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同在一個(gè)屋檐下作文匯總【9篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的同在一個(gè)屋檐下作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同在一個(gè)屋檐下作文1
在最天真爛漫的小學(xué)時(shí)光里，結(jié)識(shí)了你們，在同一個(gè)屋檐下互幫互助地生活了六年。時(shí)間似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就要各奔東西，到了最后我才知道珍惜。
剛進(jìn)班時(shí)，班主任告訴我們：“咱們是一個(gè)大集體，要互幫互助，團(tuán)結(jié)有愛(ài)，不要吵架，因?yàn)樵蹅兪莻�(gè)大家庭，班級(jí)就是我們的家，以后大家要在同一個(gè)屋檐下生活。”
三年級(jí)時(shí)，來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)校生。當(dāng)時(shí)班里有些排外，再加上該同學(xué)有些內(nèi)向，所以沒(méi)有人愿意跟他說(shuō)話，老師知道便對(duì)我們說(shuō)：“咱們是一個(gè)大家庭，家里面又來(lái)了一名新的成員，我們與他相好，讓他感覺(jué)到我們家庭的溫暖，使他不再孤獨(dú)。”我們聽(tīng)后心里覺(jué)得有些歉意，臉上也有一些火辣辣的，以后的日子里，我們主動(dòng)找他玩，很快他便融入到我們這個(gè)集體。
無(wú)憂無(wú)慮的日子總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了，在畢業(yè)聚會(huì)上，我們喝了點(diǎn)雞尾酒，壯了壯膽，把心中的遺憾與不舍一股腦地全說(shuō)了出來(lái)。老師的頭上多了幾根銀絲，見(jiàn)證了她所付出的.辛勞與汗水，我們每個(gè)人都為老師準(zhǔn)備了一份禮物，感謝她六年的陪伴，讓我們有了一段美好的童年與少年時(shí)光。老師含著淚說(shuō)：“大家同在一個(gè)屋檐下生活了六年的時(shí)光，共同經(jīng)歷了酸甜苦辣，這是一種緣分啊，希望大家不要忘記這一緣分，將來(lái)做出成績(jī)，大家再來(lái)相聚！”《二十年后再相會(huì)》的歌聲在教室里久久傳響……
要是時(shí)間能夠重來(lái)，我還想與你們?cè)谕粋�(gè)屋檐下生活。
同在一個(gè)屋檐下作文2
小時(shí)候，我在老家生活學(xué)習(xí)。后來(lái)，不知道什么原因，我轉(zhuǎn)到了中山上學(xué)。這一眨眼間，我上初二了，結(jié)識(shí)了許多同學(xué)，我們?cè)谕粋�(gè)屋檐下已經(jīng)走過(guò)了一年半。屋檐是遮風(fēng)擋雨、給予溫暖的見(jiàn)證，更是我們青春的見(jiàn)證。
春雨淅瀝，潤(rùn)物無(wú)聲。
“讓我們蕩起雙槳，小船推開(kāi)波浪……”同學(xué)們齊舞手語(yǔ)，用精彩獨(dú)特的方式征服了所有觀眾和評(píng)委。春天是生機(jī)勃勃的象征，我們被溫潤(rùn)的春雨滋潤(rùn)著，生長(zhǎng)著，團(tuán)結(jié)一心，互幫互助，因?yàn)槲覀冊(cè)谕粋�(gè)屋檐下，有三年的路要走，長(zhǎng)得很呢。
夏雨滂沱，綠葉繁華。
那是怎樣的一天呢？估計(jì)是老天爺也知道我們要出成績(jī)了，天一下子陰沉了下來(lái)。當(dāng)老師宣布完成績(jī)之后，一時(shí)間狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，大雨傾盆，同學(xué)們只能干著急。過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸小了，有的`兩人一起打一把雨傘，有的兩人一起披一件雨衣，家離得比較近的都互相照顧一下，因?yàn)槲覀兺谝粋�(gè)屋檐下，畢竟還只剩下一年半了，更多的還是舍不得。
秋雨連綿，落葉紛飛。
伴隨著細(xì)細(xì)的秋雨，我們?cè)诓賵?chǎng)上奮力奔跑，雨水夾著汗水一起流下，但我們?nèi)栽趫?jiān)持。我們看到細(xì)細(xì)的秋雨就有一種熱血沸騰的感覺(jué)，我們是少年，有一腔熱血，青春的大好時(shí)光要燃燒。我們要在同一個(gè)屋檐下一起度過(guò)三年青春，永不后悔。
時(shí)光不老，青春不散。和班上的同學(xué)學(xué)了一年半，玩了一年半，那溫馨的記憶，飄然而至，又飄然而逝。
同在一個(gè)屋檐下作文3
同在一個(gè)屋檐下，幫助無(wú)處不在。它是深冬寒風(fēng)凜冽中的溫暖；是夏日烈日炎炎中的一絲涼爽；是你在迷茫中的航標(biāo)；是茫茫無(wú)盡的黑夜中的一點(diǎn)光亮。
上了初一后，我的父母為了讓我接受更好的教育，把我送到了寄宿學(xué)校。那是一個(gè)完全陌生的'世界，每天待在學(xué)校里，讓我感到與世隔絕。
漸漸我和同學(xué)們熟悉了，并認(rèn)識(shí)了我的新室友——小明。他是一個(gè)樂(lè)于助人，樂(lè)觀向上的一個(gè)男生。他見(jiàn)我愁眉苦臉時(shí)，總會(huì)來(lái)安慰我，逗我開(kāi)心，我們倆很快就成了無(wú)話不談的好朋友。
在宿舍里，我和小明是上下鋪，我在上，他在下。但是我的腳踝在軍訓(xùn)跑步時(shí)扭傷了，小明就讓我睡他的下鋪，他睡我的上鋪，這讓我很感動(dòng)。
我在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)算是中等，而膽子又比較小，有些不會(huì)的題就不敢去問(wèn)老師。但是，小明的成績(jī)一直在班里名列前茅。所以，我有不懂的問(wèn)題就去問(wèn)他，他總是耐心地給我講解，沒(méi)有一點(diǎn)厭煩的意思。
記得有一次，我和他鬧了點(diǎn)矛盾，大吵了一架。但是過(guò)了一個(gè)上午，他又恢復(fù)了原來(lái)的樣子，與我和好如初。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他為什么心態(tài)能那么好，他也只是笑了笑：“因?yàn)槲覀兪巧钤谕粋�(gè)屋檐下的好朋友啊！”他這么簡(jiǎn)單的回答讓我愧疚不已。那時(shí)的我曾經(jīng)心里討厭他，甚至想揍他，可他卻總是把友誼看得那么重。
啊，朋友，你就是我在一望無(wú)際黑暗中的指路明燈，你就是我在困難中的救命稻草。在同一個(gè)屋檐下，你就是我最好最好的伙伴。
同在一個(gè)屋檐下作文4
我蹭在電視旁，已經(jīng)快一個(gè)小時(shí)了。事情其實(shí)很小，甚至是屑末般的微小。
躊躇著怎么跟孩子說(shuō)沉湎于電視無(wú)異于扼殺她的智慧。孩子支棱著脖子，眼睛眨也不眨的把電視聲色形像一股腦的全盛下了——眼下，正在連播一個(gè)海底世界的動(dòng)畫片。但很快，電視就被不斷的調(diào)換頻道了，多數(shù)的電視片正在被打斷——插播廣告。記憶里孩子還是嬰兒時(shí)，對(duì)跳躍肆意“海”了去的廣告是十分感興趣的，但從上幼兒園開(kāi)始，就徹底失去了對(duì)廣告的熱忱，看電視遭遇廣告就“閃頻”。
只聽(tīng)見(jiàn)一兩個(gè)字節(jié)，頻道就又跑了。
“我明天出個(gè)短差，后天回來(lái)。”我開(kāi)口了，說(shuō)的卻和我想說(shuō)的壓根不搭界。
“哦。老媽，那你一定要記得給我?guī)ФY物回來(lái)啊，六一節(jié)你出差都忘了。”孩子停止了摁遙控器，抬頭說(shuō)。
“好的。”我被孩子的要求提醒了，長(zhǎng)時(shí)間看電視的問(wèn)題等以后再說(shuō)！正為難間，事情有了變化。
覺(jué)得有些燥熱，伸手打開(kāi)了電風(fēng)扇。孩子的期末成績(jī)單從拐角柜上隨風(fēng)翩然而落。科目成績(jī)跌入眼睛是隨同我的彎腰拾揀在同一個(gè)時(shí)間完成的`。除了更深的沉默，一瞬間我無(wú)法說(shuō)話。
85分、71被醒目的填寫在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科目的綜合評(píng)定欄里。綜合評(píng)語(yǔ)赫然寫著：你的單純、善良、熱情和主動(dòng)都是老師的驕傲。不管老師交給你什么任務(wù)你總認(rèn)真執(zhí)行，學(xué)習(xí)也比較南針。好好努力，你一定會(huì)有出息的。
同在一個(gè)屋檐下作文5
人生是段旅程，路上，總有人陪伴著你，同在一個(gè)屋檐下。
爭(zhēng)吵
冬日，刺骨的寒風(fēng)卷著鵝毛大雪，刮過(guò)地面，天地陷入了白色的朦朧之中。寒風(fēng)掠過(guò)窗口，呼呼作響，玻璃陣陣抖動(dòng)，除此之外，就只有那沉默的白雪了。
屋內(nèi)，風(fēng)雪似乎把外面的死寂吹入了屋中，一片寂靜。父親手中端著一盞茶，茶上冒著絲絲縷縷的熱氣，在冰冷的空氣中，霎時(shí)飄散。我蜷縮在沙發(fā)一角，看著窗口那微彎的身影，鬢角銀白的發(fā)絲在窗外風(fēng)雪的映襯下，格外顯眼。我心一驚，想起剛才的爭(zhēng)吵，心里五味雜陳，為什么要爭(zhēng)吵?
一根根，一根根的白發(fā)啊！是歲月留下的痕跡，同在一個(gè)屋檐下，我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)，只由著自己的性子。
欣慰
春日，和煦的春風(fēng)輕撫過(guò)大地，草地蒙上了一層綠，河水潺潺，鳥(niǎo)鳴陣陣，混和著醉人的`桃花香，撫過(guò)我的面頰。
父親坐在沙發(fā)上開(kāi)心地笑了，看著我，臉上的皺紋都舒展開(kāi)來(lái)，鬢角的白發(fā)在醉人的春光中也不那么顯眼了。桌上的成績(jī)單在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，映襯著父親那滿意的笑容。看著開(kāi)心的父親，我的嘴角不由得翹了起來(lái)，眼角眉梢之間也寫滿了喜悅。是的，父親似乎年輕了十歲……
開(kāi)心的笑，他那開(kāi)心的笑啊！沖淡了歲月的痕跡，同在一個(gè)屋檐下，欣慰取代了爭(zhēng)吵，一切是那么和諧。
矛盾，爭(zhēng)吵，理解，歡笑，人生的旅途上啊，總有那么一個(gè)屋檐，給我溫暖，給我歡樂(lè)，給我陪伴，同在一個(gè)屋檐下。
同在一個(gè)屋檐下作文6
時(shí)光不等人，仿佛忽如一夜，我們就從一年級(jí)的娃娃長(zhǎng)大了。原以為能夠永遠(yuǎn)在這個(gè)小團(tuán)體中成長(zhǎng)，沒(méi)想到即將面臨的，卻是離別……
昨日午時(shí)照了畢業(yè)照。在這之前，畢業(yè)的感覺(jué)還很抽象，照了畢業(yè)照之后，我感到，離畢業(yè)的日子已近不遠(yuǎn)了……
“真的，”我撕掉昨日的日歷，感慨道，“明天就要進(jìn)行學(xué)期末考試了。考試之后，就要離開(kāi)母校了……”
真舍不得啊！畢竟從三年級(jí)起，我們已經(jīng)在一齊生活四年了……
雖然時(shí)光的背影匆匆走遠(yuǎn)，但我的腦海里仍清楚地映著08年我們走到一齊的情形……
和藹可親的教師、天真爛漫的同學(xué)們、書(shū)香濃濃的教室……是那樣嶄新、那樣誘人！
在四年的時(shí)光里，我學(xué)會(huì)了很多，收獲了很多。在教師的帶領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了創(chuàng)作小詩(shī)、大膽創(chuàng)新、珍惜光陰……無(wú)論是知識(shí)的碩果還是精神的財(cái)富，都在我的腦海里刻下了深深的烙印。不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教師給予我的一切，一切……
身邊的朋友教會(huì)我如何建立友誼、如何與好友分享、如何善待朋友……感激朋友所教會(huì)我的'一切，你們所說(shuō)的每一言每一語(yǔ)都會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心中……
同在一個(gè)屋檐下，我們拉起手來(lái)，也為這個(gè)小團(tuán)體增添了不少的光彩。
拔河比賽，我們把力量都凝聚在了一邊，拉拉隊(duì)的大聲吶喊助威聲使參賽同學(xué)更充滿了力量，最終贏得比賽；合唱比賽，每個(gè)人都投入到了唱歌之中。你聽(tīng)，多功能廳傳來(lái)的陣陣優(yōu)美的歌聲，代表了我們六年級(jí)二班的同學(xué)……
同在一個(gè)屋檐下作文7
從你剛出生，我們就在同一個(gè)屋檐下。因?yàn)槟悖业耐陱牟还陋?dú)，因?yàn)槟悖业耐晔钟腥ぃ灰驗(yàn)槟悖业耐辍矊W(xué)會(huì)了很多東西，例如：寬容。
自從我記憶以來(lái)，便常常會(huì)和弟弟打架，至于打架原因，你可想而知，都是些雞皮蒜毛的小事。但那件事，我記得最清楚。放學(xué)以后，我蹦著跳著跑回家里想看看他——我親愛(ài)的弟弟想和他玩，只見(jiàn)他呆呆的，跑著追著小狗。那樣子，可搞笑了，臉上掛著這笑容，嘴里念叨著：你別跑！我要抓住你，大惡魔。我看他玩的'開(kāi)心，便拿著書(shū)包就到屋里寫作業(yè)。
作業(yè)寫完了，只見(jiàn)弟弟一只手拿著恐龍玩具，另一只手拿著警車，嘴里說(shuō)著壞蛋恐龍快點(diǎn)束手就擒，否則別怪我不客氣了！就在這時(shí)，弟弟看見(jiàn)我了：“姐姐，我們一起玩。”于是我們兩個(gè)就玩起來(lái)了。玩著玩著，不知怎么，我們就吵起來(lái)了。就當(dāng)我們要打起來(lái)的時(shí)候，媽媽來(lái)了，先教導(dǎo)我：“曉曉，你和弟弟都有錯(cuò)，所以要互相道歉，要各自反思，同在一個(gè)屋檐下，要學(xué)會(huì)互相寬容。”這時(shí)的我以冷靜下來(lái)了，就當(dāng)我將要給弟弟道歉的時(shí)候。“對(duì)不起”弟弟說(shuō)。看著弟弟都知道寬容，我十分慚愧。
從這件事中，我學(xué)會(huì)了寬容，自此以后，我和弟弟便很少打架了。
同在一個(gè)屋檐下，弟弟給我了許多啟發(fā)，也使我們都學(xué)到了很多知識(shí)，同在一個(gè)屋檐下，我們要學(xué)會(huì)互相寬容。
同在一個(gè)屋檐下作文8
時(shí)光不等人，仿佛忽如一夜，我們就從一年級(jí)的娃娃長(zhǎng)大了。原以為可以永遠(yuǎn)在這個(gè)小集體中成長(zhǎng)，沒(méi)想到即將面臨的，卻是離別。
昨天下午照了畢業(yè)照。在這之前，畢業(yè)的感覺(jué)還很抽象，照了畢業(yè)照之后，我感到，離畢業(yè)的日子已近不遠(yuǎn)了。
“真的，”我撕掉昨天的日歷，感慨道，“明天就要進(jìn)行學(xué)期末考試了。考試之后，就要離開(kāi)母校了。”
真舍不得啊！畢竟從三年級(jí)起，我們已經(jīng)在一起生活四年了。
雖然時(shí)光的背影匆匆走遠(yuǎn)，但我的腦海里仍清楚地映著08年我們走到一起的情形。
和藹可親的老師、天真爛漫的同學(xué)們、書(shū)香濃濃的教室。是那樣嶄新、那樣誘人！
在四年的`時(shí)光里，我學(xué)會(huì)了很多，收獲了很多。在老師的帶領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了創(chuàng)作小詩(shī)、大膽創(chuàng)新、珍惜光陰。無(wú)論是知識(shí)的碩果還是精神的財(cái)富，都在我的腦海里刻下了深深的烙印。不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師給予我的一切，一切。
身邊的朋友教會(huì)我如何建立友誼、如何與好友分享、如何善待朋友。感謝朋友所教會(huì)我的一切，你們所說(shuō)的每一言每一語(yǔ)都會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
同在一個(gè)屋檐下，我們拉起手來(lái)，也為這個(gè)小集體增添了不少的光彩。
拔河比賽，我們把力量都凝聚在了一邊，拉拉隊(duì)的大聲吶喊助威聲使參賽同學(xué)更充滿了力量，最終贏得比賽；合唱比賽，每個(gè)人都投入到了唱歌之中。你聽(tīng)，多功能廳傳來(lái)的陣陣優(yōu)美的歌聲，代表了我們六年級(jí)二班的同學(xué)。
同在一個(gè)屋檐下作文9
家里，是你精神的寄托。
——題記
在同一屋檐下生活，溫暖，總是不經(jīng)意的降臨。
爸爸平常很忙，總是早出晚歸的，我們倆很少見(jiàn)上一面，只有到了周末，一家人都很輕松，才會(huì)一起出去玩。那天，剛好考完試，考的還行，想等爸爸回來(lái)報(bào)成績(jī)，一等就是兩個(gè)小時(shí)，十點(diǎn)了，他終于回來(lái)了，本身就快要睡著的我，被爸爸的叫聲吵了起來(lái)，“佳意，起來(lái)，陪我看球！”“看球！”興致馬上就被點(diǎn)燃，就在激動(dòng)之時(shí)，不小心腳崴了，疼得我都站不起來(lái)了，爸爸看著挺嚴(yán)重的，就對(duì)我說(shuō)：“你媽去出差了，我?guī)闳メt(yī)院看看吧！”但這么晚了，不好打的，爸爸立刻直接背起我向外邊走去。“幾年都沒(méi)有背你了，都變重了。”從后面抱著爸爸，看到了他那一絲絲的白發(fā)，我不禁紅了眼眶……
夏天到了，天氣驟然熱了起來(lái)，我急忙翻出壓箱底的`短裙，穿到身上，去上學(xué)。但沒(méi)想到，太陽(yáng)公公很快就翻了臉，“哭”了起來(lái)，但是我卻沒(méi)帶傘。放學(xué)了，郁悶的我正在想如何回家，突然，我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的叫聲，媽媽來(lái)了！但是只有一把傘，回家后，我卻發(fā)現(xiàn)媽媽身子的一半都濕了，怕她感冒，我去給媽媽煮了一碗姜湯。聽(tīng)到媽媽一聲聲的咳嗽。讓我心疼不已。媽媽，謝謝你！
家人的愛(ài)心像甘霖，滋潤(rùn)了我的心田，父母辛勤的付出，讓我茁壯成長(zhǎng)，生活在同一個(gè)屋檐下，相親相愛(ài)的一家人讓我感受到了幸福的味道。