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我的同窗好友作文【優(yōu)選5篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我的同窗好友作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的同窗好友作文1
我有許多的朋友，下面讓我給你們介紹一下吧！
我的同桌是一位特別愛學(xué)習(xí)的女生，她的個(gè)子比我高。我是一米四，她是一米五，她的名字叫江雨涵。每次老師剛布置完作業(yè)，她就立刻拿起筆認(rèn)認(rèn)真真地寫起來，如果遇到難題，她就會(huì)一直思考直到想出來為止。她學(xué)習(xí)還可以，從來沒有掉下過八十多分。她寫的字工工整整，她的記性也很好，聽寫每次都得第一。她有著一頭卷發(fā)，皮膚白白嫩嫰的，戴著一個(gè)粉紅色的眼鏡。她的媽媽和爸爸出去打工，只有她的爺爺和奶奶在家照顧她。
我的后桌是一位男生，他的名字叫王坤。他和我差不多高。愛好是踢足球，每次踢的滿頭大汗。因?yàn)樗３８趧e人后面，所以我們給他起了一個(gè)綽號(hào)“跟屁蟲”。他的皮膚黑黑的，眼睛大大的，穿著白色上衣黑色短褲。他很調(diào)皮，常常把女孩子弄得哇哇大哭。可是他一看見老師仿佛看見了怪物一樣嚇得臉色蒼白。他還很偷懶，每次老師布置的英語作業(yè)他都不寫，每次都受到老師的批評(píng)，他卻把我說的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，真是氣人！
我的前桌是數(shù)學(xué)課代表，她是一名漂亮的小女生。名字叫王奕軒。她很聰明，老師提問問題的時(shí)候她總是第一個(gè)舉手發(fā)言，也一直在我們班保持著前三名的'優(yōu)異成績(jī)。她喜歡穿白色的連衣裙，然后把頭發(fā)散開，穿著一雙黃色的鞋子。她的皮膚很白，身材很瘦，身高1米4。她很愛動(dòng)腦，老師想不到的題，她都能想出來，真是太聰明了！
在我的右面是衛(wèi)一偉，我們班的語文科代表，她是一個(gè)愛寫作的女孩，她寫的作文常常被老師夸獎(jiǎng)，字寫的也非常的漂亮。衛(wèi)一偉不僅謙虛也很冷漠，每次問她話她總是很冷淡，愛搭不理的。她喜歡的顏色是綠色，總是扎著高高的馬尾辮，穿著白紗裙，綠色的鞋子。真像一個(gè)從畫里走出來的小仙子。
這就是我的朋友，我真希望和我的朋友永遠(yuǎn)都不要分開。
我的同窗好友作文2
我的同窗好友有許許多多，可謂是數(shù)不勝數(shù)、不計(jì)其數(shù)。你想知道有哪些大蝦嗎?那么就洗耳恭聽吧!
幽默大師趙思為：他，中不溜個(gè)子，小小的咪咪眼，尖尖的下頜，整天嬉皮笑臉的。誰見了他呀，便會(huì)把所有苦惱的事情拋到腦后，忘得一干二凈。他十分的幽默，愛說愛笑，經(jīng)常做一些滑稽可笑的動(dòng)作，不得不讓人捧腹大笑。老師叫他到黑板上做習(xí)題，他就故意挺起將軍肚，肩膀一聳一聳的，舌頭跟夏天的小狗似的，一伸一伸的，邁著卓別林的小八字步，把大家逗得哈哈大笑，連老師都忍不住撲哧一聲笑了出來。
辯論家張賀：她，快人快語、伶牙俐齒、據(jù)理力爭(zhēng)，俗話說得好青出于藍(lán)，而勝于藍(lán)!賀賀現(xiàn)在比鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐更勝一籌呀，現(xiàn)在她可是金齒銀牙了!在河南油田文明伴我行知識(shí)辯論會(huì)上，她可是大顯身手，讓評(píng)委們都拍手稱贊，真是一個(gè)氣度不凡的女孩呀!張賀與同伴們據(jù)理力爭(zhēng)，使得對(duì)方理屈詞窮、慘敗而歸，不禁眼淚直流三千尺呀!而我們高興得一蹦三尺高!他們 可為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
在班里上課，有時(shí)開一個(gè)小小的對(duì)抗賽，張賀以她那三寸不爛之舌說服了全場(chǎng)的同學(xué)，連老師都佩服得五體投地呀!辯論家這個(gè)綽號(hào)可是非她莫屬了!
小才女劉真：她，活潑可愛，聰明機(jī)靈，口齒伶俐，美麗動(dòng)人，善思好問，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)?cè)诎嗬镆彩敲星懊?每年的三好學(xué)生都是非她莫屬!她的舞姿也十分迷人哦!每次學(xué)校的`活動(dòng)中，都能看到她美麗的身姿。在金色的燈光下，她好似一只光彩奪目的蝴蝶在陽光下翩翩起舞!她又好似一團(tuán)燃燒的火焰，越燒越熱烈!多少人都被她的優(yōu)美身姿所迷倒呀!真不愧是小才女，樣樣出色。同學(xué)們又給她起了一個(gè)名符其實(shí)的綽號(hào)萬人迷!
這就是我的同窗好友，一個(gè)個(gè)天真活潑，快人快語，能說會(huì)道!真讓我感到驕傲，自豪!
我的同窗好友作文3
在我們班有許多同學(xué)，其中令我最佩服的人是我的同桌小青，她也是我的好朋友。
小青有一雙黑溜溜的大眼睛，高高的鼻梁，一個(gè)櫻桃似的.小嘴，能說會(huì)道，一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。哇，漂亮極了。
她不僅長(zhǎng)得漂亮，還有一副熱心腸呢。一次我和小青一起上學(xué)，看到一個(gè)小女孩在校門口哭哭啼啼地喊著：“我要找媽媽。”小青看見了就想把她送到班級(jí)，可是一看時(shí)間，離上課只差5分鐘。怎么辦？要送孩子上班級(jí)，就有可能遲到，不送孩子，孩子走丟了可怎么辦？最后，他決定送孩子進(jìn)班級(jí)。他走到孩子面前，對(duì)孩子說：“小妹妹，你是哪個(gè)年級(jí)的呀？”孩子說：“學(xué)前大班的。”小青說：“跟姐姐上班級(jí)好不好？”小女孩哭哭啼啼，怎么也勸不走。小青靈機(jī)一動(dòng)，說：“姐姐給你講個(gè)故事吧。豬八戒不上學(xué)，孫悟空變揪著他的耳朵把他揪到班級(jí)去了。這樣你當(dāng)孫悟空，我當(dāng)豬八戒，你揪著我的耳朵上學(xué)，好不好？”小女孩兒聽了拍手叫著：“好啊。”于是她揪著小青的耳朵就往班級(jí)里走。終于到了班級(jí)，小青和老師說：“老師，孩子我給你送來了。”小青這才松了一口氣。
我班有一名同學(xué)病了好幾天沒來上學(xué)，有好多的知識(shí)沒有學(xué)到，小青就想給他補(bǔ)課，但一直沒有機(jī)會(huì)。那個(gè)同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)全是紅差，小青很著急。一天早晨，小青早早地來到學(xué)校，那位同學(xué)也來了，小青耐心地給他補(bǔ)課。小青講得是那樣認(rèn)真，仿佛她就是老師。講到重點(diǎn)的地方，小青都停下來，問那個(gè)同學(xué)學(xué)會(huì)沒有。如果沒學(xué)會(huì)，小青還會(huì)再講一遍。直到那個(gè)同學(xué)全都學(xué)會(huì)了，小青才露出笑容。
小青對(duì)我也十分關(guān)心，我的事情她都放在心上。我有困難了，她總是幫助我。我沒有本子了，她借給我。下雨天我沒帶傘，她就送我回家。我有時(shí)題不會(huì)，她就給我講。上個(gè)月，我和小青一起值日。由于蹦蹦跳跳，我把腳扭了，雖然不是很重，但是也很疼。抬水的時(shí)候，小青對(duì)我說：“你別抬水了，別再扭了腳，我一個(gè)人拎水。”我說：“那可不行，水那么沉，你拎著多吃力啊。”她說：“你必須聽我的。”說完就拎水去了。她拎著一桶水，走路搖搖晃晃的，臉上的汗水在往下淌著。看著她的樣子，我十分感動(dòng)，我體會(huì)到了友情的美好。
這就是我的同窗好友。我非常敬佩他，也非常喜歡她。
我的同窗好友作文4
我的同窗好友——看到這個(gè)題目，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了她的身影。
她是一個(gè)黑黑的女孩兒。單眼皮，歪辮子，使她看上去既俏皮又可愛。她是一個(gè)古靈精怪的女生，大大咧咧沒心沒肺的，講話直來直去，倒也是個(gè)熱心腸。記得又一次美術(shù)課，我沒帶水彩筆，正為此焦急萬分。她看到我遲遲沒有畫畫，便走到我面前，問我怎么了。我皺著眉頭告訴她我沒帶水彩筆，她聽后跑回座位，把水彩筆拿了出來，笑著對(duì)我說：
“我們一起用吧！”
在那時(shí)，我看著她燦爛的笑容，覺得她像天使一樣善良，美好，不禁心中泛起了一絲感動(dòng)。
她不算很聰明，成績(jī)一般般，卻是個(gè)及其努力勤奮的好學(xué)生。課間，她總要復(fù)習(xí)整理一遍課上學(xué)的內(nèi)容；做作業(yè)時(shí)，她也一筆一劃認(rèn)真地寫，沒有絲毫的馬虎。她在學(xué)習(xí)上沒有偷過一點(diǎn)兒懶，可成績(jī)就是很普通，她很心急，我也為她心急。記得一次考試過后，發(fā)試卷了，她的眼睛亮晶晶地閃著光，翹首期待會(huì)有一個(gè)好成績(jī)。試卷一張張地往下發(fā)，可始終沒有聽到她的名字，我不免為她有些擔(dān)憂，她臉上的憧憬期待也在一點(diǎn)點(diǎn)地消逝。這時(shí)，老師念道了她的名字，她趕忙跑上講臺(tái)，從老師手中接過試卷，當(dāng)目光瞟到那刺眼的分?jǐn)?shù)和一個(gè)個(gè)鮮紅的叉時(shí)，她一下子愣住了，牙齒緊咬著下嘴唇，緩過神來后，她拖著失望、沮喪的步伐一步步走下講臺(tái)，眼眶一下子紅了，但她卻忍住了眼淚，沒讓自己哭出來。沒有人知道她是多么的努力，沒有人知道她多想獲得一個(gè)好成績(jī)，但一切的希望都化為了泡影。她很自責(zé)，埋怨自己沒有考好，辜負(fù)了父母的期望。我望著她，不禁一陣心痛。
這就是她，古靈精怪的'她，樂于助人的她，努力堅(jiān)強(qiáng)的她，是她讓我感覺到了什么是最真摯的友情，雖然我們分開了，但我的心中卻一直保存著她那獨(dú)有的燦爛微笑！
我的同窗好友作文5
這一秒還是沉迷與圣賢書，下一秒就動(dòng)若瘋子，這就是雙面人——xxx。
上課時(shí)，她雙手交叉，時(shí)而凝望老師，時(shí)而動(dòng)筆抄寫，仿佛要把老師的一絲一點(diǎn)都狠狠地刻在腦子里。她一般情況下絕不發(fā)言，只有很難的題，才能展現(xiàn)她的才華。
她寫得一手好字，她的作業(yè)本上紅圈鋪滿。此時(shí)她正左手壓本，右手執(zhí)筆，正襟危坐在座位上，穩(wěn)若泰山，絲毫不挪動(dòng)屁股，仿佛是被520膠水牢牢地粘在凳子上，微微地低頭，輕輕地提筆，重重地落下，一筆一劃，勾勒出一個(gè)個(gè)剛勁有力的`字。滿意時(shí)，淺淺地扯起嘴角，輕描淡寫地笑意一掠而過；不滿時(shí)，微微皺起眉，又狠狠地盯了一下字貼，仔細(xì)琢磨。她甩甩右手，把外面的干擾屏蔽得一干二凈。
下課了，她仍不張狂，用手搔搔后腦勺，伸伸懶腰，捧起一本書津津有味地看起來。偶爾執(zhí)手寫寫畫畫，一縷陽光照過書本，透到她的臉上，也隨著書本喜怒哀樂，鳥兒歌唱家哼著歌，樹葉那“沙沙”足音，像一曲悠悠小令，不知名在蟲子振著翅膀絲毫沒有引起她的注意。
考試時(shí)當(dāng)我們緊鎖眉頭，愁眉若臉時(shí)，她早就一骨溜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠子，下筆如風(fēng)。
活動(dòng)課時(shí)，和平時(shí)判如兩樣，加了一個(gè)好動(dòng)的標(biāo)簽。個(gè)子雖小，但聲音卻能在千軍萬馬中震耳欲聾。她就像一個(gè)永遠(yuǎn)停不下來的陀螺，四處奔波，左晃晃，右晃晃，穿梭在操場(chǎng)上。到處都能聽到她的話語聲和說話聲。在班級(jí)集體活動(dòng)上她可是主力員，“大家把隊(duì)伍排好！”xxx開始發(fā)號(hào)施令了。這小子好真有那么點(diǎn)樣子了嘛。原本散沙一盤的我們排好的隊(duì)伍，xxx首先如同打了雞血一般，看著自己的外套做毛巾，一會(huì)銷魂地動(dòng)動(dòng)大腿，一會(huì)兒又撅著屁股左右搖擺，落落大方，我們也不由自主地扭動(dòng)起身子。
這就是完美的矛盾結(jié)合體，時(shí)而美女子，時(shí)而瘋女子。