慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。頃刻間，硝煙滾滾，血肉橫飛，空氣中還彌漫著尸體的臭味兒。那個(gè)小男孩的爸爸媽媽在慌亂中用自己的身軀遮擋保護(hù)著自己的孩子，同時(shí)，一枚炸彈不偏不倚正好落在這對父母身上……

　　小男孩兒很幸運(yùn)的生存了下來，但是他他的爸爸媽媽永遠(yuǎn)離開了他。他身上黑乎乎的，衣服也破爛不堪，有的地方還被彈片劃破了幾道，流著血，他張著大嘴哇哇大哭，手里還拿著爸爸給他買的小熊……

　　我不禁要問：日本侵略者啊！你們也是有父母的，難道你們就忍心這些孩子失去爸爸媽媽嗎？我渴望和平，大家渴望和平，人類渴望和平，但愿世界上不要再有戰(zhàn)爭！

廢墟中的孩子作文2

　　xxxx年8月28日，日本侵略者用轟炸機(jī)炸毀了上海火車南站，“轟隆”，“嗚------嗚”，只聽見房屋倒塌聲，長長的警鳴聲。日本轟炸機(jī)肆無忌憚的飛在上海火車南站，盤旋著，呼嘯著，投下一枚枚罪惡的炸彈。

　　我是一名記者，今天我要去拜訪一位愛國人士，正經(jīng)過上海火車南站時(shí)，看見了這慘不忍睹的一幕。我沖進(jìn)火車站里，原本川流不息，人山人海，繁華的景色，可是如今變成了扭曲的鐵路，殘破的房屋和滿地的碎磚碎瓦，以往繁華的景象一瞬間被毀得一干二凈，一片狼藉。這些無情的日本侵略者竟然向手無寸鐵的中華人民投炸彈，可是日本侵略者還是不滿足，因?yàn)閷τ谒麄儊碚f，上海可是塊“大肥肉”呀！

　　突然之間，我聽見從遠(yuǎn)處傳來一陣陣哭聲，我隨著哭聲走去，我看見一個(gè)男孩正坐在冰冷的軌道上，小男孩被炸得遍體鱗傷，血肉模糊，衣服被縱橫交錯(cuò)的軌道割得破爛無比，小男孩依舊張大嘴巴驚慌地喊著：“媽媽，我要媽媽！”“爸爸，我害怕…”我頓時(shí)熱淚盈眶，忍不住哭了起來，小男孩身邊躺著一具具尸體，小男孩的四周成了血泊，不知道是被身邊的'“物體”嚇哭了，還是爸爸媽媽不在身邊嚇哭了…但是，我還是忍著悲痛拿起相機(jī)拍下了這悲慘的一幕。幾周后，這張黑白照片在報(bào)紙上刊登了出來，人們都開始唾罵日本人，憎恨日本人，他們竟然讓這么脆弱的孩子從小失去幸福的家庭，失去親人的愛和擁抱，這是多么令人痛恨的事情呀！

　　我相信中國還有許許多多的受傷的孩子，是誰讓這些孩子受傷？是日本侵略者，他們讓中華人民家破人亡，缺胳膊少腿，破壞了他們幸福的家庭。

　　我們希望，我們祈盼—讓戰(zhàn)火中的孩子有一個(gè)家，幸福的家，不被炸彈襲擊。讓我們敲響和平的鐘聲，一起呼喚和平吧！

廢墟中的孩子作文3

　　1937年8月28日，上海火車南站遭到了日本侵略者的轟炸。

　　這一天，上海火車站和往常一樣，涌動的人群川流不息，正在這時(shí)，天空中突然傳來了“翁翁”的敵機(jī)聲，還沒等人們醒悟之即，“轟轟”幾聲巨響，頓時(shí)，火車站硝煙四起，建筑物坍塌了半邊。“鬼子的飛機(jī)來了！”“快跑啊！快跑啊！”“爸爸、媽媽……”哭聲、喊聲，頓時(shí)連成了一片，人們慌作一團(tuán)，不知所措。可敵人的轟炸還在繼續(xù)，天橋倒塌了，此時(shí)的火車站變成了一片廢墟。人們停止了涌動，一個(gè)個(gè)尸體倒在了血泊中。剛才還在喧嘩的火車站現(xiàn)已死一般的寂靜，只是偶爾還能聽見幾聲呻吟。

　　就在這寂靜的片刻，突然傳來了一個(gè)小男孩的哭聲。他坐在鐵軌中間，滿身是血，正張著嘴呼喊著什么。他看著眼前的.父母，不知發(fā)生了什么事情，他不知父母為何一動不動，他也不知道自己即將會成為孤兒，他更不知道今后該怎么生存……

　　過了幾天，人們在廢墟中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩的尸體，他已經(jīng)被活活餓死了。

　　我要向全世界呼吁：“要和平，不要戰(zhàn)爭。為了母親不再失去兒子；為了妻子不再失去丈夫；為了孩子不再失去父親；為了讓每個(gè)人都有一個(gè)溫暖的家庭；為了讓全世界不再失去和平，我們應(yīng)該一致行動起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，為沒有戰(zhàn)爭的明天而高興。為了孩子們，停止戰(zhàn)爭吧！

廢墟中的孩子作文4

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車南站。這令人悲痛而又憤慨的情景，永遠(yuǎn)印在了我的腦海里。

　　那天早上，晴空萬里，候車室人山人海，人們靜靜地等待著火車的到來。

　　突然，天空中傳來了“嗡嗡嗡”的敵機(jī)聲。人們頓時(shí)亂作一團(tuán)，像受了驚的馬兒似的四處逃竄，直奔火車站出口。

　　“轟”的一聲巨響，房屋倒塌了，月臺毀了，鐵軌斷了，天橋坍塌了……地上滿是坑坑洼洼，到處是被炸飛的人們殘缺的四肢，呻吟聲、求救聲、吶喊聲混作一片，眼前的景象慘不忍睹。罪惡的硝煙彌漫在上海火車南站。

　　“哇——”耳邊傳來令人心碎的哭聲。循著聲音望去，原來是一個(gè)小男孩在傷心無助地號啕大哭。這個(gè)小男孩約莫三歲，盤著腿坐在地上，身上的`衣服殘缺不齊，臉被煙熏得黑黑的，上面有幾處傷痕。他不時(shí)喊著：“媽媽，媽媽！”這時(shí)，不遠(yuǎn)處一片廢墟下的一個(gè)聲音回答了他：“孩子……”男孩不哭了，不顧一切地朝那片廢墟爬去。地面上的碎片在他身上劃出道道傷口。這時(shí)，一根從天橋掉落的鋼筋砸斷了他的腿，他卻仍舊不放棄，一心頑強(qiáng)地向前爬去。當(dāng)他離自己的母親只有兩米遠(yuǎn)時(shí)，一枚炸彈從天而降，“轟”！小男孩眼前頓時(shí)一片漆黑……等他再睜開眼睛時(shí)，他的媽媽已經(jīng)永遠(yuǎn)閉上了雙眼。小男孩撕心裂肺、傷心欲絕地痛哭起來，這哭聲更凄慘、更悲涼了。又是“轟”地一聲，男孩也倒下了……

　　當(dāng)我在照片上看到這幅慘絕人寰的情景時(shí)，心里充滿了無盡的悲傷，但更多的是說不出的憤怒！日本鬼子，這些慘無人道、殺人不眨眼的魔鬼！我們一定要記住日軍的暴行，珍惜現(xiàn)在幸福的生活，好好學(xué)習(xí)，不忘國恥！

廢墟中的孩子作文5

　　1937年的8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站，一個(gè)不大的孩子坐在地上大哭，被一名外國記者拍了下來。

　　當(dāng)時(shí)，日軍用區(qū)區(qū)幾枚炸毀了那么多中國人辛辛苦苦用血汗建成的上海火車南站，頃刻間，原本繁華的上海變成一片廢墟。到處都是斷裂的天橋、滿地的碎磚碎片、扭曲的鐵路、血腥的尸體和殘破的房屋。火車南站里的人們逃的逃、叫的.叫、哭的哭，四處都亂烘烘的，呻吟聲、哭泣聲、喘息聲漫山遍野。炮彈如同流星雨般摧毀著火車南站，一刻不停。慢慢地，慢慢地，人們的聲音越來越少，尸體越來越多。只見一位婦女抱著一個(gè)兩三歲的小男孩慌慌張張地奔跑著，只聽“轟”的一聲巨響，婦女被炸死了，她用最后的生命，說了一句話：“孩子，快跑……”孩子掙脫開母親的懷抱，笨拙地向外面跑去。孩子被碎片一絆，重重地摔在地上，坐在冰冷的、坍塌的、塵土飛揚(yáng)的地面上，不知所措地號啕大哭起來。他的爸爸是一名戰(zhàn)士，在孩子兩三個(gè)月的時(shí)候在一場戰(zhàn)爭中壯烈犧牲，所以不在孩子身邊。孩子的嘴張著，像在說什么。啊，他的爸爸媽媽聽見了，所有的叔叔阿姨聽見了，全世界都聽見了，“要和平，不要戰(zhàn)爭”！終于，遠(yuǎn)處隱隱約約出現(xiàn)了一隊(duì)八路軍的身影，他們看見這個(gè)孩子了，孩子終于得救了。

　　戰(zhàn)爭中的孤兒是多么渴望和平啊！我們現(xiàn)在生活在和平的環(huán)境中，我們有干凈的桌椅、漂亮的裙子、嶄新的書包……，這些都是他們用生命和鮮血換來的，所以，我們一定要好好讀書，為祖國貢獻(xiàn)一份力量！

廢墟中的孩子作文6

　　當(dāng)我在復(fù)習(xí)課文的時(shí)候，我看著書上的一張黑白照片，思緒萬千。

　　在1937年8月28日，天空陰沉沉的，太陽被厚厚的云層遮住了。上海火車站里人群川流不息，為了躲避戰(zhàn)亂，人們都拖家?guī)Э凇Ｍ蝗唬�天空中傳來“嗡嗡”的敵機(jī)聲；還沒等人們反應(yīng)過來，“轟轟”幾聲巨響，人群中頓時(shí)炸開了鍋：“敵機(jī)來了！快跑啊！”慌亂的叫聲馬上被淹沒在爆炸聲中了。幾十枚炸彈從天而降，火車站硝煙四起，瞬間變成了一片火海；人們像沒頭的蒼蠅，到處亂撞。天橋炸斷了，候車廳倒塌了，鐵軌炸毀了，煙塵鋪天蓋地。不知道過了多久，敵機(jī)飛走了，人們橫七豎八地躺在血泊里，不時(shí)發(fā)出痛苦的呻吟。

　　“爸爸，媽媽，你們在哪啊？”就在這時(shí)，突然從鐵軌那邊傳來一個(gè)小男孩的哭聲。他坐在地上，驚恐地望著四周；張著嘴嚎啕大哭……

　　這時(shí)候，一位作者來到這里；拿起相機(jī)，拍下了這一幕。后來，照片中的.孩子的命運(yùn)是怎樣呢？他的命運(yùn)可能是：被人們收養(yǎng)，被流浪在路邊，被餓死？

　　我心里充滿了憤怒：日本侵者在中國犯下累累罪行，這僅僅是他們在中國犯下的滔天罪行中的一個(gè)縮影。在戰(zhàn)爭，不知有多少母親失去孩子，不知有多少妻子失去丈夫，不知有多少孩子失去父母。戰(zhàn)爭給我們帶來的是死亡，憎恨，疾病和流離失所……

　　我痛恨戰(zhàn)爭；我呼喚和平，讓這樣的悲劇永遠(yuǎn)不要再上演吧！讓這個(gè)世界充滿和平，充滿愛！

廢墟中的孩子作文7

　　1937年8月28日，上海火車南站的人群川流不息，人們滿面春風(fēng)地走向火車站，各種各樣的人愉快地交談著，火車站一片富麗繁華的景象。

　　災(zāi)難就在這時(shí)發(fā)生了，可惡的日本鬼子開著轟炸機(jī)悄然來臨。當(dāng)敵機(jī)“嘟嘟嘟”的聲音籠罩天空時(shí)，起初人們還不明白發(fā)生了什么，只是不約而同地注視著天空。但當(dāng)炸彈“轟轟“的聲音響徹云霄時(shí)，人們才如夢初醒，紛紛沖向地下通道避難。可一切都太遲了，扔下的燃燒彈和導(dǎo)彈發(fā)出巨大的響聲，火車站霎時(shí)成了一片火海。”寶寶，你在哪兒？“快跑，鬼子又來空襲了！”到處都是哭喊聲。而那些壞鬼子看到任務(wù)完成，心滿意足地回去領(lǐng)賞了。

　　就在這時(shí)，一個(gè)小孩嚎啕大哭聲傳入人們的耳朵，“媽媽，你在哪里？”他只看到面前被炸毀的房屋和斷裂的天橋，最親的人卻不在身邊。就在這時(shí)，一位美國記者來到這里，拍下了這張黑白照片。也許這以后，這個(gè)孩子會找到他的`父母，重建一個(gè)溫暖的家庭；也許他會碰到一位好心人并收養(yǎng)他；但也許他會流落街頭，極寒交迫，最終跟隨父母來到了一個(gè)充滿鮮花，永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭的世界—天堂……

　　不管怎么說，戰(zhàn)爭給這個(gè)孩子的心靈留下了刻骨的傷痛，更令人氣憤的是日本對中國的侵占失敗后并沒有懺悔罪過，還矢口否認(rèn)了這段中國血淚史：南京大屠殺。德國就不同，現(xiàn)任德國總理在二戰(zhàn)紀(jì)念日中深深地對歐洲各國成的傷害道歉。

　　我希望，每個(gè)中國人都要銘記那段歷史，同時(shí)，整個(gè)國際社會都要行動起來，呼吁和平，制止戰(zhàn)爭！

廢墟中的孩子作文8

　　1937年8月28日下午2點(diǎn)，在美國工作的中國記者王小亭拍下了在上海火車南站發(fā)生的驚恐一幕，這張照片留存至今。

　　這張照片拍攝的原本是一個(gè)美麗、熱鬧的地方，可當(dāng)時(shí)日本正大肆侵略中國，警報(bào)拉響，日本的戰(zhàn)斗機(jī)即將到來。

　　上海的市民知道后，就匆匆忙忙地趕到火車站，準(zhǔn)備離開這里。這時(shí)的火車站是人山人海，水泄不通，人們擁擠得像罐頭里的沙丁魚一樣，誰都想先擠上車，趕緊離開這個(gè)地方。

　　誰知，就在這時(shí)，天空中傳來了“嗡嗡嗡”的聲音，人們抬頭一看，呆住了，原來是日本的戰(zhàn)斗機(jī)在空中盤旋，兇猛的`敵機(jī)就像饑餓的獵鷹，正在尋找目標(biāo)進(jìn)行攻擊。

　　這時(shí)，川流不息的人群中，有一個(gè)五口之家，父親一手拉著行李箱，一手抱著剛滿三歲的兒子，母親還在扶著年邁的爺爺和奶奶。突然，一枚炸彈落了下來，落在了天橋旁邊。父親見狀，連忙把孩子放在了一個(gè)廢墟的角落里，并深情地吻了一下兒子，簡單交代幾句后，便匆忙地跑了出來，準(zhǔn)備去救妻子和年邁的父母。誰知，又一發(fā)炮彈不偏不倚剛好落在他和妻子的地方，只見一道火光下來，天橋裂了，火車沒了，鐵軌斷了，周圍的房子上坍塌下來，重重地壓在他們身上，就好像一鍋剛煮熟的飯菜，蓋上了巨大的鍋蓋。

　　外面轟隆隆的聲音停止了，那個(gè)小男孩兒跑了出來，他大聲地喊著：“媽媽，媽媽你在哪兒？爸爸我想回家。”可得不到任何回應(yīng)，于是他坐在鐵軌上傷心地哭了起來，哭得聲嘶力竭。

　　王小亭看到這一幕后，決定把小男孩收養(yǎng)了。后來，小男孩參軍入伍，做了一名鐵骨錚錚的維和軍人。

　　身為一名零零后，我十分討厭戰(zhàn)爭，我希望這個(gè)世界永遠(yuǎn)和平。同學(xué)們，讓我們刻苦學(xué)習(xí)，鍛煉成才，一起努力維護(hù)和平吧！

廢墟中的孩子作文9

　　語文書上有這樣一張舊照片，是一個(gè)小男孩坐在火車站的廢墟里嚎啕大哭。

　　那是1937年8月28日，小男孩的父母帶著他準(zhǔn)備從上海火車站坐火車回福建老家。突然，空中傳來一陣陣“轟隆隆”的聲音，人們抬起頭，看見一架接一架的日本戰(zhàn)斗機(jī)壓過來。“快跑啊！快跑啊！”……呼喊聲此起彼伏，人們亂作一團(tuán)。

　　很快，炸彈從天而降，頃刻間繁華的火車站淪為一片廢墟，呼喊聲變成了呻吟聲，倒塌的天橋、殘破的房屋、扭曲的火車軌道、滿地的磚瓦碎片，滿目瘡痍。小男孩的父母抱著他在炮火中逃跑，突然一顆炸彈過來，小男孩的父親被炸中，倒在烈火中。正當(dāng)小男孩和他的.母親抱頭痛哭時(shí)，又一顆炸彈飛了下來，母親為了保護(hù)孩子，用身子緊緊護(hù)住小男孩，擋住了炸彈的襲擊。

　　等小男孩爬出母親的身體，他不知道爸媽已經(jīng)犧牲了，一邊拉著媽媽的手，一邊放聲痛哭：“媽媽，媽媽，我害怕……爸爸，媽媽……”這悲慘的一幕被一個(gè)外國戰(zhàn)地記者拍到，后來記者把小男孩抱回家并收養(yǎng)了他。小男孩長大后加入軍隊(duì)，成為一名軍人，為保衛(wèi)祖國立下了赫赫戰(zhàn)功。

　　戰(zhàn)亂的年代已經(jīng)過去，但戰(zhàn)爭的歷史不能被遺忘，這張照片提醒我們和平生活來之不易，我們要珍惜現(xiàn)在的和平，努力做一個(gè)和平使者。

廢墟中的孩子作文10

　　當(dāng)我手持這一張照片時(shí)，我感慨萬分。小時(shí)候，我就不斷聽媽媽重復(fù)這樣一句話：“日本人太壞了，壞得喪失了人性！”

　　我看到這張照片，眼中浮現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的情景，這是一張1937年8月28日，日本侵略軍轟炸上海火車南站被記者拍下來的真實(shí)情景：

　　一個(gè)可憐的孩子，坐在一堆廢墟中，傷心地用臟兮兮的手捂著臉大哭起來，他身旁的繁華在一剎那間變成了廢墟，他傷心極了──因?yàn)樗�失去屬于自己的家園，他失去了自己最最熟悉的親人，他在心里默默的叫喊著：“爸爸……媽媽……你們……在……在哪呀！”他望了望周圍，又用迷茫的眼睛望著磚頭，用稚嫩的小手一點(diǎn)點(diǎn)的搬開磚頭：“媽……媽別扔下我！”他眼里已經(jīng)沒有希望，如果他懂事了，他一定會想：為什么會這樣，我的家，我的親人們都到哪兒去了！是呀！這個(gè)小男孩的親人到哪里去了呢？原來在日本飛機(jī)轟炸時(shí)，媽媽用全身護(hù)住了自己的孩子，不幸被炸死，孩子艱難地活了下來。后來他被一位拍照的'記者看到，送進(jìn)了孤兒院里。

　　這時(shí)，我想起了媽媽對我說的一句說：“日本人太壞，壞得失去了人性！”沒錯(cuò)，我總是認(rèn)為，日本人難道沒有孩子、親人嗎？難道他們就不知道失去親人的危機(jī)感和恐懼感嗎？難道他們就只會拿刀槍去殺些無辜的人嗎？我痛恨日本侵略者，在他們的身上充滿著血腥和野心！在他們不像其他國家那樣：熱愛和平，擁抱和平。

　　直到現(xiàn)在，以日本首相為首的日本人還不肯承認(rèn)歷史，承認(rèn)自己給其他鄰國造成的傷害，他們這樣只會玩火自焚。

　　日本人呀，請珍愛他人的生命，為世界和平作出自己的貢獻(xiàn)吧。

廢墟中的孩子作文11

　　一九三七年八月二十八日，日本侵略者用轟炸機(jī)炸毀了上海火車南站，“轟隆—轟隆”，“嗚—嗚”，只聽見屋倒塌聲，長長的警鳴聲。日本轟炸機(jī)地飛在上海火車南站盤旋著，呼嘯著，投下一枚枚的。

　　我是一名記者，今天我正要去采訪一位愛國人士，正經(jīng)過上海火車南站，看見了這慘不睹的一幕。我沖進(jìn)火車站里，原本川流不息，人山人海，繁華的景色，可是如今變成了扭曲的鐵，殘破的屋和滿地的碎磚碎瓦。以往繁華的景象一瞬間被毀得一干二凈，一片狼藉。這些無情的日本侵略者竟然向的中華投。可是日本侵略者還是不滿足的，因?yàn)閷τ谒麄儊碚f，上海可是一塊“大肥肉”呀！突然之間，我聽見從遠(yuǎn)處傳來了一陣陣哭聲，我隨著哭聲走去，我看見一個(gè)男孩坐在冰冷的'軌道上。小男孩被炸得，血肉模糊，衣服被縱橫交錯(cuò)的鐵軌割得破爛不已，小男孩依舊張大嘴巴驚慌地喊著：“媽媽，我要媽媽！”“爸爸，我害怕……”小男孩身邊躺著一具具尸體，小男孩的四周變成了血泊。不知道他是被身邊的物體嚇哭了，還是爸爸、媽媽不在身邊嚇哭了……但是我還是著悲痛拿起相機(jī)拍下了這悲慘的一幕，然后抱起了小男孩去了福利院。幾周后，這張黑白照片在上刊登了出來。人們都開始日本人。我相信中國還有許許多多的受傷的孩子。是誰讓這些孩子受傷？是日本侵略者。他們讓中華，缺胳膊少腿，了他們幸福的家庭。

　　我們希望，我們祈盼，讓戰(zhàn)火中的孩子有一個(gè)家，幸福的家，不被襲擊。讓我們敲響和平的鐘聲，一起和平！

廢墟中的孩子作文12

　　一九三七年八月二十八日，日本侵略者用轟炸機(jī)炸毀了上海火車南站，“轟隆―轟隆”，“嗚―嗚”，只聽見房屋倒塌聲，長長的警鳴聲。日本轟炸機(jī)肆無忌憚地飛在上海火車南站盤旋著，呼嘯著，投下一枚枚罪惡的炸彈。

　　我是一名記者，今天我正要去采訪一位愛國人士，正經(jīng)過上海火車南 站，看見了這慘不忍睹的一幕。我沖進(jìn)火車站里，原本川流不息，人山人海，繁華的景色，可是如今變成了扭曲的鐵路，殘破的房屋和滿地的碎磚碎瓦。以往繁華的'景象一瞬間被毀得一干二凈，一片狼藉。這些冷酷無情的日本侵略者竟然向手無寸鐵的中華人民投炸彈。可是日本侵略者還是不滿足的，因?yàn)閷τ谒麄儊碚f，上海可是一塊“大肥肉 ”呀!突然之間，我聽見從遠(yuǎn)處傳來了一陣陣哭聲，我隨著哭聲走去，我看見一個(gè)男孩坐在冰冷的軌道上。小男孩被炸得遍體鱗傷，血肉模糊，衣服被縱橫交錯(cuò)的鐵軌割得破爛不已，小男孩依舊張大嘴巴驚慌地喊著：“媽媽，我要媽媽!”“爸爸，我害怕……”小男孩身邊躺著一具具尸體，小男孩的四周變成了血泊。不知道他是被身邊的物體嚇哭了，還是爸爸、媽媽不在身邊嚇哭了……但是我還是忍著悲痛拿起相機(jī)拍下了這悲慘的一幕，然后抱起了小男孩去了福利院。幾周后，這張黑白照片在報(bào)紙上刊登了出來。人們都開始唾罵日本人。我相信中國還有許許多多的受傷的孩子。是誰讓這些孩子受傷?是日本侵略者。他們讓中華人民家破人亡，缺胳膊少腿，破壞了他們幸福的家庭。

　　我們希望，我們祈盼，讓戰(zhàn)火中的孩子有一個(gè)家，幸福的家，不被炸彈襲擊。讓我們敲響和平的鐘聲，一起呼喚和平!

廢墟中的孩子作文13

　　面對著這張照片，凝視著這個(gè)孤苦伶仃的孩子，我仿佛聽見了他的呼喚，撕心裂肺的呼喚。

　　1937年8月28日這天，火車站里像往常一樣，人來人往，非常熱鬧。這個(gè)三四歲的孩子正滿心歡喜地和父母一起乘火車去外婆家做客。忽然，天空中出現(xiàn)了幾架日軍飛機(jī)。一枚枚炸彈從空中拋了下來。只聽“轟”的一聲，火車站瞬間變成了一片廢墟。頓時(shí)血流成河，慘不忍睹。幸存的人們頓時(shí)驚慌失措，跑的跑，叫的叫，哭的.哭“鬼子來了，鬼子來了！快跑呀，快跑呀！”一時(shí)間，聲嘶力竭的喊叫聲響徹云霄。敵人的飛機(jī)還在空中盤旋著，一顆顆炸彈又“嗖，嗖——-”地飛了過來，逃難的人們一個(gè)又一個(gè)地倒下了。本來繁華的地區(qū)現(xiàn)在成了一片廢墟：天橋斷裂了，搖搖欲墜；鐵路扭曲了；房屋殘破了；橫七豎八的尸體倒成一片，一副悲慘的景象。

　　這時(shí)從不遠(yuǎn)處傳來一陣又一陣稚嫩的哭聲，原來孩子正坐在一片廢墟中號啕大哭。他衣衫襤褸，身上還有許多血跡。邊哭邊喊：“爸爸媽媽，你們快醒醒，我害怕！”原來，孩子的父母用自己的身體保護(hù)了孩子。可他還小，還不明白爸爸媽媽為什么躺在地上？為什么閉著眼睛不回答他？孩子孤單地坐在冰冷的地上仍然不停地叫著，子彈還在無情地掃射著。孩子撕心裂肺的哭聲引起了日本人的注意，一顆子彈悄悄地向他飛來，射中了他的胸口，他也成了冤死的亡魂……

　　這是戰(zhàn)爭給人類造成的傷害，就連手無寸鐵的兒童都不能幸免于難，這種景象慘不忍睹。我們一定要記住歷史的恥辱，發(fā)憤圖強(qiáng)，才能使自己的國家變得更加強(qiáng)大，只有這樣才能不讓中國人民受外國人的欺辱，才能使祖國屹立在世界民族之林。

廢墟中的孩子作文14

　　這是1937年8月28日，我是一名記者，要去火車站拍那人山人海的照片。忽然，“轟隆——轟隆”“嗚——嗚”，一枚又一枚罪惡的炮彈如雨點(diǎn)般傾瀉而下，人們的慘叫聲、呼喊聲、呻嚀聲與炮彈的呼嘯聲、爆炸聲混合在一起，往日熱鬧的火車站成了人間地獄。天哪！十幾架日軍轟炸機(jī)居然向手無寸鐵的百姓投放炸彈！就在那悄無聲息的`時(shí)候，突然傳出了一個(gè)幼童的哭喊聲，他的哭聲是那么無助：“爸爸——媽媽”

　　轟炸正在白熱化階段。我焦急地跑進(jìn)火車站，尋找那無助的哭聲。可是火車站的狼藉嚇了我一跳：剛剛進(jìn)站的列車被炸成了碎片，車站的屋頂散架了，火車站馬上成了廢墟。無數(shù)的老百姓慘死在日軍的炮彈下，方圓百里沒有一點(diǎn)生機(jī)，連一只鳥也沒有飛過。

　　我順著哭聲看去：孩子馬上就要與炮彈“親密”接觸了，這時(shí)孩子的爸爸媽媽撲向了孩子保護(hù)著他，“轟隆”一聲巨響孩子嚇呆了。媽媽笑著說：“乖！別哭，媽媽想睡一會兒”

　　那個(gè)孩子穿著破爛的衣服爬了出來，穿的衣服染上了鮮血，他哭著使勁拍爸爸、媽媽的臉：“爸爸！媽媽！你醒醒！你醒醒呀！”這聲音現(xiàn)在除了有無助的感覺外，還增加了一種叫驚訝的感覺。

　　哭聲越來越響，可沒有人來幫他，只有硝煙的氣味、血腥的氣味不斷飄來

廢墟中的孩子作文15

　　今天語文課上，老師讓我們看了一張舊照片。那是1937年8月28日抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，日本侵略者轟炸上海火車南站時(shí)被記者拍下的真實(shí)情景。

　　照片上，高高的天橋斷裂了，筆直的鐵軌扭曲了，周圍的建筑物倒塌了，滿地都是磚瓦碎片。一個(gè)僅有兩三歲大的小男孩獨(dú)自坐在廢墟里嚎啕大哭。只見他衣衫襤褸，破成一條一條的布片，早已看不出原來的樣子了。臉上、身上青一塊紫一塊的，讓人分辨不出是泥是血。那雙無助的眼睛里，流露出對這個(gè)世界的恐懼。他正哭喊著：“我要媽媽，我要爸爸！”可是，任憑他怎么哭喊，眼前并沒有出現(xiàn)媽媽那慈祥的笑容，更沒有爸爸那有力的雙手抱起他。他那撕心裂肺的'哭聲，好像在向侵略者控訴：“你們?yōu)槭裁催@么殘忍，為什么奪走我父母的生命，奪走了我本該幸福的童年！我還這么小，就成了孤兒，讓我以后怎么生活啊！”

　　也許，在那戰(zhàn)亂年代，沒有人會可憐他，他會淪落成一個(gè)乞丐，每天以乞討為生，最終活活餓死在街頭；也許，他因沒有食物可吃，最終走上了小偷小摸的道路；也許……但無論怎樣，他都是一個(gè)無辜的受害者。

　　是呀，是戰(zhàn)爭使原本繁華的城市成為一片廢墟；是戰(zhàn)爭奪去了千百萬人的生命；是戰(zhàn)爭摧毀了人們美好的家園，讓很多人流離失所、妻離子散；是戰(zhàn)爭打破了孩子們幸福快樂的童年。

　　我們要團(tuán)結(jié)起來，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓和平之神永駐人間，讓明天的世界真正成為陽光、鮮花和愛的人類家園！