（集合）跳蚤市場作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的跳蚤市場作文，希望對大家有所幫助。

跳蚤市場作文1

　　今天，老師告訴我們學(xué)校里要舉辦跳蚤市場，我們興奮極了。我提前為跳蚤市場做好了準(zhǔn)備，我為自己的店鋪準(zhǔn)備好商品和廣告牌，又為店鋪起了個好聽的名字。我太興奮了，一夜沒睡著覺。

　　跳蚤市場開市的日子終于到了，這天下午，我早早地來到學(xué)校，在操場上布置好攤位，把一塊布鋪在地上，把商品擺在上面。

　　過了一會，萬眾期待的跳蚤市場開始了，操場上人山人海，大家心里既興奮又緊張，生怕自己的東西賣不出去。大家招引客人的方法也是多種多樣，有的用擴音器大聲宣傳，有的把商品擺放成好看的圖形，還有的用會動的機器人招攬客人。

　　大家都已經(jīng)掙了不少錢，而我才掙了十幾元，于是我學(xué)著別人的樣子，把我賣的棒棒糖擺成花朵的形狀，不一會兒，我身邊就擠滿了客人，搶著要買棒棒糖，很快糖就賣光了。這時，又來了一位客人，她想要買我的涂色風(fēng)箏，我心里有點緊張，小聲對她說：“風(fēng)箏十元一個。”她聽了價格有些猶豫：“這個風(fēng)箏便宜點行不行？”我本想便宜處理，突然看到一邊的`剩余顏料，腦筋一轉(zhuǎn)說：“我可以送你顏料和風(fēng)箏線，但是價錢是不能便宜的。”聽完這些，她終于決定要買風(fēng)箏，我手里拿著錢，心里很高興。時間過得很快，就這樣，跳蚤市場在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。

　　通過跳蚤市場的活動，我學(xué)會了如何掙錢，知道了金錢的來之不易，而且計算能力也有了很大的提高，我很開心。

跳蚤市場作文2

　　小商販們大聲吆喝著：大甩賣！大甩賣！快來買啊！走過路過，千萬不要錯過！顧客們則在不停地東瞧瞧，西看看。我也迅速加入了這場熙熙攘攘的生意搶奪戰(zhàn)中！

　　早在前幾個星期，一聽到學(xué)校要舉行跳蚤市場活動，我就準(zhǔn)備好了商品并標(biāo)好了價格。一到跳蚤市場，琳瑯滿目的商品看得我眼花繚亂。吆喝聲，討價還價聲融為一體，匯成一首悅耳動聽的買賣交響曲。我也開始大展身手了。我一手拿著鎮(zhèn)店之寶一只憤怒的小鳥，一手揮動著，扯著嗓門叫賣道：快來買呀，既可以當(dāng)玩偶，又可以當(dāng)儲錢罐，一物兩用，經(jīng)濟實惠！可是任憑我怎么扯著嗓門叫賣，攤位依然冷冷清清。

　　正當(dāng)我心灰意冷時，一位小女孩兒蹦蹦跳跳地來到我的攤位前。我心中一陣欣喜。她顯然為我的.商品動心了，只見她拿著我的商品仔細端詳，一副愛不釋手的樣子，問道：這儲錢罐多少錢？我一看有戲，滿臉堆笑地說：不貴不貴，只要九元。九元？小女孩猶豫了起來。想買，可是太貴了；想走，卻又挪不開步子。只見她摸著商品，可憐巴巴地望著我。頓時，我心軟了，咬了咬牙，說：算了，虧本賣給你吧，算七元，這是我的底線了！真的？小女孩樂不可支地付了錢，捧著商品歡快地走了。

　　手中拽著這掙到了第一桶金，我的心里像含了一塊冰糖，慢慢融化了。

　　這也使我越來越有自信了，打算大干一番，更賣力地吆喝著，可這招似乎不奏效了，生意越來越慘淡。于是，我準(zhǔn)備改變銷售策略挨家挨戶地上門推銷。剛開始，我吃好幾次閉門羹，可后來，在我的堅持下生意逐漸回溫了。

　　一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。這場跳蚤市場，讓我明白了掙錢不容易，更讓我意識到要格外珍惜勞動成果。

跳蚤市場作文3

　　上周老師告訴我們金筆作文第二屆跳蚤市場活動開市啦，這使我們興奮不已，我每天都期待著這次活動趕快開始。

　　今天活動終于開始了。我打算賣我親手畫的畫，可媽媽非要我賣點別的什么東西，所以我只好在超市買點牛奶糖和紙巾作為我的商品。

　　到了巴東廣場，看到下面人山人海，熱鬧非凡，我跑上去簽完到就坐在我的攤位上準(zhǔn)備賣東西，譚海濤過來問我：“你賣的是什么？”“我賣的`是畫。”我得意的說著，便拿出我的作品。我拿出來不久，我的戰(zhàn)友薛浩然走到我的位子上，看了半晌決定買下這幅畫。于是他掏出五個校幣買走了這幅畫。我想，嘿嘿，毫不費功夫就轉(zhuǎn)到了五個校幣，真幸運。可真當(dāng)我高興的時候，我的隊友向鴻宇說：“錢要放在盒子里，等會兒平均分。”我只好喪氣地把校幣放到盒子里。

　　我心想這么等下去可不是辦法，于是我就拿著我賣的畫在路上吆喝著：“賣畫，賣畫，五個校幣一張，最便宜的畫，最好看的畫。”可是轉(zhuǎn)了一圈還是沒有人買，難道我的畫很丑嗎？不，絕對不可能。所以我就又轉(zhuǎn)了一圈：“賣畫，賣畫，五個校幣一張，最便宜的畫，最好看的畫。”但這一次還是沒有人買，真是氣死我了！不過我看見了我喜歡的東西，價格很低，我二話不說滿臉高興地掏出十個校幣買下了它。

　　我回到自己的位置上，看到盒子里有很多校幣。別人生意這么好，可我的生意怎么這么差呢！

　　這次跳蚤市場活動很順利，我非常期待下一次跳蚤市場活動。在下一次活動中我一定會做的比這次好。

跳蚤市場作文4

　　“走過路過，不要錯過，全場買一送一”是誰在吆喝？哦！原來是我們四4班同學(xué)在賣自己的舊書。今天，就讓我?guī)е�你們穿越時空，去看看四（4）班的.同學(xué)們是怎樣當(dāng)?shù)曛鞯摹?/p>

　　我日思夜想的跳蚤“小市場”活動終于舉行了，我們拿著自己的書在操場上溜達。向我迎面走來一個小姐姐，我心里暗暗想到“太棒了，有魚要上鉤了。”“這本書怎么賣？”那位姐姐柔和地說。我毫不猶豫地回答道“15元，最低了。”那位姐姐大吃一驚“這么貴！”一轉(zhuǎn)身便走了。我摸不著頭腦“不貴呀，才15元就說貴！”忽然我轉(zhuǎn)念一想“不對，我買來才12元，還是我看過的舊書，誰會買呀。”我拍了拍腦袋。于是，我學(xué)著一旁的同學(xué)吆喝起來“走過路過，千萬個要錯過啊！”過了許久，還是沒有人來買書。只好使用殺手锏，我雙眼放光索定了一個人，忽然竄到她的身前“同學(xué)，買一本書吧！”她搖了搖頭，走開了。

　　“唉”我嘆了一口氣“做生意真難啊！”我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，去低年級那兒，他們應(yīng)該很好騙。

　　“小朋友，要不要買一本書啊，如果你的錢不夠，我可以給你更便宜一點。”我沖著一個小朋友說。那位小朋友一邊輕聲地說“我有4個5。”一邊從我手里抽出一本書來。她從包包里拿出錢來“這里幾塊？”“看你這么可愛，一塊好了。”于是，她遞給了我兩個五角，說“找錢”我被她嚇得摔倒在地“算了還是送給你吧。”我面呈菜色地離開了。

　　今天我雖然越賣越虧，但我心里還是美滋滋的。

跳蚤市場作文5

　　今天下午我們班舉行了“跳蚤市場”的活動。同學(xué)們把自己要賣的東西都搬了出來，擺在桌上。哇，果然學(xué)生還是學(xué)生呀！東西都如此豐富，真的如跳蚤般細碎：有看過的書，有不想玩的玩具，還有很久未碰的小物件……

　　“跳蚤市場開市啦！”老師一聲令下，同學(xué)們向自己喜歡的東西涌過去：有的猶如離弦的.箭一般沖了過去；有的一蹦一跳地跑來跑去；還有的蹲下來走了過去，似乎是害怕被人發(fā)現(xiàn)他在買什么……

　　“咚咚……走過路過不要錯過！”啟正同學(xué)大聲地吆喝，還拿來了吃飯的家伙敲鑼打鼓起來。我正被“鑼聲”吸引分了神。“這個賣多少錢？”一位同學(xué)站在我面前問。我回答道：“這個玩具三塊錢，買一樣就可以抽一次獎，這個獎不會虧，謝謝惠顧只有兩張……”可能是因為第一次賣東西生怕“顧客”跑了，我就啰里吧嗦講了一大堆。那位同學(xué)好奇地買了兩件東西抽了兩次獎，心滿意足地走開了。我激動壞了，因為我賣了東西還掙了錢！我渾身充滿了電似的，開始興奮地吆喝起來：“‘童樂淘’做活動啦！買一樣抽一次獎！……”不喊不知道，一喊嚇一跳，一群同學(xué)圍了過來。“我要買這只娃娃。”“我要買這本書。”“我要這模型。”人太多了，小店都快被壓沒了，還好店員們都很給力，我們賣的有模有樣，越賣越起勁。不到幾分鐘，我們的店就空空如也。我激動不已，因為我們的店最快賣完東西，說明我們很受歡迎，我們的活動辦的很成功。賣完自己的，我趕緊馬不停蹄地去別家給弟弟淘了件玩具。

　　放學(xué)后，我走在回家的路上，滿腦子都是下午跳蚤市場的場面，不時還能傻笑出幾聲。天邊的夕陽早已沉下，好像也很高興，喜笑顏開地回家了。

跳蚤市場作文6

　　星期四，終于到了一年一度的跳蚤市場，上一次孫寧晨賣的紙青蛙特別火，所以這次我也想試試。我害怕青蛙賣不火，于是去小賣部買了幾個笛子和QQ蛋，但老師不讓帶吃的，我只好把吃的一半給掰了下來，玩具的那一半帶了過去。

　　跳蚤市場開始了，只見孫寧晨拿出了很多的筆槍，受到了大家的.喜愛。我找了一個地方坐下，拿出我的紙青蛙，過了好久，竟然沒有任何人來我這看看，我很無奈。心想青蛙賣不成了，賣笛子和QQ蛋應(yīng)該可以。我拿QQ蛋和笛子在外面宣傳，有的人在走著，我就跑到他面前問需要笛子和QQ。蛋嗎？那個人搖了搖頭，我好失望呀。

　　再看看孫寧晨他的筆槍都，再看看我一個也沒賣出去。孫寧晨真是一個商業(yè)鬼才，別人想不到的他一定能想到。

　　我宣傳了一會兒，終有人買了我一個QQ蛋和一個笛子，我一會兒賺了5塊錢。我喜出望外。路上有兩個人看到了的紙青蛙，他們非常喜歡又達成了一筆交易。我一邊逛一邊賣，在一個小鋪子邊我花了一塊錢買了一個小玩具，商家看見了我的笛子，問我一個笛子多少錢？我說一塊，他愉快的買走了。走著走著又有人買走了我4個QQ蛋。時間過得飛快，一會就要上課了，老師讓我們趕緊回教室，唉才賺了10塊錢。

　　從今天的跳蚤市場我學(xué)到了，做生意不能看別人的，要自己觀察，看大家最近喜歡什么，然后再賣，這樣就能賣賺多錢了。

跳蚤市場作文7

　　你去過跳蚤市場嗎？請隨我一起去看看吧！

　　周末，漳浦“美倫·清華園”舉辦了一個跳蚤市場。這天，艷陽高照，我滿心歡喜，帶著一包精心準(zhǔn)備的商品來到了熱鬧非凡的跳蚤市場一條街。小街果然名不虛傳，街道兩旁擺放著整齊的桌子。桌邊的小攤主已擺上了琳瑯滿目的商品：有各式各樣的玩具，還有不同種類的書籍。

　　顧客大多是來淘寶的學(xué)生，也有家長帶來的小朋友。小攤主的熱情招呼聲、“買一送一”的.吆喝聲，吸引了很多小朋友，人群熙熙攘攘，熱鬧極了。我匆忙地將帶來的商品擺放在攤位上，很快就賣出了一本十元的書。第二位光顧我攤位的是一位小男孩，他指著一個魔方，靦腆地問道：“這個多少錢？”我把魔方遞給他，回道：“這個魔方六元。”他拿著魔方轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，猶豫不決。我見此情景，心想：他是不是帶的錢不夠呢？見他愛不釋手的樣子，我告訴他：“今天所有的商品都打五折，這個魔方只要三元就夠了。”他臉上陰云頓失，立刻從包里掏出三枚硬幣遞給了我，然后快活地跑了。不一會兒，來買東西的小朋友越來越多，不到半個小時，我的商品被一掃而空。我拿著賺來的錢，滿心歡喜地去光顧其它的攤位，挑了一套尺子和幾本課外書。

　　這次跳蚤市場的切身體驗讓我明白了：自己不用的東西，也許正是別人所需要的。變廢為寶，減少浪費，從我做起。

跳蚤市場作文8

　　一年一度的跳蚤市場又開始了，咱班張老師裝備齊全，秘密武器優(yōu)惠劵，消暑法寶——冰棍。廣告牌，還有蜘蛛俠、孫悟空、關(guān)公、解放軍人物活招牌，吸引同學(xué)們眼球的東西應(yīng)有盡有，萬事俱備，只欠東風(fēng)。

　　終于開始了，同學(xué)們迫不及待一把抓起錢沖向操場，咱們班生意那可是格外火爆，開場“必殺”冰棍大甩賣，同學(xué)們一窩蜂，如巨浪般的涌過來，擠得水泄不通，排成了一條巨大的`長龍，分分鐘的時間冰棍一掃而空。這只是一個開始，蜘蛛俠、孫悟空、關(guān)公、解放軍各種“大俠”放聲叫賣，同學(xué)們就像被線牽過來似的，紛紛擠在一起，搶個不停，咱們班收錢收到手都抽筋了，生意火爆極了！

　　書本、蝴蝶結(jié)、玩具、布娃娃……讓人眼花繚亂，把同學(xué)們都吸引住了，這里搶一個，那里抓一個，到咱們班買東西的人真是不計其數(shù)，商品幾乎被搶光了，再看看別人班，沒幾件賣出去的，人也少得可憐。

　　我到別人班逛了逛，發(fā)現(xiàn)沒幾樣可買的物品，令我印象最深的是四（3）班。畫著一個怪模怪樣的大白，還自稱是什么“永旺”讓人捧腹大笑的是還有什么賣衣服的，真是奇葩！其他幾乎都是一些幼兒玩具，書，卡片……把四（3）班和咱們班對比，我覺得還是張老師聰明，點子多。

　　再回到咱們班，商品幾乎只剩下幾本書，真是圓滿大豐收啊！哈哈！我雖然沒買到什么物品，但也十分開心，期待來年的跳蚤市場會更加有趣，好玩。

跳蚤市場作文9

　　“瞧一瞧，看一看嘍!”“走過路過不要錯過!”“過了這個村就沒這個店啦!”吆喝聲此起彼伏……怎么回事？讓我?guī)�你去看看吧�?/p>

　　今天是童聲作文班的跳蚤市場的節(jié)日，我滿懷期待地來到教室與同學(xué)們集合。人都到齊了，我們排好隊伍，向著上輦最熱鬧的一條街出發(fā)了。來到大馬路邊，老師們擺好攤子，讓我們把自己帶來的物品放在攤子上開始叫賣，天慢慢暗下去，人也慢慢變多了，大街上也越來越熱鬧了。我們?nèi)�四年級的攤子賣的是文具，所以這家店叫做“文具店”，接下來還有“玩具店”和“圖書店”。我們店的生意不是特別好，而其他店的生意那可真是叫“火熱火熱”的，跟我們完全是兩個樣。內(nèi)心還是希望自己的書賣出去。

　　這時，有一個叔叔問：“你們這兒有作文書賣嗎？”正好我袋子里還有一本，可是我一點也不敢上前去說，只好當(dāng)做沒有，看看周邊的人也站那兒，一動也不動，就像一個個木頭人。心里可真是著急，我們這邊同學(xué)都不叫喊，我錯過一次機會，不想再留下遺憾。

　　一秒，一分鐘，一小時，我們店的生意實在冷清，一個人也沒買過，我只好和別人交換禮物，我在幾家店走了三四圈也沒有自己喜歡的東西，突然我在一個小籃子里看到了兩只可愛的小動物娃娃，便鼓起勇氣上前跟他用作文書交換，經(jīng)過他同意，我成功獲得了兩個布娃娃。

　　這次的活動讓我懂：想要的'東西要嘗試去與別人交流、溝通，失敗不可怕，膽小才是最可怕的。

　　點評:語言樸實，感情真誠，寫出了自己想賣書而又膽怯的一面，最終戰(zhàn)勝了自己，說了句經(jīng)典名言：失敗不可怕，膽小才是最可怕的。希望我們都是勇敢的人！

跳蚤市場作文10

　　以前我和媽媽去逛街的時候會看見有的小朋友報名參加了跳蚤市場。我每次看見了他們排成一排，在那里認(rèn)真叫賣的時候都非常羨慕，我也想成為小小攤主。

　　最近，我的心愿達成了，媽媽給我報名了太倉日報舉行的愛心跳蚤市場，收入所得會進行愛心捐款，我非常的開心，不但能當(dāng)一回小掌柜，還能做有意義的事。活動前，我需要準(zhǔn)備一些家中閑置的物品，一開始我考慮賣書，可是我的書都已經(jīng)被我看過，都是舊的樂，估計賣不出去吧。我喜歡搭積木，家里有許多積木，就賣這個吧。可是找了一圈家里，發(fā)現(xiàn)竟然沒有新的積木了。我正發(fā)愁的時候，媽媽說：“我們家不是有很多鑰匙扣嗎？”對呀，我怎么沒想到呢？還有名字貼，存錢罐……這些可都是新的.呢！我趕緊把這些東西都找了出來，在上面貼好了價格標(biāo)簽。

　　愛心義賣的那天到了，我和爸爸來到了南洋廣場。哇！已經(jīng)有好多小掌柜已經(jīng)開始擺攤啦，我也要趕緊呀。我來到攤位前，把東西一一拿出來擺好。天漸漸黑了，出來逛街的人也越來越多了。爸爸讓我吆喝幾句，招攬一些客人來買我們的東西。我有點不好意思，往兩邊的攤位上望了望，旁邊的幾個小掌柜好像也挺不好意思的，也沒有開口呢。就在我猶豫要不要喊出口的時候，第一位客人來了。第一位客人是一位阿姨，她看中了我媽媽手工編織的鑰匙扣，兩個一共9元錢。阿姨爽快的給了我10元，我正要找錢給她，她說：“你們這也是獻愛心活動，就不用找了，就當(dāng)我也獻了一次愛心！”阿姨人真好！

　　活動在晚上8點準(zhǔn)時結(jié)束了，我點了點我賺到的錢，一共39。5元。當(dāng)我把自己賺來的這些錢塞進捐款箱的時候，我覺得自己很棒，雖然我現(xiàn)在還小，但是也能通過自己的一點點小小的努力來幫助有需要的人。

跳蚤市場作文11

　　“太好了！太好了!”教室里傳出了一陣陣歡呼聲。咦？怎么了？哦，原來要舉行跳蚤書市了。

　　同學(xué)們一陣風(fēng)般地沖向買書區(qū)，只見那里人流如潮,吵鬧聲如同交響樂一般。

　　我扯開嗓子大聲喊叫：“買書了，買書了，買了包賺！”我一聲聲熱情的呼喚，終于引來了一位一年級的小朋友。

　　見來了一條大魚，我心中暗自高興，差點蹦了起來。她拿起一本書，翻了翻，問：“這本書多少元？”

　　我鄭重地說：“算你眼光好，這本書可是一本不可多得的好書，你是我的第一個顧客，收你20元。”

　　她信以為真，掏出了一張20元給了我。

　　我高興極了，立馬把錢收進了包里，生怕被別人偷了。隨即把這個好消息告訴了周圍擺攤的同學(xué)，惹得他們好一陣羨慕。

　　可是，這樣的好運并不是次次都有。一位大哥哥在我的攤位前站住了腳。哈哈！又有一條大魚上鉤了。他在我的書上掃視了一遍，忽然他的目光在《十萬個為什么》上停住了。嗯，有戲！我便見機行事，向他使出對付一年級小孩的招數(shù)，但他畢竟是大孩子，小孩的招數(shù)是無效的。

　　這位大哥哥真棘手，他竟然跟我討價還價：

　　“便宜點，10元我包了！”

　　“不行！你不買就算，賣給別人！”

　　“好吧，10元就10元。”

　　就這樣，在我的三寸不爛之舌下，又賺了10元。

　　憑著我的`叫賣技巧，我又賣出了幾本書。

　　跳蚤書市快要結(jié)束了，我盤點自己的收獲，嗯，還不錯，一共賣了50十多元錢。今天的老板當(dāng)?shù)谜媸沁^癮啊，不過我也感覺到做老板還是不容易的。

跳蚤市場作文12

　　我拿起海報，高高舉在頭頂大聲地喊著：“清倉大甩賣，買一贈一啦！”

　　不一會兒就有人來到我們這排的攤位，我的心砰砰直跳，心里祈禱著：快來我們這里，快來我們這里。終于，那個人來到我面前，問道：“老板，請問這個鋼鐵俠多少錢？”聽到他叫我老板，我瞬間有種變成大人的感覺。“五塊錢。”我回答他。“這也太貴了吧，可以少點嗎？”客人說。最終，我把玩具三塊錢賣給了他，他拿著玩具高高興興地走了。我親切地說：“歡迎下次再來。”

　　我們組的另外兩個同學(xué)回來了，輪到我們出去逛。我來到第二組攤位，看到一本海底兩萬里，我高興地問老板多少錢，老板伸出五個手指。我從口袋拿出五塊錢，遞給老板，接過書回到我們的攤位。我們的東西又賣出了幾件，我對同學(xué)說：“我來賣，你們?nèi)ス浒伞！蔽业攘撕芫煤芫枚紱]有一個人光顧，我開始拼命地叫賣，喊得嗓子都啞了，還是沒人來。在我快放棄的時候，一個人來到我面前說：“老板，這條紅蛇多少錢？”我心里燃起了一絲希望，立刻回答：“三塊錢。”客人爽快地把錢遞給我，我激動地接過錢，心想：真是得來不易的'三塊錢啊！

　　又輪到我去逛市場了，我一眼就看上了一輛遙控汽車，問了老板竟然要十塊錢。我就說：“老板，十塊錢太貴了，五塊能賣嗎？”老板卻說：“就十塊錢，否則不賣。”我就在那里一直央求老板五塊錢賣給我，最后老板實在受不了我，就五塊錢把那輛車賣給了我。

　　跳蚤市場結(jié)束了，雖然我把賺到的錢都花光了，但我感覺收獲了比金錢還重要的東西，那就是發(fā)自內(nèi)心的快樂和滿足。

跳蚤市場作文13

　　“大家知道什么是跳蚤市場嗎？告訴你們吧，跳蚤市場就是把自己閑置的物品拿到市場上拍賣，體驗勞動快樂的生活。”老師抑揚頓措地講解著跳蚤市場的相關(guān)規(guī)則。

　　聽了老師對跳蚤市場的講解，我興致勃勃的回家準(zhǔn)備所需要拍賣的物品，并拿好墊子、零錢等。小朋友們，讓我?guī)ьI(lǐng)你們走進跳蚤市場，感受一下熱鬧的.氣氛吧！

　　全班同學(xué)排好整齊的隊伍向操場走去。大家將準(zhǔn)備好的毯子鋪在地上，將要賣的東西依次擺放整齊并標(biāo)上價格，以便同學(xué)們選購。活動開始，現(xiàn)場即呈現(xiàn)出一片熱鬧的海洋。

　　拍賣開始啦！王紫蝶拿著一堆玩具在跳蚤市場內(nèi)穿梭，并吆喝著售賣，一瞬間，她手里的物品就銷售空了。眼看我們的銷售物品不多了，我拿著錢直奔其它市場去采購。

　　哇！大大小小的物品使我眼花繚亂。到底買什么好呢？我正努力思考的時候，突然看見了立體的大房子，我特別喜歡。同學(xué)告訴我這個物品需要3元，我覺得有點貴了，經(jīng)過砍價，最終以2元獲得立體房子。我立刻奔往自己的攤位，伙伴們用羨慕的眼光看著大房子，我們商量著再次把它售出，最終以3元價格賣了出去。

　　快樂的時間總是那么短暫，我們戀戀不舍地回到教室，同學(xué)們拿著戰(zhàn)利品，個個都興奮不已。看著自己的收獲，我體會到賺錢是多么的不容易，同時我也期待下次活動盡快到來。

跳蚤市場作文14

　　在多姿多彩的童年時代，有許多記憶的貝殼，等著我們將它們拾起。這些貝殼都是獨一無二的，它們都有著特別的故事：和大家一起賞花觀景，追訪名勝古跡，探求知識天地最令我難忘的還是上一次的跳蚤市場活動

　　一次課堂上，幾位同學(xué)突發(fā)奇想道：“老師，要不我們來一次跳蚤市場活動吧！那該多好玩呀！”沒想到老師聽后爽快地答應(yīng)了我們的請求。教室里立刻熱鬧起來：有的同學(xué)議論紛紛，討論著這次活動的準(zhǔn)備；有的高聲歡呼，感謝老師的“大恩大德”；有的呵呵直笑，早已經(jīng)陷入對未來的美好想象中去了我也興奮不已，和同桌嘰嘰喳喳地討論著下次想帶的物品。

　　盼星星，盼月亮，盼過了周末，終于盼到了跳蚤市場的日子。我匆匆地背上書包，提上早就準(zhǔn)備好的零食，便上路了。到達學(xué)校，我跳下車，馬不停蹄地奔向教室。風(fēng)兒在我耳邊嬉戲，我的心情像這風(fēng)兒一樣格外歡暢。我跑進教室，立刻被一派熱鬧的情景所包圍同學(xué)們早就把課桌擺向兩邊，在課桌上擺好商品，普通的課桌立刻變成了展示臺。

　　同學(xué)們分成了六組，進行了大比拼。大家有的畫起了廣告牌，為了吸引更多的同學(xué)來購買商品；有的當(dāng)起宣傳員，提著一些零食四處走動、宣傳；還有的.絞盡腦汁，為了使自己的店鋪更紅火、更熱鬧，甚至把老師也拉過來，給自己店里捧捧場大家積極努力的樣子，使得“鬧市”里又增添了幾分歡笑。

　　熱鬧的市場接近了尾聲，同學(xué)們還意猶未盡，嘰嘰喳喳地興奮地討論著。我也依然沉迷在熱鬧的場面中無法自拔，同時也期待著：下一次又會有什么有趣的活動呢？

跳蚤市場作文15

　　今天，學(xué)校開展了跳蚤市場活動，我面帶著笑容快步來到了學(xué)校。一走進教室，我飛快地把我從家里帶來的竹劍、鐵劍和魔方拿了出來，放在桌子上，左瞧瞧，右瞧瞧，生怕有一點損壞，還好沒有，我便放下心來。這時，有同學(xué)找我訂了竹劍，說等一下來領(lǐng)，我便答應(yīng)了。

　　過了一會兒，我們排隊下了樓，來到了操場上，擺好了自己的攤子，我就等著那位訂竹劍的同學(xué)。大概過了二十分鐘，我小聲嘀咕著：“怎么還不來？”五分鐘又過去了，有一位同學(xué)到我這來買竹劍，可當(dāng)我說出價格后，他竟然不買，說是十塊錢太貴了。分明是瞎說嘛，我媽媽可是花十五元錢買來的。后來，我想，從別人的角度想想吧，他可能沒有那么多錢。

　　又過了五分鐘，我已經(jīng)等那個訂竹劍的同學(xué)半個小時了，他還不來，于是我便把她訂的竹劍賣了出去，賣了五元錢。后來又有一位同學(xué)來我這里買鐵劍，我十元錢賣給了他。最后只剩下魔方?jīng)]賣出去了，可是魔方問都沒人問，我跳樓大甩賣都沒人理我。于是，我就去買東西了。

　　我先花二十元買了一個悠悠球，后來，我看見有一個悠悠球要五十五元錢，我很想買，可是我摸遍了口袋，也沒那么多錢，正當(dāng)我依依不舍地想離開的'時候，那個大哥哥說我買的那個悠悠球可以換他的這個悠悠球，我便高興地交換了。

　　不知不覺中，放學(xué)了，同學(xué)們都大有收獲，我拿著最喜歡的悠悠球，高高興興地回家了。