吹乒乓球作文15篇【精華】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的吹乒乓球作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

吹乒乓球作文1

　　只見講臺上放著兩個空杯子，“老師要變魔術嗎？”我很迷惑。就在我迷惑時，老師拿出了一個乒乓球，放入杯子里，老師的這個舉動，讓我更加迷惑了。“老師到底要在里面搞什么花樣呀？”我想著。

　　謎底揭曉了，原來是要用嘴來吹乒乓球。可是，我有產生了行的疑惑：老師說過只能用嘴吹，不能用其他工具，怎么這么難。我倒吸一口涼氣。同學們聽完都一口同聲的叫了起來：“不會吧！這么難呀！”

　　周老師一聲令下，游戲正式開始。教室里一下子沸騰起來。只聽見乒乓球落在地上的聲音，同學們的'腳步聲，成功與失敗的歡呼與失落聲，吹氣的呼呼聲，怎么樣做的討論聲，加油的聲音……不絕于耳。

　　我和陳泓一組，開始玩了。陳泓深吸一口氣，嘴巴打得像青蛙一樣大，皺起眉頭接著他用力一吹，乒乓球像聽話的小孩一樣順利的進入了杯底。看見陳泓這么順利，可把我羨慕壞了！我照著陳泓的樣子，一吹也進了，我找到了訣竅，百發百中。接著，我們提高了難度，把杯子一個放在桌子上，另一個放在椅子上，看誰先進！陳泓嘴巴鼓得好大，皺著眉頭，死盯著椅子上的杯子，用力一吹，球蹦蹦跳跳的向另一個杯子前進，可把陳泓樂壞了，我想：呀！陳宏可真強每次都中！誰知球剛到一半又返回原路了，可把陳泓急壞了，即使用嘴吹，結果球還是回到了杯里。

　　不知不覺，游戲結束了。我們卻還沒完玩夠呢！

吹乒乓球作文2

　　星期六，萬里無云，我悠閑地在家看電視。瞧！電視里的小朋友正在玩吹乒乓球游戲，多么有意思啊！我連忙邀請好朋友來到我家，也興致勃勃地玩了起來。

　　游戲規則是把四個杯子里裝滿水，挨著排列整齊，再把乒乓球放在杯面，用嘴將第一個杯子的乒乓球吹到最后一個杯子，用時最短的組獲勝。朋友們聽了規則，連聲叫好。

　　精彩的游戲開始了！小鑫大搖大擺、傲氣十足地走到桌子面前，彎下腰，低下頭，目不轉睛地盯著乒乓球。哥哥一聲令下，他連忙湊到杯子的邊緣，噘起嘴，吸了一口氣，輕輕一吹，乒乓球像聽話的`精靈，乖乖地從第一個杯子跑向第二個杯子。他笑了，又繼續吹，這一次，乒乓球在杯面轉圈圈，不再前進了，小鑫及時總結經驗，對準乒乓球的中心，微微用力一吹，乒乓球順利跳到終點了。

　　我看看對手，他們才吹到第三個杯子，我們更有信心了。

　　輪到我了，我蹦蹦跳跳地走到桌前，湊近乒乓球，輕輕一吹，乒乓球好像被施了魔法似的，死死地賴在第一個杯子，不向前跳，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，我的耳邊響起了一個聲音：“小黃，失敗是成功之母，加油，不要著急。”聽了哥哥的鼓舞，我不再著急，對準乒乓球的中心，再吹一次，球一路狂奔，跑向了終點。我高興得手舞足蹈起來。

　　玩了這個游戲，我知道了吹乒乓球要掌握竅門，更明白了無論做什么事情都要掌握技巧，不怕失敗，因為失敗是成功之母！

吹乒乓球作文3

　　“呼！呼！”猶如北風呼嘯卻不寒冷，好像不緊不慢卻爭分奪秒，你們知道我在干什么嗎？像不像在比誰吹出的氣大呢？哈哈，如果這樣，你就大錯特錯了，其實我們在玩“吹乒乓球”呢！

　　今天一上課，老師剛宣布完這個事情。霎時，全班炸開了鍋。老師讓男同學和女同學一組比賽，然后讓我們各組編號，我們分配到了5號，心想：等著吧，女生！我們一定會贏你們的！

　　第三組是王泓懿和黃信儒一路大步流星地走了上去。只見他的'腳稍稍一彎，腳用力抓地，手放在桌子上，眼睛直勾勾看著杯子，手臂一彎，趴在桌子上，用耳朵傾聽著老師的每一句話，鼓起腮，嘴唇對著球。

　　老師大喊一聲：“開始！”只見他深吸一口氣，然后吐出來，那球像一個乖乖的孩子，游到了第二個杯子。黃信儒再接再厲，把球一直吹到了第三個杯子，眼看要贏了，但不知是上天故意捉弄我們還是距離太遠吹不到，反正那個球就是不肯進去。再看女生，她也吹到了第三杯，可就在這時，出了點意外，王泓懿不小心把球吹了出去，男生們都幸災樂禍，而女生像被打了當頭一棒，個個都很傷心！

　　就在這時，發生了一個奇跡，女生王泓懿好像不想輸，鼓足一口氣，用最大的力氣吹去。不知上天在幫她還是她真的用力了，那球像一個長了翅膀的人，從第一個杯子飛到第四個杯子，女生都很高興，而男生卻一下子泄了氣。

　　這節課我非常開心，希望下節課再玩一次。

吹乒乓球作文4

　　“叮叮叮”吹乒乓球大賽開始了，我們各個全副武裝，想一決高下。

　　我也不例外，我眼睛瞪得圓圓的，繃著臉，時不時地打一個哆嗦，目不轉睛的看著別的同學表演。過了五分鐘，終于輪到我了，我嘴巴鼓成一個“O”形，眼睛都快蹦出來了，我深吸一口氣，狠狠地吹了一下，不料，乒乓球紋絲不動，反而吹了我一臉水，同學們看我狼狽的樣子，哄堂大笑。我慌忙擦了一把臉，抬頭看了看別的同學，他們的球已經吹進第二個杯子里了。我突然想起了“不恥下問”這個詞，于是我注意看了看別人的動作，只見他身體半蹲，輕輕一吹，乒乓球就蹦到了下一個杯子里。我也學著他的樣子開始吹，果不其然，我也成功的吹到了第二個杯子里，“耶！終于成功了！”我驚喜萬分，心中的興奮浩浩蕩蕩的涌了出來。趁熱打鐵，我立刻又開始吹了起來，最后，終于吹到了第四個杯子里，我勝利了，我為我自己感到自豪！旁邊的觀眾也為我歡呼起來。

　　下一名選手是李樂天，他犯了和我一樣的`錯誤，猛地一吹，也濺了一臉水，引得我們哈哈大笑。第三個上場的是張國梁，只見他認真觀察了一下，輕輕一吹，小球一下從第一個杯子跳到第四個杯子里，周圍的觀眾一片驚呼，我也佩服的五體投地。

　　這就是我們的活動課，一堂生動有趣的活動課。下課了，我們意猶未盡……

吹乒乓球作文5

　　大家都看過打乒乓球比賽，可你們看過吹乒乓球比賽嗎？今天，就讓我帶你到我的作文班看一看吹乒乓球比賽吧！

　　比賽就要開始了，老師先把同學分成兩組，然后宣布比賽規則：把每個杯子裝滿水，再把杯子緊湊的依次排成一排，在規定的時間內，看哪一組隊員吹過的杯子最多，哪一組便勝出。

　　我們組派我先出戰，老師發出口令“預備---”我半蹲下去“開始---！”我吸了一口氣，賣力地吹了起來，剛開始我吹的很順暢，可吹到第七個杯子的時候，怎么也吹不過去了，我心想：“我會不會只能吹到這里了？”但我沒有放棄使勁地吹，可無論我怎么吹就是吹不過去，而這時杯子里的水被吹的都濺到了我的臉上，這讓我十分灰心，乒乓球好像在對我說：“哈哈！我就不讓你吹過去！”終于我使出了九牛二虎之力把球吹到了第八個杯子里，我松了口氣，最后我一共吹過了13個杯子，我高興極了！

　　輪到第二組的高詩童來吹乒乓球，她吹到第七個時，也停住了，我心想：她和我遇到了同樣的難題。同學們有的'在默默地觀察；有的在加油；有的在為高詩童吶喊助威。可高詩童最終只吹過了七個杯子。

　　“叮鈴鈴——”下課了，我們結束了比賽，這節課真讓我收獲了不少快樂啊！

吹乒乓球作文6

　　今天我們在課上進行了一個游戲，吹乒乓球，老師準備了6個紙杯，紙杯里放些水，第一個最滿、第二個少些……以此類推，我們分成兩組，一個是女生組，一個是男生組，放上乒乓球，看誰吹得遠，距離最遠的將獲勝，如果球掉桌子上或地上要重新放入第一個杯中開始，隨著老師的一聲令下，比賽正式拉開帷幕。

　　我方先派張智煒來吹，這員“大將”竟吹到了第三個杯子里，我們隊歡呼聲此起彼伏，像一群歡快的鳥，我們輪流來吹，我們隊某個人竟吹到了地上，我急得像熱鍋上的螞蟻，氣急敗壞地說：“讓我來”。我一口氣吹到第二個杯子上，突然他們隊的人一鼓作氣把球吹到第五個上了，我們驚呆了，心里暗暗認為肯定必輸無疑，他們肯定能打個“勝仗”。

　　第一輪他們贏了，又進行了第二輪，我們剛開始還保持1比2的比分，最后十秒鐘我們隊的張智煒用一股“大風”吹到了第6個杯子上，他們呆若木雞，我們都得意洋洋起來……

　　最后我們不得不加賽，我們隊的`張智煒已經吹不動了，時間快結束的時候，我們隊輸給了對方，雖然這只是一場簡單的比賽，但我們都意識到了團隊意識的寶貴，我們積累了經驗，下次要贏得比賽。

吹乒乓球作文7

　　我喜歡的游戲有很多，有刺激的僵尸抓人、有驚險的鬼屋冒險，還有好玩的色彩識別。可我最喜歡的游戲是吹乒乓球過河的游戲。

　　游戲前，有的.同學非常自信，就像一位常勝將軍似的；有的同學怕輸給了對方，眉頭緊鎖著；還有的同學在一遍遍地大喊著不妙。游戲開始前，老師說了游戲規則是：拿幾個杯子，里面裝滿了水，讓一個同學來吹，誰吹得遠誰就勝利。

　　游戲開始了，老師選了小明和小紅，老師讓小紅先來吹，只見小紅手扶著桌子，彎下了腰。鼓起腮幫子，目不轉睛地盯著乒乓球，小心謹慎地對著乒乓球輕輕一吹，乒乓球直接跳到了第二個杯子里，同學們都看得目瞪口呆，不敢相信自己的眼睛。小紅接著吹，剛要到了第三個杯子，結果掉到了地上，大家都很失望。輪到小美上場了，她就把乒乓球從第一個杯子吹到第三個杯子，同學們都在大喊：“加油，加油……”小美伸長脖子，可真像一個長頸鹿，小美輕輕一吹，吹到了最后一個杯子，小美勝利了，她興高采烈的回到了座位上。

　　吹乒乓球過河的游戲真好玩！你喜歡玩這個游戲嗎？喜歡就跟你的小伙伴一起玩吧！

吹乒乓球作文8

　　你們玩過吹乒乓球過河的游戲嗎？如果沒有玩過的話，就跟我一起來看看吧！

　　今天一上課，老師便提了一大桶水，我們都很疑惑，不知老師葫蘆里賣的.是什么藥。不一會兒，電視上出現的幾個大字：“巧吹乒乓球”。為什么是“巧吹乒乓球？”難道是在水桶里吹嗎？可是乒乓球又在哪里呢？這時老師大步流星地走到教室門口，笑瞇瞇地說道：“你們知道今天要干什么？”“不知道。”我們大家一起說。老師先給我們分好組，走出教室，把乒乓球給拿了過來，又像變魔術一樣變出了一疊杯子，接著給我們講了講規則，原來是把杯子裝滿水，排成一排或一隊，將乒乓球從第一個杯子吹到最后一個杯子。

　　比賽開始了，我興奮得不得了。快輪到我了，我暗暗發誓：我一定不能給我們隊拖后腿。我弓著腰，一手放在膝蓋上，對準乒乓球，鼓起腮幫子，深吸一口氣，緩緩地吹了出去，它卻并沒有跳過去，而是在杯子里面打轉。這下可把我急壞了，眼看第二組只有一個了，我使勁一吹，乒乓球這才聽了我的話，像青蛙一樣跳了過去。我心里的石頭終于落了地。

　　這時該我后面的那個人了，那就是呂添樂，他也學著我的樣子吹，但是他出現了許多狀況，他輕輕一吹，結果水好像有點兒煩了，突然向呂添樂發起了進攻，水潑了他一臉，我們都哈哈大笑，好像水在保護乒乓球一樣。呂添樂抹了一把臉上的水，再次努力，乒乓球終于過去了！

　　在歡聲笑語中，我們的游戲結束了！如果你也想玩一玩，一定要把杯子裝滿水哦！不然就吹不好了哦！

吹乒乓球作文9

　　一聲聲歡聲笑語，一陣陣“加油！加油！”不時從教室里傳出來，原來我們要舉行一場吹乒乓球比賽。

　　游戲馬上要開始了，老師一共分了四個組，一組兩個人。規則是每一組派出一名隊員比賽吹乒乓球，一共有四個杯子，一個乒乓球，如果一組隊員吹到了下一個杯子，最后又吹到了第四個杯子里，時間還有的話再把乒乓球放回第一個杯子。老師把我們帶到了一個房子里面，準備了四個紙杯子，還有一張大大的桌子。以及兩張大抹布，把抹布放在了紙杯子的兩邊。

　　第一組同學上場了，他站在桌前，準備吹了。開始了！他彎下腰，然后深深地吹了一口氣，只見乒乓球一下子跳到了第三個杯子中，同學們發出了歡呼聲。

　　第二組的同學非常冷靜，他直接把乒乓球吹到了第四個杯子中。第三組同學吹的時候，乒乓球在第一個杯子中轉圈圈，水在杯子里都濺出去了。

　　第四組要開始了，同學們都在緊張的.盯著第四組的隊員，都在想著他們是最后一組了，他們比完就能知道最后的總分了。

　　結果第二組勝利了，如果你也想玩的話你就來吧。

吹乒乓球作文10

　　“加油，加油！”，“加油，加油！”平靜的走廊里充滿了我們班同學激動的吶喊聲。你一定會非常奇怪，我們這是在做什么呢？

　　原來，我們正在進行一個非常有趣的游戲——吹乒乓球比賽！

　　游戲的規則是：用幾個杯子裝滿水，最后留一個空杯子，把乒乓球放在第一個杯子里，一直吹到最后一個杯子里才算結束。

　　我們把場地定在桌子上，劉子藝和葉戰鷹上場了。老師把前幾個杯子里倒滿了水。這時，我看到劉子藝和葉戰鷹都很緊張，全身哆嗦，臉都白了，老師拿起乒乓球，喊：“預備，開始！”只見葉戰鷹飛快地一下子吹到了第四個杯子里，劉子藝吹了一桌子水，就像給桌子洗澡了一樣，水在桌子上像小溪一樣的流到了地上。我們都不停的喊著：“加油，加油！”最后，是葉戰鷹贏了，他高興的跳了起來。

　　接著，該我和吳天昊比了，老師把杯子里的水灌滿，又拿起乒乓球，說：“預備，開始！”我心里很緊張，也很興奮，我暗暗想：我一定會贏的！只見我吹的乒乓球像青蛙一樣的`跳，結果我用力大了，乒乓球就掉了，等我撿起球的時候，吳天昊已經贏了。但我們也都很高興，吳天昊還興奮的跳了起來。

　　這件事告訴了我，做事要沉著、冷靜！

吹乒乓球作文11

　　今天教室里怎么這么熱鬧呢？哦！原來今天是學校的“六一活動”，班里是要玩“吹乒乓球”游戲呀！只聽見主持人宣布：“每個人只能吹一分鐘，一分鐘內無法將乒乓球吹入杯子或者將球吹到杯子外的人算輸，一分鐘內將球吹入杯子里的人算贏。”

　　同學們聽了，一個個都自信滿滿興高采烈，一個接著一個地到講臺上吹乒乓球。有的同學鼓著向西瓜一樣大的腮幫子，然后用力一吹，乒乓球就像個乖巧、聽話的孩子，乖乖的跳進了杯子里。有的同學費了很大的勁，但依然沒能把這調皮的乒乓球吹入了杯子里。

　　終于輪到我了，我想：這么簡單的'游戲，我怎么會輸呢？我先吸了一口氣，調整心態，然后深呼吸一口氣，使勁一吹，乒乓球輕盈一跳，跳進了杯子里。我得意洋洋，乒乓球見了我一副這樣得意的樣子，好像在說：瞧你這副得意的樣子，看我等會兒怎么收拾你，嘻嘻。第二次，我吸了一口氣，用力一吹，乒乓球不但沒進杯子里，反而調皮的嘲笑我，還濺了我一臉水，惹得同學們哈哈大笑。

　　雖然我沒有獲得冠軍，但我明白了一個道理：短暫的勝利不能驕傲，要持之以恒，虛心學習才能取得最終的成功。

吹乒乓球作文12

　　“加油！加油！”咦？這剛上課，班里咋就傳來陣陣歡呼？

　　你們不知道吧，我們金筆作文的老師一上課，就帶領我們玩了一個游戲，叫做吹乒乓球比賽。

　　老師拿了三個杯子，水最多的放前面，水中等的放中間，水最少的放最后，球放在了水最多的杯子里。

　　游戲正式開始了，老師把我們分成了三組，每組選出一個隊員。分別是C組張家俊，B組吳霖安，A組許軒聞。

　　首先是我們C組張家俊上場，只見他嚴肅地看著那個小球，似乎在想：“我一定要把你打敗！”接著，他深深地吸了一口氣，照著乒乓球猛地一吹，就把球吹到了第二個杯子里。然而就在張家俊繼續準備吹的時候，卻遇到了困難。無論怎么吹，總是吹不起來。我們組的隊員鼓勵他說：“別放棄，靜下心。”于是，他按照我們說的做了，但還是失敗了。我們組的隊員一個個像枯萎的樹葉一樣，耷拉著腦袋。

　　接下來是B組吳霖安，只見他充滿自信地站在杯子前，彎腰低頭，嘴對準乒乓球，猛地一吹，便把球直接吹進了第三個杯子里，他們組高興極了。可是，老師說：“他們沒有按規則吹，不算贏。”聽到老師的`話，他們都一下子都變得很難受的樣子。

　　最后A組徐軒聞上場了。因為他特別瘦，肺活量很少，所以總是吹不進第三個杯子。他們隊員一看情況不妙，便讓他靜下心來。果然不出所料，平靜之后的徐軒聞戰斗力爆表，直接勝利，他們的隊員齊聲歡呼起來。

　　哈哈！吹乒乓球真是太好玩啦！真希望以后還有這樣有趣的活動課。

吹乒乓球作文13

　　“哈哈，你失敗了！輪到我啦！”教室里回蕩著一陣陣歡快的嬉笑聲，咦，同學們在干什么呢？原來，他們在玩“讓乒乓球搬家”呀！

　　今天課上，老師神神秘秘地說：“同學們，今天我們來玩一個游戲。”話音剛落，同學們有的歡呼雀躍，手舞足蹈；有的一臉疑惑，不解老師葫蘆里賣的是什么藥；有的漠不關心，在那兒靜靜地看書。

　　這個游戲叫“讓乒乓球搬家”，就是讓乒乓球從一個杯子跑到另一個杯子。這個游戲激起了同學們極大的興趣，同學們一個個躍躍欲試，想出了不少辦法，比如“輕功水上漂”、“吸星大法”……，其中我最喜歡的是“輕功水上漂”。

　　首先上去的是張俊鵬，只見他的眼睛死死地盯著乒乓球，深吸了一口氣，向乒乓球猛地一吹，乒乓球像一只雄鷹振翅飛翔，可惜用力過猛，從杯口擦了過去，臺下傳來一陣嘆息聲，他只好遺憾退場。接下來上場的是李寧，只見他鼓足了腮幫子，滿臉通紅，眼珠暴突，嘴對著乒乓球，猛地一吹，乒乓球平平地滑行了過去，不差分毫剛好落在杯里。他緊繃的.神經也松馳了下來。精彩！臺下爆發出雷鳴般的掌聲，之后同學們又一個個輪流上陣，有的在嘆息中離場，有的則在掌聲中成功完成任務。

　　通過這次游戲，我明白了：方法是想出來的，要多為成功想辦法，少為失敗找借口，勇于嘗試，不怕失敗，成功才會向你招手。

吹乒乓球作文14

　　在這令我們經常驚喜的作文課中，老師一臉神秘地對我們說：“童鞋們，今天，我們要玩游戲，讓乒乓球“搬家”。

　　話音剛落，同學們就像小鳥一般，嘰嘰喳喳地議論開了。老師叫了一聲，他們才安靜下來，老師又說：“大家想一想，有什么方法可以讓乒乓球“搬家呢？”聰明的我們馬上就想出了“鯉魚”躍龍門、雙龍戲珠、排山倒海？其中我最喜歡就是輕功水上漂了。

　　正好，第一項也是它。我們爭先恐后地沖到了前面。我是第三個。打頭陣的是一個女生她輕輕一吹兵乓球像一個乖巧的娃娃似的，輕巧地落在了杯子里，臺下立刻爆發出雷鳴般的掌聲，唉，真是“巾幗不讓須眉”啊！

　　輪到第二個了。他先吹了一口氣，沒有吹過去，乒乓球反而像一個調皮的`小孩，在杯子里慢悠悠地打轉著，仿佛要氣死他一樣。結果他惱羞成怒又吹了一口氣。這可不得了，驚天動地啊！他的肺活量可真大，竟“連根拔起”，將水和乒乓球一同都灑在了地上。

　　輪到我了，因為有了前一位同學的前車之鑒，因此我緊張極了，忐忑不安地走了過去，連吹了好幾口氣，直到我滿頭大汗、氣喘吁吁為止，但乒乓球如同鐵球一樣紋絲不動，沒辦法，我只能垂頭喪氣地回到了自己的座位上。

　　在這次的游戲中，我明白了方法是想出來的，要多為成功想辦法，少為失敗找理由。要勇于嘗試，不怕失敗，才能走向成功。

吹乒乓球作文15

　　“加油！加油！”一陣高分貝的聲音傳來，這是怎么回事呢？哦！原來是我們三[9]班在舉行一場別開生面的吹乒乓球比賽呢！

　　星期三上午第一節課，老師忙碌著拿出事先準備好的塑料杯分別擺在四個桌子上，每個桌子上有5個塑料杯，前面4個塑料杯都倒滿了水，最后一個塑料杯沒有倒水。同學們疑惑不解，有的'說：“老師要干嗎？”有的說：“難道老師要邊魔術嗎？”這時，老師宣布了比賽規則；把乒乓球從第一個杯子里吹到最后一個空杯子里，如果不掉出去的話就算贏。還沒等老師的話說完，同學們就議論起來了，有的說：“切！太簡單了吧！”有的說：“我不能輸啊！”而我只是在一邊摩拳擦掌，一邊暗暗地想：“我一定要小心翼翼，一定要贏！”

　　比賽開始了，老師叫了石磊，沙梓成，趙汐寧和陳行，只見石磊鼓起腮幫，趙汐寧放松心情，陳行心不在焉，沙梓成身子向前。我耳邊隱隱約約聽見老師喊：“開始！”同學們的聲音又大了起來，仿佛全世界都能聽見一樣。石磊用力一吹，球掉到了地上，沙梓成，小心翼翼地吹著，哇！贏了！我們全班都歡呼起來。趙汐寧也是同樣的情況，可是與眾不同的是陳行，他往水里吹，水濺了他一臉，好象跟他作對似的，讓他哭笑不得。

　　終于輪到我了，我摩拳擦掌，使勁一吹，啊！乒乓球從第一個杯子直接落到第四個杯子里，全班為我歡呼，可是我又一吹，竟然掉了出來，我帶著遺憾回到了座位。

　　“加油！加油！”的聲音在教室里回蕩，吹乒乓球給我們帶來了快樂。