愛在細微處作文(集錦15篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的愛在細微處作文，希望對大家有所幫助。

愛在細微處作文1

　　在許多同學眼中，老師一向都是嚴肅、認真，不茍言笑的。我們的班主任楊老師就是這樣的一位老師。但你知道嗎？她的每一個言語、每一個眼神、每一個行動中都深深地蘊含著對我們的那一份責任和無微不至的關愛。

　　現在，教室里只有一個人洪亮的聲音，同學們個個臉上都毫無表情可言，那面孔失去了兒童的活潑，增添了幾分失落，這可是成人的專利呀！可如今卻出現在我們的面孔上。

　　楊老師用目光掃視了一下全班同學，見此情景，居然出乎我的意料，用平穩的語氣說道：“好，下一題，春眠不覺曉，處處蚊子咬。”她一臉平靜，而我們呢——請看，教室里爆發出一陣大笑，我笑得頭都仰到后面同學的桌子上了，活潑又重新附身來到我們的身上。與此同時，教室里的氣氛來了個360度大轉變，與先前的死氣沉沉的教室相比是天壤之別。瞧，有的同學高興得直拍大腿，嘴里不時傳出“呵呵……”的笑聲，有的突發奇想，邊笑邊接下半句“夜來大狗熊，誰也跑不了。”就連平時較為文靜的周凌峰，也陰轉晴。嗬，這下，大家的原型暴露無疑。就這樣，在歡樂的氣氛中，復習提早完成，不知是為什么，同學的'效率快了整整一倍。

　　朋友，師愛在哪里？當你學習時，留心每一處，就會發現，師愛隱藏在每一個角落。課堂上氣氛的360度大轉變，是為了誰？是為了我們，讓我們活躍一下腦細胞，讓我們提高學習效率，讓我們從繁重的學習中得到一絲放松。老師的愛是原來是與眾不同的，是無可比擬的！

愛在細微處作文2

　　記得那一天早上，寒風凜冽，北風呼呼的刮著，像刀子一般滑過我的臉頰，感覺生疼，我不由得裹緊了衣衫，加快了去往爺爺家的步伐。

　　媽媽今天去單位忙，我自己坐車去爺爺家。下車后，我遠遠的看見了了爺爺的身影，他在人行道上來回踱步，時不時戳著雙手，用嘴哈著白色的霧氣，頭發也被寒風吹得凌亂不堪。走進了些，爺爺看見了我，立刻露出了笑容，伸出雙手撫摸著我冰冷的臉蛋，和藹的問道：“冷嗎？凍壞了嗎？我買了早點，吃了后會暖和一點！”說著，爺爺用粗曠的手指解開大衣紐扣，從口袋內側掏出了一個圓圓的東西，上面包著花環綠綠的紙，紙的外面又是一層塑料袋。我興奮的喊道：“漢堡！”不等爺爺撕開包裝，我一把搶過漢堡，迫不及待的撕開包裝，大口大口的吃著。突然我看到爺爺的'臉凍得通紅，一股暖流涌上我的心頭。每次爺爺接我回家，都會精心做好每一頓飯菜，陪我下象棋，帶我去玩。

　　看著手里帶著爺爺體溫的漢堡，我哽咽了，連一句謝謝都說不出口，感激的淚水直在我的眼眶里打轉。每當我回想起這一幕，爺爺的笑容、一舉一動都體現了對我的關愛，令我感動不已、難以忘懷。

愛在細微處作文3

　　母親是當你失意時無言地安撫你的人，母親是當你高興時與你分享的人，母親是時刻都會提醒你的人。我就有一位這樣的母親---時刻提醒我的`母親。

　　“快起床了！”“快，懶丫頭！”每天早上我都是在這樣一遍又一遍的催促聲中被媽媽推進洗手間。

　　“快點兒！閨女，要來不及吃飯啦！”“知道啦！煩不煩呀？”我邊刷牙邊嘟囔著。“拿著面包和牛奶，路上小心點兒！”話沒說完我已一溜煙兒似地跑了。哎！真沒辦法我就有一位嘮叨的媽媽。

　　兩節課過去了，拿出語文書，咦？一張粉色的便簽紙貼在上面，什么呀？“園園，別忘了喝水呀！”好可愛的媽媽，我乖乖地去喝水啦！

　　鈴鈴鈴鈴……下課啦！緊張的半天結束啦，可天公不做美，下起啦小雨，哎！都怪自己，沒聽媽媽的話。

　　“閨女，拿上傘，今天有雨，媽媽沒時間去接你！”“媽媽，你知道嗎？今天的降水概率是60％，還有40％呢？真應該讓您跟我上初一呀！杞人憂天！”我振振有詞地回絕了媽媽。現在想起來，我仿佛看見媽媽得意地看著我：“哈哈哈哈！不聽老人言，吃虧在眼前吧！”

　　怎么辦？披上衣服，冒雨回家吧！我打開書包拿衣服，只見書包的側兜里插著一把雨傘，同樣地也貼著一張粉色的便簽紙，“園園，媽媽還是覺得有備無患好一些！”

　　看著那把傘是那么安靜，看著那張紙是那么溫馨，我知道那是愛！

　　我愛時刻提醒我的母親。母親我愛你！！！

愛在細微處作文4

　　晨曦的一縷陽光射在書桌上，空氣中彌漫著一股清新，飄來一絲甜味。我從書桌上抬起頭，一眼便望見了那茶幾上擺放著的一個木瓜。

　　我跑過去，用雙手捧起這不大不小的木瓜，看著木瓜黃中帶綠的皮，我回味著那甜甜的滋味，心底涌出一股溫熱。

　　“準備吃木瓜嘍！”媽媽的聲音從廚房傳出。我丟下筆，跑去廚房。媽媽知道我最愛吃木瓜，特地給我買了一個。媽媽手執水果刀，從木瓜中間切下去，把木瓜分為兩瓣。那雙手拾起勺子，靈巧地刮起了木瓜里的黑籽。勺子在木瓜內側輕輕地刮觸著，“黑晶珠”從木瓜中滾落，落在塑料袋中發出好聽的“啪啪”聲，如悅耳的鼓點，輕輕扣擊著我的'心扉。

　　媽媽去除了籽，又仔細刮起了木瓜內壁淡黃的筋。那雙手靈巧地動著，一勾、一鏟、一捋，那些筋就一條條順服地就刮下來了。

　　內壁通體紅黃的木瓜現在如一塊聚寶盆，一塊紅玉、光潔而又美麗。這似乎不是一個食物，而是一件藝術品。

　　沒想到媽媽就此還不罷休，她拿出一個檸檬，切了一小塊檸檬，半透明的肉里充滿了汁液。她雙手一擠，檸檬汁立刻注入了聚寶盆。此時，媽媽的眼中閃耀著專注的微光。終于，媽媽一聲好了，才把我從沉浸中喚起。

　　我品嘗著木瓜，愛在心中蕩漾。媽媽的愛就在這細微的動作中，這些細小的動作堆砌出愛的甜蜜與幸福。

愛在細微處作文5

　　愛是悲歡交集的歌，我們都是唱歌的人。

　　——題記

　　老榆樹陰郁地站著，讓褐色的苔掩住樹皮上的皺紋。秋天剝下了它們鮮艷的服裝，只好露出枯瘦的身軀站在那里。風刮過，發出“颯颯颯。”

　　放學了，天上的雪沒有停。在慌忙穿梭的人群中，我看見了你。你拿著雨衣，戴著保齡球大的眼鏡。身著黑色羽絨服，灰色羽絨褲，藍色的棉鞋。

　　“我在這！”我踮起腳尖。媽媽見到我露出了笑容，隨后向我奔來。等我們來到電瓶車旁，準備拿出第二套雨衣時，媽媽的臉驟然變白。“誒，真是的，居然帶成了雨衣套。”于是，媽媽連忙把身上的雨衣給了我。媽媽把車啟動，又幫我理了理雨衣。“還是給你吧。”我把雨衣脫下來。媽媽裝出要打我的'樣子，隨后又笑了，“一會就到家了。”

　　我說不過媽媽，只好把雨衣穿上。我坐在后座上，望著媽媽的背影，心灑下一地的苦澀，若嘴里嚼著苦瓜。終于到家了，媽媽讓我先上，便照做了。我知道，有一滴淚，順著臉，滑落，跌落……

　　冰心說：不要把愛的標準定得太高。生命中的任何一件小事只要你細心品味過，可以說都與愛有關。無論怎樣，愛都只是一種感覺而已。

　　很多時候，為了求得愛，我們需要保持耐心。因為真正的愛不會很快到來，也不會輕易到來，但它值得等待。

愛在細微處作文6

　　愛像是一部電影，歷歷在目，沒有開頭，也沒有結尾，回憶總是揪心的，總有一瞬間會勾起人們那幅回憶的畫卷。

　　我坐在閣樓的腳落里取出那只塵封的白色紙盒，打開……

　　拿出姥爺給我做的風箏，不禁染上了別樣的思緒。它已落了塵埃，躺在那無人知曉的角落里，好久，好久。

　　細雨霏霏，春意正濃，公園里一片片綠油油的草地，還有一條窄窄的小路，草地旁立著許多高大的樹木。遍地都是五彩斑斕的花，花上還嵌著幾顆“小珍珠”。煙雨中，竟有了一種江南水鄉的氣息與韻味。

　　依稀記得那年，姥爺帶我去放風箏。

　　因為我的年紀小，賣的風箏又特別大，所以我總是不能讓風箏在天空中自由翱翔，小小的我特別的沮喪。姥爺安慰著我，說要給我做一個獨一無二的風箏，我立刻開心的跳著、笑著。姥爺查了很多的資料，買了一堆做風箏的材料，只見他一次比一次嫻熟的做著，在風箏上來回穿梭。細雨還在飄著，天空中似有千萬條被揉碎的絲線，身旁的花枝在雨中抖動，“簌簌簌，簌簌簌——”

　　窗欞掉落碎紅，摸著昔日顏色鮮艷。

　　如今卻已泛黃的風箏，這是姥爺做了多久，才滿意的一幅作品啊！有時候，姥爺會不經意的走進我的夢中，夢中的.感覺模糊而幸福，夢中的畫面卻又是那么的清晰。

　　思念像細雨，綿綿長長，絲絲的雨兒濕潤心中點點的回憶。四季更迭過往，不變的是姥爺如細雨般的愛，我想告訴他，姥爺，我想你了，很想很想……

愛在細微處作文7

　　爸爸并不是一個全方面的男人。

　　打我出生起，家里的一日三餐都是由媽媽親自下廚的，爸爸從不沾邊。

　　可是，我念三年級時，媽媽被調到異地工作后，爸爸在家里是又當爹又當媽。一到吃飯這個點，要么出去下館子，要么在家稀飯配肉松……

　　也許為了讓自己變得更稱職，只吃不做的爸爸不得不在周末時請教媽媽，學會為他親愛的.女兒做碗面湯。

　　爸爸學面湯的過程很辛苦，也挺讓我佩服的！在幾次切菜時總會不小心割出幾滴血來后，就可以威風凜凜地有模有樣地為我端上一碗香噴噴的面湯。漸漸地，爸爸身上那全方面的能力被這熱氣騰騰的面湯，一點點地喚醒了，爸爸開始對面湯產生了濃厚的興趣。

　　接著，每天晚上的面湯像翻書一樣一頁一頁地呈現出光彩，爸爸的天賦也一點一點的浮出水面。

　　每逢補完課后，一回家，餐桌上總有兩碗熱氣騰騰的面湯……

　　有一次，我忍不住地問他：“爸爸，你每天都給我做面湯吃，那你的手……”

　　“沒關系，不要緊！”爸爸一副輕松的笑容，“一切為了我的寶貝女兒！”

　　可每次吃飯的時候，看見他手上的舊傷新傷，真叫人心疼！

　　我不禁頭涔涔而淚潸潸了！直到現在，我才明白：愛是在細小的生活中開花，我感動不已！

愛在細微處作文8

　　母愛，是世上最偉大的，有慈祥的，有嚴厲的；有無聲的`，有啰嗦的……但在我眼中，母愛體現在一點一滴的細微處。

　　有一天早晨，我迷迷糊糊地醒來，覺得頭暈暈的。“早上好！”媽媽對我說，“怎么了？身體不舒服嗎？”媽媽關切地問。我說：“感覺有點頭暈。”媽媽一摸我的頭，“好燙！”媽媽一下子緊張起來，趕緊拿熱毛巾給我敷臉和額頭，漸漸地溫度降了下來。吃過飯，媽媽問我：“你還好嗎？能不能去上學？”我感覺好像好多了，就回答說“能”。

　　媽媽送我去學校，到學校門口下車時，我突然覺得很不舒服，一下吐了出來。“媽媽，我好難受！”我說。媽媽給爸爸打了個電話，“去醫院！”爸爸在電話里喊道。我們來到醫院，等了很長時間才輪到醫生給我看病。醫生說：“這幾天什么肉都不能吃了，要清淡點！”這下我著急了，不能吃肉？在家我可是屬狼的啊；還要每天吃藥，這種生活簡直不能想象啊！

　　每次吃藥，媽媽都會安慰我說：“良藥苦口，不要怕，一口吞下去，就不苦的。”雖然每次吃藥我都感覺很苦，但我知道，媽媽心里比我更苦。

　　這就是媽媽的愛，在點滴細微處體現的愛。

愛在細微處作文9

　　媽媽，是我們來到這個世界上看到的第一個親人。作為自己的親骨肉，媽媽對我們的照顧也是無微不至，讓我們感到幸福。

　　“請19、20號進入比賽區。”正在復習稿子的我不由得大吃一驚，怎么這么快到我了？在一旁守著我的媽媽見狀，安慰我說：“沒事，平常是怎樣說的.，上去就怎樣說好了，多帶點感情，一定可以取得好成績。”我點點頭，推開了門，跟著19號選手進入比賽房間。“加油！我和爸爸會在門口看著你的。”“不要不要，你們一看我更緊張了。”我連忙擺手推辭。媽媽笑了，給我了個鼓勵的眼神。

　　我的信心大增，走進了比賽房間。隨著19號選手最后一句演講詞從嘴中溜出后，我的神經也繃得緊緊的，大氣不敢喘一下，我深深地吸了口氣，穩定了下情緒。一切準備完畢，我流利地開始我的演講，忽然看到門那貼著報紙的窗戶上有兩個身影，心中不免有些慌亂，不過也給了我力量，我知道背后有強大的后盾，便敞開心懷，十分自然地演講完了。結果水到渠成，我順利地獲得了“周村區讀書優秀學生”的榮譽，我很自豪，也很高興，要不是媽媽多次鼓勵我，我可能堅持不下來。

　　愛很簡單，媽媽對我們的愛就藏在生活的只言片語中，很細微，也很重要，只要你留心觀察，你就會發現它的身影。

愛在細微處作文10

　　當我不再是那個事事都聽從家長的小孩子，我認為媽媽不再像從前那樣愛我了。于是我與媽媽的距離總是忽近忽遠。我一直都這么認為著，直到那一天......

　　剛上初中的`時候，在那深冬的早晨，我比平常早醒了十分鐘。天還是一片黑，風在外面刮著，似乎在唱一曲悲涼的歌，它仿佛永遠不知疲倦，一個勁的唱著。這時，門被推開了，我趕緊側過身，不小心將被上的外套掉在地上，來者輕輕將地上的外套撿起，又把它搭在了被上。一會兒，她離開了，我睜開眼睛，看到了她的背影——媽媽!剎那間，心里充滿了情緒，無法言說。鬧鐘響起，叫醒了我。吃完飯后，媽媽對我說：“喝點水再走，對身體有好處。”我接過水，不知怎的，視線有些模糊，我趕緊拿起杯子喝了，一股溫暖的感覺從心底燃起。

　　看了下時間，該走了，我背上書包正要離開家時，媽媽跟了上來，下雨了，我送送你吧。在這一刻，我期盼她送我，于是就答應了，媽媽拉著我的手，讓我那冰冷的手變得溫暖起來。走到公交站處，她停下了腳步，笑著說：“上學路上要小心”。一言不發的我點了點頭，眼眶中有什么在打轉，我轉過身，怕眼淚掉下來。風呼呼地刮著，我悄悄回過頭來，看見那路口有束光，媽媽站在那個路口處，看著我上車的身影。那一刻，心里滿是感動，我再也忍不住，任憑淚水奪眶而出……

　　天氣依舊寒冷，愛依舊陪伴在身邊，未曾離開。

　　愛，就在我們身邊，就在細微之處……

愛在細微處作文11

　　我想你不知道你照亮了我的世界，因為你，我成為了那個最幸福的人。

　　——題記

　　愛似春風和煦，吹醒堤岸沉睡的柳絮；愛是閃爍的群星，照亮了黑暗中尋覓的眼睛。愛，就在細微處。

　　盛夏，蟬鳴干燥，蛙聲慵懶。

　　“媽媽，自行車借我一下，我去超市。”伴著酷暑，我浮躁、不耐煩，還沒等你答應，便獨自推著車，一溜煙沒了。

　　路旁，草地被花海覆蓋了，暗香散落，姹紫嫣紅。起風了，每一朵花都在淺吟輕唱，情緒高漲。幾棵大樹舒展枝干，悄悄地，為演奏者撐起了一片陰涼。多么美！樹與花相伴，吹奏出一曲動聽的.夏日交響樂。我也有一臉閃亮的瘋狂。

　　回到家，你卻不見了，我四處尋找，卻不見得你的身影。就在我迷茫之時，你竟跑著來家了，氣喘吁吁，背上的汗已匯成一條長江，浸濕了雪白的汗衫。我滿臉的疑惑，問你去哪了，你卻微笑著，遲遲不肯回答，把這種神秘藏進心底。

　　時光飛逝，不知歷經了多少春夏，愛仍在細微處蔓延。

　　驕陽再一次羞紅了臉。鳴蟬不停的叫著“知了”，“知了”。那天，我正關著門在屋里看書，耳畔突然傳來了你與奶奶的談話：“……我不放心，就偷偷跟著她，一路小跑，可累啦！后來她問我，我沒回答，因為我怕她生我氣……”

　　聽到這兒，我的淚水頓時劃過面頰，真想沖上去給你一個擁抱，感謝一位含辛茹苦的母親呀！這樣的愛，堅不可摧，卻在細微處。

　　愛，看不見，摸不著，細微卻強大。謝謝你，媽媽，你為我照亮了整個世界！

愛在細微處作文12

　　記憶是一首歌曲，忘了詞卻又能哼出它的旋律。——題記

　　夢，伏在生活的細微處，聆聽這愛的清歡。躺在月光下，記憶開始墜入眼簾……

　　春，晨曦，黯然失色，閉目遐思。在校門口，奶奶幫我背好書包。走進校門，我回過頭來無意發現，此時的奶奶在用留戀的眼神凝望著我，看著她那白發蒼蒼，滿臉皺紋的樣子，我頓時熱淚盈眶，滑落眼角。這回頭的瞬間，飽含的是奶奶無盡的愛啊！

　　奶奶的愛在細微處，是那一個回頭的瞬間，激起我的淚水。

　　秋的夜晚，燈火寂然，奪人心魂。感冒的我躺在地毯上，漸漸的，睡著了……忽然，我感覺到我自己浮在空中，睜眼一看，原來是父親在抱著我，他把我抱到了床上，隨后又輕輕地蓋上被子，吻了一下我的額頭，便走出房間，看著那背影，我那沁涼的身體，頓時滲入暖流。

　　父親的愛在細微處，是那一個渺小的.舉動，在我心靈悄然綻放。

　　冬末，寒風透骨，飛短流長。

　　上課了，我困得很，便趴在課桌上睡著了。老師走過來，看見我睡得正香，就讓周圍的同學不要吵醒我，讓我繼續睡，隨后又把自己帶的一件棉襖給我蓋著了，說怕我凍著會著涼。

　　老師的愛在細微處，是那一句話，一件棉襖，在我腦海里氤氳升騰。

　　美國作家彭沙爾說：愛別人，也被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則，為了愛，我們才存在，有愛慰藉的人，無懼于任何事物，任何人。

　　愛，不需要存在，只要用心去感受，哪怕是在細微處，也能世間花開。

愛在細微處作文13

　　小時候父母沒有時間照顧我，就把我丟在爺爺奶奶家。爺爺奶奶把我當成掌上明珠一樣呵護。

　　可是隨著時間的流逝，我越來越討厭啰嗦的奶奶。奶奶常常為了一件小事說個不停。就比如我吃飯吧，我明明在夾菜，可是奶奶一會讓我夾這個菜，一會兒讓我夾那個菜，我不夾菜，她又不停問我是不是菜不好吃，是不是胃口不好。

　　你說，這怎么讓我忍受得了？于是我一直用厭惡的眼神看奶奶，和奶奶的關系也越來越差，最后到了看見對方就繞道走的地步。而這一切，爺爺看在眼里，還一直責怪奶奶的啰嗦。

　　可是，有一天，發生了一件事，讓我愧疚萬分。記得那次，爺爺有事，就讓奶奶送我去上學。一路上，我和奶奶互相不說話。時間也快，不一會兒眼看穿一條馬路就到學校了。

　　可不巧，那天的紅綠燈正在維修，一輛輛車子在我眼前飛馳而過，絲毫沒有減速的`意思。我遲遲不敢把腳伸出去，心里恐慌極了，不知怎么辦才好？這時，一只大手伸了過來，這只大手很粗糙，很難看，手慢慢拉住了我冰涼的小手，這只大手好似有魔力，我頓時感到一股暖流流遍全身。

　　我抬頭一看，啊，居然是奶奶！當我再次正視奶奶那張飽經風霜的臉，不禁驚呆了，不知什么時候，奶奶臉上的皺紋多了許多，兩鬢的頭發在朝陽的映襯下變成金色的了……我匆忙趕到教室，眼角濕潤了。

　　沒錯，愛，可能就是在一個細微之處，就如一次平常得不能再平常的牽手。

　　啊，奶奶，你那只溫暖的手，你全身心的付出，我永遠記得。

愛在細微處作文14

　　雪萊說過：“道德中最大的秘密是愛。”

　　——題記

　　深秋，夕陽緩緩移動。風“颯颯颯”地吹來，使得小徑鋪滿落葉，漫山的葉如瀑布，伴著悠揚淡雅的`音樂，勾人心弦，又帶著陣陣馨香，灑落人間。

　　歸家途中，忽感身不適，頭漸沉。步入家門，父親看出了我的反常，“怎么了？”

　　“爸爸，沒啥事情，你去睡吧。”我不忍心他整日為我操勞。

　　父親似乎有心靈感知，知道我在說假話，“你瞞不過我的，說實話吧，你說完我再睡。”

　　我尷尬地鼓鼓臉，好久才說出話來，“呃……呃……我，也就是頭有些疼罷了。”說著，將手從身后抽了出來，捂了捂頭。

　　“沒事，應該是累的，今天爬了一天的山，你還要看電影，睡一覺就好了。”父親試了試我的額頭，又摸了摸自己的額頭，安慰道說罷，幫我理了理被角，拉了拉上面的夏涼被，準備回他的臥室了。父親走到一半，不忘回過身，對我說了聲晚安，彎下腰，在我的尷尬上留下一絲溫熱。留得我，含笑進入夢鄉。

　　愛，在細微處盤旋。

　　翌日，我穿好衣服，跳下床，走出臥室。撲鼻而來的是香甜，并不是煙火。

　　走到廚房，只見一身廚師衣，帶著廚師帽，胡子密密麻麻的，好似小螞蟻在搬家。父親在熬梨湯。顯然，是為我做的。父親請我進來喝了一口，美味！頓時，身體已恢復了活力。

　　愛，在細微處盤旋。

　　生活在人世間，去細細品味任何一件小事，都充滿愛，充滿幸福。

　　只需一碗粥，便可暖一顆心；只需一些愛，便可慰數顆心。愛，只在細微處。

愛在細微處作文15

　　每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照亮我心房每當我讀到這句話，就會想起幾年未見的許老師。

　　聽別人說，許老師是全校最溫柔的老師。她長著一張瘦長的瓜子臉，烏黑烏黑的'眼睛和一張小巧的嘴。

　　一天午休，我趴在課桌上翻來覆去睡不著，睜開眼睛瞄了講臺桌一眼，我就更加喜歡許老師了：原來許老師是在午休的時間，批改我們寫的作業。我在那時才知道她是多么重視我們的學習，想起她教我們一些記生字的小竅門頓時，一股暖流涌進了我的心田。

　　還有一次，早上晴空萬里，看上去跟本不會下雨，可老天爺早不下，晚不下，偏偏放學時下雨，我正愁著沒有帶雨傘，怎么回家呢？忽然，我看見了一個熟悉的身影，仔細一看，是許老師！許老師笑瞇瞇地朝我走來，遞給我一把雨傘，讓我撐著雨傘回家。許老師呢？她撐著那把破了幾個洞的雨傘回家了，許老師的愛充滿我的心窩。

　　唉！光陰似箭，日月如梭。許老師，我代表全班向您問候，您能重新回來教教我們可愛的三年級六班嗎？