總會想起那張照片作文共15篇

　　在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的總會想起那張照片作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

總會想起那張照片作文1

　　夜很靜，寂寞的梧桐借著風的動力在黑暗中輕微地搖擺，在空中畫下圈圈漣漪。晚風柔柔地吹散夜的冷清，一絲絲如綢緞般涌入房間，蕩滌著心靈的悸動。

　　深秋的深夜總是總是冷清的，一彎殘月高懸，滿天星輝抖落，卻讓窗前那棵梧桐樹光禿的樹干顯得更為凄慘。

　　“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，想去尋找些許生機，得來的卻是無盡的頹廢，不知秋肅殺了一切還是她們在暗中蓄刀，等待下一次精彩的重生呢？

　　無事可為，提筆著字，揮灑傷情，整個人都投入到此，卻在不知不覺中嗅到了生之氣息，抬頭凝望，我震驚了，滿枝的梧桐樹葉在空中飄舞，似一只只遨于九天的鳳凰，粗壯的樹干上有清晰可見的.紋路，每一條都充滯著無限的生機，茂密的樹葉間充滿了生命的氣息，那是重生的氣息？

　　提筆揮毫，寫下一字“綠”，散發出油墨之香，卻在這滿天繁葉之下，顯得尤為顯著，不斷有生的氣息溢出，似乎這字馬上就能活過來一樣。她與那株梧桐樹一樣，都不屑于死亡的追求，而在于生的浪漫、豪邁，為世人展現其不屈不撓的精神。

　　昂首，卻見嬋娟圓滿無缺，星輝愈發燦爛，滿天的璀璨星辰不斷閃爍，灑落無限星輝，照耀大地，催生萬物。我震驚了，原來垂死的梧桐樹不過是收斂了她當時的美麗，蓄勢待發，待到更加輝煌時展現出她無與倫比的美麗，就像那滿天星辰般，本來可照亮萬物，卻在蓄勢，就是等待世界最完美的時候按下快門鍵，拍下那張五彩斑斕的照片。記住，只要在那棵梧桐樹下播下真誠，那時鳳凰便會自來。“你若盛開，蝴蝶自來。”

　　帶著一份完好的純真，在窗前拍下那張完美的照片，好好收藏，在困難之時，總會想起那張照片。

總會想起那張照片作文2

　　翻開被我放在床下早已落滿灰塵的相冊，看著一張張照片，心里不禁一陣懷念，翻至末尾，我突然怔住了，只因一張照片。

　　過了許久，我回過神來，也不禁想到了那天的情景。

　　猶記得，八歲那年，我在外婆家玩耍，當我玩得正盡興時，天下起了雨，無奈，我只好回了外婆家，站在窗前看著窗外的雨景。這時，一道閃電劈中了外婆家門前的'那棵槐樹，打落了一樹槐花。槐花在空中飛舞，如一只只飛蝶，美麗極了，這時，又一道閃電劈中了槐樹，樹身燒起來了，那炙熱的火花在樹身上跳躍，過了許久，火才熄滅了，可槐樹的樹身卻被燒黑了大塊，還燒出了一道猙獰的傷口。雨停后，我跑出外婆家，跑到槐樹前，用手摸了摸槐樹那猙獰的傷口，心中不禁惆悵：這么好的一棵槐樹，可惜了。

　　兩年后，正準備外出游玩的我來到外婆家準備跟外婆告別。告別完，正當我準備出發時，外婆叫住了我：“孩子，等等，我帶你去看點東西。”說罷便走，我只好緊隨其后，過了幾分鐘，外婆帶我來到了一棵槐樹前，我看著這槐樹，再看看滿樹的槐花，不禁感嘆道：“這槐樹真不錯，開了這么多美麗的花，從哪移植來的？”“不，這不是移植的，是幾年前燒著的一棵。”“什么！”我不禁呆住了。過了許久，我回過神來，拿起掛在胸前的相機，拍下了這張珍貴的照片。

　　經過那段經歷，我在以后學習中，便經常想起那棵有一道傷疤的槐樹。

　　我總想起那張照片，也經常想起那棵有一道猙獰傷疤的槐樹。

總會想起那張照片作文3

　　時光好像一把扇子，隱藏著多少快樂與痛苦的回憶，抖落開來，滿滿的都是回憶；時光又好像一臺照相機，過去發生的一幕幕，全都被記錄在相機里、照片里，滿滿的都是回憶……但最令我印象深刻的，是那張照片……

　　猶記得那是我八歲的夏天，那天天氣晴朗，萬里無云，是我的生日。爸爸媽媽送了我一個意想不到的禮物---一只小狗，我看著它舒服地窩在小窩里，眼睛瞇起來，身上仿佛還彌漫著一股青草香和奶香，可愛的我心都要化了。媽媽看我這么喜歡這只小狗，開玩笑說：“那以后你就是它的'小主人了，它的飲食起居都交給你了。”我認真地答應了，沒想到，這一照顧，就是五年。

　　這五年里，我每天給它換水，添狗糧，帶它散步，教它站、坐、握手，它和我都漸漸的長大了，它也成了我們家的一分子，成了我最好的朋友。可是這一切，都終止在那一天……

　　那一天，我像往常一樣帶著它出去散步，過馬路時，我沒有看見那從旁邊開過來的汽車，汽車司機也同樣沒看見我。就在汽車似乎要撞上我的時候，小狗“嗷嗚”地一聲，撲了上來，我眼睜睜的看著它死在我眼前。我不知所措，腦袋“嗡”地一下子，看著那倒在血泊里的它，我“哇”地一聲哭了出來，那一幕，我終生難忘。

　　每當我想起那張照片，我和它那不論是我假裝生氣，它湊過來求抱的那一幕，還是它和我一起在草坪上打滾的那一幕，全都浮現在我眼前。小狗，我沒什么能給你的，我只希望，你在天堂可以快快樂樂，自由自在，健康平安。我會一直在你身后陪著你，就像你陪著我一樣。

總會想起那張照片作文4

　　美好的瞬間總是稍縱即逝，就像美麗的夕陽，夜空中璀璨的煙花，稍縱即逝的美麗。照片定格了一個美好的瞬間，當我們老了，我們去翻閱，去回憶。

　　我總是想起那張照片，我想要的那張。

　　“我們拍張全家福吧，”我激動地說。“改天，好嗎？等我有時間，我就一起去。”旁邊的人摸著我的頭看著我說。我失望地撅著嘴說：“好，我知道了。”

　　小學五年級，他因為忙忘了我的家長會，我氣哭了。不知怎么的，突然想起那張全家福。“如果你不說你有時間，帶我去拍一張全家福。我不管現在要不要去。”我哭著對他說。為了哄我，他別無選擇，只能說：“好吧，我有時間可以帶你去嗎？”我看著他無奈的樣子，點了點頭。

　　一瞬間我拿了第一篇作文，第一次放假他來接我。他好像是直接從工地來學校的.，衣服很臟。他小心翼翼地問我：“你不喜歡我嗎？”“我為什么要拋棄你？拜托，你是想給我賺錢嗎？”我奇怪地看著他，問：“你什么時候帶我去拍全家福？”“等一下。等我有時間的時候。”他說。

　　上學期初二期末考試前一周，我得到消息，她住院了。我太匆忙了，以至于看不見他。我只能盡力在這次考試中取得好成績。然而假期里等待我的是他即將離世的消息。“你醒醒，好嗎？你說有時間就帶我去拍全家福。我告訴你。這次考試我考得不錯。”我哽咽著說。最后我失去了他。

　　我又一次在夢里夢見了他。我夢見他會帶我去拍全家福，那個我一直想到卻又想要的全家福。

總會想起那張照片作文5

　　秋日的陽光照射在我的書桌上，桌上有著一張照片，我享受著這秋日的溫暖，斜著腦袋看向了它。蔚藍色的天空中鑲著朵朵白云，我與她站在菊花旁，腦袋和腦袋挨在一起，眼睛也笑彎了。看著這張照片，我盯著這笑容中的淚水，想起了那一日。

　　微風拂過，我看著這金黃色的菊花，笑盈盈地喊她過來，“你看你看金色的菊花好看吧？”

　　“好看，可我喜歡山茶花，尤其是那種白色的。”她一臉云淡風輕。

　　“對啦，你今天要送我什么禮物？今天可是我生日呢。”

　　“一張照片，現照現送，驚不驚喜意不意外？”她笑著扭了扭脖子，舉起了手上的手機。

　　“好特別哦——”我拖長了聲音把她拉過來，“那現在拍吧。”

　　“好，準備，123——”她大笑著拍了下來。

　　第二日她送了我一個扁平的小禮盒，我打開了它里面靜靜地臥著那張照片。

　　“對了，鄧瑤我要轉學了，每個星期五才能回來。”她忽然出聲道。

　　“什么時候走？”我嚇了一跳，“為什么要轉學？”

　　“因為……因為……”她半晌沒說話。

　　“你走吧，”我把她推開了，“記得每周五下午來看我。”我笑著對她說，可是眼眶早就開始紅了，淚水被我的'睫毛高高挑起。

　　“好，”她笑著走了，在轉身的那一瞬間我哭了。

　　我不知道她為什么要轉學，我只知道我們是朋友，永遠永遠……

　　“鄧瑤！”她的聲音從門外響起，她回來了，陽光照射在她那張紅撲撲的臉上……

總會想起那張照片作文6

　　每當看見小廣場上跳舞的大媽們投入地舞蹈，我就想到最后一個六一兒童節時拍的照片。照片中，我穿著華美的漢服，頭發順滑地披在肩上，開心的笑著……

　　兒童節前天，文藝委員說：“還有誰要參加六一的舞蹈表演？”因為被歌曲和服裝深深地吸引住了，便鬼使神差地舉起手說道：“我也參加！”心想：這個舞蹈我肯定一學就會。可想著容易，做起來難。看著領舞的同學跳了一遍，竟沒想到這個舞節奏是由慢到快的。剎那間感覺到自己的身體竟然是那么不協調的。

　　怎么辦呢？放棄嗎？不行！先從第一拍學起吧！第一拍是比較容易學的，但到了第二、三、四拍我便有些吃力了。這三拍我漏洞百出，不是舉錯手，就是出錯腳。不甘心的我就去向領舞的那位同學請教。這里該怎么做，那里該怎么做，還有怎樣跳才能更優美，領舞的同學也是不厭其煩的給我講解，偶爾也帶著動作示范。終于，我理解了舉手、揮手和其他的動作都要柔軟，這樣跳出來的舞才會更優美。

　　放學回家，將作業完成后，我立刻關上房門，播放音樂，對照鏡子跳，一遍一遍反復做著容易做錯的動作。一天，兩天，三天……就這樣三個星期過去，六一兒童節即將來臨，舞蹈早已爛熟于心，再勤加練習，已經可以跟領舞同學的動作一般無二了。

　　六一兒童節那天，換上演出服，與其他同學一起走上表演臺，開始自信表演。我們每個人都將自己最好的.一面呈現在臺下同學、老師面前。老師還給我們拍了一張珍貴的照片，照片中的我是那么的自信！

　　每當看到這張照片，我的心里就再次認識到：“世上無難事，只怕有心人。”只要用心，任何困難都可迎刃而解。

總會想起那張照片作文7

　　學習求知的道路是艱難的。當我在學習途中因繁重的學習任務與壓力而每每想放棄時，我總會想起自己在湖南邵陽棉花沙小學拍攝的那張照片。

　　20xx年的初夏，我有幸跟隨著一些同學去到了湖南邵陽，拜訪專注于拍攝和幫助留守兒童的蔣導。

　　我們首先來到了蔣導家中。在聽完蔣導介紹當地留守兒童的家庭和生活情況后，我了解到這些孩子的父親和母親因生活而被迫在外打工，一年甚至只能回家一次時，我震驚了，同時也默默地為這些孩子感到悲哀和痛心。世界上竟還有這樣一個群體，一年不見父母，這對還處于幼年的孩子是多大的傷害！

　　緊接著蔣導便帶著大家去村里唯一的小學——棉花沙小學參觀。一路上，有在田里耕作的農民，有天空飛過的鳥兒，也有游手好閑的`孩童。喜歡攝影的我舉起手中的相機拍攝了幾張，但并沒有拍出讓我感到滿意出彩的照片。

　　村子不大，很快我們便到了棉花沙小學，遠遠便能聽見孩子們朗朗的讀書聲。姜導讓大家在一個沒人上課的教室內參觀。我在那空蕩蕩的教室中，很快便覺得無趣了，便聞聲而去，來到那充滿生氣的教室旁，探出頭往教室里望去。金燦燦的陽光照在每個孩子的臉上，每個孩子都目不轉睛地望著教室黑板，呈現出一片和諧的景象。我再也忍不住了，舉起手中的相機，迅速地按下快門，定格住這個美好的瞬間。

　　行程很快便結束了。回到家后，我將這張照片印了出來，貼在自己的書桌前。每當我被學習壓力壓得喘不過氣，堅持不下去時，我就會想起這張照片上孩童們求知的眼神，便又有了堅持下去的毅力，不論在家中的書桌前，學校的課桌旁，還是補習班中。

總會想起那張照片作文8

　　那張照片總是浮現在我腦海里。

　　一張外婆的照片，寄托了我對外婆的思念，外婆一直在一個快樂的地方看著我……

　　那個早晨，顯得格外寧靜，讓我感覺整個世界是那么美好。天空披上一層水藍色的薄紗，是那樣輕盈。門外的大榕樹垂著長長的胡須像個老人似得彎下腰，使這幅畫顯得更生動更有生命。但是，在這個寧靜的早晨，一個消息，打破了我的美好世界，感覺天都要塌了。

　　外婆走了，這個消息讓我的心不由自主的`揪了一下，緊接著眼睛里的淚水像雨水一樣紛紛落下。“不，不可能，外婆不會離開我的！她說過她會一直陪著我，等我長大，換我做飯給她吃，換我帶她散步，換我幫她……”我從始至終不相信這個殘酷的消息。外婆，留給我的就只有那張破舊的看似很久很久之前照的一張照片。瘦弱的身體，嘴角微微一笑，臉上的皺紋是那樣的多……

　　那張照片一直放在我的小抽屜里，這幾年來我也很少去看那張照片，因為怕看了照片，就會想起外婆。那個總是擔著化肥要去田里種田的畫面，那個在廚房洗菜做飯的畫面，那個拿著飼料準備要去喂雞喂鴨的畫面……這些畫面始終在我的腦海浮現，永遠不會消失。我還記得您跟我說過：“以后等你長大，我老了，走不動了，你牽著我走……換你做飯給我吃……”這些話，仿佛像昨天我們還一起說過一樣。我現在想實現答應您說的話，可是沒有機會實現了。

　　那張破舊的照片，對我是多么重要。雖然看起來冷冰冰的，但，我覺得它可以給我帶來溫暖。想外婆的時候拿起那張破舊的照片就感覺像是您在我身邊一樣。我覺得，外婆一直在陪著我，并沒有離開我一步，是在那個快樂的地方守護著我吧。我走到哪她就會跟到哪，永遠都不會離開我。

　　那張照片，總是讓我想起您——外婆！

總會想起那張照片作文9

　　說起照片，在我腦海里一閃而過的，是那張。

　　我和媽媽站在的地方，是湖南張家界的天門洞，我當時還很小，可以看得出我的臉紅得像個柿子，我很累，可還露出微笑和媽媽合影。

　　時至今日，我每看到這張被保留的照片，都會露出會心的微笑。

　　記不得什么時候，那時的我和媽媽來張家界玩。我們在導游的帶領下來到了這里，導游指著遠處山上的一個洞說：“那里，叫天門洞，就是待會兒我們要上去的地方。”正當我驚嘆大自然的鬼斧神工時，我們已到了纜車站。坐完纜車到天門洞腳下。我不禁“哇”了一聲——

　　通往天門洞的'是一條依山而建的石路，放眼望去，臺階密密麻麻的，數不清有多少級，頗為壯觀。當我再一次驚訝時，同行的小伙伴建議看誰先上去，說完就沖去爬臺階了。我反應過來，也跟著跑了上去。

　　剛開始爬還好，但爬到一半，不僅體力不夠了，而且我已經爬得非常高，與地面離了感覺有大約十幾米的樣子，我擔心自己失足滑下去……所以，在生理和心理的雙重考驗下，我只得兩腿顫抖著扶著欄桿一步一步地向上爬。

　　繼續爬了一段，愈發高的海拔和極度疲憊的狀態讓我的心理徹底崩潰了。我坐在臺階上，扶著欄桿號啕大哭。正巧后面的媽媽趕了過來，她拉起我的手，溫柔地對我說：“不要怕，媽媽會保護你的，牽著我的手，我們一起走。”于是，我壯了壯膽子，跟著媽媽的步子繼續向上。

　　不知不覺，我們已經臨近了天門洞，媽媽開心地對我說：“怎么樣，也不是很困難吧，來，我們上去拍張照片。”我和媽媽在天門洞前記錄下了這一幕。

　　總會想起這張照片，那次經歷讓我認清了困難的實質，我再也不怕困難了，我在照片后面記下了一句話：“害怕困難的心理比困難本身還可怕一萬倍。”

總會想起那張照片作文10

　　今天無意間翻到了小學的畢業照我輕輕地拿起照片，拍了拍灰塵。照片上的我們都露出牙齒笑著，因為知道，我們將分別到不同的班級。我們說不出來，那笑是開心、激動、還是想哭。為了能讀上理想的班級，我們曾是那么地努力學習，留過的汗水何止是千滴萬滴，就是為了這一刻。

　　這張照片讓我想起了小學的最后一次運動會我們努力、團結。我們曾對自己說，沒有什么能不靠努力換來的！這一句話就是鼓勵著我們必勝的信念。最終，我們勝利了！我們緊靠在一起，互相擁抱著，我們突破了自己，我們獲勝了！此時我們流下了感動之淚。果然，功夫不負有心人，我們班獲得了冠軍。

　　現在，我們可能很難想象小學畢業后，那一起相處了六年的同學會怎樣？是否想起往事會潸然淚下？是否會記住那些好朋友的名字？是否大家會有一個美好的'未來？

　　考試前，我們緊張地復習迎考，似乎并沒有為畢業后的分別而悲傷，也沒有與同學們嬉戲打鬧而歡喜，而是進入了一個緊張的學習狀態，但我，一想起畢業后到不同的班，不能像以前一樣打鬧，難免會有一些傷心。

　　隨著咔嚓一聲，畢業照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不圓滿的句號。

　　畢業后，只剩下一些模糊記憶。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的秘密？在老師眼皮底下的惡作劇偷走了我們多少竊喜與害怕？吧你的背影剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會把你忘記嗎？當記憶被歲月一點點漂白，一點點摩平，是否會在叫不出你的名字？

　　記住，畢業后不要忘了那張呆呆的畢業照上那些呆呆的笑臉。

總會想起那張照片作文11

　　翻開柜子，透過那張照片，我依稀還能看見照片上的每一個人，想起我和我的老鐵所一起經歷的點點滴滴，時間仿佛就永遠定格在那一瞬間，照片上的我們依舊露著天真的笑臉。這張照片背后的.記憶如同一壺茶，苦中帶甜，至今品來，仍回憶無窮。“籽籽。”一聲清脆而又甜美的聲音朝我傳來，我邊走邊應和了一聲：“來了。”瞧！站在我面前的就是我的老鐵——魚魚，我們都叫她“小魚子”。嗯，你說她是傳說中的乖乖女？哎，可不是，不信你看那邊，她又在“替天行道”了。 “女俠饒命，小的再也不敢了。”“老袁”弱弱的舉起雙手，做出投降的姿勢。“好啦，魚魚，適可而止就行啦。”我拉起魚魚的手，又沖“老袁”喊道：“還不趕快‘認罪’。”“對不起，對不起，是小的沒有眼見。”“老袁”不停的向她道歉。“哼！這次就看在籽籽的面子上原諒你，以后你給我小心點。”說完便拉起我的手揚長而去。

　　照片上，站在魚魚前邊的便是我的另一位老鐵——汪汪。不但人長得甜美，性格也沒有魚魚那么火爆，是一個典型的“乖乖女”，這不，你瞧，她又在整理課上的筆記。嘖嘖！怪不得大家都稱呼她為學霸，果然名副其實，要是我有她的一半就好了！我也經常想，同樣是孩子，為啥差別就那么大呢？

　　至于站在最后一個的則是我的第三位老鐵，這位就有點與眾不同了，她姓楊，我們都叫她羊羊。別說她還真像羊，不但性格像，長得也像，不過真發起火來了，比母老虎都可怕，真所謂是“羊”與“老虎”的結合體。雖然我們已經分到不同的學校，但是只要我們彼此心連著心，足以！我還相信在不久的明天，在同一個場合，我們相遇,相逢。

總會想起那張照片作文12

　　窗外，細雨飄灑，那是白云的眼淚，抽干了它所有的純凈。每當看到這種天氣，便會想起那張照片。

　　也是一個細雨濛濛的黃昏，我正腳步匆匆地趕回家。這時，媽媽打了個電話：“寶貝，你在哪兒？什么時候回家？”我不耐煩地說：“媽，每天問同樣的話，你不嫌煩我還嫌煩呢！一會兒就到家，我先掛了。”當我正奮力跑回家時，看見了一個老爺爺，他正手持著一把傘，站立在風雨之中。我很奇怪，下雨天，老爺爺有傘卻不撐，太反常了。我收住匆忙的.腳步，禮貌地問：“老爺爺，您怎么站在這兒，快回家吧，當心著涼。”老爺爺樂呵呵地說：“我在等孫子呢，他馬上就來了，今天他沒帶雨傘。看，他來了。”我望去，只見一個少年正在雨中奔跑，他見到老爺爺，眉毛一豎，嚷道：“不是說過不要你來接嗎！你還來。”我望著這一幕，心里不禁微痛。因為，我也對媽媽說過類似的話。我鼻子一酸，拿出手機，含著淚拍下了這張照片。

　　我一路狂跑回家，媽媽正在門口著急地張望著。見到我，她立刻欣喜地迎上來，忽然，她瞥見了我眼角的淚痕，驚訝地問：“怎么回事？怎么哭了？”我憋住淚水，回答道：“只不過是被雨淋了而已。”“什么？有沒有感冒？你這粗心的孩子，怎么對自己這么大意……”我轉過身跑上樓去，反鎖了門，一個人躲在房間里嗚咽著。我翻出了那張照片，忽然間明白了什么，媽媽對我的嘮叨，其實就是對我的愛啊！媽媽的愛原來一直都在我身邊！

　　如果你覺得媽媽太嘮叨，請注意，那只是她愛的表達方式。好好愛她吧，媽媽的愛其實就藏在點滴的生活之中。

總會想起那張照片作文13

　　20xx年6月我們拍下了那張照片，六年就這樣過去了，在這六年里，我們在一起經歷了很多，我的同學們不知道你們是否還記得那個曾經輝煌過的六一班？

　　時間過得真快，我們都上初二了，坐在書桌旁看見那張照片，我不由自主的想起我們那短暫的六年時光……看見那張畢業照每個人都笑的很開心，其實我們都知道那燦爛的笑容是我們裝出來的，誰都不想在這六年的末尾留下遺憾。“我是光榮的??小學的學生，我站在國旗下莊嚴宣誓……”我們站在國旗下宣誓，“加油！加油！超過他，哈哈哈！我們班又是第一”在運動會上連續六年總分都是第一不言棄拼搏努力的`六一班。“老師，對不起，我們錯了，下次我們上課再也不說話了，而且我們保證下次數學考試一定及格”那一次我們惹老師生氣了，我們一起去辦公室給老師道歉并寫下保證書說好下次數學一定都及格，可是，到最后考出了十幾個五十多分的……看見那張畢業照我流下了眼淚，我想你們也是一樣，很懷念我們的六一班，懷念我們小學發生的一切事情。可惜我們再也回不去了，留下這張照片，讓我們懷念那時年少無知，純真的回憶。

　　畢業了，我們都已經初二了，眼下我們最重要的就是好好學習，考一個好的高中，讓這輩子都不留下遺憾，都說離別后會有一次美好的相遇，希望我們再次遇見時，都已經完成自己最初的夢想，有美好的生活！

　　不忘初心，方得始終，愿時光不老，我們不散！看著那張照片我默默地在心里祝福著你們…… 期待我們的未來！

總會想起那張照片作文14

　　“叮……鈴……”奧數補習班結束了，我的心悲喜交加，書包里有一份沉甸甸的喜悅，也有一份沉甸甸的悲傷……

　　急匆匆放學從靈溪回到金鄉，準備去上下一個補習班，可吃完飯，老爸卻突然把我拉住了：

　　“停——說，你進門考和出門考考了多少分？”

　　我怔住了，有些不知所措。“不給我看？要走？今天晚上老師請假。過來給我說明白。”老爸把我拉到沙發上。

　　我像一只被嚇破膽的小雞，傻在了沙發旁。過了一會兒，我拉開書包拉鏈，掏出兩張試卷。

　　一張是滿分，一張是慘不忍睹的——0分……

　　我把試卷放在地上，鋪平，然后小心翼翼地看了看老爸的臉色，虛偽地把滿分放在0分上面，又瞄了老爸一眼，見老爸看起來沒那么生氣，便躡手躡腳地走到他旁邊，把試卷遞到老爸手里。

　　我把試卷給老爸后，又坐回了剛才的地板上，看著老爸似翻非翻的手和一點點變樣的臉色，我懼怕的心也一下一下地懸了起來。

　　我知道，這兩張卷子差不多，是一起考的。難的'一張由于早做，很緊張仔細，做了滿分；而簡單的，因為發現難的都會做，驕傲了，便不仔細，題目都沒讀，只瞄了幾眼，便都錯了。

　　爸爸語重心長地說：“孩子，你要記住了，看著這兩張試卷。差的，告訴你要別驕傲，要謹慎；好的，告訴你別灰心，你其實不會差……”

　　每當看到這張照片，我就告訴自己一定要做到：

　　勝不驕，敗不餒。

　　但也同時溫暖了我的心，它的出發點永遠是——父愛。

總會想起那張照片作文15

　　我與母親的照片不多。

　　有一天，我心血來潮，翻開家中的相冊，試圖找到一張我與母親的合照。啊！找到了！我驚喜萬分，小心翼翼地撫摸著它，仿佛那是一件稀世珍寶一般。照片的周圍已經泛了黃，且褶皺布滿了整張照片。照片中的我還是嬰兒模樣，母親也沒有如今的眼角紋，是一個精致的`年輕女子。那時的我似乎特別頑皮，掙扎著想從母親手中逃出來。雖然只是一張照片，可我依舊看出了母親眼中的擔憂。

　　看著這張照片，我按捺不住心中的好奇，跑去問母親這張照片的由來。

　　母親手握著那張照片，陷入了沉思。急于聽母親故事的我并沒有注意到她眼中的悵惘與懷念。良久她對我說：“當時那個時代，拍照片是一件特別麻煩的事。從小到大，我也沒拍過一張照片，可是有一次，我要出差去了，又不能帶你去，就決定給你拍張照，帶在身上。可是，你外公外婆卻怎么也不同意，說沒必要花冤枉錢。”

　　母親頓了頓，接著說：“我就背著你外公外婆偷偷賺錢，和你拍了這張照片。”知道緣由的我，接著追問：“后來呢？”

　　母親摸了摸我的頭，說：“我出差后，只要想你，就會看看這張照片，這張照片也一直被我揣在口袋里。”我恍然大悟，點了點頭：“哦！難怪照片上有這么多褶皺。”

　　距我追問母親照片由來已經隔了一段時間了，可我仍會時不時想起那張照片，感受隱藏在照片下的母愛……