會(huì)玩才好作文[合集15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的會(huì)玩才好作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

會(huì)玩才好作文1

　　近日，有絲絲倦怠，鋪天蓋地不肯離開(kāi)。左右為難之下，便想去尋一本書(shū)，來(lái)壓下那令人煩悶的情緒，卻又看到了往日學(xué)畫(huà)留下的東西。

　　那些染著灰暗調(diào)子的畫(huà)紙被透明袋子裹著，靜靜地躺在書(shū)架最不起眼的一隅，浮留了一層灰塵，像是我久未玩鬧的一顆童心。

　　倏然又想到了曾經(jīng)學(xué)畫(huà)的時(shí)光，那日盛夏的午后，那個(gè)不同的.課堂，和一襲素色長(zhǎng)裙的她。

　　當(dāng)時(shí)的我初涉素描，從最基礎(chǔ)的幾何體開(kāi)始學(xué)起。大約是因?yàn)橹�前從未涉及過(guò)吧，畫(huà)畫(huà)總放不開(kāi)手腳。饒是美術(shù)室的老師總鼓勵(lì)我大膽一些，就像畫(huà)色彩一樣，去玩，把看到的結(jié)構(gòu)關(guān)系隨心畫(huà)出來(lái)，也終是徒勞無(wú)功。我心底總是念著，素描務(wù)必要嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待。

　　那個(gè)夏日，我手握鉛筆在素描紙上畫(huà)著線條，像是完全照著畫(huà)形。學(xué)了三月多，我最初那點(diǎn)興致勃勃的心情少了許多，對(duì)于素描，連最初的活力都喪失了，更談不上“玩”。

　　新來(lái)的原老師也發(fā)現(xiàn)了這一情況，像是往常的那些老師一樣，想要改變這樣的現(xiàn)狀。

　　她走了過(guò)來(lái)，止住了我的動(dòng)作。讓我起身，自己動(dòng)手畫(huà)了起來(lái)。她顯然很是熟練，線條和形狀結(jié)構(gòu)把握極好。不夸張地說(shuō)，看她畫(huà)畫(huà)是一種享受，流水般的動(dòng)作令人頗為艷羨。

　　她手下速度不急不緩，神情也頗為愉快，顯然很是享受素描的魅力和樂(lè)趣。光暈透過(guò)潔凈的玻璃窗灑了進(jìn)來(lái)，鋪了一地明黃與亮白，木架子上白色的畫(huà)紙，在光影中隨意散漫。而不斷跳躍的筆尖，則更像是在隨性玩耍的精靈。

　　“素描是很有魅力的，當(dāng)你用心投入的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)黑白灰這在別人眼中頗為單調(diào)的色彩，其實(shí)有著不一般的力量。你應(yīng)該去嘗試用心畫(huà)，用心體味。要學(xué)會(huì)玩，這樣你畫(huà)出來(lái)的東西才有神，才會(huì)像。”原老師柔柔的聲音至今回想起來(lái)也如同就在身邊一般。

　　不禁想起她關(guān)于美術(shù)興趣班的言論，似乎一切樂(lè)趣總帶些玩的性質(zhì)，而當(dāng)那些樂(lè)趣有意義時(shí)，便是所謂的“會(huì)玩”。有意義的事，總應(yīng)當(dāng)去堅(jiān)持，這樣才好。

　　就像是如今，我雖然棄了素描課，但有時(shí)也會(huì)畫(huà)些東西。無(wú)關(guān)于這是否精進(jìn)水準(zhǔn)，只在于會(huì)玩、想玩的真心。

　　會(huì)玩，才好。

會(huì)玩才好作文2

　　一直以來(lái)玩都是人們所談?wù)摰闹匾�話題，但是人們卻對(duì)玩都是一種否定的態(tài)度。人們經(jīng)常認(rèn)為玩和學(xué)就像水火，是永遠(yuǎn)不相容的，有玩就沒(méi)有學(xué)，有學(xué)就沒(méi)有玩。但是在我看來(lái)，此言過(guò)于片面。有的人從小就愛(ài)玩，在玩中發(fā)現(xiàn)了門(mén)道，并把玩當(dāng)做了自己一生的事業(yè)。

　　離我家不遠(yuǎn)的地方有一家修車(chē)鋪，每當(dāng)我的自行車(chē)出現(xiàn)問(wèn)題，我都會(huì)到修車(chē)鋪找修車(chē)鋪的老大爺幫忙修理。老大爺姓陳，六十來(lái)歲，身體卻還硬朗，一點(diǎn)不像老年人的樣子。陳大爺每天都在修車(chē)鋪幫周?chē)�的鄰居修自行�?chē)，吃住也一并在修車(chē)鋪解決。我有時(shí)閑來(lái)無(wú)事也去找陳大爺說(shuō)說(shuō)話。有時(shí)這么一聊一下午就過(guò)去了，回到家后總覺(jué)得少了一個(gè)人，心里很失落，好像失去了什么似的'。

　　有一天下午，父母都有事出門(mén)，只有我一個(gè)人獨(dú)自留在家里。外面烈日炎炎，雖然我在家里吹著空調(diào)，看著電視，但還是覺(jué)得心里空蕩蕩的，很希望能和一個(gè)人說(shuō)說(shuō)話，我便去找陳大爺。陳大爺獨(dú)自一人在修車(chē)鋪，這么熱的天他一定也需要一個(gè)人陪伴。到修車(chē)鋪時(shí)陳大爺正一個(gè)人拿著煙斗抽著煙，見(jiàn)我來(lái)了便放下了手中的煙斗和我說(shuō)起話來(lái)。雖然天氣很熱，但是有一個(gè)人和自己說(shuō)話，便覺(jué)得天氣不再那么熱了。

　　這時(shí)，有一位鄰居推著自己的自行車(chē)請(qǐng)陳大爺修理。陳大爺便拿起了修車(chē)工具去修車(chē)。天氣很熱，陳大爺熱得滿頭是汗，我坐在陳大爺身邊，不時(shí)幫陳大爺遞一瓶水，遞一條毛巾。看到陳大爺修車(chē)非常辛苦，我便問(wèn)陳大爺是什么支持他日復(fù)一日，年復(fù)一年地干這常人認(rèn)為十分辛苦的工作。陳大爺告訴我這工作雖然十分辛苦，但他并不認(rèn)為這是一件苦差事，相反，他很享受這份工作。他從小就喜歡玩，喜歡裝個(gè)這個(gè)，拆個(gè)那個(gè)，喜歡修理一些小東西，漸漸的，他便成為了鄰居中的修理能手。他不認(rèn)為這是一份工作，他認(rèn)為這只是在玩，只不過(guò)他在玩中發(fā)現(xiàn)了門(mén)道，學(xué)會(huì)了玩，玩出了門(mén)道，玩出了水平，并最終把玩當(dāng)做了自己的一生事業(yè)，這才是會(huì)玩，這樣才好。

　　過(guò)了一會(huì)兒，自行車(chē)便修好了，陳大爺告訴我雖然天氣這么熱，但他一旦投入他的事業(yè)，便無(wú)法感受到天氣的炎熱。因?yàn)檫@是玩，玩能使他陶醉在其中，仿佛置身在世俗之外。臨走前，陳大爺又叫住我，對(duì)我說(shuō)，“用心感受生活，你便學(xué)會(huì)了玩，會(huì)玩，才好。”

會(huì)玩才好作文3

　　舍不得吃，舍不得穿，舍不得玩，世人種種的舍不得，未必是吃不起，穿不起，玩不起，常常只是一個(gè)想不開(kāi)。

　　英國(guó)一位八十多歲的老先生，十多年前被確診為肺癌晚期，醫(yī)生告訴他，可能只剩下三個(gè)月的時(shí)間，讓他好好珍惜。老先生豁出去了，拿出積攢多年的五萬(wàn)英鎊，除了給自己和妻子各買(mǎi)了一輛好車(chē)外，又花了三千多英鎊，買(mǎi)了七條錦鯉，剩下的錢(qián)就買(mǎi)了一堆汽車(chē)模型。這些都是之前舍不得買(mǎi)的，這次全都給買(mǎi)了。如今十多年過(guò)去了，老先生的病雖然還沒(méi)治好，但他依舊開(kāi)朗地活著，玩著。這是日前媒體上所報(bào)道的一條消息。

　　原來(lái)這位英國(guó)老先生喜歡玩錦鯉和汽車(chē)模型。一場(chǎng)病讓老先生想開(kāi)了，舍得玩了，也算得塞翁失馬焉知非福。若有人問(wèn)老先生，花這么多錢(qián)在玩的上面值不值，老先生的回答一定是“值”!

　　怕有那些會(huì)過(guò)日子的人以為，玩的東西，當(dāng)不得吃，當(dāng)不得穿，花錢(qián)花在玩上實(shí)在是浪費(fèi)。早些年在一家大報(bào)上看過(guò)一篇文章，是記一位學(xué)者的，里面引學(xué)者自己的'話說(shuō)，他生活中沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)哪怕一分鐘。我當(dāng)時(shí)寫(xiě)了一篇小文章，說(shuō)了自己的一點(diǎn)偏見(jiàn)：“學(xué)者那樣的從不浪費(fèi)一分鐘，我敬佩是要敬佩的，但一定是敬而遠(yuǎn)之，而不會(huì)心向往之，在我看來(lái)，不浪費(fèi)一分錢(qián)的是守財(cái)奴，不浪費(fèi)一分鐘的是守時(shí)奴，兩者都不是正常的人生，而我們普通人的生活中總會(huì)時(shí)常浪費(fèi)一點(diǎn)什么的吧，浪費(fèi)一點(diǎn)錢(qián)去買(mǎi)些不能吃不能穿的東西玩玩，浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間去看看花聽(tīng)聽(tīng)歌發(fā)發(fā)呆做做夢(mèng)，這樣的人生才真實(shí)親切，才活潑有趣，不然做人一回有什么意思呢。”

　　喜歡花草的買(mǎi)幾盆花草玩玩，喜歡手串的買(mǎi)幾串手串玩玩，喜歡石頭的買(mǎi)幾塊石頭玩玩，雖花了幾個(gè)錢(qián)，卻是怡情悅性，你要非說(shuō)這是浪費(fèi)，那也不過(guò)是浪費(fèi)了幾個(gè)錢(qián)，而舍不得玩，卻倒是浪費(fèi)了人生呢。做人一回過(guò)日子，怡情悅性正與穿衣吃飯一樣的要緊。得過(guò)且過(guò)，得玩且玩，亦正是人生豁達(dá)處。

會(huì)玩才好作文4

　　玩是一個(gè)字，是兩個(gè)部首，是許多事。

　　玩是一種天性，是一種得到足夠從容的天性。不過(guò)我本來(lái)和小伙伴們還都是業(yè)余級(jí)的。我們只知道蹦啊、跳啊的，然后咯咯咯地笑。

　　很難講以前到底是不是在玩，但是的確得到了不少歡樂(lè)，相較下后來(lái)一直在尋找最好玩方式的我們才是最會(huì)玩的。

　　我們對(duì)玩的要求一直不斷提高。不知是誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)或是發(fā)明了一些新奇玩法，我們充分利用了小區(qū)內(nèi)這樣那樣的設(shè)施，每天玩的不亦樂(lè)乎。從早上到下午，小區(qū)都是蹦跶噠的腳步，密集而短促，然后是一段清脆的笑聲。往往只有中午才能給小區(qū)帶來(lái)片刻寧?kù)o。那時(shí)院子的大人們也會(huì)新奇地打量我們：啊，這些孩子們還真會(huì)玩。

　　當(dāng)然我們的欲望并非一直能得到滿足，不時(shí)受限制，不過(guò)玩性還絲毫不減。不過(guò)讓我們懊惱的是當(dāng)我們充滿激情的去找一個(gè)孩子玩耍的`時(shí)候，大人們卻總告訴我們他和父母出去玩了。這無(wú)疑是最掃興的，而且當(dāng)那位伙伴回來(lái)后，也對(duì)錯(cuò)過(guò)與我們的玩樂(lè)懊悔不已。

　　對(duì)于玩的忠實(shí)粉絲的我們，湊不齊人，搬到別的地方強(qiáng)行削弱了我們玩樂(lè)的時(shí)間。而會(huì)玩的我們還是找到了解決方法，我們利用僅有的幾天時(shí)間規(guī)劃玩的方式，你一言我一語(yǔ)，往往商討半天也難有結(jié)論，然后再相互指責(zé)對(duì)方浪費(fèi)時(shí)間，接著就起了別扭。不過(guò)我們又如秋風(fēng)掃落葉般得和好，共同又商議計(jì)劃，然后又莫名鬧起了別扭，如此往復(fù)不知多少次，大家才有了滿意的方案。最經(jīng)常的就是去某個(gè)地方大鬧一通，大人的責(zé)罵擋不住，炙熱的陽(yáng)光也燒不盡，只是蒼翠的樹(shù)蔭遮住了我們小小的腳步。而小區(qū)內(nèi)外都是我們的笑聲了，我們自己也都會(huì)相視一笑真會(huì)玩。

　　也許是因?yàn)闀r(shí)間過(guò)得太慢，讓我們懂得伙伴們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)太晚太晚，如今我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)聽(tīng)不到曾經(jīng)大人們聲聲對(duì)我們會(huì)玩的稱贊。還記得在夏日夕陽(yáng)下我們?cè)诟改傅拇叽佟⑾s的鳴叫下依依不舍地把家還，卻不那么清楚地記得曾經(jīng)的玩伴。

　　也許我們沒(méi)有那么新穎的玩法，也許我們只是重復(fù)著一遍又一遍的老把戲。但我們都已經(jīng)回不去了，再也回不去了。那我心里最好、最會(huì)玩的時(shí)光。就剩下感嘆，感嘆只有像那時(shí)一樣會(huì)玩，才好。

會(huì)玩才好作文5

　　如果說(shuō)玩是增長(zhǎng)才干的鑰匙，是塑造性格的途徑，那么我想說(shuō)玩更是建立友情的利器。我和她就是在一個(gè)美好的季節(jié)，因玩結(jié)緣，繼而建立了深厚的友誼。

　　那天陽(yáng)光正好，我拿著羽毛球拍去樓下小區(qū)玩。剛到樓下，只見(jiàn)一位女孩也拿著球拍站在那里。看見(jiàn)我，眉毛一揚(yáng)：“怎么樣，來(lái)一場(chǎng)？”“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”我回答道。一場(chǎng)羽毛球賽在我與她之間拉開(kāi)了帷幕。

　　第一回合開(kāi)始了，我首先使用調(diào)虎離山之計(jì)，先做一個(gè)將球打到左邊的假動(dòng)作，然后趁對(duì)方不注意時(shí)，輕輕揮起手中的球拍，讓球在空中劃過(guò)一個(gè)美麗的弧線直到打得對(duì)方目瞪口呆，毫無(wú)招架之力，一比零。我歡呼雀躍，望著對(duì)方不服輸?shù)氖⑶椋�我也在心中告訴自己，萬(wàn)萬(wàn)不可輕敵，一定要沉住氣。

　　接下來(lái)的一局，我連續(xù)使用了幾次假動(dòng)作，都使自己僥幸獲勝。就這樣我連續(xù)贏了兩局，正當(dāng)我為自己的成績(jī)竊喜時(shí)，沒(méi)想到正式比賽才剛剛開(kāi)始。

　　接下來(lái)她打過(guò)來(lái)的球開(kāi)始靈活多變，使我防不勝防，球一次次如電而至，我一次次揮拍還擊。很快到了最關(guān)鍵的一球，只見(jiàn)那球像劍一般朝我飛來(lái)，我順即跳起，卻腳沒(méi)踩穩(wěn)，差點(diǎn)摔倒。正在這時(shí)，一只手拉住了我：“沒(méi)事吧，下次別這么拼了。”我看了她一眼，不好意思地笑了。

　　其實(shí)有時(shí)緣分就這么巧，友誼的種子就這樣在我們心中悄然灑落。于是，我與她就這樣結(jié)識(shí)了。

　　從此每到下午放學(xué)，我都會(huì)與她相約來(lái)到樓下，來(lái)一場(chǎng)大汗淋漓的.羽毛球賽。就這樣，一個(gè)攻勢(shì)凌厲，一個(gè)技術(shù)嫻熟，暖暖的陽(yáng)光下，羽毛球空中飛，嬉笑聲四出散。

　　玩累了，我們便躺倒一顆大樹(shù)下，我們聊天，我們說(shuō)笑，時(shí)間定格。月亮升起時(shí)，我們就去散步，暖色調(diào)的月光把我們包圍，我們一起跳著踏地上很輕很輕的光影，我閉上眼睛說(shuō)：“你會(huì)一直陪著我嗎？”我看見(jiàn)她勾勒在嘴角的笑容，時(shí)間便凍結(jié)，任我們幸福。

　　三年后的一天，她考上了外地的大學(xué)離開(kāi)了我。每天下午在小區(qū)里再也看不到她的身影，但她的氣息仍在空氣中彌漫，我們的笑聲仍然在空中飄蕩。

　　春去秋來(lái)，歲月如歌，三載已逝，可這份沉甸甸的友情在我心中卻似沙漠中的一場(chǎng)甘霖，大河上的一葉扁舟，峽谷上的一座飛橋，雨林中的一把細(xì)傘，將我深深溫暖。謝謝你，那次邂逅；謝謝你，那場(chǎng)比賽！

會(huì)玩才好作文6

　　一陣清風(fēng)吹過(guò)，桌子上的筆記本“嘩嘩……”地翻頁(yè)。看著這一切，我并沒(méi)有去繼續(xù)看筆記，也沒(méi)有將筆記本合起來(lái)，因?yàn)槲遥瑳](méi)有在想它……

　　我是一名學(xué)生，同時(shí)也是充滿活力與朝氣的青少年。青少年時(shí)期，本是我們應(yīng)該動(dòng)手去探索，動(dòng)腦去思索世界奧秘的好時(shí)期。但我不明白，為什么家長(zhǎng)不但讓我們機(jī)械地，死板地學(xué)，而且還認(rèn)為我們那富有意義的探索，是毫無(wú)意義的表現(xiàn)，是“玩物喪志”。

　　適當(dāng)?shù)耐妫�真的是父母口中的“不成器”的表現(xiàn)嗎？我看著半翻的筆記本，沉入思考。

　　我先想到的，是法布爾先生。人們都知道他是偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家，名垂青史。但誰(shuí)又知道，這樣一位偉人，從小就因研究昆蟲(chóng)而被人們所瞧不起。他整日地研究昆蟲(chóng)，觀察它們的習(xí)性，認(rèn)真地思考，但人們認(rèn)為他這樣是愚蠢的，是無(wú)所事事的，就認(rèn)為他“玩物喪志”，不思進(jìn)取。他沒(méi)有去在意別人是怎么說(shuō)的，他專(zhuān)心致志又十分投入地玩著，最終成為了享譽(yù)世界的偉人。這樣的“玩”，是適當(dāng)?shù)模�而不是沒(méi)有意義，放縱的所以“會(huì)玩”的法布爾成功了。

　　然后想到的就是達(dá)爾文先生，他青年時(shí)期，是一個(gè)紈绔子弟，而不像是一個(gè)肩負(fù)歷史使命的'天才，他的父親也指責(zé)他是整個(gè)家庭的恥辱，但他很熱衷于收集礦石和昆蟲(chóng)標(biāo)本，這是他的愛(ài)好，他喜歡玩這些，并且在這過(guò)程中收獲了許多別人沒(méi)有收獲到的東西，并且最終成為了進(jìn)化論的奠基人。

　　記得那個(gè)暑假，我整天都無(wú)所事事，每天要么看電視，要么打游戲，或者就出去玩。就這樣，鄰近暑假的尾聲，作業(yè)還是和剛放假時(shí)一樣，導(dǎo)致我最后既沒(méi)時(shí)間玩了，而且作業(yè)也沒(méi)寫(xiě)好。

　　玩，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不然，有些人“玩著玩著”就成功了，而有些人，“玩著玩著”就敗了。“玩”，不是抱著玩一玩的態(tài)度，而是一種狀態(tài)，在“玩”中學(xué)，在學(xué)中“玩”。“玩”不是放縱，它也許要節(jié)制，需要用心去“玩”，去感受。只有會(huì)玩的人，才會(huì)邁向成功。

　　我決定，從此做一個(gè)會(huì)玩的人。

　　我合上了筆記本，感到一種前所未有的輕松。這次的決定將會(huì)使我的人生有怎樣的變化呢？我期待著……

會(huì)玩才好作文7

　　爸爸愛(ài)玩，他總是用各種“玩”來(lái)誘惑我：“閨女，明天釣魚(yú)，去不？”“天那么熱，游泳去。”“高鐵開(kāi)通，漢中走起。”“我聽(tīng)說(shuō)白鹿倉(cāng)不錯(cuò)”……每每這時(shí)，媽媽總是嗔怒他，連帶數(shù)落我的功課、作業(yè)、成績(jī)、外帶鋼琴考級(jí)，我剛眼前一亮瞬間又黯淡下去，一溜煙鉆進(jìn)書(shū)房……

　　條條框框、方圓圖形、大小字母，看得人頭昏眼花；練習(xí)冊(cè)、試卷、作文本、實(shí)驗(yàn)報(bào)告，縱橫交錯(cuò)鋪在書(shū)桌上，讓人產(chǎn)生一種莫名的壓迫感。我已經(jīng)在書(shū)桌前奮戰(zhàn)了七個(gè)多小時(shí)，疲憊不堪。這時(shí)，爸爸推開(kāi)書(shū)房的門(mén)，探頭來(lái)問(wèn)：“閨女，來(lái)放松下。”我應(yīng)聲出來(lái)。媽媽也說(shuō)：“你爸看你學(xué)習(xí)辛苦，專(zhuān)門(mén)申請(qǐng)讓你放松，美其名曰‘勞逸結(jié)合’。”我一聽(tīng)，高興地手舞足蹈，并給老爸一個(gè)感激的擁抱。

　　我們一家人驅(qū)車(chē)去了郊外。這里遠(yuǎn)離高樓大廈、紅燈笛鳴，代之的是淡妝濃抹的綠。不遠(yuǎn)的塬起伏連綿，二層農(nóng)舍星星點(diǎn)點(diǎn)，片片魚(yú)塘微波粼粼，我深深吸了一口氣，清新的空氣夾雜著泥土的芬芳、魚(yú)塘的水汽直沖鼻孔，讓人神清氣爽。我們并肩站立，定格在鄉(xiāng)村美景之中。良久，爸爸先跑到田壟邊，采了一些我們根本叫不上名字的野菜，并告訴我們哪個(gè)是薺菜，哪個(gè)是清明菜，哪個(gè)是馬齒菜……個(gè)中醫(yī)藥作用也能一一說(shuō)明。我一聽(tīng)不覺(jué)羞赧，自詡生物學(xué)霸的我只不過(guò)是擅長(zhǎng)紙上談兵罷了。

　　我們漫步在田邊，興致所至，隨意前行。眼前的景漸漸化成大片綠色，爸爸說(shuō)這青綠色的是麥子，我大吃一驚，原來(lái)，這個(gè)植物離我們的.生活是那么近。我仔細(xì)端詳其中幾株，雖不起眼但是長(zhǎng)得也頗為精致，根根直豎，盡顯其勃勃生機(jī)，深深淺淺的綠色是那么干凈，像一張張綠色的天然地毯。站在麥田邊，想象著麥子成熟時(shí)節(jié)，金黃的麥穗笑彎了腰，伴著秋風(fēng)，翩躚起舞。我由此窺視出麥子簡(jiǎn)單的一生：既有在天寒地凍中積蓄出的沉著靜思，又有冰消雪融后的堅(jiān)強(qiáng)蓬勃，還有歲稔年豐時(shí)的自足快樂(lè)。它們每天仰望，春天一天天走近，日影一點(diǎn)點(diǎn)拉長(zhǎng)，光陰一寸寸滑落，希望就不再渺茫……

　　一次學(xué)習(xí)過(guò)后的郊外之旅，一場(chǎng)蕩滌心靈的鄉(xiāng)野之行，我雖“浪費(fèi)”了做題背書(shū)的時(shí)間，但是我發(fā)現(xiàn)走出書(shū)房，放空自我，感受自然，其中所帶來(lái)的樂(lè)趣，會(huì)有超越書(shū)本的意想不到的收獲。

會(huì)玩才好作文8

　　從小，我就是一個(gè)愛(ài)玩的孩子，池塘邊、公園里、田野里、沙灘邊，總能看到我的身影。會(huì)玩，真好。

　　在池塘邊，充滿了歡樂(lè)的聲音，那是我們?cè)谕嫠！Ｃ慨?dāng)我回到老家后，就會(huì)和家人一起去釣魚(yú)，可是我總是沒(méi)有耐心，還沒(méi)有釣到魚(yú)，就直接跑去和小伙伴們玩，我們有時(shí)玩得不見(jiàn)了蹤影，但爸爸媽媽總能找到我們，等我們回來(lái)，還會(huì)有烤魚(yú)吃呢！快樂(lè)的玩耍后，還有“美味”的享受，這就是小吃貨的`最大樂(lè)趣！

　　在公園里，我時(shí)常會(huì)和媽媽放風(fēng)箏，跟隨著風(fēng)的節(jié)奏，讓風(fēng)箏慢慢地像小鳥(niǎo)一樣飛上天，那來(lái)回飛舞的白線，帶動(dòng)著我，風(fēng)箏放得很高，非常好看，隨著不停地上下拉動(dòng)風(fēng)箏，我的心也跟著風(fēng)箏，飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，仿佛可以看到祖國(guó)的壯麗山川，我要踏遍千山萬(wàn)水，去體會(huì)旅行中的那種快樂(lè)！

　　在田野里，我還經(jīng)常會(huì)和伙伴們偷西瓜，我們向前爬著前進(jìn)，生怕被人發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人，都挑了很大的西瓜，這西瓜，讓我們看得讒涎欲滴，那口水，真讓人可笑，我那樣子，像一只肥胖的大熊貓一樣。突然，感覺(jué)身后有人，只聽(tīng)：“放下。”我們一見(jiàn)，紛紛投降，放下手里的西瓜，說(shuō)：“我們?cè)僖膊煌盗恕！敝魅酥缓谜f(shuō)：“回去吧。”嘴里還不停地嘀咕著：“又要收拾西瓜地了。”現(xiàn)在我知道偷西瓜是不對(duì)的，但這卻并不影響我們的快樂(lè)心情，偷西瓜也是一次生活體驗(yàn)啊！

　　你喜歡在海邊玩嗎？聽(tīng)著海浪拍打海岸的聲音，我就莫名的喜歡，清晰記得，和媽媽一起在沙灘上撿貝殼的感覺(jué)，當(dāng)一個(gè)浪打來(lái)，送來(lái)一批貝殼，我就向前“撲”去撈，我和媽媽撈的不亦樂(lè)乎！退潮后，我會(huì)和媽媽躺在椅子上休息，有時(shí)會(huì)和伙伴挖沙子、推城堡等。在沙灘上，留下我們笑聲一串串，腳印一串串，那是我們對(duì)大自然的探索。

　　大自然中的知識(shí)，書(shū)中沒(méi)有。大自然很美麗，她安靜的等待著我們?nèi)ヌ剿鳎�讓我們�(cè)诖笞匀恢校�去感受生命成長(zhǎng)的快樂(lè)！真的，會(huì)玩，才好！

會(huì)玩才好作文9

　　自打小時(shí)候，不論是老師，還是父母，都告訴我要“少玩多學(xué)習(xí)”，然而我一直不以為然。至今再去思索，這個(gè)觀點(diǎn)還是太片面。在我看來(lái)，玩，不能盲目，玩中也有方法，玩中也有學(xué)問(wèn)。

　　我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)小時(shí)候只會(huì)拿著積木亂擺的孩子，長(zhǎng)大成了工程師；一個(gè)幼年只會(huì)用果醬在面包上亂抹的孩子，長(zhǎng)大成了舉世聞名的畫(huà)家。可見(jiàn)在有趣的玩耍中，未來(lái)已經(jīng)悄悄奠定了。相反，我以前有個(gè)同學(xué)，為人木訥，內(nèi)向，只知學(xué)習(xí)不懂玩，而我生性活潑，經(jīng)常與同學(xué)嬉戲打鬧。同學(xué)們都叫他書(shū)呆子。待到考試見(jiàn)分曉之時(shí)，我出乎意料地名列前茅，他卻名落孫山。老師直夸我思維靈活，機(jī)智聰明，批評(píng)他是閉門(mén)造車(chē)，墨守成規(guī)。看來(lái)玩也是幫助我們塑造性格，培養(yǎng)良好習(xí)慣的好幫手。

　　那若是這樣，只要玩，人生就成功了嗎？實(shí)則不然。當(dāng)今社會(huì)科技發(fā)達(dá)，手機(jī)電腦普及，網(wǎng)絡(luò)游戲也沾上了光，可有人卻沉浸于此。嘴上說(shuō)著“上知天文，下知地理”，對(duì)學(xué)科上的問(wèn)題一竅不通。更是上課想著，下課念著，吃飯思著，睡覺(jué)夢(mèng)著，何來(lái)“天文地理”？更有甚者，放學(xué)休假鉆網(wǎng)吧，不把錢(qián)當(dāng)回事，他們就不屬于玩游戲，而是被游戲玩了。

　　那玩也不好，不玩也不好，究竟怎么辦？要會(huì)玩！玩電子游戲能使自己思維更敏捷，但若是無(wú)節(jié)制地玩，便會(huì)反其道而行。亦或是周末約上三五學(xué)友打打籃球，踢踢足球，既放松了思想，又鍛煉了身體，還增進(jìn)了友誼，何樂(lè)而不為？而面對(duì)不良誘惑，也需要學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)明辨是非，選擇正確的.游戲，既不傷了他人，又不誤了自己。大家一同用這獲取知識(shí)，增長(zhǎng)才干的鑰匙，打開(kāi)成功的大門(mén)，一同在成功的路上越走越遠(yuǎn)吧！

　　“小玩怡情，大玩?zhèn)�身。”一定要學(xué)會(huì)明辨是非，切莫讓游戲玩了自己！不僅要玩好，也要“會(huì)玩，才好！”

會(huì)玩才好作文10

　　春天的四月，在院子里，陽(yáng)光明媚，照得人暖融融的，幾個(gè)女生聚在一起，盤(pán)腿席地，圍坐一圈。心底里都暗自“盤(pán)算”著和誰(shuí)分在一組比較好。隨著分組的結(jié)束，激烈的小組賽拉開(kāi)了序幕，女生們都互不相讓?zhuān)�跳繩在雙手用力地摔的作用下，常人已無(wú)法數(shù)的清到底跳了多少個(gè)，只剩下一片模糊的“繩影”了，過(guò)了數(shù)分鐘后，我以為他們都早已無(wú)法堅(jiān)持了，沒(méi)想到他們還在拼命地跳，一聲又一聲“噼里啪啦”繩子重重地打在地面上。他們短短的馬尾辮在空中忽閃忽閃的，細(xì)碎的發(fā)絲在風(fēng)中飛舞著，都一副毫不在意，拼盡全力堅(jiān)持到最后一秒，有種定要分出勝負(fù)的氣勢(shì)。

　　隨著這最為激烈的場(chǎng)面謝幕后，一副其樂(lè)融融的畫(huà)面就映入眼簾了，幾雙靈活的腳在皮筋上仿佛跳著輕快的舞蹈一般，應(yīng)和著這舞蹈的舞曲便是女孩兒們隨手拍打的節(jié)拍和口中傳來(lái)的富有節(jié)奏感的小調(diào)。這小調(diào)也并無(wú)專(zhuān)門(mén)的規(guī)定，全部都是口口相傳下來(lái)的，在此過(guò)程中經(jīng)一改編，就變得既有詩(shī)意又有節(jié)奏了。

　　然而真正考驗(yàn)人的，就數(shù)那踢毽子了。要訣是“眼到，腳到，心到”，所謂要訣就是要雙眼時(shí)刻注視著毽子的方向，再配合好腳下的動(dòng)作。保持平和的`心態(tài)，不能慌，不能亂，集中注意力。

　　比賽的鑼鼓正式打響了之后，女孩們也不說(shuō)說(shuō)笑笑了，變得全神貫注了起來(lái)，雙目緊緊地凝視著毽子，似乎就連毽子落地點(diǎn)都瞄準(zhǔn)得準(zhǔn)確無(wú)誤。最后幾秒，有人累得滿頭大汗，看上去是踢不動(dòng)了，那剩下的幾人頓時(shí)就變得緊張了起來(lái)，面部毫無(wú)表情，腳開(kāi)始機(jī)械般的往上踢，想一決勝負(fù)。

　　玩得滿頭大汗后，幾組人又重新聚在一起，雖然比的是難分難舍，但大家聊的還是十分愉快的，各個(gè)嘴角上揚(yáng)，眼睛彎成了月牙般的弧線。

　　曾經(jīng)，即使是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的娛樂(lè)方式，都能使我們感到樂(lè)趣無(wú)窮，給童年留下美好而又珍貴的回憶。

　　可是，隨著現(xiàn)代信息科技的發(fā)展，衍生出了一系列的電子產(chǎn)品，我們對(duì)于玩的追求也不僅僅只限于童年的游戲了，而是沉浸在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中無(wú)法自拔，手指在屏幕上跳起歡快的舞蹈，眼睛死死的盯著不放。從此雙手變得笨拙，神情變得呆滯。

　　也許，這就是我們所謂的“會(huì)玩，才好”吧！

會(huì)玩才好作文11

　　玩是人的天性，每一個(gè)人都會(huì)玩，每一個(gè)人對(duì)玩的看法都不一樣，對(duì)于成人來(lái)說(shuō)，放假就是一種玩，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，除了學(xué)習(xí)什么都是玩。

　　今天下午老師帶我們?cè)谠鹤永锿媪艘粋�(gè)很有意思的游戲，撕名牌分為兩個(gè)隊(duì)，每個(gè)隊(duì)有四個(gè)人，一個(gè)是黑對(duì)一個(gè)紅隊(duì)，同學(xué)們紛紛摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽總共分為三輪。

　　第一輪紅隊(duì)進(jìn)攻，黑隊(duì)防守只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)了兩個(gè)字‘’開(kāi)始‘’我就成為了紅隊(duì)的第一個(gè)目標(biāo)，四個(gè)人追我顯然不太有優(yōu)勢(shì)，我被堵在了死角，這時(shí)我看見(jiàn)吳昊錸在汪宸宇后面，一場(chǎng)演技的較量，開(kāi)始了。和假裝跟汪成語(yǔ)護(hù)師胡浩來(lái)從后面偷襲只聽(tīng)見(jiàn)‘唰’的一生。名牌落地汪宸宇斯掉了紅隊(duì)失去了一名主力，我們也用同樣的套路撕掉李昊陽(yáng)。紅隊(duì)只剩兩名女生了，我和劉潤(rùn)燁一起來(lái)撕白佳欣，只是因?yàn)槭桥�生，所以有點(diǎn)不太好意思，劉潤(rùn)葉牽制住白佳欣我一個(gè)轉(zhuǎn)身就撕掉了白佳欣，紅隊(duì)，只剩一個(gè)郭典雅了她比較耍賴，把名牌揉成一個(gè)團(tuán)握在手中根本碰不到，我費(fèi)了九牛二虎之力才撕掉了郭典雅。黑隊(duì)獲勝了我們沉浸在勝利的氣氛當(dāng)中，高興地歡呼起來(lái)。

　　我們休息了一會(huì)兒，第二輪開(kāi)始了。改為黑隊(duì)進(jìn)攻，紅隊(duì)防守，那個(gè)汪宸宇，玩賴皮站在我們后面想偷襲我們，不過(guò)后來(lái)被老師趕走了。紅隊(duì)就像是一盤(pán)散沙，各自為營(yíng)，他們不知道團(tuán)結(jié)就是力量，被我們一一擊破，最后我們把紅隊(duì)的人全部撕掉了，我心里想紅隊(duì)也太弱了，簡(jiǎn)直不堪一擊。

　　第三輪游戲規(guī)則改了一下，不躲了，直接開(kāi)始我第一個(gè)就被撕掉了，被汪宸宇把手折了一下，瞬間沒(méi)有了防御力，就這樣草率的被撕掉了，不過(guò)好在我們沒(méi)輸，有劉潤(rùn)燁這個(gè)大坦克在給汪宸宇來(lái)了一個(gè)致命一擊就把汪宸宇給撕掉了，我們大獲全勝。老師給勝利者拍照片，讓我們喊口號(hào)，我黑，紅分不清楚就喊上了黑隊(duì)弱爆了，好丟人的感覺(jué)。

　　這就是玩，玩的.意義就是釋放天性，通過(guò)今天下午我才知道玩是多么的美好，多么的高興。在我的童年中留下了美好的回憶，會(huì)玩，才好！

會(huì)玩才好作文12

　　一個(gè)人，一個(gè)朋友，一本書(shū)，來(lái)一次旅行，放松自己，不要讓生活成為一種負(fù)擔(dān)，如果累了，就出去玩吧。

　　連日來(lái)緊張的復(fù)習(xí)與期末考試，讓我身心俱疲，終于結(jié)束了，我長(zhǎng)出一口氣。該如何放松呢？“給你報(bào)了個(gè)夏令營(yíng)，玩去吧。”說(shuō)著，母親遞給我一張火車(chē)票。“哇塞”，我真是喜出望外。第二天，我如脫籠之鳥(niǎo)坐上了前往北京的火車(chē)。北京到了，我抑制不住激動(dòng)的心情下了車(chē)。高樓鱗次櫛比，街道筆直寬闊。我大口呼吸著空氣，北京的空氣也不是想象中那么差。

　　我們第一站是國(guó)子監(jiān)。導(dǎo)游告訴我們，國(guó)子監(jiān)是明清兩代非常著名的科舉考試地點(diǎn)，在這期間也出了許多狀元，講解完我們就來(lái)到了考試的房間中，準(zhǔn)備做開(kāi)筆禮。老師在我們額頭上點(diǎn)了一點(diǎn)紅砂，接著我們拜孔子像，然后在一張紙上寫(xiě)上“人”字，老師說(shuō)：“你們已長(zhǎng)大成人。”我頓時(shí)有種長(zhǎng)大的感覺(jué)。做完這些，我們又乘車(chē)前往第二個(gè)地點(diǎn)，在車(chē)上我拿出本子，將所見(jiàn)所聞都記在了上面。

　　轉(zhuǎn)眼間我們來(lái)到了天安門(mén)，可天公不作美，天空中下起了小雨，可游人們還是興致勃勃，我們也是這樣。我一眼就望見(jiàn)了天安門(mén)城樓，看到了正中間掛著毛主席的巨幅照片，我肅然起敬。我們穿過(guò)天安門(mén)城樓，來(lái)到故宮中，看到金碧輝煌的宮殿，我對(duì)祖先的敬意油然而生。旁邊的導(dǎo)游叔叔講著中華民族輝煌的歷史，我聽(tīng)得入了迷。

　　接下來(lái)幾天，我們又陸續(xù)游覽了雄偉的長(zhǎng)城，參觀了北京大學(xué)、清華大學(xué)等。給我印象最深的，還是在清華大學(xué)。我們?cè)谇迦A大學(xué)參觀了美術(shù)館后，導(dǎo)游叔叔帶了兩個(gè)姐姐走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“這是清華大學(xué)的兩位十分優(yōu)秀的學(xué)生，現(xiàn)在就由她們給我們分享她們的學(xué)習(xí)方法。”我十分高興。兩位姐姐告訴我們，她們兩個(gè)也是農(nóng)村出生，是憑借自己的.努力才考上清華大學(xué)的。無(wú)論出生如何，只要肯努力，你們就能成功。我聽(tīng)了這句話，頓時(shí)熱血沸騰。接下來(lái)，給我們講了如何預(yù)習(xí)新課，根據(jù)遺忘規(guī)律如何進(jìn)行間歇式的復(fù)習(xí)等。她們語(yǔ)言生動(dòng)親切，讓我受益匪淺，也使我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心。

　　到了第六天，我們帶著滿滿的收獲，坐上了返程的火車(chē)，此時(shí)我早已告別了先前的煩躁與疲憊，有的只是無(wú)以言表的輕松愉悅和對(duì)未來(lái)的憧憬。

　　朋友們，會(huì)玩，才好；會(huì)玩，真好！

會(huì)玩才好作文13

　　我是一個(gè)被作業(yè)耽誤了的愛(ài)玩的孩子，為什么這么說(shuō)呢？每當(dāng)作業(yè)寫(xiě)完后，我立刻變身為假小子，到處去玩。瘋回來(lái)了，少不了一頓臭罵，但下次依舊照玩不誤。因?yàn)槲矣X(jué)得，愛(ài)玩，才好。

　　你是否爬過(guò)墻頭？一個(gè)夏天，我去一個(gè)家在正在拆遷的老城的同學(xué)家。這位同學(xué)不走尋常路，楞是把我從平坦大道帶上了一磚寬，兩三米高，五六米長(zhǎng)的.墻頂。看著同學(xué)像貓一樣輕巧地過(guò)去，我便信心滿滿地上去，然后——“信心滿滿”地發(fā)抖。天哪，太高了！一邊這樣想，一邊又想嘗試一下。最終挑戰(zhàn)自己戰(zhàn)勝了膽怯。我顫抖著一步一步往前挪了半個(gè)小時(shí)，終于完了。爬下去后，還長(zhǎng)吁一口氣。現(xiàn)在想想真是好笑又后怕。

　　小時(shí)候，還不懂什么是怕。那時(shí)對(duì)蟲(chóng)子這種生物十分感興趣。可以盯著一只螞蟻盯一天，可以看著一只蜘蛛網(wǎng)看好久，還可以蹲著跟一只西瓜蟲(chóng)走來(lái)走去……惹了不少禍。被罵了不少次。但一只蟲(chóng)長(zhǎng)什么樣，我現(xiàn)在依舊可以準(zhǔn)確地描述出來(lái)。

　　玉米熟了。我回老家摘玉米，挺大一把鐮刀，在玉米地里隨便一掄，便倒下兩三棵。砍完了，成堆的玉米，還要?jiǎng)兿缕ぁＥ紶柵龅揭粌蓚�(gè)有蟲(chóng)，拿去嚇唬別人，效果甚微。玩得的確開(kāi)心，也累得滿頭大汗。

　　我還為爸爸放過(guò)風(fēng)，其實(shí)是爸爸去荒地拾野菜，可老實(shí)的我偏執(zhí)地認(rèn)為爸爸在偷菜。于是路過(guò)一個(gè)人，我便跑進(jìn)土地里給爸爸說(shuō)一聲，鞋子由白變黑不說(shuō)，還挨了一頓罵。心里依舊美滋滋的，自豪的很。

　　曾經(jīng)看過(guò)楊紅櫻的《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》中有一個(gè)故事，講的是仙女幫女孩推掉所有補(bǔ)課班，女孩卻不知道怎么玩。讀完后我的內(nèi)心感悟萬(wàn)千。我覺(jué)得有意義的生活像一個(gè)有益的游戲，教會(huì)了我細(xì)心觀察周?chē)�，增加了我的膽量，豐富了我的想象力，它教會(huì)了我生活，教會(huì)了我愛(ài)的一切。所以，會(huì)玩，才好！

會(huì)玩才好作文14

　　在一般人看來(lái)，玩與創(chuàng)造，風(fēng)馬牛不相及，可我要說(shuō)，會(huì)玩之人才是真正的創(chuàng)造之人。

　　衛(wèi)星上天，宇宙飛船載人登月，人類(lèi)航空航天事業(yè)的記錄被一次次刷新。你可知道，中國(guó)古代早已有過(guò)飛天夢(mèng)想，并做過(guò)嘗試。中國(guó)明代的萬(wàn)戶，一天，他頭腦里閃出了一個(gè)奇怪的想法：“要是我飛上天該多好呀！”于是，他命他的弟子給他的椅子綁上火箭，萬(wàn)戶他拿著風(fēng)箏，他的弟子點(diǎn)燃火箭。“啪”的一聲萬(wàn)戶隨著一陣煙霧消失了。萬(wàn)戶因?yàn)橥妫�他的生命終結(jié)了，但他是人類(lèi)歷史上向太空進(jìn)軍的'第一人，他激發(fā)了人們探索宇宙奧秘飛向太空的勇氣。后來(lái)，人們將人造地球衛(wèi)星和宇宙飛船玩上了太空。

　　當(dāng)你玩電子游戲時(shí)，你可知道它是怎樣發(fā)明的嗎？也有這樣一個(gè)人，那時(shí)每個(gè)家庭都有電視機(jī)，他覺(jué)得看電視太沒(méi)意思了，想玩點(diǎn)新鮮的。于是他把電視機(jī)接收器作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，當(dāng)他拆電視機(jī)的時(shí)候，家人無(wú)不露出驚奇的目光。畢竟這對(duì)于當(dāng)時(shí)的人來(lái)講，電視算得上是一件貴重的物品。他拆了電視機(jī)，經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)后發(fā)明了電子游戲，開(kāi)啟了游戲機(jī)的革命。他就是美國(guó)實(shí)業(yè)家羅蘭。布歇內(nèi)爾，他不正是因?yàn)闀?huì)玩，才有所創(chuàng)新嗎？如果不是布歇內(nèi)爾會(huì)玩，世界上哪里會(huì)有電子游戲機(jī)呢？

　　如果說(shuō)玩僅僅體現(xiàn)在一時(shí)興趣，那算不得會(huì)玩。會(huì)玩，更需要頑強(qiáng)的毅力。瑞典化學(xué)家諾貝爾研究炸藥的過(guò)程極困難。一次。他在車(chē)上做實(shí)驗(yàn)沒(méi)控制住計(jì)量，隨著一聲巨響，諾貝爾所在的車(chē)廂冒起黑煙，車(chē)長(zhǎng)生氣的將他控制住，不允許他這樣玩，但他沒(méi)有止步，有一次竟然炸掉了自己的房子和一艘油輪，使他痛失愛(ài)弟，還使他成了人見(jiàn)人罵的“過(guò)街鼠”。但他挺了過(guò)來(lái)，他終于成功了。他用生命做賭注在玩，用血淚換來(lái)的成功維護(hù)了生命的尊嚴(yán)。

　　會(huì)玩，不只是敢于嘗試，更是一種勇氣，一種堅(jiān)持，一種執(zhí)著。做到這樣，才能成為陶行知先生所說(shuō)的“天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人”。玩吧，在“玩”中實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。

會(huì)玩才好作文15

　　玩，是孩子的天性，我也喜歡玩。玩既讓我感到快樂(lè)，又讓我學(xué)到許多知識(shí)與技能。

　　小時(shí)候，每天晚上一寫(xiě)完作業(yè)我就沖下樓去，同樓下的小伙伴一起玩，但由于我寫(xiě)作業(yè)速度慢，往往是等我下去后他們都玩了好一會(huì)兒。為了能多玩一會(huì)兒，我苦練寫(xiě)作業(yè)的速度，終于能使我第一個(gè)去玩了

　　后來(lái)，我與小伙伴們不再只是跑跑、鬧鬧地玩，開(kāi)始玩滑板、溜旱冰等。我為了不落后于小伙伴們，也開(kāi)始練習(xí)滑輪技巧。一開(kāi)始，我總是摔跤，但是想到只要熟練掌握技巧，以后就能在院子里更開(kāi)心地玩，也能給小伙伴炫耀一下，我就爬起來(lái)，努力地學(xué)，玩又使我學(xué)了幾項(xiàng)技能。

　　如今，我不再只是在樓下的院子中玩，而是向往更遠(yuǎn)的地方，那便是在長(zhǎng)途跋涉旅行中玩。我愛(ài)旅行，它既使我飽了眼福，又使我飽了口福，更讓我大開(kāi)眼界增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。從天安門(mén)、故宮、長(zhǎng)城到大連青島的海灘，再到長(zhǎng)江三峽，無(wú)不留下過(guò)我的足跡。我的寫(xiě)作水平也在潛移默化的.增長(zhǎng)，于是，便有了我筆下的《家鄉(xiāng)的瀑布》、《游九龍山》等佳作，其中有幾篇竟然賺到了不少的稿費(fèi)。

　　讀書(shū)也是一種玩，只不過(guò)這種玩更具內(nèi)涵罷了。讀《三國(guó)演義》，讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我領(lǐng)悟到人生的真諦與意義；讀《西游記》讓我學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇；讀《駱駝祥子》讓我感受到舊社會(huì)的黑暗與底層人民的艱苦。大量的閱讀使我的思維活躍，目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)，也培養(yǎng)了我的良好品質(zhì)，更感悟到了生命的意義。

　　玩，更是青春的主旋律，在我的青春中，我與同學(xué)曾談曹操青梅煮酒，縱論天下英雄；我們?cè)伬畎着e頭望明月，細(xì)訴思鄉(xiāng)情懷；我們?cè)鴮W(xué)毛澤東指點(diǎn)江山，歌頌風(fēng)流人物；我們?cè)鴮W(xué)周敦頤愛(ài)蓮篇章，立下君子之志。如今，這些都如片片楓葉，珍藏在我青春時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

　　玩，不單單只是瘋玩放松，發(fā)現(xiàn)生活中的美，對(duì)生活留心，讓哲理永伴在我們身邊。會(huì)玩，才好！