(熱門)跳蚤市場作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的跳蚤市場作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

跳蚤市場作文1

　　星期五下午，學(xué)校的跳蚤市場開業(yè)了，開跳蚤市場的目的是為了鍛煉我們買東西的時候要學(xué)會討價還價。

　　下午第二節(jié)課的時候，我們下樓到學(xué)校的后花園參加跳蚤市場。四年級的哥哥姐姐把自己的東西拿來賣，有的賣零食，有的賣玩具，還有的人賣文具，這里熱鬧非凡、人山人海，好像真的`進(jìn)了一個市場，只不過市場里的賣主和買主都是我們學(xué)校的同學(xué)。

　　剛一進(jìn)市場我就看到了一個密碼筆記本，封面上有白雪公主很漂亮，我一眼就喜歡上了它，我問姐姐：“這個密碼本多少錢？”姐姐說：“5元錢。”老師告訴過我們，買東西必須要會講價，不然會吃虧的。于是我說：“便宜一點，3元錢好不好？”姐姐想了想說：“好吧！”我用3元錢就買了一個密碼筆記本。我又看見了幾張貼紙，也是白雪公主的，我問姐姐：“三張貼紙多少錢?”姐姐說：“3元錢。”于是我拿了3元錢給姐姐。我在市場里逛來逛去，買了不少東西。回到家后，我數(shù)了數(shù)，收獲還真不小。我買了一個彈彈球、一個密碼本、一把尺子、兩個筆記本、一枝紫色的水彩筆、一袋圣誕禮物，這些我都很喜歡。

　　這次買了這么多東西，我覺得我買的密碼本比較劃算，原價5元，我給它講到3元，我買的最吃虧的東西是貼紙，因為我太喜歡了，所以忘記講價就買了。

　　我很喜歡參加跳蚤市場，我已經(jīng)積累了一點經(jīng)驗了，下次我將更會講價，買更多的超值的東西。

跳蚤市場作文2

　　“什么，恒青程(我學(xué)習(xí)英語的地方。)開辦跳蚤市場？那太好了！這個暑假可真是無聊透了。”我插著腰說：“還可以帶一個朋友過去啊，帶誰呢？就帶小果果吧！小果，過來一下。”

　　“來了，來了，別喊了。”她不耐煩的答道。可等我說完那句話，她一下子就變得特別友好的樣子。“明天晚上八點半的時候，我會去恒青程那里去玩跳蚤市場，還能帶一個小朋友去……”“姐姐，噢不對！是好姐姐，你可以帶我去呢？”她那可憐巴巴的眼神讓人不好拒絕，我只好答應(yīng)了她。

　　今天晚上我買零食，小果買水果，她的水果賣的快不行了。才40分鐘，十盤水果拼盤已經(jīng)賣得只剩下兩三盤了。又過了大約十分鐘后，小果賣完了。再來看看我的，還有十幾包旺旺餅干沒有賣出去。

　　小果一賣完水果后就拿自己賺的錢去買東西了。她買了一個小黃人的.小燈，花了一塊錢。然后又買了一個手表，花了36元錢，不好玩，又賣不出去，就直接送人了。(唉，白白浪費(fèi)了36元錢呀。)

　　“小果，算了，還是你來賣吧！我?guī)湍阗I東西，誰讓你亂花錢呢，只能我來幫你了。”我走了一圈，看見了一個人在那里賣飲料。我走過去只有一瓶可樂了，想起小果很喜歡喝可樂，我毫不猶豫的買下了它。然后又幫小郭買了一個小豬佩奇玩偶和……

　　我自己就買了一把尺子，送了枚戒指，我給了小果。

　　大家都收攤了，爸爸也來接我們了。我們我們依依不舍的回家了。

跳蚤市場作文3

　　你去過跳蚤市場嗎？請隨我一起去看看吧！

　　周末，漳浦“美倫·清華園”舉辦了一個跳蚤市場。這天，艷陽高照，我滿心歡喜，帶著一包精心準(zhǔn)備的商品來到了熱鬧非凡的跳蚤市場一條街。小街果然名不虛傳，街道兩旁擺放著整齊的桌子。桌邊的小攤主已擺上了琳瑯滿目的商品：有各式各樣的玩具，還有不同種類的書籍。

　　顧客大多是來淘寶的`學(xué)生，也有家長帶來的小朋友。小攤主的熱情招呼聲、“買一送一”的吆喝聲，吸引了很多小朋友，人群熙熙攘攘，熱鬧極了。我匆忙地將帶來的商品擺放在攤位上，很快就賣出了一本十元的書。第二位光顧我攤位的是一位小男孩，他指著一個魔方，靦腆地問道：“這個多少錢？”我把魔方遞給他，回道：“這個魔方六元。”他拿著魔方轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，猶豫不決。我見此情景，心想：他是不是帶的錢不夠呢？見他愛不釋手的樣子，我告訴他：“今天所有的商品都打五折，這個魔方只要三元就夠了。”他臉上陰云頓失，立刻從包里掏出三枚硬幣遞給了我，然后快活地跑了。不一會兒，來買東西的小朋友越來越多，不到半個小時，我的商品被一掃而空。我拿著賺來的錢，滿心歡喜地去光顧其它的攤位，挑了一套尺子和幾本課外書。

　　這次跳蚤市場的切身體驗讓我明白了：自己不用的東西，也許正是別人所需要的。變廢為寶，減少浪費(fèi)，從我做起。

跳蚤市場作文4

　　9月28日下午，天灰蒙蒙的下著小雨，好像沒有停的意思，但大家一點不受天氣影響，跳蚤市場如期舉行。你買我賣，熱鬧非凡。

　　跳蚤市場分兩個，一個是中學(xué)部的，在教學(xué)樓的“天井”，一個在讀書亭，那是小學(xué)部的地盤。中學(xué)部的'跳蚤市場又劃分三塊，七年級在“辦公室”前，八年級在“實驗室”前，九年級在大屏幕下，三個攤位形成“三足鼎立”！各個年級的攤位“老板”為了吸引顧客，真是大顯神通。

　　我們大聲吆喝吸引顧客，音響一放，眾人也尋聲而來。可憐的九年級“失寵”了——攤位冷清。為了“復(fù)寵”，我們決定去“敵方軍營”明察暗訪，發(fā)現(xiàn)問題出在：自家的書賣貴了，于是降價，但是效果不明顯。再后來，使出“絕招”——唱歌。然而音樂響起，彼此尷尬的笑了。客人只是好奇的瞄一下就走開了。身為其中一員我也很無奈啊！怎么辦？最后想出一個辦法，——主動出擊推銷。但成功賣出的不到10本。“復(fù)寵”的火苗幾乎熄滅！我揪出一個路過的學(xué)弟：“為什么不買我們的書？”學(xué)弟很嫌棄的說：“你們的書太無聊了！都是一些《作文》《全解》《讀者》。”我仔細(xì)一想也是，但轉(zhuǎn)念一想：“我們的書對學(xué)習(xí)有幫助啊！你看看！”七年級的學(xué)弟學(xué)妹，他們這年紀(jì)喜歡看漫畫的多一些！“哼！不買我們的書，你們會后悔的！”

跳蚤市場作文5

　　星期四，陽光燦爛，萬里無云，是一個好的天氣。同樣，在星期四上數(shù)學(xué)課的老師吉老師帶給我們了一個和陽光一樣美好的事情，那就是跳蚤市場開放了！

　　跳蚤市場是什么呢，原來是一個由五年級和四年級一個辦舉行的買賣市場。在這里，你想要的東西應(yīng)有盡有，而且物美價廉，沒有你們不想要的`東西。在這里，你可以像大人們一樣和賣家討價還價。

　　我們班在星期五下午的后面兩節(jié)課去了跳蚤市場買東西，我和我的好朋友曾詩文結(jié)伴而行。在那里逛呀逛呀，我們都看上了我們中意的東西——彈力球。我手里拿著我中意的彈力球問道：“請問，這個彈力球怎么賣？”一個大姐姐看了一下彈力球，說：“這個啊，是一塊錢。”我又說：“大姐姐，便宜一點好不好？”大姐姐說：“好吧，五毛錢賣給你了。”耶，我第一次就討價還價成功了。我一邊拿錢一邊想。后來，幾次的討價還價都成功了，我也買到了我心愛的東西：彈力球、陀螺、用繩子編成的小鞋子、變臉小娃娃。最后時間到了，跳蚤市場要解散了，我突然聽到了一個大姐姐的叫賣聲：“快來啊，五毛錢一個漂亮的橡皮擦啊！”我心想，剛才還一塊錢呢，現(xiàn)在五毛錢，我還是去買一個吧。

　　跳蚤市場真好玩，我們班上的同學(xué)都買到了自己心愛和中意的東西，它們都非常高興，我也很高興，下次要是還有這種活動，我也一定會參加。

跳蚤市場作文6

　　瞧一瞧，看一看嘍，不好不要錢。劃算實惠，保證讓你拿到手軟……這是干什么呢？原來大家是在舉行跳蚤市場大甩賣。

　　下午第二節(jié)課，大家拿著海報和打算要捐的書，來到地攤擺貨。各種各樣的處呈現(xiàn)在我的眼前，《笑貓日記》《哈利波特》《森林報》……我真想把這些書都買回來，可是我只有十五元，我必須要節(jié)省著花，還要買最劃算的。經(jīng)過主任的一聲令下，整個校園都沸騰了起來。

　　我在校園轉(zhuǎn)了一圈，要不就太幼稚，要不就太貴，根本不知道從哪入手。我來到四班，那里的小“售貨員”對我說：“這本好看，買這本吧。”這本書叫《草原上的小木屋》，聽了“售貨員”的介紹，我也動心了，“多少錢？”“五塊。”“五塊，你沒搞錯吧，這么貴，要不四塊？”“行，四塊就四塊。”“三塊吧！”三塊，這么低的價，想都不用想，誰都知道他肯定不賣，可我偏要試一試。“三塊，買嗎？”她沉思了一會兒，我見她沒反應(yīng)，就強(qiáng)調(diào)了一句：“那好吧，這么貴，我不買了。”她見我走了，趕緊說道：“好吧，我賣。”噢耶，太棒了，買到了一個劃算的`。

　　我拿著一本好書，興高采烈的繼續(xù)轉(zhuǎn)著，來到了十三班，“售貨員”吆喝道：“瞧一瞧看一看啦，走過路過千萬不要錯過，你看看這本吧，如果你買一本，還回贈你一本，最后還可以去那抽獎。”哇，好劃算，并且這本書我非常喜歡，毫不猶豫地答應(yīng)了。

　　時間過得飛快，集合的時間就要到了，我還剩七塊，必須趕緊畫完。我來到了九班、七班，買了三本，贈了一本。抱著沉甸甸的書，我的心里十分驕傲。

　　跳蚤市場結(jié)束了，我十分激動，我也十分喜歡這次活動，它不僅體現(xiàn)了我們的經(jīng)濟(jì)頭腦，還增強(qiáng)了我們對書的喜愛。

跳蚤市場作文7

　　寒假的一天，《江南都市報》組織我們小記者們在興業(yè)銀行門口的跳蚤市場買賣或交換自己的舊物品。我準(zhǔn)備了幾件，有文具、書籍、玩具等。

　　當(dāng)我迫不及待地來到跳蚤市場后，才發(fā)現(xiàn)小記者們早就將準(zhǔn)備好了的商品一一擺放在自己的攤位上。我也趕緊擺好自己的物品，得意地想著：賣東西這樣的事幾簡單啊，我三下兩下就可以收工。可是事實并非如此，眼看著人們來來往往，我的'物品卻一件也沒有賣出去，這樣下去也不行啊。這時，我看見一個大哥哥所剩無幾，便湊了過去打探軍情：原來，他把所有物品都以超低的價格賣給別人。于是我也挑了一本作文書，只需五毛錢，真是物美價廉呀！

　　繞了一圈，我又回到了自己的崗位，這時又發(fā)現(xiàn)旁邊的小弟弟正生意紅火著呢，可我的呢，還是原封不動啊！瞅著這情形，我心急如焚呀，心想：大哥哥小弟弟，你們真是太厲害了，我該怎么辦呢？站在一旁的媽媽似乎看出了我的心思，對我說：“你也可以拿著自己的物品去和別人交換或推銷呀。”我靈機(jī)一動，東竄西跳地去找人交換，大費(fèi)口舌地推銷商品的用武之地。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過努力，我與人交換到了三本課外書，還賣了一個杯子，收獲頗豐，高興地跳了起來。媽媽也對我會心地笑了笑，豎起大拇指，連說：“不錯，不錯！”

　　通過這次社會實踐，真心感覺賺錢不容易，爸媽好辛苦呀！

跳蚤市場作文8

　　今天下午我來學(xué)校時走得異常快，好像有一個久違的朋友在學(xué)校等著我，你知道為什么嗎？那當(dāng)然是因為我們下午要舉行跳蚤市場嘍！

　　一到班級里，我還沒來得及看別人的東西就急急忙忙地跑到自己的攤位上開始布置桌面，好不容易都擺好了，這時我才有時間去看別人的攤子，可這不看不知道，一看嚇一跳，別人的攤子都是玩具車，布偶擺設(shè)什么的應(yīng)有盡有，而我們的除了布偶就是一支筆，一個積木。和別人相比較，我們的物品數(shù)量、種類都比別人少，看來我們這次是必輸無疑了，看著其他人笑得那么開心，想必是賣的東西很好吧，現(xiàn)在我只能懷著不安的.心情開始擺攤了。

　　老師終于宣布游戲開始了，大家都不約而同地沖出自己的座位，開始搶購自己心愛的物品，教室里霎時變得嘈雜起來，有叫賣聲、有腳步聲、有硬幣敲擊發(fā)出“叮叮”的聲音，潘啟正甚至把鍋當(dāng)鑼來敲吸引顧客……而我不停地穿梭在人群間，時而挑選自己喜歡的物品，時而賣自己組的東西，當(dāng)自己挑夠了的時候，我回到自己的座位上，卻發(fā)現(xiàn)自己組還有幾個東西沒有賣出去，這時別的組都賣的差不多了，而我們卻還有，于是我開始叫賣，“快來買呀！快來買呀！買一送一呀！”有顧客走過來時就問他“你要買嗎？”有了叫賣聲，這些東西就像施了魔法一樣，不一會兒就只剩一個小娃娃和一個跳繩了，小娃娃還好，可是跳繩實在賣不出去，我靈機(jī)一動，于是當(dāng)有人買了小娃娃的時候，就把跳繩當(dāng)成贈品送給了他，這樣我們就算賣完了，我們趕緊興沖沖地去向老師匯報。結(jié)果我們還得了第二名呢！匯報完后我興奮地數(shù)了數(shù)錢，哇！一共賺了9元錢，看著用自己的勞動換來的錢，我的內(nèi)心不由得添了一份喜悅。

跳蚤市場作文9

　　今天，校園里熱鬧非凡。操場上，足球賽在激烈地進(jìn)行著。中心廣場上人們都來觀看一幅幅書畫。圍墻上貼著橫幅，上面寫著“慶祝六一兒童節(jié)”。這一切使校園里洋溢著節(jié)日的歡樂。

　　“賣東西嘍，買五送一，買十送三，走過路過千萬不要錯過！”叫賣聲此起彼伏。如果你以為這是菜市場的話你就錯了，這是我們六一節(jié)的跳蚤市場，我就是有名的售貨員。

　　六一節(jié)的那么多活動中，最有趣的就是我們這跳蚤市場了，人們項蜜蜂似地一擁而上，有的不停地大叫：“這個幾元？”有的人看不見東西就拼命地想把其他人擠開，有的直接把錢扔給我們就拿著東西走了。弄得我們手忙腳亂的，一會要介紹商品，一會要數(shù)錢、找錢，有些商品還被搶壞了，這簡直就是一個加強(qiáng)版的菜市場！

　　我們組的余睿哲很會幫倒忙，總會在顧客買東西的`時候一不小心把顧客給趕走了。有一個人看中了一個娃娃，正當(dāng)他想買時，余睿哲拿起那個娃娃，接著又拿了一個臟臟的玩具，對他說：“買一個這個送一個這個。”人家一看他手里那個臟臟的東西，臉上馬上露出惡心的表情，便不買了。余睿哲真是一個補(bǔ)刀團(tuán)團(tuán)長啊！

　　俗話說：“一分耕耘。一分收獲”，經(jīng)過我們整組人員的努力，最終還是賣掉了所有的東西，賺回了294元現(xiàn)金。我拿著這些錢激動了好一會，心想：這真是一個快樂的六一節(jié)！

跳蚤市場作文10

　　今天下午，下了一場大雨。我猜想，再這種天氣，會不會取消“跳蚤市場”活動？天公作美，下第一節(jié)課后，雨停了。抬頭看天，灰暗變晴朗，瞬間開心，我可以買想要的書了。

　　下第二節(jié)課后，我們邀伴逛“跳蚤市場”。各個年級攤位已經(jīng)擺好，都舉著醒目的廣告牌。一眼望去，人山人海！大家臉上都笑嘻嘻的.，像過大年一樣！吆喝聲，叫賣聲此起彼伏。

　　“嘿！你要買這個不？看這封面多好看！里面的故事更好看！”

　　“看一下吧！”

　　“哇！這么便宜！才3塊錢！嗯，買！回去你看完，再借我看啊！”

　　我一開始也隨班上的同學(xué)幫著吆喝，后來感覺尷尬就提議放mp3的歌曲，瞬間渲染了全場，這里成了最happy的市場！誰還會記得這是學(xué)校呢！同學(xué)們放開天性放開自己，仿佛什么煩惱都沒有了。隨著天色漸晚，攤位前的人陸陸續(xù)續(xù)走光了，可是我們還是有許多書沒賣出去！我想，要不我們便宜買走吧！可計劃趕不上變化，對面喊著：“過來看一看，瞧一瞧，便宜賣給你們，便宜賣給你們！”然后就是交換，滿載而歸，賣完的臉上燦爛，讓人羨慕嫉妒啊！

　　活動結(jié)束時，我也買到了滿意的書，心里喜滋滋的。這次活動豐富了同學(xué)們的課余時間，開拓了同學(xué)們的視野。期待下一屆“跳蚤市場”更加精彩！

跳蚤市場作文11

　　星期天的下午，小荷作文正在舉行了“跳蚤市場”的活動。

　　走進(jìn)小荷作文，只見里面彩旗飄飄，人山人海，熱鬧極了。走進(jìn)教室，只聽有許多人在討論，有的說：“我?guī)Я诉@么多的東西，能全部賣完嗎？”還有的人說：“別人帶那么多的東西，我卻只帶了這么少，我掙的錢一定會很少的。”還有的人說：“這可是我第一次賣東西，能成功嗎？”我從書包里拿出一塊布，鋪在地上，再拿出物品，整整齊齊地擺在了布上。

　　活動開始了，我等了很久，竟然沒有一個顧客來，終于，有一個顧客看中了一樣?xùn)|西，說：“這一本書多少錢？”我高興地說：“這本書五元。”顧客又說：“能不能便宜點，四元賣不賣？”我又說道：“這本書是新版的.，而且還是限量版，原價明明是二十元，這可是最低價了，不買就算了。”顧客想也不想就走了。我想：這可是一個難得的機(jī)會呀，可絕對不能錯過呀！我連忙跑過去，拉住了那位顧客，說：“好吧！四元錢賣給你吧！”那位顧客急急忙忙地把錢掏出來給了我，高高興興地走了，就這樣，我把我第一個物品賣了出去。

　　活動快結(jié)束了，有的同學(xué)正在數(shù)錢，“三十、三十一、三十二……”好像賣了很多東西；還有的同學(xué)愁眉苦臉，應(yīng)該只賣出了幾件物品吧！

　　跳蚤市場還在進(jìn)行著，我們的笑聲環(huán)繞著整個樓房……

跳蚤市場作文12

　　“快來買！高價貨低價賣！快來買呀！”，“機(jī)不可失，時不再來！”，“精美不貴，歡迎選購！“，”……“，咦，這是誰在吆喝啊！原來我們的校園正熱火朝天舉行跳蚤市場活動呢！

　　我們鋪幾天前就開始了精心的準(zhǔn)備：我們商定了一個酷炫到極致的名字：超人小分隊！大人們幫忙網(wǎng)購了超人的披風(fēng)、面具，還采購了一大堆我們看一眼就愛上的琳瑯滿目的商品。在學(xué)校，小老板們制作了精美的.海報，楊溢還別出心裁地制作了抽獎轉(zhuǎn)盤，吸引顧客。一切準(zhǔn)備就緒，大家都笑得合不攏嘴，期待著跳蚤市場的開張。

　　等待著，等待著，終于等到了星期四，等到了跳蚤市場開張的那個時候。我們迫不及待來到操場，展開大大的野餐墊，擺好了物美價廉的商品，披上酷炫的超人披風(fēng)。隨著第一聲“好玩不貴，快來買呀！”跳蚤市場開市了！你看！操場上人山人海，地上擺滿了各種各樣的小攤。老板們的吆喝聲一浪高過一浪，來來往往的顧客這兒一堆，那兒一簇，還不時傳來爭論聲、歡笑聲，整個操場似乎沸騰了！

　　我們的店鋪老板們各個忙得不可開交。我也躍躍欲試，拿起王智宇提供的襪子大聲吆喝：“賣襪子嘍，圖案美麗，價格更美麗，一元一雙，一元一雙！”不一會兒，我們的商品就被圍觀的顧客搶購了許多。我又拿起漂亮的發(fā)箍和雪人筆開始“走親訪友”。我一邊大聲吆喝，一邊用眼睛在來來往往的顧客間掃來掃去，最終我把目光定格在一位低年級小妹妹身上。我笑呵呵地跑過去，跟她套近乎，說好話。經(jīng)過討價還價，我的雪人筆順利出售嘍！

　　“叮叮叮……”下課鈴如浪潮一般滾來，跳蚤市場收攤了。這次跳蚤市場，我不僅當(dāng)了一回“小老板”，賺了一筆“小錢”，也讓我賺取了快樂和經(jīng)驗！

跳蚤市場作文13

　　星期五，我們期盼已久的跳蚤市場活動開始了。

　　我們的跳蚤市場放在學(xué)校的操場上。下午一點半，操場上已經(jīng)人山人海。同學(xué)們有的在賣東西，一見有人來了，便說: “這個要不要?五元錢一個。這個要不要?一元錢一個。”如果有人買，便興奮地收下錢，繼續(xù)賣。如果沒人買，就會吆喝得更加起勁，真有趣:有的'同學(xué)毫不吝嗇自己口袋里的錢，想買就買，就像是個大富翁，有拿不完的錢;還有的同學(xué)在玩自己買來的商品，玩得不可開交。一會兒向左跑， 一會兒向右跑，如同一只小蜜蜂在工作呢!叫賣聲、歡笑聲、說話聲在操場上回蕩，猶如一首優(yōu)美的歌曲，充滿了整個校園。

　　我和杜川、應(yīng)譽(yù)恒、張藝碩、徐魯樣、嚴(yán)晨倩、周之涵組成一個小組，也在跳蚤市場上擺了一個攤位。我們賣的東西可多了，有風(fēng)車、竹蜻蜓、筆筒、水杯、書、魔術(shù)道具、橡皮等等。我們小組人員間先進(jìn)行了分工， 4個人先去買自已想要的東西、另外4個人留下來賣東西， 然后互相交換。很快就有人來買我們的東西了， 最受歡迎的是竹蜻蜓和魔術(shù)道具了， 不到一個小時就被同學(xué)們搶購一光。到后來買的人少了， 我們就分頭拿著剩下的東西到路上去推銷， 又賣了一部分。我還想出了一個賺錢的好辦法:“低買高賣” 。我去別的攤位上買了一本書， 只需6元錢，又用10元錢賣給了其他同學(xué)，這樣我就輕松賺到了4元錢，當(dāng)時心里真像樂開了花。

　　時間過得很快， 感覺沒過一會兒， 便到了收攤的時間， 我們很不情愿地收拾好東西， 依依不舍地回到教室。通過這次跳蚤市場的活動，我知道了賺錢的不容易，以后我要節(jié)約用錢，不能浪費(fèi)。雖然我們在太陽下很辛苦， 但是我們都收獲了滿滿的勞動成果， 所以我們每個人臉上都露出了滿意的笑容 。

跳蚤市場作文14

　　今天，我第一次逛跳蚤市場，體驗了一回做攤主的感覺。

　　來到跳蚤市場，我看見很多人已經(jīng)在擺攤了。攤位上有可愛的玩具，有精致的手工DIY，還有各種書籍······我趕緊往后走去，找到一塊空地，把我的寶貝們拿出來，擺放整齊。這時，跳蚤市場里已經(jīng)是人山人海，叫賣聲，討價還價聲不絕于耳。

　　一個漂亮的阿姨出現(xiàn)在我的攤位前，我又激動又害怕。阿姨指著手工花束問：”這盆花怎么賣？“我紅著臉，小聲地說：”要·······要三元錢。“她付了錢，心滿意足地走了，我也做成了人生中的.第一筆生意。拿著三元硬幣，我心里樂開了花，也更有自信了。過了一會兒，走來一位叔叔，他蹲下身子，拿了一本《數(shù)獨(dú)》，就在那看了起來，他足足看了好幾分鐘，既不說要買，又不離開，我鼓足勇氣，對叔叔說：”多做《數(shù)獨(dú)》，可以使我們更聰明，叔叔，您為您的孩子買一本吧！“叔叔聽了，點點頭說：”小朋友真會做生意！“最后，他買走了我的《數(shù)獨(dú)》。一個小哥哥蹦蹦跳跳地過來了，停在我的攤位前，帶走了我的豆莢玩偶，留下了五元錢······

　　收了攤，我也加入了”淘寶大軍“，在一個小哥哥的手中，我用五元錢買了一本《大白鯊奇遇記》。

　　今天，真是精彩的一天，我不僅賺取了人生的第一桶金，也體會到了爸爸媽媽賺錢的不易。期待下一次”跳蚤市場“！

跳蚤市場作文15

　　昨天是“六一”兒童節(jié)，也是學(xué)校舉辦第二屆紅領(lǐng)巾跳蚤市場的日子。大家都期待著下午的紅領(lǐng)巾跳蚤市場早點到來。

　　下午，大家都開開心地來到學(xué)校。老師讓我們把各自喜歡的物品選購?fù)辍Ｎ襾頃r，已經(jīng)開始了。我是負(fù)責(zé)玩具買賣的售貨員，因為玩具太多，我們?nèi)齻�售貨員跑來跑去收錢，還要找錢，大家都累壞了！

　　可是同學(xué)們一點也不“關(guān)心”我們這些辛苦勞累的售貨員們，還在興致勃勃地挑選自己喜愛的.玩具。后來郭老師告訴我們這是內(nèi)部吸收。第一節(jié)課終于結(jié)束了，第二節(jié)課我們要出班到樓下去拍賣。

　　好玩具都被咱班同學(xué)搶走了，但是生意還是很紅火！不一會兒便一搶而空。為延續(xù)下去生意，我們幾個沒事干的售貨員便分組出去淘寶，再把它們以高價賣出……

　　終于，紅領(lǐng)巾跳蚤市場活動結(jié)束了。按老師規(guī)定，我們每組售貨員都把各自的錢全倒在了講臺上，不一會兒，桌上的錢就堆成小山似了。老師把我們找給別人墊付的錢還給了我們，然后讓同學(xué)把剩余的錢數(shù)了一下，一共992哩！好像是全校賣的錢最多的班級哩！大家聽后都手舞足蹈起來。

　　今天玩得真開心！聽說這些錢是準(zhǔn)備給災(zāi)區(qū)或山里小學(xué)的孩子的。看來大家都獻(xiàn)出一份愛心了，我更為高興，因為我的愿望終于實現(xiàn)了！我永遠(yuǎn)忘不了今天。