（精華）身邊的美作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的身邊的美作文，歡迎大家分享。

身邊的美作文1

　　說到美，我就想到一個詞——美景。在世界上，有許多美景；在中國，也有許多的美景；在安徽，更有許多美景；在包河，也有許多美麗的風景。而我感覺，在包河的美景要歸它莫屬了！

　　它矗立在風景如畫的巢湖湖畔，和漂亮的大自然相互交融！它獨特的外形深深地吸引著我。外墻不規則的四邊形相互交織，讓鋼筋混凝土也有個柔美的嬌態。遠看我讓我想起了中國館，可細看卻有他自己獨特構造。它是為了紀念了中國抗日戰爭的.一次重大勝利，讓我們永遠牢記那段輝煌切艱辛的歲月。在它的旁邊，有一座長206米的塔。這座塔從上方看，好像是一個五角星。而從下面看，則好像五只腳站在大地上。沒錯！他就是渡江戰役館和勝利之塔。

　　還沒進渡江戰役館館內，一條長長的小橋連接著館內和館外的路，兩旁清澈的河水在被風輕輕的吹著。走進館內，我無不為渡江戰役史所折服。我一邊游覽，一邊贊嘆。走出渡江戰役館，我真為那些不怕危險的，不怕敵人，冒著生命危險而誓死保衛國家的人感到自豪。

　　如今，我們的生活越來越好，也不能忘了他們奮勇殺敵。渡江戰役館和勝利之塔佇立在巢湖的岸邊，時刻提醒著我們要愛惜如今的生活。

　　所以，我認為渡江戰役館和勝利之塔才是包河最美風景！

身邊的美作文2

　　藝術家羅丹說過：“生活中并不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。”所以，美是無處不在的。

　　有一次，我坐在公交車上，當時，公交車上擠滿了人，而這時，上來一位老人，突然，有一位女孩站了起來，轉眼間，就把她的座位讓給了那位老人，這個女孩自愿她不坐，也要讓這位老人坐，體現出了這個女孩非常有愛心。

　　生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，美是無處不在的，又很容易發現。

　　如果你看到公園里一朵很漂亮的花，你會說“：這朵花真美，你走路時看到一個漂亮的小女孩，你也會說“;她真美”。

　　所以，只要我們去發現美，美很容易發現。

　　中國有許多著名的人物，他們用他們的美感動了許多人。

　　美不是用眼睛看的而是用心去感受的，這樣，美是無處不在的，只要我們用心去感受，去觀察!

　　美是短暫的，發現美的.過程也是短暫的,用你的心去發現美，更容易發現!

　　看美不是要看外表，而是要看內心!

　　美麗的事情總是無處不在的，而是要我們去發現，去感受。

　　所以，發現美很容易!只要我們去發現!

身邊的美作文3

　　涼風習習的午后，我合上一本剛看完的小說，放進書柜里。望著窗外的美景，雖然很美，但我沒心情去觀賞。因為，明天就是繪畫比賽了。我很喜歡繪畫，但我害怕自己沒實力。

　　爸爸打開我的房門，溫柔地對我說：“敏薇，你明天不是有繪畫比賽嗎？我帶你去看壁畫吧，肯定對你的比賽有幫助！”“是真的嗎？好耶，我這就收拾收拾。”我打扮一番后，背起背包坐在爸爸的車子上出發了。

　　我看到了許許多多關于我國歷史和職業的壁畫，更驚訝的是這道小巷已經擠滿了人群。除了有壁畫之外，還有一些攤子賣著我國著名的一些小食；也有一些人跟著一些人用一些我沒看過的樂器演奏現在流行的歌曲跳著街舞，好不熱鬧。

　　轉身后，看過去另外一條小巷。我看到墻壁上貼滿了照片，一些人站在小巷拍照。“爸爸，為什么他們不拍壁畫而站在那空無一物的小巷里拍照呢？”充滿好奇心的我又開始問問題了。“你仔細些看。”爸爸這么一說我還真沒注意到呢。

　　他們竟然站在了一個正方形的'格子里，只要在特定的位置拍照，就會看到自己站在一個立體的格子里。而墻上的照片則是上次的人拍了后貼在墻上當作紀念的，里頭也有外國人拍照留下的照片。

　　回答家后，我更有信心地等待隔天的比賽了。隔天，我把昨日在小巷里看到的一一畫了下去。沒想到竟然得了第一名，我恍然的發現美，其實就在每個人的左右，只要用心觀察你就會發現每一個人、事、物等的美。

身邊的美作文4

　　美是什么？可能是蔚藍的天空，可能是碧綠的青草，可能是鮮艷的花朵……但是有的人還嫌這些不夠美，總是挑三揀四。他們認為：天空不夠蔚藍，青草不夠碧綠，花朵不夠鮮艷……其實大自然的一切都是美的，美，就在我們的身邊。

　　春天來了！清晨，我推開窗戶，微風吹來，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息撲面而來，春天里的植物都換了一套綠色的衣服。柳樹披上了一頭碧綠的長發，在微風中搖曳著，那柔美的身軀讓人浮想聯翩。春雨綿綿，灑在院子里的楊樹上，“沙沙沙”地響，像音樂家輕輕地撥動琴弦。啊！春雨！您給了大自然這么神奇的力量，給予我們無限的美，讓我們陶醉，令我們憧憬。

　　一場突如其來的大雨，有的`人立即到屋檐下避雨。有一個小姑娘也沒有帶雨傘，她用書本遮著頭，快速地跑著。這時，從店里出來一位面目和善、慈祥的老人，他蹣跚著，迅速地追上小姑娘，為小姑娘撐起傘。我想：小姑娘的臉肯定像綻開的花朵一樣美麗。這一老一少走在雨幕中，形成一道美麗的風景。美，可能就是一把雨傘。

　　我要大聲地對那些埋怨生活的人說：知足吧！美，就在我們的身邊，讓我們用心去感受身邊的美吧！

身邊的美作文5

　　我家對面張叔叔經常把垃圾扔在家門口，每天那里都臟兮兮的，人們都不喜歡從那里走，繞得遠遠的。

　　一天，我放學回家，發現張叔叔門口的垃圾不見了，莫非是張叔叔改掉了壞毛病？可又仔細一想，不對啊，早晨明明還有呢。難道有人幫他？不可能的，那么臟，誰會去打掃啊。這樣想著，便走進了家門。接著過了幾天，我看到的都是這樣：上午還是垃圾成堆，下午就不見了。我看到張叔叔時，裝作不經意地問了問他，面對他迷茫的眼神，我心中的迷惑更濃了。

　　幾天后，我下樓去幫媽媽買油和鹽時，看到了這一幕：樓上的李奶奶正彎著腰撿起張叔叔丟掉的.一袋袋垃圾。于是，等李奶奶走后，我把這件事告訴了張叔叔，是李奶奶撿走的垃圾。張叔叔聽后不好意思的撓了撓頭，不好意思地說：“我一定改，我一定改！”果然，我每天是上午還是下午，都看不到張叔叔門前有半點垃圾了。

　　如果有人問我，在你心中誰最美，我一定會說，是張叔叔和李奶奶。李奶奶幫助別人，是勤勞的美。張叔叔知錯能改，也是一種美，他們是我的榜樣，我一定要向他們學習!

身邊的美作文6

　　記得藝術家羅丹曾經說過，生活中并不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。是啊，這句話真是言之有理。

　　在某年的暑假，太陽似蒸籠般炙燒著大地，面對這種令人難熬的`天氣，買棒冰不失為一個降溫的好方法。我找到了零花錢盒子，挑出了aten-yuannote，然后“飛”向小吃店。在路途中，我發現幾個水泥匠，一邊干活兒一邊說他們家鄉的“火星”語言，談笑風生。我心想；從外地來的打工仔不容易啊！我又朝小吃店“飛”去。我選了幾樣自己平時喜歡的東西，付了帳，就想離開。我剛走十步遠，就看見剛才的水泥匠們走了過去。“老板，來一根棒冰！”其中的一位叔叔笑著說。碰巧，他就住我樓下，只見他按了一下門鈴，一位普普通通的婦女給他開了門，然后隨手一關。我剛想上樓，好像聽見他們在交談什么，就趴在門口透過貓眼看了起來。他們說的是山東話，但我還是聽進去了。”親愛的，夏天真熱，你熱壞了吧，來，吃一根剛買的棒冰！“那個水泥匠一邊擦汗一邊說。那位婦女回答：”不，你都這么熱了，應該你吃。”“這不算什么，關鍵是你，還有我們的孩子！”突然間，一個4歲左右的小孩走了過來，說：“爸爸，這東西好吃嗎？”“吃吧！”夫妻倆異口同聲地回答。話音未落，那小孩便吃了起來，吃了一半左右，然后回過頭說：“爸爸，媽媽，你們也吃！”“乖孩子！”兩人一同回答，而后相視，甜蜜地笑了。

　　多么美麗動人的畫面啊！

身邊的美作文7

　　下雨了，打開窗戶，聞著雨后泥土新鮮的氣息，煩惱瞬間煙消云散。“叮鈴鈴”同學打電話來，邀我一起去散步，我爽快地答應了。隨后理了理學習凌亂的頭緒，出了門。

　　下過雨的空氣更加清新，鳥兒又跑出來開著音樂會，空氣混雜著花兒、雨露的芳香，好快活！當然雨后的小道也是非常泥濘的，害得我們將鞋子都脫掉，徑直拎著走，伴隨同學的.叫聲，我戰栗了一下，仔細一看才知道——有一只蝴蝶陷在濕漉漉的泥土中，動彈不得。

　　那是一只黑色的蝴蝶，黑得像一塊寶石，黑得發亮。它撲了撲翅膀，卻還是無動于衷，同學正要伸手幫助一下時，蝴蝶突然飛快地張開翅膀，以更快的速度，超越自己的極限，“撲棱、撲棱”，奇跡出現了，它掙脫了泥土的束縛，飛向高空，飛向屬于自己的自由領地。

　　我看到一只頑強的生命，盡全力想重獲自由；當它的翅膀脫離泥土的那一刻，就如煙火一樣美麗，那是生命綻放的美！一個弱小的生靈，沖上云霄，突破極限，這一瞬間，震撼到了我，蝴蝶的積極樂觀，對生的追求，堅定的信念……我堅信那是內心的美麗。

　　自那以后，我再也沒有見過那只帶給我感觸的蝴蝶，有些惋惜，但有一種莫名的沖動和熱情支撐著我，積極樂觀地面對生活，我內心清楚，這是來自于蝴蝶身上美的，它傳遞給我，我十分受益。要知道，但蝴蝶在未成為蝴蝶時，它要經歷等待、磨練和痛苦。

　　蝴蝶的美，成長的美，生命的美……美就在我身邊，我真的被震撼了！

身邊的美作文8

　　在我們的生活中其實處處都存在美，有大自然之美，微笑之美，心靈之美……一個動作就是一種美的象征，一句語言是美的開始。

　　在我們的班級里就是時刻刻的存在著美。上課時，教師進門時那燦爛的微笑就是我們一節課中美的開始，“起立，教師好”是同學們給教師美的回應，在上課時教師與同學們親密的互動，激烈的比拼，就是美得見證。在下課的一瞬間，同學們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結。

　　下課了教師再放下承重的課程，與同學們嬉戲打鬧，交流課余時間中所發生的趣事?問題，那又是美的交流，美的感悟。

　　在那籃球場上，教師們與學生們的`比拼，激烈搞笑?那是籃球中傳出的美的聲響，同學們啦啦隊一聲聲的加油聲，是美的激勵，美的傳遞。

　　美在生活中傳遞著，我們也見證了美的瞬間，一小點滴，美給我們帶來了快樂?幸福與歡笑，讓我們的生活更加的完美動人，美是證明生活與時間的流逝的筆記本，記錄著遺失的歷史。

　　美就在身邊，只是我們看不到摸不著而已，美是存在的，美只停留在歷史的足跡中，停留在人們的腦海中，我們就應要把這份美傳遞到世界各地去，讓世界充滿美，讓地球村永遠是美麗的。

　　讓那些恐懼?害怕?戰爭去見鬼吧，讓每充滿人們的腦海?人間吧。

　　美就在身邊，美就在心里，美就在各個角落里。

身邊的美作文9

　　今天剛下學，我離開公交車站牌閣下等公交車，公交車站牌閣下有良多人，大部分都是門生。

　　過了一會兒，一輛4路公交車從遠處慢慢駛來，停在站牌閣下。我上了車，車上已經沒有空地了。車開了，一位老婆婆沒有站穩，差點要跌倒，我細致打量著這位老婆婆，她白發蒼蒼，走起路來行動踉蹌，從穿著下往看，這位老婆婆很簡樸。這時，售票員姨媽用嘹亮的聲響說：“哪位冤家為老婆婆讓個位呀？”這句話在車里頻頻了好幾遍，可是沒人讓位，坐在座位上的人們開始嘰嘰喳喳地談論起來，究竟讓不讓，末了，一位年老哥站起來，對老婆婆說“老婆婆，您坐我的座位吧。”老婆婆說：“感謝你呀！”，于是在年老哥的攙扶下坐到了座位上。

　　我冷靜地看著這位年老哥為老婆婆讓座位，內心很信服這位年老哥，我內心對自己說我一定要向他學習。固然這是一件不起眼的'大事，但我能感遭到年老哥樂于助人的的活動是多么美好。如果全部人都像年老哥一樣樂于助人，世界將會變得更加美好。

身邊的美作文10

　　星期天爸爸帶我去西湖邊欣賞美麗的風景。杭州作為世界聞名的城市，西湖美景甲天下。藍天白云、綠水青山、花紅柳綠、蝶飛鳥鳴、游船塔影……，這一切的一切，構成了畫卷般的美麗，誰能說這不是我們身邊的美？

　　看著這一路的美景，一路走我一路在想，環衛工人披星戴月清掃馬路，給人們一個干干凈凈的環境，你說他們美不美？交警冒著酷暑寒冬指揮疏導交通、處理交通事故給人們一個安全的道路，你說他們美不美？公交車在斑馬線禮讓行人，開創全國第一個文明禮讓的先例，你說他們美不美？無數志愿者熱愛公益事業，放棄個人時間在各個地方助人為樂，你說他們美不美？……舉不勝舉的人們所表現出來的心靈美也都是我們身邊的美。

　　這不，這邊一個小孩撿起了別人扔在地上的.廢紙，那里年輕乘客在公交車給老弱病殘主動讓座，這邊有人扶著老人過馬路，那邊有人幫著迷路的兒童找到家人……這一切的一切，看似平平常常小事一樁，但卻彰顯出人們的心靈美。

　　風景美，心靈美，我們身邊的美。我能夠在如此美的地方生活，真是幸運。我們要善于發現身邊的美，自己也要努力成為一個“美”的人。

身邊的美作文11

　　美，是無處不在的。我要出門去感受美。

　　152路公交車上幾乎每班車都是滿的。我站在車門旁，不時剎車，就會一個踉蹌，這時，又到了一站，上來了好幾位老人，前排的幾位叔叔，幾乎是同時讓座的。我笑了笑，這，就是美。

　　下站了，是市二院 。門診樓下，幾位護士笑著邊推坐著病人的輪椅，邊和病人們聊天。護士們的笑容中 ，我，

　　看出了美。

　　再順著人行道走，我細心地觀察身邊。公路邊的綠草紅花，令清晨的空氣更加清新，而我，貪婪地吸著這清新空氣 。看到有一家做麻辣燙的店，我興奮地跑過去坐下來。店主是四十歲出頭的一位婦女，我發現她總是往店后的一個房間跑，我一探頭，啊，是女店主在喂一個像是她兒子的小男孩吃飯，男孩像是得了腦癱，總是流口水，這忙里忙外，女店主得多累呀！這位母親，讓我感受到了美。

　　公路上，有幾位環衛工人在掃地。多么危險的工作，汽車從身旁疾馳而去，不時還向車外扔垃圾，環衛工人們雖然平凡，但他們付出的`，遠比他們得到的多。公路上平凡的他們，也是美的，邊的美，無處不在。

身邊的美作文12

　　晨霧朦朧，林鳥歡唱，每天，當我們迎著晨曦邁入龍口市實驗小學的大門時，同學們，你們感受到我們母校的美了嗎？

　　看啊，法桐撐開了綠色的大傘，月季花吐露迷人的芳香，薔薇怒放，一堵多么壯美的花墻！聽，白楊樹嘩嘩地鼓掌，教室里書聲瑯瑯，歌聲飛揚，我們的校園生活多么歡暢！

　　可是，當到了課間的時候，你發現了我們身邊的不文明現象了嗎？有的同學把廢紙亂丟，有的同學把小食品的包裝袋兒亂扔，我們美麗的校園就像一位漂亮的.姑娘穿上了一件臟衣裳，多么不協調啊！

　　六一兒童節那天，我們中隊在老師的倡議下，走遍了校園的每一個角落，我們從冬青的枝杈里，從小竹林的縫隙中，從后操場的草坪上，撿起了許多垃圾。汗水流在了我們的臉上，垃圾臟了我們的手，但我們的行動卻美化了我們的校園，凈化了我們的心靈。

　　今天，是世界環保日，環保的話題我們天天掛在嘴邊，那么從現在起，就讓我們落實到行動中吧！從愛護我們的校園環境做起：請大家多走兩步路，把垃圾扔進垃圾箱；請大家彎彎腰，撿起地上的廢紙；請大家放慢腳步，別大吵大叫，驚動在地上覓食的小鳥；請大家繞個彎兒走路，別踩著綠油油的小草……

　　親愛的同學們，我們作為畢業班，即將離開母校，我們會懷念這里的一草一木和老師的諄諄教導，我們更想在記憶中留下同學們美的行為。舉手之勞，會營造美好，就請我們共同努力，讓校園里的美麗常駐我們身邊吧！

身邊的美作文13

　　許多人抱怨生活中看不到美，其實，美就在我們身邊。

　　今天下午，我和媽媽去超市，購物完，準備付錢回家。因為是周末，人山人海，排隊的隊伍特別長。突然一陣喧鬧聲引起了我們的注意，原來是兩位穿著時髦的姑娘為了排隊的前后而爭執，一位姑娘振振有詞地說：“我本來就在你前面，只不過我忘買一樣東西了，去拿一下而已，你怎么可以擅作主張，把我的車推到一旁呢。”另一位姑娘也不甘示弱：“假如每個人都像你這樣，先用車排隊，再去購物，那不就亂透了嗎？”兩個人越吵越兇，誰也不讓步，吵得不可開交，一片混亂。“姑娘，到這邊來吧，我把位置讓給你。”只見一位白發蒼蒼的老奶奶，推著車子腳步蹣跚地往隊伍的最后面走去。頓時，商場鴉雀無聲。兩位姑娘的臉霎時間紅得像燒紅的煤炭，羞愧地對老奶奶說：“那您……”老奶奶和藹可親地說：“沒事，你們趕時間，先結賬把！”

　　老奶奶個子不高，頭發花白，飽經風霜的臉上，刻滿了歲月留下的皺紋，那雙溫和的眼睛總是閃爍著慈祥的光芒。但她在我心里卻是那么崇高，偉大。他有一顆金子般的心。我想起朱伯儒說的一句話：“一個高尚的人，應該把能為別人解除痛苦作為自己的.幸福，能為別人創造幸福的人才是最幸福的人。”

　　生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，而且光發現不行，還要向其學習，向其效仿。讓別人也了解這種美，讓這個世界都充滿美。讓我們共同去體會，去發現身邊的美。這樣社會才會更和諧，更美麗。

身邊的美作文14

　　美，生活中到處都有，只要你有一雙善于發現沒的眼睛。羅丹曾說過：這個世界，不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。

　　今天早上，我們全班同學一起觀看了《開學第一課——美，就在你的身邊》節目。

　　最美鄉村教師鄧麗，從中南民族大學畢業后，回到了家鄉鶴峰，開始了資教工作。當時分配工作時，她主動要求到海拔1800米，素有“鶴峰屋脊”之稱的鶴峰縣高原小學資教。她的到來，為大山里的'孩子們帶來了許多特長課，孩子們第一次走進了音樂、美術課堂。從此，校園中便有了歡笑聲和歌唱聲。朝夕相處中，孩子們把鄧老師當成了可親可敬的媽媽，鄧老師被孩子的真愛打動，最終留了下來。這是一種美。

　　最令我感動的是最美司機吳斌叔叔，是杭州的長途客運司機。在生命的最后時刻，吳叔叔強忍疼痛將大客車緩緩減速、停車，拉好手剎、打起雙閃燈、打開車門疏散旅客。最后一刻，他還不忘叮囑乘客“別亂跑”，最終24名乘客安全脫險。因為傷勢過重，48歲的吳叔叔永遠地離開了人世。但他崇高的職業道德，舍己救人的英雄氣概感動了千千萬萬的人們。這也是一種美。

　　因為有了動物的美，世界變得生氣勃勃；因為有了植物的美，世界變得千姿百態；因為有了人類的美，世界變得更加和諧、美好。

　　讓我們帶上一雙發現美的眼睛，去體會美，創造美吧！

身邊的美作文15

　　我身邊的美，是什么樣的呢？溫馨的、開心的、感動的……但是，我能不能發現美?噢，我能，因為我有一雙善于發現的眼睛。

　　在我們的`班級里，有許多關于美的事，這不就有一個嗎？那一節體育課，天氣炎熱，我們在烈日的暴曬下圍著操場跑了一圈又一圈，我們揮汗如雨，精疲力竭，但是離老師給的任務還差遠著呢。我越來越累，越來越熱，而且嘴唇也干地裂了一小道口子。一圈又一圈，烈日酷暑，我感覺有點頭暈眼花，渾身無勁，然后我就有點控制不住自己的手腳，倒在了操場上，我迷迷糊糊聽見了我好朋友的聲音，那聲音有種無助。隨后，我感到有人把我背了起來，之后我便沒了自覺……

　　我突然驚醒，看著周圍，這是教室，我看了看在一邊閉目眼神的小L，又看了看在操場上休息的同學，我非常感動，如果沒有人及時發現我，那么我就會中暑。這時小L醒來了，我帶著感激的語氣問道：“你醒了。”“這句話應該我問你才對。”我們倆笑了起來。“咚咚”誰在敲門呀？我打開門一看，是體育老師，“你怎么樣了？”“好多了！”他笑一笑下樓了。

　　這個就是我看見的最美朋友。只要我們善于發現美，生活將會變得多彩。