（優秀）難得這樣作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的難得這樣作文，歡迎大家分享。

難得這樣作文1

　　一個傍晚，我正走在回家的路上，無意間抬頭難得看到這樣的景象。

　　深紅、靛藍、橙黃、絳紫、夢幻般的色彩布滿天空。就像是有人將一大瓶混合墨水灑向天空。又像是一匹九天玄女精心織成的七彩錦緞。它變化極多，一會金燦燦的，一會半紫半黃的，一會半灰半白合色的。葡萄灰，梨黃，茄子紫。這些顏色天空都有，還有些說不出來，見也沒見過的顏色。

　　這不正是“百年不遇”的火燒云嗎？我停下腳步，仰望這美麗的火燒云，我真想直上云霄。

　　風不知是何時吹來的，像一位魔術師，一下子吹散了好幾朵火燒云，他在云彩中穿過來，繞過去，一會卷起一朵紅色的，一會又揭去一片橙色的，像個頑皮淘氣的孩子，漫不經心地玩著橡皮泥。云也隨著風調整自己的身體，刻意做出了另一種形狀。剛才還是個強壯的大力士，轉眼間，卻成了一只正在奔騰的駿馬，本來是一只展翅高飛的老雕，一眨眼，卻變成了咆哮的雄獅。我跟隨著它的變化胡思亂想著。覺得似乎是一條身披金甲的龍，又好像是對弈的老者，可是一轉眼就又變了，再也找不到了。它的變化是多么的.豐富多彩，就算是高明的魔術師也比不上它，我不由得贊嘆起來。

　　不知不覺中夕陽完全沒入大地，云也漸漸失去光彩，一點點消失。我忽然有些憂傷。有位詩人也曾如我一樣，仰望天空，感嘆著夕陽無限好，只是近黃昏。此時我仿佛理解了他的心情，但我更清楚，彩云散去，會有群星點綴夜空，黎明時分壯麗的日出會帶來更美好的一天。

　　這樣的美景真是難得。

　　欣賞美景，感嘆成長，我，難得這樣。

難得這樣作文2

　　“咻～”的一聲，體育老師的哨聲響了，我的心臟劇烈的跳動，汗水順著額角劃出一條優美的`弧線。看見面紅心跳的我，大家眼里有了一絲驚訝。

　　今天體育課一上課就讓大家大吃一驚，平時鈴一響便喊解散的老師今天卻讓我們圍著操場跑三圈，我們學校的操場那可是真大啊，毫不夸張的說，也許有別的學校的兩倍大，這讓我這小身板可如何消受啊。很快大家站好了隊，體育老師眼里多了分嚴肅，這讓同學們都重視了起來，三圈，我能堅持幾圈？開始跑了，我盡量放松身體，調整呼吸。第一圈，我們就吃不消了，一股寒氣在我喉間翻騰，這感覺讓我很難受，但誰都不愿意做掉隊那個，大家都在拼命跟上節奏。進入第二圈，同學們開始上氣不接下氣，個個氣喘如牛，我也不例外，畢竟我從未跑過這么長，很多時候都是累了干脆就不跑了，可這次，我看著大家奮力奔跑的模樣，不行，我不能做放棄的那個。體育老師見我們腿有些打顫便沖我們喊道：“你們可以選擇放棄，但這次放棄了，也許你再也學不會堅持！”

　　有些女生已有幾分動搖，開始走了起來，我要不要呢？我成績在班上往往是倒數，放棄對我來說已是常事，想到這兒我有些沮喪，可這一次……心里已經不知不覺有了答案。我邁開步子大步流星的跑了起來，汗水如斷線的珠子一滴緊接著一滴，心跳也如同我的步伐漸漸加快，我一步一步堅定地邁向終點，但我相信，我邁向的并不只是終點，也將是我邁向未來和夢想的第一步。

　　這樣的堅持是難得的，但我相信以后，這些難得將離我越來越近，直到成為我一伸手便能碰到的甜……

難得這樣作文3

　　“嘭”的一聲，門被狠狠地砸上，我又和媽媽吵架了。

　　自從弟弟出生以來，我總會莫名其妙的發脾氣，經常和媽媽吵架。有一次，我和媽媽又吵了起來，“為什么你們只管弟弟，我呢？你們還管不管我了？”我哭著大聲問道。“你是我們的女兒，我怎么可能不管你？”媽媽也很生氣。“你們就是不管我！”說完我把臥室的門狠狠摔上，一個人躲進了房間。

　　晚上，就像什么都沒有發生一樣，我出來吃飯，望著桌上油膩膩的紅燒肉，我突然就沒了食欲。“我不要吃紅燒肉！”我把筷子用力地摔在一旁，以表示我強烈的不滿。“啊？你早上不還說想吃的嗎？”媽媽擦了擦手，不像以往一樣開吵，而是想想又問道“那，那你想吃什么？我，我去弄。”媽媽問。“我要吃魚，要紅燒的。”“好，我現在就去蒸，你在等一會兒，好吧？”面對這樣難得溫柔的媽媽，我沒說話點了點頭算是答應了。媽媽也沒說什么，轉身又進廚房里忙活了，在轉身的那一瞬間，看到媽媽的背影，我也不知道為什么心里有根弦突然就被觸動了……我只是隨口說說，媽媽為什么要答應我的無理取鬧啊。我的腦海里不禁浮現出生活中一個個簡單家常的畫面：臨出門前媽媽的一句句叮囑；生病時媽媽臉上的.焦急；吃飯時媽媽總會把我喜歡的菜放在我的面前；疊的整整齊齊的被子，書桌上規規整整的書……媽媽又怎么會不愛我呢？

　　媽媽的愛總是無處不在，其實媽媽的關心從未少過，只是因為弟弟的出生，讓媽媽多分了些精力給幼小的弟弟，但愛卻從未變過。

　　如果不是這樣難得的“熄戰”，大概媽媽的愛還藏在我的任性里吧……“紅燒魚來嘍！”“我來幫你，媽媽”。

難得這樣作文4

　　一個新的環境，一切新的事物，一個不同往日的一次，難得這樣。

　　現在的我站在中學的門口，一個新的環境，一切新的事物，讓我對這里滿懷憧憬。上學的第一天，午休時，早上起床比平時早了很多的我，這時正趴著，望向四周，我的新同學們正在奮筆疾書地刷題，我有那么一瞬間覺得：我的成績一定會在班上墊底，充滿恐慌的我，拿出返校前媽媽塞在我書包里的練習冊，難得地做了起來。書上一道道題目，即熟悉又很陌生，那些題不難卻能磨煉基礎，我是做過，但從未重視堅持過。

　　放學后回到家，我自信的主動向媽媽匯報道：“媽媽，我今天做了你給我的練習冊。”媽媽一臉不信地問道：“真的？如果是真的，恐怕你也只是三分鐘的熱情吧。”因為我平時做事都不太能堅持，所以即使媽媽這么說了我，我也沒有沒說什么，但心里卻暗暗下定決心，我想改掉在媽媽、父母和老師心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個新的“我”。

　　這樣的一次難得的主動學習，在不知不覺中，我將我的所想象的轉化為了現實，一道道曾經感受既熟悉又陌生的.題也變得更加熟悉；一次次的主動，讓我不再認為我會成為班級的倒數；一次次的努力，激發著我的潛能，激勵著我不斷實現自我的超越……王羲之，20年臨池學書，才有了在書法上爐火純青的造詣；李時珍跋山涉水，遍嘗百草，才有了《本草綱目》的誕生；司馬遷忍辱負重，筆耕不綴，才有了《史記》的問世……

　　難得這樣，是一次偶然，但在一次次努力與堅持中，從偶然以變成了必然……

難得這樣作文5

　　烈日驕陽下，喧鬧散漫的人群中，我仍然保持著教官規定的姿態挺身而立。恰好自律，尤為難得。

　　開學前的一周，我懷著抱怨的心態被迫離開了家，來到了黃泥與蚊蟲作伴的農訓基地，郁悶、不滿，可是個人的牢騷是無濟于事的，艱苦的農訓生活很快便在惡劣的環境和教官的懲罰中迅速地向我展開。

　　或許多少都受環境的影響，同學們在屋檐下躲雨時毫無紀律的肆意交談讓我很快地加入到了違矩的行列，聲音的疊加很快引起了教官的勃然大怒，遂命令全體起立罰站，教官離去后，很快大家便又恢復了到了原來的喧鬧，人群前因下雨積累起的小池塘，映出了我的'身影。

　　我忽然意識到現在的行為是嚴重違反紀律的，這是源自一名班干部卻仍“同流合污”帶來的隱隱內疚，這一次，我打算戰勝曾經的自己，便不再與好友竊竊私語，獨自在雨后初晴的烈陽下留下筆直的身影，不在意他人的行為。即使我知道，在沒有教官監督情況下的自律，意味著我必須強制隱藏自己曾經的好動多言和肆意而為，但我仍未動搖。

　　汗珠劃過臉龐，渾身欲感酸痛，我咬緊牙關，終究沒有抹過一次額頭上的汗水，更沒有放下繃直身軀的那根弦。

　　“哇，教官不在，你干嘛站得那么好？”“你是想得到優秀學員吧！”深深入耳，我依然強迫自己不去理會。

　　故事的最后，我沒有摘得優秀學員的獎狀。

　　在嘲笑聲之外，我卻完成了新的第一次，那份難得的堅守初心的毅力。這樣的做法亦不是為了物質的褒獎，而是對自己的自律的挑戰。

　　而今后，自律將不再是難得的成長習慣。你好，更好的自己。

難得這樣作文6

　　望著窗外傾盆的大雨，我的思緒回到了那個昏暗的下午。難得這樣，我看見媽媽在暴雨中濕透的身影，真切地感受到母愛的溫暖。

　　媽媽騎著電瓶車帶我回家，風輕輕吹過耳畔，一切都那么美好。突然，天色變暗，一陣狂風刮過，一團團烏云像潑翻的`墨汁滾滾而來，遮住了陽光，蓋住了天空。路邊的花草東倒西歪著，樹枝狂亂地舞動著，伴著一聲驚天的轟雷，雨點“啪嗒啪嗒”掉落下來。

　　“不好，快穿雨衣！”媽媽急忙從后備箱中翻出雨衣——可只有一件。她想都沒想，就為我套好，我還沒反應過來，她已跨上車全速前進了。

　　雨越來越大，瞬間傾落下來。

　　“媽……”我心中仿佛被硌住了，鼻子有些發酸。

　　“孩子，你冷不冷？堅持一下，很快就家了。”媽媽回眸，見我無恙，緊皺的眉頭舒展了，在雨中露出了笑靨。可她的發絲、睫毛上都掛上了水珠，衣服被雨水打得明暗交錯，緊緊貼在身上，雨越來越密，天越來越暗……。

　　媽媽全身濕透了。我緊緊抱著她，耳邊雨聲嘩嘩地響著，眼前早已一片模糊——不知是雨，還是淚。

　　難得這樣，我第一次看見媽媽在雨中顯得如些渺小卻又那么堅強。我不由自主地抱緊了媽媽。往事一幕幕在眼前浮現：放學回家，看到媽媽在廚房忙前忙后的身影；晚上，陪伴我寫作業，不知不覺就在沙發上睡著的樣子；深夜，媽媽輕輕為我掖好被子……。

　　原來，媽媽一直在我身邊守護著，奉獻著，時刻準備成為我堅實的大山，為我遮風擋雨！只是這份愛，一直以來都被我習以為常，被我忽略了。

　　難得這樣，我讀懂得了您的愛，感謝您一直以來的付出。風雨中那個堅定的身影，值得我用一生去愛！

難得這樣作文7

　　這么動聽美妙的聲音難得出現，讓我的心變得空靈澄澈，難得這樣。

　　“轟–”沉重的載土卡車搖搖晃晃地駛過，在路面上留下了被卡車車輪碾過后的呻吟，隔壁老太家“咚咚噹”裝修的錘子聲也交雜其中，我的耐心一點一點地被打碎，不遠處造大樓的起重機的'轟鳴，把我的心境弄得一片烏煙瘴氣，再加上清冷的秋天，使我的心情煩躁到了極點。

　　–這就是城市的聲音，也是我總是聽到的聲音，是那么喧囂。

　　窗外，那些嘈雜日復一日，不厭其煩地響著，還有挖土機和硬石塊碰撞的聲音，雜亂的石子滾東滾西，仿佛成了伴奏，而隔壁老太的幾聲抱怨為這些嘈聲刷上了一層灰暗。

　　這一切真的好煩！

　　“唧！唧唧喳！”突然一聲清脆的鳴叫聲傳入我的耳內，難得這樣，自從這兒開始施工，鳥兒都被嚇跑了，它仿佛是上天派來的使者，有意為我掃凈心中的煩悶，一瞬間耳畔所有的雜亂似乎都消失了，世界出奇的寧靜，這是一只過種歇息小鳥給我帶來的感受。

　　恍惚中，我聽到了樓底的桂樹開花的聲音，這是它默默醞釀了幾個月后的暢快淋漓，一朵朵小黃花綻放在枝頭，繁花低語，綠葉長吟，幽幽的，輕輕的傳入我的耳朵，心便突然變得很寧靜，很寧靜。

　　哦，這是大自然的聲音，難得聽到如此清晰，這一聲鳥鳴喚醒了生物，讓他們生機盎然，抽枝的抽枝，發芽的發芽，開花的開花……，在冥冥之中，我也似乎聽到了自己心的聲音—一點柔和，渺遠的聲音，難得這樣。

　　難得這樣，靜下心，靜靜地去發現，在這塵世中必定會有別樣之生機。

難得這樣作文8

　　這節課是語文課，打完預備鈴，我們回到了座位。可能是受此前一些煩惱瑣事的影響，我無精打采的趴在桌上。這時，高老師走上講臺，喊了聲“上課”，大家紛紛起立。隨著老師的喊聲，我只是搖搖晃晃的站起來，無精打采，兩眼茫然。高老師察覺到了我的異樣，盯了我一眼，說：“劉昱澤，站精神點，別那么無精打采的.！”我驚異的看著高老師，心中不禁多了份煩躁，挺了挺身子，但依然四肢無力，兩眼無神。

　　開始上課后，我還是無精打采的趴在桌上，一臉木訥的看著老師，兩耳木木地聽著老師講課，手機械地記著筆記。不一會兒，高老師還從我身旁輕輕走過，似乎覺察到些什么，也沒說什么，便輕輕地走開了。第四節科學課，快要上課了。一個同學跑了過來，說：“高老師請你過去。”我以為又出了什么大事。后因為一些其他事情，我來不及找老師，便開始上課，心中的那一絲擔心在我一上科學課后就漸漸淡忘了。

　　下了課，當我路過老師辦公室時，只見高老師大步流星的走了過來，我似乎意識到什么，膽戰心驚的問道：“老師，您找我有事嗎？”高老師笑道：“課前被我的話刺激了吧？一節課沒精神喲……”我從他話里似乎聽出了他的幾分內疚。當聽完他講的話時，我驚呆了。高老師這樣一個男老師，他這樣的細心把我震住了！雖然這只是一件不起眼的小事，一件隨著時間隨時都可能淡忘掉的的小事，老師他卻把它看成一件大事記掛在心里，并且特地讓同學來叫我，即便我這個當事人都不記得了。

　　本來，這件事一開始就是我自己不對。上課起立無精打采，還談什么尊師重道？可是，高老師為了呵護一個學生的自尊心，卻把責任全攬在自己身上……老師的細心，老師的寬容，讓我感動。一件普通的小事，卻溫暖了我的心。

難得這樣作文9

　　那天軍訓，我們難得保持了段長時間的安靜。

　　從軍訓開始到結束，令我印象最深的還是教官讓我們保持蹲姿。表面上看似很簡單的動作，我們卻堅持不了多久，無數鞋與地面摩擦的聲音是在此期間聽到過最多的聲音。在那一刻來臨之前，我們從未保持過一段時間的安靜。

　　那次夜晚由于回宿舍的途中，我們的腳步聲中摻雜著說話聲，導致被教官“加雞腿”——在營區的.場地上保持蹲姿。我們走到自己的方磚上，在口令發出后“唰”地蹲下，我本以為這短暫的安靜會像幾天前一樣會很快的消失，不過結果卻大大出乎我的預料，時間一分一秒地過去了，但大家都保持著標準的蹲姿，似乎那些酸痛早已煙消云散，我也不禁想起了當天早晨的事。

　　大家那時剛洗漱整理完畢，聽到哨聲后站在走廊上集合，早晨的大家格外的清醒，恨不得將所有知道的新鮮事告訴周圍的人，嘰嘰喳喳的討論聲越來越大，終究避免不了教官的“加雞腿”做蹲姿。待到大家腿腳都越發酸疼時，才結束了這場痛苦的加餐訓練。這時，有同學開始站出來提醒大家“保持安靜才會有相對好的待遇”，但大多同學表現出了一副不以為然，左耳進右耳出的樣子，我看著這一幕，心中很不是滋味，認為他們心中沒有集體，也并沒有把保持安靜的同學的辛苦當回事，這時的我只能抑制著心中的怒火，什么也做不了。

　　但眼前這一幕令我大吃一驚，他們都強忍著疼痛，為了集體，大家就在夜色里堅持著，靜默著，聽著那些蟲鳴。

　　那一刻，難得一次令我們所有人都感動，這一刻，我感受到了同學們的“一顆心”。那個夜晚的月亮，很圓很圓。

難得這樣作文10

　　人這一輩子，有個老師不難;難得的是有個好老師。也許有個好老師不難，難得的是有個像朋友一樣的好老師。但最為難得的是，這樣難得的老師現在教我們語文，正是她，梁婉麗老師。

　　四年前的初遇，我怎么也沒能把文學同這位身材嬌小，一臉稚氣的女老師聯系到一起。在梁老師的第一堂課上，她亮出了她那舒展柔和的聲音，怎么會有這樣唯美的音色?對于當時的我來說，梁老師的聲音就是另一種天籟。再加上她談吐不俗，字字句句都滲透著淵博的文學修養。很快，我便喜歡上了梁老師，更喜歡上了她的語文課。

　　梁老師的課，很有原則：禁止俗套，力求創新。即便是教育局規定了數十年的教育內容，都會以新顏換舊貌地再教給我們。也正是她的.創新理念，使她的創新作文課更為新穎別致，觸人至深。枯燥的木條經她手幻化為清新的枝葉，又被她親手嫁接到我們這群小樹上。我也正是享受著她的天籟，接受消化著她給予的新枝，作文水平突飛猛進。

　　盡管梁老師已是為人妻，為人母，但自己仍像個孩子，喜歡玩，喜歡泡在網上。那種少女的純真好像并沒有因已為人母而消減，童心依舊。平時，我們和梁老師就像朋友與朋友一樣，無話不談，有時還在網上互吐心聲，絲毫沒有老師的嚴肅。我們都親切地稱她為“小梁老師”。從梁老師身上你可能感受不到母親般的慈祥，但那種超越師生關系的友情，卻能令你刻骨銘心。

　　在我的記憶里，沒有梁老師的訓斥，沒有梁老師的懲罰，有的只是她的獨特，她的親和，她的率真，還有她的“天籟之音”。

　　如此的老師，難得，真是難得。

難得這樣作文11

　　母親的淚，是極其少見的。

　　那一日，艷陽高照，火辣的光映在臉上。初夏的閃閃陽光，溫暖得令人有些享受，天空萬里無云，太陽獨占一整片天。偶爾吹來陣陣微風，敞開衣襟，收獲滿口袋的涼爽。真難得呀，這樣的好天氣。

　　那時，我還只是個幼小的頑童，不懂，不懂……

　　正和兩個朋友在走廊玩積木，玩久也想換換口味了，而尋找新鮮的事物總是需要代價的。我思考著，順走拿起一塊積木，打開了窗，將積木緊貼窗外的墻壁，頭探出去觀察，朋友也好奇地看著我的操作。走廊下面是地下室，而這面墻往下平移便是地下室與河的分界線。手松，掉落，“啪！”掉入河流，浮于河面。“不好！”我驚道。隨即趕去地下室。

　　到達后，積木正隨著河水漂動，沒有嘩啦的波紋，平靜得像災難前的醞釀。我挎過攔桿，朋友遞予我一根樹枝，我握在手中，去夠積木“嘩啦！”打破了平靜的夏日……

　　傍晚，我坐在床上，也是難得的思考人生。忽聽見一聲抽泣，下床，安靜地走出房門，是媽媽！只見那起伏的后背一抽一泣，背對著我，雙手伏在桌上。腰間的包還未放下，腳上依舊穿著出門時的'高跟鞋。我走上前，叫了聲媽媽，轉過頭我注意到，臉上的每一處都被淚所填滿，似剛洗完的臉，未散去的淚珠掛在眼角。看見我，立即抹去眼淚，擠出一個強硬的笑容：“醒了啊，有哪里不舒服嗎？”晶瑩的珍珠，掛在憔悴的面龐，這是第一次，也是最后一次。

　　女兒不濟，讓母親受苦了，為我流淚，比一刀一劍刻在身上要沉重得多，深深地刺入我的心中。刀劍可醫，但心痛無藥可求。我會記住，這樣難得的淚別，是我讓您擔心了。

　　身體發膚，受之父母，不敢毀傷。

　　難得的夜，難得的時刻，難得的淚，難得這樣……

難得這樣作文12

　　平時從不認真跑步的我，今天難得跑完了10圈。

　　今天的體育老師依舊“面帶微笑”的給我們布置了4千米的跑步任務，我早已習以為常。雖然每天都下定決心不休息要跑完10圈，這樣才能回到第1組，但結果總是堅持不住系個鞋帶，抬頭就發現人都跑沒影兒了，從此再也追不上，所以體育課總是令人悲傷的。

　　今天站在起跑線上，心情莫名的舒暢，平時可是從來沒有這種感受的。莫名的，不休息跑完10圈的希望又在我心里燃起，隨著一聲刺耳的笑聲，隊長開始奔跑了，我緊隨其后，在一片喘息聲中，我的'心情漸漸煩躁起來，腿變得無力，在秋風中身上還是不停的出汗，漸漸的，我體力不夠了，想要放棄的念頭開始蓋過最開始燃起的熱情。

　　“同學們加油，只有5圈了！”隊長在前面喊著，我們在后面追著。在操場上，腳步聲凌亂，我已經落在了后面，大口的喘息讓我的喉嚨極度干渴，這時，體育老師在后面吹著哨子說同學們加油，說完居然提著棒子就在我們后面追趕，我們都被嚇到了，以為他一但追上我們，就要打人了，所以我們都像上了發條一樣的快快跑起來，生怕被打到。

　　還剩一圈半，足足500多米，我像虛脫了一樣，腰軟腿酸，像個小老太太。老師在后面喊，讓我們別偷懶，跑800米時可不能休息，一休息體育就被拖了好幾分。是啊，只有半圈了，我在麻痹自己，想讓自己更快。最后一圈，開始沖刺了，從來沒有感覺到心跳這么快，40米，20米，終于沖過去了，那一刻心情舒暢，難得這樣。

　　10圈連著跑不休息，我做到了，難得這樣，我突破了自我，還有什么不可以呢？

難得這樣作文13

　　窗外的天空烏壓壓的一片，隱約還帶著一點雷聲。屋內，本該是充滿著歡聲笑語，現在卻出奇的安靜。

　　“為什么要作弊？為什么不靠自己的努力來爭取？”媽媽的聲音聽起來對我十分失望。都說家家父母愛嘮叨，我家也不例外。但對這些嘮叨，我都是左耳進，右耳出。這樣的我卻難得做出了個決定：“爸媽我想和您們談談。”

　　坐在沙發上的爸爸用著一種失望的眼神看著我，那種感覺就像凝望著深淵一般，“哎，說吧，你想說什么。”

　　“我我”一陣抽泣聲響起，“對不起，我也不想這樣的”

　　“是我這個父親沒做好啊，但既然做了違背原則的事情，就得接受算了你還是去休息吧。”

　　正準備回房間時，我看到從不抽煙的父親，正一根接一根地抽著，這時我深刻意識到自己的錯誤，自己要做些什么。

　　窗外的天空，依然烏壓壓的一片。思考了一會兒，我再次鼓起勇氣，艱難地做出了決定向父母“贖罪”。我鼓起勇氣走出了房間，“那個，爸爸媽媽請聽我說一下吧！”他們似乎很驚訝，隨后又恢復了平靜，之后我深吸了一口氣看著他們說道：“我做了在考試中很可恥的.行為，但你們卻沒給我懲罰，為了以后更好地生活，我打算為今后做些什么，我會變得更加優秀！”爸爸媽媽聽了這些話，看著我，用溫柔的話語對我說：“我們相信你。”

　　窗外，原本烏壓壓的天空，在這時露出了一縷陽光，小鳥在歌唱，花兒在綻放，此刻我的心情也同這景色一樣，袒露心聲是如此美好。

難得這樣作文14

　　向來不愿意為集體出力的我，這次難得為班級出了一份力。

　　中午，烈日當空，一群人站在滾燙的大地上，那是正在進行軍訓的我們。我的雙眼緊緊地盯著一瓶水，思考著怎樣才能為站在八步以外的班長和同學拿到那瓶水，但前提是，拿水的同學不可以越線，也不可以讓水瓶倒地，倘若犯規，就視為挑戰失敗，而且班長還要做二十個俯臥撐。

　　我們屢次失敗，班長也為此做出了沉痛的代價，他的汗一滴一滴的滴到地上，他快撐不住了，卻依然要為我們的`錯誤買單。如果我依舊呆坐在這，怎么對得起為我們而手臂顫抖、汗流浹背的班長呢？

　　于是，我一直在想辦法，一些簡單的方法也被其他同學想到了，但是嘗試后，均以失敗告終。突然，我想起了一個物理小實驗，就是輕推水瓶底部，水瓶就會傾倒，水瓶傾倒方向與推力方向相反，于是，可以仿照實驗，用飯碗的邊緣去敲水瓶底端，水瓶倒下的時候可以被飯碗接住，從而不會接觸地面，同時，我需要一根長桿子，在它頂端用膠帶綁住碗。然而，我沒有長桿。這時，我靈機一動，看到了我的雨傘，我可以用傘柄來代替長桿，于是，我開始操作。

　　我剛做完裝置，就聽見了班長焦急的聲音：“怎么辦？誰還有辦法？”我說：“我有辦法！”于是，我把我的裝置拿了出來，并告訴他使用方法。很快，經過幾次嘗試，我們成功了。這時班長走了過來，拍拍我的肩，說：“你能為班級出謀劃策真難得！”

　　這時，我才發現這是我第一次為班級出謀獻策，原來是這樣的感覺，我想我應該多為班級出一份力。繼續這樣難得的美好……

難得這樣作文15

　　午后的陽光透過玻璃，照在桌子和她的臉上，難得見她不出去，我走向她。

　　“呼——，你為什么不去上體育課？”我問。班長是我最好的朋友，平時很開朗，但最近……“啊？上課了？”她突然站起來，“不行，我要去給體育老師道歉。”她迅速消失在我的視野里。

　　下課后，她又是一個人坐在臺階上，望著飄揚的紅旗。“我們好久沒去小賣部了，走唄？”我主動挑起話題，“他們是不是說我有些抑郁？”不愧是班長，一句話，讓我不知所措。“嗯……主要是見你都不怎么說話，也算是關心你吧，你平時不怎么活躍……”

　　“你說，人為什么要學習呢？”她望著我，我支支吾吾回答不上來。“以前，我們說學習為家長、學習為老師，可是，學習不是應該為我們自己嗎？”我張開嘴，但又閉上了，因為我無從回答。不知道問了這種問題她為什么會沉思這麼久，“不光是學習，譬如我們為什么要活著？為什么會死去？我們誕生的意義又在何處？我們從哪來到世上，最后又回到哪里去呢？我最近總是在想這類問題，但又百思不得其解，這是令人費解呀。”她像在問我，又像在自言自語……

　　我呆住了，一個跟我同齡的人，思想卻是如此超前，這些深奧的問題，不是每個人都會去在意的。“沒想到原來你是在探究這些高深的'問題，一般人難得有這樣的想法哦，如果你愿意，我想和你共同去研究、探討，相信我們會找到答案的，如何？”我說出了自己的想法，她使勁的點了點頭，這是那么久以來，第一次看到她露出了笑容。

　　這樣沉醉的思考，難得；這樣超前的思想，難得；有這樣的好朋友，更是難得。也許，我們還未成熟，但我們，一定會慢慢長大……