我最敬佩的人作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我最敬佩的人作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我最敬佩的人作文1

　　是誰(shuí)，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)第一時(shí)間火速趕往現(xiàn)場(chǎng)？是誰(shuí)，奮不顧身沖入火海？是誰(shuí)，在熊熊大火中，從死神手中救出一個(gè)又一個(gè)寶貴的生命？是消防員！對(duì)，他們就是——消防員！消防員是我最敬佩的人！

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到了消防模仿院，準(zhǔn)備接受今天的任務(wù)。

　　突然，從遠(yuǎn)方走來(lái)了一個(gè)人，他個(gè)子高高的、瘦瘦的，后來(lái)才知道他是消防大隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。他告訴我們今天李老師生病了，由他擔(dān)任我們今天的老師。他說(shuō):“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)怎樣模仿滅火救火。首先，我們要分成兩隊(duì)，一邊是救人隊(duì)，一邊是滅火隊(duì)。”而我分到了救人隊(duì)。接著，老師就把我們帶到了模仿?tīng)I(yíng)，只見(jiàn)里面濃煙滾滾，熊熊燃燒的烈火似乎立刻要侵吞整棟房屋——其實(shí)啊，這只是一個(gè)高科技的背景而已。老師說(shuō):“同學(xué)們，這棟模仿樓里有20個(gè)假人，他們就是我們今天要救助的對(duì)象。

　　有火柴的地方就是火，雖然房子里烏煙瘴氣，但不必?fù)?dān)心，因?yàn)檫@些都是水霧罷了。好啦，現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)吧！”我迅速貓著腰、低著頭、用濕毛巾捂住口鼻,好不容易來(lái)到了二樓。突然，我發(fā)現(xiàn)了被困人員，立刻將準(zhǔn)備好的濕毛巾捂住他的口鼻，把他“拖”出了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。然后，滅火的人員拿著水槍將火滅完。過(guò)了一會(huì)兒，我們把所有的'被困人員救了出來(lái)，看看時(shí)間才50分鐘。

　　這次消防演練，讓我學(xué)到了自救和救別人的方法。可消防的知識(shí)還有很多，等待著我去不斷地學(xué)習(xí)。要想成為一名優(yōu)秀的消防員，看來(lái)還遠(yuǎn)著呢！

我最敬佩的人作文2

　　我敬佩的人不是萬(wàn)眾矚目的明星，不是家財(cái)萬(wàn)貫的皇宮貴族，也不是高高在上的達(dá)官貴人，她是我的媽媽?zhuān)?/p>

　　媽媽今年37了，身材瘦瘦的，高高的。她長(zhǎng)著一對(duì)又粗又濃的眉毛，一雙像黑珍珠似的眼睛，有一個(gè)尖而挺直的`鼻子，有一對(duì)像小蒲扇一樣的耳朵，還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴呢！我最敬佩她認(rèn)真、耐心、教我領(lǐng)悟道理的品質(zhì)……

　　記得有一次，在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我忽然被一道難題給難住了。這時(shí)，愛(ài)做難題的媽媽走了過(guò)來(lái)，看我正丈二和尚——摸不著頭腦的樣子，來(lái)到我的旁邊，說(shuō)：“怎么啦？被那題難住了啊？我來(lái)看看！”看過(guò)之后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“這道題有些是來(lái)坑你的……”媽媽十分認(rèn)真、耐心地教我解答，我也十分認(rèn)真地聽(tīng)著。在媽媽的引導(dǎo)下，我很快就解出了那道難題。

　　記得還有一次，我和媽媽去爬山，爬到半山腰的時(shí)候，我已經(jīng)很累很累了，叫媽媽下山，可媽媽卻說(shuō)：“做事要堅(jiān)持不懈，不可輕易放棄！”我聽(tīng)了后，跟媽媽一起堅(jiān)持爬到了山頂。我十分驕傲，媽媽看了后，又說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”聽(tīng)了媽媽的話后，我不再驕傲，和媽媽一起下了山。那天，我學(xué)到了很多知識(shí)！

　　這就是我敬佩的人——媽媽?zhuān)∷�不僅無(wú)微不至地照顧我的生活，而且讓我學(xué)到了很多知識(shí)！我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

我最敬佩的人作文3

　　我想，大家都有敬佩的人，有人敬佩英勇獻(xiàn)身的鋼鐵戰(zhàn)士；有人敬佩為家庭奔波忙碌的媽媽?zhuān)贿�有人敬佩默默無(wú)聞的清潔工人們……而我呢，我敬佩我那永不服老的爺爺。

　　我的.爺爺今年七十多歲了，人們一般到了這個(gè)年紀(jì)要么喜歡獨(dú)自一人散步，要么找?guī)讉�(gè)人打打麻將。可我爺爺不是這樣的，他喜歡接觸新事物，所以爺爺總是忙的很，不信？那好，就聽(tīng)我慢慢給你說(shuō)吧。

　　有一個(gè)周末，我?guī)е�我的手機(jī)去爺爺奶奶家過(guò)夜，一到家，我把手機(jī)放在客廳的茶幾上，因?yàn)閬?lái)的時(shí)間是晚上不早了，就去衛(wèi)生間洗漱完回房睡覺(jué)了。

　　第二天，我起床后，迷迷糊糊地往衛(wèi)生間走去，路過(guò)客廳，我看見(jiàn)爺爺坐在沙發(fā)上，不知擺弄著什么，于是，我在衛(wèi)生間很快洗臉?biāo)⒀篮螅�以光速速度返回客廳，洗完臉看東西也清楚多了，我定睛一看，哈！原來(lái)爺爺在玩我的手機(jī)呀，我把腦袋湊過(guò)去一看，哎！手機(jī)屏是黑的呀，我就“腦袋上畫(huà)問(wèn)號(hào)---不知所云”了，于是我問(wèn)爺爺說(shuō)：“爺爺，手機(jī)還關(guān)著機(jī)呢，您怎么玩啊？”爺爺答：“我還不會(huì)打開(kāi)這玩意呢。”我當(dāng)時(shí)一樂(lè)笑爺爺這都不會(huì)。于是我當(dāng)起小老師來(lái)，我指著一個(gè)黑色的鍵說(shuō)：“這是開(kāi)關(guān)機(jī)鍵，長(zhǎng)按一會(huì)就能開(kāi)機(jī)。”又指著兩個(gè)白色的鍵說(shuō)：“這是音量鍵，能調(diào)聲音高低。”……經(jīng)過(guò)我的一番講解，爺爺已經(jīng)對(duì)手機(jī)略知一二了，以后只要我去他家，爺爺就纏著我問(wèn)手機(jī)這個(gè)，手機(jī)那個(gè)。

　　我常心想：這老爺子，以后沒(méi)準(zhǔn)要學(xué)看電腦呢！

　　這就是我永不服老的爺爺，厲害吧！

我最敬佩的人作文4

　　每個(gè)人都有令自己敬佩的人，當(dāng)然，我也有一個(gè)令我敬佩的人，而那個(gè)人就是我的'爺爺。

　　我的爺爺有著一雙小小的眼睛，濃濃的眉毛，大大的嘴巴。雖然爺爺已經(jīng)是兩鬢斑白了，但爺爺每天都會(huì)早早地起來(lái)晨跑。

　　記得有一年快要過(guò)年的時(shí)候，有很多人來(lái)我家里找爺爺，讓爺爺幫他們寫(xiě)對(duì)聯(lián)。爺爺寫(xiě)的字很漂亮，寫(xiě)這些對(duì)聯(lián)也不在話下，爺爺就都一口答應(yīng)了。

　　爺爺每天都在認(rèn)真地寫(xiě)對(duì)聯(lián)。他每寫(xiě)完一張都要拿起來(lái)審視一番，有時(shí)，爺爺會(huì)微微一笑，滿(mǎn)意地放下;有時(shí)，爺爺看看寫(xiě)好的對(duì)聯(lián)會(huì)皺皺眉頭，拿起紙筆又重新寫(xiě)一張。

　　可是有一天，眼看對(duì)聯(lián)都快要寫(xiě)完了的時(shí)候，爺爺突然發(fā)燒了。我以為爺爺今天不會(huì)寫(xiě)對(duì)聯(lián)了，沒(méi)想到，爺爺還是像昨天一樣那么早起來(lái)，我疑惑地問(wèn)爺爺：“爺爺，你都生病了，怎么還寫(xiě)對(duì)聯(lián)啊!可以等你的病好了再寫(xiě)對(duì)聯(lián)呀!”爺爺摘下眼鏡想了想，又笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“婷婷，做人要守信用，爺爺既然答應(yīng)了他們，就應(yīng)該按時(shí)完成才好!再說(shuō)了，等爺爺?shù)牟『昧耍瑢?duì)聯(lián)卻還沒(méi)寫(xiě)好，人家又要來(lái)取貼對(duì)聯(lián)了，著急了怎么辦?”說(shuō)完，爺爺咳了兩下，拿起筆開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)了。

　　我真敬佩爺爺!

我最敬佩的人作文5

　　我最敬佩的人是爸爸，他在外打拼多年了。爸爸個(gè)子很高，四方臉，大眼睛，頭發(fā)很多都白了。爸爸的臉上總是帶著微笑，我很敬佩我的爸爸。

　　爸爸在生活上很關(guān)心我，每次回家，都會(huì)給我?guī)Ш芏嗵�原的`水產(chǎn)、零食和衣物。還會(huì)問(wèn)我許多問(wèn)題，比如：在學(xué)校吃的好不好，睡得香不香，有沒(méi)有人欺負(fù)你，學(xué)習(xí)上有什么困難，等等。我明白爸爸這是愛(ài)我，體貼我。爸爸還是一個(gè)說(shuō)話算數(shù)的人。有一次，爸爸說(shuō)下次回家要給我買(mǎi)個(gè)讀書(shū)筆。真是太好了！那可是我想要的學(xué)習(xí)用品之一。后來(lái)的一次，爸爸回到家說(shuō)要給我一個(gè)驚喜，因?yàn)槲以缫寻焉洗巫x書(shū)筆的事忘得一干二凈。爸爸讓我閉眼，又快速地拿出讀書(shū)筆，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸讓我睜開(kāi)眼睛，我一看，原來(lái)是上次我要的寶貝，心里不知有多開(kāi)心。爸爸真好，說(shuō)話算數(shù)。

　　爸爸在學(xué)習(xí)上也非常關(guān)心我，只要我說(shuō)出想要的學(xué)習(xí)用品，爸爸就會(huì)給買(mǎi)，我非常高興。他還說(shuō)等我這次期末考好了，就給我買(mǎi)一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)。我說(shuō)行，但我不知道自己能考多少分，反正下功夫就一定能考多。爸爸很重視我的學(xué)習(xí)成績(jī)，期中考試，我考得還行，爸爸讓我繼續(xù)努力，爭(zhēng)取期末考個(gè)比這次還好的成績(jī)。

　　我很愛(ài)我的爸爸，也很敬佩他。

我最敬佩的人作文6

　　我最敬佩的人，不是別人，而是我的媽媽。

　　我的媽媽心靈手巧。在我們家包餃子包的最好的`就是媽媽了，而爸爸則是最差的。每次爸爸包餃子的時(shí)候，總是放很多餡兒，一包，餃子的肚子都脹破了，里面只有一點(diǎn)點(diǎn)餡，煮到鍋里全是面，讓我吃的都是面團(tuán)。然而媽媽卻與眾不同，她每次包的餡都是剛剛好的，一個(gè)個(gè)餃子像白白胖胖的小子，煮到鍋里吃起來(lái)也很美味。啊，我的媽媽多么心靈手巧！有了媽媽這雙巧手，我們?nèi)�家才能吃上美味的飯菜�?/p>

　　我喜歡媽媽還因?yàn)樗�很有耐心。有一次我因�(yàn)椴徽J(rèn)真、不仔細(xì)做錯(cuò)了題，得了低分，我拿著試卷回到了家里，給爸爸看。爸爸把我打了一頓又罵了我一通，正在打我的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)看了看我的試卷說(shuō)：“你怎么能打孩子呢，知道這幾道題錯(cuò)了要給他講講道理，不能隨便就動(dòng)手打孩子啊。”媽媽是多么溫柔和藹啊！媽媽的一句話讓我感到慚愧極了，從那以后我在做題的時(shí)候就小心了很多。

　　我喜歡我的媽媽?zhuān)�因�(yàn)樗�有一雙靈巧的手、一顆溫柔的心！

我最敬佩的人作文7

　　我敬佩的人有很多，治病救人的醫(yī)生、舍己救人的.消防員、默默無(wú)聞的清潔工，但我最敬佩的人是我的外公。

　　外公已經(jīng)七十八歲了，身體變?nèi)趿恕Ｓ幸惶欤�外公生病了，到醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)：“你再不鍛煉，病情會(huì)更嚴(yán)重！”可外公一臉的平靜，我很奇怪。

　　寒假的一天早上，天氣很冷，我一直想起床，可太冷，躲在被子里不想起床。到了九點(diǎn)，我才起床，打開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)外公滿(mǎn)頭大汗地聽(tīng)著音樂(lè)、打著太極拳。他把音樂(lè)的聲音調(diào)到最小聲，幾乎聽(tīng)不見(jiàn)了，就是怕吵醒我。外公看見(jiàn)我醒了，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“早上好！”我也開(kāi)心地說(shuō)了聲：“早上好！”“等我打完這套拳，就給你做飯”外公說(shuō)。“謝謝外公，您多練一會(huì)兒，沒(méi)問(wèn)題。”我答道。我暗自佩服外公大冷天開(kāi)始鍛煉了。

　　晚上，我吃完飯，外公說(shuō)：“我們?nèi)ド⒉桨桑　蔽艺f(shuō)：“我要看電視。”外公聽(tīng)了，非常無(wú)奈，獨(dú)自一人走出家門(mén)散步了。當(dāng)我要睡覺(jué)時(shí)，外公才回來(lái)，滿(mǎn)頭大汗地跑進(jìn)浴室洗澡了。唉，比起外公，我可懶多了。

　　自從外公從醫(yī)院回來(lái)后，我每天早上起床都會(huì)看見(jiàn)外公在練太極拳；中午跳繩；晚上散步。

　　幾個(gè)月后，外公再去醫(yī)院檢查身體的時(shí)候，醫(yī)生說(shuō)外公的身體康復(fù)得很好，要繼續(xù)堅(jiān)持，我和外公相視一笑。我敬佩外公堅(jiān)持不懈的精神，我要向外公學(xué)習(xí)！

我最敬佩的人作文8

　　世上有很多人都值得我尊敬，像解放軍，醫(yī)生，老師，警察等等，這些都是受人尊敬的職業(yè)，我們很尊重他們，但我最敬佩的人是我的媽媽。

　　每天早晨五點(diǎn)多鬧鐘就響了，不是鬧鐘叫醒了她，而是我的早點(diǎn)叫醒了她，我還在呼呼大睡，媽媽就起床把早點(diǎn)給我悶好，她才又拖著疲憊的身體上床去睡一小會(huì)兒。

　　鬧鐘又響了，該叫我起床了，媽媽會(huì)毫不猶豫地起床穿衣服，她用手輕輕地敲門(mén)，來(lái)到我的`房間，她用輕柔的聲音呼喚著我的名字，她大聲叫我怕驚醒熟睡的我，媽媽的細(xì)心我深深的能體會(huì)到，起床后就督促我洗臉，刷牙吃早點(diǎn)，接著去學(xué)校上學(xué)。

　　中午放學(xué)回家，香噴噴的飯已經(jīng)熱氣騰騰的在餐桌上等著我，我狼吞虎咽的吃完飯就去寫(xiě)作業(yè)，我無(wú)意間看了媽媽一眼，卻發(fā)現(xiàn)媽媽面容有些憔悴，再加上最近身體不好，胃疼，面容不再像以前那樣紅潤(rùn)，而且稍帶一些蒼白。皺紋也不知道什么時(shí)候悄悄爬上了媽媽的額頭。

　　學(xué)習(xí)方面，媽媽更是嚴(yán)格。不談學(xué)習(xí)母慈兒孝，一談學(xué)習(xí)雞飛狗跳，猶如晴天霹靂，她就是如來(lái)佛，我只要犯錯(cuò)，一定逃不過(guò)她的口頭教育，說(shuō)的我心服口服，低頭認(rèn)錯(cuò)，但我在學(xué)習(xí)方面偶爾會(huì)偷懶，不踏實(shí)，我會(huì)改掉這個(gè)不良的壞毛病。

　　這就是我最敬佩的人，雖然她沒(méi)有干過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事情，她也不是名人，但我的媽媽卻給了我最珍貴的東西，用多少金錢(qián)都無(wú)法買(mǎi)來(lái)的東西，那，就是生命。

　　我最敬佩的人，媽媽?zhuān)�我�?ài)你！

我最敬佩的人作文9

　　我最敬佩的人名叫胡博文，他的個(gè)子和我差不多高，一米四五左右吧！但是他很結(jié)實(shí)，有好大的力氣，他有一雙大眼睛和一張小嘴，皮膚白白的。

　　胡博文的.見(jiàn)識(shí)很廣。有一天我們?cè)谏搅掷锿妫�看�?jiàn)有許多美麗的花，淡紅色的粗莖，又細(xì)又長(zhǎng)的圓葉子，粉紅的五瓣花。他沖過(guò)去興奮地說(shuō)：“這是太陽(yáng)花，可以開(kāi)很長(zhǎng)時(shí)間！”他細(xì)心地挖出花根，連泥土一起包起來(lái)，準(zhǔn)備拿回去種。

　　后來(lái)胡博文又找到了一些仙人掌，我問(wèn)：“能給我一個(gè)嗎？”他就分了一個(gè)給我，我一看仙人掌的根部變沮喪地說(shuō)：“這又沒(méi)有根，怎么養(yǎng)呢？”他笑著說(shuō)：“沒(méi)有根也能活，仙人掌生命力很強(qiáng)，重生一年，還會(huì)開(kāi)花呢！”

　　過(guò)了幾天我跟胡博文在小溪里捉螃蟹，他教我在水邊的大石頭底下找，還教我拿螃蟹背殼部才不會(huì)被夾，我們捉了許多螃蟹回去，他又教我如何養(yǎng)，告訴我螃蟹的食物是什么！他說(shuō)的這些以前我都不知道。

　　胡博文對(duì)各種植物小動(dòng)物都很感興趣，在家里種了許多花花草草，那些草雖然不名貴，但是開(kāi)得很熱鬧。

　　這就是我最敬佩的人。

我最敬佩的人作文10

　　他，個(gè)子中等，短短的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻子上架著一副智慧的眼鏡。他是一位老師，是我最敬佩的人。

　　他學(xué)識(shí)淵博，對(duì)數(shù)學(xué)博古金通，在課堂上他經(jīng)常講一些名人故事，激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，克服困難。高斯、陳景潤(rùn)等數(shù)學(xué)家的故事都是從他那兒得到的，也是因?yàn)橛兴�的鼓�?lì)和表?yè)P(yáng)，使我對(duì)數(shù)學(xué)有了興趣，有了奮起的力量，不斷向新的海域探索未知的東西。他在課余也給我們將一些笑話和故事，豐富了課堂，豐富了生活，更豐富了我們的內(nèi)心。一個(gè)故事一個(gè)啟迪，一個(gè)笑話一個(gè)智慧，我佩服他！

　　教學(xué)有方，愛(ài)生如子。這八個(gè)字用在他的身上再恰當(dāng)不過(guò)了。

　　數(shù)學(xué)是枯燥的，但他把枯燥的數(shù)學(xué)講得活靈活現(xiàn)，融入生活融入情境，讓每個(gè)人不僅聽(tīng)得懂，還快樂(lè)無(wú)窮。樂(lè)學(xué)相融合，他的課堂其樂(lè)無(wú)窮。他也愛(ài)護(hù)他的`每一個(gè)學(xué)生，他一般對(duì)每一個(gè)都和藹可親，即使做錯(cuò)了事他也是耐心教育，讓每一個(gè)都心服口服，佩服得五體投地。他把每一個(gè)學(xué)生都看做是自己的孩子，“愛(ài)而不溺，嚴(yán)而不厲”我佩服他！

　　認(rèn)真、勤勞是他的另一個(gè)方面。

　　他對(duì)每一件事情都特別認(rèn)真，任何的蛛絲馬跡都別想逃過(guò)他的眼睛。他也特勤勞，從不擺十二分師道尊嚴(yán)的架子，大掃除他總是親自動(dòng)手打掃衛(wèi)生。我佩服他！

　　現(xiàn)在，大家猜出他是誰(shuí)了嗎？他就是我的數(shù)學(xué)老師——陳老師。他是我理想的楷模，我當(dāng)了老師，一定要向他一樣，做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博，教學(xué)有方的老師。

我最敬佩的人作文11

　　我最敬佩的人是我的語(yǔ)文老師，老師站在我們班的講臺(tái)上的時(shí)候，語(yǔ)文老師都會(huì)有一個(gè)燦爛的笑臉，看著我們，老師的身材很苗條，格外引人注目，亭亭玉立，她的步伐輕盈，老師，笑得像一幅陽(yáng)春三月的陽(yáng)光，這就是我們的語(yǔ)文老師。

　　最重要的`是，我的語(yǔ)文老師她關(guān)心，體貼我們，在老師，前面無(wú)論是好的表?yè)P(yáng)，壞的批評(píng)，記得有一次剛上完體育課回教室的時(shí)候。我們班有一個(gè)叫小紅的同學(xué)給小銘推倒了，站在腳踏上的老師，您看見(jiàn)了，你兩三步的走上去，把小紅扶起來(lái)說(shuō)：怎么了？小紅摔得痛嗎？摔在哪兒了？小紅被老師的安慰激動(dòng)哭了，而老師把小明叫出來(lái)，對(duì)小明說(shuō)：是我不小心把小紅推倒。老實(shí)說(shuō)哦，你先回去吧。

　　我的語(yǔ)文老師，她也不會(huì)這樣，我們下課的時(shí)間，不過(guò)有時(shí)候要跟我們講一些重要的知識(shí)，就剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，老師，不想再到下一節(jié)課講了，所以老師就占了我們一兩分鐘，有的時(shí)候老師還會(huì)和我們提前說(shuō)語(yǔ)文作業(yè)，讓我們有啥一點(diǎn)的負(fù)擔(dān)，我的語(yǔ)文老師布置的作業(yè)，也就是教案本和鞏固的一兩題。

　　你看我的語(yǔ)文老師關(guān)心體貼，關(guān)愛(ài)布置的作業(yè)非常的少，都是半小時(shí)就寫(xiě)完了，你看我的語(yǔ)文老師這么好，你也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧！

我最敬佩的人作文12

　　我最敬佩的人既不是大家追捧的明星，也不是家財(cái)萬(wàn)貫的富豪，而是一位樸實(shí)不華的小學(xué)生——我以前班上的魔方高手李田申。她有一雙大大的眼睛，看上去很機(jī)靈，一張微微時(shí)翹的嘴角，看上去很會(huì)說(shuō)話。我們都很敬佩她。

　　記得又一次，老師組織了一場(chǎng)“看看我多棒”的活動(dòng)，其中有一項(xiàng)就是玩魔方。輪到李田申她們那組出場(chǎng)了，老師說(shuō)：“別著急，聽(tīng)我指揮！”當(dāng)老師喊“三、二、一”口令剛結(jié)束，她們手里的魔方就像發(fā)動(dòng)機(jī)一樣飛速地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，班里鴉雀無(wú)聲，只見(jiàn)她們靈敏的小手不停地翻轉(zhuǎn)。那魔方就像有生命的精靈一樣，在她們的指間歡快地舞動(dòng)著。我們都屏息凝視，猜想著誰(shuí)會(huì)得第一。只見(jiàn)李田申神情自若，手指上就像抹了油，讓你根本看不到是個(gè)魔方在手里翻轉(zhuǎn)，根本看不出上面的顏色方塊，倒像是一團(tuán)彩色的橡皮泥，真是讓人眼花繚亂，不知道她心里是不是在背著什么公式，如果真有公式，我想那背誦的流利程度也難以趕上她的動(dòng)作。那團(tuán)“橡皮泥”上的各個(gè)顏色在東躲西藏，不一會(huì)兒，“橡皮泥”翻轉(zhuǎn)速度越來(lái)越慢，小方塊的顏色也越來(lái)越集中，突然“咔”的一聲，最后一個(gè)紅方塊歸位了！老師的秒表最先按下了！李田申把手中的.魔方的六個(gè)面一一向大家亮了出來(lái)，哇！大家向她投去羨慕的目光。

　　“世上無(wú)難事，只要肯登攀。”此時(shí)此刻，我對(duì)這句話有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

　　這就是我最敬佩的人。希望我也像她一樣棒，不過(guò)我也做好了準(zhǔn)備，也要付出艱苦的努力啊！

我最敬佩的人作文13

　　我們的語(yǔ)文老師---鄺老師。她披一著頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)和黑色的衣服，顯得她很樸實(shí)，她是我最敬愛(ài)的一位老師。

　　鄺老師已經(jīng)四十多歲了，講課還是那么認(rèn)真，生動(dòng)。很多同學(xué)都很喜歡她講課，當(dāng)然也包括我。

　　她是一位非常負(fù)責(zé)任的`老師。有一次上語(yǔ)文課，講練習(xí)，我們的班長(zhǎng)都答不對(duì)，大家冥思苦想，最后，還是想不出。鄺老師看我們心急如焚的樣子，決定和我們一起解決難題，到了幾分鐘后，老師想出了答案，并給我們提示，最后，這個(gè)問(wèn)題終于被我們解決了。

　　鄺老師也是一位非常關(guān)心學(xué)生的老師。有一次，鄺老師正上著課，很多男生惹老師生氣，雖然老師指教了我們，但也是為了我們的學(xué)習(xí)好，也是為了我們以后著想。半節(jié)課快過(guò)去了，鄺老師選了十個(gè)人改作文，我也被選上了，鄺老師講了幾分鐘后，我們會(huì)改作文了，鄺老師才放心的走出課室。鄺老師，您太辛苦了！您真是一位時(shí)時(shí)刻刻記掛著學(xué)生的好老師！

　　鄺老師在我心中永遠(yuǎn)是至高無(wú)上的！她那認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度和關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)的品質(zhì)，讓我的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步！

我最敬佩的人作文14

　　我欽佩的人有很多，比如說(shuō)警察，醫(yī)生，老師……但是我最敬佩的還是我的爺爺。

　　我的爺爺特別愛(ài)打太極。每天天還沒(méi)亮，爺爺就會(huì)出門(mén)打太極，他手舞足蹈，就像喝了酒一樣。記得一個(gè)冬天的早晨，我剛起床時(shí)，卻有一股寒氣迎面撲來(lái)，于是我不得不又重新鉆回被窩，不由自主地哆嗦著。“好冷啊，爺爺應(yīng)該還在睡覺(jué)吧！”我不由自主地說(shuō)道。我看了看左邊的床上居然沒(méi)人，于是我就披著被子跑出了家門(mén)。

　　映入眼簾的卻是這樣一副景象：我看見(jiàn)爺爺在打太極，他的手在發(fā)抖，我摸了摸爺爺?shù)腵手，感覺(jué)冰冰的，看到這幅情形，我連忙勸他：“爺爺這么冷，別打太極了，我們回去吧！”可爺爺卻對(duì)我說(shuō)：“你就是缺乏運(yùn)動(dòng)，你看你裹著個(gè)棉被，像我這樣，動(dòng)一動(dòng)就不冷了！”我想：爺爺打了起碼有幾個(gè)小時(shí)的太極拳了吧！

　　爺爺也特別愛(ài)學(xué)習(xí)，有時(shí)他比我還認(rèn)真，即使他已經(jīng)年逾古稀了，但他還是堅(jiān)持每天看書(shū)寫(xiě)字。我十分不解地問(wèn)爺爺：“你又不用考試，干嘛這么認(rèn)真學(xué)習(xí)啊？”可這時(shí)爺爺卻摸了摸我的頭，笑著對(duì)我說(shuō)道：“活到老，學(xué)到老嘛！再說(shuō)了，讀書(shū)能帶給我快樂(lè)，我很喜歡這種生活。”

　　我最敬佩的是爺爺，他用行動(dòng)激勵(lì)著我們：要做好一件事，不能半途而廢，而是要做到有始有終。他還用行動(dòng)告訴我：活到老，學(xué)到老，“書(shū)中自有黃金屋”，讀書(shū)是一件快樂(lè)的事。在我心中，爺爺永遠(yuǎn)是我的榜樣。

我最敬佩的人作文15

　　有人敬佩守衛(wèi)邊疆的解放軍；有人敬佩不辭辛勞的清潔工；有人敬佩知識(shí)淵博的老師……而我敬佩的是站在太陽(yáng)下的警察叔叔。

　　那是一個(gè)中午。天氣炎熱，火紅的太陽(yáng)似乎把所有的水分都吸走了。人們低著頭，豆大的汗珠從臉頰上滾落下來(lái)。突然，我的目光被強(qiáng)烈的“磁力”吸引住了，轉(zhuǎn)向路中央，只見(jiàn)一個(gè)警察叔叔在路中央指揮著。他黝黑的臉上沒(méi)有一絲的笑容，而是嚴(yán)肅地站在那里，身體筆直筆直地站在那里，目光不停地觀察每一個(gè)角落。豆大的汗珠從警察叔叔的.臉上滾落到路面上，消失了。

　　這時(shí)一輛汽車(chē)飛快地從警察叔叔身邊穿過(guò)，警察叔叔毫不猶豫地穿過(guò)層層車(chē)輛，追趕著那輛車(chē)，當(dāng)他追上時(shí)衣服都濕了。他熟練地掏出交通記錄本，清楚地記下車(chē)牌號(hào)，叔叔又對(duì)車(chē)主進(jìn)行了教育和懲罰，最后叔叔回到了自己的崗位。我不禁走上前，問(wèn)道：“警察叔叔，你難道不覺(jué)得危險(xiǎn)嗎？”叔叔笑了笑說(shuō)：“如果我不管那輛車(chē)，就可能造成大的危害，我能不管嗎？”我看著他那已經(jīng)濕透地衣服和毫不松懈地腰身，品味著他那堅(jiān)定的話語(yǔ)，一種敬佩之情油然而生。我瞬間明白了許多……

　　如果我們是鋪路的石子，那么他就是最堅(jiān)固的一顆。如果說(shuō)我們是森林里的樹(shù)木，那么他就是最高大、挺拔的一顆。

　　我真敬佩您，警察叔叔！