同在一個屋檐下作文匯總【9篇】

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的同在一個屋檐下作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同在一個屋檐下作文1

　　在最天真爛漫的小學時光里，結識了你們，在同一個屋檐下互幫互助地生活了六年。時間似箭，日月如梭，轉眼間就要各奔東西，到了最后我才知道珍惜。

　　剛進班時，班主任告訴我們：“咱們是一個大集體，要互幫互助，團結有愛，不要吵架，因為咱們是個大家庭，班級就是我們的家，以后大家要在同一個屋檐下生活。”

　　三年級時，來了一個轉校生。當時班里有些排外，再加上該同學有些內向，所以沒有人愿意跟他說話，老師知道便對我們說：“咱們是一個大家庭，家里面又來了一名新的成員，我們與他相好，讓他感覺到我們家庭的溫暖，使他不再孤獨。”我們聽后心里覺得有些歉意，臉上也有一些火辣辣的，以后的日子里，我們主動找他玩，很快他便融入到我們這個集體。

　　無憂無慮的日子總是過得很快，轉眼就要畢業了，在畢業聚會上，我們喝了點雞尾酒，壯了壯膽，把心中的遺憾與不舍一股腦地全說了出來。老師的頭上多了幾根銀絲，見證了她所付出的.辛勞與汗水，我們每個人都為老師準備了一份禮物，感謝她六年的陪伴，讓我們有了一段美好的童年與少年時光。老師含著淚說：“大家同在一個屋檐下生活了六年的時光，共同經歷了酸甜苦辣，這是一種緣分啊，希望大家不要忘記這一緣分，將來做出成績，大家再來相聚！”《二十年后再相會》的歌聲在教室里久久傳響……

　　要是時間能夠重來，我還想與你們在同一個屋檐下生活。

同在一個屋檐下作文2

　　小時候，我在老家生活學習。后來，不知道什么原因，我轉到了中山上學。這一眨眼間，我上初二了，結識了許多同學，我們在同一個屋檐下已經走過了一年半。屋檐是遮風擋雨、給予溫暖的見證，更是我們青春的見證。

　　春雨淅瀝，潤物無聲。

　　“讓我們蕩起雙槳，小船推開波浪……”同學們齊舞手語，用精彩獨特的方式征服了所有觀眾和評委。春天是生機勃勃的象征，我們被溫潤的春雨滋潤著，生長著，團結一心，互幫互助，因為我們在同一個屋檐下，有三年的路要走，長得很呢。

　　夏雨滂沱，綠葉繁華。

　　那是怎樣的一天呢？估計是老天爺也知道我們要出成績了，天一下子陰沉了下來。當老師宣布完成績之后，一時間狂風大作，電閃雷鳴，大雨傾盆，同學們只能干著急。過了一會兒，雨漸漸小了，有的`兩人一起打一把雨傘，有的兩人一起披一件雨衣，家離得比較近的都互相照顧一下，因為我們同在一個屋檐下，畢竟還只剩下一年半了，更多的還是舍不得。

　　秋雨連綿，落葉紛飛。

　　伴隨著細細的秋雨，我們在操場上奮力奔跑，雨水夾著汗水一起流下，但我們仍在堅持。我們看到細細的秋雨就有一種熱血沸騰的感覺，我們是少年，有一腔熱血，青春的大好時光要燃燒。我們要在同一個屋檐下一起度過三年青春，永不后悔。

　　時光不老，青春不散。和班上的同學學了一年半，玩了一年半，那溫馨的記憶，飄然而至，又飄然而逝。

同在一個屋檐下作文3

　　同在一個屋檐下，幫助無處不在。它是深冬寒風凜冽中的溫暖；是夏日烈日炎炎中的一絲涼爽；是你在迷茫中的航標；是茫茫無盡的黑夜中的一點光亮。

　　上了初一后，我的父母為了讓我接受更好的教育，把我送到了寄宿學校。那是一個完全陌生的'世界，每天待在學校里，讓我感到與世隔絕。

　　漸漸我和同學們熟悉了，并認識了我的新室友——小明。他是一個樂于助人，樂觀向上的一個男生。他見我愁眉苦臉時，總會來安慰我，逗我開心，我們倆很快就成了無話不談的好朋友。

　　在宿舍里，我和小明是上下鋪，我在上，他在下。但是我的腳踝在軍訓跑步時扭傷了，小明就讓我睡他的下鋪，他睡我的上鋪，這讓我很感動。

　　我在班里的學習成績算是中等，而膽子又比較小，有些不會的題就不敢去問老師。但是，小明的成績一直在班里名列前茅。所以，我有不懂的問題就去問他，他總是耐心地給我講解，沒有一點厭煩的意思。

　　記得有一次，我和他鬧了點矛盾，大吵了一架。但是過了一個上午，他又恢復了原來的樣子，與我和好如初。我曾經問過他為什么心態能那么好，他也只是笑了笑：“因為我們是生活在同一個屋檐下的好朋友啊！”他這么簡單的回答讓我愧疚不已。那時的我曾經心里討厭他，甚至想揍他，可他卻總是把友誼看得那么重。

　　啊，朋友，你就是我在一望無際黑暗中的指路明燈，你就是我在困難中的救命稻草。在同一個屋檐下，你就是我最好最好的伙伴。

同在一個屋檐下作文4

　　我蹭在電視旁，已經快一個小時了。事情其實很小，甚至是屑末般的微小。

　　躊躇著怎么跟孩子說沉湎于電視無異于扼殺她的智慧。孩子支棱著脖子，眼睛眨也不眨的把電視聲色形像一股腦的全盛下了——眼下，正在連播一個海底世界的動畫片。但很快，電視就被不斷的調換頻道了，多數的電視片正在被打斷——插播廣告。記憶里孩子還是嬰兒時，對跳躍肆意“海”了去的廣告是十分感興趣的，但從上幼兒園開始，就徹底失去了對廣告的熱忱，看電視遭遇廣告就“閃頻”。

　　只聽見一兩個字節，頻道就又跑了。

　　“我明天出個短差，后天回來。”我開口了，說的卻和我想說的壓根不搭界。

　　“哦。老媽，那你一定要記得給我帶禮物回來啊，六一節你出差都忘了。”孩子停止了摁遙控器，抬頭說。

　　“好的。”我被孩子的要求提醒了，長時間看電視的問題等以后再說！正為難間，事情有了變化。

　　覺得有些燥熱，伸手打開了電風扇。孩子的期末成績單從拐角柜上隨風翩然而落。科目成績跌入眼睛是隨同我的彎腰拾揀在同一個時間完成的`。除了更深的沉默，一瞬間我無法說話。

　　85分、71被醒目的填寫在語文、數學科目的綜合評定欄里。綜合評語赫然寫著：你的單純、善良、熱情和主動都是老師的驕傲。不管老師交給你什么任務你總認真執行，學習也比較南針。好好努力，你一定會有出息的。

同在一個屋檐下作文5

　　人生是段旅程，路上，總有人陪伴著你，同在一個屋檐下。

　　爭吵

　　冬日，刺骨的寒風卷著鵝毛大雪，刮過地面，天地陷入了白色的朦朧之中。寒風掠過窗口，呼呼作響，玻璃陣陣抖動，除此之外，就只有那沉默的白雪了。

　　屋內，風雪似乎把外面的死寂吹入了屋中，一片寂靜。父親手中端著一盞茶，茶上冒著絲絲縷縷的熱氣，在冰冷的空氣中，霎時飄散。我蜷縮在沙發一角，看著窗口那微彎的身影，鬢角銀白的發絲在窗外風雪的映襯下，格外顯眼。我心一驚，想起剛才的爭吵，心里五味雜陳，為什么要爭吵?

　　一根根，一根根的白發啊！是歲月留下的痕跡，同在一個屋檐下，我卻沒發現，只由著自己的性子。

　　欣慰

　　春日，和煦的春風輕撫過大地，草地蒙上了一層綠，河水潺潺，鳥鳴陣陣，混和著醉人的`桃花香，撫過我的面頰。

　　父親坐在沙發上開心地笑了，看著我，臉上的皺紋都舒展開來，鬢角的白發在醉人的春光中也不那么顯眼了。桌上的成績單在陽光下閃閃發光，映襯著父親那滿意的笑容。看著開心的父親，我的嘴角不由得翹了起來，眼角眉梢之間也寫滿了喜悅。是的，父親似乎年輕了十歲……

　　開心的笑，他那開心的笑啊！沖淡了歲月的痕跡，同在一個屋檐下，欣慰取代了爭吵，一切是那么和諧。

　　矛盾，爭吵，理解，歡笑，人生的旅途上啊，總有那么一個屋檐，給我溫暖，給我歡樂，給我陪伴，同在一個屋檐下。

同在一個屋檐下作文6

　　時光不等人，仿佛忽如一夜，我們就從一年級的娃娃長大了。原以為能夠永遠在這個小團體中成長，沒想到即將面臨的，卻是離別……

　　昨日午時照了畢業照。在這之前，畢業的感覺還很抽象，照了畢業照之后，我感到，離畢業的日子已近不遠了……

　　“真的，”我撕掉昨日的日歷，感慨道，“明天就要進行學期末考試了。考試之后，就要離開母校了……”

　　真舍不得啊！畢竟從三年級起，我們已經在一齊生活四年了……

　　雖然時光的背影匆匆走遠，但我的腦海里仍清楚地映著08年我們走到一齊的情形……

　　和藹可親的教師、天真爛漫的同學們、書香濃濃的教室……是那樣嶄新、那樣誘人！

　　在四年的時光里，我學會了很多，收獲了很多。在教師的帶領下，我學會了創作小詩、大膽創新、珍惜光陰……無論是知識的碩果還是精神的財富，都在我的腦海里刻下了深深的烙印。不會忘記，永遠不會忘記教師給予我的一切，一切……

　　身邊的朋友教會我如何建立友誼、如何與好友分享、如何善待朋友……感激朋友所教會我的'一切，你們所說的每一言每一語都會永遠銘記在我的心中……

　　同在一個屋檐下，我們拉起手來，也為這個小團體增添了不少的光彩。

　　拔河比賽，我們把力量都凝聚在了一邊，拉拉隊的大聲吶喊助威聲使參賽同學更充滿了力量，最終贏得比賽；合唱比賽，每個人都投入到了唱歌之中。你聽，多功能廳傳來的陣陣優美的歌聲，代表了我們六年級二班的同學……

同在一個屋檐下作文7

　　從你剛出生，我們就在同一個屋檐下。因為你，我的童年從不孤獨，因為你，我的童年十分有趣；因為你，我的童年……也學會了很多東西，例如：寬容。

　　自從我記憶以來，便常常會和弟弟打架，至于打架原因，你可想而知，都是些雞皮蒜毛的小事。但那件事，我記得最清楚。放學以后，我蹦著跳著跑回家里想看看他——我親愛的弟弟想和他玩，只見他呆呆的，跑著追著小狗。那樣子，可搞笑了，臉上掛著這笑容，嘴里念叨著：你別跑！我要抓住你，大惡魔。我看他玩的'開心，便拿著書包就到屋里寫作業。

　　作業寫完了，只見弟弟一只手拿著恐龍玩具，另一只手拿著警車，嘴里說著壞蛋恐龍快點束手就擒，否則別怪我不客氣了！就在這時，弟弟看見我了：“姐姐，我們一起玩。”于是我們兩個就玩起來了。玩著玩著，不知怎么，我們就吵起來了。就當我們要打起來的時候，媽媽來了，先教導我：“曉曉，你和弟弟都有錯，所以要互相道歉，要各自反思，同在一個屋檐下，要學會互相寬容。”這時的我以冷靜下來了，就當我將要給弟弟道歉的時候。“對不起”弟弟說。看著弟弟都知道寬容，我十分慚愧。

　　從這件事中，我學會了寬容，自此以后，我和弟弟便很少打架了。

　　同在一個屋檐下，弟弟給我了許多啟發，也使我們都學到了很多知識，同在一個屋檐下，我們要學會互相寬容。

同在一個屋檐下作文8

　　時光不等人，仿佛忽如一夜，我們就從一年級的娃娃長大了。原以為可以永遠在這個小集體中成長，沒想到即將面臨的，卻是離別。

　　昨天下午照了畢業照。在這之前，畢業的感覺還很抽象，照了畢業照之后，我感到，離畢業的日子已近不遠了。

　　“真的，”我撕掉昨天的日歷，感慨道，“明天就要進行學期末考試了。考試之后，就要離開母校了。”

　　真舍不得啊！畢竟從三年級起，我們已經在一起生活四年了。

　　雖然時光的背影匆匆走遠，但我的腦海里仍清楚地映著08年我們走到一起的情形。

　　和藹可親的老師、天真爛漫的同學們、書香濃濃的教室。是那樣嶄新、那樣誘人！

　　在四年的`時光里，我學會了很多，收獲了很多。在老師的帶領下，我學會了創作小詩、大膽創新、珍惜光陰。無論是知識的碩果還是精神的財富，都在我的腦海里刻下了深深的烙印。不會忘記，永遠不會忘記老師給予我的一切，一切。

　　身邊的朋友教會我如何建立友誼、如何與好友分享、如何善待朋友。感謝朋友所教會我的一切，你們所說的每一言每一語都會永遠銘記在我的心中。

　　同在一個屋檐下，我們拉起手來，也為這個小集體增添了不少的光彩。

　　拔河比賽，我們把力量都凝聚在了一邊，拉拉隊的大聲吶喊助威聲使參賽同學更充滿了力量，最終贏得比賽；合唱比賽，每個人都投入到了唱歌之中。你聽，多功能廳傳來的陣陣優美的歌聲，代表了我們六年級二班的同學。

同在一個屋檐下作文9

　　家里，是你精神的寄托。

　　——題記

　　在同一屋檐下生活，溫暖，總是不經意的降臨。

　　爸爸平常很忙，總是早出晚歸的，我們倆很少見上一面，只有到了周末，一家人都很輕松，才會一起出去玩。那天，剛好考完試，考的還行，想等爸爸回來報成績，一等就是兩個小時，十點了，他終于回來了，本身就快要睡著的我，被爸爸的叫聲吵了起來，“佳意，起來，陪我看球！”“看球！”興致馬上就被點燃，就在激動之時，不小心腳崴了，疼得我都站不起來了，爸爸看著挺嚴重的，就對我說：“你媽去出差了，我帶你去醫院看看吧！”但這么晚了，不好打的，爸爸立刻直接背起我向外邊走去。“幾年都沒有背你了，都變重了。”從后面抱著爸爸，看到了他那一絲絲的白發，我不禁紅了眼眶……

　　夏天到了，天氣驟然熱了起來，我急忙翻出壓箱底的`短裙，穿到身上，去上學。但沒想到，太陽公公很快就翻了臉，“哭”了起來，但是我卻沒帶傘。放學了，郁悶的我正在想如何回家，突然，我聽到了一個熟悉的叫聲，媽媽來了！但是只有一把傘，回家后，我卻發現媽媽身子的一半都濕了，怕她感冒，我去給媽媽煮了一碗姜湯。聽到媽媽一聲聲的咳嗽。讓我心疼不已。媽媽，謝謝你！

　　家人的愛心像甘霖，滋潤了我的心田，父母辛勤的付出，讓我茁壯成長，生活在同一個屋檐下，相親相愛的一家人讓我感受到了幸福的味道。