(精品)我不相信眼淚作文15篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的我不相信眼淚作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我不相信眼淚作文1

　　風再一次吹打淚窩，伸出手，狠狠的甩開它，甩開那讓我憎恨的淚花……

　　三月，春暖花開，或許是上天注定讓我認識你，我們的友誼便從那時開始。曾幾何時，我們一起朗誦之乎者也，一起大叫英文字母，一起在書山題海里攀登闖蕩……那時的我們流下過汗水，也流下過淚水，但那時的歡笑卻無比真摯。

　　七月，花落一地，或許是因為我們流下的汗水還不夠，或許是因為我們的努力拼搏還不夠，我們一起名落孫山。但我并沒有放棄，依舊在一步又一步的奮力追趕。轉回頭，看著你，我從你的眼神里讀出了放棄。多少次，你忍不住翻開習題的答案照抄照搬，多少次你對著別人的作業依葫蘆畫瓢，多少次你在課堂上和別人不管不顧的竊竊私語……終于，我再也無法忍受了，狠狠的把你拉出了教室，我的眼神狠狠的扎著你，于是，你的淚水奪眶而出，于是，你對我發誓你再也不會，看著你淚流滿面，我的心慢慢被融化，我選擇了原諒你，仿佛我們又回到了從前……

　　那天，在你的書桌上，我再一次看到了別人的作業，我知道，你又重蹈覆轍。我再也無法忍受你的自暴自棄，我跑出了教室，你，追了出來并拉住了我的手，無數個“對不起”從你的口中噴涌而出，落在了我的耳畔。那天的風似乎大的'出奇，吹散了你拉著的我的手。“我們再也不是朋友了”，我的話讓你淚如泉涌，但是，我的心并沒有絲毫的感動，因為我的心早已對你失去了信任。再次看到你淚流滿面的樣子，我轉身離去，我們從此向左走，向右走，我們從此再也不會是朋友……

　　今夜，再一次看見你我的合影，我，擦干了不爭氣的淚水，因為，為你流淚并不值得，你的淚更不值得我相信。或許，我應該感謝你……

我不相信眼淚作文2

　　淚水，也許是你成功后自己對自己的認可。但淚水更多的卻是對自己“諷刺”和“嘲笑”。他們為什么這么“挖苦你”？就是因為我們自己的懦弱。如果我們連這點小事都克服不了，何談大事。歷史上那些閃耀的“星”，難道都是自己平白無故的就出來？當然不是，他們都是度過了比我們這點“小事”大幾萬倍或比不上的事。如果我們想成功，就必須渡過，正如他們一樣。

　　勾踐，臥薪嘗膽。名聲大震的他，怎會甘愿做吳王的階下囚，受盡一切折磨，造成這樣的并不是別人的錯，而是自己，只因為自己整天沉浸于榮華富貴中。不知后果的他，已經在成功階梯的角落游蕩。但他并不流淚，而是把悲憤、怒火、哀傷轉化為一次次的苦，這些苦，他都“嘗”過了。不顧一切日復一日、年復一年的嘗膽，并沒有消磨時間，而是讓他記住了這件事，并把此事轉化為力量。后果也可想而知，他又一次走向成功，他與吳王的地位發生了轉變。而吳王呢？寧愿貪生怕死，也不肯改變自我。一次次地成功只會被不相信眼淚的把握，而那些沉浸在眼淚中腐蝕的人，只會慢慢地化成一個個白骨……

　　奧斯特洛夫斯基，從死亡中幸存的'人，雙目失明的他，怎能寫出一篇永垂不朽的書。這個奇跡，無法讓人知道。現在的人，不要說是殘疾人就是我們正常人，又有那幾個能像他一樣從死亡中奮起，頑強的生存？沒有！有誰能在雙目失明，不能動的情況下“煉”出了一本書？也沒有！現在的我們，“完整”的我們，又有誰能繼承他的意志？沒有！也只有他一個人，才能那樣執著，那樣“雄偉”的完成了這本小說。因為他，不相信自己的眼淚能給自己什么，只會帶來痛苦和絕望…….

　　“男兒有淚不輕彈”正是對眼淚生動地寫照。眼淚是懦弱、逃避的標簽。那些有名氣的人，不都是在逆境中奮起，經歷了人世間的繁華與凄涼。我們不渴望像他們那樣的地位，但我們渴望獲得他們的意志，努力使自己更強。

　　淚水不會讓我們在痛苦時快樂，只會讓我們更悲傷。我，不相信眼淚。

我不相信眼淚作文3

　　眼淚或許能欺滿正義，但正義是不會忘記砸到你的頭上。

　　——題記

　　正義是什么，正義會來到嗎？我懷著這個問題入睡。

　　……

　　我是一名律師，一名身經百戰的律師，沒敗訴的律師。

　　在這個大城市中，我為了生存，不辭代價地幫他人辯護，幫過好人，幫過壞人，看過笑容，看過淚水。其實越接近正義的中心，就越意識到正義是如此的不可言說。我感覺我離我最初的誓言越來越遠。我累了，我打算打完這是最后一場官司就退休。

　　這是一場經濟官司，一個公司竊取了另一個公司的商業機密，我為被告方辯護，這已經是二庭了。先前的一庭，被告方已經憑借眼淚，憑借苦肉計，勝訴一回，在這一次只要不出意外，就能勝訴。

　　就站在法庭上，我看著原告，看著法官，看著被告老套的大肆痛哭、老套的哭天喊地的喊冤枉，看著下面聽眾席中原告方的.緊張、被告方眼中的笑意，我突然想起了我入職的誓言，我一生追求的正義，我開始糾結了——是錢財還是正義，是遵守職業道德還是尊重社會道德，是老年內心的掙扎還是老年內心的平靜。就在那一瞬，我明白了，我把被告不利的證詞全盤托出，我看著原告的緊張變成了釋然的笑意，被告方的笑意變成了憤怒、懊悔和害怕。最后法官也判成了原告勝訴。

　　我敗訴了，我生平第一次敗訴，我最后一場本可以勝訴的官司敗訴了，我給我的職業生涯留下了不光彩的一筆，但那又如何，我給我心中的留下的濃墨重彩的一筆，我用我微薄的力挽回了正義。我知道了正義，我沒有背離最初的誓言，我這才是遵守了職業道德。

　　……

　　夢醒時分，我仔細回味我做的夢，雖然這只是一個夢，但我卻明白了，正義是什么，正義就是把握住心中的善念，人性本善，把握住自己心中最最本真的想法。

　　正義會來嗎？是的，會來到的。眼淚雖然能欺瞞正義，但正義是會來到的。

我不相信眼淚作文4

　　“男兒有淚不輕彈”，這句鏗鏘的名句說明眼淚是懦弱的表現，有志氣的人自然不會輕易落淚。面對突如其來的挑戰，是選擇拼搏還是逃避？一旦恐懼，淚水就不禁脫穎而出。哭，有用嗎？眼淚，能改變現實嗎？惟有直視問題，才是光明大道。所以，我不相信眼淚。

　　古往今來，有多少英雄不是在困難中崛起？著名史學家司馬遷，因冒犯了皇帝而入獄，有兩條路：一是死刑；二是腐刑。司馬遷乃君子也，怎肯受腐刑之辱，寧死不屈。但是，還有一件重大的使命未完成，父親在臨死前留下遺囑，要他繼續完成《史記》的編寫，司馬遷忍下一時之苦，他沒有自暴自棄，哪怕阻礙再多，他都明確了自己的理想。眼淚，只能是堅強前的'懦弱。落淚之后，要么崛起，否則，沉淪一世。

　　那條橘紅色跑道，曾經是我的夢想，也曾經是我美好的期許。我喜歡運動，喜歡跑步。劉翔，這位世界冠軍，也曾重重的摔在跑道上。倫敦奧運會上，劉翔失利了，因為在起點處他就輸了，他，沒有跨過那條欄，反而無法走路了。但是，哪怕是最后一名，都要走，哪怕是爬，也得爬到重點，他一拐一拐地走到了終點。他輸了嗎？不，他贏了！

　　未達到終點怎能放棄！堅強！

　　沒想到，這件令我震撼的事居然與我有緣！在那一次，信心滿懷的我在終點前倒了！在彎道上，慘了，突然不對勁，兩腳發軟，頭腦眩暈，可是，還有一點點就到了！

　　但是，兩條腿不聽使喚，我就與跑道“親密接觸”了！

　　一剎那，我不知疼痛，劉翔的影子在我腦海閃過，我沒哭，兩腳一撐，離終點只有3米了！

　　可是，不幸再次降臨，我又里終點一步之遙！再也沒有力氣了！

　　過后，我很自豪，因為，我是劉翔的第二人，我能做到不放棄，不害怕，不落淚！

　　“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢”，眼淚，沒有用！

　　我不相信眼淚，但我看到眼淚后要堅強。

我不相信眼淚作文5

　　純真的童年里，總會有著或多或少的眼淚，也許是摔了一跤，也許是因為考試不理想，甚至是挨了罵。

　　在我的心靈出的那一片小小藍色天空里，絕不允許有那一小片“烏云”，有那一滴“雨水”，我不相信眼淚，雖然眼淚灰機與我們一種爽快感，眼淚過后，人心便不再彷徨，但我還是不相信它。

　　不相信眼淚，有事，并不是我們不相信眼淚，而是眼淚真的不值得我們相信。當我們對它失去信任后，它卻又處心積慮的博取我們的同情心，使我們再一次相信它。

　　從那一件件的小事中，我們都可以看出，眼淚---你真的不值得我們信任。

　　記得那一次，我因為違反紀律而被扣了分，那是我有史以來的第一次，但我也同時保證那是最后一次。那次，我真的感到害怕，我害怕班主任以后都會不理我了。我就那樣絕望地哭，哭的時候，我總是想著種種不好的結果。但是，令我意外的是，班主任并沒有因此而怪罪我，而且還用那溫暖的語氣對我說話。我頓時明白了，人在無助的時候，總是想著種種不好的，而腦海中種種不好的預感，卻不會造成我們人生中的污點。

　　從那以后我不再相信眼淚，因為眼淚他不值得我們信任。對于眼淚，我不再需要它；對于眼淚，我不再憐憫它；對于眼淚，我不再信任它。

　　很多人都會認為，一滴小小的眼淚就會將自己擊垮，不管這眼淚經歷的事情是大還是小。只是認為，自己會被這所謂的`渺小的眼淚擊垮罷了。

　　當眼淚過后，你會發現自己前程似錦，自己的前方道路是多么的美好。所以，人們你們請記住，不要因為一滴小小的眼淚而被擊垮，它很有可能是你下一步奮斗的目標。

　　眼淚有時沖昏著每一個人的頭腦，是每一個人精神恍惚，一瞬間忘記自己應該做的事情。但——眼淚，我不相信你。

我不相信眼淚作文6

　　在那漫漫的幾年里，我曾經是那般地相信淚水，我總以為淚水就是我生活的必備品，沒有它我身邊的一切將是空虛的。直到后來我才發現，我錯了，是真的錯了。

　　回首那個夏天，原本坐在教室中嬉皮笑臉的我們，臉上卻掛滿了說不盡的悲傷。我們即將與共度六年的老師、同學們分別；我們即將與充滿著我們的氣息的教室、課桌、黑板以及一切的一切而離別。

　　在我們最后一次的兒童節里，快結束了，廣播里傳來校長的聲音“濱河小學20xx屆的學生們，你們畢業了！”說不盡的悲傷與留戀，就在分別的那一剎那，都由淚水盡情的揮灑了。曾經的我們，每天都希望可以離開學校，每天都希望快點畢業，可是真到了畢業，我們卻又舍不得了，寧愿再上一次，永遠都停留在小學。

　　在回家的路上，我的心里像被石頭堵住了一樣，腳步也有種說不出的沉重，很短的路程，今天卻感覺怎么走也走不到家。也許是畢業了吧，也許是覺得自己長大了吧。

　　一年過去了。曾經的濱河四班的同學們又重新的`聚在了一起了，我們高高興興的打鬧著，拿著奶油往別人臉上抹著，就算抹成大花貓也不會怪別人，而是珍惜這一刻。真心的希望這一刻可以停留下來。后來我們去了歌廳，我們開開心心的圍坐在一起，認認真真的看著唱歌的那個同學，就算唱破音，也不會怪她，而是覺得這是很好聽的聲音。

　　離別時，我們一個個依依不舍的看著對方，這是覺得時間過得太快了，我們面帶著微笑，但眼淚已經在眼眶中打滾了，剛一扭頭，眼淚莫名的便流出來了，快速地跑走了。

　　現在的我，已經初二了，每次想流淚時，總會抬頭望著藍天白云，讓眼淚流回眼眶里，然后繼續我的步伐，繼續前進！

我不相信眼淚作文7

　　你知道嗎？人生是決不允許讓一滴雨水、一絲烏云停留，從而累積成傾盆大雨、烏云密布的。

　　多次的焦慮、失望、黯然銷魂、心情低落……都讓我一度懷疑自己是否得了抑郁癥。有時候一個人待著總會回憶過去的事啊人啊，甚至時不時會因為沉浸于此而有些傷感。每次發生了什么不順意的事情都讓我感覺明天失去了光明。

　　眼淚晶瑩而透明，讓人眼眶漸紅，可心卻能得到安撫。

　　初三——中考臨近，學業加重。眼看著即將畢業，而我的月考的`成績卻一次比一次差，每次抱著希望去看成績，留給我的卻是希望越大失望越大。那節課，屏幕上的成績讓我終于爆發了自己的情緒，我哭了，跌入谷底的滋味不好受，我感覺自己受到了踐踏，覺得世間已沒有東西是值得我去追尋的了。眼淚的味道我嘗到了，是苦澀的，澀進了我的心的深處，慢慢匯聚成一滴雨水、一絲烏云。

　　媽媽找我談話，說：“你怎么回事？你這都到初三了，成績下滑的這么厲害，你要是在下滑就上不去了，你知道嗎？你自己看，以前比你成績壞的考的都比你好，別人都在努力，你怎么不懂得？你還參加什么學校活動，看你這成績都被這耽誤成什么樣子了……”確實啊，這一句句確實扎進我的心，我哭了，害怕自己再也無法追趕上去。

　　我努力尋找借口，所以一直把參加學校活動作為成績下降的根本原因，然而事實證明并不是那樣，同班參加活動的同學的成績一如既往的好，為什么我比他們差呢？我反復問自己。難道是我智力不如別人？……反反復復思索著，發現原來是我實在不夠努力，沒有別人勤奮，也沒有抓住突破點。

　　我想我得收起眼淚，沒有哪個人愿意看你這一副傷感的嘴臉，我不相信眼淚，不相信眼淚能解決當前的問題。

　　那一滴雨水、一絲烏云漸漸散去——我知道了，人生是決不允許讓一滴雨水、一絲烏云停留，從而累積成傾盆大雨、烏云密布的。只有像脫韁的野馬，時刻充滿動力，讓失望留在過去作為警示，讓希望變成動力，一定會五谷豐登。

我不相信眼淚作文8

　　古人云：“男人有淚不輕彈，只因未到傷心處。”輕易流淚的都是不值得悲傷的，眼淚永遠只是一個渲泄的據點，一旦被捕捉，便很容易使人失去理智。

　　在生活中，我不輕易哭。當厄運的齒輪轉向一個人，一旦流淚便是示弱，也許短暫地嚎啕會讓你舒暢不少，但心理防線一旦崩潰，人便沒有了精神寄托，沒有那一往無前的勇氣也沒有那“一夫當關，萬夫莫開”的絕決，我不相信眼淚能改變些什么。

　　生活之中真正令人哭泣的無非就是三種：劇痛、悲傷、害怕。據心理學家分析，人在劇痛時哭出來會感覺好很多，但哭完之后的感覺比沒哭更差。因為人哭完之后形成一種心理暗示，這種暗示使人的.自信程度降低，讓人缺失了必勝的信念，缺少了一種樂觀看待那一件事的態度。

　　人在害怕時流淚說明心理防線已經崩潰，這時大腦神經會處于一種潰散狀態，使人無法集中注意力，人也會因此做出一些錯誤的判斷或細微的差錯。

　　人在悲傷的時候流淚，人的大腦皮層下組織會處于一種壓抑的狀態，導致其“掌管”的某總分區域的細胞控制得十分不自然，這一系列的活動，我們俗稱“免疫力下降”。

　　人生不如意之事十之八九，倘若我們總是在哭泣中成長，那即使某些不如意的事磨礪了你，也會被你冠冕堂皇地冠以“痛苦悲傷的回憶”，時刻想起，雖會激勵自己前行但不免心中掠過一陣壓抑，但如果以樂觀的心態來看待，結果可能會不同。

　　有人說“流淚是弱者的表現”，我不贊同，也有人說“流淚是一種珍貴的體驗，值得流淚的才是真的。”我亦不贊同，曾經聽過這樣一句話：“其實我們每個人都學會了在逆境中游刃，只不過大多數人不懂得在逆境中自然。”如果我們都有一份安然如泰的心境，那就能在逆難中不急不緩，泰然處之。既來之，就應則安之。

我不相信眼淚作文9

　　在成長的道路上，我們每個人都會遇到挫折和失敗，當我們經受不住的時候，都會流下傷心的、絕望的、痛苦的淚水。我不相信眼淚，眼淚只會讓我向生活的困難低頭，讓我更加懦弱，讓我更加逃避現實。

　　以前，我的物理成績很不理想，它是我學習上最大的“攔路虎”，所以上了初三，隨著知識難度的不斷增加，物理成了讓我最頭疼的科目，看著那些公式和概念就像小螞蟻似地在書上趴著，就不由得渾身無力，頭昏腦漲。漸漸地，我放棄了學物理，心情立刻輕松起來。結果到了物理單元小測試時，平時的放松換來了考場上的抓耳撓腮，換來了我那慘不忍睹的成績。我有點后悔了。

　　晚上，我回到家，望著媽媽看我的`眼神，我仿佛能從她的目光中看出一絲期盼，可卻讓她失望了，我帶給她的只是焦慮而不是喜悅。媽媽看見我低著頭，怕是早已猜到了結果，看我的目光突然一下暗淡下來。望著媽媽那憔悴的面容和疲憊的身子，我想起了很多很多：每天早上，當我還在睡夢中時，媽媽就在廚房為我忙早餐，起床后可口的飯菜已擺上餐桌；每天晚上做作業時，媽媽會端著一杯水或一杯奶輕輕地放在我的桌前，靜靜地陪我到深夜；做完作業，媽媽已經為我準備好洗腳水。想著想著，我感到非常慚愧和悔恨，悔我沒有刻苦學習，恨我辜負了媽媽對我的付出和期望，我終于忍不住淚流滿面……我拼命控制住自己，告訴自己不要哭，不要向困難低頭，我知道，淚是解決不了任何問題的，我要堅強，要刻苦地學習。我用堅定的目光看向媽媽：“您放心，強者是不會流淚的，我一定會努力的，不會讓您的辛苦付諸東流的！”

　　當我在第二次小測驗的考場上時，沒有了抓耳撓腮，只有奮筆疾書，沒有了后悔，只有自信；當我捧著試卷站在媽媽面前時，我沒有了眼淚，有的只是成功和喜悅。

　　眼淚，我始終不相信你，雖然你曾經打敗過我，但是我一定不會讓你再次出現在我的眼中，我要拋開你，向我的目標奮進！

我不相信眼淚作文10

　　“老師，祝您生日快樂！”孩子們內心的聲音，卻在此刻停滯。20xx年5月12日下午14時28分，這個川有巨災、國有大殤的日子，將北川的鎮中心學校毀于一旦，幾百名師生身陷廢墟之中。

　　滔天之災，撼地之痛，錐心之傷，都是這瞎眼的命運造成的。

　　無情的地震將孩子們壓在廢墟下，一群孩子在互相鼓舞：“別怕，堅持一下。”“不可以睡著，我唱歌給你聽。”“解放軍叔叔馬上就來了。”……

　　為什么啊？為什么？

　　此刻，我看見多少眸子決堤、多少草木垂淚。

　　祖國在哭，山河在哭。

　　淚眼里的祖國，是如此悲傷而仁慈，她流著淚拯救她的每一個遇難的兒女。

　　淚眼里的人民，被大難喚醒了心中的大愛，此時都沒有雜念，沒有私欲，內心里洶涌的，只有超越血緣超越利益超越恩怨的同胞至愛、人間大愛。

　　祖國的河流，因此變咸了；世界的海灘上，陡然增加了太多的`鹽。

　　這是世界上的鹽中之鹽，是透明的水晶之鹽，千噸萬噸，顆顆粒粒，都有淚水結晶，都由愛中提取。

　　此時，我們變得如此純潔而深刻，命運殘忍的一課，讓我們徹悟了生命之脆弱、功名利祿之虛妄，也讓我們洞悉了哲學教授和倫理學者無法說清的很多道理。此時，我們都知道，我們生而為人，我們暫居人世，我們最該看重和珍愛的究竟是什么。

　　淚水漫過的大地，是如此沉靜，渾厚和莊嚴，仿佛有神走過，仿佛聆聽到天啟。

　　天災無情人有情孩子們，天國不黑，有很多人陪伴你們；活著的孩子們，命運之神眷顧你們，讓你們存活，要看到生活的美好，明天的希望！

　　“滄海月明珠有淚，藍田玉暖日生煙”的至情至愛。你們，遠行的傷痛的靈魂，不孤單……

我不相信眼淚作文11

　　像壓抑了很久的雷得以響徹云霄，我終于從心底發出吶喊：我不相信眼淚！

　　題記

　　夏季的雨像是一個關系極好的鄰居，時不時會來拜訪一下大地，而那灰蒙蒙的天是它的壞心情吧，時有時無。看來，今天雨的心情不太好，一如我的心情。

　　空氣中仿佛夾雜著火藥的.粉末，一個小火星便會點燃我的世界，讓我徹底崩潰。像仇敵一樣，我望著這本和我并肩作戰了六個春秋的字典，是它親手將我推進了“火坑”：

　　語文考試中，大家都在奮筆疾書，決心將一百個生字詞全部消滅，我也不懈努力著。眼看還有兩個就要完成了，“字典先生”隨著風兒興奮地跳起了舞蹈，“唰唰”地翻過許多頁。這聲音自然招來了老師，任我有百張口舌，只得啞巴吃黃連有苦難言。老師極其嚴厲地批評了我，我感覺老師口中說出的話語像是一把把刺刀扎在我的身上，更像一塊磁鐵一點一點吸走我的自尊，讓我無地自容。

　　此時，有一種心酸與委屈從心底蔓延開來，漸漸涌上眼睛，苦澀的淚珠在我的眼眶中打轉。老師說完之后嘆息著走了出去。我慢慢坐下，卻如坐針氈，仿佛走到了拐角，不知前路是否光明。忽然，一陣雷聲響徹云霄，一道慘白的閃電劃過天空，我的目光也逐漸清晰了起來。

　　雨聲伴著鼓點，攜著歡快來到大地上，驅走了我的煩惱，敲擊著我緊閉的心靈之門，在不停地敲擊下，我的心情終于明朗起來。

　　“丁零零”下課鈴響了，我快步走出教室，深深地吸一口氣，啊，空氣真清新，我終于明白了雨過天晴的含義。天邊那一輪朝陽仿佛在向我招手，它似乎在向我傳達某種自然的訊息，但同時也在告知：我們要笑對人生。

　　雷聲響徹云霄，讓我釋然，我從心底吶喊：“我不相信眼淚！”是的，我會笑著面對每天的朝陽。

我不相信眼淚作文12

　　從我剛從母親肚子里出來的那一刻，我就開始流淚。眼淚如豌豆大的雨珠在我臉上磨娑，我沒有反抗，只是在哭。

　　三歲那年，我看上了一個蛋糕。用巧克力做成花邊，有奶油鋪在上面，還有幾個鮮紅的草莓壓在上面的蛋糕，我駐足不前，由于當時家里條件還不是很好，母親蹲下來，摸著我的頭說：“不買這個，回去給你買玩具”我愣了一下，放聲大哭，眼淚在我臉上緩緩流下，母親把我抱起，頭也不回的離開了。

　　五歲那年，母親把我放回老家。那天霧蒙蒙的，抬頭看不見一絲曙光，母親要走了。我扯著她的裙子，她蹲下來，給了我一顆糖，我松手了，母親向前走去，我看著母親遠去，急了，把手里的糖甩出，向前跑，拌到一顆石頭，摔在地上。我嚎啕大哭，眼淚在我臉上滾下。母親停了一下，終究是沒有回頭，最后連一個模糊的背影也沒留下，她最后一縷氣息消散在空氣中，與霧交融著，而我還在哭。

　　十歲那年，我跟父親學單車。我很笨拙的.踩上踏板，往前甩出去，然后摔下來，又爬起來，扶著車頭往前推，然后坐上去，再摔下來。我的手、腳、臉都紅了，我不想學了。我轉頭用可憐的眼神看著父親，父親嚴肅的瞪了我一眼，我開始哭了，眼淚如雨絲，在我臉上落下。父親走過來對我說：“不許哭，繼續練！”就這樣，我邊哭邊在父親的呵斥下學會了騎單車。

　　兩個月前，我考試失意。老師的責問，同學的奚落，家長的責備，壓得我喘不過氣來。我站在天臺上，一盞盞紅紅綠不斷閃爍的燈，嘲笑般向我擠眉弄眼，一陣陣帶有刺的狂風，在我臉上不斷畫下屬于它的標記。月亮很圓，但太亮了，我沒有力向上看，只有流星般的眼淚在我臉上飛下。第二天我還得上學，還得面對生活。

　　如今，我已不相信眼淚了。眼淚流下的不過是昨日的悲傷與哀愁，留下的卻是明日亮的發光的眼眸。

我不相信眼淚作文13

　　如世間最少不了的，或許就是眼淚吧！受傷時我們會哭泣，開心時會感動的流淚。這都是我們在生活中所遇到的情況！如果沒有了困難相擁！如果沒有了磨練的經歷。或許我們就只是沒有動力的我們！也許困難能夠成就未來1也許磨難才能夠打敗所有，也許眼淚的出現并不是遇到困難了。所有，淚水的不同。我們也隨之改變！為了自己，為了夢想。不斷努力，不斷奮斗！

　　激動

　　也許，當我們落淚的時候，也許并不是傷心的淚水1那或許是激動的眼淚！如果，當我們遇到來信的時候，見到想見多年的朋友時，我們會激動的留下眼淚！因為那是激動的眼淚，那是激動的淚水！相信，見到自己想見的人，那將會是多么幸福的一件事情啊！但是那幸福的事情，離我們卻很遙遠！遙遠的卻永遠也得不到！也許自己還不夠優秀！也許自己還不夠努力！那就做的.優秀起來，讓自己的人生無怨無悔！

　　悲傷

　　如果我們不曾失去，那又何必悲傷呢？如果我們不曾失去，那又怎么還會有那么多的多愁善感！也許見不到的人，那只是緣分沒有到吧！也許緣分到了，一切事情都將是化為烏有！也許的也許，我們都不需要悲傷。將會更好地做好一切！也許開心能夠挽救我們。被傷了那就想開心事！把煩惱都拋之腦后。也許命運就在我們的自己手中。我不相信眼淚，卻只相信自己！

　　眼淚總是偷偷地流，但請相信，我不相信眼淚。我只相信命運！因為命運是最重要的！除了你，其他的別無選擇。珍惜該珍惜的，擁有該擁有的。相信，我們一定會更加的優秀！

我不相信眼淚作文14

　　眼淚也許是溫柔，也許是喜悅，但在我的心中，有個聲音雖小卻堅定：不要相信眼淚。

　　眼淚總是女人的代名詞，那淚水中似乎浸潤的全都是柔弱。當我在父親面前哭泣卻被痛罵，我驚覺原來在目前面前屢試不爽的眼淚不是萬能的。淚水只能證明我自己的'無能。

　　樹的年輪一年年多一圈，伴著一天天更清晰的夢想我也逐漸長大。在初一的時候，我用自己的零花錢悄悄通過郵寄的方式買了生平第一本屬于自己的書——那是本童話書，在書的后面有好幾個作文比賽。說不清自己是出于什么心理，也許是無聊想要一些改變，亦或是想要成名？我仔細構思了一篇描寫風的作文寄了過去。

　　在不安的等待中，我等來了復賽的通知。然而，參加復賽需要交“一大筆”費用，我猶豫不定，擔心父母不會出這筆錢。最終，我不甘心止于這一步的心理戰勝了父母可能會給予我的嘲笑，在餐桌上我提起了這件事。果不其然，母親雖沉默沒有說反對，但卻也沒有阻止父親那番似笑非笑的話語。

　　“你吃了多少米？你肚子里有多少墨水？就你這在班上默默無聞的寫作水平還想著去跟別人比賽？還要交費，估計就是騙騙你這樣的小孩子。安分點，好好吃你的飯！”

　　這頓飯我終究沒能吃下去，再呆下去我恐怕就要吃到自己的淚水了。我知道，他們看到我哭了，但沒人安慰我。那天晚上我覺得前所未有的冰冷。我睜著雙眼惡狠狠地擦掉留在眼角的淚跡，咬著嘴唇不吭聲，心里卻大聲疾呼：“神氣什么？終有一天我會證明給你們看的！”

　　自此后，我不再相信有誰會包容誰的眼淚，想要走上屬于自己的成功道路，就只能頭一仰，讓淚流回心里，勇敢繼續前行，哪怕誰也不支持。孤芳自賞縱然寂寞，卻好過庸碌無趣的生活。

我不相信眼淚作文15

　　眼淚，也許動人心弦，也許可以博得轉瞬即逝的同情，而不是平等的尊重。我不相信眼淚，一如不同命運屈服的人們。

　　司馬遷說：“我不相信眼淚。”

　　日出之前，他必須做好選擇。是死，用一腔熱血去控訴昏君的無道，用高貴的頭顱去證明自己的清白？還是活著——當然是有條件地活著，從此他將成為不完全的男子。他突然就想到了死，想到了屈原的投江；想到了孤竹君的兒子們在首陽山的遺骸：他想拋棄這個世界，這個昏暗、污濁的世界。可是父親的夙愿還言猶在耳。那雙憂郁的眼睛，指著案上的書，哽咽著，“想好了，我選擇腐刑。”兩滴清淚滑落臉頰，司馬遷無聲地哭了。多年后，他無聲地出走了。背影后，一陣秋風嗚咽著，吹起《史記》發黃的紙頁。

　　奧斯特洛夫斯基說：“我不相信眼淚。”

　　他早早地投身于革命，由一名熱血青年成長為共青團員，帶病參加鐵路搶修。在病痛的.折磨中，他并沒有頹廢，以自己的毅力，一次又一次掙脫死神的擁抱。經歷常人難以想象的重病折磨后，雙目失明，雙腿癱瘓，在病榻上仍然筆耕不輟。“當回憶往事時，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。”不著一滴眼淚，但也感人至深。

　　我說：“我不相信眼淚。”

　　學不會走路時，哭；學不會使筷子時，哭；學不會寫字時，還是哭。但這之后，我總會要振作精神，揩干眼淚，繼續努力下去。

　　成功者找方法，失敗者找理由。我不相信眼淚，我只相信失敗后的拼搏與奮斗，那不懈的努力比無用的眼淚更真實、更可信！