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攀爬的姿態(tài)作文（通用36篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的攀爬的姿態(tài)作文，歡迎閱讀與收藏。
攀爬的姿態(tài)作文 1
青春如一本書，應(yīng)多一些精彩的故事，少一些乏味的字眼;青春如一支歌，應(yīng)多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂傷的音符;青春如一幅畫，應(yīng)多一些美麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。
盛夏的一個(gè)中午,火辣辣的'太陽毫不留情地炙烤著大地，仿佛像一個(gè)巨大的蒸籠,蒸得使人透不過氣來。空中沒有一絲云，沒有一點(diǎn)風(fēng)，頭頂上一輪烈日，一切樹木都無精打采地、懶洋洋地站在那里。我們初三學(xué)子卻在為體育中考獲得滿分在不斷地攀爬。
“加油啊，快快快，還剩十秒鐘，還差十多米。”王老師敞著喉嚨吶喊著。我正在跑道上拼命地沖刺著。“十、九、八……五、四、三……”我正在與這僅剩的十秒鐘戰(zhàn)斗著，這十秒仿佛很漫長，很難熬；但又感覺很短暫。“加油！戰(zhàn)勝它！”我加快步伐，快速擺動(dòng)手臂。最終，還是因?yàn)閮擅氲牟罹喽×恕?/p>
天氣越來越熱，溫度越來越高，好像是在嘲笑我。“沒事，還有時(shí)間鍛煉，明天繼續(xù)啊。對(duì)了，你在跑步時(shí)，應(yīng)該第一圈快點(diǎn)，第二三圈不要太慢，就行了，相信自己！”王老師安慰道。
第二天，我依舊站到跑道上，開始了又一天的八百米訓(xùn)練。我想到了班主任的話，于是我在第一圈快速奔跑，似一匹脫韁的野馬，奮蹄不羈。我感覺我的頭發(fā)好像一根隨風(fēng)飄蕩的彩帶，欣喜盎然。
“馬上就勝利了。”聽到這話，我感覺更加來勁了，不顧雙腿的酸疼，咬著牙奮力沖刺。經(jīng)過了這3分57秒鐘地拼搏，我終于勝利了。以前經(jīng)常失敗的我，對(duì)這次成功使我萬分地不敢相信。此時(shí)，我無比開心，老師也露出了一個(gè)開心的微笑。
天空飄來一陣微風(fēng)，樹葉便“唰唰”的發(fā)出聲響，好像是在為我喝彩。
我一直訓(xùn)練到體育中考的那一天。我從開始的一直失敗，到偶爾的成功，再到連續(xù)的成功。這期間為了體考滿分，我用雙腳經(jīng)歷了二十多次地攀爬，付出了汗水，付出了痛苦。
記住，成功的大門不會(huì)輕易為你而開，它只會(huì)因你的努力、拼搏、奮斗而敞開。
青春是美麗的，但不是平平淡淡，應(yīng)是五彩繽紛。而我們應(yīng)為了青春的不平凡，為了人生的精彩，去努力，去攀爬，去拼搏。為此，我們應(yīng)不畏浮云遮望眼，敢于攀爬最高層！
攀爬的姿態(tài)作文 2
攀爬，在畫家眼里是生機(jī)勃勃、綠意盎然的生命；攀爬，在音樂家眼里是不斷創(chuàng)新、追求自我的藝術(shù)；攀爬，在國家眼里是開放包容、和平共存的合作。
一切的一切，都是源于心中的那份執(zhí)著，那份想要變得更好的信念。而你，用你的姿態(tài)，向我詮釋，什么是奮力攀爬，不顧一切。
一次鋼琴比賽的失利，女孩的心情跌到了谷底，自信心被徹底打碎，破鏡無法重圓。她把自己鎖在房間里，發(fā)愣、質(zhì)疑、哭泣、自責(zé)，她的天空籠蓋著厚厚的陰云，沒有陽光，徒留黑暗。就像她窗外的那棵爬山虎，春天新長出的嫩綠的芽兒，經(jīng)過一場暴雨的打擊，攔腰折斷。
消沉了一段時(shí)間，女孩深知自己不能再頹廢下去，獨(dú)自郁悶不能改變事實(shí)，也不能改變自己的命運(yùn)。
她拿出樂譜，重新演繹這首曲子。她從每個(gè)小節(jié)開始練起，再到每一段，每一頁，再到整首。中間銜接和過門的地方，她要練幾十遍，甚至上百遍，確保沒有瑕疵，確保完美。節(jié)拍器的聲音時(shí)時(shí)響起，指尖的跳動(dòng)從未停止，哪怕練到手指酸痛，不能動(dòng)彈，肩酸背累，她也毫不在乎。
日復(fù)一日的訓(xùn)練似乎并沒有使她感到乏味和枯燥，她不厭其煩地彈奏著每一個(gè)章節(jié)，就像一只在爬樹的.蝸牛，它會(huì)掉下來，但它總是耐心地，從頭開始，往上攀爬，直至后來，每當(dāng)響起一樣的琴聲，鄰居都會(huì)不約而同地說：“哦，這歌兒我知道，就是那女孩彈的。”那棵爬山虎又重新長出了嫩芽，透過石子的縫隙，順著樓房的墻壁，努力向上攀爬。
女孩上網(wǎng)瀏覽名家演奏，觀察他們的指法、情緒和對(duì)節(jié)奏的把控，她開始注意別人對(duì)這首曲子的評(píng)價(jià)，她開始用心靈和琴聲交流，她開始留意每一章節(jié)表達(dá)的不同內(nèi)涵，她開始明白，這不僅僅只是單純地把一首曲子彈出來，而是富有情感地將它表達(dá)出來。
女孩終于找準(zhǔn)了對(duì)的方向。當(dāng)她再次演奏的時(shí)候，掌聲蓋過批評(píng)，稱贊蓋過否認(rèn)。她終于像那棵爬山虎那樣，向上攀爬，綻放光彩，在背后，留下自己曾經(jīng)攀爬過的痕跡。
女孩，你攀爬的姿態(tài)不禁令人心疼。
但你要相信，只有攀爬過的險(xiǎn)峰，才會(huì)被人熟知，只有攀爬過的人生，才會(huì)獲得贊揚(yáng)。
你攀爬的姿態(tài)，真的很美。
攀爬的姿態(tài)作文 3
數(shù)學(xué)大師陳省身，繪畫大師黃永玉，他們之所以能夠成為大師，是他們將自己的長處發(fā)揮到了極點(diǎn)。
人各有所志，各有所長，各有所好。任何人不是不能成功，也不是沒有成功的機(jī)會(huì)，關(guān)鍵是看他是否懂得發(fā)揮自己的長處。
翻開歷史的長卷，不難看出，懂得發(fā)揮自己的長處，就會(huì)獲得成功。但如果不懂在自己的長處上努力奮斗，那他永遠(yuǎn)不能攀爬到成功的高峰上。
魯迅，棄醫(yī)從文，用筆桿和敵人作戰(zhàn)，這種在思想上的戰(zhàn)數(shù)，使千百萬的人民，勇于與敵人作斗爭，他發(fā)揮自己文學(xué)上的才能，一次又一次打擊了敵人，如若他依然從醫(yī)，那么它的力量僅限于，減少少數(shù)人肉體上的疼痛，而不能減輕他們精神上的折磨。他發(fā)揮了自己的長處，在于敵人斗爭中，一步步攀爬到成功的高峰。
馬云，從一個(gè)高考中數(shù)學(xué)只有21分的'學(xué)生，到現(xiàn)在擁有上千萬的資金，如若不是他憑借他犀利的眼球，敏銳的洞察力，對(duì)市場發(fā)展正確的分析與判斷，他也就不能在這個(gè)信息，科技迅速發(fā)展的今天站穩(wěn)腳跟。那樣，阿里巴巴和淘寶網(wǎng)也就不會(huì)展現(xiàn)在世人眼前，也就沒有淘出來的時(shí)尚。
發(fā)揮自己的長處，努力做到最好，也許成功將會(huì)不期而至。
方仲永，一個(gè)未曾學(xué)過作詩寫字，卻在五歲時(shí)能作詩，他，可謂少見的神童，但雖有次過人的能力，卻不能夠得以發(fā)展，而最終‘泯然眾人矣’如若他能夠發(fā)揮自己的這一長處，那么也許在歷史的文壇上將會(huì)有屬于他的一片天空。
不懂得發(fā)揮自己長處的人，最終將會(huì)一事無成。
一生追求官位的杜甫，卻沒有得到一個(gè)官職，所以他只能羨慕李白的那種，不慕權(quán)貴，豪放灑脫，悠然自得的生活。在他的人生中，有機(jī)會(huì)改變他的生活姿態(tài)，但他卻終究不回頭，于是幸福再次與他失之交臂，留下的只有坎坷，到最后也沒能攀到屬于自己成功的高峰上。
魯迅，馬云，用自己的經(jīng)歷告訴我們抓住自己的長處，并努力去做到最好，也許成功就在不經(jīng)意間。
杜甫，方仲永，用自己的經(jīng)歷告訴我們，即使擁有一技之長，但沒有汗水的澆灌，沒有明確的路標(biāo)，也終不能攀到成功的高峰。
人生的成功，要求我們發(fā)掘自己！
美好的未來，要求我們展現(xiàn)自我！
成功的喜悅，要求我們攀爬高峰！
發(fā)掘自己，展現(xiàn)自己，就能攀到成功的高峰上！
攀爬的姿態(tài)作文 4
冬至已至，寒氣逼人。此時(shí)已是寒假，又是孩子們最歡樂的時(shí)光，屋外都是孩子們的歡聲笑語，可我又該如何開心的起來？
看著自己的成績單，細(xì)數(shù)這一個(gè)學(xué)期的考試成績，可謂是“溫度計(jì)放在冰塊里——直線下降”。我也曾努力過，還信誓旦旦地承諾過，可最終還是一次又一次地與成功擦肩而過。漸漸地我開始麻木，好像這一切本就如此。
剛放寒假的頭兩天，我的'心情一直不好，就像此時(shí)的天氣一樣，整個(gè)人渾渾噩噩的。哎，算了吧，一切“聽天由命”吧……突然，我晃過神來，想起了一件事。
那是離期末考試還有兩個(gè)星期的周末，我在小區(qū)的涼亭里練跳繩，因?yàn)槌踔幸俭w育，而我跳繩一分鐘連一百下都沒有，根本不及格，更別提滿分了。我一直非常努力地練習(xí)，可卻總是卡腳，沒有一次能順利跳完的。母親看了很著急，可她也無計(jì)可施，我也無可奈何。我也很努力，也不想放棄，可是一次又一次的失敗把我的耐力，意志力消磨的一干二凈。我心灰意冷地拿著繩子正準(zhǔn)備離去，卻瞥見了樹底下一個(gè)十分不起眼的小身影。我走近觀察，才發(fā)現(xiàn)那是一只螞蟻。它正艱難地拖著一只比它重百倍的死蟲子，一點(diǎn)一點(diǎn)地往家挪，我覺得太不可思議了，這只螞蟻太厲害，太偉大了！我正為這只螞蟻感到驕傲?xí)r，意外突然發(fā)生了：螞蟻和蟲子一直往下滾，滾到離洞口很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的樹下，我為螞蟻倒吸一口冷氣。眼看成功就在眼前，可一不小心就前功盡棄了。可是螞蟻卻艱難地爬起來，拖起蟲子一點(diǎn)一點(diǎn)往家挪此時(shí)天下起了毛毛雨，我不得不丟下螞蟻往家走。
幾個(gè)小時(shí)后，我站在陽臺(tái)漫無目的地往下看，無意間看見涼亭，突然想起樹下的螞蟻和蟲子，我忍不住好奇心，想看看它們?cè)鯓恿恕１闩艿經(jīng)鐾ぃ瑓s發(fā)現(xiàn)此時(shí)的死蟲子已經(jīng)在螞蟻的洞門口了。一群螞蟻圍著它轉(zhuǎn)，好像在慶祝在歡呼。
我被震撼到了，僅僅是一只微不足道的小螞蟻。我羞愧萬分：難道我渺小到連一只螞蟻都不如嗎？我重拾跳繩，心中的信念再次燃起，一直練習(xí)著跳繩，不放棄不信敗，最終在考試得到了一分鐘一百五十下的不錯(cuò)成績。我知道這并不意味著成功，長路漫漫，還等著我去努力去拼搏呢！
想到這里，我為自己之前麻木的想法感到可笑，我不該就此放棄！我要像那只螞蟻學(xué)習(xí)，失敗并不是成功的終點(diǎn)，而是通向成功的荊棘之路，遇到阻礙要想到："遇難我不畏難，勇于與困難抗衡，永不言敗。
我們要記住：努力也許不會(huì)成功，但是不努力就一定不會(huì)成功！
攀爬的姿態(tài)作文 5
窗臺(tái)上有一株瘦弱的金銀花，興許是大風(fēng)無意播下的種，不偏不倚地把它丟棄在背著陽光的濕土里。雨一陣陣地飄灑而過，陽光一束束地飄揚(yáng)著生機(jī)，它卻總是無動(dòng)于衷，總是躊躇徘徊于幾篇毛茸茸的綠葉之間。雖然奢望著遠(yuǎn)方的太陽，卻又不敢攀爬，只是小心翼翼地打量著高樓林立；倒也不是不思進(jìn)取，即使不甘現(xiàn)狀，卻又無可奈何地焦急，死守著零星芬芳和綠意。
正如彼時(shí)的我，望著面前穿梭著恐懼的線與網(wǎng)，每每抬起腳，便是心靈的一次呼喊和責(zé)難。
商場中央高高搭起攀爬項(xiàng)目，盤旋穿至二樓。剛進(jìn)商場，從那里傳來的聲聲尖叫傳入我耳中，全身的細(xì)胞跟著心靈捂住耳朵，逃避害怕。
越是慌亂地想要逃離，越是盡早被家人看穿恐懼。頭盔沉重地扣住頭發(fā)，護(hù)具生硬地捆綁著自由。家人的幸災(zāi)樂禍捧起我緊皺的眉間，伴我攀登。
起初的輕松逐漸淡化恐懼。當(dāng)我信誓旦旦地有著決勝的沖動(dòng)之時(shí)，眼前的網(wǎng)欄止住我前行的路，自信收束起來，恐懼感前所未有，被細(xì)如發(fā)絲的線條重新編織成網(wǎng)。根根細(xì)線蹭上臟跡，繃緊腳底的麻痹，撿起剛剛才如釋重負(fù)的'害怕。背后也油然一汪濁泉。
此時(shí)已經(jīng)沒有退路。我緊抓著脆弱細(xì)線，左腳橫著踩在線上，輕輕一動(dòng)就如蜘蛛絲般將要化為塵埃。隨著一抖一動(dòng)，右腳也踏上征程。然而背后已然吹著冷風(fēng)，我全然失去了攀爬的勇氣，汗水順著眉眼和眼淚相匯，填滿了對(duì)自己望而卻步的嘲諷。
向下望，必然是加劇恐懼，突然想起窗臺(tái)的金銀花，眼淚糊為黑暗，收起撕心裂肺喊著后退的恐懼，心跳逐漸和腳步一起緩和，有規(guī)律地踩著堅(jiān)韌的細(xì)線——更是踏著心里的恐懼，步步前進(jìn)。
拙劣的攀爬姿態(tài)在眼淚滴在手臂的那一刻宣告結(jié)束。似乎漫長的時(shí)間線里，我用汗與淚彈奏著一曲不為人所聽的歌曲，時(shí)而沉重迂回，時(shí)而充滿勇氣。小小的手是弦的勒痕，青筋凸起是年歲結(jié)下的繭，在歌曲的操練中攀爬出自信。
再次記及此事，是在花香氤氳中感同身受的。金銀花不知何時(shí)攀上欄桿，于陽光潑灑間彌漫著芬芳。也許也是拙劣的攀爬姿態(tài)。如他一樣，我爬上了屬于自己的天空。
攀爬的姿態(tài)作文 6
鳥翼系上了黃金，就永遠(yuǎn)不能翱翔天際，黃金與自由相比，不過是一個(gè)漂亮的枷鎖，而自由則是擁有永恒色彩的花朵，相比之下，自由更加珍貴。這是所有人的共識(shí)。熊貓對(duì)譽(yù)為國寶，我們不過是給了它一個(gè)豪華的牢籠，它攀爬的姿態(tài)，傳遞著對(duì)自由的呼喚和渴求。
那次，在電視上看紀(jì)錄片。有一個(gè)鏡頭，至今仍難以忘記，就是熊貓寶寶渴望爬出柵欄的姿態(tài)。電視上的熊貓寶寶十分頑皮，它們被關(guān)在一個(gè)小小的柵欄里。可它們似乎天生就有一股不顧危險(xiǎn)往前沖的決心。每當(dāng)工作人員離開了它們的視野，它們就一個(gè)勁兒地爬出柵欄。
柵欄對(duì)于它們來說，實(shí)在是太高了。它們先是各爬自的，可都是以失敗告終。過了一會(huì)兒，它們似乎終于明白了這樣是無法逃脫的。于是，它們開始實(shí)施新的計(jì)劃。首先，兩只熊貓寶寶先后躺下，我看了不明原因。接著，一只熊貓寶寶一腳踩在其中一只躺在地上的熊貓的'肚皮上。我恍然大悟，原來是“熊貓肉墊”！只見被踩的那個(gè)小家伙疼得差點(diǎn)一躍而起。踩在別人肚子上的小家伙因?yàn)樯眢w高了不少，于是用力一躍，身子就在柵欄上了。
它可有希望獲得自由了，可它的苦命同伴可就遭了殃。但令我驚訝的是，肚皮被人當(dāng)跳板的小家伙竟一聲不吭，反而站起來要幫助柵欄上的小家伙翻過去。就在它們快要成功時(shí)，工作人員從門后走了進(jìn)來，伸出手輕輕地把那一位下半身已自由的小家伙抱回了柵欄里，逃生行動(dòng)以失敗而告終。
可那幾個(gè)小家伙卻似乎十分頑強(qiáng)。等到工作人員一轉(zhuǎn)身，它們又開始以笨拙的姿態(tài)攀爬起來。它們有好幾次都快成功了，可仍然免不了又回柵欄里的命運(yùn)。即便如此，它們從未放棄，不依不撓地要逃出柵欄，沖向自由。它們的這些舉動(dòng)，真是使我啼笑皆非。
這幾個(gè)活躍的小家伙，卻用它們笨拙的攀爬姿態(tài)，向我們展現(xiàn)出了一種頑強(qiáng)、聰明、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、互幫互助，不肯被命運(yùn)所束縛，渴望自由，渴望飛翔的姿態(tài)。
是的，一個(gè)人最美的時(shí)候，是自由自在的時(shí)候。一生中最好的日子，是無拘無束的日子，熊貓的行動(dòng)使我深思，難道比它們聰明得多的我們，不能也擁有這種不屈服，堅(jiān)忍不拔的攀爬的姿態(tài)，去追求我們靈魂的自由嗎？
攀爬的姿態(tài)作文 7
當(dāng)我克服重重阻礙登上山頂?shù)哪且豢蹋挥傻冒l(fā)出“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感慨。
——題記
國慶七天小長假，是一個(gè)比較尷尬的時(shí)間：蹲在家里吧，“外面的世間很精彩”，我還想在外面曬曬太陽，呼吸新鮮空氣，不然就真的要閑得頭上長草了；可來一趟說走就走的長途旅行，剛上四年級(jí)的我還放不下那三天的補(bǔ)課班，只好折中一下，和朋友來個(gè)“一日游”。
到達(dá)了目的地，不論家長們?cè)诤竺嬖趺春魡荆齻�(gè)小女孩都不肯停下奔跑的腳步：沒辦法，難得和朋友一起出來，激動(dòng)的心怎么會(huì)聽得進(jìn)大人的忠告，從而放慢腳步呢？
山并不陡，視野開闊。秋天的天空，天高云淡，幾朵稀稀拉拉的白云像被粘住了一樣，動(dòng)也不肯動(dòng)，襯得天空的藍(lán)越發(fā)純粹。
為了更好地觀賞，我們索性躺在黃綠相間的“絨布”上。簡直不要太悠閑。
可很快，我們就真切地領(lǐng)教了“不聽老人言，吃虧在眼前”的真正含義。
爬山可是件體力活，更別說是消耗了大量體力的我們了。盯著眼前的漫漫長路，我們捶胸頓足，追悔莫及：這望不到頭的路，啥時(shí)候能走到終點(diǎn)？
太陽可不管你的困境，它很不厚道地走到天空中央，而后就賴著不動(dòng)了！沒錯(cuò)，在長達(dá)兩小時(shí)的時(shí)間里，它就那么熱情似火地一直照耀著我們。
嗓子干得仿佛已經(jīng)飄出青煙，咽口唾沫都火辣辣的，更何況口干舌燥的我？
肚子不爭氣地唱起了空城計(jì)，腿也像面條一樣無法支撐身體，兩眼發(fā)黑的.我盯著前面的路，退堂鼓敲得“咚咚”響。
在媽媽的幫助下，我一步三晃，機(jī)械的向前走。拖著疲憊的身體，心情沮喪到了極點(diǎn)。
兩個(gè)小時(shí)過去，直到太陽慢慢西移，我眼前忽然開闊，到頂了！
終于，當(dāng)我克服重重阻礙登上山頂?shù)哪且豢蹋挥傻冒l(fā)出“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感慨。
這視野，這體驗(yàn)，怎是一個(gè)“爽”字了得？
下山路截然不同于上山路。如果說來時(shí)我們走過了草原，那么回時(shí)我們便經(jīng)過了從林！被綠色包圍在其中的我們一下恢復(fù)了活力。
走出樹林，太陽趴在山頭上，微笑著目送我們離去。癱坐在車上，腿還一抽一抽地疼，但仔細(xì)回味一下，其實(shí)，這也是一種獨(dú)特的體驗(yàn)。
你的努力，從不會(huì)白費(fèi)；而你的堅(jiān)持，總會(huì)幫你跨過千難萬險(xiǎn)。看吧，那二萬五千里的長征，爬雪山、過草地，歷經(jīng)萬水千山，克服重重困難，不也走過來了嗎？
攀爬的姿態(tài)作文 8
每到五月，母親總會(huì)在自家樓頂露臺(tái)上種上些許絲瓜籽。
過不了些時(shí)日，或是一場細(xì)雨過后，或是某一個(gè)濕潤的夜晚，它就發(fā)芽了，長葉了，牽藤了。稍微長一點(diǎn)，母親就會(huì)在它們周圍豎著插上幾根竹竿，又橫著搭幾根木桿在房頂上，任由它們恣意地攀爬。它們時(shí)而順著竹竿彎曲盤旋，時(shí)而扶搖直上，時(shí)而在風(fēng)中搖曳，時(shí)而極力向遠(yuǎn)方伸展。漸漸地，樓頂上的露臺(tái)空地就形成了一個(gè)綠蔭棚。坐在絲瓜架下，看長長的藤蔓爭著向上或向遠(yuǎn)攀爬，看扁扁的綠葉在風(fēng)中婆娑，看斑駁的陽光透過葉子的'縫隙在水泥地上跳躍。那真叫一個(gè)愜意！
不知什么時(shí)候，開花了，黃色的小花，靈巧明媚，讓人的心一下子亮起來。
幾日不見，院子里，藤架上，一條條，長長的，綠綠的，掛著的絲瓜，那真惹人憐愛！
這時(shí)，母親總會(huì)得意地說：“我種的絲瓜最好吃了，讓你們嘗嘗。”于是她就在棚架下穿梭，尋找最適合的絲瓜做菜肴。我也饒有興致地陪同，母親會(huì)告訴我，哪條絲瓜才長出來兩天，哪條絲瓜老了些，哪些絲瓜適合清炒，哪些絲瓜適合做湯，她一邊如數(shù)家珍，一邊去摘一條她滿意的絲瓜。
那絲瓜彎架在棚架頂上，母親個(gè)子不高，她用力地踮起雙腳，一手抓緊棚架邊上的竹竿，另一只手使勁去夠那條絲瓜，整個(gè)人都攀附在絲瓜架上，卻還是夠不著，看著她那搖晃的身軀，我不免擔(dān)心地扶住她：“還是算了吧。”
母親收回身子說：“我去搬個(gè)梯子來。”母親架好梯子，讓我扶著。她緩緩地爬上梯子，小心翼翼地架坐在梯子上，先把絲瓜從架上放下來，然后輕輕一揪，絲瓜就摘了下來，母親舉著那條微彎的絲瓜，咧著嘴笑了。她又一手拿著那條絲瓜反身爬了下來。
“這么多絲瓜，為什么非要摘這一條呢？”我不解地問道。
“這你就不知道了，因?yàn)樗L在最外面，陽光最充足，口感當(dāng)然最好。況且它才長兩三天，也比較嫩，你們難得吃到這么好的絲瓜。”說完，母親就去洗絲瓜了。
以前，我在家吃飯的時(shí)間少，聽說爬得最高的絲瓜，往往蓄的時(shí)間最久，因?yàn)樗赖米罡撸坏剑赣H也懶得去摘，干脆讓它蓄老，做絲瓜種。而今，母親為了讓我們吃上可口的絲瓜，卻搖晃著年邁的身體攀上高高的藤架。我不知道，母親有過多少次這樣的攀爬，我只知道，母親愛的攀爬，是最美的姿態(tài)！
攀爬的姿態(tài)作文 9
大概是在下課后疲倦地路過小巷時(shí)，發(fā)現(xiàn)的那一片爬山虎。青綠的葉子在陽光下仰著頭向上攀爬，一整面墻的碧綠就這樣猝不及防地闖進(jìn)了我的心里，在那個(gè)盛夏的黃昏，激起一層層漣漪……
記得那天下課后，我步行回家，走過小巷時(shí)，被那一墻的爬山虎吸引了。那是怎樣的一番風(fēng)景啊！深綠的葉子布滿了整面墻，雨后潮濕的空氣似是為爬山虎蒙上一層薄紗，晶瑩剔透的水珠在葉片上滾動(dòng)著，在夕陽下折射出燦爛的光。我不由得停下腳步，目光留戀地望著這片爬山虎，心中不由得震撼。如此渺小的爬山虎是怎么長滿一整面墻的？我好奇地走近爬山虎，終于發(fā)現(xiàn)了它們攀爬的秘密。
原來爬山虎的枝蔓上有小小的吸盤，它們就是靠著這小小的吸盤一點(diǎn)一點(diǎn)爬滿這一整面墻的。莫名地，我心中涌上敬佩，小小的爬山虎依靠自己微弱的力量向上攀爬，不斷生長繁殖，也就有了這一整面墻的茂密。仔細(xì)一想，這才是人生正確的攀爬的姿態(tài)啊！
后來一次偶然的機(jī)會(huì)，結(jié)識(shí)了一位病重的老人。在那個(gè)充斥著消毒水味道的狹小病房里，一只蒼老的手顫巍巍從從被子里伸出來，努力地去夠床頭的水杯。許是被打動(dòng)了，我在病房里坐下來，看著老人在護(hù)工的攙扶下起身做復(fù)健。瘦弱的身體有些顫抖，邁出的每一步都好像是在與死神作斗爭。她努力地抬起右腳，顫抖著向前邁去，好一番掙扎后才落地。也許是沒站穩(wěn)，她大半個(gè)身子都靠在了護(hù)工身上，然后大口大口地呼吸，好像剛才打了一場大仗。我的眼眶倏地紅了，悄悄退出病房，靠在墻上，忍不住淚流滿面。
其實(shí)這又何嘗不是一種生命的攀爬呢？在這座生命的大山上，老人努力向上攀爬，山頂是希望，山下是病痛和死亡。多么倔強(qiáng)的生命啊！我似乎能想到，老人家里是不是還有一個(gè)孝順的`孩子，正等著她病愈回家，所以她才如此頑強(qiáng)地和病魔斗爭？亦是她還有什么心愿沒有完成，想出院后再好好活一次？又一次，我對(duì)一位年邁的老人肅然起敬。
什么才是生命攀爬的姿態(tài)？我想我找到了答案。雨后的那一面墻的爬山虎讓我知道，無論多卑微的生命都可以發(fā)揮出巨大的力量。而那位病重的老人則告訴我，只要堅(jiān)持不懈地拼搏努力，無論多弱小的生命都會(huì)有希望。生活中還有許許多多的事，無一不在告訴我，再卑微的生命，都值得被尊重——靠自己的力量。
頑強(qiáng)不屈，積極向上，這才是生命攀爬的姿態(tài)！
攀爬的姿態(tài)作文 10
植物以各種姿態(tài)出現(xiàn)在這個(gè)世界上，“中通外直，不蔓不枝”這是蓮的姿態(tài)；“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中”這是菊花的姿態(tài)；“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”這是梅花的姿態(tài)。
葡萄是甚少人去贊美的，可它卻有著不同于其它的植物，我家也種了一棵。
種子播下去，沒幾天就探出了腦袋，綠里又透黃，有些病態(tài)。又幾個(gè)月的精心照料之下，葡萄伸出它的藤蔓，繞著我們?yōu)樗鼫?zhǔn)備好的架子往上攀爬著，仿佛在跟自己競賽，要長得更高些。我的手想與他親近些，但他身上一些刺手的刺便讓我打消了這個(gè)念頭；他的藤蔓已經(jīng)變成墨綠色，而且長出一些刺來，如同手執(zhí)刀劍的護(hù)衛(wèi)，守護(hù)者“國王”葡萄藤。
在與葡萄朝夕相處的日子中，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)，體會(huì)出它的性格。別看它長得畸形，生得丑陋，但它長得平易近人，只求一縷陽光，一點(diǎn)雨水，就能生活得很好，展示出生命的不朽活力。在夏季，雖遭雷雨的襲擊，但它并不嬌嫩，即便撕裂衣襟，也不凋零，更顯得新鮮翠綠，在陽光下，綠油油閃光，顯示綠是生命的原色。
冬季來臨，萬物蕭條，但葡萄架雖沒有了綠葉，但大枝小枝，有筋有骨，交錯(cuò)盤繞，其形其勢(shì)，猶如龍爭龍騰，無畏無懼。待到雪壓枝頭時(shí)，它是一首詩，是一幅畫，是一種風(fēng)景
經(jīng)過冰天雪地的磨難，來春，它又冒出了新綠，長得比往年更茂盛，更粗壯了。
生長如長河，永不停息，又過了幾個(gè)月，葡萄已經(jīng)長出來了，小小的，青青的，但早熟的已經(jīng)長出些許紫紅。他們恍如精靈，擁有無比的法力，又如同鬼魅，圍繞著藤蔓。巴掌大的葉子密布著蜘蛛網(wǎng)似的葉脈，血管一般的葉脈四散開來。
果實(shí)已經(jīng)成熟了，那一顆顆紫色果實(shí)里面的水分仿佛要滴出來似的。紫色的.外衣包裹著一個(gè)白雪雪，滑溜溜的小胖子；淡淡的青絲仿佛他的血管似的四散開來。
贊美葡萄的人確實(shí)很少，但像葡萄的人可不少。
詹天佑、杜甫、藺相如，一個(gè)個(gè)光輝的名字，哪個(gè)不是流芳百世？詹天佑，無私奉獻(xiàn)；如葡萄，奉獻(xiàn)自己；如葡萄，他犧牲自己的新鮮，釀造了一瓶又一瓶稀世珍饈。詹天佑則犧牲了自己的青春，健康乃至家人，造就了當(dāng)時(shí)世界都難以完成的事情建出了京張鐵路。
再說藺相如，他的大度是眾所周知的那個(gè)與廉頗成為好友冰釋前嫌的“負(fù)荊請(qǐng)罪”就是最好的佐證那是多么大度，有如葡萄紫外衣下那白白胖胖的身子一般；正所謂“宰相肚里能撐船”。
古人云蓮為“君子者也”；牡丹為“富貴者也”；菊為“隱逸者也”。今我云：“葡萄，植之超脫者也”！
攀爬的姿態(tài)作文 11
時(shí)光清淺，歲月無痕。我與許先生之間的故事，從未因時(shí)間流逝而消散。特別是他那攀爬的姿態(tài)，永遠(yuǎn)定格在我的記憶中，讓我久久不能忘懷……
初夏，艷陽，藍(lán)天白云。我清晰地記得那天，許先生和我正看著電視，他一邊吐槽著劇情，一邊喂我吃葡萄。不一會(huì)兒，葡萄就被我消滅光了。我一抬眼看到窗外的桃樹，滿心歡喜地說：“看一屋后面那棵桃子樹結(jié)果了，要不你去摘幾個(gè)下來唄。”許先生起身，毫無慍色地說：好呢!小許同志的話不得不聽!等著，我給你摘去!”我見他當(dāng)了真，不免有些擔(dān)心：“你真的可以嗎?你比上次回來時(shí)又胖了一圈呢，‘以身報(bào)家’的話可別怪我喲!”許先生卻一臉自豪地說：“給小許同志辦事，我何時(shí)失過信，何時(shí)失過手?”
許先生前腳剛走，我就不放心地跟了上去。只見許先生右手抓住枝干，左腳踏著下面的主干用力一蹬，人竟騰空而起，身手絲毫不減當(dāng)年啊!可下一秒，許先生右腳一滑，骨碌一下從樹上掉了下來，我的.心提到了嗓子眼兒，差點(diǎn)兒就喊出來了，好在爬得不高，許先生并無大恙。
許先生拍拍身上的灰塵，重新再來，這一次比上一次動(dòng)作更熟練，右抓，左蹬，一躍，上去了!許先生還要用臂力支撐自己費(fèi)力向上爬，我突然有些心疼，如果不是自己任性，許先生也不用這么費(fèi)力。一時(shí)間，我不禁想起他在外打工掙錢的場景，想起他平時(shí)無微不至的關(guān)懷，想起他不懼風(fēng)雨、勇往直前的形……我眼眶竟有些濕潤了，默默地對(duì)自己說：“一定要成為讓許先生驕傲的那個(gè)人!”
許先生一扭頭，看見了我的身影，便揮揮手，十分體貼地說：“你怎么出來了，這么熱，快進(jìn)去。看，我是不是很厲害?看這桃子多紅。”我眼含淚水，重重地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“你是我一輩子的驕傲。”許先生愣了一會(huì)兒，隨即便露出了甜甜的微笑，恰如這油亮鮮紅的桃子，可愛十足!
夕陽渲染了我的流年，淺夏抹上那一抹桃紅。在青蔥的時(shí)光中，許先生那攀爬的姿態(tài)成為我人生路上最美的風(fēng)景。每當(dāng)窗外桃熟之際，我就想感激地對(duì)他說一聲：“許先生，你是我輩子的驕傲!”
攀爬的姿態(tài)作文 12
站在墻角，抬頭望著墻上那一片向上攀爬的爬山虎，是那樣青翠欲滴，我想，如果像這滿墻的爬山虎，一步步爬到頂端，驀然回首，又是怎樣的景色？
小升初，我以年級(jí)第一成績步入我所在的這所中學(xué)，第一次月考我依舊保持年級(jí)前十，那時(shí)我想，如果我是爬山虎，我應(yīng)該，已經(jīng)踏踏實(shí)實(shí)的邁出第一步了吧？看著自己還算不錯(cuò)的成績，我天真的以為，學(xué)習(xí)就是那么輕松，像那墻爬山虎，爬到墻頂，只不過是時(shí)間問題。
然而，期中考試如下坡的過山車般落到年級(jí)第五十六名，給我沉重的一擊。那刺眼的紅叉，仿佛刻進(jìn)心中，這時(shí)候，我才懂得，爬山虎的攀爬過程并不容易，它們要不斷地攀爬，走好每一步，才能一直保持向上的姿態(tài)。人們僅僅欣賞到了爬山虎帶來的震撼，卻忽視了它們的`努力。而我，連攀爬的姿態(tài)都不正確，又怎能奢望一直保持向上的姿態(tài)呢？
期中考試給我當(dāng)頭一棒，把我從夢(mèng)中驚醒，沒有哪個(gè)人不努力就能隨隨便便得高分。我冷靜下來，分析了期中考試落敗的原因，終于發(fā)現(xiàn)了自己弱點(diǎn)——努力不夠，基本功不扎實(shí)。
我暗暗給自己定下了一個(gè)小目標(biāo)：努力學(xué)習(xí)，先進(jìn)入年級(jí)前十五。這個(gè)目標(biāo)是我努力的全部動(dòng)力。于是，教室里總是出現(xiàn)我早早來到教室努力學(xué)習(xí)的身影，各科考題試卷塞滿了書包，我認(rèn)為，只有掌握更多的題型，見識(shí)過更多的題目，不斷鍛煉自己的邏輯思維，等在真正的考試到來時(shí)，才能鎮(zhèn)定思考，冷靜面對(duì)。
每天，當(dāng)同學(xué)們追追打打，吵吵鬧鬧時(shí)，我卻坐在課桌前，抱著一道道數(shù)學(xué)難題一陣猛啃；當(dāng)同學(xué)們害怕因?yàn)榭荚嚥焕硐耄缓暗睫k公室時(shí)，我卻一趟趟的跑上跑下，只為了弄懂不會(huì)的題；當(dāng)周末同學(xué)們和自己的伙伴去看場電影，或者在手機(jī)上消磨時(shí)光時(shí)，我卻埋頭于一堆卷子中。
就這樣，在苦澀中，我度過了期末考試的最后兩周。這些天的努力并未白費(fèi)，期末我是年級(jí)第十一名，我實(shí)現(xiàn)了我的小目標(biāo)。一瞬間，壓在心頭的霧霾被風(fēng)刮了個(gè)干凈，射進(jìn)了溫暖的陽光。
喜悅之中，朦朧間，我仿佛又看到了那墻碧綠的爬山虎。我正如爬山虎，一路攀爬，一路坎坷，卻絕不停息。每一株爬山虎都要經(jīng)受風(fēng)雨的磨煉，如果連風(fēng)吹雨打都承受不住，那么，它就只能停留在那個(gè)高度，無法向前，也就享受不到頂端的陽光。
我堅(jiān)信，只要我如爬山虎一樣，一步步打好基礎(chǔ)向上攀爬，終有一天，會(huì)攀上墻頂，迎接陽光的洗禮。
攀爬的姿態(tài)作文 13
“攀爬”是努力的象征，努力又是成功的階梯。生活中每個(gè)人都在努力攀爬，因此，每個(gè)人都有不同的攀爬姿態(tài)，可能并不美麗，卻依舊耀眼。
學(xué)習(xí)本是苦旅，像翻越一座座布滿荊棘的高山一樣，需要努力攀爬，而在攀爬的過程中一旦失足跌落，再爬時(shí)便費(fèi)力許多。為什么這樣說呢？因?yàn)槲以脒^谷底。
三年級(jí)的時(shí)候，語文、數(shù)學(xué)這兩個(gè)科目連續(xù)換了兩任老師，由于無法適應(yīng)不同教師的教學(xué)方法，成績一落千丈，每次考試時(shí)，不僅答題時(shí)困難，分?jǐn)?shù)更是慘不忍睹。媽媽在萬般無奈與焦急之下，將我送進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班。
無論嚴(yán)寒，還是酷暑，那時(shí)候不論寒暑，我都得在每天放學(xué)后走過長長的兩條街，到達(dá)補(bǔ)習(xí)班。夏天還好說，可一到冬天，寒風(fēng)獵獵，刺在臉上生疼，我裹得像個(gè)粽子，在黃昏的路燈下匆匆前行，到了教室，往往也是手腳麻木，得好大一陣才能緩過來。
教室其實(shí)也是老師家的底層，冬季是格外的“酸爽”。我拿著筆的`手凍得通紅，可面對(duì)一沓足有一厘米厚的試卷，我也只得硬著頭皮干下去了。當(dāng)時(shí)，我就想：這到底是什么鬼天氣？凍死人了！還要做這么多卷子，真是有了成績沒了命。我想放下筆休息，而此時(shí)，我看見每位同學(xué)都暢游在題海中，老師也正在耐心輔導(dǎo)同學(xué)們，頓時(shí)我找不著偷懶的理由了。人家都在努力，我憑什么放棄呢？又不由自主的想起曾經(jīng)的輝煌，便狠了狠心，又一頭扎進(jìn)了題海里。雖然那段時(shí)間我的成績有所提高，可我也越發(fā)難以忍受寒冷給我?guī)淼膫础?/p>
終于有一次，我“啪”的一聲，把筆扔在桌上哭著喊著不肯上課，嘴里還在不停的責(zé)罵母親的狠心。母親皺眉問我：“孩子，見過登山者嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，母親又意味深長地說：“學(xué)如登山，不可半途而廢，若松懈，必滑墜，攀登到底，不要停！”其實(shí)那天母親所言何意，我并不知曉，可我卻記住了母親最后的七個(gè)字“攀登到底，不要停”！這句話，時(shí)刻提醒我：我是一個(gè)攀登者，我正在進(jìn)行攀爬，我為自己努力，我為自己奮斗，我正在成長。這句話是我當(dāng)時(shí)在茫茫大海上唯一的引路燈，因?yàn)橛羞@盞燈，那些天我早起晚睡，書不離手，日夜勤學(xué)的日子，竟還有些別樣的樂趣。
三年過去了，我已是一名初一學(xué)生，但那次攀爬之旅成了我揮之不去的記憶，它時(shí)刻激勵(lì)著我，讓我在攀爬的道路上繼續(xù)前行……
自然，我“攀爬”的姿態(tài)并不美麗，甚至很狼狽，可我依然喜歡這個(gè)姿態(tài)，因?yàn)樗休d了我的努力與汗水，是我成長的見證！
攀爬的姿態(tài)作文 14
那是開學(xué)前幾天的一個(gè)下午吧，陽光不燥，微風(fēng)正好，我坐著父親的車來到房東的樓下，父親尋了一處空地把車停好，我隨即跟著父親下了車。
“來，女兒，幫父親搭把手，把你這個(gè)衣物箱頂一下，放到我的肩膀上。”父親對(duì)我說，“嗯，我就來。”我邊回答邊向他走去，他正兩手托著箱子向上舉，我便伸手穩(wěn)住箱子，往他肩上放，箱子似乎比他預(yù)想的要沉，因?yàn)樵谖野咽炙砷_的那一刻，我看到他的肩膀向下沉了一下。他察覺到了，迅速用力將箱子穩(wěn)住，回頭對(duì)我尷尬地笑了笑便上樓去了。
我抱著一床棉被尾隨其后，見父親用左手將箱子穩(wěn)在肩上，右手扶在樓梯的護(hù)欄上，保證箱子不會(huì)滑下，一步一步向上走，慢慢的，穩(wěn)穩(wěn)的。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)，父親在上二樓以后就爬得有些吃力了，爬個(gè)四五階樓梯就要稍微停頓一下，喘口氣。他的額頭上已經(jīng)沁出了些許汗水，一點(diǎn)一點(diǎn)的匯聚成珠，順著父親那黝黑的'臉頰滑下，滴到父親洗到褪色的襯衫上，慢慢地將襯衫浸透。
父親在三樓的樓梯上停下了，將全身的重量放在樓梯扶欄上，好好地歇歇，看著抱著只有四斤重棉被卻還落后的我，問到:“房東家在幾樓啊?”，我想了想說:“是在六樓右邊，快到了。”于是父親便又開始挪動(dòng)他那仿佛被上了枷鎖的腳，一步一步蹣跚地向上爬，先走左腳，再走右腳，右手順著扶欄一點(diǎn)一點(diǎn)地向上移動(dòng)，手臂上有隱隱有青筋暴起，他的背影從后面看左搖右晃，像一只剛睡醒的熊，挪動(dòng)著沉重的步伐。
我看著自己手中只有四斤重的棉被，不禁有些慚愧，我好歹也算半個(gè)大人了，卻將自己塞得滿滿衣物箱交給父親，自己在后面倒獨(dú)享輕松，我甚至連汗都沒有流幾滴啊！
望著父親慢慢攀爬的樣子，我不禁感嘆時(shí)間的流逝是多么的無情，竟在不知不覺中已經(jīng)帶走了父親雄健的體魄。那曾經(jīng)強(qiáng)勁有力的肩膀是被生活的重負(fù)壓垮的吧？那曾經(jīng)充滿青春活力的臉龐是被歲月折磨得蒼老的吧？那曾經(jīng)矯健的四肢是為生活奔波而累得蹣跚的吧？
終于到房東的家里，我連忙放下棉被，幫父親放下衣物箱，見父親長吸了一口氣，臉也紅紅的，汗也往下滴。父親歇上一會(huì)又連忙給我鋪床。走時(shí)還不忘叮囑我“好好學(xué)習(xí)”。
往后，父親那搬著衣物箱攀爬樓梯到六樓的情景，始終縈繞在我心頭，成了我刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力，也成了我戰(zhàn)勝困難的勇氣！
攀爬的姿態(tài)作文 15
每個(gè)人的一生就都好像一座高山，山路上的風(fēng)景很美，但攀爬卻是一個(gè)挑戰(zhàn)的過程，充滿艱險(xiǎn)和跋涉，可這一步一步，卻是攀爬的姿態(tài)啊。
我印象最深刻的，是那次的爬梯的經(jīng)歷。那天，我突然心血來潮，想去體驗(yàn)一把刺激的感覺。而在外婆家附近的小公園里，有一個(gè)爬梯，那可不是一般的爬梯，它就像一條蛇一般，蜿蜒曲折，有兩個(gè)大約三米高的折轉(zhuǎn)點(diǎn)，一般的小孩是不會(huì)去爬的，畢竟難度大，且過于危險(xiǎn)。只有十三四歲的才敢去嘗試，但那次十歲的我，鐵了心要去爬，手還沒碰到攀附桿，我就已經(jīng)緊張的不行，心臟像打鼓似的怦怦跳個(gè)不停，手心也開始冒汗，我努力平靜心情，暗暗為自己加油打氣。
我開始爬起來，一步一步，都是比較平直的向上，也沒什么難的，但我不知道，即將面對(duì)的.，是最難的環(huán)節(jié)。終于爬到了將近轉(zhuǎn)折點(diǎn)的位置，我忍不住低頭向下看，這一看，卻把我嚇壞了，離我接近三米高的地面，腳下踩的只有一根桿子，每個(gè)單子間約有一張桌子那么寬，我該怎么過去？左胸口的位置開始劇烈的跳動(dòng)，連自己都能聽到心臟的聲音，高度沖擊著我的視覺，雙腳早已開始發(fā)軟，連站都開始站不穩(wěn)了，可我又不能松懈，如果一個(gè)不小心掉了下去，這可不是好受的，于是，我就在死死的撐著，手心不斷出汗，這時(shí)，我連桿子都快抓不住了，怎么辦？難道......回去？但是好不容易才到這個(gè)位置，真的要放棄了嗎？
不！不是的，僅幾秒我就收起了打退堂鼓的想法，不就是爬個(gè)梯嘛，沒什么難的。我咬了咬下唇，再次站穩(wěn)，一步一步，慢慢的，小心翼翼的跑過一個(gè)又一個(gè)的桿子，我不停地在心中給自己打氣，繼續(xù)攀爬，就是這樣，會(huì)成功過去的，我踩過一個(gè)桿子，對(duì)微微顫抖的手臂視而不見。以我自己最勇敢，最努力，最成功，最向上的姿態(tài)攀爬著，終于，在過了一次彎道轉(zhuǎn)折點(diǎn)后，我成功了，當(dāng)雙腳再次站在地面上時(shí)我長舒了一口氣，興奮地告訴自己，我做到了。
自從那次的攀爬過后，我悟出了一個(gè)道理:凡事，都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持和勇敢，因?yàn)椋@是成長的秘訣，也是人生攀爬的姿態(tài)。
攀爬的姿態(tài)作文 16
在一處院落中，有著一顆參天古樹，古樹生長得十分高大，從地面仰視，古樹直入云霄，每天都有許多人來膜拜古樹，過路的人對(duì)它無不贊美。
在古樹旁的墻腳下，生長著許多不知名的雜草。它們對(duì)古樹也是萬分崇敬，堅(jiān)信著自己永遠(yuǎn)不可能高過古樹。
古樹十分傲慢，它看不起生長在自己腳邊的雜草，每天對(duì)它們冷嘲熱諷。
“總有一天，我會(huì)超過你的.！我會(huì)站在比你更高的地方！”在古樹又一次對(duì)雜草們冷嘲熱諷后，一顆叫小青的草兒對(duì)古樹說道。
“丑東西，你永遠(yuǎn)也不可能超過我的。”古樹大笑道。其它草兒也不相信它們中會(huì)有比古樹更高的草。
從那天起，小青瘋狂地汲取養(yǎng)料，它把自己纏在了古樹粗壯的枝干上，它努力地生長，每長長一點(diǎn)，便纏繞著古樹蜿蜒而上。起初小青的身體不夠纏住古樹枝干的半圈，可一年后，兩年后...小青爬上了古樹的頂端。
小青站在樹頂，仿佛一伸手便能碰到白云，俯視地面的螻蟻般的雜草們，它放聲大笑。
沒過多久，小青的身體就開始庫枯萎了，生命在漸漸流逝。
......
在一處院落的一角，有著一顆參天古樹，古樹生長得十分高大，從地面俯視，古樹直入云霄。
每天仍有許多人來參觀古樹，只是更多人關(guān)注的，是纏繞在古樹枝干上不再青翠的枯草，枯草蜿蜒而上，直入云霄。人們帶著崇敬的目光，膜拜枯草，觀賞者枯草遺留下來的，攀爬的姿態(tài)。
也會(huì)有人說，人生，也不過是在攀爬。
攀爬的姿態(tài)作文 17
單杠下，站著一個(gè)弱不禁風(fēng)的少年，袖口里垂下一雙雛鳥一樣稚嫩的手臂，這就是曾經(jīng)的我。
我就像站在一座山的山腳下，這山路的崎嶇艱險(xiǎn)令我望而生畏。但是我不甘心就這樣放棄，我要拼一把!
我抓住單杠，用力，再用力，臉上的表情像波浪一樣一層層的打在一起，身體扭動(dòng)著，掙扎著，攀爬著……失敗了，但我做引體向上堅(jiān)定的`意志不會(huì)就此消失，我知道，堅(jiān)持才能成功!
以后，我每天寫完作業(yè)都去練，家里的啞鈴由輕到重?fù)Q了又換。俯臥撐和仰臥起坐做起來身邊風(fēng)聲呼呼作響，我一直堅(jiān)持著，就像尼采說的：“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對(duì)生命的辜負(fù)。”漸漸地，我的雙肩變寬了，雙臂上爬滿青蛇似的血管，手上起了水泡，皮脫了一層又一層，雙手的繭花厚厚的。隨著做的數(shù)量一天天的增加，我攀爬時(shí)不再軟弱。
到了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，也到了我大顯身手的時(shí)候了。我用它與地心引力做著對(duì)抗，我走上前去，伸出雙手，一跳，掛在了單杠上，腰一挺，輕松地離開了地面，對(duì)面也是一個(gè)高手，這是一場驚心動(dòng)魄的角逐。耳邊風(fēng)聲獵獵作響，轟隆隆地像萬馬奔騰，轟隆隆地像雷聲滾滾!腳尖落地，世界顯得出其的寂靜，清脆的鳥鳴久久不散。
我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)最高的位置，鮮花盛開在手里，五色云霞在心里。
拼搏一定要堅(jiān)持，努力不要放棄，因?yàn)榕逝赖淖藨B(tài)一定最美!
攀爬的姿態(tài)作文 18
人生中有很多大山需要翻越，而有事你可能會(huì)跌倒，但你一定要樂觀面對(duì)。
攀爬有很多姿態(tài)，有喜悅的姿態(tài)，又困難攀登的姿態(tài)，有堅(jiān)持向上的姿態(tài)。
我們攀爬總會(huì)是為一個(gè)目標(biāo)奮斗，過程中總會(huì)遇到艱難，在艱難面前，我們應(yīng)該從容面對(duì)，或許你想要放棄，但在你放棄之前，一定要捫心自問，這樣是否值得？不管結(jié)果如何，都不能忘記初心，初心使我們每一個(gè)人的原則，你的初心代表了你的人格，如果一個(gè)人連人格都沒有了，活著還有什么意義呢？只能活一個(gè)肉身罷了，在這個(gè)時(shí)候就要發(fā)動(dòng)自身樂觀的力量了，樂觀的力量可以消滅一切困難，這是山的一切峭壁反而成為你的動(dòng)力，你的效率將會(huì)事半功倍，一切困難即將沖破，你的力量將會(huì)撼動(dòng)大山。
樂觀的攀登姿態(tài)，可以使一個(gè)人得到拯救，使一個(gè)人的精神得到供給，而成功后的那份喜悅的姿態(tài)更是美好。
經(jīng)過艱辛的攀登，你回頭會(huì)發(fā)現(xiàn)這是多么陡峭的'山崖，無數(shù)人被它支付，而你卻戰(zhàn)勝了他。當(dāng)你響起你曾經(jīng)產(chǎn)生過放棄的年頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的愚昧和無知，這一點(diǎn)點(diǎn)的努力將造就你的一生。你會(huì)有“一覽眾山小”感覺，怒會(huì)被自己的努力感動(dòng)到哭，你也一定會(huì)為自己感到驕傲。
人生似登峰，一時(shí)棄千古恨，一世人萬事成。當(dāng)你想放棄的時(shí)候，記住努力到無能為力，奮斗到感動(dòng)自己。
攀爬的姿態(tài)作文 19
即使我的攀爬姿勢(shì)不漂亮，我也一定會(huì)堅(jiān)持下去。
我喜歡鋼琴的樣子，鋼琴的聲音，和坐在鋼琴凳上的感覺.
當(dāng)我年輕的時(shí)候，我迷上了鋼琴。吵著要上鋼琴課。起初，我只認(rèn)為彈鋼琴很簡單。我只能坐在鋼琴凳上，按幾下鋼琴鍵。當(dāng)我第一次開始學(xué)彈鋼琴時(shí)，我只需要一只手。雖然我不能演奏一些著名的歌曲，但至少旋律很美。
但是慢慢地，當(dāng)兩只手一起放在鋼琴上時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我的手不工作了。每天晚上我都離家出走，不想彈鋼琴，所以我總是磨磨蹭蹭，直到我媽媽喊道:“你現(xiàn)在不要彈鋼琴，它以后會(huì)打擾人們的`！”然后我悶悶不樂地坐在鋼琴凳上，我母親根本無視我的感受。她搶先說道:“笑一笑！”直到八點(diǎn)半，我再也受不了了，開始哭了。我媽媽不僅沒有哄我，她甚至讓我彈了十遍這首無聊的曲子。那時(shí)候，我真的很后悔學(xué)彈鋼琴，仍然懷念那首簡單的鋼琴曲《瑪麗的小羊羔》.
我也不知道我哭過多少次，呆過多少次，也不知道我想放棄多少次，但我一直堅(jiān)信“堅(jiān)持到底就是勝利”
回想起來，這些坎坷的往事是如此有趣，并伴隨著一絲驕傲，因?yàn)槲乙呀?jīng)爬到了鋼琴的十年級(jí)。
走出鋼琴考場，我感到輕松多了。看窗外，多美的景色啊！透過樹梢，一縷陽光照射在爬上來的蝸牛身上。我就像那只蝸牛，在學(xué)鋼琴的路上一直在爬，陽光永遠(yuǎn)伴隨著我！
攀爬的姿態(tài)作文 20
遙遠(yuǎn)的北國，有一對(duì)家人相依為命。父親就靠在陡峭的山壁上，掛著一根繩子，在山上采集藥草，以此為生。
后來，兒子長大了，父親就讓兒子也爬，不過兒子在下頭，父親在上頭。兒子不解父親的腰間總別著一把鐮刀，父親笑笑“你長大了就會(huì)明白了”。
有一天，父親帶著兒子在山壁上，還是一樣一根繩子掛著兩個(gè)人。父親眼前一亮：“是參，是一棵百年老參。父親用力往上爬，下面的繩子卻沉重了許多，兒子的呼救聲也隨之而來，父親抿了抿嘴，汗水流了下來。
父親心頭一緊，卻更加用力的'往上爬，不知過了多久，父親的手終于摸到了須，他心里的大石頭也放下了。父親的衣服，已經(jīng)被汗水濕透，手磨出了血，腰也被刀割傷了。他卻不知。
后來，自從那事后，父親虛弱了許多，卻依然要爬山，只不過兒子在上頭，父親在下頭。而兩人腰間依然別著一把刀。
又一次，父子倆爬山，兒子眼前一亮，是參，是一棵百年老參。兒子用力往上爬，下面的繩子卻沉重了許多。兒子驚呼：“這可怎么辦呀！”兒子年齡尚小，力氣不大，他一路上來耗費(fèi)了太多力氣，抓繩的手開始微微打顫。
父親抿了抿嘴，汗水流了下來。
忽然他從腰間抽出那把刀，把自己上頭一點(diǎn)的繩子砍斷。
父親掉了下去。
我想要是父親看到他落下去后，身旁繩子兩端齊刷刷的刀痕時(shí)，他一定會(huì)高興的。
這就是父親最后攀爬時(shí)的姿態(tài)。
攀爬的姿態(tài)作文 21
大千世界，蕓蕓眾生，每一個(gè)人都演繹著不同的生活。
他們像那些變幻莫測(cè)的云，顯得那么湛藍(lán)與清澈，好似夢(mèng)幻般的青海湖。天上的云輕輕點(diǎn)綴，卻比青海湖更多了幾分純真，每個(gè)人都一樣，都想讓自己的生活添上一筆鮮艷的色彩。
雄鷹說：“我能征服藍(lán)天。”溪水說：“我能匯入大海。”種子說：“我擎起天空。”
終于，雄鷹長出翅膀，征服了廣闊的藍(lán)天；溪水流入大海，成就浩瀚的氣魄；種子破土而出，成為了參天大樹；擎起了一片天空。他們的努力呈現(xiàn)出不同的姿態(tài)，這種姿態(tài)也是他們爬上頂峰的.關(guān)鍵。
努力是一種勇氣，是一種信念，是一種不恥下問的精神，更是一種在逆境中不服輸?shù)挠職狻！芭Α比玳_山之斧，披荊斬棘，助人攀登，擺脫所有的累贅。憑借著“努力”，人們就繪出一幅達(dá)到“新高度”的成功畫卷。
公園的桃花開了，開得那么茂盛。你不經(jīng)意的一瞥，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的花苞正在努力掙扎著。大片盛開的花顯得它是多么的弱小，花根的深粉漸漸地褪去，從花間慢慢地向外伸展，幾小時(shí)后，它和其他花一樣，但又有一種小小的力量在身上發(fā)光，那就是努力。它是我見過最美的一朵花。
攀爬中的努力，它能使冰雪融化，讓世間萬物復(fù)蘇；它能使春寒消失，讓陽光普照大地；它能使烈日躲起，給生命帶來一絲清涼；它能使落紅有情，化作春泥更護(hù)花。
攀爬的姿態(tài)作文 22
“蝸牛背著那重重的殼啊，一步一步的往上爬……”這首童謠響在我耳邊，我猛然驚醒——是該繼續(xù)往上爬了！
“期末好不容易進(jìn)了年級(jí)前一百，怎么才一次考試就又現(xiàn)原形了呢？”自責(zé)的聲音在心中響起，它在埋怨我的失敗。“我沒有！”我反駁道。那聲音卻停不下來，繼續(xù)叫囂著：“你不是覺得你很厲害，什么都會(huì)嗎？你不是覺得你可以考好嗎？”那聲音越來越尖銳，越來越冷厲。“別說了！”我仿佛失去了力氣，“也許我真的`不聰明”。
為什么一些人看起來不怎么認(rèn)真卻可以考的很好，而我拼命鉆研卻得不到回報(bào)？我徘徊著下了樓，走向小區(qū)的廣場。看著嬉笑打鬧的孩子們，他們笑著，鬧著，開心著，快樂著，誰又可以理解我？不經(jīng)意間目光轉(zhuǎn)向那棵高大的楊樹，粗壯的樹干，卻留下了風(fēng)吹雨曬的歷史的痕跡，茂密的樹葉罩著周圍的土壤，被風(fēng)吹動(dòng)，沙沙作響。
我看見了一只蝸牛，它在向樹上爬，它慢慢蠕動(dòng)著，以肉眼不可見的速度前行。我輕輕捏起它，它的觸角在亂動(dòng)，卻不肯縮進(jìn)殼里，我又把它放回樹上。那只小蝸牛停滯了一會(huì)，又繼續(xù)背著笨重的殼向上爬。他這么笨重，這么緩慢，卻還在繼續(xù)努力著！
“你以為堅(jiān)持是永不動(dòng)搖嗎？不是的，堅(jiān)持就是猶豫著，徘徊著，心猿意馬著卻繼續(xù)往前走著。”原來如此！我不是輕盈的鳥兒，我是那弱小而笨重的蝸牛。我必須負(fù)著我沉重的殼前行！唯有努力才不會(huì)被那些鳥兒落下！
我該繼續(xù)往上爬了。
攀爬的姿態(tài)作文 23
山，是那么陡峭；山，是那么雄偉；山，是那么悲壯……我們一行人走到山腳下，天上時(shí)不時(shí)有只鷹快速地滑翔飛過；地上也顯得格外悲涼，沒有動(dòng)物，沒有野花，就連一只鳥也不屑在這里立足，荒草大片大片地生長，為山又增添了許多莫名的悲壯。掏出工具后，就開始了攀爬，山石奇形怪狀，沒有一株青草，這無疑為攀爬增添了許多難度。
選中一塊巨大的石頭后，手腳并用，慢慢向上爬，不知爬了多久，到達(dá)一個(gè)洞穴旁。這時(shí)的我們已經(jīng)滿頭大汗，于是在洞穴旁休息片刻。向下看去，已經(jīng)有了一些淡淡的薄霧。地上隱隱約約透出點(diǎn)綠。這，也許是為山增添了生機(jī)。
吃了些干糧，喝了些水后，又繼續(xù)向上爬，望望即將要出現(xiàn)的太陽，不禁加快了些速度。越往山頂，就越好爬。巖石上有了一些碧綠的`小草，這時(shí)的山上有了一層薄薄的青霧，葉子仿佛在牛乳中洗過一樣，透露出春天應(yīng)有的顏色，嘴角不經(jīng)意有了些淡淡的微笑。
終于在太陽升出之前趕到了山頂，此時(shí)的山腳又別有一番風(fēng)趣。微風(fēng)輕拂著，草微微地晃動(dòng)，宛然有了一道凝碧的波痕，仿佛置身在一望無際的大草原中……太陽慢慢地升起來了，日出的光輝灑在大地上，天上仿佛是仙境的入口，朦朦朧朧。我久久地望著太陽，感受它送給大地的禮物，不知過了多久，太陽升到了中央。
我突然驚醒，慢慢向下走去，嘴角透露著微笑，我已找到心中尋找的答案……
攀爬的姿態(tài)作文 24
就算我攀爬的姿態(tài)并不美麗，但我也一定會(huì)堅(jiān)持到底。
我喜歡鋼琴的樣子、鋼琴的聲音，還有坐在鋼琴凳上的感覺……
在我小的.時(shí)候，我就迷上了鋼琴。吵著嚷著要學(xué)鋼琴。起初只認(rèn)為彈鋼琴特別的簡單，只需在琴凳上一坐，隨便摁幾下鋼琴鍵就可以了。剛剛開始學(xué)習(xí)彈鋼琴時(shí)，還僅僅只需要一只手，雖然彈不出一些名曲，但至少旋律十分動(dòng)聽。
可是慢慢地，兩個(gè)手一起放在鋼琴上的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，自己的手不聽使喚了。每次晚上我都逃避，不希望去彈琴，所以我便總是磨磨蹭蹭，直到媽媽喊到：“你現(xiàn)在再不去彈琴，一會(huì)晚了就擾民了！”然后我便愁眉苦臉地坐在琴凳上，媽媽也絲毫不顧及我的感受，一邊打節(jié)拍，一邊還說：“表情微笑！”直到八點(diǎn)半，我有點(diǎn)熬不住了，哭了起來。媽媽不但不哄我，竟然還讓我把這枯燥乏味的曲子再彈十遍。那個(gè)時(shí)候我真后悔學(xué)習(xí)彈鋼琴了，還有些想念那首簡單的鋼琴曲《瑪麗的小羊羔》……
我也不知道在攀爬彈鋼琴這棵樹上，曾哭了多少次，曾原地停留了多少次，曾想放棄多少次，但一直都有一個(gè)信念在支撐著我，那就是“堅(jiān)持到底，就是勝利”。
這些坎坷的往事，現(xiàn)在回想起來，竟是如此好笑，同時(shí)還伴著一絲自豪，因?yàn)閳?jiān)持著，我已攀爬到鋼琴十級(jí)了。
從鋼琴考級(jí)室走了出來，身上輕松了許多，望向窗外，外面的景色多美啊！透過樹梢，一縷陽光照在正在攀爬的蝸牛身上，我就像那只蝸牛，在學(xué)習(xí)鋼琴的道路上一直攀爬，也一直有陽光在伴著我！
攀爬的姿態(tài)作文 25
我們學(xué)校的保安室的墻壁上有很多爬山虎，到了夏天，爬山虎綠蔭的附在墻壁上，構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。我從來沒有去觀察過他們，因?yàn)槲艺秊橄乱淮蔚臄?shù)學(xué)考試復(fù)習(xí)。
這一次的試題特別的難，我在答題的時(shí)候腦子里一片混亂，沒有任何思路。我都不知道自己怎樣考完試的，考試結(jié)果出來了，我的成績很不理想，錯(cuò)的一塌糊涂，那一刻，我絕望了。
從那以后，我變得沉默寡言，我再給同學(xué)們示范的什么是“沉默是金”，我每天在學(xué)校里毫無目的的轉(zhuǎn)著，如同行尸走肉一般。一次偶然，我走到了保安室那邊，看見滿墻的爬山虎，把觸角吸附在墻壁上，牢牢的爬在墻上，大風(fēng)也不能將它吹斷，它們?cè)谀抢锶淌苤L(fēng)吹雨打，他們并沒有因?yàn)檫@些困難而放棄向上爬，相反，他們迎難而上，爬滿了整個(gè)墻壁。想到這里，我有種恍然大悟的感覺，人生不也是如此嗎？不能因?yàn)橐淮蔚氖。褣仐壱簧氖聵I(yè)。從哪里跌倒就要從哪里爬起來。
于是在后來的學(xué)習(xí)中，我不在沉默寡言，而是在課堂上積極發(fā)言。，課后遇到不會(huì)的問題去請(qǐng)教老師或者同學(xué)，我的`成績直線上升，之后的每一次考試，我的成績都很理想。我成功爬上了書山的一部分，我要更加努力，爭取爬的更高。
最后，我想告訴大家，不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而放棄一生的事業(yè)。我們從哪里跌倒就要從哪里爬起來。加油！相信自己能行的！
攀爬的姿態(tài)作文 26
在一個(gè)無底的深淵下，生活著一株爬山虎和一朵薔薇，他們?cè)谏顪Y下平凡的生活著。
一天，那株爬山虎突然靈光一閃，他不想永遠(yuǎn)活在深淵下，他想爬上地面，看美妙的世界，沐浴那燦爛的陽光，所以，他決定開始他的征程。爬山虎想讓薔薇和自己一起爬上去，而薔薇卻不以為然，她不僅不聽爬山虎的話，還倔強(qiáng)地答道：“爬上去要經(jīng)歷多少危險(xiǎn)呀，我才不去呢！”
爬山虎不再勸說薔薇花，只是獨(dú)自一人默默的上路了，他向懸崖頂上爬去，他努力伸展著自己的枝葉，那瘦弱纖細(xì)的枝條似乎蘊(yùn)含著強(qiáng)勁的力量，那樣子就像一頭斑斕猛虎般無所畏懼。頂端的巨石落下來，他便緊緊地扒住懸崖，永不放棄。經(jīng)歷了晝夜不息的爬行，他早已是遍體鱗傷，就在爬行的第五天，遇到了干旱的季節(jié)，連續(xù)五天沒有下雨，他只依靠懸崖的一點(diǎn)點(diǎn)水源活來下來，在懸崖底的那部分身體已經(jīng)枯萎，鉆心的痛使他難以承受。
終于他看見了地面的曙光，終于，終于，他終于到達(dá)了頂峰，他沐浴著燦爛的陽光，欣賞著在懸崖底下永遠(yuǎn)也看不到的'景色，而那株在崖底的薔薇，早已在那次干旱中枯萎了。
這就是攀爬的姿態(tài)，只有堅(jiān)持不懈才能看到不一樣的光彩，而懦弱的人只能成為井底之蛙，永遠(yuǎn)等不到堅(jiān)持的碩果。
攀爬的姿態(tài)作文 27
即使我的攀爬姿勢(shì)不美，我也會(huì)堅(jiān)持下去。
喜歡鋼琴的外觀和聲音，喜歡坐在琴凳上的感覺
我小的時(shí)候就迷上了鋼琴。喊著學(xué)鋼琴。一開始我只覺得彈鋼琴很簡單，坐在琴凳上按幾下琴鍵就行了。剛開始學(xué)彈鋼琴的時(shí)候，只需要一只手。雖然我不會(huì)彈一些名曲，但至少旋律很美。
但是慢慢的，當(dāng)我雙手一起放在鋼琴上的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我的手不聽使喚了。每天晚上我都跑了，不想彈鋼琴，就一直磨蹭，直到我媽喊：你現(xiàn)在不彈鋼琴，以后會(huì)擾民的！然后我哭喪著臉坐在琴凳上，我媽根本不理我的感受，彈著節(jié)拍說：笑！我直接去了，一直到8: 30，我受不了了，就開始哭。我媽沒有哄我，而是讓我把這首無聊的歌彈了十遍。當(dāng)時(shí)真的很后悔學(xué)彈鋼琴，有些錯(cuò)過了簡單的`鋼琴曲《瑪麗的小羊羔》
不知道有多少次我哭了，留在原地，爬上琴樹就想放棄，但總有一種信念，我會(huì)堅(jiān)持下去，會(huì)贏。
回想起來，這些坎坷的往事是那么的可笑，還伴隨著一絲驕傲。因?yàn)閳?jiān)持，我已經(jīng)爬到鋼琴10級(jí)了。
從鋼琴評(píng)分室出來，感覺輕松了很多。看著窗外，外面的風(fēng)景太美了！透過樹梢，一縷陽光照射在爬著的蝸牛身上。我就像那只蝸牛，在學(xué)琴的路上一直爬，總有陽光陪伴著我！
攀爬的姿態(tài)作文 28
六月的一個(gè)周末，我在家里寫那些似乎永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)。數(shù)學(xué)遇到了一些難題，怎么解也解不出來，心中十分苦惱。我嘆口氣，起身向窗外望去，那一瞬間，發(fā)現(xiàn)一只小蜘蛛正在窗臺(tái)外面的窗框上織網(wǎng)，一張小小的蛛網(wǎng)已經(jīng)快要完工了。
我突然莫名地生出一股怒氣，這只可惡的蜘蛛！
我跑去儲(chǔ)物間找了支掃把，打開窗戶亂捅一氣，看著蛛網(wǎng)在我的手下毀滅，內(nèi)心痛快了許多。平靜了下來，我又回到書桌前，這下居然很快的做完了那幾道難題，終于可以松口氣了！
我抬起頭，一絲愧疚突然涌進(jìn)我的心里，急忙去窗戶邊查看一下，一掃視，那只小蜘蛛居然躲在角落里，不急不慢的在那里織著它的網(wǎng)！它努力的向上爬著，一點(diǎn)一點(diǎn)的修補(bǔ)它那殘破的網(wǎng)，不屈不撓，竟是如此的堅(jiān)強(qiáng)！
我沒有再打擾它，心中卻不由得想起了十歲那年我爬黃山的經(jīng)歷。
那年暑假，我們幾家人相約一起去黃山游玩。同行的幾個(gè)小朋友都非常興奮，一路上興高采烈地聊個(gè)沒完，仿佛渾身都有使不完的勁兒。一路上的奇松、怪石、云海和飛泉都被我們飛快的甩在身后。兩個(gè)小時(shí)后，盡管我們保持著一群人里領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)，可大家的精力似乎已經(jīng)消耗的差不多了：有人開始沉默，有人開始走走歇歇。往山上走，霧氣越來越重，天空仿佛也漸漸暗了下來。
不一會(huì)兒，雨下起來了。我們到達(dá)一線天的時(shí)候，道路窄得只允許單行通過，而接近80°的坡度讓所有的人都倒吸了一口涼氣。
雨越下越大，整座山都籠罩在雨霧中。一步一步的.石階看起來都是那么的陡峭和濕滑，手扶著上山的鐵鏈，根本沒辦法打傘，面對(duì)如此情景，雖然兩條腿都灌了鉛似的，卻不敢有絲毫的大意。我想停下來歇口氣，然而后面有一大串人等著。風(fēng)冷颼颼地，雨水冷冷地打在臉上，肚子也開始咕咕叫，流到嘴里的，不知道是雨水還是淚水，我難受極了。
沮喪連著沮喪，從內(nèi)心深處涌了出來，像金魚嘴里吐出的泡泡。
在這接近山頂?shù)淖詈诎档囊欢温烦汤铮瑳]法躲藏，沒法回避，無力可借。媽媽的鼓勵(lì)一直在我的耳邊回響，我咬著牙，硬撐著向上爬行，心中只剩下一個(gè)念頭：前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)
終于掙扎著越過了一線天。
我坐在路邊的石頭上歇息。這時(shí)候，旁邊有挑山工繞道匆匆經(jīng)過，我們和他們簡單聊了幾句。他們個(gè)個(gè)體格精瘦，全身濕透，但卻用瘦弱的肩膀扛著幾百斤的重物爬上山來，不辭辛勞地一天來回好幾趟，這樣做只為來到山頂?shù)娜颂峁└鞣N生活用品。
和他們相比，我顯得孱弱而渺小！想到這里，我渾身似乎又有了力量，心中只有一個(gè)信念：堅(jiān)持！堅(jiān)持！一定要爬到山頂，不是說會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小嗎？
回憶真是一件奇怪的事情，當(dāng)初那樣艱苦的攀爬與行走，在今天的回憶里，卻是那樣的珍貴并充滿難言的幸福！
那么，在今天的學(xué)習(xí)和生活的道路上，就算遇到再多的困難和挫折，只要肯付出努力，不畏辛勞，保持向上攀爬的勁頭，一切困難就都能被克服。在將來的某一天，等我回憶這一刻的時(shí)候，想必也是很幸福的感受吧！
攀爬的姿態(tài)作文 29
那是開學(xué)前幾天的一個(gè)下午吧，陽光不燥，微風(fēng)正好，我坐著父親的車來到房東的樓下，父親尋了一處空地把車停好，我隨即跟著父親下了車。
“來，女兒，幫父親搭把手，把你這個(gè)衣物箱頂一下，放到我的肩膀上。”父親對(duì)我說，“嗯，我就來。”我邊回答邊向他走去，他正兩手托著箱子向上舉，我便伸手穩(wěn)住箱子，往他肩上放，箱子似乎比他預(yù)想的要沉，因?yàn)樵谖野咽炙砷_的那一刻，我看到他的肩膀向下沉了一下。他察覺到了，迅速用力將箱子穩(wěn)住，回頭對(duì)我尷尬地笑了笑便上樓去了。
我抱著一床棉被尾隨其后，見父親用左手將箱子穩(wěn)在肩上，右手扶在樓梯的護(hù)欄上，保證箱子不會(huì)滑下，一步一步向上走，慢慢的，穩(wěn)穩(wěn)的'。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)，父親在上二樓以后就爬得有些吃力了，爬個(gè)四五階樓梯就要稍微停頓一下，喘口氣。他的額頭上已經(jīng)沁出了些許汗水，一點(diǎn)一點(diǎn)的匯聚成珠，順著父親那黝黑的臉頰滑下，滴到父親洗到褪色的襯衫上，慢慢地將襯衫浸透。
父親在三樓的樓梯上停下了，將全身的重量放在樓梯扶欄上，好好地歇歇，看著抱著只有四斤重棉被卻還落后的我，問到:“房東家在幾樓啊?”，我想了想說:“是在六樓右邊，快到了。”于是父親便又開始挪動(dòng)他那仿佛被上了枷鎖的腳，一步一步蹣跚地向上爬，先走左腳，再走右腳，右手順著扶欄一點(diǎn)一點(diǎn)地向上移動(dòng)，手臂上有隱隱有青筋暴起，他的背影從后面看左搖右晃，像一只剛睡醒的熊，挪動(dòng)著沉重的步伐。
我看著自己手中只有四斤重的棉被，不禁有些慚愧，我好歹也算半個(gè)大人了，卻將自己塞得滿滿衣物箱交給父親，自己在后面倒獨(dú)享輕松，我甚至連汗都沒有流幾滴啊！
望著父親慢慢攀爬的樣子，我不禁感嘆時(shí)間的流逝是多么的無情，竟在不知不覺中已經(jīng)帶走了父親雄健的體魄。那曾經(jīng)強(qiáng)勁有力的肩膀是被生活的重負(fù)壓垮的吧？那曾經(jīng)充滿青春活力的臉龐是被歲月折磨得蒼老的吧？那曾經(jīng)矯健的四肢是為生活奔波而累得蹣跚的吧？
終于到房東的家里，我連忙放下棉被，幫父親放下衣物箱，見父親長吸了一口氣，臉也紅紅的，汗也往下滴。父親歇上一會(huì)又連忙給我鋪床。走時(shí)還不忘叮囑我“好好學(xué)習(xí)”。
往后，父親那搬著衣物箱攀爬樓梯到六樓的情景，始終縈繞在我心頭，成了我刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力，也成了我戰(zhàn)勝困難的勇氣！
攀爬的姿態(tài)作文 30
在你的成長歲月中或許會(huì)有很多人經(jīng)過，但他們留下的姿態(tài)可能轉(zhuǎn)眼就被你遺忘甚至是你從未在意的，而他攀爬的姿態(tài)卻讓我過目難忘。
他并不高，身材有點(diǎn)兒胖，挺著肥碩的啤酒肚，兩鬢還夾雜著些許白發(fā)，不過身體還算硬朗。
我送你去車站吧，女孩家家的出遠(yuǎn)門我實(shí)在是不放心。爸爸眉頭緊皺，看著我說。我拉下了臉，不耐煩地說：我都這么大了，能獨(dú)立了，這次活動(dòng)不就是為了鍛煉我嗎？再說到站會(huì)有人接的，還有什么不放心？爸爸見我神情便沒有再作聲，但也沒有走開，他就這樣看著我收拾行李，欲言又止，我時(shí)不時(shí)給他一個(gè)白眼，我倆就這樣大眼瞪小眼。
收拾好東西，我提著大包開門準(zhǔn)備走，爸爸追過來叮嚀：東西有沒有帶齊？你再最后確認(rèn)一下，不要忘記了車票，身份證沒等爸爸嘮叨完，哐當(dāng)一聲，我出了家門，把門一關(guān)，真是的，老把我當(dāng)小孩，煩不煩！我哼了一聲，走了。
剛走到樓下，便聽見了開窗戶的聲音，我抬頭，是爸爸，看著他那牽掛的`眼神，我揮手示意，告訴他，女兒長大了，不用擔(dān)心了。
到了車站，我很興奮地進(jìn)了候車室，候車室人很多，也沒有人注意到我，我找了個(gè)位置坐了下來，等車來。過了好一會(huì)兒，檢票員拿起大喇叭：去南昌的車馬上到了，準(zhǔn)備檢票。我立馬打開書包摸了摸，咦，車票怎么找不到了？我記得放在這啊，我不停地翻著，里里外外的兜我都仔細(xì)摸索遍了，卻怎么也找不到。是不是落在家里了？唉，真笨，爸爸都提醒仔細(xì)檢查了，我怎么當(dāng)時(shí)就不在意呢？我懊惱極了，看來是趕不上這班車了！
大寶，你的車票忘拿了。突然一個(gè)熟悉的身影站在我的面前，我驚訝地抬起頭，看到爸爸大汗淋漓，氣喘吁吁地攥著一張車票遞給我，我激動(dòng)極了，接過票，一把抱住了他。
去南昌的車馬上要出發(fā)了，請(qǐng)檢票上車！售票員大喊。爸爸輕輕推開我，說：快去吧，別遲到了，到南昌好好玩，注意安全。我點(diǎn)點(diǎn)頭，握著有點(diǎn)濕津津的票，通過了檢票口。
上了車，我回頭想看看爸爸，沒想到他正偷偷爬站臺(tái)進(jìn)來想送我。看著他攀爬的姿態(tài)，兩只手吃力地握著橫桿，本來就沒有身高優(yōu)勢(shì)的他顯出極用力的樣子，終于前腳艱難地探過欄桿，后腳努力地縮過來，整個(gè)身子便傾斜過去，差點(diǎn)摔倒。
看到這一幕，我心里又溫暖又害怕。對(duì)我來說如此簡單的欄桿對(duì)中年發(fā)福的他來說真的很難了，我終于知道了手中濕濕的票是被爸爸的汗浸濕的，握在手中真溫暖。
車子開動(dòng)了，我沖到窗口，微笑著朝他用力揮手。
雖然這個(gè)姿態(tài)有點(diǎn)丑，但在我心里很美，很溫暖，也將永駐我心。
攀爬的姿態(tài)作文 31
那一條條長長的走廊，那一臺(tái)臺(tái)泛黃的臺(tái)階。
那個(gè)春天，父親用他那寬廣的肩膀和身軀，一步一步支撐起我的學(xué)習(xí)時(shí)光，陪伴我走過最艱難的時(shí)期。
水的靈動(dòng)是一種姿態(tài)，山的穩(wěn)重是一種姿態(tài)，花的纖柔是一種姿態(tài)，而在我眼中，父親攀爬時(shí)的姿態(tài)是最令人動(dòng)容的。
因體育課上的一次意外，導(dǎo)致膝蓋處骨折，無法行走，上下學(xué)成了一大難題。父親整整兩個(gè)多月毫無怨言地背著我上學(xué)，樓梯上，他的每一次攀爬都是無言的關(guān)懷，深沉的愛意。
夕陽西下，起風(fēng)了，輕輕吹拂我的發(fā)絲，但吹不走的是內(nèi)心深處最真摯的感動(dòng)。父親緩緩走到樓梯間，彎下腰來，我輕輕趴在父親堅(jiān)實(shí)的后背，雙手緊緊摟住父親，聽著他堅(jiān)強(qiáng)而有力的心跳，那顆原本焦躁不安的心也漸漸平靜下來，父親艱難地直起身子，后背微微彎曲，左手緊握扶梯，一步一步側(cè)著身子往上攀爬。溫暖的太陽穿過透明的玻璃灑在父親身上，他穿著一件初春的襯衫，孔武的身子慢吞吞地向上一點(diǎn)點(diǎn)地蹭著，那雙掌心有著老繭的手不忘托住我的身子。父親的`額頭上布滿一層細(xì)密的汗，雙眉緊鎖，喘著粗氣，渾身的每個(gè)細(xì)胞都在一點(diǎn)點(diǎn)向前挪動(dòng)著。
夕陽漸漸下垂，朱紅的光暈熏染了整個(gè)世界，每一絲光暈都灑在父親堅(jiān)毅的臉龐上。陽光模糊了雙眼，一睜眼，時(shí)光倒轉(zhuǎn)，才發(fā)現(xiàn)父親的皺紋已如雕刻一般，無法消逝。青絲變灰白，眼眸似渾濁，時(shí)光不再，但夕陽余暉下，父親攀爬的姿態(tài)，是沿途最美的風(fēng)景。
望著父親艱難攀爬的背影，心中泛起股股暖流。眼神漸漸變得堅(jiān)定。父親每日毫無怨言地背著我，我又何來抱怨？人生不可能一帆風(fēng)順，遇到挫折是難免的，但我知道，父親攀爬的背影是我堅(jiān)實(shí)的后盾，給我無畏困難的動(dòng)力。
嫣紅的夕陽在樹梢停留，留下那片最真摯的感動(dòng)。陽光灑落，也照亮了父親攀爬的背影……
攀爬的姿態(tài)作文 32
我家老屋的旁邊，有一座看守所。單調(diào)的老鼠灰映襯著高大的建筑，沉悶而又單調(diào)。每一個(gè)寧靜的夜晚，從看守所塔頂投射出昏黃的探照燈，使著漆黑的夜空更加的寂寥。
后來也不知道是誰提出來的建議，在看守所的墻底下種植了爬山虎。起初，它們稀稀落落地只是覆蓋了墻壁的一小部分，盡管爬山虎的嫩紅也帶來些許的生機(jī)，但由于沒人照料，看上去顯得無比蕭條。與其外墻單調(diào)的老鼠灰相比，仍然是那么的不起眼。
然而幾個(gè)星期后，它卻以一種新的姿態(tài)出現(xiàn)在我的眼前。爬山虎早已不再是當(dāng)天的嫩紅，取而代之的是那煥發(fā)著生機(jī)的嫩綠。葉片長大了，綠得那么鮮艷，看起來讓人賞心悅目。它們一順兒朝下，均勻的鋪滿墻面，不留一絲空隙。一陣風(fēng)拂過，滿墻的葉子仿佛被投入石子的水面，濺起一陣陣碧綠的`波瀾。而原本那片老鼠灰的圍墻，也早已被這抹秀綠所覆蓋，處處顯現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)。
去年，臺(tái)風(fēng)山竹席卷佛山，臺(tái)風(fēng)過后，街上滿目狼藉。我想起了看守所旁的爬山虎，連忙跑過去看它。果不其然，它的葉子已被風(fēng)刮得支離破碎，而那一根根藤蔓互相纏繞在一起，仿佛看守所墻上的鐵絲網(wǎng)似的，顯得十分猙獰。可它的腳卻死死地巴住墻面不放，倔強(qiáng)得令人心疼。
本以為這片爬山虎死定了，沒想到幾個(gè)月后，再見到它時(shí)，長得卻更加茂盛了，仍然是又大又綠的葉子，仍然是那倔強(qiáng)地巴住墻面的小腳。很難想象，這幾個(gè)月中它是如何艱難的將自己纏繞的藤蔓給抽開，艱難地一步一步往上爬的……我知道一定是往日的堅(jiān)持成就了如今的它。
原本以為爬山虎會(huì)繼續(xù)往上爬，將看守所改造成一所綠色的城堡，然而，也許是出于安全原因，這片充滿生機(jī)的綠色卻被那么無情地裁剪掉了！
此后，每當(dāng)我經(jīng)過看守所旁時(shí)，都會(huì)不經(jīng)意的回頭，企圖看見記憶中的那抹秀綠，然而，視線所及之處，皆是單調(diào)的老鼠灰。
雖然爬山虎消失在我的視野之中，但它那永不服輸、自強(qiáng)不息、蓬勃向上的精神和倔強(qiáng)執(zhí)著、向上攀爬的姿態(tài)，會(huì)一直鐫刻在我的記憶里！
攀爬的姿態(tài)作文 33
人生的道路很長，我們以不同的姿態(tài)前進(jìn)著。時(shí)而昂首挺胸，大步向前；時(shí)而束手束腳，小心翼翼……而這一回，我體會(huì)到了攀爬的姿態(tài)的優(yōu)美。
上個(gè)月，期末考試成績一科一科地跳出來。那極不理想的成績?nèi)绫豢淘谑謾C(jī)屏幕上一般，同時(shí)也刻入了我的骨髓。我清楚地瞧見父母眸中那期待的`火花“唰”地熄滅，只剩下望不到底的失望與無可奈何。父親把頭偏向窗外：“明天若天氣好，我?guī)闳ヅ郎桨伞！?/p>
第二天，天空依舊放晴，我與爸爸也如約來到山底。我有些畏懼：“爸爸，這山真高啊。”他微微一笑：“山因高而壯美。”兩人開始登山。山不好爬，因前幾天剛下過雨，泥沙有黏又濕，賴在腳底不肯離開。石頭也很滑，一不小心，手腳就會(huì)打滑。我背著包，手腳不停地打滑，頭頂?shù)奶炜斩急粯淠菊趽酰宦冻鰩捉z縫隙，讓人心生恐懼。爸爸在旁對(duì)我說：“孩子，你要學(xué)會(huì)攀爬。”攀爬！它猛地鉆入腦海，讓我心下一驚。我慢慢平靜下來。我嘗試俯下身子，用手摸到一塊石頭。我把五指張開，然后死死抓住那顆石頭。腳下也踩到一塊石頭，用腳在石頭周圍蹭出一個(gè)小坑。手抓住石頭，腳踩住石頭，將身子緊繃，努力向上蹦。我不停地重復(fù)這些步驟，越來越得心應(yīng)手。
終于，當(dāng)太陽照山頂時(shí)，我到達(dá)了頂點(diǎn)，豆大的汗珠順著臉頰流下，在微風(fēng)的吹拂下透出些許涼意，站在山頂，浮云顯得多么渺小，在腳底徘徊。一眼望去，各色景色盡收眼底。我突然發(fā)現(xiàn)，考試帶來的抑郁心情已經(jīng)消失不見，取而代之的只有開闊的心境。
攀爬的姿態(tài)，是趴下身子，一點(diǎn)點(diǎn)踏實(shí)地前進(jìn)，速度雖然慢，卻一定會(huì)到達(dá)。我們遇到高峰時(shí)，要敢于俯下身子，堅(jiān)持不懈地往高處爬，只有這樣，才能到達(dá)最高點(diǎn)，看到優(yōu)美的風(fēng)景！
攀爬的姿態(tài)作文 34
屋對(duì)面的爬山虎還幼小，扒著墻壁上不到一人高。它的葉像嫩綠小手掌，在風(fēng)中不停的搖擺。看那樣子如果有一陣大風(fēng)一吹，它便會(huì)摔下來。看著它攀爬的姿態(tài)，是多么無力，我搖搖頭，就像我現(xiàn)在參加面臨是否演講，陷入泥潭。
我坐在窗前，不禁連連嘆息，我為什么當(dāng)初接受了老師交給的演講任務(wù)？這幾乎是不可能完成的任務(wù)。我本來就不善于在大眾面前表達(dá)自我，現(xiàn)在還要我去演講。我抱著忐忑的心情，漫無目的地“練”了幾天后。我在媽媽面前試著演講，媽媽連連說：“這沒有演講的味道。”要我向老師請(qǐng)教。
“如果我在人生的旅途中，遇見了高山，我一定會(huì)攀爬它，我會(huì)一步步…”我試著鼓起勇氣，站在老師面前演講。“你不要緊張，語速不要過快。你只需要像你的文章中寫的那樣，走好每一步。演講時(shí)你也講好每一句，做好每一句的動(dòng)作表情。感情融入演講中，這樣你才會(huì)成功！”聽到老師對(duì)我演講的否定，心中有些懊惱，唉，我不是演講的料，不如早些放棄。
回家前突然天空刮起了大風(fēng)，下起了大雨。我在學(xué)校小賣部呆了一個(gè)多小時(shí)，等風(fēng)雨過后才回家。
當(dāng)我走到家時(shí)，見屋對(duì)面的爬山虎，怎么綠一塊白一塊。葉子?xùn)|倒西歪，有的葉子反過來，露出灰白色；但爬山虎并沒垮下。我湊近一看，莖上的小腳像小蛟龍的爪子那樣有力而死命地抓著墻壁，沒有一點(diǎn)松動(dòng)。在經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮后，沒有像我想象中一樣垮下。在第二天早上，我看爬山虎愈發(fā)蓬勃向上，又增加了一尺多高！啊，這攀爬的姿態(tài)更顯堅(jiān)強(qiáng)毅力和無限生機(jī)。
我從爬山虎的精神中受到啟迪。不就是演講嗎？我怎么能退卻呢？演講不就是要像爬山虎一樣積攢力量向上爬，一步一個(gè)腳印。
接下來的.十幾天，便更充滿了干勁。不再是被動(dòng)地練習(xí)，而是琢磨演講的每一句的語氣語調(diào)，每一句的表情動(dòng)作；還出門請(qǐng)教上一屆演講獲獎(jiǎng)的學(xué)姐演講的技巧。每天清晨早起二十分鐘站在窗臺(tái)前，在映入眼簾爬山虎的陪伴下，大聲演講；下晚自習(xí)后便帶著耳機(jī)訓(xùn)練著演講時(shí)應(yīng)有的語速和語氣……
每天早上熱情飽含地演講過后，我竟然聽到有掌聲在樓下響起，我將頭探出窗外想感謝別人，而那個(gè)鼓掌的人已經(jīng)走了。只有滿墻爬山虎，滿墻的翠綠，滿墻的斗志，它莖下的腳已在這些日子積攢了力量，經(jīng)過許久地攀爬，終于占領(lǐng)了整個(gè)墻壁！啊，這攀爬的姿態(tài)，多么振奮，就像我，經(jīng)過磨練也會(huì)柳暗花明！
在市禮堂華美的舞臺(tái)上，閃耀的聚光燈下，我的演講贏得了老師和同學(xué)們的掌聲，捧到了一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)證。這一刻，我眼里只有爬山虎腳下凝聚的力量，它告訴我，這攀爬的姿態(tài)，只有經(jīng)過艱難險(xiǎn)阻，才顯得更加難能可貴，更加勢(shì)不可擋！
攀爬的姿態(tài)作文 35
我是一個(gè)小小的爬墻虎，生在一個(gè)墻角。在我旁邊是一棵碩大的梧桐樹，那厚厚的枝干上全都是他經(jīng)歷的滄桑。
他經(jīng)常給我講故事，全是他小時(shí)候的故事，我看著他長長的枝干，上面有許多鳥兒，都是他的伙伴。我也想讓自己長得高高的.，看更美的景色，交更多的朋友，我試著長高，可是我的莖太細(xì)了，比花姐姐的還要細(xì)上好多。我倒下，再倒下，鳥兒哥哥也安慰我，可是我還是非常難過，我惱怒地問自己，為什么我不能長高。我悲傷地往墻上一靠，我突然發(fā)現(xiàn)我竟可以吸在墻上，我好奇地爬著，每一步都輕輕的、慢慢的。
幾天后，我發(fā)現(xiàn)，我比花兒姐姐高了，我也長壯了，鳥兒哥哥可以和我一起喝下午茶了，又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)自己比松樹哥哥高了，顏色也微微泛紅。天天和竹子弟弟比誰長得高，我也充滿了自信。
攀爬的時(shí)候也并不是一帆風(fēng)順，我就像一只壁虎一樣，輕輕的、慢慢的。不久，我發(fā)現(xiàn)我到了一個(gè)窗子，我有些慌張，我發(fā)現(xiàn)那兒很滑，我在垂直的墻壁上，仿佛一步走錯(cuò)萬步，掉入懸崖就死無葬身之地，不僅原來的努力白費(fèi)了，而且還有失去生命的危險(xiǎn)。
我遲疑了，有那么一刻停止了生長，但是我堅(jiān)持自己的信念，無畏地、勇敢地、慢慢地，走過了這個(gè)窗口，我繼續(xù)沿用以前姿勢(shì)，慢慢地、小心地、漸漸地爬到了上面。樓頂上陽光明媚，上面有各種各樣的花，各種各樣的草，那棵大樹也和我差不多高了。
我是一棵爬墻虎，永遠(yuǎn)慢慢地爬著。我告訴你，只要你在前行就行了，不一定要非常快，記住你自己的信念，走向陽光，走向成功，走向勝利，做更完美的自己，這樣才能有所突破，困難只是一時(shí)的，只要你戰(zhàn)勝它，陽光與勝利就會(huì)來迎接你。
攀爬的姿態(tài)作文 36
“不要放棄，希望永遠(yuǎn)都在人，”應(yīng)該怎樣面對(duì)生活？此刻這個(gè)沒有四肢，卻滿面笑容的青年男子給我們，作出了響亮的答復(fù)。
他叫尼克·胡哲，天生殘疾無手無腳，只有一個(gè)被他自己稱作“小雞腿”的帶著兩個(gè)趾頭的小腳。面對(duì)這樣的人生，他完全有理由，自暴自棄，完全有借口，萎靡不振，可是他沒有，此刻眾人面前的他，談笑風(fēng)生，安然自若的，做著演講，從他的眼睛里你只能看到自信和樂觀的光芒，他自豪的談起，現(xiàn)在能用“小雞腿”一分鐘打43個(gè)字母，他自信的表演起，用“小雞腿”接電話，她毫不忌諱的曾經(jīng)被嘲笑的`事實(shí)，還夸張一笑，他努力的支撐了躺下的身體來激勵(lì)聽眾……你可能會(huì)有所懷疑，他真的是那個(gè)天生殘疾的不幸兒嗎？因?yàn)閺乃砩细究床坏疥幱啊Ｋ淖兞俗约旱拿\(yùn)，用逆風(fēng)前行的姿態(tài)成就了一段傳奇。
在普通人看來，天生殘疾，無手無腳的命運(yùn)應(yīng)該是致命的打擊吧，很難想象這樣的我們能夠做什么？又能怎樣的面對(duì)人生，你克·胡哲之所以讓我們感動(dòng)震撼，是因?yàn)樗蛩腥俗C明，即使是再大的挫折，也依然有勇氣面對(duì)，依然能活得精彩，活得漂亮，相比于他，我們目的那點(diǎn)兒小困難又算得了什么呢？或許你正因?yàn)榭荚嚳疾疃粲艄褮g，或許你正因?yàn)榕Γ坏没貓?bào)而想放棄，但你想到過尼克跌倒100次卻仍努力站起來的身影嗎？只有堅(jiān)持住現(xiàn)在的努力，才能贏得美好的明天啊！
曾經(jīng)看過這樣一句話“總有一些，傷痛提醒我們，活著，所以即使臉上掛著淚花也要向著一切微笑，那么忘掉一切，繼續(xù)出發(fā)，”在未來的道路上，我會(huì)追尋尼克的身影，在一切事情上都不輕言放棄，努力追尋人生的意義和價(jià)值。
面對(duì)生活的姿態(tài)，就應(yīng)該是這樣，心懷希望，永不放棄。
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